“除陋习树新风”活动方案
街道“树新风、除陋习”工作实施方案
“街道‘树新风、除陋习’工作实施方案”一、背景分析二、目标定位2.消除街道范围内的陈规陋习,提升街道整体形象。
3.增强街道居民的归属感和幸福感。
三、实施步骤1.调查研究阶段(1)组织工作人员对街道范围内的陈规陋习进行摸底调查,了解具体表现和存在问题。
(2)召开座谈会,广泛征求居民意见,了解他们对“树新风、除陋习”活动的看法和建议。
2.宣传发动阶段(1)制定宣传方案,利用海报、宣传栏、公众号等多种形式,广泛宣传“树新风、除陋习”活动的重要意义。
(2)组织文艺演出、知识竞赛等活动,提高居民的参与度和活动影响力。
3.实施推进阶段(2)开展“文明餐桌”活动,倡导节约粮食,反对铺张浪费。
(3)开展“文明养犬”活动,引导居民文明养犬,营造和谐邻里关系。
(4)开展“垃圾分类”活动,提高居民环保意识,改善街道环境。
4.监督考核阶段(1)建立健全监督机制,对活动实施情况进行跟踪监督,确保活动落到实处。
(2)定期对活动成果进行评估,对存在的问题及时进行整改。
四、保障措施1.加强组织领导,成立“树新风、除陋习”活动领导小组,明确各成员职责,确保活动顺利开展。
2.加大投入,为活动提供必要的经费、人员和物资保障。
3.加强与居民的沟通,及时了解他们的需求和建议,调整活动方案。
4.建立激励机制,对积极参与活动的居民给予一定的奖励,激发他们的积极性。
五、具体措施4.加强对重点领域的监管,消除陈规陋习。
对街道范围内的公共场所、商业街区等进行重点监管,确保活动取得实效。
六、预期成果1.居民文明素质得到明显提升,社会风气日益好转。
2.街道整体形象得到提升,居民归属感和幸福感增强。
3.形成一套行之有效的“树新风、除陋习”活动模式,为其他街道提供借鉴。
1.注意事项:活动的推进需要居民的广泛参与,不能变成政府部门的一言堂。
解决办法:通过开展多种形式的居民会议,收集居民的意见和建议,确保方案的实施能够真正反映居民的需求和意愿。
同时,设立意见箱和在线反馈平台,保持渠道畅通,让居民的声音能够被听见。
开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案
开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案全文共5篇示例,供读者参考开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇1一、指导思想为纪念开展学习雷锋活动50周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。
根据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。
二、活动目标1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
2.加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。
三、活动内容1.出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。
2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。
3.举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。
4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。
四、措施保证1.组织保证。
由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。
2.基地保证。
利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的宣传发动工作,建立良好的社会环境。
3.时间保证。
通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。
五、活动安排1.走近雷锋,感悟雷锋精神(1)3月5日进行活动的启动仪式,向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。
(2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。
(3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。
(4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。
2.学习雷锋,争做四好少年(1)各班级内开展温情手拉手结对子活动。
关于“移风易俗树新风”活动实施方案精选三篇
关于“移风易俗树新风”活动实施方案精选三篇关于移风易俗树新风活动实施方案(一)xx县团委移风易俗树新风活动实施方案为推进热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动深入开展,在全社会形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、展示美好形象、建设美好家园的氛围,充分展示xx县人民开放自信、文明礼仪的良好形象,根据县委安排部署,决定在县团委将组织各团组织开展移风易俗树新风活动。
现制定如下实施方案:一、指导思想提高素质,坚持以***理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,强化意识形态领域反渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,在全社会扎实开展移风易俗树新风活动。
教育广大团员青年、人民群众,树立新观念,以良好的精神风貌和全新形象做实现xx县跨越式发展和长治久安伟大实践推动者、建设者,努力形成良好的社会风尚。
二、活动内容(一)在单位干部中加强教育学习。
进一步提高思想政治素质,政策理论水平和认真履职的能力,解放思想、更新观念、转变作风,在各族干部群众中开展以党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史(六史)和《党的民族宗教政策》、《国家机关公职人员行为规范》、《国家公务员法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》为内容的学习教育,深入开展群众性爱国主义教育、民族团结教育、社会主义法制教育和公民素质教育,在各族干部群众中积极开展面对面宣讲,倡导移风易俗、民族团结、社会进步的思想,使爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的精神内化为各族干部群众的价值意识,不断增强凝聚力和向心力,共同推进xx县大建设、大开发和大发展。
(二)在单位干部中广泛开展大讨论。
针对近期意识形态领域出现的干部职工对宗教认识方面的新问题、新情况,组织党员干部职工广泛开展大讨论,重点围绕如何以实际行动在移风易俗、淡化宗教氛围、反对民族分裂、维护社会稳定等方面发挥带头作用,谈体会、谈认识,亮明立场,表明态度,作出表率。
《除陋习树新风》主题班会
《除陋习,树新风》主题班会活动目的1、通过活动,提高学生对文明礼貌的认识,帮助学生养成良好的文明礼仪的好习惯,促进他们的的身心健康发展。
2、提高学生的道德休养,牢固树立规范意识,做一个文明少年,做一个除陋习,讲文明、讲礼仪、懂礼貌的好学生。
3、通过批评与自我批评,使学生反省自己以前的不文明行为,从而更加严格要求自己。
4、自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,督促学生将文明礼仪知识融入到日常行为实践中,人人争做讲文明、懂礼貌的中学生。
活动前奏1、主持人:七年级一班《除陋习,树新风》主题班会现在开始,全体起立。
2、唱国歌活动开始1、主持人1:我们是祖国未来的花朵,文明之花在心中开放,除陋习、讲礼仪是我们每一个中学生最基本的行为准则。
主持人2:环境综合防治的号角已经吹响,我们无法让自己做个静止的旁观者。
主持人1:但是一些不讲文明、礼貌的现象阻碍了我们精神文明建设的步伐。
主持人2:此刻,一样的责任催促着我们的言行主持人1:请听诗朗诵《我们是文明的中学生》朗诵者合:我是文明的中学生甲:中学生,要记清,乙:文明礼仪很重要,丙:见到老师要问好。
甲:见到同学要微笑,乙:同学间,不打骂,丙:困难你我他互帮。
甲:课间休息要文明,乙:下课禁止乱吵闹,丙:爱护公物和绿草。
甲:果皮纸屑不乱抛,乙:做错事,对不起,丙:礼貌回答没关系。
甲:见了长辈问声好,乙:礼貌用语不可少,丙:乘车主动来让座。
甲:老人有难我来帮,乙:孝敬父母应记牢,丙:《文明语》,大有宜。
甲:勤读诗书讲礼仪。
乙:升国旗,应肃立,丙:高唱国歌要敬礼。
甲:文明礼仪开展好,乙:礼仪规范伴我行,丙:奋发向上积极做。
甲:树立新风好品行,乙:文明学校文明人,丙:文明举止文明人。
合:牢牢除去旧陋习,迎接新风我先行。
2、知识抢答:①别人帮助你时,你要说:谢谢②不小心踩到别人时,你要说:对不起③人家向你道歉时,你要说:没关系。
④客人来到我家时,你要说:请进。
⑤放学了,你要和老师同学说:再见⑥在校园里见到老师,你要说:老师您好。
树新风活动方案(通用7篇)
树新风活动方案(通用7篇)树新风活动方案(篇1)以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面开展文明礼仪、读书学习、勤俭节约、文明交通、文明引导、文明餐桌等活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。
各村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、LED显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。
具体内容:1月份,以扶贫帮困、关爱弱势群体,弘扬中华传统美德为主题;2月份,以厉行节约、反对浪费,食品安全,红红火火过大年,文明交通行动为主题;3月份,以雷锋精神耀陇州,学习雷锋,奉献他人、提升自己,汇聚道德能量,传递社会正能量为主题;4月份,以关注健康,关注生态环境,移风易俗、文明祭祀,文明天成,书香天成为主题;5月份,以劳动光荣,保护环境、生态旅游、文明出行为主题;6月份,以关注儿童健康成长,未成年人思想道德建设为主题;7月份,以文明传播行动,勤俭节约,诚信建设为主题;8月份,以拥军优属,爱心助学,弘扬社会公德为主题;9月份,以公民道德宣传日,尊师重教,关爱老人为主题;10月份,以热爱祖国,文明旅游(出行)为主题;11月份,感恩社会,感恩父母,弘扬社会公德为主题;12月份,以国际志愿者日,扶贫助困为主题,精心做好我镇公益广告宣传活动。
“讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务,各村各单位要形成有效运行机制,推动工作落实。
(一)加强组织领导。
各村各单位要成立专门工作小组,明确责任,落实任务。
要加大投入,在财力、物力上予以保障,推动公益广告宣传常态化。
(二)抓住关键环节。
“讲文明树新风”公益广告宣传,要着重围绕积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合。
春节前,要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面,与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。
六班“除陋习树新风讲文明”主题班会教案
六班“除陋习树新风讲文明”主题班会教案一、教案背景随着社会的快速发展,人们的生活节奏越来越快,但在追求物质生活的一些不良习惯和陋习也逐渐显现出来。
为了引导同学们树立正确的人生观、价值观,提高文明素养,本班决定开展“除陋习树新风讲文明”主题班会,以此推动班级精神文明建设。
二、班会目标1. 使同学们认识到陋习的危害,自觉抵制不良风气;3. 提高同学们的道德素养,为构建和谐校园贡献力量。
三、班会内容1. 不良习惯和陋习的表现及其危害;2. 文明行为的标准和要求;3. 树立新风的途径和方法;4. 个人如何在日常生活中践行文明;四、教学方法1. 讲解法:讲解不良习惯和陋习的危害,阐述文明行为的标准和要求;2. 讨论法:分组讨论树立新风的途径和方法,分享个人在践行文明过程中的心得体会;3. 案例分析法:分析典型案例,引导同学们从中汲取经验,自觉抵制不良风气;4. 小组合作法:分组进行文明实践活动,培养同学们的团队协作精神。
五、教学过程1. 导入:播放一段关于不良习惯和陋习危害的视频,引发同学们的思考;2. 讲解:教师讲解不良习惯和陋习的表现及其危害,阐述文明行为的标准和要求;3. 讨论:分组讨论树立新风的途径和方法,分享个人在践行文明过程中的心得体会;4. 案例分析:分析典型案例,引导同学们从中汲取经验,自觉抵制不良风气;5. 小组合作:分组进行文明实践活动,培养同学们的团队协作精神;7. 课后作业:要求同学们制定个人文明行为计划,以实际行动树立新风。
六、教学评价1. 观察同学们在课堂上的参与程度,了解他们对不良习惯和陋习的认识以及对文明行为的理解。
2. 评估同学们在小组讨论中的表现,观察他们是否能提出有效的树立新风的途径和方法。
3. 分析案例分析环节,判断同学们是否能从案例中吸取经验,并能够运用到实际生活中。
4. 观察同学们在小组合作环节中的合作态度和合作效果,评估他们的团队协作能力。
5. 课后收集同学们的个人文明行为计划,评估他们对于践行文明的理解和承诺。
“讲文明除陋习见行动”主题教育活动方案范本(三篇)
“讲文明除陋习见行动”主题教育活动方案范本“除陋习,树新风,讲文明”主题班会班主任孙芳一、活动目的增强全体学生的文明意识,提高文明水平。
从自身做起,从小事做起,说文明话,做文明人,革除陋习,争做阳光青少年。
二、导入活动文明之风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。
班主题班会现在开始。
三、活动重点治理的内容:1、不良的卫生习惯:①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。
②随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。
③在校园内吃零食。
④剩饭、剩菜不倒在指定位置。
⑤教室里不整洁,书桌上摆放不整齐。
要在告别不良卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污迹,擦净教室地面上的痰迹、口香糖渍,要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
2、不文明、不礼貌的习惯:①升旗校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。
②教学楼内喧哗吵闹,走路勾肩搭背拉横排,路上行走不右侧通行。
③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,损坏公物。
④佩戴项链、耳环等饰物,穿奇装异服,梳不符合学生身份的发式。
⑤买饭不排队,浪费粮食、水电等。
要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。
升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。
使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
举止文明大方。
3、违规违纪的行为:①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。
②抄袭作业,考试___。
③携带手机等通讯工具,携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。
④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像;翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。
⑤异性过密接触。
学生通过系统地学习和讨论《中学生日常行为规范》及学校及时处分违纪学生,狠刹打架斗殴风、说脏话风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风,以维护校园正常的教育教学秩序。
四、学生小组讨论并发言我们身边存在哪些不文明行为。
2024年纠四风治陋习树新风专项工作方案
2024年纠四风治陋习树新风专项工作方案一、背景与目标近年来,四风问题虽然得到了一定程度的遏制,但仍存在反弹回潮的风险。
为巩固整治成果,推动作风建设不断向好,我们决定开展2024年纠四风治陋习树新风专项工作。
目标是:坚决纠正四风问题,全面清除陋习,树立清新风气,为我国经济社会发展创造良好环境。
二、工作原则1.坚持问题导向。
聚焦四风问题,深挖根源,对症下药。
3.坚持标本兼治。
既要解决具体问题,又要完善制度机制,实现长治久安。
4.坚持群众参与。
充分发挥群众监督作用,让群众参与到纠四风治陋习树新风工作中来。
三、具体措施1.加强宣传教育。
通过各种渠道,广泛宣传纠四风治陋习树新风的重要性,提高全体党员干部的认识。
2.开展自查自纠。
各级党组织要认真查找本部门、本单位的四风问题,列出清单,明确整改措施和时限。
3.强化监督检查。
成立专项督查组,对各级党组织开展纠四风治陋习树新风工作进行督查,确保工作落到实处。
4.严肃执纪问责。
对违反中央八项规定精神的,发现一起,查处一起,决不姑息。
5.完善制度机制。
结合实际,建立健全作风建设长效机制,防止四风问题反弹。
6.推动工作落实。
将纠四风治陋习树新风工作与业务工作相结合,确保各项工作有序推进。
7.加强队伍建设。
选拔一批敢担当、善作为的干部,充实到纠四风治陋习树新风工作中,为工作提供有力保障。
四、时间安排1.2024年1月至2月:开展宣传教育,提高全体党员干部的认识。
2.2024年3月至4月:各级党组织开展自查自纠,列出问题清单,明确整改措施和时限。
3.2024年5月至6月:专项督查组对各级党组织开展督查,发现问题,督促整改。
4.2024年7月至8月:对违反中央八项规定精神的,严肃执纪问责。
五、预期成效1.四风问题得到有效遏制,不良风气得到明显改善。
2.党员干部的纪律意识、规矩意识得到增强。
3.群众对作风建设的满意度明显提高。
4.党风廉政建设取得阶段性成果。
六、开展纠四风治陋习树新风专项工作,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。
除陋习树新风活动总结范本
除陋习树新风活动总结范本《除陋习树新风》活动总结一、活动背景为进一步倡导良好的社会风尚,培养健康向上的价值观念,助推社会的和谐发展,我们决定开展一系列的“除陋习树新风”活动。
通过该活动,我们旨在引导广大民众,树立正确的价值观念,培养良好的生活习惯,建设美好和谐的社会环境。
二、活动策划1. 宣传发动:在社区、学校、企事业单位开展宣传,发布倡议书,鼓励广大群众积极参与。
2. 主题演讲:邀请知名专家学者,举办主题演讲,探讨当前社会陋习问题及其形成原因,并提出建设性的解决方案。
3. 互动交流:组织座谈会、讲座、座谈会等形式的互动交流活动,让人们能够自由发表观点、分享经验,共同寻找解决之道。
4. 观摩学习:组织参观优秀文明村镇、模范单位,借鉴其成功经验,鼓励大家学习优秀典型,争做身边的模范。
5. 教育引导:通过开展德育教育活动,提高广大群众的道德意识,倡导诚信、友善、勤劳、奉献等社会主义核心价值观。
6. 协调联动:鼓励各级政府、社会组织、企事业单位等共同参与活动,形成合力,共同推动社会风尚的积极向上。
三、活动成效1. 引发社会关注:通过多媒体渠道和社区宣传,广大民众对“除陋习树新风”活动产生浓厚的兴趣和参与热情。
2. 提高价值观念:经过一连串活动的宣传教育,广大群众的道德观念得到提高,对于一些不良陋习的抵制意识增强。
3. 培养良好习惯:透过活动中的示范、培训等方式,让大家了解到良好习惯的重要性,并积极落实到日常生活中。
4. 建设和谐社会:改善社会风气,培养健康向上的生活方式,推动社会和谐稳定的发展。
5. 彰显典型案例:通过表彰一些优秀典型,让更多人看到榜样的力量,向他们学习,间接推动社会的进步。
四、活动亮点1. 多元参与:活动吸引了大量志愿者参与,形成共同开展“除陋习树新风”活动的浓厚氛围,尤其是引导学校和企事业单位的积极参与,推动了全社会的共同发展。
2. 匠心制作:活动中定制了一系列的文化创意产品,如宣传手册、公益广告等,以形象生动的方式向社会传递正确的观念。
“移风易俗树新风”活动实施方案
“移风易俗树新风”活动实施方案一、活动背景及目的近年来,随着社会的进步和人们生活水平的提高,一些不良习俗和陋习也逐渐出现在我们的生活中,严重影响了社会风气的形象和人们的精神文明素质。
为了建设文明和谐的社会环境,倡导良好的社会风尚,树立积极向上的价值观念,我们计划开展“移风易俗树新风”活动。
二、活动内容1.宣传宣讲:通过举办座谈会、集会、宣传展览等形式,向广大群众宣传移风易俗的重要性以及树立新风的意义,增强群众的意识。
2.媒体宣传:利用多种媒体渠道,包括电视、广播、网络等,广泛宣传倡导移风易俗树新风的口号、格言和实践经验,引导人们从思想上和行为上追求文明、积极向上的生活方式。
3.制定标准:制定相应的行为准则和行业规范,引导人们遵守社会公德和职业道德,倡导良好的行为习惯,修正不文明行为。
4.样板带动:结合社区、学校、企事业单位等场所,推选一些典型个人和典型事迹,通报表彰,以示鼓励和倡导。
5.家庭教育:组织家庭教育讲座、课程等,传递正确的家教观,引导家庭成员培养良好的行为习惯和道德素质,促进家庭和睦、社会和谐。
三、活动计划1.筹备期:确定活动组织机构和工作人员,明确工作职责,组织宣传材料的收集和整理,策划活动内容和时间安排,制定活动宣传方案。
3.活动开始:开展座谈会、集会等宣传活动,邀请专家学者和有关部门负责人进行专题报告和经验分享,通过正面宣传影响和感染群众,引导他们主动参与到移风易俗树新风的行动中来。
4.课程开展:由专家学者组成的宣讲团队走进社区、学校、单位等,开展移风易俗树新风的课程,对人们进行价值观和思想道德教育,通过案例分析和互动讨论,引导人们树立正确的行为准则和价值观念。
5.树立标杆:通过社区、学校、单位等场所的榜样带动作用,选择一些典型个人和典型事迹进行通报和表彰,让更多的人受到鼓舞和激励,自觉践行新风。
6.家庭教育:组织家庭教育讲座、课程等活动,向家长传递正确的家教观,教育他们树立正确的人生观、价值观,培养子女的良好品德和行为习惯。
除陋习树新风活动方案
除陋习树新风活动方案一、活动背景陋习是一种不良习惯或不合适的行为,它会破坏社会和谐与风气,阻碍社会进步发展。
而新风是一种健康、积极、向上的生活方式,它能够促进社会的繁荣发展与人民的身心健康。
因此,扶持新风、除去陋习对于我们建设和谐、积极向上的社会大有裨益。
为了增强人们的文明意识,倡导良好社会风气,进一步推进全民文明素质建设,我们倡议全体市民参与“除陋习树新风”活动。
二、活动目的1、发动全体市民参与,共同树立健康文明的社会风气;2、清除社会陋习,扶植新风尚,营造良好社会氛围;3、提高人们的文明素质和社会涵养,促进社会形象的改善。
三、活动内容1、开展宣传活动在全市范围内开展“除陋习树新风”的宣传活动。
广泛宣传新风尚,向市民进行文明引导,宣传文明礼仪、文明交通、文明用语、文明自律等方面的相关知识,营造良好的文明氛围。
2、制定宣传方案通过各种传媒宣传本次活动,包括报纸、电视、网络等,以尽可能多的方式传递新风尚和文明行为方式和方法。
3、开展文明宣传教育活动在社区、学校、单位、超市等地方展开宣传活动,举办文明形式多样的文化活动。
活动内容可包括宣传影片、文艺表演、文明讲座、文明大赛等各种形式,通过学习、体验、竞赛等方式拉近社会群体之间的距离,让大家了解别人身上身体的陋习,树立新风尚。
4、推行标志性活动通过各级政府部门和媒体合作,推行多个标志性活动。
如:开展文明交通周活动,号召市民积极参与。
严禁酒后驾驶,加强管理和执行,为市民和环境保护出力。
此外,我们还可以组织一些志愿者机构或社会团体,进行文化传统保护,协助政府组织各种活动,并且宣传法律法规,加强文明道德教育。
我们呼吁所有市民共同参与这一活动,一起促进社会风气的改变,共同建设更加健康、文明、和谐的社会。
2024年“移风易俗树新风”活动实施方案范文
2024年“移风易俗树新风”活动实施方案范文第一节活动背景近年来,社会风气的恶化和不良习俗的滋生给我国社会和文化发展带来了一定的冲击和负面影响。
为了加强社会道德建设,推动社会风尚的正向发展,我国将在2024年实施“移风易俗树新风”活动。
该活动将通过广泛开展宣传教育活动、加强法制建设、强化监督查处等措施,引导全社会形成健康文明的社会风尚,促进我国社会和谐稳定发展。
第二节活动目标活动目标主要包括以下几个方面:1. 提高社会道德观念和素养:通过加强宣传教育,提高全民的道德观念和社会责任感,培养良好的社会行为习惯。
2. 打造健康文明的社会风尚:引导全社会树立正确的价值观念,推动传统文化的传承和创新,弘扬社会主义核心价值观。
3. 加强法制建设:完善法律法规体系,加强法制宣传教育和普法活动,提高全民的法律意识和法律素质。
4. 强化监督查处:加大对违法乱纪行为的打击力度,构建有效的监督机制,保障社会公序良俗的维护和实施。
第三节活动内容1. 加强宣传教育(1) 宣传广告:通过电视、广播、互联网等媒体渠道,制作一系列关于移风易俗和树新风的宣传广告,深入人心,宣传活动理念和目标。
(2) 宣传资料:精心编制并制作宣传手册、宣传册等资料,发放给公众,并在学校、社区等公共场所进行充分宣传,提高全民的意识和参与度。
(3) 宣传活动:开展各类宣传活动,如举办主题演讲、论坛等,邀请专家学者、社会名人等进行宣传解读,引导公众树立正确的价值观念。
2. 推动社会风尚的正向发展(1) 传统文化的传承和创新:组织举办传统文化展览、亲子活动等,通过传统文化的魅力吸引更多年轻人参与,传承和发扬我国传统文化。
(2) 社会主义核心价值观的弘扬:通过开展社会主义核心价值观宣传教育活动,引导全社会形成文明、和谐、进步的社会风尚。
(3) 倡导健康生活方式:开展健康生活方式宣传活动,鼓励全民参与健身运动,注意饮食营养,倡导文明交通等,提高全民的生活质量。
讲文明树新风活动方案(精选20篇)
讲文明树新风活动方案(精选20篇)讲文明树新风活动方案篇1一、设计意图:文明礼仪作为德育教育的重要部分,是培养幼儿理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,也是当前幼儿基础教育的重点工作之一。
林口幼儿园以市委文明办《中共xx市委文明办关于加强“讲文明树新风”公益广告发布工作的.通知》文件要求为契机,将开展“讲文明树新风”为主题的教育宣传活动。
二、活动时间:20xx年11月28日-12月1日三、活动准备:充分利用学园LED灯屏幕滚动宣传标语向家长宣传“讲文明树新风”内容。
四、活动主题:(一)国旗下讲话――“文明小卫士”。
在星期一早上的国旗下讲话中,向家长、幼儿宣传文明礼仪,让幼儿懂得宽容、诚实的待人态度、热情友好、礼貌待人的文明举止。
(二)利用周例会时间,加强舆论宣传,扩大影响,使全体教师明确“讲文明树新风”的重要性和必要性,从而提高自身及幼儿讲文明树新风的意识。
(三)“讲文明树新风”主题活动。
1.结合“讲文明树新风”,利用早谈、离园、集中活动时间,帮助幼儿了解讲文明树新风的重要意义。
对象:各年龄班幼儿地点:各班班级2.开展主题家长会,向家长宣传“讲文明树新风”的重要意义,并请家长跟幼儿说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。
对象:全园家长地点:各班班级本次主题活动旨在让文明之花常开幼儿、家长心中,在学园培养文明新风尚。
讲文明树新风活动方案篇2为迎接2012年上海世博会的到来,按照区委文明办开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的工作部署,深化海拉尔区文明城区创建,奋斗镇友联村党支部决定,在全村开展“迎世博、讲文明、树新风”活动,现制定实施方案如下:一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,按照“立足长远、着眼当前、扎实推进、务求实效”的原则,以倡导文明言行,改善城乡环境,维护公共秩序,提高服务质量,塑造文明形象为切入点,切实提高公民文明素质和社会文明程度,推动文明建设。
四川省教育厅关于印发《四川省教育系统“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作方案》的通知
四川省教育厅关于印发《四川省教育系统“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作方案》的通知文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2010.06.23•【字号】川教函[2010]395号•【施行日期】2010.06.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文四川省教育厅关于印发《四川省教育系统“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作方案》的通知(川教函〔2010〕395号)各市州教育局,各高校:现将《四川省教育系统“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作方案》印发给你们,请认真组织实施。
四川省教育厅二○一○年六月二十三日四川省教育系统“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作方案为认真贯彻落实全省城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动现场会议精神,深入开展“除陋习、树新风”专项治理,大力推进城乡环境综合治理“进学校”活动再上新台阶,根据省城乡环境综合治理工作领导小组办公室《关于印发<全省“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作总体方案>的通知》(川城乡治[2010]14号)要求,结合教育系统实际,特制定本方案。
一、工作目标坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实省委、省政府关于开展城乡环境综合治理的重大决策部署及城乡环境综合治理“进学校”活动的有关要求,采取有力措施,充分发挥全省教育系统在治理陋习、树立文明新风中的带头示范作用,引导广大师生员工养成良好的卫生行为习惯,提升文明素养,摒弃陋习,坚决革除“三乱”不良习气,努力建成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的校园,促进健康城乡、礼仪城乡、生态城乡、法制城乡建设。
二、工作内容全省教育系统“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作的内容是:治理“乱吐、乱扔、乱倒”,即:治理随地(含从车内,下同)吐痰、吐口香糖等脏物;治理随地乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾;治理随意倾倒(堆放)垃圾、污水、建渣等废物。
区局“移风易俗树新风”活动”实施方案移风易俗树新风的内容
“区局‘移风易俗树新风’活动实施方案移风易俗树新风的内容”一、活动背景近年来,随着社会经济的快速发展,一些陈规陋习逐渐显现出来,影响了社会风气和人民群众的生活品质。
为了进一步推动移风易俗,树立文明新风,我们区局决定开展“移风易俗树新风”活动。
二、活动目标1.提高全区人民的思想道德素质和文明素养。
2.深入推进移风易俗,破除陈规陋习,树立文明新风。
3.促进社会和谐稳定,提升全区人民的幸福指数。
三、活动内容1.开展宣传教育活动(1)利用广播、电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传移风易俗的重要意义,引导全区人民树立文明新风。
(2)开展“移风易俗进社区、进学校、进企业、进农村”活动,通过讲座、展览、文艺演出等形式,普及文明礼仪知识,倡导文明行为。
(3)组织编写《移风易俗宣传手册》,发放给全区人民,引导大家自觉抵制陈规陋习。
2.推进重点工作(1)婚丧嫁娶:倡导文明婚丧嫁娶,简化程序,反对铺张浪费。
对违反规定的行为,依法依规予以处理。
(2)封建迷信:坚决打击封建迷信活动,教育引导全区人民树立科学的世界观、人生观、价值观。
(3)不良风气:加强对不良风气的整治,如赌博、酗酒、打架斗殴等,营造文明和谐的社会环境。
3.举办主题活动(1)开展“文明家庭”评选活动,表彰文明家庭,传播家庭美德。
(2)举办“最美移风易俗人”评选活动,激励全区人民积极参与移风易俗活动。
(3)开展“文明出行”主题活动,倡导文明交通,提高全区人民的交通安全意识。
四、活动步骤1.启动阶段:召开全区“移风易俗树新风”活动动员大会,对活动进行部署,明确责任分工。
2.实施阶段:各相关部门密切协作,按照活动方案,有序开展各项工作。
五、保障措施1.加强组织领导。
成立区局“移风易俗树新风”活动领导小组,负责活动的组织实施。
2.落实责任分工。
各相关部门要明确责任,密切协作,确保活动取得实效。
3.加强宣传教育。
充分利用各种宣传渠道,广泛宣传移风易俗的重要意义,营造浓厚氛围。
除陋习、树新风倡议书(精选5篇)
除陋习、树新风倡议书(精选5篇)除陋习、树新风篇1:曾家人民历来以勤劳、淳朴著称。
但近些年来,在物质逐渐富有的同时,也慢慢滋生了讲排场、比阔气、慕虚荣等不良行为,打牌赌博、铺张浪费、封建迷信等沉渣泛起,很多人深陷其中,苦不堪言。
为贯彻落实党的精神,把社会主义核心价值观融入百姓生活,引导广大人民群众建立勤俭节约、文明高尚的生活方式,以实际行动破旧立新,移风易俗,我们发出如下倡议:一、提倡婚事新办,丧事简办,不办满月、状元酒,不办入伍、生日、乔迁宴,不攀比,不跟风,反对大操大办、借机敛财。
二、提倡低碳文明过节过事,抵制滥放烟花爆竹等现象,不燃放、少燃放烟花爆竹。
勤俭持家、节俭过节,反对奢侈浪费、大吃大喝。
三、提倡健康娱乐,反对低级趣味、打牌赌博。
倡导健康向上的娱乐活动,远离黄、赌、毒。
四、实施限塑行动,拒绝白色污染,保护生态环境,扮靓美丽镇坪。
五、实施光盘行动,打造绿色餐桌,倡导理性消费,厉行勤俭节约。
六、弘扬传统美德,提倡文明祭扫。
崇尚科学,反对迷信,远离邪教。
风俗之变,关系盛衰。
倡导移风易俗,树立良好风尚,是社会发展的需要,也是全镇广大干部群众的期盼和责无旁贷的义务。
各级党员干部、人大代表、政协委员要率先垂范,做社会新风的引领者;妇女同胞、青少年朋友要身体力行,做社会新风的倡导者;广大群众要自我约束,做社会新风的营建者。
让我们携起手来,从点滴做起,从现在做起,发出好声音,传递正能量,共建美丽富裕新曾家!倡议人:时间:X年XX月XX日除陋习、树新风倡议书篇2为进一步弘扬优良传统、树立文明新风,净化社会风气,引导广大居民逐步建立科学、健康、文明的生活方式,以实际行动,除陋习、树新风,康宁街社区特向辖区广大居民发出如下倡议:一、倡导婚事新办。
提倡婚事新办,以参加集体婚礼、参加社会公益活动、夫妻共植纪念树等方式,举办一个节俭适度而又不失隆重、富有纪念意义的婚礼。
二、倡导喜事小办。
提倡生育、生日、乔迁等喜事小办,在亲朋好友间通过鲜花、短信、问候等文明方式,表达贺意,增进感情。
全市2024年纠“四风”、治陋习、树新风专项工作方案年纠四风工作总结
一、工作背景过去的一年,我们全市上下紧紧围绕纠“四风”、治陋习、树新风这一核心任务,紧密结合实际,强化措施,深入推进作风建设。
在这样一个大背景下,我们的专项工作取得了显著成效。
二、工作目标我们的目标很明确,就是要坚决纠正“四风”,着力解决群众反映强烈的突出问题,推动作风建设不断向好。
同时,我们要树立新风,营造风清气正的政治生态,为全市经济社会发展提供坚强保障。
三、工作措施1.加强宣传教育我们充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传纠“四风”、治陋习、树新风的重要性,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2.强化监督检查我们成立了专门的督查组,对全市各级各部门开展专项督查,发现问题及时督促整改。
同时,我们充分发挥群众监督、舆论监督等作用,让“四风”问题无处遁形。
3.严肃执纪问责对于发现的“四风”问题,我们坚决严肃处理,绝不姑息。
对涉及“四风”问题的党员干部,我们依法依纪予以党纪政务处分,形成强大的震慑作用。
4.推动制度创新我们深入研究,积极探索,推动了一系列制度创新。
比如,建立了作风建设长效机制,完善了党风廉政建设责任制,推动了作风建设常态化、制度化。
四、工作成效1.“四风”问题得到有效遏制2.群众满意度不断提升随着作风建设的深入推进,群众对党员干部的满意度不断提升,对政府的信任度进一步增强。
3.政治生态逐步向好通过纠“四风”、治陋习、树新风,全市政治生态逐步向好,为经济社会发展提供了坚强保障。
五、存在问题虽然我们取得了一定的成效,但还存在一些问题。
比如,一些部门对作风建设的重要性认识不够,还存在一定的形式主义、官僚主义问题;部分党员干部还存在“四风”问题,需要我们进一步加大工作力度。
六、下一步工作打算1.深入推进宣传教育我们要进一步加大宣传教育力度,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
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新发乡中心学校
“除陋习、树新风”专项行动实施方案为认真落实屏山县教育局[2010]23号文件精神,将城乡环境综合治理进学校工作落到实处,进一步优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,学校研究决定:在全乡各校开展“除陋习、树新风”系列活动。
为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:
一、总体目标
以“除陋习、树新风”活动为重点,培养学生良好行习习惯和高尚情操,提升我校师生员工的素质,创建文明和谐校园。
二、工作任务
通过开展“除陋习、树新风”活动,加强学生的国家、法制、荣辱、道德观念以及卫生环保意识培养,努力使每个学生养成爱生命、爱父母、爱劳动、爱卫生、爱美和讲秩序、讲道德、讲礼貌、讲诚信、讲法规、讲安全、讲节约、讲环保等良好习惯,提升文明素养,塑造新风貌,引领社会新风尚。
四、工作重点
1、集中治理“三乱”(乱吐、乱扔、乱倒)现象。
即治理随地吐痰、吐口香糖等;治理随地乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾;治理随意倾倒(堆放)垃圾、污水、建渣等。
2、做到“五包”。
包门前卫生、门内秩序、校园内绿化、单位建筑立面清洁和美化、所辖人员的文明言行。
3、开展“五爱八讲”主题教育活动。
五爱,即爱生命、爱父母、爱劳动、爱卫生、爱美;八讲,即讲秩序、讲道德、讲礼貌、讲诚信、讲法纪、讲安全、讲节约、讲环保。
4、大力开展“小手拉大手,文明一起走”社会实践活动。
在本学年暑假期间,由各学校统一安排部署,教师积极引导,三年级以上的学生自主参加以“三个一”为主要内容的主题教育活动,并将其作为暑期作业的重要内容。
“三个一”的具体内容是:给父母写一封文明劝导家书,参加一次社会文明实践活动,当一次文明劝导员。
要鼓励、安排学生到环境好文明程度高和环境差文明程度低的不同地方去体验,让其在亲身体验中受到触动。
五、工作步骤
第一阶段:宣传启动,营造氛围(6月20日至7月10日)。
广泛利用橱窗、国旗下讲话、班会、广播、横幅等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,师生知晓率达100%,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、红领巾广播站进行此次活动的宣传,向全体师生发出倡议,让全体师生了解此次活动的意义,并全身心投入到此次活动中来。
2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团支部、大队委、班干部的动员。
并召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与,黑板上要体现主题标语。
(7月2日下午班会课,统一检查。
各班做好班会记录,上交办公室存档。
)
3、举行全校“除陋习树新风”集体签名活动。
(7月11日全校统一开展)第二阶段:社会实践,示范引导(7月10日至8月30日)。
1、暑假期间,由学校统一安排部署,教师积极引导,三年级以上的学生自主参
加以“三个一”为主要内容的主题教育活动:
(1)、三年级以上学生每人给父母写一封文明劝导家书,信上必须要有家长签名,下期开学时统一收回装档;
(2)、每个学生结合自身实际在假期中参加社会实践,深入社区、公园等公共场所开展清除垃圾和非法张贴物,保护花草树木,帮孤护残,进行文明劝导等活动,为社会做出表率,带动社会成员革除陋习,养成文明习惯;
(3)、每位学生在假期中主动帮助父母做力所能及的家务,动手制做一件环保手工作品,下期开学上交分班评比后,再参加学校评比;
(4)、三年级以上的学生以“除陋习,讲文明,树新风,促和谐”为主题,自办一张手抄报参加下期评比;
2、、全校教师利用假期加强自身学习,提高依法执教能力和个人师德素养;
3、、学校利用假期对校园内外环境进行整治,为学生来期的学习生活提供更加
优美的环境。
第三阶段:深入教育,巩固提高(8月30日至9月20日)。
1、结合开学工作,进一步加强对师生“除陋习、树新风”教育。
组织交流暑
期社会实践活动,特别是“三个一”教育活动情况。
2、各班级出一期以“除陋习、树新风”活动为主题的板报(9月10日前完成),
要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会组织安
排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学校。
4、对全校“除陋习、树新风”工作进行全面检查评比,对暑期工作和活动情况
进行总结,发现典型,树立榜样。
学校对在活动中表现突出的年级和个人给予表彰和奖励。
第四阶段:常态工作,建章立制。
将“除陋习、树新风”专项治理内容作为对学校教育工作和学生行为规范的基本要求纳入学校教育的常规工作,进入制度化管理,在此基础上,建立健全文明习惯养成教育的长效机制,在广大干部职工和师生中形成良好的讲文明、讲礼貌、讲卫生氛围。
六、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本次活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动,做好记录,活动第三阶段后统一上交办公室,进行审阅。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍校园。
七、组织领导:
为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“除陋习、树新风”活动领导小组,对各位老师及各班级工作开展分阶段检查和考评。
组长:冯维
副组长:李德颜曹世贵邓代银
成员:中心学校和缸坪基点校的全体行政人员以及村小校长。
具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入“文明班集体”、“先进个人”的评定中。
新发乡中心学校
2010年6月15日。