2012高考真题江苏卷生物解析版
2012年高考江苏省试卷生物试卷解析
2012年高考江苏省试卷生物试卷解析2012年高考江苏省试卷生物试卷解析一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要【答案】C【解析】不同的元素有不同的作用,在细胞内不能被别的元素替代,A选项错误,脱氧核苷酸由C、H、O、N和P五种元素组成,脂肪酸由C、H和O三种元素组成,B 选项错误,主动运输使细胞能对外界物质有选择的吸收和排出,能维持细胞内元素的平衡,C选项正确,微量元素虽然含量极少,但却是维持正常生命活动不可缺少的,也非常重要,所以D选项错误。
【点评】本题以化学元素为背景,结合主动运输考查化合物的元素组成、元素的含量和作用。
有一定的综合性。
考查考生的理解能力。
2. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA【答案】B【解析】遗传因子只是孟德尔通过实验现象推理出的理论产物,孟德尔并未证实遗传因子的化学本质,A错,肺炎双球转化实验中没有将DNA和蛋白质分开,而噬菌体转化实验将DNA和蛋白质的作用分别进行了研究,而所以噬菌体转化实验更有说服力,B正确,沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构中,碱基互补配对,嘌呤数等于嘧啶数,C错,烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,D错【点评】本题考查人类对遗传物质的探索过程,主要涉及有关遗传物质的一些经典实验的方法和结论。
2012年江苏高考生物试题及标准答案解析
2012年江苏高考生物试题一、单选题：1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是A．淋巴管阻塞引起下肢水肿B．血液中钙盐过多引起肌无力C．现将接触同种过敏原引起过敏反应D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失4．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5．下列关于生物进化的叙述，错误的是A．生物的种间竞争是一种选择过程B．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D．突变的可遗传性阻碍生物进化6．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是A．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D．该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响7．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加8．观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。
2012年高考生物-高考真题详解
2012年普通高等学校招生全国统一考试（课标全国卷）理综生物第I卷（选择题共36分）一、选择题：本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A. tRNA种类不同B. mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别G．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖3．哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素分泌增加+C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。
对此现象的分析，错误的是（）A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电一化学一电”信号的转化5．取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。
将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接人a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a'、 b'两组胚芽鞘。
然后用单侧光照射，发现a'组胚芽鞘向光弯曲生长，b组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（）A一组尖端能合成生长素，d组尖端不能B. a'组尖端能合成生长素，b'组尖端不能C一组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D. a'组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b'组尖端的生长素不能6．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。
2012年生物高考试题答案及解析-全国
绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分解析（参考版）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.答题前，考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
3.第Ⅰ卷共21小题，每小题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 Na23 Cl35.5 K39Fe 35 Cu64 Br80 Ag108一、选择题：本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
1.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触出双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递【答案】B【解析】反射是在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内外的刺激所产生的规律反应,A正确；兴奋在突触间的传递是单向的，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一神经元兴奋或抑制，B错误，反射完成的结构基础是反射弧，C正确；一个反射弧至少需要两个神经元，兴奋在神经元间的传递依靠递质的协助完成，D正确2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同【答案】A【解析】线粒体和叶绿体的基质中都含少量的DNA和ＲＮＡ，A正确；叶绿体是光合作用的细胞器，在光合作用的光反应阶段产生ATP、暗反应消耗ATP，B错误；细胞生命活动所需的ATP由细胞呼吸产生，真核生物有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中，第二、三阶段的场所是线粒体，C错误；酶具有专一性，不同的生命活动所进行的化学反应不同，所需的酶不同，叶绿体和线粒体基质中所含酶不同，D错误3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草B.豌豆和水草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体【答案】B【解析】竞争是两种生物生活在一起，相互争夺资源和空间等现象，故B正确4.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构【答案】D【解析】垂直结构是指生物在垂直方向上，群落具明显分层现象，故A、B正确，动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关，C正确；乔木层的疏密程度影响下层的光照强度，从而影响草本植物的水平结构，D错误。
2012年高考生物试卷(新课标)(解析)
2012年全国统一高考生物试卷（新课标）参考答案与试题解析一、选择题：每小题6分，共36分1．（6分）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因；51：细胞的分化；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】蛋白质合成包括转录和翻译两个重要的过程，其中翻译过程需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA（识别密码子，并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程），场所是核糖体。
组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的根本原因是DNA中碱基序列不同，直接原因是mRNA中碱基序列不同。
【解答】解：A、细胞中的tRNA种类相同，都有61种，A错误；B、蛋白质是以mRNA为模板直接翻译形成的，所以组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的原因是mRNA碱基序列不同，B正确；C、参与这两种蛋白质合成的核糖体的成分相同，都是由蛋白质和rRNA组成，C错误；D、一种密码子只能决定一种氨基酸，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，明确蛋白质合成的直接模板是mRNA，再选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查。
2．（6分）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【考点】5A：癌细胞的主要特征；5B：细胞癌变的原因．【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变．【解答】解：A、癌细胞具有无限增殖的能力，在适宜条件时可无限增殖，A正确；B、癌变后，细胞的形态结构发生显著变化，B正确；C、致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D错误。
2012高考全国新课标理综试题及详细解析
2012年高考理综生物卷答案及解析1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【解析】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。
在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。
2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【解析】本题主要考查细胞癌变的知识。
原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。
3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。
哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。
4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（）A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化【解析】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。
这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。
2012年生物高考试题答案及解析-新课标
2012年高考理综生物卷答案及解析（新课程word版）1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）98字A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【解析】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。
在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。
2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）86字A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【解析】本题主要考查细胞癌变的知识。
原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。
3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）74字A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。
哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。
4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（）96字A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化【解析】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。
这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。
2012年全国各地高考生物试题及答案答案
（1）2012年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）理综生物部分1. 人体肝细胞内CO 2分压和K +浓度高于细胞外，而O 2分压和Na +浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A. CO 2B. O 2C. K +D. Na +2. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述，正确的是 A ．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B ．卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 C ．囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 D ．原肠胚发育分化形成内外两个胚层3．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
下列有关叙述正确的是 A ．乙烯浓度越高脱落率越高B ．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C ．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D ．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率4．下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是A ．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B ．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C ．突触后膜的表面积与突触前膜的相同D ．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位 5．右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。
下列有关叙述错误的是 A ．图中所含的食物链为捕食食物链B ．这些生物的种群数量在各自的K 值上下波动C ．旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D ．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是 一种正反馈调节6．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B ，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B 。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是A ．提取矮牵牛蓝色花的mRNA ，经逆转录获得互补的DNA ，再扩增基因B B ．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC ．利用DNA 聚合酶将基因B 与质粒连接后导入玫瑰细胞D ．将基因B 直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞30.（14分）某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示。
2012高考生物真题及答案详解-全国新课标
2012高考生物真题及答案详解-全国新课标1．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【答案】B【解析】在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。
而mRNA碱基序列不同，导致密码子不同，翻译出不同的蛋白质，选B。
2．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【答案】D【解析】原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖，D错。
3．哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【答案】B【解析】哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高；下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强；抗利尿激素分泌增加；进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。
因此，B对。
4．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化【答案】C【解析】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。
当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。
这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。
由于条件反射是后天获得的经学习才会的反射,是后天学习、积累“经验”的反射活动。
2012江苏高考生物卷解读(精心梳理)解读
2.几个值得关注的变化
（2）更加全面地考查生物学结论的认知过程
以2为例，考查遗传物质的本质探索历程。在2010年、2011年高 考卷中，分别就DNA是遗传物质的两个经典实验进行单一方面考查， 而今年，除了涉及两个经典实验，还考查了DNA分子双螺旋结构的基 本观点及教材中有关证明RNA是少数病毒遗传物质的实验，考查相关 知识的面更广，对学生的基础概念，基本实验事实的认知要求更高。 再如11，有关孟德尔的遗传规律的考查，体现出“假说-演绎法” 研究方法及其过程的认知，考查角度更深入、更细致。
2.几个值得关注的变化
（1）单选命题顺序变化
前几年高考以及平时调研考试中，命题的顺序一般遵循必修1几 道题，然后接着必修2几道题，跟着必修3几道题，选修3、选修1依 次布置，看上去条理清晰，知识点归属划块容易。而今年生物卷中， 打破这一传统，必修和选修模块交错命题，如前10题分别为必修1、 必修2、必修3、必修1、必修2、必修2，必修3、必修2、选修3， 甚至在第20题（单选最后一题），仍在考查必修1中有关癌细胞特点 基本概念，充分说明命题者有意在将各模块内容糅合，综合考查考 生辨析、判断答案的切题效率。 另外，在选择题部分图表、曲线仅共有5个，较往年有所减少。
1.总体印象
（2）上手容易，高分不易。
非选择题中28-利用异源多倍体获得转基因生物育种方法，31生长素对生芽的促进；利用胚乳获得三倍体育种方法，以上是考查 角度较为新颖，能力要求较高。而全卷主要考查的仍是基础知识， 基本概念。因此，学生对试卷总体感觉比较容易上手，但在实际解 题过程中，会因为审题不清，基础知识混淆，解决实际问题能力不 够，综合运用能力不强等因素，造成答题失误或错误。 以32为例，第1小问要求答出“一条脱氧核苷酸链中相邻两个 碱基之间依次由 连接”，学生特别容易误答“磷酸二酯 键”，忽略了依次二字，正确答案是脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖， 考查内容本来很简单，就是要明确DNA的平面结构，但因为审题不 仔细，容易造成丢分。同样，在本题中，第3小空，含目的基因的 DNA被限制酶切割后，产生的片段长度为 ，不少同学只答出 了所得目的基因片段长度790bp,而忽略了首尾还有两片段，正确 答案为 537bp 、790bp、 661bp。 综上说明对审题要求更高。
2012年江苏高考生物试题及标准答案解析
20１2年江苏高考生物试题一、单选题:1.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素Ｃ.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数Ｄ.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNＡ3.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力Ｃ.现将接触同种过敏原引起过敏反应D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失４.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由ｒRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构Ｄ．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5.下列关于生物进化的叙述,错误的是Ａ．生物的种间竞争是一种选择过程Ｂ．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向Ｄ．突变的可遗传性阻碍生物进化６．下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是A.该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D.该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响７.下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是Ａ.脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加8．观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
2012年全国统一高考生物试卷(新课标)(答案解析版)
2012年全国统一高考生物试卷（新课标）一、选择题：每小题6分，共36分1．（6分）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ）A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因；51：细胞的分化；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】蛋白质合成包括转录和翻译两个重要的过程，其中翻译过程需要模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA（识别密码子，并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程），场所是核糖体。
组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的根本原因是DNA中碱基序列不同，直接原因是mRNA中碱基序列不同。
【解答】解：A、细胞中的tRNA种类相同，都有61种，A错误；B、蛋白质是以mRNA为模板直接翻译形成的，所以组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的原因是mRNA碱基序列不同，B正确；C、参与这两种蛋白质合成的核糖体的成分相同，都是由蛋白质和rRNA组成，C错误；D、一种密码子只能决定一种氨基酸，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，明确蛋白质合成的直接模板是mRNA，再选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查。
2．（6分）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ）A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【考点】5A：癌细胞的主要特征；5B：细胞癌变的原因．【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变．【解答】解：A、癌细胞具有无限增殖的能力，在适宜条件时可无限增殖，A正确；B、癌变后，细胞的形态结构发生显著变化，B正确；C、致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变，C正确；D、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，D错误。
2012年普通高等学校招生全国统一考试 生物(江苏卷)解析版
一、单选题：1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA【答案】：B【解析】：孟德尔发现了遗传因子，但没有证实其化学本质，DNA双螺旋结构中依据碱基互补配对原则A=T,C=G，所以嘧啶数和嘌呤数相等，烟草花叶病毒感染烟草实验只能证明其是RNA病毒，但不能说明其他病毒遗传物质也是RNA，答案B。
【考点定位】本题考查有关遗传的一些基础知识。
3．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是A．淋巴管阻塞引起下肢水肿B．血液中钙盐过多引起肌无力C．再次接触同种过敏原引起过敏反应D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】：D【解析】：腹泻会引起水和无机盐的大量丢失，不会引起蛋白质的大量损失，答案D。
淋巴管阻塞使组织液中水分回流到淋巴受阻，存在于组织液中而出现组织水肿，过敏反应是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。
【考点定位】考查内环境稳态的常见问题。
4．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5．下列关于生物进化的叙述，错误的是A．生物的种间竞争是一种选择过程B．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D．突变的可遗传性阻碍生物进化6．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是A．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D．该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响【答案】：A【解析】：人类基因组计划是从分子水平进行的研究，其目的是测出人类基因组DNA的30亿个碱基对的序列，发现所有人类基因，找出它们在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息，该实验可能产生产生种族歧视等负面影响。
2012江苏高考选析——生物
6、基础知识要精益求精，不漏掉一丝一毫 19．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是
实验检测 编号 化合物 检测试剂 ① 脂肪 苏丹Ⅲ染液 颜色反应 橘黄色 脂肪酸 储存能量 组成单位 主要功能
C
②
③ ④
糖原
蛋白质 核酸
斐林试剂
双缩脲试剂 甲基绿染液
砖红色
紫色 绿色
葡萄糖
氨基酸 核苷酸
提供能量
2012年江苏高考选析
高三，需要我们更积极， 更主动地学习和思考
1、通过学习和练习，敏锐地发现问题或矛盾所在。 3．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是 A．淋巴管阻塞引起下肢水肿 D B．血液中钙盐过多引起肌无力 C．现将接触同种过敏原引起过敏反应 D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 2、概念及基础知识点要深度掌握，举一反三，融会贯通 7．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是 A A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加
（1）图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次 脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖 由＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿连接。 （2）若用限制酶Sma Ⅰ完全切割图1中DNA片段，产生 的末端是＿＿末端，其产物长度为＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ 。 平 537bp、790bp 、661bp （3）若图1中虚线方框内的碱基对被T－A碱基对替换， 那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应 的DNA片段，用限制酶Sma Ⅰ完全切割，产物中共有 4 ＿＿＿＿＿种不同 DNA片段。 （4）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后 BamH I 进行，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是＿＿＿＿。 在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌， 抗生素B 一般需要用添加＿＿＿＿＿的培养基进行培养。经检测， 部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确 表达，其最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 部分目的基因D与质粒反向连接
江苏卷高考理综生物试题
2012年普通高等学校招生全国统一考试生物试题（江苏卷）一、单选题：1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是A．淋巴管阻塞引起下肢水肿B．血液中钙盐过多引起肌无力C．现将接触同种过敏原引起过敏反应D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失4．下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5．下列关于生物进化的叙述，错误的是A．生物的种间竞争是一种选择过程B．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D．突变的可遗传性阻碍生物进化6．下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是A．该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D．该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响7．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是A．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加8．观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。
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2012高考真题江苏卷生物解析版一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。
每题只有一个踿踿踿踿选项最符合题意。
1 . 下列关于细胞中化学元素的叙述 , 正确的是A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要【答案】：C【解析】：生物体内元素具有不可替代性，所以A错，B脱氧核苷酸组成元素为CHONP，所以B错；细胞中微量元素数量少但对生命活动不可缺少，所以D错。
答案C。
【考点定位】主要考查细胞中元素的基础知识。
2. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误踿踿的是A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿B. 血液中钙盐过多引起肌无力C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失4. 下列关于真核细胞结构的叙述,错·误·的是A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C. 由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5. 下列关于生物进化的叙述,错·误·的是A. 生物的种间竞争是一种选择过程B. 化石是研究生物进化的重要依据C. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D. 突变的可遗传性阻碍生物进化【答案】：D【解析】：可遗传的变异是生物进货的原始材料，可遗传的变异主要来自基因突变、基因重组和染色体变异及突变产生进化的原材料。
说明D错。
【考点定位】主要考查生物进化的基础知识。
6. 下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是A. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA 序列D. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响7. 下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加8. 观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
下列解释合理的是A. 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C. 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D. 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次9. 通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。
下列相关叙述正确的是A. 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D. 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低【答案】：D【解析】：胚胎移植对供体受体要求同期发情，胚胎移植一般是桑葚胚阶段或囊胚阶段，或更早时期，答案D。
【考点定位】胚胎移植相关知识。
10. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A. 性染色体上的基因都与性别决定有关B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y 染色体11. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1 的基因型D. F2 的3 颐1 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合12. 下列关于免疫调节的叙述,错·误·的是A. 神经调节和体液调节都与机体免疫有关B. 浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C. HIV 病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D. 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力【答案】：B【解析】：本题考查免疫调节的基础知识，记忆细胞可分化为浆细胞，浆细胞不能逆转形成记忆细胞，所以B错。
【考点定位】考查免疫调节内容。
13. 下列关于转基因生物安全性的叙述,错·误·的是A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B. 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物14. 某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。
如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。
下列解释最合理的是A. 减数分裂时染色单体1 或2 上的基因b 突变为BB. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3 与4 自由分离C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换15. 下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂冶的叙述,错误踿踿的是A. 解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B. 先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C. 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D. 探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据染色体，所以C错。
【考点定位】考查有丝分裂特点。
16. 下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果冶的叙述,合理的是A. 先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B. 实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C. 相同pH 时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D. 衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果【答案】：B【解析】：A项先用热水可能会影响酶的活性，所以不妥；只有在最适PH值时使用加酶洗衣粉效果才会好于普通洗衣粉，不同质地的衣物会影响实验结果，所以答案B。
【考点定位】考查加酶洗衣粉使用条件。
17. 下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错·误的是A. 从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小B. 作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药C. 尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用D. 将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2 和杂菌18. 下列关于“DNA 粗提取与鉴定实验冶的叙述,正确的是A. 洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA 在NaCl 溶液中的溶解度B. 将DNA 丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝C. 常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA 的提取D. 用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA 获得量减少19. 下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】：C【解析】：脂肪由甘油和脂肪酸构成，糖原是非还原性糖，与斐林试剂反应不会出现砖红色沉淀，甲基绿用于检测DNA，所以D错；答案C。
【考点定位】考查细胞内化合物的鉴定。
20. 研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是A. 癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B. 癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C. 诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D. 癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化二、多项选择题:本部分包括5 题,每题3 分,共计15 分。
每题有不止一个踿踿踿踿选项符合题意。
每题全选对者得3 分,其他情况不得分。
21.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是B. 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C. 果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D. 将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量22. 下列事实能体现细胞全能性的是A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B. 单细胞的DNA 在体外大量扩增C. 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D. 小鼠体细胞经诱导培育成小鼠【答案】：AD【解析】：B单细胞DNA体外扩增是DNA的扩增，不能说明细胞具有全能性，动物杂交瘤细胞不能产生生物个体，所以，也不能说明细胞具有全性，答案AD。
【考点定位】考查细胞全能性知识。
23. 下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1 ~3 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。
下列相关叙述正确的是A. 1 和3 都具有双层生物膜B. 1 和2 所含酶的种类不同C. 2 和3 都能产生大量ATPD. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]24. 全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析正确的是A. 栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因B. 栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性C. 这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量D. 过度的人为干扰导致生物多样性降低25. 糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。
为了探究运动对IGT 的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。
由此可初步推测A. 餐后60 min 时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B. 餐后适度运动可降低IGT 人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C. 餐后适度运动使IGT 人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降D. 餐后适度运动可以减轻IGT 人群胰岛B 细胞的分泌负担【考点定位】本题主要考查识图能力。
三、非选择题:本部分包括8 题,共计65 分。
26. (8 分)江苏某小型天然湖泊原有少量鱼类,后改造为人工鱼塘,投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类,两类鱼均无滤食浮游生物的能力。
养殖前后生态调查的数据见下表,请回答下列问题:(1)改为人工鱼塘后,该湖泊生物群落的 __________结构发生了显著变化。
(2)从种间关系的角度分析,水生高等植物明显减少的直接原因是 __________、 __________。
(3)从表中可以推测,与2007 年相比,2010 年湖水中生物体内所含的总能量显著增加,其主要原因是 __________。
(4)虾、贝等小型动物能摄食鱼饵料。
如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物,可以推测在相同饲养条件下2010 年肉食性鱼类的总量将会 __________,植食性鱼类的总量将会__________。
(5)若对该湖泊进行生态修复,除停止养鱼外,还需恢复水生高等植物,以抑制浮游藻类生长。
在这一过程中水生高等植物的直接作用是 __________、 __________。