新加坡A水准化学考试试卷分析

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新加坡剑桥A水准考试之 分数计算方法

新加坡剑桥A水准考试之 分数计算方法

新加坡剑桥A水准考试之分数计算方法新加坡本地大学对于A水准选课的基本要求1:1科PW(projectwork) 专题作业2:3科H2 主修3:2科H1 (包括GP)其中H1和H2,需要有语言和contrast subject科目。

根据以上要求,JC(新加坡高中)一般提供两种组合1、语言选读H1 GP:喜欢理科的学生,可在Maths/Physics/Chemistry/Biology 里选3科, contrast subject 在文科Econs/Histroy/中华文学/chinese study in chinese里选1科。

3个理科H2,1个文科H1.2、H2 KI 知识与探索:这个科目等同于1个GP+1个 H1, 再选3个H2科目就可以了。

不过有一些学校为了保险起见,会让学生多读1科H1。

这样就可以在H1和KI中选择较好的成绩来记分.新加坡大学会根据考生得到的具体的等级分数(AUS)录取,那么问题来了:如何计算自己的等级积分呢?新加坡大学A水准成绩的记分方法新加坡大学一共参考学生的6个科目,其中4个H2学科(把其中最差的一科当成H1计算)或者3个H2加1个H1,PW和GP。

每科A水准成绩分为A,B,C,D,E,S,U七个等级,其中S和U是不及格。

H2的记分方法:A是20分,B是17.5,每低一个档就减少2.5分,以此类推,而不及格的分数是0分.也就是说E可以拿到10分,但是S和U都是0分!H1的计分方法:A是10分,B是8。

75,每低一个档就减少1.25分,是H2科目积分的一半。

分数计算举例假如某考生选择了数学、物理、化学、经济4门H2的科目,分别拿到了AAAB的成绩。

1、其中最好的3科数理化加在一起有20+20+20=60分。

2、经济是B,因为是四门中最差的所以算成H1科目,得8.75分。

3、假设GP和PW都是C。

那么该考生总得分是:60+8.75+7。

5+7.5=83.75分;而一个全部都是A的学生可以得到:20*3+10+10+10=90分;注:之所以把其中最差的一个H2科目当成H1来计算,是为了对那些只选了3个H2,1个H1科目的学生公平一些。

化学考试试卷分析范文

化学考试试卷分析范文

化学考试试卷分析范文本文将对一份化学考试试卷进行分析,以评估试卷的难度、题型、知识点掌握情况等方面。

文章将根据试卷的实际情况进行撰写,以确保内容的准确性和客观性。

一、试卷概述本次化学考试试卷共计100分,考试时间为120分钟。

试卷包含5种题型,包括选择题、填空题、简答题、分析题和实验题。

试卷整体难度适中,考察范围涵盖了化学基础知识、有机化学、实验操作等方面。

二、题型分析1、选择题(20分):这部分题目数量为20道,每道题目1分。

选择题涉及的知识点较为基础,包括原子结构、化学键、化学反应速率等。

其中,错误率最高的是关于化学平衡的题目,部分同学对于勒夏特列原理的理解存在困难。

2、填空题(20分):这部分题目数量为10道,每道题目2分。

填空题主要考察学生对化学基础知识的掌握情况,如化学方程式的书写、反应现象的描述等。

其中,错误率较高的是关于化学反应热的题目,部分同学对盖斯定律的理解不够深入。

3、简答题(20分):这部分题目数量为4道,每道题目5分。

简答题主要考察学生对化学基础知识的运用能力,如分析化学反应、解释化学现象等。

其中,错误率较高的是关于化学反应机理的题目,部分同学在回答问题时表述不清或出现科学性错误。

4、分析题(20分):这部分题目数量为2道,每道题目10分。

分析题主要考察学生的综合运用能力,如分析有机化合物的结构、推断未知化合物的性质等。

其中,错误率较高的是关于未知化合物结构的推断,部分同学在回答问题时缺乏严密的逻辑推理。

5、实验题(20分):这部分题目数量为2道,每道题目10分。

实验题主要考察学生的实验操作能力和实验数据处理能力,如设计实验方案、进行实验操作、处理实验数据等。

其中,错误率较高的是关于实验数据处理的题目,部分同学在计算过程中出现了明显的错误。

三、知识点掌握情况分析从试卷整体来看,学生对化学基础知识掌握较好,但在运用知识点解决实际问题方面还存在一定困难。

此外,试卷中涉及的有机化学和实验操作部分难度相对较大,错误率也较高。

新加坡O水准与A水准,你了解吗?

新加坡O水准与A水准,你了解吗?

O,A,O水准,A水准,啊?这些究竟有神马不同?新加坡O水准与A水准,你还在傻傻分不清楚么?别急,腾君这就帮你梳理!一、考试名称:“O”水准:Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level,简称GCE O Level。

相当于国内中考。

“A”水准考:Cambridge General Certificate of Education Advanced Level,简称GCE A Level。

相当于国内高考。

二、报考年龄“O”水准:16岁-25岁,小学毕业“A”水准:18岁-25岁,高中毕业三、考试科目“O”水准:英语,汉语,数学,科学(物理化学),人文学(地理历史)等,至少选择四门。

其中英语,汉语,数学,人文学(地理历史)是必选科目。

“A”水准考:5门公共课:英语,汉语,地理,数学基础,微积分;理科:选考2门,高等数学,物理,化学,经济学;必考2门,英语,数学商科:选考2门,高等数学,经济学,数学;选考2门,英语,数学,会计;无论理科还是商科,共考4门;四、考试时间“O”水准、“A”水准:每年11月初五、考试地点“O”水准、“A”水准:新加坡六、评分标准“O”水准:得分越小越好,每门课的计分标准为:A1=1 分A2=2 分B3=3 分B4=4 分C5=5 分C6=6 分D7=7 分D8=8 分。

A1 最佳,D8 最差。

F9=9 分为不及格。

“O”水准统考考分中的英文达D7 以下、总分达18 分以下的学生将有机会被五所政府理工学院录取。

“O”水准统考考分中的英文达C6 以下、总分达15 分以下的学生将有机会被新加坡的十四所政府初级学院(大学预科)录取,通过二年的学习,考入新加坡的政府大学。

“A”水准:成绩越高越好,等级分为:A :80-100 B :70-80 C :60-70 D :50-60 E :40-50 U :40以下。

A为最优,E为通过,U为不及格。

新加坡A水准考试详细介绍如何获取A水准考试证书

新加坡A水准考试详细介绍如何获取A水准考试证书

新加坡A水准考试详细介绍如何获取A水准考试证书首先看看新加坡"A水准"考试介绍新加坡剑桥A水准考试(ALevel)是英联邦国家标准的大学入学考试。

新加坡的A水准考试由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办,是新加坡的中学生在完成2年高中教育后参加的毕业考试,这个考试的难度等同于中国高考,不过是全英文进行的。

凭此A水准考试,学生可以申请新加坡政府大学,以及世界上160个国家的几千所大学都承认这个成绩,包括美国的耶鲁大学、普林斯顿大学、加州大学、哈佛大学,英国的剑桥大学、牛津大学、澳洲国力大学、悉尼大学、加拿大的多伦多大学、滑铁卢大学等。

接着来看看A水准考试的具体细节。

1.新加坡A水准考试报名报名时间:每年三月中下旬(具体考试日期在每年的3月到6月由新加坡教育部MOE对外公布)考试时间:每年5月(考华文笔试),每年7月(考华文听力及口试),每年10月/11月(考物理/化学试验部分),每年11月/12月(考其他科目)。

备注:如考生对成绩不满意,或某科目,例如GeneralPaper不及格,可在第二年报考单科。

成绩有效2年新加坡学生报名截止日期为3月,留学生预备班报名截止日期为2月。

即:中国学生在本国就读高中,且想参加新加坡A水准考试。

那么,要参加A水准考试的中国学生,必须在2个月之前到达新加坡开始预备班的学习。

新加坡A-level考试补充科目的是华文,马来文,中华文学等科目。

这些科目报考其他国家的大学均没有被考虑,但是报考新加坡的国立大学(NUS),南洋理工大学(NTU)就是比较重要的参考。

2.新加坡A水准考试费用新加坡考试局行政费:$60GST税款:$53报名服务费:$50科学实验费:$900总计:$17563.新加坡A水准考试科目A水准分理科和商科,一般考6科必考3科:英文理解与写作(GeneralPaper)、母语(中文)、数学另外3科可以从以下两组选择:理科方向:物理、化学、生物、会计商科方向:经济、商业管理、历史、地理、艺术4.新加坡A水准评分详情考试根据成绩分为A,B,C,D,E,(U,O),F等级。

AP考试5道化学例题解答

AP考试5道化学例题解答

AP考试5道化学例题解答据360教育集团介绍:AP化学考试分为两部分,第一部分(section 1)为选择题,时间90分钟,共有75个题占总分的45%。

除基础知识外,包含大量的理解、综合性题目,特别强调学生应充分准备,且不要期望全答对,不应因题目的广泛而放弃考试。

第二部分(section2)为书面表达题,时间为90分钟,占总分的55%,其中包括两个计算分析题,一个化学反应方程式题,三个综合运用题(一个是必作,另两个分别在两个题目中选其一),前40分钟学生可用计算器,40分钟后收回。

下面是几个AP化学题目,可使大家更好的了解AP化学试题的类型和难度。

例1(section 2,第一题,必答计算题,占第二部分的20%):硫化氢气体有以下反应:2H2S(g)2H2(g)+S2(g) 加热时按上述反应分解,现有3.40gH2S放入一个1.25升被抽空的刚性容器里,将此密闭容器加热到483K时,生成3.72×10-2mol S2(g)而达到平衡。

A.写出平衡常数表达式,Kc表示在483K时的分解反应常数。

B.计算反应在483K达平衡时H2(g)和H2S(g)的平衡浓度(以mol·L-1表示)。

C.计算在483K时分解反应的平衡常数Kc。

D.计算反应在483K达平衡时S2(g)的分压。

E.计算反应H2(g)+1/2S2(g) H2S(g)在483K时的平衡常数Kc。

例2(section 2第二题,从两个题中任选一个,占第二部分的20%):回答下述与电化学反应相关的题目:A.在25℃与标准条件下,Zn(s)与Co2+(aq)反应产生Co(s)a.写出氧化反应的方程式b.写出全反应的离子方程式c.计算在25℃全反应的标准电动势B.25℃双氧水的分解按下述反应进行, 2H2O2(aq) 2H2O(l)+O2(g) E=0.55Va.确定在25℃时反应的标准自由能变△Gb.确定在25℃反应时的平衡常数Kaqc.半反应O2(g)+4H+(aq)+4e-2H2O(l)的标准电极电位为为1.23V,按上述条件确定下面半反应的标准电极电位O2(g)+2H+(aq)+2e-H2O2(aq)C.在一个电解池中,Cu(s)由电解CuSO4(aq)产生,计算在直流电100安培通过5.00L、2.00mol·L-1CuSO4(aq)1.00小时可能产生的最大量的Cu(s)。

对剑桥高中CIEA—Level化学教科书习题的分析及启示以理论知识部分为例

对剑桥高中CIEA—Level化学教科书习题的分析及启示以理论知识部分为例

Course Education Research2018年第4期课程教育研究最少的是第三水平的综合评价问题。

2.2提问能力与物理成绩的关系2.2.1提问能力总分与物理成绩的相关性本次调查样本的物理问题提出能力总分与学生平时成绩的相关性如表2所示。

表2全体学生物理问题提出能力调查结果与平时成绩的相关性分析可见,学生的物理问题提出能力与平时成绩相关系数在0.01水平,是极显著相关的。

从整体上看,平时学习成绩好的学生,他们的物理问题提出能力也比较强。

2.2.2提问能力各个要素与物理成绩的相关性问题意识体现在批判精神和提问习惯两个方面。

学生批判精神与平时成绩的相关性:两者的相关系数等于0.05,不相关,说明现在的物理测验无法检验学生的批判精神。

提问习惯与平时成绩的相关系数在0.01水平,呈极显著相关。

说明培养良好的提问习惯,有利于促进学生的物理学习。

学生提问数量,问题水平与物理成绩的相关性为0.05,从分析结果来看,只有问题表述水平与成绩无关,提问数量和问题水平都与成绩相关。

在问题水平这个因素中,分别分析了三个不同问题水平与物理成绩的相关性,除了第一水平与成绩不相关外,第二水平和第三水平的问题都和成绩呈极显著相关。

这点不难解释,高水平的问题需要高层次的思维,善于提出高水平问题的学生,懂得运用高层次的思维来分析问题,具有更强的学习能力。

对剑桥高中CIE A-Level化学教科书习题的分析及启示———以理论知识部分为例施琦(哈尔滨师范大学黑龙江哈尔滨150080)【摘要】习题是化学教科书的重要组成,本文选取英国剑桥大学出版的CIE A-Level化学教科书中基础理论知识的习题,从出题形式,题型的选择,数量与分配上的特点进行分析,以期得到的启示为我国教育工作者进行化学教科书习题的编制提供参考。

【关键词】CIE A-Level化学教科书习题编制【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2018)04-0153-02近年来,基础教育愈趋于国际化发展,各国教育的发展都在跟随国际教育发展的潮流。

新加坡OA水准介绍和O水准考试详细介绍

新加坡OA水准介绍和O水准考试详细介绍

新加坡O/A水准介绍和O水准考试详细介绍名词解释:“O”水准考试的全称是:CambridgeGeneralCertificateofEducationOrdinaryLevel,简称GCEOLevel。

“A”水准考试的全称是:CambridgeGeneralCertificateofEducationAdvancedLevel,简称GCEALevel。

一、报考“O”水准[1]条件:如果申请人在中国,年龄16岁-25岁,小学毕业;如果申请人在新加坡,年龄可以放宽到30岁,其它条件不变;[2]报考“O”水准考试的科目:5门公共课:英语,华文,地理,数学基础,微积分。

理科:物理,化学商科:商业,会计;[3]考试的时间:每年的11月份;[4]考试的地点:新加坡。

二、报考“A”水准[1]报考“A”水准条件:如果申请人在中国,年龄18岁-25岁,高中毕业;如果申请人在新加坡,年龄可以放宽到30岁,其它条件不变;[2]报考“A”水准考试的科目:5门公共课:英语,华文,地理,数学基础,微积分;理科:选考2门,高等数学,物理,化学,经济学;必考2门,英语,数学;商科:选考2门,高等数学,经济学,数学;选考2门,英语,数学,会计;无论理科还是商科,共考4门;[3]考试的时间:每年的11月份;[4]考试的地点:新加坡。

三、O/A水准考试与就业、升学的关系[1]达到OLEVEL水准,可以直升新加坡五所理工学院(Polytechnic中文译文理工学院),政府支助读书,每年学费只需1万多元人民币;[2]达到OLEVEL水准,可以进入技术学校学习,毕业后就业工资较高。

[3]可以直接在新加坡当地就业;[4]达到OLEVEL水准,属于国际承认的文凭,可凭此成绩申请到英、美、加、澳等其他发达国家的大学就读;[5]以OLEVEL水准为基础,可以继续考ALEVEL;[6]ALEVEL水准考试合格,可以直升新加坡3所大学,A水准高于O水准,就业更容易,工薪更高。

上海新加坡国际学校高一化学上学期期末试题含解析

上海新加坡国际学校高一化学上学期期末试题含解析

上海新加坡国际学校高一化学上学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 某溶液中含有较大量的Cl﹣、CO32﹣、OH﹣等3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是()①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液.A.①②④②③ B.④②①②③ C.①②③②④ D.④②③②①参考答案:B解:Cl﹣用含有AgNO3溶液检验,二者反应生成白色沉淀AgCl;CO32﹣用Ba(NO3)2溶液检验,二者反应生成白色沉淀BaCO3;OH﹣用Mg(NO3)2溶液检验,二者反应生成白色沉淀Mg(OH)2;Cl﹣、CO32﹣、OH﹣都和AgNO3反应,CO32﹣、OH﹣都和Mg(NO3)2溶液反应生成白色沉淀;只有CO32﹣和Ba(NO3)2溶液反应生成白色沉淀,为了防止干扰,应该先检验CO32﹣、再检验故选B.2. 下列物质属于纯净物的是()A.苯B.聚乙烯C.汽油D.煤参考答案:A略3. 下列关于卤族元素由上到下性质递变的叙述,正确的是()①单质的氧化性增强②单质的颜色加深③气态氢化物的稳定性增强④单质的沸点升高⑤阴离子的还原性增强A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤参考答案:C 4. 实验室用乙酸、乙醇、浓H2SO4制取乙酸乙酯,加热蒸馏后,在饱和Na2CO3溶液上面得到无色油状液体,当振荡混合时,有气泡产生,该现象说明()A.产品中含有被蒸馏出的H2SO4B.产品中含有未反应的乙醇C.产品中含有未反应的乙酸D.乙酸乙酯与Na2CO3溶液反应生成CO2参考答案:C略5. 下列分离、提纯、鉴别物质的方法正确的是A. 用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液B. 用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉胶体C. 用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3D. 用加热、蒸发的方法可以除去粗盐中的CaCl2、MgCl2等杂质参考答案:A略6. 小明体检的血液体验单中,葡萄糖为表示该体检指标的物理量是()A、溶解度(S)B、物质的量浓度()C、质量分数()D、摩尔质量(M)参考答案:B略7. 相等物质的量的CO和CO2相比较,下列有关叙述中正确的是()①它们所含的分子数目之比为1∶1 ②它们所含的O原子数目之比为1∶2③它们所含的原子总数目之比为2∶3 ④它们所含的C原子数目之比为1∶1A.①和④ B.②和③ C.②和④ D .①②③④参考答案:D略8. 下列各组互为同位素的是()A.氧气、臭氧B.重氢、超重氢C.纯碱、苏打D.乙酸、甲酸参考答案:B【考点】同位素及其应用.【分析】具有相同质子数、不同中子数的原子互为同位素,注意同位素的分析对象为原子,以此来解答.【解答】解:A.O2、O3为同种元素的不同单质,互为同素异形体,故A不选;B.重氢、超重氢,即2H、3H的质子数相同、中子数不同,则两原子互为同位素,故B选;C.纯碱和苏打都为碳酸钠,为同种物质,故C不选;D.乙酸、甲酸为羧酸的同类不同化合物,为不同物质,故D不选;故选B.9. 下列说法正确的是()A. 某有机物燃烧只生成CO2和H2O,且二者物质的量相等,则此有机物的组成为C n H2nB. 相同物质的量的烃,完全燃烧,生成的CO2越多,说明烃中的W(C)越大C. 某气态烃C x H y与足量O2恰好完全反应,如果反应前后气体体积不变(温度>100℃),则y=4;若体积减少,则y>4;否则y<4D. 相同质量的烃,完全燃烧,消耗O2越多,烃中含W(H)越高参考答案:D试题分析:A.某有机物燃烧只生成CO2和H2O,二者物质的量相等,由于不能确定是否含有氧元素,则此有机物的组成不一定为C n H2n,A错误;B.相同物质的量的烃,完全燃烧,生成的CO2越多,说明烃中的碳原子的个数越多,B错误;C.根据烃的燃烧通式C x H y+O2xCO2+H2O可知某气态烃C x H y与足量O2恰好完全反应,如果反应前后气体体积不变(温度>100℃),则y=4;若体积减小,则1+-x-y/2>0,即y<4;反之,则y>4,C错误;D.根据烃的燃烧通式可知相同质量的烃,完全燃烧,消耗O2越多,烃中的氢元素的含量越高,D正确,答案选D。

新加坡三大考试-N水准、O水准和A水准考试

新加坡三大考试-N水准、O水准和A水准考试

新加坡三大考试-N水准、O水准和A水准考试新加坡“N”水准考试新加坡政府中学分为快捷班中一至中四、普通班班中一至中五二种,如果是就读普通班的学生在中四毕业的时候要进行一次统一的“N”水准考试,只有“N”水准考试成绩通过了才可以继续就读中五课程,中五毕业的时候进行统一的“O”水准考试。

新加坡“O”水准考试新加坡剑桥O水准考试所考科目:英文,汉语,数学,科学(物理化学),人文学(地理历史)等。

其中选择至少四门。

其中英文,汉语,数学,人文学(地理历史)是必选科目。

因为此考试相当于新加坡中学生的毕业考试,说道考试难易度,对于收过9年教育的中国学生而言,汉语是已有的优势,其他的科目只要相对补习一下,抓紧英文的学习,成功的把握是很高的。

O水准考试的报名时间通常是每年三月份中下旬,考试时间从6月初一直持续到11月。

所以外国学生在考试期间一定要复习并取得有效居留新加坡的学生准证,避免考试期间来回往返于中国和新加坡。

因此来新加坡学习O水准考试课程是非常重要的。

如果你是16岁周岁以上的申请人,那你就可以申请此类O水准考试课程。

你可以是初三在读,初三毕业或是高一在读的学生。

此类课程只需读一年的时间,比你就读政府中学然后参加O水准考试的时间短很多(相同情况,就读政府中学的申请人需要读3个月的预科+至少两年的政府中学,因为新加坡政府中学不允许中学第四年,即毕业年的时候插班读书)。

新加坡"A"水准考试英文名Singapore-Cambridge General Certificate of Education Advanced Level Examinations,简称GCE ‘A’ Level)是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试,也是新加坡的高中学生(JC/Centralized Institute)在2年或3年高中教育结束后参加的统一考试。

此考试一年举办一次,考试成绩为美国,英国和各个英联邦各个国家所承认和接受。

新加坡A水准与O水准考试解析

新加坡A水准与O水准考试解析

新加坡A水准与O水准考试解析新加坡融合中西的文化教育吸引着众多的中国学子去新加坡留学,其先进的师资力量和注册教师资格政策保证了其教学质量。

新加坡教育联盟()的哈亚林老师介绍说,新加坡教育体制中最值得一提的是剑桥“A”水准和剑桥“O”水准,这是新加坡学生进入公立院校的必经之路。

新加坡剑桥A水准考试,(英文名Singapore-Cambridge General Certificate of Education Advanced Level Examinations,简称GCE ‘A’ Level)是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试,也是新加坡的高中学生(JC/Centralized Institute)在2年或3年高中教育结束后参加的统一考试。

此考试一年举办一次,考试成绩为美国,英国和各个英联邦各个国家所承认和接受。

考生可以用获得的成绩为标准申请进入新加坡国立大,新加坡南洋理工大学,新加坡管理大学,或是英国、澳洲等国家的知名大学。

所考科目:数学,物理,化学,综合试卷(科学类考生);商业管理,会计,经济,数学,综合试卷(商科考生)。

A水准考试的报名时间通常是每年三月份中下旬,考试时间从6月初一直持续到11月。

外国学生在考试期间一定要取得有效居留新加坡的学生准证,避免考试期间来回往返于中国和新加坡。

对于想要入学新加坡三所政府大学的中国留学生来说,在新加坡学习A水准考试课程的目的有两个:第一,也是最重要的一点,学习课程,准备考试取得好成绩;第二,拿到学生准证可以居留在新加坡。

如果你是17岁周岁以上的申请人,高中一年级以上的学生,平常有相对不错的成绩,并且有比较好的英文能力,那你就可以申请此类A水准考试课程。

此类课程需读一年的时间。

专门针对A水准考试的学习。

新加坡剑桥O水准考试,(英文名Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level Examinations,简称GCE ‘O’Level)是由新加坡教育部和英国剑桥大学考试局共同主办的统一考试,也是新加坡的中学生在4年中学教育结束后参加的考试。

上海新加坡国际学校2022年高二化学下学期期末试题含解析

上海新加坡国际学校2022年高二化学下学期期末试题含解析

上海新加坡国际学校2022年高二化学下学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 用惰性电极电解2L饱和氯化钠溶液,经过一段时间以后,电解液的pH上升至13(Kw=10-14),则电解过程中两极上共产生的气体在标准状况下体积为A.2.24L B.4.48L C.1.12L D.11.2L参考答案:B略2. 饮食是保证人体健康的基本需求,下列关于食品和饮食的说法正确的是A.鸡蛋含有丰富的蛋白质,人类需要的蛋白质都可以由鸡蛋提供,多吃有益B.水果、蔬菜含有丰富的维生素,有人为了减肥,每天只吃水果蔬菜即可C.米饭和馒头中含有大量的淀粉,成人每天食用量不能超过200 gD.要促进身体健康,各种饮食必须合理搭配参考答案:D略3. 用惰性电极分别电解下列物质的水溶液一段时间后,溶液的pH会下降的是()A. BaCl2B. CuSO4 C .NaCl D. Na2SO4参考答案:B略4. 有机物有多种同分异构体,其中属于酯且苯环上有2个取代基的同分异构体共有()A.3种 B.4种 C.5种 D.6种参考答案:A5. 由FeSO4和Fe2(SO4)3组成的混合物中,含硫为a%,则含铁A.3 a% B.(100 —2a )% C.2a% D.1 —3a%参考答案:D略6. 用水稀释0.1mol/L氨水时,溶液中随着水量的增加而减小的是 ( )A. B.C.c(H+)和c(OH-)的乘积D.OH-的物质的量参考答案:B略7. 已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是A X与Y形成化合物是,X可以显负价,Y显正价B 第一电离能可能Y小于XC 最高价含氧酸的酸性:X对应的酸性弱于于Y对应的D 气态氢化物的稳定性:HmY小于HnX参考答案:C8. 已知:。

下列说法不正确的是A.生成2 mol NH3,需要l molN2参加反应B.1 mol N2(g)和3 mol H2(g)的能量之和高于2 mol NH3(g)的能量C.加入催化剂是为了加大反应速率,缩短生产周期,降低生产成本D.将1 mol N2(g)和3 mol H2(g)充入一密闭容器中反应,放出92.2 kJ的热量参考答案:D9. 将1mol NH3和2mol O2混和,在800℃铂催化剂作用下恰好完全反应,当恢复到常温常压时,所得的最终产物是H2O和A.NO B.HNO3 C. NO2 D.NO、HNO3参考答案:B略10. 下列物质中,分子里的所有原子不可能在同一平面上的是A.乙炔 B.苯甲醛 C.异戊二烯 D.丙烯醛(CH2=CH—CHO)参考答案:C11. 下列各组元素中,按最高正价递增顺序排列的是A.C、N、O、F B.K、Mg、C、SC.F、Cl、Br、I D.Li、Na、K、Rb参考答案:B 试题分析:A. C、N、O、F中氧元素没有最高正价,氟元素无正价,A错误;B、K、Mg、C、S的最高正价依次是:+1、+2、+4、+6,B正确;C、F、Cl、Br、I中氟元素无正价,Cl、Br、I的最高正价均为+7,C错误;D、Li、Na、K、Rb的最高正价均为+1价,D错误.选B。

新加坡剑桥 O 水准考试 科学卷化学部分试卷分析

新加坡剑桥 O 水准考试 科学卷化学部分试卷分析

新加坡剑桥O水准考试科学卷化学部分试卷分析新加坡今年剑桥O水准考试已经结束,总体来说比往年的题要简单,本文就科学卷化学部分的试题做个分析。

科学卷的Paper 1 中包含20道化学选择题,Paper 3(chemistry)中总共11道题,8道必做题(Section A)和3道三选二的题(Section B),知识面涵盖了整个大纲,包括实验部分,原子结构,化学式与化学计量学,化学反应,酸碱盐,金属,元素周期表和周期律,大气与环境和有机化学等九大块内容。

实验永远是化学考试的重点,今年的试题如往年类似,在Paper 1 中考了仪器的选择和物质的鉴别,仪器的选择题要求考生熟悉反应速率的测定实验的相关仪器。

物质鉴别题考查的是Zn2+和CO32-的鉴定,重点是要知道Zn(OH)2的两性。

Paper 3 的Section A中继续通过推断题的形式考查Cu(NO3)2的鉴别;Section B 中还要求描述物质的分离提纯操作,可谓把实验的各个方面都考到了。

原子结构部分在Paper 1和Paper 3中都从不同角度考查了电子和质子的关系,并要求画出原子的核外电子排布图和离子化合物、共价化合物的电子式,同时要求了解离子键和共价键的联系和区别,并分别描述他们各自的性质与结构的关系。

紧接着是基于反应方程式的简单计算,涉及到气体的体积和液体的浓度。

在Paper 1, Paper 3 的Section A 和Section B 中都出现了相关题型。

但考查的角度都比较传统:在已有的反应方程式的基础上已知三个量求另一个量。

据学生反映这些题基本上都拿到了满分,所以还是比较简单的。

在O-Level中化学反应是一个难点,因为它所考查的能量和反应速率都是O-Level试卷描述题最青睐的知识点,是往年学生最不好拿分的部分。

今年的题风格大变,在选择题中考查了实际反应、吸放热、△H三者的关系;影响化学反应速率的两个因素:浓度,温度。

而在Paper 3中只是简单的测试了速率图象,使得今年的试题难度整体下降。

上海新加坡国际学校高二化学下学期期末试题含解析

上海新加坡国际学校高二化学下学期期末试题含解析

上海新加坡国际学校高二化学下学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 据报道,最近摩托罗拉公司研发了一种由甲醇和氧气以及强碱做电解质溶液的新型手机电池,电量可达现在使用的镍氢电池或锂电池的十倍,可连续使用一个月才充一次电。

其电池反应为:2CH3OH + 3O2 + 4OH— 2CO32—+ 6H2O,则下列说法错误的是( )A.放电时CH3OH参与反应的电极为正极B.充电时电解质溶液的pH逐渐增大C.放电时负极的电极反应为:CH3OH-6e-+8OH-= CO32—+ 6H2OD.充电时每生成1 mol CH3OH转移6 mol电子参考答案:A略2. 下列有关维生素和微量元素的说法中不正确的是A.新鲜水果和蔬菜是人们获取维生素的主要食物来源B.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用C.在食盐中加入碘酸钾可预防碘缺乏病D.在酱油中加入铁强化剂可以解决缺铁性贫血问题参考答案:A略3. 下列叙述正确的是()A.化合物中一定含有σ键,可能含π键B.由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物C.非极性键只存在于单质分子里D.所有原子轨道在空间都具有自己的方向性参考答案:B略4. 某溶液中滴入KSCN溶液后变红,说明该溶液中存在A.NO3- B.Mg2+ C.SO42- D.Fe3+参考答案:D略5. 下列说法正确的是()①CH3COONa、BaSO4都是强电解质;②中和滴定过程中,应注视锥形瓶内溶液颜色的变化,以准确把握滴定终点;③测定溶液的PH值时,用玻璃棒蘸取少量溶液点在湿润的pH试纸上再与标准比色卡对照;④ 0.1 mol·L-1 NaOH溶液与0.1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液的PH相同;⑤日用铝制品表面覆盖着氧化膜,对内部金属起保护作用。

A、①②④B、①②⑤C、②③⑤ D、③④⑤参考答案:B略6. 若室温时pH=a的氨水与pH=b的盐酸等体积混合恰好完全中和,则该氨水的电离度可表示为()A. 10(a+b-12) %B. 10(a+b-14) %C. 10(12-a-b) %D. 10(14-a-b) %参考答案:A略7. 高温下,某反应达平衡,平衡常数K=.恒容时,温度升高,H2浓度减小。

上海新加坡国际学校2019年高三化学模拟试题含解析

上海新加坡国际学校2019年高三化学模拟试题含解析

上海新加坡国际学校2019年高三化学模拟试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 下列除杂方法(括号内物质为杂质)错误的是()A.固体NaHCO3(Na2CO3):加热至恒重B.固体Fe2O3(SiO2):加入足量氢氧化钠溶液再过滤、洗涤、干燥C.溶液FeCl3(FeCl2):通入足量氯气D.气体Cl2(HCl、H2O):依次通过装有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶参考答案:A略2. pH=a某电解质溶液中,插入两支惰性电极通直流电一段时间后,溶液的pH>a,则该电解质可能是()A.NaOH B.H2SO4 C.AgNO3D.Na2SO4参考答案:答案;A3. 单质铁溶于一定浓度的硝酸溶液中反应的离子方程式为:a Fe+b NO3-+c H+=d Fe2++f Fe3++g NO↑+h NO2↑+k H2O下列关系一定成立的是A.2d+3f-b+c=0 B.3g+2h—b+2k=0C.4b-2h-c=0 D.若d∶f =1,则g∶h=1参考答案:C略4. 甲、乙、丙是三种不含相同离子的可溶性强电解质。

它们所含离子如下表所示:c(甲)>c(乙)>c(丙),则乙物质可能是①MgSO4②NaOH③(NH4)2SO4④Mg(NO3)2⑤NH4NO3A.①②B.③④ C.③⑤D.①⑤参考答案:C5. 已知25℃,醋酸、次氯酸、碳酸、亚硫酸的电离平衡常数如右表,下列叙述正确的是()A.将0.1mol/L的醋酸加水不断稀释,c(CH3COO—)始终减小B.少量CO2通入NaClO溶液中反应的离子方程式为:CO2+H2O+2ClO—==CO32—+2HClOC.少量的SO2通入Ca(ClO)2溶液中反应的离子方程式为:SO2+H2O+Ca2++2ClO—==CaSO3↓+2HClOD.25℃,等浓度的CH3COONa、NaClO、Na2CO3和Na2SO3溶液中,碱性最强的是Na2CO3参考答案:AD略6. 设N A为阿伏伽德罗常数的值。

2021-2022学年上海新加坡国际学校高一化学月考试题含解析

2021-2022学年上海新加坡国际学校高一化学月考试题含解析

2021-2022学年上海新加坡国际学校高一化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是A. 具有相似的化学性质B. 具有相同的物理性质C. 分子具有相同的空间结构D. 分子式相同但分子内碳原子的连接方式不同参考答案:DA项,正丁烷与异丁烷结构不同,所以性质不同,但都属于烷烃,化学性质相似,不能作为互为同分异构体的判断依据,A错误;B项,二者的结构不同,是不同的物质,所以物理性质不同,B错误;C项,二者的结构不同,都属于烷烃,具有相似的空间结构,C错误;D项,正丁烷与异丁烷的分子式相同,分子内碳原子的连接方式不同,即结构不同,所以二者互为同分异构体,D正确。

2. 在下列反应类型中,一定属于非氧化还原反应的是A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应参考答案:D3. 下列离子方程正确的是A. 向氢氧化钙溶液中通入足量二氧化碳:OH-+ CO2 =HCO3-B. 足量的锌粉与硫酸铁溶液反应:Zn+2Fe3+=Zn2++2Fe2+C. 向盐酸中投入碳酸钙:CO32-+ 2H+ =H2O +CO2↑D. 向稀硫酸溶液中投入铁粉:2Fe +6H+ =2Fe3+ +3H2↑参考答案:A【详解】A.向氢氧化钙溶液中通入足量二氧化碳,反应生成碳酸氢钙,反应的离子方程式为:OH-+CO2═HCO3-,故A正确;B、足量的锌跟硫酸铁反应,生成了硫酸锌和铁,正确的离子方程式为:3Zn+2Fe3+═3Zn2++2Fe,故B错误;C.向盐酸中投入碳酸钙,碳酸钙难溶于水,应该保留化学式,正确的离子方程式为:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,故C错误;D.向稀硫酸溶液中投入铁粉,反应生成硫酸亚铁和氢气,正确的离子方程式为:Fe+2H+═Fe2++H2↑,故D错误;故选A。

4. 对于反应中的能量变化,下列表述中正确的是()A. 放热反应中,反应物的总能量大于生成物的总能量B. 断开化学键的过程会放出能量C. 加热才能发生的反应一定是吸热反应D. 氧化还原反应均为吸热反应参考答案:A当反应物的总能量大于生成物的总能量时,该反应是放热反应,A正确;断开化学键的过程会吸收能量,B错误;吸热反应不一定需要加热才发生,如氯化铵和八水合氢氧化钡的反应就是吸热反应;加热才能发生的反应不一定是吸热反应,如铝热反应,C错误;食物的腐败变质是氧化反应,该过程是放热的,D错误;正确选项A。

2020年上海新加坡国际学校高一化学月考试卷含解析

2020年上海新加坡国际学校高一化学月考试卷含解析

2020年上海新加坡国际学校高一化学月考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 下列各组中两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是()A、Cu(OH)2 +HCl 与 Cu(OH)2 +CH3COOHB、NaHCO3 +H2SO4与 Na2CO3 +HClC、NaOH + HCl 与NaOH + CH3COOHD、BaCl2 + H2SO4与 Ba(OH)2+ Na2SO4参考答案:D2. 下列化学用语表示正确的是()A.氯化钙的化学式 CaCl B.HCl分子的电子式C.乙烯的结构简式 CH2CH2 D.氯原子的结构示意图参考答案:B略3. [双选题]在同温、同压条件下,两种物质的量相同的单质气体之间的关系()A.体积都是22.4 L B.具有相同的体积C.都是双原子分子D.具有相同的分子数目参考答案:BD解析:题中没有说明是在标准状况下,也没有指明两种气体都是 1 mol,不能认为体积都是22.4 L,A不正确。

两种单质气体的分子既可能是双原子分子(如N2、O2、Cl2等),又可能是单原子分子(如He、Ne、Ar等),还可能是三原子分子(如O3等),C项不正确。

4. 实验室里进行过滤和蒸发操作都要用到的仪器是A.漏斗B.玻璃棒C.蒸发皿D.酒精灯参考答案:B略5. 下列说法中正确的是A.由同种元素组成的物质一定是纯净物B.由两种元素组成的分子中一定不存在非极性共价键C.含有离子键的化合物一定是离子化合物D.含有极性共价键的化合物一定是共价化合物参考答案:C略6. 下列粒子中,既有氧化性又有还原性的是A. Na+B. F2C. Fe2+D. Cl-参考答案:C【分析】当一种元素处于最高价时,只具有氧化性;当一种元素处于最低价时,只具有还原性;当一种元素处于中间价态,既具有氧化性,又有还原性。

【详解】A. Na+处于最高价态,只有氧化性,A不正确;B. F2处于最高价态,只有氧化性,B不正确;C. Fe2+处于中间价态,既可以被氧化为Fe3+,又可以被还原为Fe,既具有氧化性,又有还原性,C正确;D. Cl-处于最低价态,只有还原性,D不正确;答案选C。

上海新加坡国际学校2020-2021学年高二化学期末试题含解析

上海新加坡国际学校2020-2021学年高二化学期末试题含解析

上海新加坡国际学校2020-2021学年高二化学期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加水或加入少量CH3COONa晶体时,都会引起的变化的是:()A.溶液的pH增大B.CH3COOH的电离程度变大C.溶液的导电能力减弱D.溶液中c(OH-)减小参考答案:A略2. 将pH为5的硫酸溶液稀释500倍,稀释后溶液中c (SO42-):c (H+)约为A、1:1B、1:2C、1:10D、10:1参考答案:D略3. 某链状有机物分子中含有n个-CH2-,m个-CH-,a个-CH3,其余为-OH,则羟基的个数为()A.2n+3m-a B.m+2-a C.n+m+a D.m+2n+2-a参考答案:B略4. 现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液参考答案:C5.科学研究发现铂的两种化合物(短线表示化学健)有不同的特性,其中a具有抗癌作用,而b没有;a是极性分子而b是非极性分子。

则下列正确的说法是:(a)(b)A.a、b分子中,Pt原子与2个Cl原子,2个N原子间形成的结构与CH2Cl2相似B.a在水中的溶解度比b在水中的溶解度大C.a、b互为同素异形体D.a、b是同一物质参考答案:B6. 下列气体中,不能用排水法收集的是()A.H2B.NH3C.O2D.NO 参考答案:B略7. 下列措施或事实不能用勒夏特列原理解释的是A.新制的氯水在光照下颜色变浅B.Fe(SCN)3溶液中加入6mol/L NaOH溶液后颜色变浅C.在合成氨的反应中,降温或加压有利于氨的合成D.H2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深参考答案:D略8. 某有机物在氧气中完全燃烧,得到CO2和H2O,说明该有机物中A.一定含有碳、氢元素,不含有氧元素B.一定含有碳、氢、氧元素C.一定含有碳、氢元素,不一定含有氧元素D.无法确定参考答案:C略9. 只用一种试剂,区别甲苯、四氯化碳、己烯、碘化钾溶液、亚硫酸五种无色液体,应选用()A.KMnO4酸性溶液 B.溴水 C.碘水 D.硝酸银溶液参考答案:C略10. 下列水解反应的离子方程式正确的是()A.NH4++H2O NH3.H2O +H+ B .S2-+H2O H2S+2OH- C.CH3COOH+H2O CH3COO-+H+ D.CH3COOH+OH- CH3COO-+H2O参考答案:A略11. 下列离子方程式的书写正确的是A.误将洁厕灵与消毒液混合:2H++Cl-+ClO-=Cl2↑+H2OB.玻璃试剂瓶被烧碱溶液腐蚀:SiO2+2Na++2OH-=Na2SiO3↓+H2OC.高锰酸钾酸性溶液吸收二氧化硫:SO2+MnO4-+4H+=SO42-+Mn2++2H2OK] D.从酸化的海带灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2=I2+2OH-参考答案:B略12. 下列各组物质互为同分异构体的是A.O2和O3 B.CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3 C.12C和13C D.CH3和CH3CH3参考答案:B略13. 若1 mol某气态烃C x H y完全燃烧,需用3 mol O2,则()A. x= 2,y=2 B.x= 2,y=4 C.x= 3,y=6 D.x=3,y=8参考答案:B略14. 某温度下,反应SO2(g)+ O2(g) SO3 (g) 的平衡常数K1=50,在同一温度下,反应2SO3(g) 2SO2(g) + O2(g)的平衡常数K2的值为A. 2500B. 100C. 4×10-4D. 2×10-2参考答案:C略15. 用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A. 含0.1 mol Na2O2的晶体中阳离子与阴离子总数为0.4N AB. 46 g NO2和N2O4的混合气体中含有的氧原子数为2N AC. 1 mol Fe与一定量硝酸恰好完全反应时,转移电子数一定为3N AD. 1 mol CH4与过量氯气发生取代反应,生成CH3Cl气体的体积约为22.4 L参考答案:BA.0.1mol Na2O2晶体中阳离子Na+为0.2mol,阴离子O22-物质的量为0.1mol,阳离子与阴离子总数为0.3N A,故D错误;B.NO2和N2O4的最简式相同,只需要计算46g NO2中氧原子数=×2×N A=2N A,故B正确;C.1mol Fe与硝酸反应可能生成硝酸铁也可能生成硝酸亚铁,故C错误;D.氯气与甲烷反应发生取代反应,同时有多个反应发生,所以标准状况下,1mol CH4与过量的氯气发生取代反应,生成CH3Cl气体的体积小于22.4L,故D错误;故选B。

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新加坡A水准化学考试试卷分析:内容简要:
以上则是考试的大致结构,07年的化学考试在结构上面没有新的变化,保持原有的风格。

第一卷40个单项选择,其中前30题和物理的选择相似,知识点基本上全面的概括了各章的内容,后面10题,每题有三个选项(1,2,3):
第二卷通常有5-6个必做题目,分值一般根据题目的大小来分配。

第三卷(含选学部分)总共需要完成十题,每题十分,共100分,其中部分题目可二选一。

第四卷则为实验试卷,共有四个题目。

每题的实验侧重点各不相同。

大概评分标准:
假设P1+P2+P3+P4的总分为M,实际4个Paper总分为N,那么:
(仅供参考)注:每年的评分标准都会随着当年考生的实际情况波动
07年试卷点评与分析:
试卷一单项选择题(Multiple Choices)
1-4题简单的物理化学(Physics Chemistry),涉及到一些简单物理的量的计算,化学方程类的计算和质量质谱仪(Mass Spectrum)的分析等,属于基本知识点,在平时的模拟考试和联系中都会遇到相等难度的题目。

5-20题主要是关于一些无机化学(Inorganic)部分的知识点,其中考察了元素周期表,化学平衡(Chemical Equilibrium),化学能量(Chemical Kinetics) 和离子积(Ionic Product)等各种无机化学部分的内容,今年这一部分试题的难度比去年来的容易,很多都是考察基本知识点的题目,甚者有2-3题就是以前做过的原题,所以总体难度不是很大。

21-30题主要是关于有机化学部分的知识,大都考察了有机反应机理(Chemical Mechanism),反应条件(Chemical Reagents and Conditions)和反应物与生成物之间的关系等问题,这些问题都是比较琐碎,需要对各种反应有很好的掌握。

同时对一些容易混淆的选项做出合理的判断,题目难度一般。

31-40题这十道试题涉及的范围比较大,基本上是每个章节都有涉及,解这部分的题目,一般上是用排除法,选出肯定错误的选项,减小选择难度。

总体上来说,题目主要是考察一些较为基本的计算与概念,所以在一个小时内较高质量完成07年化学选择部分的试题难度并不是很大,。

试卷二简答题(Structured Questions)
五道必做试题,前三道是关于无机化学(Inorganic)的知识,后两道是关于有机化学部分(Organic)的知识。

其中第一题考了非常简单的化学定量计算(Quantitative Analysis),尽管是联系了实际,但是题目并不难理解。

另两道题则分别考了热力化学(Thermal Chemistry)和过渡金属(Transition Metal)的性质,题目难度一般。

最后两道题目考察了有机化学部分(Organic Section)的知识,主要是化学反应条件和不同物质间反应的生成物。

这部分的知识要求对有机物的熟练掌握。

试卷二是化学试卷最为容易的一部分,题目不是很多且时间相对充足,同时今年的试卷二整体难度与去年相比较低,较易处理。

试卷三大答题(Free Response Questions)
第三卷共有四个部分(Section ABCD),Section A (1-3题),Section B(4-5题),Section C(6-8题)和Section D (9-10题)。

其中A B C每个部分的最后一个试题都可以从给出的两个选项中做出选择(即3(either/or),5(either/or) and 8(either/or)。

Section D 结构和物理考试一样,都是选学内容,共四个部分:(食物化学Food Chemistry,热学化学Thermal Chemistry,环境化学Environmental Chemistry,生物化学Biological Chemistry),一般上来说热力化学的计算会比较多,但是难度并不是很小,关于其他三个部分,如果考生没有这方面的英文基础,做起来和会很不舒服的。

所以一般上,中国学生会选热学化学。

Section A B(1-5)
这两部分主要是以无机化学(Inorganic Chemistry)为主。

其中考查化学结构(Chemical Structure),缓冲液(Buffer Solution), 第二主族元素(Group II elements),第七主族元素(Group VII elements),化学反应速率(Chemical Rate)和PH V alue的计算等相关问题。

(1)化学结构(Chemical Structure) 这道题属于是基本题型,主要是考查对化学结构的理解和画化学物质结构示意图及其所形成键的类型和角度(Types and Angles of Bonding)。

这个题目相对基础,没有涉及什么特别复杂的物质,常见物质在讲义上都有出现,所以要对讲义熟悉。

这部分知识在中国的国内高中教材上可能有所讲到,但由于国内对电子轨道(Electron Orbital )的知识讲的并不深,所以相比下来这部分的知识可能会有一定的难度。

(2)缓冲液(Buffer Solution)是一道单独的试题,没有选择,根据题目的要求,考生要写出相应的化学方程式,然后进行定性的分析(Qualitative Analysis) ,其实就是解释类题目,要对缓冲液的形成(Formation of Buffer Solution )和所需用的试剂(Reagent needed)做出一定的分析,难度略低于中等难度。

题目考察的大都属于基本知识点,所以可以克服,但对中国学生来说这部分的知识相对较新,平时需要一定的题目练习。

(3)第二主族元素(Group II elements)这道题有两个相似的题目,考生可以根据自己对知识的掌握程度来做出选择,一般上每个题都会出现几个有难度的小题。

第二主族元素(Group II elements)的题目像往常一样,是比较同族间元素化合物的性质,属于常规型题目,考查学生对元素知识的了解程度。

题目难度中等。

(4)第七主族元素(Group VII elements)的这一道试题和第二主族的题型相近,都是比较其化合物间的性质,同时有部分小题要求写出适当的化学方程式。

由于第七主族的反应较多,这类题的题目类型比较多变。

(5)这道题也是二选一的题目,有一道关于化学反应速率(Chemical Rate),另一道则是关于PH值得计算,化学反应速率(Chemical Rate)是关于反应order的计算,每个反应物都会有不同的order,所以根据题目要求计算。

这部分的知识比国内定性分析(Qualitative Analysis) 的化学反应速率难得多,但经过系统的训练后,这部分的试题比较好处理。

PH值的计算是根据化学动态平衡(Chemical Dynamic Equilibrium) 来计算的,所以难度属于中等偏上。

Section C (6-8)
这一大部分主要是考察有机部分(Organic Chemistry)的知识,由于知识点间的联系非常紧密且琐碎繁多,所以6-7题看起来基本上相似,都是考查关于对化学反应的机理(Chemical Mechanism)的表达和各种反应步骤地种条件和反应试剂的熟练程度。

由于涉及到反应的原因和机理,所以这部分的有机知识要比国内难。

第8题,对中国学生来说是一道全
新的试题,考查了用核磁共振质谱仪(NMR spectroscopy)所做出的图像来分析化学有机分物质的成分。

题目是二选一的类型,但两个题目的类型基本一样。

难度偏上。

Section D (9-10)
由于这部分是选学内容,所以计算和理解能力较好的学生会选择热力化学,这部分有两道题,第一道题目通常考查基本概念的理解和简单计算,所以比较容易做,第二道试题则会考查一些较为复杂的分析题目。

总体上,化学试卷三的内容难度明显高于国内高考,但也并非不攻克,只要有国内高中的基础再加上这边的A水准的训练还是能有所收获的。

试卷四实验部分
在实验部分主要考四个技能(Skill A B C D),共四道题目。

每个技能都会有不同的要求,主要是考查考生的设计能力,逻辑推理,总合计算和处理错误现象的能力。

SKILL A(Planning)
题目是一个小型的设计实验(Design Experiment),比物理设计实验要来的简单一些,没有大篇幅的描述,只要求合理的图解和部分分析。

这类题目国内的学生可能很少有接触,但是这些都是关于理论方面的知识,不需要去实际操作,所以还并不会太难。

SKILL B (Implementing)
这部分是根据考试题目给出的要求,来做出化学定量计算,这里普遍要求比较高精确度的数据。

SKILL C (Analyzing)
这部分的两个实验分别是滴定实验(Titration)和物质定性分析(Qualitative Analysis)。

其中滴定实验的要求比较高要测出准确的数值得同时还要做出一部分的定量,有相对的难度,不过在国内做过这个实验的同学可能会比较容易上手,器材方面和国内的情况一样。

物质的定性分析和国内没有什么大的变化,主要还是检测阴阳离子。

SKILL D (Evaluating)
这部分主要是要求学生内对错误的判断问题(Common Error Analysis),今年考题给出的试题是有关物质加热方面的能内容,判断在其过程中所遇到的常见错误,并提出自己的改进方法。

整个化学考试的级别要比国内高考来得高,由于考试牵扯到部分的国内大衣或大二的内容,所以难度会比较高。

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