小学一年级下册数学综合能力测试题
新部编版一年级数学下册四单元练习题及答案(八套)
11－8= 8+5= 5+9= 18－8= 15－10=
17－0= 15－9= 13－3= 6+7= 1+19=
6+7－9= 11－6+7= 9+5－8= 13－8+4=
二、填空题。（20分）
1、一张 能换（____）张或（____）张。
2、在上填上“＋”或“－”。
5、与19相邻的两个数是（______）和（______）。
6、20里面有（____）个十。
7、一张100元可以换（______）张50元。一张50元可以换（______）张10元。
8、1个十和7个一组成的数是________。
9、长方形的（_____）边相等。正方形的（_____）边相等。
10、最大的一位数是（____），最小的两位数是（____），它们的和是（____），差是（____）。
（1）被大树挡住的有（_____）人。
（2）小芳和小强之间有（_____）人。
2、一共有18个。
还剩多少个 呢？
（个）
3、和一共有多少只？
＝
4、(1)买一个足球和一个篮球，需要花多少钱？
□⭕□=□（元）
(2)水彩笔比书包便宜多少钱？
□⭕□=□（元）
(3)如果你现在有2张20元的人民币，可以买哪三件东西？列式表示．
36-7=75-8=30-9=53-7=56+8=
8+56=25-9= 93-30= 43+7=47-7=
35-20= 64+20= 90-6= 42+30= 76+6=
二、填空题。（20分）
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案(人教版)
一年级数学下册《认识图形》综合测试卷及答案（人教版）班级：__________ 姓名：__________ 得分：_______一、选择题1．用2个同样的可以拼成一个（）。
A．长方形B．正方形C．平行四边形2．下面图形中，（）是下图长方体的左面。
A．B．C．3．哪组小棒能围成长方形？（）A．B．C．4．下面的墙可以用（）补。
A．B．C．5．下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。
A．6B．4C．3二、填空题6．哪两个图形能与左边图形拼成三角形？在括号里打“√”。
7．想一想，填一填。
用做一个，“4”的对面是______。
8．(1)这个图案像( )，是由( )个基本图形拼成的。
(2)( )号图形是三角形，4号图形是( )，( )号图形是平行四边形。
9．看图填空。
( )个，( )个，( )个，( )个。
10．数一数：有( )个，有( )个，有( )个。
11．数一数，填一填。
( )个，( )个，( )个，( )个，( )个。
12．数一数，填一填。
(1)你能把各种图形整理一下吗？(2)一共有( )个图形，最多的是( )，( )和( )同样多。
(3)比多( )个，比少( )个。
三、判断题13．用两个大小完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
( ) 14．一个长方形可以折成4对相同的三角形．( )15．两个三角形可以拼成一个正方形。
( )16．至少用5根小棒拼成2个三角形。
( )17．一个正方形可以剪成四个一样的三角形。
( )四、作图题18．圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）19．画一条线，把下面的图形分成要求的图形。
五、解答题20．看图回答问题。
（1）填表。
（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？（3）一共有多少个图形？（4）乐乐摆了4个，一共用了多少个○？参考答案1．C【分析】在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。
【详解】如图，将两个平行四边形并排放在一起，还是可以拼成一个平行四边形。
2020年一年级数学下册五单元综合检测及答案(八套)
2020年一年级数学下册五单元综合检测及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：2020年一年级数学下册五单元综合检测及答案（一）2020年一年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案（二）2020年一年级数学下册五单元综合试题及答案（三）2020年一年级数学下册五单元考点题及答案（四）2020年一年级数学下册五单元考点题及答案（五）2020年一年级数学下册五单元考点题及答案（六）2020年一年级数学下册五单元考点题及答案（七）2020年一年级数学下册五单元考点题及答案（八）2020年一年级数学下册五单元综合检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
（20分）5+9= 7+7= 4+7= 8+5= 6+9-5=4+8= 9+8= 9+9= 8+8= 18-10+4=9+7= 5+6= 9+2= 0+7= 3+6+4=10+3= 16-10= 5+5= 9-9= 7-2+6=二、填空题。
（20分）1、8前一个数是________，后一个数是________。
2、50 比 30 多（_______）,9 比 21 少（______）。
3、计数器上，从右边数起，第一位是（______）位，第二位是（______）位，第三位是（______）位，第四位是（______）位。
4、18由________个十和________个一组成。
5、1个十和7个一组成的数是________。
6、10个一是1个________，2个十是________。
7、1个十和4个一合起来是（____），再去掉4个一是（_____）。
8、我的个位是5，十位比个位少4，我是________。
9、4元＝（____）角 6元5角＝（____）角3元＋6角＝（____）元（____）角 48角＝（____）元（____）角10、数一数，比一比。
2020年一年级数学下册二单元综合能力测试卷及答案(三套)
三、选择题。（10分）
1、一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是（ ）
A．长方形 B．平行四边形 C．梯形 D．正方形
2、在一个队伍中，小红排在第3，小明排在第10，小红与小明之间有（ ）人
A．4人 B．5人 C．6人
3、他们一共拾了多少个贝壳？
=
4、15元 8元 ？元 9元
①田田有10元钱，买了一个 后还剩3元钱。一个 多少元？
□○□=□（元）
②明明买了两个东西共花了15元，猜猜他买的是哪两个？在图中圈出来。
③20元买2支钢笔，还剩多少钱？
□○□○□=□（元）
5、小红和小力一共踢了多少下？
= （下）
参考答案：
一
参考答案：
一
50；34；41；44
7；40；66；47
48；57；8；80
二
时分60
－＋－＋－－
18 20
8
1000、999、1．
北南西东
1.3元
8 10 11 13 18 16 15 13
4 2 6 13 12 9
2 10 5
三
A
B
A
B
B
四
4 1 3 1
五
5+6=11；8+7=15
15+3-5=13
3、如果3+□<9，□里可以填的数是( )。
A．比6小的数B．6C．比6大的数
4、一（1）班有42人去春游，坐哪辆汽车比较合适？（ ）
A．30座B．40座 C．50座D．60座
5、一个两位数,个位和十位上的数都是9,比这个数多1的数是( )。
人教版一年级数学下册第六单元《100以内的加减法一》单元测试综合练习卷三
人教版一年级数学下册第六单元《100以内的加减法一》单元测试卷三一、选择题1．妈妈买回30个苹果，分给姐姐和弟弟每人6个，还剩（）个。
A．24B．18C．122．□＋9＞24，□里最小可以填（）。
A．15B．20C．163．□78的得数是五十多，□里填（）。
A．6B．5C．44．两位老师带46个小朋友去春游，选择（）座的比较合适。
A．60B．50C．405．34根小棒摆，最多可以摆（）个。
A．5B．6C．7二、看图列式6．看图列式计算。
____________________（个）7．看图列式计算。
___________________（）8．列算式。
___________________（个）三、脱式计算9．计算。
54－5＋30＝60－（12－7）＝40＋（15＋6）＝47＋8－6＝33－（4＋5）＝85－（60－20）＝5＋46－6＝63－9－30＝24＋40＋8＝四、填空题10．小红比小方多4个苹果，小红给小方( )个苹果，两个人的苹果就一样多了。
11．有26个苹果，每6个装一袋，可以装满( )袋，还剩( )个苹果。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3角( )3元539+( )80+( )62765-( )908元4角( )48角939-( )84100913．二（1）班有男生25人，女生比男生少5人，女生有( )人，全班有( )人。
14．手工小组有3人一起做卡片，每人做6张，他们一共做了( )张卡片。
15．在括号里填上合适的数。
27－( )＝2032－( )＝2695－( )＝4578－( )＝7650＋( )＝83( )＋6＝6616．42比( )多5；比20少5的数是( )。
17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
76－9( )753元6角( )36角82( )90－1092＋3( )9853－4( )45＋478( )69＋818．比69多1的数是( )，比69少7的数是( )。
人教版一年级数学下册期末综合能力测试卷及答案(三套)
人教版一年级数学下册期末综合能力测试卷及答案(三篇)目录：人教版一年级数学下册期末综合能力测试卷及答案一人教版一年级数学下册期末综合试题及答案二人教版一年级数学下册期末考点题及答案三人教版一年级数学下册期末综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
（20分）5+9= 7+7= 4+7= 8+5= 6+9-5=4+8= 9+8= 9+9= 8+8= 18-10+4=9+7= 5+6= 9+2= 0+7= 3+6+4=10+3= 16-10= 5+5= 9-9= 7-2+6=二、填空题。
（20分）1、最大的两位数是（_______），最小的两位数是（_______）。
2、一个加数是10，另一个加数是8，和是（________）。
3、横线可以填几个数.6+________＜12 15-________＞8 17－_______＞8 9+_______＜164、17是由（______）个十和（______）个一组成的。
5、与18相邻的数是________和________。
6、（____）个（____）个（____）个（____）个7、在下面的括号里填上合适的人民币单位．1盒彩笔约9（____）．1个冰淇淋约1（____）．1个杯子约7（____）5（____）．1个足球约63（____）8（____）．8、一个两位数的个位上是7，十位上是4，这个数是（______），读作（________）。
9、8角＝（____）分35角＝（____）元（____）角20分＝（____）角3元6角＝（____）角10、一个数比10大，比15小，这个数可能是（___________）。
三、选择题。
（10分）1、37+94= ( )。
A．121 B．131 C．1412、与13相邻的两个数是（）。
A．11和12 B．13和14 C．12和143、一个数减去44得25，这个数是( )。
一年级下册数学试题期末综合测试卷(三)含答案
综合测试卷（三）（时间：60分钟；满分：100分）一、仔细填空。
（25分）1.59里面有（）个十和（）个一；一个两位数由5个一和7个十组成，这个数是（）。
2.一张可以换（）张，也可以换（）张，还可以换（）张。
3.按规律画一画。
（1）○□○□_________（2）△□□○△□□○____________4.最大的两位数减去最小的两位数，结果是（）。
5.5个5个地数，10后面分别是（），（），（）。
6.在□7＞76中，□里可以填的最大的数是（），最小的数是（）。
7.芳芳看一本故事书，第一天看了18页，第二天看了22页，第三天应从第（）页开始看起。
8.一个加数是27，另一个加数比它大3，这两个加数的和是（）。
9.如下图，长方形中一共有（）个数，圆中一共有（）个数。
10.用1，2，3能组成（）个两位数，分别是（）。
二、直接写出得数。
（12分）7＋43＝45-30＝35-7＝34＋7＝30＋60＝66＋6＝58-5＝70＋7＝15-9＝25＋45＝55-8＝16＋20＝三、用竖式计算。
（16分）32＋58＝74＋19＝82-45＝64-18＝56＋27＝64＋35＝57-27＝89-60＝四、填写下表。
（6分ｆ）五、把下面的正方形分成大小、形状完全一样的四份。
（6分）六、在合适的答案后面打“√”。
（6分）1.1张5元和50张1角相比，结果怎样？1张5元多（）一样多（）50张1角多（）2.十位数字比个位数字小4的两位数一共有几个？3个（）4个（）5个（）3.用8根同样长的小棒，不能摆成下面哪个图形？圆形（）长方形（）三角形（）4.小丽有10元钱，最多可以买下面的几样？2样（）3样（）4样（）5.在计数器上拨3颗珠子，可以表示出几个两位数？2个（）3个（）4个（）6.一（1）班有24人参加写字比赛，一（2）班参加的人数比一（1）班少一些，一（2）班可能有多少人参加？11人（）21人（）31人（）七、解决实际问题。
人教版一年级数学下册第3、4单元综合检测卷(含答案)
人教版一年级数学下册第3单元综合检测卷（含答案）考点梳理＋易错总结＋单元综合测评 满分：100分 试卷整洁分：2分题号 一 二 三 四 五 六 总分 附加题 得分同学们，这一单元我们学会了分类与整理，你能按照不同标准进行分类整理吗？用下面的试题来测试一下！(56分)一、把b ǎ每m ěi 行háng 中zh ōng 不b ù同tóng 类l èi 的d e 圈qu ān 起q ǐ来l ái。
(8分)二、分f ēn 一y ì分f ēn。
(共22分)1．在蔬菜的下面画“△”，在水果的下面画“○”。
(10分)2．按照要求分一分。
(12分)三、分f ēn 类l èi 整zh ěng 理l ǐ下x i à面mian 的d e 图t ú形xíng。
(12分)四、(湖北武汉青山区)分f ēn 类l èi 数s h ù一y ī数s h ù图t ú形xíng 的d e 个g è数s h ù，先xi ān 填tián 表bi ǎo ，再z ài 填tián 空kòng。
(14分)长方形 正方形 三角形 圆 个数1．个数最多的图形是( )。
2．圆形比三角形少( )个。
3．这四种图形一共有( )个。
(44分)五、快kuài 乐l è的d e 课k è间ji ān 十s h í分f ēn 钟zh ōng。
(共22分)1．数一数，涂一涂，整理后再填表。
(12分) 玩老鹰捉小鸡的人 丢手绢的人跳绳的人踢毽子的人玩老鹰捉小鸡 丢手绢跳绳 踢毽子 人数2.把这些人分为两组，可以怎样分？(4分)人数3．课间十分钟活动中，参加( )的人数最多，参加( )的人数最少。
(4分)4．你还能提出其他数学问题并解答吗？(2分)六、一y ī(2)班b ān 同tóng 学x u é最z u ì喜x ǐ欢huan 吃c h ī的d e 蔬s h ū菜c ài 情qíng 况kuàng 统t ǒng 计j ì如r ú下x i à图t ú。
小学一年级数学下册第三四单元综合测试题
小学一年级数学下册第三四单元综合测试题口算。
15-8= 30-7= 5+36= 20+14= 36-20=97-6= 7+68= 74-9= 21-7= 70+30=87-8= 69-19= 85-50= 14-9= 7+34=填一填。
一年级数学下册第三四单元综合测试题：1、92里面有( )个一和( )个十，( )个一和( )个十组成322、74是 ( )位数，74里有( )个十和( )个一。
3、一个数，个位上3，十位上8，这个数是( )，读作( )。
4、57里，5在( )位上，表示( )个( )，7在 ( )位上，表示( )个( )。
5、69前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。
和99相邻的两个数是( )和( )。
6、最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们的差是( )。
7、比89大1的数是( )，比它小1的数是( )。
8、60比( )大1，比( )小1。
9、从大到小排列下面各数。
47 28 55 45 69 76 58 79 67( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )gt;( )三、填表。
四、数学趣味题。
黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?( )跑得最快，( )跑得最慢。
口算。
34-6= 73-5= 75+7=? 56-36= 79+4=16-8=? 15-8=? 40+27= 11-9= 39+2=58+30= 78-20= 62-3= 41-4= 25-20=填一填。
1、20里面有( )个十。
100里面有( )个十。
十位是1，个位是9，这个数是( )。
3个十和( )个一合起来是38。
2、和79相邻的两个数是( )和( )。
3、在5、10、40、80、90中，最接近50的数是( )，最小的整十数是( );最大的整十数是( )。
4、比68大比72小的数有( )5、估一估，下面每题得数各是几十多?88-30 (得数是______十多) 37-6(得数是______十多) 33+30 (得数是______十多) 41+6(得数是______十多)6、34比20多( ) 7比55少( )7、王老师带着25个同学一起去看电影，他要买( )张票。
人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案(含详细解析)
人教版小学一年级数学下册期末综合能力测试及答案（含详细解析）一、基础过关（每题8分，共40分）1．计算：18+9-8=_________．【考点】凑整巧算【难度】☆【答案】19【解析】18+9-8=18-8+9=192．数一数，下图是由_________块正方体小方块堆成的．【考点】几何计数【难度】☆【答案】4【解析】分层计算第一层1块，第二层1+2=3块，共4块．3．如图，小敏想去找凡凡玩耍，那么小敏从自己家出发到凡凡家应该朝_________方向走．【考点】位置方向【难度】☆【答案】东北【解析】上北下南，左西右东．4．右图是正方体展开图，把它折回成正方体后，小鼠（A）的对面是_________（请填写字母）．【考点】立体图形（正方形）【难度】☆☆【答案】F【解析】B、C、D、E折成一圈，A为盖，F为底．5．艾迪、薇儿、加加和减减玩游戏，每人写一个数，然后判断这4个数相加后的和是单数还是双数．其中一局他们分别写的是：9、13、471、1236，那么你来判断一下，这4个数的和是_________数（填“单”或“双”）．【考点】奇偶分析【难度】☆【答案】单【解析】四个数中三个单数一个双数，三个单数和是单数，再加一个双数和是单数．二、思维拓展（每题10分，共50分）图），那一共有__________种不同的搭配方法．【考点】计数问题【难度】☆☆☆【答案】6【解析】搭配方式如图．7．在下面算式的“□”中填入合适的“＋”或“－”符号，使得结果尽可能大，那么，结果最大是__________．12-(4□3)□(2□1)=_______【考点】巧填算符【难度】☆☆☆【答案】14【解析】保证结果最大，就要尽量减小的数，后面加的尽量是大数，12-(4-3)+(2+1)=14．8．方方妈妈做了三盒蛋糕，分别写着“学”、“而”、“思”，并且它们满足下图的三个算式，那么，“学而思”所代表的三位数是__________．【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】369【解析】由第一个式子，“而”和两个“学”一样大，所以由第二个式子，三个“学”和9一样大，那么“学”就是3，“而”就是6，由第三个式子，“思”是9．9．春天到了，艳子老师带着一群小朋友排成“一”字队形去植树．从前向后数，艳子老师排第8个；从后向前数，艳子老师排第9个．那么，艳子老师一共带了__________名小朋友去植树．【考点】排队问题【难度】☆☆☆【答案】15【解析】8-1+9-1=15．10．5名分别来自美国、俄国、中国、日本国和韩国的运动员参加冬奥会滑雪决赛，比赛结束后：美国运动员说：俄国运动员紧跟在我后面；俄国运动员说：我才不是最后一名；中国运动员说：我比日本国人和美国人都快；韩国运动员说：有三个人比我先到达终点．那么，__________国运动员是第一名．（填写国家名）【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】中【解析】中国比日本、美国快，美国比俄国快，所以日本、美国、俄国都不是第一，而韩国也不是第一个到的，所以中国是第一．三、超常挑战（每题12分，共60分）11．小翠妈妈买了两块大正三角形（即三条边一样长的三角形）披萨，并把它们叠放在一起（如下图），妈妈告诉小翠，每个小正三角形一样大并且都是 1 元钱，那么这两块大正三角形披萨总共是__________元钱．【考点】等量代换【难度】☆☆☆【答案】18【解析】每个披萨都是由9个小块组成，每个一元钱两个就是9+9=18．12．苗苗和小南在玩趣味扑克牌PK游戏，规定每局游戏，赢者得2个棒棒糖，输者得1个棒棒糖（没有平局）．游戏结束后，苗苗赢得比较多，小南很难过，苗苗就给了小南4个，他们就一样多了．那么，游戏中苗苗比小南多赢了__________局．【考点】移多补少【难度】☆☆☆【答案】8【解析】多赢一局就会多得一个，给出4个后一样多，说明原来苗苗比小南多8个，所以多赢8局．13．数一数，下图中共有__________个三角形．【考点】几何计数（平面图形）【难度】☆☆☆☆【答案】17【解析】6+6+3+2=17．14．下面的竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字．那么，“学习好”所代表的三位数是_________．【考点】数字谜【难度】☆☆☆【答案】109【解析】“学”一定是1那么“好”只能是8或9，逐一尝试．15．今天是4月7日，聪明的羊羊用火柴棒摆出了“407”（如图）．淘气的娜娜要拿走3根火柴棒，并且想要剩下的火柴棒摆成的数尽可能大．请你帮她想一想，这个数最大是_________．（下图是数字0～9的摆放方法）【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】4111【解析】数位越大数越大，注意到0可以拆成两个1，再拿掉7上的横即可．四、智力谜题（第16、17题每题15分，第18题20分，共50分）16．在下图的每个方格中填入1个数字，使得每一行每一列都有数字1、2、3、4且不重复，其中左上角的数字表示粗框内所填数字之和．【考点】数独【难度】☆☆☆☆【答案】【解析】先把一个框的地方填好，其他地方依次计算即可．17．在下图的每个方格中填入○或×，满足：方框左边的4个数字代表这一行所含有的○的个数，方框上边的4个数字代表这一列所含有的○的个数．【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】【解析】先把标有4的行列填好，再把标有1的行列填好，再把标有3的行列填好，最后填好剩余空格即可．18．请把数字1、2、3、4、6、7、8、9填入右图的圆圈中（数字不能重复，其中4已经填好），使得任意两个有线段直接相连的圆圈内的数字之差都大于2．（注意：没有5！）【考点】数阵图【难度】☆☆☆☆☆【答案】【解析】和4差大于2的有1、7、8、9，和1差大于2的有4、6、7、8、9，如果1、4相邻，和它们其中一个数相邻的就会有4个位置，这4个位置都不能填2、3，而另两个空的位置是相邻的，也不能把2、3填到两个相邻的圈里，所以1和4不能相邻，则4 周围必定是7、8、9，还剩1、2、3、6，由于1、2、3不能相邻，则6必然在右下角，一种正确的填法如答案，7、8、9可以互换位置，1、2、3也是．【拓展资料】（1）小学知识点一：分数。
人教版小学一年级下册数学第1--8单元检测题
最新人教版一年级数学下册
第三单元检测试题
班级
姓名
等级
一、把下面的水果分一分，相同类的涂上同一种颜色。
1. 数一数，填一填。
(
)个
(
)个
(
)个
(
)个
2. （ ）最多，（ ）最少。
二、分一分，填序号。X k B 1 . c o m
1
天上飞的：
；地上跑的：
；水上游的：。ຫໍສະໝຸດ 三、分一分，数一数，填一填。
图形
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密 封 线 内 不 要 答 题※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
内容 一 得分
小学一年级第一单元综合检测
数学试题
（满分为 100 分，测试时间 90 分钟） 二 三 四 五 六 总分
一、仔细思考，细心填空。（23 分）
（母 ）
联系电话 （父）
12－4＋5＝
二、填一填。 1. 在○里填上“＋”或“－” 。
8○5=13 17○8=9
18○8=10
14○6=8
14○8=6
7○8=15
13○6=19
5○10=15
2. 在○里填上“＞” “＜”或“＝” 。
8＋9○18 17－8○10 16○9＋8
16－6○10
12－7○6
15－9○14-7
17－9○16－8
10．50 以内个位上是 5 的两位数有（
）。
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
45○54
100○95 80○70
79○76
93○90－3
80○85－3
100○90＋9
42＋8○49
20＋6○30
人教版数学一年级下学期期末综合素养练习题及参考答案【典型题】
人教版数学一年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.从3，6，9三个数字中任选两个数字组成一个两位数,其中最小的是（）。
A.36B.69C.392.下面的数，比92少一些的是（）。
A.94B.90C.413.（）不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。
A.99B.98C.97D.964.“41○43＋8”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.＋5.一(3)班有男生21人,女生23人。
有40本书,（）每人借一本。
A.够B.不够C.无法判断6.“100分○9角”，比较大小，在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.＝D.＋二.判断题(共6题，共12分)1.计算减法的时候，可以用加法验算。
（）2.56-7＞65-8。
（）3.58里面有8个十和5个一。
（）4.正方形具有稳定性。
（）5.用４个小的□可以拼成一个大的正方形。
（）6.最小的人民币面值是100元。
（）三.填空题(共8题，共21分)1.小文看一本童话书，第1天看了16页，第2天看了20页，第3天应该从第（）页开始看起。
2.数一数,再填表。
四边形五边形六边形（）个（）个（）个3.看图填一填。
（）元（）角4.4个十和6个一组成（），56里面有（）个十和（）个一。
5.9＋_____＝____11－_____＝_____6.比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有_______、_______。
7.填上＞、＜或＝。
9角9分______1元45元______4元5角30分______30角5元6角______6元5角8.42前面的第5个数是（）。
四.计算题(共3题，共34分)1.算一算。
62-5=________ 45-8=________92-3=________ 64-6=________53-4=________ 74-8=________55－6=________ 49－5=________37－9=________ 44－4=________40－3=________ 52－5=________37－5=________ 47－5=________32－5=________ 42－5=________2.口算。
2021-2022学年度一年级下册数学单元综合作业
2021-2022学年度下学期单元自测题一年级数学第一单元学校：班级：姓名：等级：一、按要求填一填。
(共18分）1.最少用（）个小正方形可以拼成一个大正方形。
2.用做成一个，数字“4"对面的数字是（）数字“5”对面的数字是（），数字“1”对面的数字是（）。
3.一个正方形可以折成两个完全一样的（）或（）；两个完全一样正方形可以拼成一个（）。
4.数学课本的封面是（），1元硬币的面是（）。
5.观察七巧板（右图）是由（）种图形组成，其中三角形有5个，1个（），还有1个（），一共有（）个图形。
6.正方形有（）条边，他们都（）；长方形有（）边，对边（）；正方形和长方形都是（）边形。
二、把有关系的两个图形连起来。
（8三、仔细数，认真填。
（10分）四、我来选一选（将相应序号填写在横线上）。
（10分）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩是长方形，是正方形，是圆是平行四边形，是三角形。
五、请你判一判。
（对的打“√”，错的打“×”）（16分）1、一张平行四边形可以剪出两个三角形。
（）2、用同样长的小棒摆两个三角形，最少要六根。
（）3、一个长方形可以分成4个完全一样的三角形。
（）4、用两个一样大的三角形一定能拼成一个大三角形。
（）5、长方形相对的边相等。
（）6、用两个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）7、一个长方形不能剪成4个一样的三角形。
（）8、四个同样的小正方形可以拼成一个大的正方形。
（）六、右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
（9分）左面上面后面七、缺了多少块砖？（15分）（）+（）+（）+（）+（）=（）缺（）块砖（）+（）+（）+（）=（）缺（）块砖八、仔细数一数，填一填。
（6）1.右图是由（）个小三角形拼成的。
2.右图有（）个三角形。
3.右图一共有（）个正方形。
九、圈一圈。
（请你找出右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）（8分）【探索园】（10☆）如图是由16根火柴棒摆成的5个正方形，请移动两根火柴，把它变成4个正方形。
2024一年级数学下册期末综合测试卷(附答案)
2024一年级数学下册期末综合测试卷（附答案）一、选择题1．盘子里原有12条鱼，小猫吃了一些，现剩下8条，小猫吃了（）条鱼。
A．20B．8C．42．长方形和正方形都有几条边？（）A．1B．3C．43．小丁看一本70页的故事书，第一天看25页，第二天看35页，小丁两天一共看了多少页？正确的算式是（）。
A．70－25－35B．70－（25＋35）C．25＋354．动物园养了35只小白兔，小黑兔比小白兔多得多，小黑兔可能有（）只。
A．30B．37C．685．在12－□＞6中，□里最大能填（）。
A．4B．5C．7二、填空题6．填一填。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
78－64()1441()18＋2246＋27()828．写出所有十位上是8的两位数()。
9．找规律填数。
10．按规律填数。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
12－6()712－3()912－7()511－4()511－3()911－6()612．小兔白白和小兔乐乐吃两份同样多的胡萝卜。
白白剩下38根，乐乐可能剩下多少根？画“√”。
13．编成减法应用题：小花和小丽同时开始拍球，同时结束拍球，小花拍了11下，结束拍球后，小花和小丽相差2下，( )？14．14名同学做游戏，其中男生有6人，女生有( )人。
男生和女生相差( )人。
15．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
28( )2781( )9191( )8935( )45100( )9938( )3512－4( )15－35＋9( )19－67＋4( )18－7 16．最大的两位数是()，它比100少()。
17．✩左图中有( )个三角形。
18．三、判断题19．淘气比妙想多做11道口算题，妙想说：“我再做11道口算题就和淘气一样多。
”()20．比10多3的数是15。
( )21．65表示6个一和5个十。
( )22．图中的盒子里有8颗珠子。
( )23．在算式中，25是被减数。
( )四、计算题24．口算下面各题。
小学一年级下册数学综合能力测试题-最新教育文档
小学一年级下册数学综合能力测试题一、计算题1.看谁算的又对又快。
27+14=72－19=43+30=59+5=70+8=6+28=5+34=63－5=24+60=50+50=72－6=4+27=46－40=58－9=68+5=26+7－8=9+19－7=4+18+6=55+30－7=38+4－20=9+46+8=2.用数式计算26+13=73－17=42+6=62－7=63+29=58－24=二、知识之窗1.9个十和8个一合起来是（）。
2.与39 相邻的数是（）和（）。
3.6元7角 = （）角1元 =（）角 =（）分4.28是由（）个十和（）个一组成的。
5. 18 +（）﹤30，（）里最大能填（）。
6. 圈出合适的数。
比30 大，比35小，而且是双数，这个数是（31、34、36、30）。
7.找规律。
40、36、30、24、（）、（）、（）。
8.一张50元钱可以换（）张20元和（）张10元钱。
三、在你认为合适的下面画对号。
1、二年级的学生接近50 人，二年级可能有（）人？A.36人B.48人C.61人2、鸡有40 只，鸭的只数比鸡少得多，鸭可能有（）只？A.43只B.35只C.15只四、判断。
1.小华有30本故事书，借给小利7本，还剩多少本？（1）30 7 = 23 （本）（）（2）30 + 7 = 37 （本）（）2.小华借给小利7本故事书，还剩30本，小华原来有多少本？（1）30 7 = 23 （本）（）（2）30 + 7 = 37 （本）（）五、选择正确的在（）里画对号。
1.个位是9的数有（）（1）39 （）（2）93 （）（3）29 （）（4）69（）2.比75大，比79小的数有（）（1）57（）（2）75 （）（3）77（）（4）87 （）3.小红买一支铅笔要付8角，下列付法哪种对？（1）付3张2角和2张1角。
（）（2）付8张1角。
（）（3）付1张3角和1张5角。
（）（4）付1张5角，1张2角和1张1角。
小学一年级下册数学综合能力测试题
小学一年级下册数学综合能力测试题小学一年级下册数学综合能力测试题一、计算题1.看谁算的又对又快。
27+14=72－19=43+30=59+5=70+8=6+28=5+34=63－5=24+60=50+50=72－6=4+27=46－40=58－9=68+5=26+7－8=9+19－7=4+18+6=55+30－7=三、在你认为合适的下面画对号。
1、二年级的学生接近50 人，二年级可能有（）人？A.36人B.48人C.61人2、鸡有40 只，鸭的只数比鸡少得多，鸭可能有（）只？A.43只B.35只C.15只四、判断。
1.小华有30本故事书，借给小利7本，还剩多少本？（1）30 7 = 23 （本）（）（2）30 + 7 = 37 （本）（）2.小华借给小利7本故事书，还剩30本，小华原来有多少本？（1）30 7 = 23 （本）（）（2）30 + 7 = 37 （本）（）五、选择正确的在（）里画对号。
1.个位是9的数有（）（1）39 （）（2）93 （）（3）29 （）（4）69（）2.比75大，比79小的数有（）（1）57（）（2）75 （）（3）77（）（4）87 （）3.小红买一支铅笔要付8角，下列付法哪种对？（1）付3张2角和2张1角。
（）（2）付8张1角。
（）（3）付1张3角和1张5角。
（）（4）付1张5角，1张2角和1张1角。
（）4.得数比50大的有（1）5 +50（）（2）54 79（）（3）43 + 8（）（4）23 + 30（）六、在里（）填、= 。
78 8 （）78 5035 +50 （）35 +549 +4（） 49 +4057 + 7（）60 + 448 + 6（） 52 823 +7 （）2 +26七、快活林1. 小明有50元钱，买了一个书包花了34元，买了一本故事书花了8元，小明一共花了多少元钱？_____________________________________2. 树上结了许多桃子。
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小学一年级下册数学综合能力测试题
一、计算题
1.看谁算的又对又快。
27+14=
72－19=
43+30=
59+5=
70+8=
6+28=
5+34=
63－5=
24+60=
50+50=
72－6=
4+27=
46－40=
58－9=
68+5=
26+7－8=
9+19－7=
4+18+6=
55+30－7=
38+4－20=
9+46+8=
2.用数式计算
26+13=
73－17=
42+6=
62－7=
63+29=
58－24=
二、知识之窗
1.9个十和8个一合起来是（）。
2.与39 相邻的数是（）和（）。
3.6元7角= （）角
1元=（）角=（）分
4.28是由（）个十和（）个一组成的。
5. 18 +（）﹤30，（）里最大能填（）。
6. 圈出合适的数。
比30 大，比35小，而且是双数，这个数是（31、34、36、30）。
7.找规律。
40、36、30、24、（）、（）、（）。
8.一张50元钱可以换（）张20元和（）张10元钱。
三、在你认为合适的下面画对号。
1、二年级的学生接近50 人，二年级可能有（）人？
A.36人
B.48人
C.61人
2、鸡有40 只，鸭的只数比鸡少得多，鸭可能有（）只？
A.43只
B.35只
C.15只
四、判断。
1.小华有30本故事书，借给小利7本，还剩多少本？（1）30 7 = 23 （本）（）
（2）30 + 7 = 37 （本）（）
2.小华借给小利7本故事书，还剩30本，小华原来有多少本？（1）30 7 = 23 （本）（）
（2）30 + 7 = 37 （本）（）
五、选择正确的在（）里画对号。
1.个位是9的数有（）
（1）39 （）（2）93 （）
（3）29 （）（4）69（）
2.比75大，比79小的数有（）
（1）57（）（2）75 （）
（3）77（）（4）87 （）
3.小红买一支铅笔要付8角，下列付法哪种对？
（1）付3张2角和2张1角。
（）
（2）付8张1角。
（）
（3）付1张3角和1张5角。
（）
（4）付1张5角，1张2角和1张1角。
（）
4.得数比50大的有
（1）5 +50（）
（2）54 79（）
（3）43 + 8（）
（4）23 + 30（）
六、在里（）填、= 。
78 8 （）78 50
35 +50 （）35 +5
49 +4（）49 +40
57 + 7（）60 + 4
48 + 6（）52 8
23 +7 （）2 +26
七、快活林
1. 小明有50元钱，买了一个书包花了34元，买了一本故事书花了8元，小明一共花了多少元钱？
_____________________________________
2. 树上结了许多桃子。
小猴摘了9个，还剩45个，树上原来有多少个桃子？
_____________________________________
3. 有红金鱼和黄金鱼共25条，其中红金鱼有9条，黄金鱼有多少条？
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话
有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
_____________________________________
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?。