实验室化学药品取用规则
化学实验室药品取用规则1
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一、实验室药品取用规则1.三不原则:(1)、不能用手接触药品。
(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
(3)、不得尝任何药品的味道。
2.节约原则:注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。
固体只需盖满试管底部。
3.处理原则:“三不一要”,实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。
2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。
操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。
(一倾、二送、三直立)3.块状药品一般用镊子夹取。
操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
(一横、二放、三慢竖)4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。
三、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。
广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。
2. 取用不定量(较多)液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】b)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】c)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管5. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c)用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。
化学药品取用原则
![化学药品取用原则](https://img.taocdn.com/s3/m/40291ce3b1717fd5360cba1aa8114431b80d8e48.png)
化学药品取用原则
化学药品取用原则主要包括以下几个方面:
1. 合法取得:化学药品的取得必须符合相关法律法规的规定,并且应该通过正规的渠道进行采购。
私自购买、使用或者买卖非法或者未经批准的化学药品是违法的行为。
2. 安全使用:化学药品使用必须遵循安全操作规程,使用者应该具备相关的专业知识和技能,并且要有足够的保护措施,如佩戴防护手套、护目镜等。
使用过程中应该注意化学药品的毒性、腐蚀性、易燃性等特性,避免造成事故或者损害。
3. 精确用量:化学药品的使用应该遵循正确的用量,避免过量或者不足使用。
使用者应该准确测量和计量化学药品,特别是在实验室等需要精确控制剂量的场合。
4. 妥善保存:化学药品应该妥善保存,避免阳光直射、高温、潮湿等不利因素。
通过正确的包装、密封和标识,确保化学药品的保存期限和质量。
5. 责任追溯:化学药品的取用和使用应该有明确的责任追溯制度,相关人员需要承担相应的责任。
在事故或者问题发生时,应该及时追查责任并进行处理。
最后,需要强调的是,化学药品是一种特殊的物质,具有一定的危险性。
因此,使用者在取用化学药品时应该具备相关的专
业知识和技能,遵循相应的管理规定,确保使用的安全性和合法性。
1.3.1走进化学实验室之化学药品的取用
![1.3.1走进化学实验室之化学药品的取用](https://img.taocdn.com/s3/m/2937fa34580216fc700afdc0.png)
第一单元:走进化学世界 课题3:走进化学实验室
化学药品的取用
常用危险化学品标志
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6
固体药品的取用
1、固体药品通常保存在广口瓶里; 2、取用固体药品一般用药匙; 3、取用块状的药品(如石灰石)可用镊子夹取; 4、用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净; 5、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容 器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容 器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属 颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器;
6、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口 或管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用 小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后1、液体药品通常保存在细口瓶里; 2、细口瓶的塞子要倒放在桌子上,以防药品腐蚀桌 面,或者污染细口瓶里的药品; 3、倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口,缓慢地倒, 以防液体流出,沾到手上; 4、拿细口瓶倒液时,细口瓶贴有标签的一面要朝向 手心处,以防液体洒出污染标签; 5、倒完液体后,要使试剂瓶口在容器口轻轻蹭擦几 下,以防液体流出;要立即盖紧瓶塞,以防液体挥发 或与空气接触反应;并把试剂放回原处,以便取用。
3.要保证实验正常进行,有明显的实验现象。 4.当实验没有正常进行,或无明显的实验现象时, 要及时发现问题,解决问题。
课堂练习
1.实验时,剩余药品的处理方法是( D) A.倒回原瓶 B.倒入废水池里 C.原地抛弃 D.放入指定容器中
2.下列药品可以用镊子夹取的是( B) A.碱式碳酸铜粉末 B.块状大理石 C.高锰酸钾晶体 D.二氧化锰粉末
视频资料
液体药品的取用——吸取
1、取用少量液体时,还可用滴管; 2、取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放 或倒放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;
液体药品取用规则
![液体药品取用规则](https://img.taocdn.com/s3/m/d9f43c38a31614791711cc7931b765ce05087aa5.png)
液体药品取用规则化学液体药品的取用:⒈识记化学实验室药品的一些图标。
⒉药品取用的基本原则。
⑴实验室取用药品要做到“三不”:不能用手接触药品;不要鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。
⑵取用药品注意节约:取用药品应严格按规定用量。
若无说明,应取最少量,即:液体取1~2mL;固体只需盖满试管底部。
⑶用剩的药品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放在指定的容器里。
⒊固体药品的取用⑴取用固体药品的仪器:医学|教育网搜集整理一般用药匙;块状固体可用镊子夹取。
⑵取用小颗粒或粉末状药品,用药匙或纸槽按“一斜、二送、三直立”的方法送入玻璃容器;取用块状或密度大的金属,用镊子按“一横、二放、三慢竖”的方法送入玻璃容器。
1.取用少量液体,可用胶头滴管。
滴加到另一容器中的方法是将滴管悬空放在容器口正上方,滴管不要接触烧杯等容器壁,取液后的滴管不能倒放、乱放或平放。
2.从细口瓶倒出液体药品时,先把瓶塞倒放在桌面上,以免沾污瓶塞,污染药液;倾倒液体时,应使标签向着手心,以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签;瓶口紧靠试管口或仪器口,以免药液流出。
倒完药液后立即盖紧瓶塞,以免药液挥发或吸收杂质。
3.取用一定量的液体药品,常用量筒量取。
量液时,量筒必须放平,倒入液体到接近要求的刻度,再用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。
读数时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。
固体药品的取用原则1.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道。
2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;如果没有说明用量,一般按最少量(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。
最大量,液体不超过容器容积的1/3,固体不超过1/2。
3.“三不一要”原则,即实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶,这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。
因此,用剩的药品既不能放回原试剂瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器中。
实验室化学药品取用规则
![实验室化学药品取用规则](https://img.taocdn.com/s3/m/d141dff91b37f111f18583d049649b6648d7093f.png)
实验室化学药品取用规则实验室化学药品取用规则1. 引言在实验室中,化学药品的取用是一个重要且必不可少的环节。
合理的取用规则对于实验的进行和实验人员的安全至关重要。
本文将探讨实验室化学药品的取用规则,旨在帮助实验室人员全面理解并遵守相关规定。
2. 取用规则的重要性化学药品是实验室中必需的研究工具,但也存在潜在的危险性。
制定并遵守合理的取用规则有助于减少事故风险、保护实验人员的安全。
遵守取用规则还有助于优化实验室管理和资源利用,提高工作效率。
3. 实验室化学药品取用规则的基本要求(1)实验室人员应该熟悉实验室内化学药品的储存位置和使用规范,确保了解各种药品的性质、储存条件以及安全操作要求。
(2)在取用化学药品之前,实验人员应该仔细阅读相关的安全说明、操作规程和实验室安全手册,了解使用该药品的风险和注意事项。
(3)使用化学药品前应穿戴好个人防护装备,如手套、防护眼镜、实验服等。
还应确保工作区域通风良好。
(4)在取用化学药品时,应按照指定的容器规格倒药品,避免超量取用或浪费。
(5)取用后,务必将药品容器按要求正确封闭,以避免药品失活和挥发。
(6)实验室人员在取用化学药品后,应立即将所使用的药品内容物的名称、数量、日期等信息登记到实验室药品登记簿中,以便对药品的使用情况进行追溯和管理。
4. 实验室管理对化学药品取用的影响实验室管理是保证实验室正常运转和实验人员安全的基础。
合理的实验室管理有助于规范化学药品的取用,并提供了更好的资源利用机会。
通过建立完善的药品储存和管理系统,可以及时掌握实验室中不同药品的存量、购买和使用情况,从而减少药品的浪费和过期,提高工作效率。
5. 个人观点和理解对于实验室化学药品取用规则,我的个人观点是,合理的取用规则是实验室安全和高效工作的基础。
作为实验室人员,我们应该充分了解不同药品的性质和安全操作要求,并按照规定的程序和要求进行取用。
实验室管理也起着至关重要的作用,只有建立了科学合理的管理机制,才能更好地保障实验室人员的安全并提高实验效率。
化学人教版九年级上册药品取用
![化学人教版九年级上册药品取用](https://img.taocdn.com/s3/m/21603c40011ca300a6c3907f.png)
(1)、“三不”原则: 不摸——不能用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药 品气味。 不尝——不得尝任何药品的味道。 (2).最少量原则:应严格按规定的用量取药品; 若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为 1~2ml,固体只需盖满是管底部即可。 (3).处理原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要 随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。
很容易懂的,不必抄写。
1、如图下列使用胶头滴管的方法中正确的是(B )
2、以下存放和取用药品的方法不合理的是( D ) A、锌粒存放于广口瓶中 B、盐酸存放于细口瓶中 C、用滴管取用大量液体 D、用药匙取用碳酸钠粉末
仰视:读数小于真实值!
俯视:读数大于真实值!
想一想
1、有10ml、50ml、100ml三种规格 的量筒,如果要量取8ml的水,选择 哪种量筒较好?
2、某同学量8ml的水时,读数时仰 视,则该同学实际量取的水是大于 8ml还是小于8ml ?
ห้องสมุดไป่ตู้
大于8ml
3、胶头滴管的使用
1、先排空橡胶帽里 的空气,伸入液体 里面,再松开手, 以防空气与液体反 应。 2、滴管不得伸入容器口、以免污染药品 3、用过后的滴管要清洗,不得平放或倒放。 4、滴瓶上的胶头滴管不用清洗!
①、直接倾倒少量液体
瓶口紧挨试管口
标签向手心
倒放
【思考】 1.细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上? 答: 防止药液污染或腐蚀桌面 和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨 着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒? 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
【思考】 3.拿细口瓶倒液体 时,为什么贴标签的一面要 朝向手心处? 答: 防止残留的液体流下腐蚀 标签。 【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖 紧瓶塞,并把瓶子放回原处? 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染。
化学试剂药品取用原则
![化学试剂药品取用原则](https://img.taocdn.com/s3/m/e43ae90fc950ad02de80d4d8d15abe23482f03b0.png)
化学试剂药品取用原则
首先,化学试剂药品的取用应确保安全。
化学试剂药品在实验室中具
有一定的危险性,有些试剂具有毒性、腐蚀性、易燃性等特点。
因此,在
取用试剂时,必须严格按照安全操作规程进行,佩戴好防护装备,如实验
手套、护目镜、实验服等。
同时,也要了解试剂的危险属性和安全操作要求,避免误操作导致事故的发生。
取用试剂时要小心翼翼,避免试剂的泼洒、溅跳等情况发生,确保自身的安全。
其次,化学试剂药品的取用应规范进行。
这里的规范包括实验室操作
规程和实验室管理规范。
实验室操作规程是根据试剂的性质和实验需求制
定的,要求在取用试剂前先查阅相关的资料,了解试剂的特点、用途和贮
存要求等。
并根据所需试剂的性质和用途选择合适的试剂,并确保试剂处
于有效期内。
在取用试剂时,要按照规程准确称量,避免过量或不足。
同时,为了保证试剂的质量和可追溯性,要及时将使用的试剂标注清楚,并
归还到指定的位置,避免试剂的混用和交叉污染。
最后,化学试剂药品的取用应考虑经济因素。
试剂药品是实验室的重
要资源,在取用时应尽量合理使用,避免浪费。
在操作中,要遵循"一次
正确"的原则,即在实验操作中要尽量避免试剂的浪费和重复使用,减少
试剂的消耗。
同时,在选用试剂时,要考虑其性价比,选择性能好、价格
适中的试剂,并避免一些不必要的消耗。
此外,对于过期试剂和废弃试剂,要及时进行处理,避免造成浪费和环境污染。
实验室化学药品管理及领用制度
![实验室化学药品管理及领用制度](https://img.taocdn.com/s3/m/c8093efa80c758f5f61fb7360b4c2e3f572725bd.png)
实验室化学药品管理及领用制度为了加强对学校化学品的管理,保障师生生命、学校财产安全,保护环境资源,根据《化学危险品安全管理条例》、《工作场所安全使用化学品规定》、《常用危险化学品贮存通则》、《中华人民共和国安全生产法》,以及其它化学品管理的有关法律、法规,制定本条例。
一、实验授课教师根据教学需要在实验开课前两周制定学期采购计划,报实验室主任、分管院长批准后方可采购。
二、对于易制毒、管制化学品及危险化学品,严格遵守公安部门和学校有关部门的管理规定,必须提前两月填写购买申请,详细列明用途、数量、使用时间、废物处理等,经院长、校长批准后方可进行采购。
由实验室主任指派专人负责,选择有相关资质、具有良好信誉的经营企业进行采购,一般一年集中采购一次。
三、储存化学药品的库房,必须经常保持阴凉、通风、干燥,并拥有完善的防火、防盗设施,库房内禁止吸烟和使用明火。
化学药品由化学实验室人员专管,闲杂人员不得进入库房。
四、药品库存入的药品,入库前必须进行严格的检查和验收,标签上应注明该药品的名称、规格、数量、质量、入库时间等。
上架时按性质、入库时间不同分别摆放。
库存量要合理(一般每种药品保持一瓶的备用量),不得超量存储。
要严格药品出库手续,使用人填写实验器材领用单,按章审核批准后,管理人员方可照单发药。
每月做好药品出入明细账,按需采购,保证教学与科研的正常开展,杜绝浪费。
五、危险品及易制毒、管制化学品必须存放于专门的库房和橱柜中,并单独建立危险品和管制化学品账目,认真做好危化品存储、使用记录。
危险品存放应分级分类,不得混放,不得堆垛过密、过高或过量储存。
对于剧毒化学药品,实行“三人三锁”管理,领用时须报实验室主任、院长批准后方可在三人均在场时,按需现场称量后取用,并做好详细记录,务必做到账、物完全相符。
用剩药品及时退库,不能隔日退还。
六、药品库房管理人员应定期检查药品柜,防止自燃和爆炸等事故的发生,过期变质的药品应及时按规定处理。
学校化学实验室药品取用规则
![学校化学实验室药品取用规则](https://img.taocdn.com/s3/m/0e612bfba98271fe910ef9fa.png)
学校实验室化学药品使用规则一、实验室药品取用规则1.三不原则:(1)、不能用手接触药品。
(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
(3)、不得尝任何药品的味道。
2.节约原则:注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。
固体只需盖满试管底部。
3.处理原则:“三不一要”,实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。
2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。
操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。
(一倾、二送、三直立)3.块状药品一般用镊子夹取。
操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
(一横、二放、三慢竖)4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。
三、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。
广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。
2. 取用不定量(较多)液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】b)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】c)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管5. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的):a)应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b)取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c)用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。
6. 取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项:a)当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。
【初中化学】化学会考药品的取用知识点总结
![【初中化学】化学会考药品的取用知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/8502c1b1f01dc281e43af0b9.png)
【初中化学】化学会考药品的取用知识点总结【—化学会考总结】大家要熟记的会考知识点:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中。
接下来导师就为大家带来详细的化学会考之药品的取用,有兴趣的同学可以过来看看。
药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中初一,白磷存放在水中作者:Lovegood和luna 0位粉丝 2021-2-23 11:37 回复此发言2【分享】九年级化学知识点大全2、药品取用的总原则①取用量:按实验所需取用药品。
如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。
多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。
②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。
标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。
拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。
②液体试剂的滴加法:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染上面的额内容是化学会考知识点总结之药品的取用,想必同学们肯定都熟记于心了,接下来还有更多更全的知识等着大家来掌握呢。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
第二课时 药品的取用
![第二课时 药品的取用](https://img.taocdn.com/s3/m/513b143f376baf1ffc4fadfa.png)
第二课时药品的取用学习目标:1、了解一些化学实验室的规则。
2、初步学会粉末状固体和块状固体的取用。
3、初步学会用量筒、滴管取用液体药品的方法以及倾倒液体药品的操作4、初步养成良好的实验习惯。
课前预习1、简要写出下列仪器的用途。
药匙镊子量筒滴管1、家庭厨房中所见的液体与固体物质有_______________________________3、回忆模仿倒水、倒食用油、倒醋、取食盐、取味精等动作。
课堂探究一、实验室药品取用规则学生阅读P18资料卡片了解进入实验室时药品取用规则二、固体药品的取用阅读课本P18有关内容,回答:1、固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,有些块状的药品可用夹取。
用过的或要立刻,以备下次再用。
2、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,把药品或金属颗粒放入以后,再把容器,使药品或金属颗粒容器底部,以免。
(操作练习)完成P18实验1—6,注意操作方法。
3、往试管里装入固体粉末时,为避免药品,可先使试管,把盛有药品的(或)小心地送至,然后使试管,让药品全部。
(操作练习)完成P18实验1—7,注意按要求操作。
(归纳与点拨)密度较大的块状固体或金属颗粒:用镊子(一横、二放、慢竖)固体药品的取用粉末状固体:用药匙或纸槽(一斜、二送底、三直立)三、液体药品的取用1、液体的倾倒学生先按照课本P19图1—26进行操作练习,再讨论1—4个问题,归纳倾倒液体的方法。
液体药品通常盛在里,取用时,先拿下瓶塞,在桌上,然后右手拿起瓶子,瓶口要试管口,使液体倒入试管,倒完时,要将瓶口在试管口轻轻地刮一下,防止残留在瓶口的药液。
然后,立即,将瓶子,注意标签。
2、量筒的使用先阅读课本P19最后一段,再进行实验操作,然后归纳注意的问题。
(1)为减小误差,要根据所取液体体积与量筒的量程接近的原则,选择合适规格的量筒。
(2)使用量筒量取一定体积的液体时,要先慢慢倒入液体至时,改用滴加至刻度,防止。
实验室化学药品取用规则
![实验室化学药品取用规则](https://img.taocdn.com/s3/m/1a65dc39647d27284a735105.png)
用量
操作方法
注意事项
块状药品
广口瓶
镊子
3-5粒
一横、二放、三竖
镊子使用前、后要擦拭干净
粉末状药品
药匙(或纸槽)
盖满试管底部
一斜、二送、三竖,
药匙使用前、后要擦拭干净
倾倒液体药品
细口瓶
无
不超过试管容积的三分之一
试管斜放,试剂瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒。(不要流出)
1、瓶塞要到放在实验桌上,(防止污染)2、标签要向手心,(防止腐蚀标签)3、取完后要及时盖上瓶塞,(防止挥发等)
2、称量一定质量的药品
1、左物右码,先在右盘放砝码;再调节游码之所需处,最后在左盘逐步添加药品至天平平衡;
胶头滴管
用于吸取和滴加少量液体
用前用后要清洗,不能倒置或直接放在实验台上,滴加药品时不能伸入到容器中,
滴瓶
盛放药品
滴管和滴瓶配套使用,滴管在取用药品前后不用清洗。
铁架台
用于固定各种仪器(主要用于过滤和加热)
固定仪器时,应先下后上。
漏斗
加液器,制作过滤器,
三低两靠
试管夹
初三化学药品取用规则
![初三化学药品取用规则](https://img.taocdn.com/s3/m/a7df4824ccbff121dd36837f.png)
五、洗涤仪器:
??? 1、用试管刷刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止试管损坏。
??? 2、仪器洗干净的标志是:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
六、活动探究
??? 1、对蜡烛及其燃烧的探究:P7—P9
??? 2、对人体吸入的空气和呼出的气体探究:P10—P12
??? 3、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
三、液体药品(存放在细口瓶)的取用
??? 1、少量液体药品的取用---用胶头滴管("一捏二吸悬空滴")
??? 吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)
??? 3、可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器,但必须垫上石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有:量筒、玻璃棒、集气瓶。
??? 4、给药品加热时要把仪器擦干,先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人
?? ?2、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
??? 3、量筒ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ使用
??? A、取用一定体积的液体药品可用量筒量取。
??? 读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高,仰视读数偏底。
化学试剂药品取用原则
![化学试剂药品取用原则](https://img.taocdn.com/s3/m/9e31d43eae45b307e87101f69e3143323968f528.png)
化学试剂药品取用原则一、固体药品的取用原则1、“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道。
2、节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;如果没有说明用量,一般按最少量(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。
最大量,液体不超过容器容积的1/3,固体不超过1/2。
3、“三不一要”原则,即实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶,这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。
因此,用剩的药品既不能放回原试剂瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器中。
4、固体颗粒的取用(一横二放三慢竖),一般用药匙;块状固体可用镊子夹取。
先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。
5、粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽)。
操作要领是:“一斜、二送、三直立”。
具体的操作是:先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来。
注:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
二、液体药品的取用原则液体药品的取用:“多倒少滴”取用不定量(较多)液体—直接倾倒(一倒二向三挨四靠)a、瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】;b、直接倾倒时瓶口必须紧挨试管口,试管45度,并且缓缓地倒【防止药液损失】;c、贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】;d、倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】。
取用少量的液体—使用胶头滴管a、应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】;b、取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】;c、用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。
初中化学实验操作之药品的取用
![初中化学实验操作之药品的取用](https://img.taocdn.com/s3/m/0b8c5766e45c3b3566ec8b15.png)
初中化学实验操作之药品的取用
药品的取用1、药品的存放一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中2、药品取用的总原则①取用量按实验所需取用药品。
如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL 为宜。
多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。
②”三不任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品用药匙或V形纸槽②块状及条状药品用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。
标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。
拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。
②液体试剂的滴加法滴管的使用a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染。
人教版九年级上册 第一单元 课题3 走进化学实验室——实验室药瓶和仪器使用注意事项
![人教版九年级上册 第一单元 课题3 走进化学实验室——实验室药瓶和仪器使用注意事项](https://img.taocdn.com/s3/m/1d54ab0b02d276a200292ef7.png)
实验室药瓶及仪器使用注意事项化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。
一、药品的取用原则1、使用药品要做到“三不”:①、不能用手直接接触药品,②、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,③、不得尝任何药品的味道。
3、用剩的药品要做到“三不”:①即不能放回原瓶,②不要随意丢弃,③不能拿出实验室,要放到指定的容器里。
4、实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。
二、固体药品的取用(存放在广口瓶)1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,2、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。
3、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
三、液体药品(存放在细口瓶)的取用1、少量液体药品的取用---用胶头滴管(定容)吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入待测液(接受药液)的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
3、量筒的使用(量程及精度)5ml-0.1ml10ml-0.2ml25ml-0.5ml50ml-1ml100ml-1ml250ml-5ml1000ml-10ml 2000ml-20ml 精确度般通经验公式计算:量筒精确度=量程/50A、取用一定体积的液体药品可用量筒量取。
B、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。
注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。
不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。
C、读数时,若仰视,读数比实际体积低;若俯视,读数比实际体积高。
三、酒精灯的使用1、酒精灯火焰:分三层为外焰、内焰、焰心。
外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。
2、酒精灯使用注意事项:A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭(两次),不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。
实验室化学药品取用规则
![实验室化学药品取用规则](https://img.taocdn.com/s3/m/b6e93fb8951ea76e58fafab069dc5022aaea4601.png)
实验室化学药品取用规则实验室化学药品取用规则在实验室中,化学药品的取用规则起着至关重要的作用。
它不仅确保了实验的顺利进行,还保障了实验人员的安全和环境的保护。
如何制定一套高质量、平衡兼具的实验室化学药品取用规则,已然成为了一个令人关注的问题。
本文将从实验室化学药品的分类、存储与标识、取用程序等方面进行探讨。
实验室化学药品可以根据其性质和用途进行分类。
常见的分类方法有按照物理状态划分、按照功能分组、按照危险等级分级等。
这些分类方法旨在使实验人员能够更好地了解化学药品的特性,从而更好地掌握其使用的方法和注意事项。
根据功能分组,常见的化学药品可以分为溶剂、酸、碱等不同类别。
对于溶剂类药品的取用,实验人员应注意其挥发性和易燃性,选择放置在通风良好的地方,并严禁与火源接触。
而对于酸和碱类药品的取用,则需要注意其腐蚀性和刺激性,使用时戴好防护手套和护目镜,避免直接接触皮肤和眼睛。
实验室化学药品在存储和标识方面也是需要特别关注的。
化学药品的正确存储和明确标识可以避免误用和危险事故的发生。
实验室应根据药品的特性选择合适的存储方式,对于易燃和易爆药品应存放在防火柜中,对于腐蚀性药品应存放在耐腐蚀柜中。
在标识方面,每种化学药品都应附上清晰的标签,标明药品的名称、浓度、危险等级、存放位置等信息。
这样不仅方便实验人员取用,还能够及时提醒实验人员注意药品的危险性。
实验室化学药品的取用程序也需要遵守严格的规定。
为了确保安全和减少风险,一般来说,大型实验室都会建立起严格的取用程序。
实验人员在取用药品之前必须获得授权,通常是通过填写申请表格或向主管人员提出申请。
实验人员在取用之前必须详细了解药品的特性和使用方法,并遵循实验室的操作规程。
在取用药品时,应注意量取准确,按照所需的剂量使用,避免过量或不足。
在取用之后,实验人员还应及时将剩余的药品归位,并根据规定的程序进行废弃处理。
总结回顾地看,在实验室化学药品取用规则方面,分类、存储与标识、取用程序是不可忽视的重要环节。