高中语文 经典话题作文题写作指导 寂寞与辉煌作文导写

合集下载

高考作文写作备考:“坚守寂寞”新材料作文导写及例文

高考作文写作备考:“坚守寂寞”新材料作文导写及例文

高考作文写作备考:“坚守寂寞”新材料作文导写及例文【文题】阅读下面的材料,根据要求写作。

1919年3月,李大钊在《晨报》发表《现代青年活动的方向》一文,其中论及“在寂寞的方面活动”时指出:世间一切光明,都从寂寞中发见出来。

一年中最华美的春天,从寂寞的冬天发见出来;一日中最光耀的曙色,从寂寞的暗夜发见出来。

热闹中所含的,都是消沉,都是散灭;黑暗寂寞中所含的,都是发生,都是创造,都是光明。

因此,“我们青年要耐得过这寂寞日子”。

以上论述具有启示意义。

清结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【写作指导】文题中,李大钊的建议和告诫都指向“寂寞”。

“世间一切光明,都从寂寞中发见出来”是他总的论断,该句中的“光明”可以指世间一切美好的事物。

“一年中最华美的春天......从寂寞的暗夜发见出来”是他对总论断的例说,“冬天”“暗夜”的特质都在于“寂寞”。

“热闹中所含的......都是光明”是他从正反两个方面对寂寞作用的阐释。

这道文题有着很强的现实针对性,可以说“浮躁”是当今社会的一种时代病,而“坚守寂寞”正是医治它的一剂良药。

要将其“理”论说通透,就必须思辨清楚四个问题:(1)什么是“坚守寂寞”?不受任何客观条件的影响,一心扑在自己所追求的学业、事业等方面,不计名利,久久为功。

“甘坐冷板凳”“十年磨一剑”即是。

(2)为什么要“坚守寂寞”?因为它可以使人平心、静气,使人沉潜、厚积,使人得到磨砺、历练。

(3)什么时候需要“坚守寂寞”?起步阶段,隼路蓝缕,只有坚守寂寞,才能玉汝于成,否则就会沦落平庸之境地;高光时刻,星光灿烂,只有坚守寂寞,才能层楼更上,否则就会成为一闪之流星。

(4)怎样才能“坚守寂寞”?一是需要坚守初心。

只有“咬定青山不放松”,才能“任尔东西南北风”。

二是需要志存高远。

只有弘“大我”情怀,才能息“小我”机心。

人教版第一单元 话题作文寂寞与辉煌训练导引(人教版高一必修)

人教版第一单元 话题作文寂寞与辉煌训练导引(人教版高一必修)

人教版第一单元话题作文寂寞与辉煌训练导引(人教版高一必修)【材料】1、钱钟书著作等身,一部《围城》,更是饮誉海内外,他博古通今,学贯中西,被誉为中国的“文化长城”。

仅《管锥篇》就涉及几千种书。

有人问钱先生:“你怎么读了那么多书?”他轻描淡写地说:“也就是一本一本看下来罢了。

”2、钱先生一生不愿意介入媒体。

曾有一名外国记者十分景仰他,声称读钱作,必须拜会钱先生本人,以当面讨教。

钱先生婉言相拒:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必非得认识那下蛋的母鸡呢?”请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。

要求:自选角度,自拟题目,自定文体,不少于800字。

【快速审题】快速审题,无非是“三抓住”:抓住题干,抓住提示语,抓住关键语句,沿着顺向、逆向、侧向作发散思考,围绕“什么是”、“为什么”、“怎么样”进行揣摩。

本话题是一个二元关系题,所写文章必须顾及两者关系。

如何快速而准确把握两者关系以尽快入题?我们可以这样操作:(1)分析概念规避误区。

这里的两个概念,“辉煌”不会有歧义,“寂寞”不是平时意义上的“孤单”或“孤独”,而是指远离鲜花掌声赞美默默地前行,如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。

(2)添加信息迅速定位。

比如,①“寂寞”对“辉煌”。

我们可以思考:“寂寞”对“辉煌”有没有意义?有什么意义?这样可以马上得出:寂寞是辉煌的一个条件,即辉煌必须要耐得寂寞。

②“辉煌”对“寂寞”。

我们可以思考:“辉煌”后还要不要“寂寞”?这个命题的意义是什么?这样就可以得出:辉煌以后要寂寞很难,但是因为人生和事业都是无止境的,所以辉煌以后更需要寂寞。

(3)分析材料验证思考。

这一步是必不可少的。

分析材料这个环节,也可以放在第一步,(尤其是对那些只有材料没有提示语也不告诉你话题的)但是我觉得既然本作文材料把话题告诉你了,你直接从话题入手可能更快进入正确的思维领域。

然后在分析材料,以验证思维的正确性。

这个话题,第一段讲的是钱钟书因为耐得寂寞所以有那么大的辉煌,第二段讲的是钱钟书辉煌以后不愿接受媒体采访,还甘于寂寞,始终保持一个学者的冷峻。

寂寞和辉煌作文素材

寂寞和辉煌作文素材

寂寞和辉煌作文素材
在一片静寂的房间里,仅有窗外的风在轻吟着,带着丝丝凉意。

房间的角落里,一张旧书桌静静地可以放置着,桌面上飘洒着几本书籍,页角发皱的,像是时间的印记。

书页间夹着一张泛黄的照片,照片上是一个青涩的少年,笑容灿烂,眼神透露出出着对未来的憧憬。

如今的少年早逐渐长大,房间里也新被褥了许多新的东西,但那份寂静却依旧绕身在心头。

他独自一人靠坐书桌前,翻阅书籍着泛黄的书籍,借着找到过去的那份热情,那份对未来的憧憬。

恍若在时间的长河中,他被孤单抛到了岸边,无依无靠。

而现在,无比辉煌的时代的影子总会在你不经意间又再次出现。

他记起了曾经的的站在舞台上光芒四射的自己,突然间记起几个为他鼓掌的观众,又想起了那份无论是心底的自信。

那是他拼尽,飞奔梦想的光芒,是他在逆境中始终坚强的意志。

在寂静与辉煌互相,他能找不到了平衡。

他很清楚,人生不可能永远不会圣光夺目,也会有寂寞和内疚。

但要心中有理想,勇敢去追求,哪怕是踏足寂寞,仍然这个这个可以创造出属于什么自己的辉煌。

房间里,他立马怀中掏出纸笔,又开始记录信息着他的思绪。

他几乎相信,如果在孤单的夜晚,他始终也也可以找到属于他的光芒,他依旧可以不所创造的一类他的辉煌。

是因为,在那份静寂的背后,藏着什么什么他的梦想,还藏他对未来的期盼。

他转回头身子,然后再再打开了窗户,让窗外自然清新的空气吹进房间,消泯了房间里的寂静。

他深吸了一口气,仿似新的完成了力量,他很清楚,即便是未来蕴满未知,他依旧会很努力再努力,依旧会追赶都属于什么他的辉煌。

2023届高考模拟作文“实干精神和耐住寂寞”导写及范文

2023届高考模拟作文“实干精神和耐住寂寞”导写及范文

2023届高考模拟作文“实干精神和耐住寂寞”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。

记者跟在袁隆平身后不禁产生了瞬间的错觉:这难道就是几天后就要赴京,领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的科学家吗?他看上去更像一个地道的湖南农民。

农民送给他“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。

钟扬脑出血之后,医生、亲友、同事都劝他不要再去西藏,说他简直是拿自己的生命做赌注,而他第三次向组织递交了继续担任援藏干部的申请书,成为第八批援藏干部。

科学家的成功不仅仅要有个人的专业素养,更需要一种“实干精神”和“坐得了冷板凳”的耐得住寂寞的精神。

阅读以上材料,你有什么感悟?请以“实干与寂寞”为主题,写一篇文章。

【审题分析】这是一篇典型的二元思辨材料作文。

1.梳理材料,扣住话题。

根据材料内容,我们可以分析出:人物有两个,袁隆平和钟扬,他们都是卓越的科学家,都在本职工作上取得巨大的成就;而且,两个人物之所以能取得巨大成功,与他们的笃行实干的精神和“坐得了冷板凳”的品格有直接关系。

2.找出关系,暗含思辨。

这里要重点抓住一句话:科学家的成功不仅仅要有个人的专业素养,更需要一种“实干精神”和“坐得了冷板凳”的耐得住寂寞的精神。

要注意琢磨“不仅仅……更”这一组关联词,显然,“更”后面的内容才是核心。

这里面就有着明确的二元思辨关系,分别是“实干精神”“坐得了冷板凳”;“实干精神”代表一个立场层面,“坐得了冷板凳”则代表另一个立场层面,但二者并不矛盾对立,而是和谐统一的整体。

实干精神是指我们要秉实而立,笃实而行,踏实做事,奋发有为;“坐得了冷板凳”,是指甘守寂寞,静心沉淀,去除躁心。

显然,袁隆平、钟扬正是兼具以上两者品格,才能获得科研上的巨大成功。

写作时,切不可一叶障目,割裂这两种关系。

3.联系现实,深度思考。

科研领域需要“实干笃行”和“甘守寂寞”的精神,其他领域,何尝不如此?对求学道路上的青年学生来讲,这两种精神对我们的成长也具有教育引领作用。

作文《寂寞与辉煌》讲评

作文《寂寞与辉煌》讲评

• 标题:寂寞造就辉煌 • 中心论点:寂寞是一笔财富,它能提高我们的精 神境界,造就我们的辉煌。 • 分论点一:接受寂寞奶第一境界,如此,才能走 上通往辉煌的道路。 • 分论点二:忍受寂寞乃第二境界,如才才能看到 辉煌的光芒。 • 分论点三:享受寂寞乃最高境界,至此,才发现 何处不辉煌?(至此,才能拥有永恒的辉煌)
• • • • •
标题:寂寞铸就辉煌 中心论点:只有经过寂寞的洗礼,才能迎来辉煌。 分论点一:寂寞是辉煌的阶梯 分论点二:寂寞是辉煌的必经路。 分论点三:寂寞是辉煌的源泉。
不能搭建议论文的基本框架
• 标题:寂寞铸就辉煌 • 开头:古来圣贤皆寂寞。寂寞是他们的墓铭志,他们在寂寞中成就了 辉煌的自我 • 苏秦是著名的纵横家…… • 在这历史的长河中,寂寞的不仅有苏秦。司马迁的寂寞…… • 这些寂寞,在幽幽的黑暗中散发荧荧星光,照亮了天际。而孔子,就 是这其中最闪亮的一颗…… • 故寂寞铸就辉煌。 • 寂寞让人沉思,寂寞让人清醒,寂寞让人散发思想的光芒。 …… 和坤何许人也?…… 寂寞,成就的不只是辉煌,更有精神的高度。
中心句的表述出现病句,使得表意模糊不清
• 中心论点:辉煌与寂寞看似两个相反的极端,实际上他们 之间却有着千丝万缕的联系。 • 分论点一:寂寞之中孕育着辉煌 • 分论点二:寂寞在辉煌之前。 • 分论点三:辉煌之后也寂寞。
中心句的表述出现病句,使得表意模糊不清
• 标题:用寂寞助辉煌 • 中心论点:用寂寞助辉煌 • 分论点一:贝多芬,用寂寞谱写《英雄交响曲》。贝多芬,音乐巨匠, 但耳失聋,这对音乐人来说是多么大的打击,接着又是恋人的离去, 让这位音乐巨匠几近崩溃。但他没有倒下,他整日整夜与寂寞为伴, 在寂寞中 前进,他利用寂寞潜心编曲,谱写出许多不朽的名作。 • 分论点二:莫言,寂寞是一种财富。莫言,这位首获诺贝尔奖的中国 人,正是用他的寂寞来助就辉煌。他在许多地方重复过一句话:海明 威曾经说过,不幸的童年是作家创作的摇篮。莫言童年时候正是中国 最困难的时期,许多人都因饥饿而痛苦不堪。但是最后能饿成作家, 特别是像莫言这样的,屈指可数。他的不幸,也是他的财富,在于他 的寂寞。 • 莫言并没有把寂寞当做痛苦,他把当作作家创作的源泉,当作自己的 财富,他化寂寞为源泉,用寂寞成就自己的辉煌。 • 分论点三:钱钟书,寂寞一种心灵的修行……

高中语文 经典话题作文题写作指导 “寂寞之后的辉煌”话题作文

高中语文 经典话题作文题写作指导 “寂寞之后的辉煌”话题作文

“寂寞之后的辉煌”话题作文【模拟文题】阅读下面的文字,根据要求作文。

莫泊桑师从福楼拜,在十年时间里刻苦练笔,写成了一篇又一篇文章,但是全部扔了,一篇都没有拿出去发表,一直到写成短篇小说《羊脂球》,作品一发表即震动文坛。

成名后他还能沉寂下来刻苦写作,所以一生著作十分丰厚,被誉为19世纪法国“短篇小说之王”、一个“卓绝超群、完美无缺的文学巨匠”。

钱钟书先生一生不愿意接触媒体。

曾有一名外国记者十分景仰他,声称读钱作,必须拜会钱先生本人,以当面讨教。

钱先生婉言拒绝:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必非得认识那下蛋的母鸡呢?”请以“寂寞之后的辉煌”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

【题意解析】“寂寞之后的辉煌”的内涵既可指在学习、事业之路上经过漫长的寂寞奋斗所取得的辉煌的成绩、成果,它耀眼夺目;也可指在生活、人生之路上经过执着的寂寞追求所进射出的精神光辉、人格魅力,它撼人心魄。

为此,本文的写作重心应是漫长的寂寞征程,它是对辉煌的一种蓄势;征程写得越漫长寂寞,后面的辉煌进发出的震撼力就越大。

与此同时,“寂寞”还可以生发出两个层次:一是辉煌前“寂寞的奋斗与追求”,二是辉煌后“寂寞的坚守与超越”,后者又显得尤为难能可贵。

如果你追求新颖,可写“艰难困苦,玉汝以成,三万里回国路,二十年砺剑心,大哉黄伯云”,可写“于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁”的邰丽华等;如果你追求厚重,可写“两句三年得,一吟双泪流”的文学大家,如“推敲”出“辉煌”的贾岛、蜗居煤矿十余载铸造出《平凡的世界》“辉煌”的路遥等;如果你追求朴实,可写“在贫困中求学,在艰辛中自强”像《蜗牛》一样爬行的洪战辉,也可写自己感受最深、最有理可阐、最有情可抒、最有事可展的求学征程和生活历程。

在这个世事扰攘、红尘滚滚、人心浮躁的社会转型时期,“寂寞之后的辉煌”这个话题是会让你有一点沉思、有一点省察、有一点体悟的。

材料作文“孤独的辉煌”导写

材料作文“孤独的辉煌”导写

材料作文“孤独的辉煌”导写作者:田小华来源:《作文与考试·高中版》 2015年第10期田小华文题阅读下面的文字,根据要求作文。

有一首歌唱道:“孤独的人是可耻的”,但不少人却在孤独中成就了自己人生的辉煌。

读了上述材料,你有怎样的思考与感悟?请写一篇文章。

写作指导材料的关键词是“孤独”,给出的是完全相反的两种解读,而出题的意向性显然是转折句中对孤独的肯定。

生活中,“孤枕难眠”,“孤独的人是可耻的”,以致我们忘记了“自古圣贤皆寂寞”的箴言。

我们不能说孤独一定造就辉煌,二者之间没有必然的因果关系。

但是孤独作为一种生存状态,如以积极的心态去应对,确是成就人的重要因素。

孤独容易使人敏感而离经叛道,却无意间摆脱常规,做出独创;孤独让人远离喧闹,远离玩耍,亲近书本,有时间学习与思考,从而在有限的生命里趋近无限的知识之海,洞见最深远的所在;孤独使人疏离了家庭,远离了人群,疏淡了物质生活、人群生活和肉体生活,从功名利禄、世事纷争中解脱出来,保持了一种单纯,更能穷首皓经,登堂入室……一些人选择孤独,坚持自我,保持忍耐,心无旁骛地追随自己的内心,献身自己的追求,保持了一种生命的纯度,张扬了一种极致的虔诚,活出了永恒!在生活日益浮躁与薄片化的今天,我们若能仰望、走进、膜拜他们的孤独,也是一种精神层面的“补钙”!例文孤独刘形“我只有一个朋友,那就是回音。

为什么它是我的朋友?因为我爱自己的悲哀,回音不会把我从我这里夺走……”丹麦哲学家克尔凯郭尔的看似幽怨悱恻实则无怨无悔的话语,抛锚一样冲击我的心海!我越过时间的边界,眼前浮现一座座雕塑般的孤独而辉煌的背影:尼采,亲人离去,一生孤独,独自与书喁喁低语,在对星空与道德的思考中完成一个人的人生旅行,如康德一样成为人类思想天空里的巨星;凡高,一生处于无人能解的困境,最62 终成为绘画巨匠;伊丽莎白一世以老处女的身份绝后而终,换来的是大英帝国的崛起;牛顿的一生,几乎没有亲近女色的纪录,他孤独地走完伟大的一生……如此冗长的排列,还可以更多,但更多的是这些伟大人物给我的心灵震撼:孤独,在他们身上居然显现出佛家舍利一样辉煌的质感。

寂寞与辉煌议论文

寂寞与辉煌议论文

寂寞与辉煌引言寂寞是现代社会一个普遍存在的心理现象,几乎每个人都经历过寂寞的时刻。

尤其是在城市化发展迅猛的背景下,人们的社交圈不断缩小,社交活动也趋于单一和机械化,这进一步加剧了人们的寂寞感。

然而,寂寞并非一种完全消极的体验,在寂寞中,人们也能够寻找到独特的体验和有价值的人生意义。

本文将就寂寞与辉煌之间的关系展开探讨,从不同的角度剖析寂寞对个体和社会的影响。

一、寂寞的定义和特征寂寞是指一个人在心灵上或感情上感受到的孤独、空虚和与他人隔离的状态。

这种状态通常是一种主观感受,而非客观存在。

寂寞有许多不同的特征,比如缺乏理解、无人分享、无人陪伴、关注被忽视等等。

寂寞的表现形式也多种多样,包括精神上的空虚、身体上的疲惫、对未来的恐惧或不安等。

二、寂寞的影响及其负面效应寂寞不仅给个体带来负面影响,也对社会产生了不利的影响。

首先,寂寞对个体的身心健康造成了威胁。

一项研究发现,孤独和寂寞感与心理疾病、自杀倾向以及肥胖等健康问题之间存在相关性。

其次,寂寞对人际关系的负面影响不可忽视。

寂寞使得人们难以建立和维持健康的人际关系,导致社会支持系统的瓦解。

最后,寂寞还可能给社会带来负面影响。

一方面,寂寞的人往往缺乏归属感,容易产生一种无力感和绝望感,给社会治安带来潜在的威胁;另一方面,寂寞也会影响人们的判断力和决策能力,导致社会的不稳定。

三、寂寞的积极意义尽管寂寞常常被理解为一种消极的情绪体验,但是寂寞也能带来一些积极的意义和体验。

首先,寂寞可以培养个体的独立性和创造力。

当一个人处于寂寞的状态时,他会更多地依赖自己,探索自己的内心世界,从而培养创造性思维和解决问题的能力。

其次,寂寞可以促进个体的自我反思和成长。

在寂寞的时刻,人们更加容易反思自己的过去和未来,审视自己的行为和价值观,从而实现个人成长和内心的陶冶。

最后,寂寞也为个体提供了一个独特的自我的存在感。

在寂寞中,个体可以与自己的内心对话,体验到一种超越物质世界的存在感,从而获得一种独特的辉煌体验。

寂寞与辉煌作文讲评

寂寞与辉煌作文讲评

寂寞与辉煌作文讲评一、审题首先,这个话题是个二元关系题,所写文章必须顾及两者关系,不可偏废。

其次,这里的“寂寞”,具有概念上的思辨价值:既可以是平时意义上的“孤单”或“孤独”,也可以指远离鲜花掌声,赞美默默地前行,如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。

二、进一步思考①围绕“寂寞”对“辉煌”,我们可以思考——“寂寞”对“辉煌”有没有意义?有什么意义?这样可以得出:寂寞是辉煌的一个条件,即辉煌必须要耐得寂寞。

②围绕“辉煌”对“寂寞”,我们可以思考——“辉煌”后还要不要“寂寞”?这个命题的意义是什么?这样就可以得出:辉煌以后要寂寞很难,但是因为人生和事业都是无止境的,所以辉煌后更需寂寞。

三、再深入一步思考(1)寂寞为什么成就了某些人的辉煌?①寂寞可以让人远离鲜花和掌声,不受外界环境的干扰,从而潜心专注于自己事业的研究。

②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心,从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。

③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己,修正自己的目标。

④寂寞可以让人审视自己最真实的内心世界,写出直击心灵的文字。

(2)辉煌以后为什么还需要寂寞?①人生是发展的,事业是无止境的,眼前的辉煌转眼间就可能落后,所以还得守住寂寞再创辉煌。

②辉煌后往往被鲜花、掌声包围,一个人容易迷失自我,所以只有守住寂寞,才能创造更大的辉煌。

③辉煌后守住了寂寞,可以避免无谓的时间和精力损耗,给自己留下更广阔的发展空间,这样才可能取得更大的辉煌。

四、选材:(1 ①莫泊桑师从福楼拜,在十年时间里刻苦练笔,写成了一篇一篇文章,但是全部扔了没有拿出去发表一篇作品,一直到写成短篇小说《羊脂球》,作品一发表即震动法国文坛。

成名后的作家还能沉寂下来刻苦写作,所以一生著作十分丰厚,被誉为十九世纪法国“短篇小说之王”、一个“卓越超群、完美无缺的文学巨匠”。

②北宋王安石笔下有《伤仲永》一文,方仲永是一个天资非凡、文思敏捷的神童,5岁时就很有诗才,但是他那喜不自禁的父亲不让他沉寂下来继续读书做学问,而是“日扳仲永环谒于邑人”,用诗换钱,求取名利。

寂寞与辉煌作文讲评

寂寞与辉煌作文讲评

一、审题首先,这个话题是个二元关系题,所写文章必须顾及两者关系,不可偏废。

其次,这里的“寂寞”,具有概念上的思辨价值:既可以是平时意义上的“孤单”或“孤独”,也可以指远离鲜花掌声,赞美默默地前行,如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。

二、进一步思考①围绕“寂寞”对“辉煌”,我们可以思考——“寂寞”对“辉煌”有没有意义?有什么意义?这样可以得出:寂寞是辉煌的一个条件,即辉煌必须要耐得寂寞。

②围绕“辉煌”对“寂寞”,我们可以思考——“辉煌”后还要不要“寂寞”?这个命题的意义是什么?这样就可以得出:辉煌以后要寂寞很难,但是因为人生和事业都是无止境的,所以辉煌后更需寂寞。

三、再深入一步思考(1)寂寞为什么成就了某些人的辉煌?①寂寞可以让人远离鲜花和掌声,不受外界环境的干扰,从而潜心专注于自己事业的研究。

②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心,从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。

③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己,修正自己的目标。

④寂寞可以让人审视自己最真实的内心世界,写出直击心灵的文字。

(2)辉煌以后为什么还需要寂寞?①人生是发展的,事业是无止境的,眼前的辉煌转眼间就可能落后,所以还得守住寂寞再创辉煌。

②辉煌后往往被鲜花、掌声包围,一个人容易迷失自我,所以只有守住寂寞,才能创造更大的辉煌。

③辉煌后守住了寂寞,可以避免无谓的时间和精力损耗,给自己留下更广阔的发展空间,这样才可能取得更大的辉煌。

四、选材:(1)从课本中寻找到的与话题类似的材料。

①莫泊桑师从福楼拜,在十年时间里刻苦练笔,写成了一篇一篇文章,但是全部扔了没有拿出去发表一篇作品,一直到写成短篇小说《羊脂球》,作品一发表即震动法国文坛。

成名后的作家还能沉寂下来刻苦写作,所以一生著作十分丰厚,被誉为十九世纪法国“短篇小说之王”、一个“卓越超群、完美无缺的文学巨匠”。

②北宋王安石笔下有《伤仲永》一文,方仲永是一个天资非凡、文思敏捷的神童,5岁时就很有诗才,但是他那喜不自禁的父亲不让他沉寂下来继续读书做学问,而是“日扳仲永环谒于邑人”,用诗换钱,求取名利。

2023年耐得住寂寞,守得住繁华高中作文(通用28篇)

2023年耐得住寂寞,守得住繁华高中作文(通用28篇)

2023年耐得住寂寞,守得住繁华高中作文(通用28篇)耐得住孤独,守得住繁华中学作文篇1人人都爱繁华,但繁华便如梦一般稍纵即逝,原委要如何才能守住繁华,唯有耐得住孤独。

耐得住孤独才能守得住繁华。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天际路。

此乃王国维先生所说读书第一境界。

淘宝网创始人马云屡次高考失败,创业失败,他却无所畏惧,耐住了高考落榜,创业失败的孤独,守住了他的繁华,成为了中国首富。

黑玫瑰耐住了孤独,最终走向了繁华。

小米创始人雷军耐住了他人嘲讽的孤独,使小米成为继苹果,三星后全球第三大智能手机品牌,守住了他的繁华。

耐得住孤独才能守得住繁华。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

此乃其次境界。

相传楚国有一只巨鸟,三年不鸣三年不飞,楚国大夫为此上谏楚庄王,楚庄王明白大夫之意,最终像巨鸟一样,不鸣则已一鸣惊人,不飞则已一飞冲天。

他们耐住了孤独,守住了自己的繁华。

新东方创始人俞敏洪一起先只讲得几句蹩脚的英文,他耐住了轻视的孤独,守住了自己的繁华。

耐得住孤独才能守得住繁华。

东风夜放花千树,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

此乃第三境界。

孤独是一种力气,人们能从那吸取力气。

孤独是一种才智,唯有耐得住孤独,才能守得住繁华。

廖凡在影视圈里貌不惊人,虽然出演过《别了,温哥华》《像雾像雨又像风》,并与陆毅,周迅,陈坤,徐静蕾等明星合作却始终不温不火,可他在喧嚣的世界始终耐住了孤独,凭借自己积累下的实力与《白日焰火》中的精彩表演,成为了第一位获得柏林国际电影节银熊奖的中国男演员,守住了自己的繁华。

繁华稍纵即逝,昨日的.华彩,已随时间的消逝长埋于地下,那最平凡一般的却是千百年来从未变过。

雕栏玉砌褪去了繁华,不变的却是遵循本色的顽石。

孤独是一种力气,人们能从中吸取养分,守住繁华。

人人都爱繁华,但繁华便如梦一般稍纵即逝,原委要如何才能守住繁华,唯有耐得住孤独。

耐得住孤独,守得住繁华中学作文篇2成大事者要耐得住孤独,孤独是无人相伴的旅程,是没有星光的夜空,它使空虚的人孤苦,使浅薄的人浮躁,使睿智的人深厚。

话题作文导写与示例寂寞与辉煌

话题作文导写与示例寂寞与辉煌

话题作文导写与示例寂寞与辉煌作者:张德欣郭玉金来源:《作文周刊(中考版)》2008年第49期【文题亮相】钱钟书著作等身,一部《围城》,更是饮誉海内外。

他博古通今,学贯中西,他的作品被誉为中国的“文化长城”,仅《管锥编》就涉及了几千种书。

有人问钱钟书:“你怎么读了那么多书?”他轻描淡写地说:“也就是一本一本看下来罢了。

”钱钟书一生不愿意接触媒体。

曾有一名外国记者十分景仰他,声称读钱作,必须拜会钱先生本人,以当面讨教。

钱钟书婉言相拒:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必非得认识那下蛋的母鸡呢?”请以“寂寞与辉煌”为话题,自行立意,自选文体,自拟文题,写一篇不少于600字的文章。

【思路点拨】此文题首先要从内容上分析,什么是寂寞?这里的“寂寞”具有概念上的思辨价值,它不是平常意义上的“孤单”或“孤独”,而是指远离鲜花、掌声、赞美,而默默地前行;它是成功前的必经阶段,正如革命胜利前的一段黑暗时光一样。

而这里的“辉煌”则是指经过一番刻苦努力、奋斗后的收获,是付出辛勤汗水的有力见证。

它们之间有着必然的联系,那是水到渠成的效果。

就体裁而言,写作此文题有多向选择,可写成记叙类文章:通过相关故事情节、塑造的形象,让读者在故事的叙说中明白寂寞与辉煌间的辩证关系,从而反映文章的主题。

写作时必须有相对完整的故事情节和人物形象,表达手法要以记叙和描写为主,尤其要有传神的细节描写,避免文中出现过多的议论。

可以写成感悟类文章:就上述观点谈谈自己的看法,阐述其社会意义或人生哲理。

写作时必须有明确的中心论点,要摆事实讲道理,做到条理清晰,论证严密有力,令人信服。

还可以写成文学类的文章:通过小说、寓言故事等来表现自己的理想志趣,反映人生的追求与价值取向。

【佳作展示一】生命的旋律李艳萍斟满一壶酒,谈论古道西风;踏上一段路,遍寻天涯旧梦。

不诉苍凉,任它黄沙漫天;静对长亭,却道天凉好个秋。

──题记生命给予我们的最大奖赏,人生所能实现的最大追求,莫过于我们在这个世界上有所开拓,有所创新。

寂寞和辉煌作文素材

寂寞和辉煌作文素材

寂寞和辉煌作文素材窗外的雨丝,晶莹而绵长,倒像了我的思绪。

我地坐书桌前,啃读着变黄的书页,上面下了有记录着一个个前所未有至极无比辉煌的瞬间,却也藏身之处极尽着难以言辞的孤单。

那是一段段似真如真如真似幻的回忆,夺目夺目,却也了无生气无依。

我年少时的梦想着站在领奖台上,得到众人的欢呼,贵宾级别那份荣耀与光环。

但有时候站在聚光灯下时,我却还能够那种感觉道内心深处的孤独。

我很努力地收集着共鸣,难以言喻的渴望有人能完全的明白我的孤独与焦虑。

一些鲜花与掌声,一些赞颂赞美歌颂歌颂赞美与欢呼,都没能控制住我内心的空洞洞。

我就像一颗孤独寂寞的星辰,在广阔无垠的宇宙中撇下闪烁不定,会永远不会与君相识已久相恋一百次另一颗星的光芒。

我一种强烈的渴望与人分享我的喜悦,我强烈的渴望都也能与他人后成立起都都能够的然后再直接连接。

但这,现实的冰冷的将我推入远方,让我抛下碰到内心的孤独与惶然。

即便手中手中掌握辉煌,也不能拂掉那挥散不去的孤独的的。

只得,我中,选择类型类型沈浸在书本的海洋里,寻找风风着心灵的慰藉。

文字蓝月帝国了我的伙伴,它们陪在着我过得漫漫长夜,让我在书页中不能找到心灵的归宿。

我用笔尖所所描绘出着我的梦想,用文字倾吐心事着我的心声。

我只有那只有努力地积攒着生命中的意义,根本不会无法克制住内心的孤独与又孤单寂寞空虚。

我坚信,假如不是我坚持两个月努力再努力再努力,总有一天,我会怎么能能找到都一类我的那一份温暖与光明。

除非孤独与辉煌相互纠缠在一起,我也会面带一份期望与勇气往前行。

不过我很清楚,生命的旅程,蕴满了无穷的的的可能性,而我,会带了兴奋这份寂寞与辉煌,在人生的舞台上成功演绎出属于什么我自己的十分很精彩。

[高二作文]寂寞与辉煌700字

[高二作文]寂寞与辉煌700字

[高二作文]寂寞与辉煌700字以前光辉,被历史时间一笑便幻化作倾盆之雨,湮灭在滚滚消逝的长河当中,因此,那镌刻记忆力的琥珀间徒留孤独。

在经历了百年的风雨之后,古老的颐和园遗址仍然像昨天一样孤独,仍然令人恐惧。

在熙熙攘攘的北京,他们沉默着。

他们沉浸在充满血泪的烟雾中,无法旋转。

万园之园,说白了,即集天地万园之精萃,采众家之所长,广揽稀世之奇珍,造就修真之惊艳。

以前的金碧辉煌、满室珠翠、水榭楼台、曲涧回廊被英法联军的狂轰滥炸活生生地从修真版图上撕掉,化为灰烬。

修真之惊艳没法大逆转地跪倒在英法联军的铁蹄之中。

荣耀消失了。

现在,圆明园里只有几根白色大理石柱,它们也支撑着血腥粉碎的记忆。

在柱子前,很少有游客脸上挂着春风拍照,而破碎的墙壁庄严地矗立在蓝天白云中。

只有几只鸟在阳光下洗了个澡,静静地低下头,仿佛在哀悼它的死亡。

乳白色的石柱上长满了绿色或黄色的杂草。

偶尔,微风吹来,草和树用刷子发出声音,这使它感到凄凉。

当暮色渐渐升起时,远处灯火通明,与之背道而驰的圆明园只能躲在月影中偷偷哭泣。

声誉天地的圆明园在百年老以前的战火当中消失了,而现如今消退的,不只是硝烟四起的时期,不只是悲凉惨重的记忆力,更不只是大家的信念。

随着中国加入WTO和文明行为的影响,外来文化的预期增长像气体一样充满了我们的日常生活。

因此,有些人只能追求完美的韩国时尚、日本动画、英国魅力和法国浪漫。

忘掉残暴丑陋的圆明园砖瓦吧;忘记南京那30万永久孤独的灵魂;忘了吧,有一件舞衣;一对龙和凤凰被遗忘;忘了,有一个站立的中华民族,中华民族!大家怎么能忘日本抢走了在我国的传统节日端午?大家怎么能忘日本明确提出选购在我国的钓鱼岛?大家怎么能忘日本明目张胆地在钓鱼岛上建了灯塔,还堂而皇之地把它标在了日本的版图以上?中华民族的孩子们,让我们扛起中华民族的脊梁,在孤独和荣耀中找到被遗忘的信念!。

高考作文押题预测:耐住寂寞,铸就辉煌(参考立意+范文展示)

高考作文押题预测:耐住寂寞,铸就辉煌(参考立意+范文展示)

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:要知道,每一颗钻石在被发现前,都要经受埋藏尘埃的寂寞时光。

——当代女作家毕淑敏材料二:能“一鸣惊人”的人,必定在他“不鸣则已”的时候,不断养精蓄锐。

——美籍华人作家刘墉上述材料让你有怎样的感悟或思考?请结合材料写一篇文章。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【参考立意】1.耐住寂寞,守住繁华。

2.耐住寂寞,铸就辉煌。

3.寂寞中沉淀,光明下立足。

4.青年要耐得住寂寞的日子。

5.要想惊艳于人前,必先甘于寂寞。

6.不断提升自我,养精蓄锐,才能"一鸣惊人"。

7.不惧寂寞,潜心钻研,以待时机。

【范文展示】耐住寂寞,铸就辉煌“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

”人生之路,仿若一条漫长的征途,其间不乏孤独与寂寥。

在这漫漫征途中,耐住寂寞是一种非凡的修行,它宛如一盏明灯,指引着我们在黑暗中砥砺前行,是我们铸就辉煌的关键所在。

耐住寂寞,是在科研探索中坚守初心,收获真理之光。

君可见,南仁东为了建造“中国天眼”,二十余载奔波于崇山峻岭之间。

他远离城市的喧嚣,在偏僻的贵州山区寻找最适合天眼建设的地址。

那是无数个孤独的日夜,他独自面对科研难题和建设困境,却从未有过一丝放弃的念头。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”他耐住了寂寞,用一生的执着让“中国天眼”成为世界瞩目的天文奇迹,为人类探索宇宙奥秘打开了新的窗口。

且看,袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究。

他长期躬身于田间地头,头顶烈日,脚踩泥土,默默耕耘。

在那个杂交水稻研究刚刚起步的年代,他面临着无数的质疑和困难,但他不为所动。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

”袁隆平在寂寞中坚守对粮食安全的初心,几十年如一日地进行科研实践,最终成功培育出高产杂交水稻,解决了无数人的温饱问题,铸就了农业科研领域的辉煌。

看,屠呦呦在青蒿素的研究之路上,也是在寂寞中前行。

“寂寞与辉煌”话题作文

“寂寞与辉煌”话题作文

⑤诸葛亮:淡泊以明志,宁静以致远.(淡 泊也好,宁静也好,无不是以忍大寂寞为前 提.因此,大事业、大成就,其背后最重要的 支持便是常人不堪忍受的大寂寞.)
⑥我在寂寞中思索人生.(雨果)
⑦古来圣贤皆寂寞.(大凡圣贤皆由寂寞而 成圣,成圣以后还能守住寂寞.一个人只有 身处寂寞之中,才能真正反观自省,才能感 悟人生真谛,忘记世间一切庸俗;也只有在 寂寞时,才能看见自己那歪斜却实在的脚 印.)
在常人眼里,这些成功的人士,他们是 寂寞的,但同时,他们也是快乐的.为了自己 心爱的事业,他们选择了寂寞,但他们又在 努力,在奋斗,所以又不是寂寞的.辉煌,不是 人人都可以做到的,是寂寞的辉煌;寂寞, 是一种抉择,是一种智慧,是辉煌的寂寞
辉煌的寂寞
当无数人在瞻仰那些名声显赫、地位尊 贵的名人之时,我在那难以计数的灼热渴求 的眼神中突然嗅出了一丝悲凉与寂寞的气 息.
④艺术,特别是真正的艺术,注定是孤独人的 事业.寂寞中人,感情最为丰富细腻,能够体 验人所不能体验的生活,感悟人所不能感悟 的道理,发现人所不能发现的创想,获取人所 不能获取的能量,最后成就人所不能成就的 事业.为什么许多作家成名前写出传世之作, 成名后却业绩平庸 是因为出名后应酬太多
创作时间无法保证,还是出名了地位高了无 法深入生活,抑或是因为失却了原先使他变 得十分敏锐而智慧的孤寂心境
英雄从来寂寞,因为英雄做了常人无法做 的事,想到了常人无法预计的未来.就像人 们所敬畏的神明,很完美,但却没有和人间 子民联欢的权力.
辉煌与寂寞是并生的,人们常以为寂寞的 人是可悲的,但是那无数仁人志士的寂寞却 更衬托他们的辉煌.
英雄的寂寞是一种积极的人生态度,是对 理想超越常人的更高的要求.这种寂寞中更 注入了一种生命的坚持,一种生命的不屈.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关系型作文“寂寞与辉煌”作文导写【快速审题】快速审题,无非是“三抓住”:抓住题干,抓住提示语,抓住关键语句,沿着顺向、逆向、侧向作发散思考,围绕“什么是”、“为什么”、“怎么样”进行揣摩。

本话题是一个二元关系题,所写文章必须顾及两者关系。

如何快速而准确把握两者关系以尽快入题?我们可以这样操作:(1)分析概念规避误区。

这里的两个概念,“辉煌”不会有歧义,“寂寞”不是平时意义上的“孤单”或“孤独”,而是指远离鲜花掌声赞美默默地前行,如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。

(2)添加信息迅速定位。

比如,①“寂寞”对“辉煌”。

我们可以思考:“寂寞”对“辉煌”有没有意义?有什么意义?这样可以马上得出:寂寞是辉煌的一个条件,即辉煌必须要耐得寂寞。

②“辉煌”对“寂寞”。

我们可以思考:“辉煌”后还要不要“寂寞”?这个命题的意义是什么?这样就可以得出:辉煌以后要寂寞很难,但是因为人生和事业都是无止境的,所以辉煌以后更需要寂寞。

(3)分析材料验证思考。

这一步是必不可少的。

分析材料这个环节,也可以放在第一步,(尤其是对那些只有材料没有提示语也不告诉你话题的)但是既然本作文材料把话题告诉你了,你直接从话题入手可能更快进入正确的思维领域。

然后在分析材料,以验证思维的正确性。

这个话题,第一段讲的是钱钟书因为耐得寂寞所以有那么大的辉煌,第二段讲的是钱钟书辉煌以后不愿接受媒体采访,还甘于寂寞,始终保持一个学者的冷峻。

可见上述思考是正确的。

(4)深入思考细化认识。

找到两者关系不等于文章就能深刻,我们还得对两者关系作深入的拷问:什么是“寂寞造就辉煌”?为什么“寂寞造就辉煌”?【快速立意】通过深入思考,我们可以得到如下具体的认识:(1)寂寞为什么成就了某些人的辉煌?①寂寞可以让人沉浸其中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。

②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。

③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己,修正自己的目标。

】④寂寞可以让人有时间去思考从而使思维和思想日趋成熟。

……(2)辉煌以后为什么还需要寂寞?①人生是发展的,事业是无止境的,眼前的辉煌转眼间就可能落后,就会如过眼烟云一样,所以还得守住寂寞再创辉煌。

②辉煌后往往被鲜花、掌声包围,一个人容易迷失自我,所以想守住寂寞、能守住寂寞都是一种大智慧。

③辉煌后守住了寂寞,可以避免无谓的时间和精力损耗,给自己留下更广阔的发展空间,这样才可能取得更大的辉煌。

……【立意误区】(1)不着边际,胡乱联想。

①爱使人辉煌。

②生前寂寞,身后辉煌。

或者生前辉煌,身后寂寞。

(2)违背逻辑,强加关系。

①只要寂寞,就能辉煌。

或者是寂寞后一定辉煌。

(把必要条件当作充要条件)②因为寂寞,所以辉煌。

(把必要条件当作因果必然)典型的说法是:屈原是寂寞的,所以屈原成了我国最伟大的爱国主义诗人;李白是寂寞的,所以李白成了唐代最伟大的浪漫主义诗人;李清照是寂寞的,所以李清照成个宋代著名女词人。

(3)说话绝对,缺乏分寸。

①寂寞是短暂的,辉煌是永恒的。

②祈求辉煌,讨厌寂寞。

③寂寞人生,辉煌人生。

【快速构思】(1)选定文体。

两个原则:①材料本身适合写何种文体。

②作者自身写何种文体为专长。

根据笔者的体会和考场作文的实际得分状况,我以为写一篇规范的议论文要比写一篇记叙文来得容易,容易构思,得分也平稳。

当然,记叙文不容易写好,但是如果写好了,得分是很可观的。

两大警示:①文体意识要强。

写出来的文章,如果是议论,必须有明确的中心论点,必须是摆事实讲道理的,那么大段的记叙事例就不合适;如果是记叙文,必须有相对完整的故事情节和人物形象,表达手法是记叙和描写,尤其是传神的细节描写,那么简单叙述加大段的议论就不合适。

②要符合文体的基本特征。

比如写戏剧,写格律诗,写杂剧套曲小令,要做到“文如其体”。

(2)谋篇布局。

如果写议论文,可以从上边的思考中选择两到三个认识,按照合理的逻辑层次进行论证。

开头呈现中心论点,中间用并列式(或对照式)、层进式排列分论点,然后选择名言警句和典型事例有详细的、有简略的加以阐述,结尾把中心论点再换个角度点击一下,使认识升华。

如果写记叙文,从上边的立意中选择一点或两点,设定人物、场景和事件,通过描绘两到三个片段或编织一段引人入胜的情节或点染两三个传神的细节,塑造那么一两个人物,演绎由寂寞走向辉煌这个主旨。

【快速选材】(1)从课本中寻找与话题类似的材料。

(这是首先倡导的)比如本话题“寂寞与辉煌”,是说钱钟书就是在“一本一本”的阅读(寂寞)中成就了大学问家和大作家(辉煌)。

①莫泊桑师从福楼拜,在十年时间里刻苦练笔,写成了一篇一篇文章,但是全部扔了没有拿出去发表一篇作品,一直到写成短篇小说《羊脂球》,作品一发表即震动法国文坛。

成名后的作家还能沉寂下来刻苦写作,所以一生著作十分丰厚,被誉为十九世纪法国“短篇小说之王”、一个“卓越超群、完美无缺的文学巨匠”。

②北宋王安石笔下有《伤仲永》一文,说仲永是一个天资非凡、文思敏捷的神童,5岁时就很有诗才,但是他那喜不自禁的父亲不让他沉寂下来继续读书做学问,而是“日扳仲永环谒于邑人”,用诗换钱,求取名利。

最终“泯然众人”,变得平庸无奇。

③比如,鲁迅、居里夫人、爱因斯坦等等古今中外名人。

(2)从生活中寻找鲜活的事例。

①2005年“感动中国”的水稻之父袁隆平,是一位真正的耕耘者。

当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。

淡泊名利,甘当一介农夫,在寂寞中播撒智慧,在寂寞中收获富足。

②2005年“感动中国”的贫困山区教师徐本禹等③回望人类文明史,真正的智慧、伟大的思想和发明,绝大多数并非产生于热闹之中。

被孔子喻为“龙”的老子,在“国立图书馆”期间几乎没有著述,西出函谷关,应关令尹喜再三恳求,才在牛背上写下《道德经》,洋洋洒洒五千字。

那五千字很是了得,立刻赢得一片辉煌。

然而,老子径直西去,把辉煌远远抛在身后,留予世人去研究,自己仍旧独个享受寂寞。

④艺术,特别是真正的艺术,注定是孤独人的事业。

寂寞中人,感情最为丰富细腻,能够体验人所不能体验的生活,感悟人所不能感悟的道理,发现人所不能发现的创想,获取人所不能获取的能量,最后成就人所不能成就的事业。

为什么许多作家成名前写出传世之作,成名后却业绩平庸?是因为出名后应酬太多创作时间无法保证,还是出名了地位高了无法深入生活,抑或是因为失却了原先使他变得十分敏锐而智慧的孤寂心境?5、冰心是中国现代文学史上著名的女作家。

7岁的她就开始读《三国志》《水浒传》《聊斋志异》,虽然读得一知半解,但是兴趣越发浓厚,稍大一点,她竟然习惯于枯坐书桌旁,连最喜欢去的海边也不去了,一天到晚把自己关在房间里。

她似乎被伙伴遗忘了,她也把伙伴给遗忘了。

房间里是书,脑海里是人物和故事。

别人都在为她的孤寂担心,可是她并不意识到也许根本不明白什么叫寂寞。

就这样一天一天的孤寂着,就这样一天一天的痴迷着。

终于有一天,中国文坛上多了一位清新亮丽的女性,她以毕生的精力创作了大量的作品感染着一代又一代的读者。

冰心化寂寞为痴,在喧嚣的尘世扫出一方净土,净化自己,她对寂寞做了最好的诠释。

6、因为甘于寂寞,居里夫人面对荣誉不骄不傲,将珍贵的奖章给孩子当玩具,教育其说,荣誉只能玩玩而已,正是由于这种态度,才使她登上科学颠峰,在人们心中留下了真正永恒的辉煌。

7、瓦特在发明蒸汽机后整天忙于各种应酬,而荒废人生,再也没有其他发明造福人类,他的人生最终寂寞。

8、曾经显赫文坛一时的大仲马,在写了《三个火枪手》和《基督山伯爵》后躺在荣誉造就的黑色坟墓中,终于寂寞余生。

9、坚守“寂寞”的两位寿者符号不知道长期居于同一城市的孙犁、马三立,生前可有过交往交流,笔者发现这一从文一从艺、一主“雅”一主“俗”的两位大师,竟有着那么多的相似之处!二位都是生命的寿者。

行年九十,按《左传》“中寿百岁”的标准,都是接近“中寿”的中国文坛艺届的两位耆宿。

二位也是创作的寿者。

创作生命力如此旺盛!孙犁最后20年,以每两年一本的频率连续出了10本书。

从《荷花淀》到《曲终集》,70年的文学长旅,将数百万字的作品留在了这个世界。

马三立直到88岁才告别演出,80载的相声生涯,数百个耐人品味的段子有口皆碑,马大哈、开会迷,早步入了辞书……二位的作品都不好趋时赶热。

笔下嘴上,不约而同地远离“大喊大叫”,拒绝提高嗓门。

题材都不那么“重”,旋律也不那么“主”。

即使如《荷花淀》、《铁木前传》,也是武戏文唱,举“重”若“轻”。

而马三立,装的全是小人物的喜怒哀乐、市井视角的众生相。

与今日那种大赞农民如何坐宝马、使笔记本电脑、反穿裘皮大衣、卧室里两部等离子电视机的“假大空”相声,真是云泥之隔!二老都钟情于恬淡平和的风格。

“荷花淀派”的倡导,“文哏”“冷幽默”的一贯,特立独行,独树一帜。

贾平凹说:孙犁的文章好到你不觉它是文章,难寻技巧。

读他的文章,如读书帖般舒服,也想见其书家的自在。

而愈到后来,则愈显其简淡超逸老到,臻于“大味必淡”,“大道低回”的炉火纯青。

马三立则专以“我”为嘲笑对象,让你大笑之后也跟着自嘲,嘲笑的正是人性的弱点。

他以特有的“唠叨劲儿”,使劲儿地将腮帮子往里嘬,声平气和耳语聊天式地“逗你玩”。

从不高台教化,不恩赐、强加笑声。

哀而不怨,俗不伤雅,婉而多讽,乐而不淫。

传统在他这里得到了充分的张扬与提升。

有评论家说孙犁的作品是不可模仿也无法模仿的:“孙犁是最易被社会误解的作家,也是最易让模仿者‘上当’的作家。

”无独有偶,也有评论家说马三立是无法模仿的:“谁不学马三立谁不会说相声,谁学会了马三立谁也说不好相声”。

风格独绝简直让二位成了“孤家寡人”。

二位的为人也似乎相约,都是低调儿的。

远离尘嚣,固守寂寞;都未进官场,不当红星,不吹不擂,无竞无争。

始终生活于“行”外“圈”外:离文坛而不离文学,远艺界却不离相声。

正如冯骥才先生所说:这种寂寞是彻底的,真正的。

在艺坛、文坛乃至大型晚会都崇尚闹腾的当下,这真是和而不同的两个“另类”。

聂绀弩有诗:“中年多隐痛,垂老淡虚名。

”仿佛是专为二位而写的。

别看孙犁参加革命早,对于人事关系却偏偏缺乏应有的知识,更无应对的能力。

“文革”中,饱受迫害谪居陋室,几次想到自杀。

马三立由青年时期的地摊糊口,到善良到对“政治”一窍不通,到“反右”中成为替罪羊,到“文革”遭同行以死相逼而跳楼……两人的境遇竟是这样惊人的相似。

“淡虚名”,于是成为他们的一种哲学,一种境界。

以近一个世纪的阅历,二位看透人生参破世事,因而平淡中迸发激情,精微里显示骨气;宁静与致远同在,孤傲与谦虚并行。

一个是永与书为伴“副科级”的文学大师,一个是无需减肥的欢喜笑佛;一个是笔酣学富的大儒,一个是仙风道骨的长老。

皆为“隐于世”的“大隐”!“人心如明镜清泉,虽尘积风扰,不可掩也。

相关文档
最新文档