音乐兴趣小组活动计划

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音乐兴趣小组活动计划15篇

音乐兴趣小组活动计划15篇

音乐兴趣小组活动计划15篇音乐兴趣小组活动计划1音乐兴趣小组活动总目标演唱目标:1、用优美的歌声和欢快的情绪演唱。

2、指导学生用夸张的语气、亲切、活泼、灵巧的、甜美的声音表现歌曲。

并运用歌词里较有力度、雄壮、激昂的情绪演唱。

舞蹈目标:1、用优美的舞姿好欢快的舞步跳舞。

2、舞姿优美,八舞姿融入到节奏中,使舞者得到满足。

难点:掌握唱歌、跳舞的技巧。

兴趣小组活动计划指导思想:为了更好地发展学生多方面能力,提高儿童整体素质水平,我校也组建了音乐兴趣小组,我有幸担任了音乐兴趣小组辅导老师,也感到了责任重大,我想通过教师的指导,同学们的努力,一定会有所成绩。

舞蹈是一门律动艺术和感情艺术。

她一身体练习的基本手段,通过各种优美的舞蹈动作,姿势和造型在于节奏、音节的配合来表现自己或一种事物,把力量、健、美和谐地统一起来。

少儿时期正处在长身体的阶段,担同样可以通过各种方法的训练使他们成为一名合格乃至优秀的舞蹈爱好者。

素质要求:人的动态形象往往是这个人的个性,因此舞蹈训练的学生,身体形态在同龄中应是上等着,五官端正,面目清秀,眼神机灵,身体瘦长,躯干短而四肢长等。

教学设想:使学生掌握基础动作好技能的同时,又能足够地发展学生的舞蹈特长。

1、在舞蹈教学过程中,要针对学生现实的身体素质潜能的水平来进行教学。

2、要激励学生学习舞蹈的兴趣和欲望。

3、在教学过程中把讲解,直观的模仿放在首位。

学情分析:参加兴趣小组的.学生有18人,这些学生都特别爱好唱歌,跳舞,并有信心学好。

学习舞蹈要由易到难,由简到繁,由单个动作到小组合作等一系列动作都要学会。

最后有不配乐到配乐,有民族舞蹈到其他舞蹈等,是一个学习舞蹈的学生打下良好的基础。

活动安排:9月份:1、建立健全各项组织机构。

2、制定活动计划。

3、活动指导内容得到落实。

10月份:1、人体各部位名称。

2、基本手形,手位,手臂动作。

11月份:1、基本脚位,手臂动作。

2、组合、足尖走组合。

3、组合,跑步舞组合。

声乐兴趣小组活动计划6篇

声乐兴趣小组活动计划6篇

声乐兴趣小组活动计划6篇声乐兴趣小组活动计划声乐兴趣小组活动计划1一、参加对象:在学校高一至高二年级学生中进行选拔,人数在20人左右。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

活动总结优点1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

如我们提前几天和工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署2、密切配合学校各部门积极的协助和努力,是活动得以完成的保证。

为此表示感谢。

3、分工具体安排合理在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

事后,同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论。

这主要是由于社团决定参加此次活动是在临近成人礼时才申请下来,没有很好利用成员签到通知他们的优势,导致有的人因为有事不能来,为此此次活动虽成功举行,大家在活动中也非常的快乐。

但不能全员参加。

是社团遗憾之处。

2、安排上存在不足主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的`完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

发展与展望1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

声乐兴趣小组活动计划2为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分声乐爱好者的兴趣.我校开展了课外兴趣小组,现将本学期声乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、声乐知识方面本学期将具体教给学生的有:音乐知识及声乐基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

声乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。

学校音乐兴趣小组活动计划5篇小学音乐兴趣小组活动安排

学校音乐兴趣小组活动计划5篇小学音乐兴趣小组活动安排

学校音乐兴趣小组活动计划5 篇小学音乐兴趣小组活动安排下面是我分享的学校音乐兴趣小组活动计划 5 篇小学音乐兴趣小组活动安排,供大家阅读。

学校音乐兴趣小组活动计划 1一、指导思想音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提,音乐教学计划。

根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。

音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。

二、学情分析本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课。

从整体的水平看,学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多。

执教的十七个班级学生音乐水平这学期明显好转,我在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。

总的来说,在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。

三、教学目标(一)感受与鉴赏1.音乐表现要素(1)对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。

能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。

(2)能听辨不同类型的女声和男声。

知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色。

(3)在感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。

(4)能够感知音乐主题、乐句和段落的变化,并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。

2.音乐情绪与情感(1)听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。

(2)够体验并简述音乐情绪的变化。

3.音乐体裁与形式(1)聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例(五篇)

2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例(五篇)

2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例一、活动构想:课外音乐活动在音乐教育中占据着至关重要的地位,可视为音乐教学在课外的延续。

合唱作为一种高雅且深受大众喜爱的群众性艺术形式,它能丰富学生的校园文化生活,激发他们对音乐的热爱,提升音乐审美、艺术修养及表现技巧,并对青少年的心灵美化、知识视野的拓宽、情操陶冶及身心健康发展产生积极影响。

二、活动目标:1、激发并培养学生的音乐兴趣,提升音乐素养。

2、通过多样化的发声训练,规范学生的歌唱技巧。

3、通过鼓号队的训练,增强队员的归属感和团队荣誉感。

4、展示我校的素质教育成果和精神风貌。

三、训练策略:1、确保训练时间的充足,确保人员的到位。

2、采用老队员指导新队员,结合小组和个人的训练方式。

3、培养学生的节奏感,提升他们的身体协调性和动作美感。

4、激发学生的想象力,进行情感教育,增强音乐表现力,促进创新潜能的发挥。

5、树立精品意识,争取家长的认同与支持,确保安全工作的落实。

四、教学规范:1、教师需精心准备每次活动,确保教学内容通俗易懂且富有吸引力。

2、学生不得无故缺席,认真完成教师布置的课后任务。

3、学生应积极配合辅导教师,使音乐兴趣小组的活动充满活力和趣味性。

五、实施策略:1、音乐活动课实施“四定”原则,即定内容、定人员、定时间、定地点,以促进学生个性化发展,全面提升音乐素养。

2、在常规音乐教学的同时,拓宽学生的音乐视野,丰富精神生活,进一步激发和培养音乐兴趣,使学生在特长上有所长进,增强集体精神。

3、督促学生养成良好的音乐学习习惯,并不断巩固和强化。

4、规范课程标准,以提高学生学习兴趣,增强音乐能力为主导,避免放任自流。

5、发掘学生的特长,适时提供平台让他们展现才华,锻炼和提升个人能力。

2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例(二)课外美术兴趣小组旨在激发学生对美术的兴趣与爱好,拓宽其课外知识视野,并提升相关技能,从而丰富学生课余文化生活,为培养未来美术人才奠定坚实基础。

2024年音乐兴趣小组活动计划

2024年音乐兴趣小组活动计划

2024年音乐兴趣小组活动计划引言:音乐是一种普遍的语言,它能够跨越文化和地域的限制,带给人们愉悦的体验。

在2024年,我们音乐兴趣小组将以丰富多彩的活动计划,来增强成员之间的交流和相互学习,促进音乐兴趣的培养和发展。

以下是我们的活动计划。

一、新成员欢迎会(日期:2024年3月1日)在每一年的开始阶段,我们将举办一次新成员欢迎会,向新加入的成员介绍兴趣小组的活动内容和规划。

活动中,我们会进行音乐表演、交流互动和知识分享,并为新成员准备小礼物,以表示欢迎之意。

这个活动旨在让新成员尽快融入兴趣小组,并了解我们的团队文化。

二、音乐会(日期:2024年5月15日)音乐会是我们兴趣小组最重要的活动之一。

在音乐会中,成员们将有机会展示自己的音乐才华,并与大家分享自己热爱的音乐作品。

我们将组织多个表演节目,包括独奏、合奏和合唱等形式,涵盖不同风格的音乐。

此外,我们还计划邀请一些专业音乐人参与,并为大家提供欣赏和交流的机会。

音乐会将在一个适合的场地举行,让更多的人欣赏到我们的音乐才华。

三、音乐创作比赛(日期:2024年7月1日)音乐创作比赛是激发成员创作灵感和激情的一项活动。

我们将邀请成员提交自己的原创音乐作品,并评选出最优秀的作品进行表演和展示。

比赛将分为不同的类别,如流行音乐、摇滚音乐和古典音乐等,以鼓励成员们挖掘自己的音乐潜力。

此外,我们将邀请一些专业音乐人和音乐制作人,为参赛作品提供评审和指导意见,以提高成员的创作水平。

四、音乐沙龙(日期:2024年9月1日)音乐沙龙是一个放松和交流的场所。

在音乐沙龙中,我们将为会员提供展示自己音乐才华的机会,并且进行音乐品鉴和讨论。

此外,我们还将邀请一些音乐专家和知名音乐人参加活动,与会员分享自己的音乐心得和经验。

音乐沙龙的目的是为成员们提供一个良好的学习氛围和互动交流的平台,让大家共同提高音乐水平。

五、音乐实践交流活动(月度进行)为了增加成员之间的交流和互动,我们将定期举办音乐实践交流活动。

小学音乐兴趣小组活动计划4篇

小学音乐兴趣小组活动计划4篇

小学音乐兴趣小组活动计划4篇小学音乐兴趣小组活动计划(一)为了更好地配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生研究音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,我们特成立了学校声乐兴趣小组。

为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:一、训练方法及过程:歌唱的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,必须进行一些必要的训练。

然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

1.声音的训练:1) 呼吸2) 声音位置3) 直声训练2.音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施:1) 胸音训练2) 头音训练4.节奏训练:音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

5.咬字与吐字的训练:以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。

它讲究字清意深情自真。

二、训练内容:1.用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2.根据学生的不同情况学唱不同的歌曲。

3.歌唱姿态、舞台造型。

三、训练时间:周四课外活动。

四、训练地点:学校音乐教室。

小学音乐兴趣小组活动计划(二)为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我们学校开展了丰富多彩的第二课堂。

我们将本学期音乐兴趣小组的活动形式开展,让学生用自主、合作、探究的研究方式进行研究。

以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲、乐谱、节奏等)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生研究兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、研究音乐、享受音乐奠定良好的基础。

我这半年的实验教学工作主要体现在以下方面。

一、注重音乐审美体验:我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。

音乐兴趣小组教学计划

音乐兴趣小组教学计划

音乐兴趣小组教学计划音乐兴趣小组教学计划1为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。

我校开展丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动的形式开展。

让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲、乐谱、节奏等)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

我这半年的实验教学工作主要体现在以下方面。

一、注重音乐审美体验我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的'人格。

在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。

首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等,让学生从教师身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上音乐课。

另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间在教学过程中,我每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。

每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。

注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。

音乐兴趣小组活动计划

音乐兴趣小组活动计划

音乐兴趣小组活动计划音乐兴趣小组活动计划1为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣、我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。

音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。

其中最重要的是节奏和旋律。

表示拍子的叫拍号。

上方的数字表示每小结几拍。

下放的数字表示已几分音符为一拍。

二、基本要求1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施:1、上好音乐活动课,做到“四定”。

即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。

并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

四、活动内容:1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

音乐兴趣小组活动计划2一、指导思想本学期我们以拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

音乐兴趣小组活动计划

音乐兴趣小组活动计划

音乐兴趣小组活动计划第一、工作目标1. 提高音乐兴趣小组成员的音乐素养通过定期举办音乐欣赏、音乐知识讲座等活动,使小组成员能够深入理解不同类型、不同风格的音乐作品,提高他们的音乐鉴赏能力和音乐素养。

预计在一年内,每个成员都能掌握基本的音乐理论知识,熟悉至少五种不同类型的音乐作品。

2. 培养音乐创作和表演能力通过音乐创作、排练和表演等活动,激发小组成员的创作热情,提高他们的音乐表现力。

预计在一年内,小组成员能够完成至少五首原创作品,并在各类音乐活动中进行表演。

3. 增强团队协作精神通过团队协作完成音乐作品的创作、排练和表演等活动,培养小组成员的团队协作精神和集体荣誉感。

预计在一年内,小组成员能够形成默契的团队协作,共同完成一首具有较高水平的音乐作品。

第二、工作任务1. 定期举办音乐欣赏活动每月组织一次音乐欣赏活动,邀请专业音乐人士进行讲解,使小组成员能够深入了解不同类型的音乐作品。

同时,鼓励成员在活动中分享自己的音乐心得,增进彼此之间的交流。

2. 开展音乐知识讲座每季度举办一次音乐知识讲座,邀请专业音乐教师或音乐学者针对特定主题进行讲解,提高小组成员的音乐理论水平。

预计在一年内,完成至少四场音乐知识讲座,涵盖作曲、和声、节奏等方面。

3. 组织音乐创作和排练活动组织小组成员进行音乐创作、排练和表演,鼓励他们发挥自己的特长,创作出具有个性的音乐作品。

同时,定期组织集体排练,提高小组成员的音乐表现力。

在各类音乐活动中,积极展示小组的成果,提升团队凝聚力。

第三、任务措施1. 建立完善的活动机制为确保音乐兴趣小组活动的顺利进行,需建立一套完善的活动机制。

包括活动的时间、地点、内容等安排,以及成员的参与程度和活动效果的评估。

同时,设立专门的小组负责组织、协调和推动活动的开展,确保各项任务按时完成。

2. 提供专业的指导和资源支持为了提高小组成员的音乐素养和创作能力,需邀请专业的音乐人士进行指导和讲座。

同时,提供丰富的音乐资源,如音乐书籍、音响设备等,以便成员们能够随时学习和实践。

小学音乐兴趣小组活动计划

小学音乐兴趣小组活动计划

小学音乐兴趣小组活动计划小学音乐兴趣小组活动计划_小学音乐教学工作安排表(精选3篇)小学音乐兴趣小组活动计划_小学音乐教学工作安排表篇1 为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

二、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。

音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。

其中最重要的是节奏和旋律。

表示拍子的叫拍号。

上方的数字表示每小结几拍。

下放的数字表示已几分音符为一拍。

三、基本要求1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。

学生认真完成辅导老师不止的作业。

四、活动时间:利用每周四下午第三节进行训练五、活动内容:1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

附学生名单:朱小婷、冯素素、陈晓雨、陈玉丽、陈玉娇、鲁豫、陈洋、曲腾飞、江伟、江丹尼、熊小甜、陈凯、李世东。

小学音乐兴趣小组活动计划_小学音乐教学工作安排表篇2一、指导思想全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。

2024小学音乐兴趣小组活动计划例文(五篇)

2024小学音乐兴趣小组活动计划例文(五篇)

2024小学音乐兴趣小组活动计划例文教学计划一、指导思想:在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

二、教学目的1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。

三、教学主要内容1、基础练习2、成品舞教学四、教学时间:文体活动时间五、教学对象:初一年级到初三年级舞蹈兴趣小组教案一、基础训练(教学课时:第一周~第八周)1、压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。

压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。

向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。

个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。

特别注意的是胯部要端正。

压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。

在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。

压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。

伴奏带:选用节奏感比较强的音乐2、压肩这是打开肩部韧带的练习。

压肩时,双手臂伸直放在把杆上。

两腿之间的距离略等于肩宽。

头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。

伴奏带:中速,节奏舒缓2/43、推脚背组合脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。

在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。

1-2拍单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面3-4拍脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型5-8拍换另一只脚,动作相同双脚背练习亦同。

学校音乐兴趣小组活动计划模板(3篇)

学校音乐兴趣小组活动计划模板(3篇)

学校音乐兴趣小组活动计划模板一、参训队员条件1、此次参加培训队员二到五年级的学生,品学兼优,对象棋有浓厚兴趣。

2、具有一定象棋基础者优先批准加入。

3、凡批准加入者须自带有关学习工具。

二、兴趣小组的名额初步定为____人,三年级____人四年级四人,如有特殊情况经研究后再作决定。

三、活动时间安排每周二下午第三节课外活动课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。

(参加人员可以不参加学校的文体活动)四、活动地点教学楼多媒体教室五、辅导进度计划第一次至第二次课:象棋入门知识,象棋各种兵种走法与价值。

第三次至第四次课:五子棋入门知识,下法。

第五次至第八次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步杀等,五子棋的必胜局等)。

第九次至第十次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛。

实际辅导工作由我具体操作,校长负责监督检查。

希望我们的棋类兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。

学校音乐兴趣小组活动计划模板(二)一、指导思想:认真____《____深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

二、采取有力措施营造科技氛围,强化科技意识;营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。

加大投入,确保科技教育落到实处。

建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。

建议学校建立科技成果展厅,主要陈列学生的科技发明,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

建议学校筹备设置“标本制作三、开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质:提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

小学音乐兴趣小组活动计划8篇(小学音乐兴趣班活动计划)

小学音乐兴趣小组活动计划8篇(小学音乐兴趣班活动计划)

小学音乐兴趣小组活动计划8篇(小学音乐兴趣班活动计划)学校音乐兴趣小组活动方案1一、音乐学问方面:本学期将具体教给小组同学的有:音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中呈现,并通觉器官二引起各种心情反应,和情感体验的艺术。

音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。

其中最重要的是节奏和旋律。

表示拍子的叫拍号。

上方的数字表示每小结几拍。

下放的数字表示已几分音符为一拍。

二、基本要求:1、认真的预备好每一次活动,要求学问有确定的兴趣性。

2、同学不得旷课迟到,同学认真完成辅导老师布置的作业。

3、同学主动和辅导老师进行协作,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施:1、上好活动课,做到"四定'。

即定内容、定人员、定时间、定地点,进展同学的共性特色,以此推动同学音乐素养的全面进展。

2、在完成课堂教学的同时,不断扩高校生的音乐视野,丰富同学的精神生活,进一步培育、进展同学的音乐兴趣,使他们学有所长,培育同学的集体主义精神。

3、时常督促同学完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。

并在此尽量削减对老师的依靠心理等,平常将定期不定期的向同学推举一些好的音乐,好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范,以提高同学学习兴趣,培育音乐力气为主要内容,不让同学放人自由。

5、培育同学的特长,并在确定的时间让他们发挥自己的特长,熬炼和进展同学的力气。

四、活动时间:利用每周三下午活动课进行训练五、活动内容:1、在各年段中选拔唱歌条件好的同学参预。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练同学方案节奏感,使同学体态、动作协调漂亮。

4、丰富同学的想象力,对同学进行情感训练,提高音乐表现力,促进缔造性的发挥。

5、排练简洁集体舞蹈,训练同学的动作协调力气。

学校音乐兴趣小组活动方案2为了扩展同学的学问面,提高学社综合素养,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的其次课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动方案简介如下:一、音乐学问方面本学期将具体教给小组同学的有:音乐学问及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简洁的舞蹈。

学校音乐兴趣小组活动计划标准样本(3篇)

学校音乐兴趣小组活动计划标准样本(3篇)

学校音乐兴趣小组活动计划标准样本当今世界,天文技术迅速发展,天文技术作为“第一生产力”,在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。

____曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

”现代化的关键就是天文技术的现代化。

“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。

____为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。

”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。

素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。

因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。

(一)、活动目的与内容:为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校的天文科科组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。

力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持、实践理论指导;具体开展兴趣小组项目如下:兴趣小组名称解释说明活动评比形式物理兴趣小组适用3-____年级①制作各种小飞机、小船、小车等玩具模型;②改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。

③改造教师经常用的教学用具,使教师教学实验现象更加明显。

可以交实物或写小论文。

环境化学兴趣小组适用4-____年级主要是中学一些趣味性强、危险低的化学实验,目的是引起学生对天文知识探究的兴趣,以及指导每年举办“世界环境日”论文评比活动。

实验表演节目、论文生物兴趣小组适用3-____年级了解有关各种植物的种植情况,以及植物与人类的密切关系,饲养小动物写出有关种植、饲养动物的心得科技小论文。

小学音乐社团活动计划四篇

小学音乐社团活动计划四篇

小学音乐社团活动计划四篇篇一:音乐社团活动计划一、社团宗旨:快乐音乐,快乐歌唱。

二、教学目标:1、培养学生对音乐的兴趣,加深对歌唱的喜爱,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐的翱翔。

2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。

3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲,提升演唱技巧。

三、兴趣小组成员:三年级四班中的40位小成员四、活动时间安排:双周星期四下午第一节课五、活动地点:音乐教室六、指导教师:七、教学制度:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。

3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。

八、课程安排:社团的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。

九、具体工作措施:1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。

即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。

并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

十、活动安排:9月:1、组团2、基本歌唱技巧和方法的练习。

(基本技能训练)10月:歌曲指导歌唱的基本指导。

(吸气换气的训练)11月:歌曲指导歌唱的基本指导。

(咬字吐字的训练)12月:歌曲演唱的感情处理。

(乐句气吸感情处理训练)1月:社团成果展示你,歌曲整体演绎20XX年1月篇二:小学音乐社团活动计划音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

音乐社团活动方案(共6篇)

音乐社团活动方案(共6篇)

音乐社团活动方案(共6篇) XXX:音乐社团活动实施方案XXX音乐社团活动实施方案音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

为了给爱好音乐的同学一个良好的研究环境,将艺术活动搞得有声有色。

根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织研究、锻炼,真正成为一支有实力的社团。

因此,每周的音乐交流研究是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长XXX等社员组织平时的练,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为研究练所需。

四、社团的发展目标:社团分歧于兴趣小组,兴趣小组重在研究,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生整体。

社团的活动空间广阔,充裕发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。

要造就社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能本人放置工夫,组织会议,相干研究和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。

六、活动月历:9月:重组社团机构,选拔各部门卖力人和成员,聘用任教教师10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

2024年小学音乐兴趣小组活动计划例文(二篇)

2024年小学音乐兴趣小组活动计划例文(二篇)

2024年小学音乐兴趣小组活动计划例文一、活动构想:课外音乐活动在音乐教育中占据重要地位,是音乐教学在课余时间的延续。

合唱作为一种高雅艺术,深受广大民众喜爱,是群众可直接参与的艺术形式。

它能丰富学生的校园文化生活,激发学生对音乐的热爱,培养音乐审美和艺术表现能力,同时有助于青少年塑造美好心灵,拓宽知识视野,陶冶情操,促进身心健康的全面发展。

二、活动目标:1、培养学生的音乐兴趣和卓越的音乐素养。

2、通过舞蹈形体训练,增强学生的节奏感,使他们的体态和动作更加协调优雅。

3、通过口风琴训练,培养学生的集体荣誉感和自信心。

4、展示我校的素质教育成果和精神风貌。

三、训练模式:1、确保训练时间的充足,确保所有成员的参与。

2、采用老队员指导新队员,小组与全体相结合的训练方式。

3、通过训练提升学生的节奏感和动作协调性。

4、激发学生的想象力,进行情感教育,增强音乐表现力,促进创新潜能的发挥。

5、树立精品意识,争取家长的支持,确保安全工作的落实。

四、教学规范:1、教师需精心准备每次活动,确保教学内容通俗易懂且富有吸引力。

2、学生不得无故缺席,认真完成教师布置的作业。

3、学生应积极配合辅导教师,使音乐兴趣活动生动活泼。

4、定期督促学生养成良好的音乐学习习惯,并不断巩固加强。

5、对课程设置进行规范,以提升学生学习兴趣,培养音乐技能为核心,避免放任自流。

6、发掘学生的特长,适时提供平台让他们发挥所长,提升个人能力。

五、活动计划:(协助德育处有效开展兴趣活动)时间内容地点主持人参加人员____月份(每周二三四课外活动) 确定舞蹈队成员名单及初步训练舞蹈室耿红格一二年级学生____月份(每周二三四课外活动) 继续舞蹈训练,学习完整舞蹈舞蹈室耿红格一二年级学生____月份(每周二三四课外活动) 开始口风琴合奏训练电教室耿红格三年级学生____月份(每周一次)合唱队训练,包括二三年级电教室耿红格二~三年级学生2024年小学音乐兴趣小组活动计划例文(二)一、活动目标该活动旨在全面推行素质教育,提高学校教育水平,同时发掘并培养学生的个人特长。

学校音乐兴趣小组活动计划(三篇)

学校音乐兴趣小组活动计划(三篇)

学校音乐兴趣小组活动计划一、指导思想:为全面____素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。

二、活动目标通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

三、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排每周周二、周四的下午二节课课外活动时间3、场地器材安排训练场地定在学校东面篮球场上。

器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。

学校音乐兴趣小组活动计划(二)为了活跃学校的气氛,发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。

本学期篮球训练计划如下:训练时间:每周周三、周四中午课外活动时间一、训练指导思想:①抓好思想作风建设,狠抓纪律;②提高身体素质:重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;③狠抓基本功:重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;④以赛代练:每周争取2场以上的教学比赛,通过比赛提高队员技战术水平。

二、训练方法:第一周:1、组建兴趣小组。

2、纪律以及安全教育。

3、绕篮球场运球10圈,鼓励做动作。

4、分组自由投篮练习。

内线队员(以篮下投篮为主)与外线队员(中远距离为主)分开练习。

环球篮定点跳投,篮下打板,罚球线成队投篮前进后也进比赛,____分钟中距离投篮破记录赛。

教师对投篮动作进行指导。

5、移动。

滑步练习:学习横向滑步/侧向滑步;____点滑前移动触球,____人一组,轮换练习,低重心快速滑前;____度角随球三点滑前移动,移至人篮之间,做防守姿势;横场影子相随跑;6、篮球场折返跑。

____个每组,共____组。

要求全速跑7、放松按摩(回家洗热水澡)第二周:1、绕篮球场运球10圈,鼓励做动作。

2024音乐兴趣小组活动计划2篇

2024音乐兴趣小组活动计划2篇

2024音乐兴趣小组活动方案2024音乐兴趣小组活动方案精选2篇〔一〕2024音乐兴趣小组活动方案2024年,我们的音乐兴趣小组将要开场一系列活动,以挖掘我们集体和个人的音乐潜力。

我们的小组由一群兴趣一样的音乐爱好者组成,我们致力于为大家提供时机去开展他们的音乐技能、认识与合作其他音乐爱好者、以及在一个舒适的环境下享受音乐。

第一个我们想组织的活动是音乐夏令营。

这是一个为期一周的活动,每天上午和下午都安排了音乐课程,主要包括:各种乐器的学习、声乐和合唱、音乐理论和历史。

在夜晚,我们将组织音乐会和卡拉OK派对。

我们的音乐夏令营将提供一个负担得起的时机,来一起深化讨论音乐、学习、探究,以及鼓励人们之间建立深沉的友谊。

除了音乐夏令营,我们还将组织一系列的音乐会。

这些音乐会将展现我们小组成员的精彩才华,让我们的成员能在一个曝光度较高的场合下展现他们的才华。

此外,音乐会也是一个我们向身边的朋友和家人展现我们学到的东西的时机。

我们小组的音乐会是无需门票的,因此任何人都可以参加。

在这些音乐会上,观众们将有时机欣赏我们成员在各个乐器和声乐方面的表现。

另外一个方案是组织制作音乐视频。

我们的小组成员在音乐方面各自担任着不同的角色,有人弹吉他,有人唱歌,有人担任鼓手等等。

我们想邀请其他音乐爱好者一起参与,通过征集创意和制作,来制作一系列音乐视频。

这些视频将会在我们的社交媒体平台上发布,以便让更多的人可以欣赏我们的音乐。

我们也方案在社交媒体上发布一些我们工程的幕后花絮照片或视频,以便让人们理解我们在制作这些音乐视频时所经历的过程。

我们的小组也将会以音乐交流会的形式来进展讨论。

这些交流会将会针对我们的成员和其他音乐爱好者,让他们来一起分享他们的音乐心得、艺术见解以及对音乐的将来展望。

在这些活动中,我们将为所有参加者提供一个温暖、友好的交流环境,以便促进音乐技术和认识的进一步提升。

我们的活动还将会包括一次参观音乐学院的旅行。

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音乐兴趣小组活动计划
一、指导思想
本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功
动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效
1、准时到岗,不早退。

活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。

下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。

不坐堂批改作
5月:
1、训练相声《吹牛》
2、训练独唱及小合唱
6月:
1、准备
六、一的各项节目排练
2、庆
六、一文艺汇演
篇二:音乐兴趣小组活动计划
为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者
的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施:
1.上好音乐活动课,做到四定。

即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。

并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向
联系的纽带。

音乐是人类精神生活的有机组成部分,作为人类文化的一种重要形态的载体,激发和培养学生的学习兴趣十分重要。

为了丰富学生课外文化生活,满足大家精神需求,在校园内成立音乐兴趣小组,以基础知识、声乐、和舞蹈为主。

一、兴趣小组成员:30人左右,分别从
七、八年级学生中选。

二、活动每周周五下午
八、九节。

三、活动地点:音乐室
四、活动项目:声乐训练、独唱、表演唱及舞蹈。

为主要内容,在唱歌方面有所进步。

3、培养学生的特长,并在各种活动中让他们发挥自己的特长,同时锻炼和发展学生的其它能力。

八、所需用具
可听CD双卡录音机、电子琴、电视、DVD、麦克风、音像资料、电脑。

九、检查方式
1在各周活动时,校领导可抽查、巡视,监督教师备课情况及学生活动情况。

4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式:
1、保证训练时间、保证人员到位;
2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;
3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

一活动设想:
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。

合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与
的群众性艺术形式。

它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

二活动目标:
兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

具体工作措施:
6、音乐活动课,做到四定。

即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

7、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

活动内容:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,
一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。

同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技。

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