我们班的调皮大王_五年级作文
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王，是个让人爱恨交加的人物。
他叫李明，十二岁，身材剽悍，灵动的眼睛中总是透露着淘气的光芒。
李明喜欢制造一些有趣的事情。
他在课堂上总是喜欢顶嘴老师，捣乱同学，搞些恶作剧。
一次，我们在学校举办了一次传统文化活动，老师让每个同学准备一份展板来展示自己的研究成果。
而李明却将展板调皮地贴满了图片，而非正经的资料。
当老师发现时，李明却脸不红心不跳地说：“老师，这不是我认真准备的展板吗？我认为图片也是文化的一部分。
”其他同学纷纷笑了起来，老师也没有生气，只是摇了摇头。
李明的“艺术细胞”还体现在他的画画上。
每次画画课，李明总能画出一些令人意想不到的作品。
一次，老师让我们画出心中的侠客形象，大家纷纷用墨水画出眉宇间的英勇和坚毅，而李明却画了一个大墨圈，上面标着“黑暗侠客”。
老师看到后不禁笑了起来，不过也对李明的创意略感失望。
虽然李明搞恶作剧很多，但他的成绩却一直居高不下。
他总是能在考试中轻松取得好成绩，让我们这些用功的同学羡慕不已。
我有一次问他，“你总是这么调皮顽皮，怎么能在考试中取得好成绩呢？”李明笑着说：“我喜欢不按常理出牌，有时候是为了给大家带来欢乐，有时候是为了打破常规。
而上课的时候，我会静下心来认真听讲和做笔记。
我相信努力和聪明是可以兼得的。
”除了学习，李明还有一个挚爱之物，那就是足球。
他是校园里的足球小王子。
他能凌空抽射，带球过人，传接球都像是一出舞台表演，令人叹为观止。
校队的教练也是看在他球技高超的份上，将他视为球队的核心。
而且，他还热衷于帮助年轻的足球小将们，在放学后经常组织他们进行足球训练，并分享自己在比赛中的经验。
尽管李明有时让人恼火，但他的活泼可爱和帮助他人的精神也深深地吸引着我们。
他自信而勇敢，总是能在困难面前找到解决的办法。
他对待生活的态度也让人钦佩，他总是笑呵呵地面对一切，充满着乐观和自信。
或许，李明的调皮精神和他在学习和运动上的才华并不矛盾。
他用调皮来为生活增添乐趣，用勤奋和聪明来证明自己的实力。
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王在我们班里，有一个调皮捣蛋的小伙子，大家都亲切地称他为“调皮大王”。
他就是我们班的一颗小太阳，他的名字叫张三。
张三，一个活泼可爱的男孩，总是令人捧腹大笑，他的调皮行为总是让老师和同学们哭笑不得。
张三虽然是一个调皮捣蛋的小伙子，但是他的心地是善良的，他总是乐于助人，讨人喜爱。
他的一颗调皮的心中也藏着一颗自觉和睦的心。
他很乐意与同学们分享他的东西，看到同学有困难，他总是会义不容辞地伸出援手，为同学们排忧解难。
虽然他是个调皮大王，但是他的善良和慷慨却赢得了同学们的敬佩和喜爱。
张三是一个胆大的孩子，他总是敢于直面挑战。
在体育课上，他总是能跳得最高、跑得最快，给同学们树立了一个榜样。
他敢于挑战自我，总是在一些大胆的尝试中不断突破自己的极限。
在不断的挑战中，张三也收获了他成功的果实，因为他的勇敢和坚持，他一直都是班上的好样子。
小小的张三在班里总是活跃在同学们的身边，他总是引来一群同学的嬉笑声。
他总是不断寻找着新鲜的快乐，无法静下心来。
在课余时间，他总是喜欢在班级里跑来跑去，给同学们带来了无数的笑声。
他有着一个调皮的灵魂，总是在开玩笑，调皮捣蛋的张三，总是能把气氛炒得热热闹闹。
在调皮的背后也隐藏着一份内心的孤独。
张三总是带着一个孤独的背影，虽然在同学们眼中，他是一个活泼开朗的乐天派，但是在夜深人静的时候，他却总是一个人默默的思索。
或许这是因为他总是喜欢和同学们开玩笑，让大家开心的缘故，也或许是因为他喜欢独自静静地思考，让自己变得更好的原因。
但无论如何，他的孤独也总是感染着我们的心灵，让我们想到他的孤独。
张三是一个充满潜力的孩子，他总是喜欢寻找新鲜的快乐，这也是他成为我们班的调皮大王的原因。
他的快乐总是源源不断的溢出，他总是能够在任何地方找到快乐的原因。
即使在难熬的学习生活中，他也总是能快乐的度过。
他独到的见解和趣味让我们在学习的道路上也道路充满了乐趣。
在我们班的调皮大王-张三的身上，我们看到了我们自己。
我们班的调皮什么大王450字作文
我们班的调皮什么大王450字作文示例文章篇一：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是让人又好气又好笑！他呀，叫小李。
小李这家伙，整天就像个上了发条的猴子，一刻也不停歇。
上课时，老师在上面讲得口干舌燥，他在下面小动作不断。
一会儿揪揪前面女生的辫子，把人家气得直掉眼泪；一会儿又偷偷地把同桌的铅笔藏起来，看着同桌着急的样子，他在旁边偷笑。
有一次上体育课，大家都在认真地做准备活动，他倒好，突然学起了大猩猩走路，两只手不停地拍打着胸脯，嘴里还“嗷嗷”叫着，逗得同学们哈哈大笑，队伍一下子乱了套。
体育老师气得脸都红了，让他去旁边站着。
你说他调皮不调皮？不过，有时候他的调皮也能给大家带来欢乐。
有一次班级联欢会，他表演了一个魔术，虽然手法有点笨拙，还露了馅，但大家还是被他那股认真又滑稽的劲儿给逗乐了。
有一天，我正在写作业，他突然跑过来，在我耳边大喊一声：“嘿！”吓得我笔都掉了。
我生气地瞪着他说：“你干嘛呀？”他却笑嘻嘻地说：“逗你玩儿呗！”我真是拿他没办法。
虽然小李很调皮，让老师和同学们头疼不已，但大家心里也都清楚，他其实没有什么坏心思，就是爱玩爱闹。
就像一颗调皮的星星，在我们班级的天空中闪耀着独特的光芒。
我觉得呀，他要是能把这股调皮劲儿用在正地方，说不定还能成为一个特别出色的人呢！示例文章篇二：《我们班的调皮大王》嘿，说起我们班的调皮大王，那可真是无人不知无人不晓啊！他就是小峰。
小峰那家伙，整天就像个猴子似的，上蹿下跳，没个消停的时候。
你瞧瞧，上课铃都响了，大家都安安静静地坐在座位上准备上课，可他呢？哼，还在教室后面和同学打闹呢！老师走进教室，眉头紧皱，大声吼道：“小峰，你又在干什么？”小峰这才笑嘻嘻地跑回座位，嘴里还嘟囔着：“哎呀，老师，我这不是太兴奋了嘛！”有一次上体育课，老师让我们自由活动。
这可把小峰高兴坏了，他像一阵风似的冲了出去。
只见他一会儿去捉弄正在跳绳的女生，把人家的绳子拉得老长；一会儿又去抢男生的篮球，还故意把球扔到操场外面。
三年级作文我们班的调皮大王
三年级作文我们班的调皮大王在我们班上，有一个大名鼎鼎的“调皮大王”，他叫李明。
这小子，那可真是让人又好气又好笑。
李明长得虎头虎脑的，一双大眼睛总是滴溜溜地转，透着一股子机灵劲。
可别被他这看似乖巧的外表给骗了，他调皮捣蛋的本事在我们班那可是“首屈一指”。
就说那次上语文课吧。
老师在上面讲得绘声绘色，同学们都听得津津有味。
突然，“噗”的一声响，打破了教室的宁静。
这声音就像一颗炸弹，瞬间把所有人的注意力都吸引了过去。
大家纷纷转头寻找声音的来源，结果发现李明正一脸坏笑地坐在座位上，而他的脚下，一个吹得鼓鼓的气球已经爆开了。
原来，这小子趁着老师不注意，偷偷在桌子底下吹气球，还故意把气球弄破，就为了引起大家的注意。
老师气得脸都红了，指着李明大声说：“李明，你给我站起来！”李明倒是不慌不忙地站起来，还笑嘻嘻地说：“老师，我这不是想给大家增添点乐趣嘛。
”气得老师直摇头。
还有一次上体育课，老师让我们自由活动。
李明这家伙就像脱缰的野马一样，满操场乱跑。
只见他一会儿去捉弄一下正在跳绳的女同学，把人家的跳绳给抢走；一会儿又去招惹正在踢毽子的男同学，把人家的毽子踢得老远。
大家被他弄得是又好气又无奈。
后来，他居然跑到操场边的沙坑那里，挖了一个大坑，还在上面铺上了一些树枝和树叶，想要给路过的同学一个“惊喜”。
结果，一个同学没注意，一脚踩进去，摔了个四脚朝天。
李明看到这一幕，不但不觉得愧疚，反而在一旁笑得前仰后合。
不过，李明虽然调皮，但也有他可爱的一面。
有一次，班上组织大扫除。
大家都在认真地打扫卫生，李明也不例外。
他拿着一块抹布，卖力地擦着窗户，那认真的劲儿，还真让人刮目相看。
只见他先把抹布打湿，然后拧干，再仔细地擦着窗户上的每一个角落。
遇到擦不掉的污渍，他就皱起眉头，想办法把它弄干净。
不一会儿，窗户就被他擦得干干净净，能照出人影来。
他看着自己的劳动成果，满意地笑了，还自言自语地说：“看我多厉害，把窗户擦得这么亮。
”还有一次，班上的一位同学生病了，没来上学。
我们班的__________作文600字(精选7篇)
我们班的调皮大王“汪汪！汪汪汪！……”一阵清脆响亮的小狗叫声突然在安静的教室里响起，仔细一听这小狗叫声原来是从教室里的书桌间的走道上传出来的。
教室里顿时沸腾起来，同学们用惊奇的目光四处搜寻小狗的踪迹，正在黑板上写字的华老师突然也转过脸来，盯着教室里突然冒出来的这一只小狗，面带微笑的注视着它的一举一动……这小狗的第一声叫唤把我从阅读中唤醒，抬头一看，原来是班上的调皮大王学着小狗的样子，撅着屁股，双手着地趴着往前行走，嘴里模仿小狗，叼着一本书，边叫唤边来到我的书桌前抬头望着我，示意我赶快把书收下。
我被教室里哄堂大笑的同学们吓得不知所措，接也不是，不接也不是，但趴在地上模仿小狗儿的调皮大王却一点儿也不惊慌，“汪汪！汪汪汪！”的叫声接连不断。
我几次想伸手去接那本书，但都被同学们吆三喝四的声音所吓阻，最终没敢把书从小狗的嘴里接过来。
华老师看这位调皮大王闹得实在有些过分，终于忍无可忍地走下讲台，一脚踹了过去，只见调皮大王一个狗吃屎的样子，趴在教室走道的地上，华老师二话没说又回到讲台上去了，厉声喝道：“纪律委员在吗？把这只大闹课堂的野狗请出课堂去！”这时的调皮大王倒还知趣，没等纪律委员走到他面前，就乖乖地朝教室门口走去，打开门，站在教室外的窗台上看着老师上课，因为此时的他是没法听清楚老师讲课的声音。
同学们说他是调皮大王，真是一点儿不假，其实比这更精彩的段子比比皆是。
怎么？你还想听一段是吗？对不起！现在我得上课去，等以后抽时间再给大家讲好了，说好了，不见不散哦。
我们班的昆虫迷“有条虫子啊——”草丛旁传来一声尖叫，大家像被电击似的，都朝着四周散去。
可这么多的身影中，却有一个人与众不同，他像一条滑滑的小泥鳅一样，飞奔到了草丛旁。
他个子较高，皮肤黑黑的有一头乌黑又扎人的头发。
记得第一天上学时，他给我留下了一个很深的印象。
那时正值夏天，窗外满是飞来飞去的红蜻蜓，他这昆虫迷看见了蜻蜓，眼睛一亮，闪过一丝异样的光，嘴角微微上扬地说：“这小东西肯定很好玩！”于是他打开窗户，一手扶着墙，一手拿着矿泉水瓶，说是迟那时快，他手一挥，一只小蜻蜓便进了他的瓶子。
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王叫小明，他是一个山东籍的男生，留着一头微卷的黑发，身高约1.7米。
他的笑容总是憨厚又灿烂，给人一种非常可爱的感觉。
但是，这个调皮大王的表面下却有着不为人知的故事。
小明是一个很有趣的人，他总是能给我们带来一些开心的时刻。
他喜欢在课堂上打闹，用文具做小玩具，讲笑话逗大家开心。
平时课间休息时间，他会在教学楼里巡逛，寻找奇奇怪怪的东西，有时还会捡到一些发霉的旧书和文具。
他还喜欢沿着我们学校的河流散步，寻找一些珍贵的石头和水生生物来给我们大家展示。
虽然小明经常给我们带来欢乐，但是他也会给我们带来一些烦恼。
在课堂上，他总是插话，打扰到老师。
有时我们考试时，小明会将纸条飞过来，让我们分心，导致考试不够专注，分数也受到影响。
小明也喜欢和同学玩抢食物的游戏，很多同学不喜欢他这样做，但小明却不以为意。
但是，随着我们和小明相处时间的增加，我们逐渐了解到他调皮的表象下藏着一颗善良热情的心。
每次发生事故或者同学遇到困难时，小明总是第一个冲上去，帮助和支持他们。
有一次，他的一个好朋友不小心弄破了老师爱意缺少、是众人心安的一道地蓝，他不仅没有责备他的朋友，还默默地帮助他修补，使这个地蓝恢复完整。
小明的身世非常特殊，他的爸爸妈妈都在外地工作，只有和爷爷奶奶一起生活。
由于他被放养式教育，导致他并不懂得太多的规矩，这也是他调皮的原因之一。
然而，他的爷爷奶奶始终教育他要做一个有爱心的人、有责任心的人、有懂得道德的人，这使得小明虽然调皮捣蛋，但是在关键时刻能以最正确的选择来帮助他人。
在我们班中，小明虽然是个爱逗乐的人，但是他的热情和正义感却始终让我们感到惊叹。
他的调皮和善良让他成为了我们班的特殊存在，他的助人和正义的行为也让我们更加敬重他。
我们会一直和小明我的做一群天真烂漫、充满张扬活力朝气蓬勃的少年，共同成长和进步。
班上调皮的人作文
班上调皮的人作文篇一《咱班的“调皮大王”》在我们班上，有一个出了名的调皮大王，他叫小峰。
这小峰啊，那可真是让老师和同学们又爱又恨。
就说那一次课间休息吧，同学们都在教室里或聊天或做自己的事情。
小峰呢，就像一颗不安分的小炸弹，随时准备搞出点动静来。
他眼睛咕噜噜一转，脸上露出一丝狡黠的笑，然后就开始了他的表演。
他偷偷地拿了同桌的铅笔盒，这铅笔盒可是同桌的心爱之物，粉色的外壳上还贴着可爱的卡通贴纸。
小峰把铅笔盒放到自己的椅子下面，然后故作惊讶地叫起来：“哎呀，你的铅笔盒不见了啊！”同桌一听，着急得脸都红了。
到处找，桌子底下，书包里，翻得乱七八糟。
小峰还在旁边假装好心地帮着找，一边找一边偷笑。
就在同桌快要急哭的时候，小峰忍不住了，把铅笔盒从椅子下拿出来，大笑着说：“哈哈，骗你的呢。
”同桌气得要拿拳头揍他，他撒腿就跑，跑的时候还不小心撞到了正在走进教室的语文老师。
语文老师皱着眉头问怎么回事，小峰吐了吐舌头，支支吾吾半天说不出个所以然来。
不过这小峰虽然调皮，但有时候也特别有趣。
有次学校组织运动会，小峰参加了接力赛跑。
他在跑的时候，脸上的表情那叫一个丰富，瞪大了眼睛，腮帮子鼓鼓的，两条腿像风火轮似的。
别的班同学都忍不住笑起来，我们班的同学也被他这种拼命又滑稽的样子引得大声欢呼。
最后，我们班接力赛还取得了不错的成绩呢。
这小峰啊，真是我们班上独一无二的存在，少了他，感觉这班级还少了很多乐趣似的。
篇二《班级里的调皮鬼小明》一提我们班上调皮的人，小明肯定得算一个。
这小子，整天就像个充满电的小机器人，到处“惹是生非”。
记得有一天上数学课，数学老师正在黑板上奋笔疾书一道复杂的数学题。
同学们都在聚精会神地看着，有的还小声跟着老师的思路在算。
这个时候，小明的调皮劲儿就上来了。
他悄悄地从书包里拿出一个小弹弓，对，你没听错，就是弹弓。
他把一块小橡皮当作弹丸，拉着弹弓的皮筋，眼睛瞄准教室后面的垃圾桶。
我们坐在他附近的都看到了他这个举动，但是都不敢出声，又害怕又有点儿想笑。
我们班的调皮鬼满分作文
我们班的调皮鬼满分作文篇一《我们班的调皮鬼——小阳》在我们班，有一个出了名的调皮鬼，那就是小阳。
他就像一颗活力无限的跳跳糖，随时随地都能在班里制造出各种动静。
小阳长得很有特点，一头乱蓬蓬的头发，就像刚被龙卷风席卷过一样。
他的眼睛小小的，可是却透着一股机灵劲儿，仿佛随时都在谋划着下一个调皮计划。
他瘦瘦的身材，看起来像个灵活的小猴子，在教室里上蹿下跳。
记得有一次上语文课，老师正在黑板上写生字。
那粉笔在黑板上沙沙作响，就像一首轻柔的乐曲。
而小阳呢，他可没心思听课。
只见他偷偷地从书包里拿出一个小弹弓，然后又不知道从哪儿摸出一颗小石子。
他憋着笑，眼睛紧紧盯着教室的一个角落，原来他发现墙角有一只小蜘蛛正在织网。
小阳悄悄地把弹弓举起，瞄准那只小蜘蛛，就像一个执行秘密任务的小特工。
他轻轻拉了下弹弓的皮筋，石子一下子就飞了出去。
可惜没有打到小蜘蛛，却弹到了黑板擦上。
黑板擦一晃动，刚刚写在黑板上的生字就被抹花了一块。
老师听到动静，转身一看，黑板擦在摆动，又看到小阳有点慌张的样子，就大概猜到是怎么回事了。
老师皱着眉头问：“小阳，你又在干嘛呢？”小阳站了起来，挠了挠头，支支吾吾地说：“老师，我刚刚看到一只大虫子，想把它打跑，不小心打到黑板擦了。
”老师无奈地摇了摇头，让他坐下，继续上课。
可是小阳并没有就此老实下来。
没过多久，他又开始捣鼓他的铅笔盒，把铅笔盒弄出各种奇怪的声音，一会儿打开合上，一会儿又把里面的文具倒腾出来。
周围的同学都忍不住朝他看，他却不以为然，冲同学们做个鬼脸。
这就是我们班的调皮鬼小阳，他给我们班带来不少麻烦，但也带来了很多欢笑。
他就像班级里一道别样的风景，虽然调皮捣蛋，却也独一无二。
篇二《我们班的调皮大王——小强》说起我们班的调皮鬼啊，小强那可是当仁不让地能夺得这一“名号”。
他的调皮程度就像涨潮时候的海水，一波接着一波，永不停歇。
小强身材不高，但那股调皮劲可像是从脚底一直冲到头顶似的。
他的脸圆圆的，像个大苹果，脸上总是挂着一副看起来就很调皮的笑容。
淘气大王作文600
淘气大王作文600在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？下面是调皮大王作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
调皮大王作文600字 篇1“青爹爹，青爹爹”，一听就是我的侄女丹丹来了，每次听到这声音，我是既兴奋又害怕。
一开门，就看见一个虎头虎脑的小“东西”一溜烟似地跑了进来，开始向我家进攻。
一会儿把东西掀得个满天飞，一会儿又用脚把桌子踢得咚咚响……我在一旁气得吹胡子瞪眼睛，可侄女好像没看见似的，照样我行我素，不该拿的拿，不该翻的翻。
突然，侄女停止了攻击，眼睛直直地望着一个柜子的角落里，原来里面有一个蹦球。
这小东西，是在打我蹦球的主意！只见她侧着身子，将一只手伸进角落里，歪着头，咬着牙，瞪着大眼睛，嘴里哼哧哼哧的，可是，那只伸进角落里的手任凭怎么伸，怎么一抓再抓，就是碰不到那个球。
她见自己人单力薄，不是这球的.对手，便灵机一动，把手收了回来，轻轻地走到我身边，歪着圆圆的小脑袋，眨巴着美丽的大眼睛，伸着小舌头，把整个身子靠在我身上，乖得像只小绵羊似的，望望那球，撒娇地说：“好爹爹，我知道你心好，你就帮我个忙吧，就一个嘛。
”我听着她的“花言巧语”，竟答应了。
我找来了一个抓痒痒的竹片抓子，伸进那狭小的角落里，不费吹灰之力，便把那个小蹦球给取了出来。
侄女拿着蹦球，如获珍宝，爱不释手，但也失去了之前的那股子乖劲，拿着球到处乱砸，我懊悔至极，灵光一闪，走到侄女面前。
轻轻地说：“侄女乖啊，你呢，就拿着这球，对着这面墙砸，当它弹回来的时候，你就把它接住，好不好？”侄女不怀好意地一笑，头一甩，竟然把蹦球径直打向了我，正中我额头。
这时她却嘻嘻地笑起来，显得很得意，把我弄得又好气，又好笑。
唉，这真是一个名副其实的调皮大王。
调皮大王作文600字 篇2各个班都有捣蛋鬼，我们班的调皮蛋，那可是我们学校`鼎鼎有名的明星吴小小。
他，有着一双灵动的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，一张能言善辩的嘴巴。
【五年级作文】五年级写人作文：我们班的调皮大王_600字
【五年级作文】五年级写人作文：我们班的调皮大王_600字我们班的调皮大王是一个活泼好动的男孩，他叫小明。
小明总是调皮捣蛋，有时候我们都觉得头疼。
他也是一个非常聪明和有趣的孩子，总能给我们带来欢乐和惊喜。
小明总是喜欢在课间活动的时候拿着篮球在操场上玩耍，有时候他会突然跑到我们身边，偷偷地给我们一个突然的惊吓。
有一次，他还趁着老师不注意给全班同学们偷偷在课桌底下放了一些尖尖的小物件，结果整个班级的同学们都在上课的时候被扎痛了一下，老师气得大发雷霆。
小明还喜欢偷偷的做一些小把戏，有一次他把同学的作业本偷偷藏起来，还有一次他在教室角落里偷偷的放了一个玩具蜈蚣，吓得女生们尖叫连连。
而且，小明还喜欢在同学们睡觉的时候偷偷的画上他们的脸，弄得大家早上起来都变成了"小丑"。
小明的调皮捣蛋行为总是让我们既气愤又好笑，但是他总是能够为大家带来欢乐，他总是能够将课堂气氛变得更加轻松愉快。
我们也知道，小明并不是真的坏孩子，他只是喜欢逗我们开心，喜欢让我们忘记烦恼，这也是他的一种独特的方式。
尽管小明总是搞一些小恶作剧，但是他在学习上也一直是一个优秀的学生。
他的成绩总是名列前茅，老师也常常夸他聪明伶俐。
而且，他也是班里的一个领头人，总是乐于助人，乐于帮助学习上有困难的同学。
他虽然调皮，但是心肠是很好的，时常会关心同学们，帮助他们解决问题。
虽然小明总是让我们雷打不动，但他的调皮也给了我们很多快乐。
我们都知道，他是一个非常可爱的孩子，他的调皮也是他与众不同的一面。
我们班的小明，就像一团活泼的阳光，总能够给我们带来欢乐和快乐。
虽然有时候很烦恼他的调皮，但是我们都知道，他是一个善良、聪明的孩子。
愿他在未来的日子里，能够变得更加成熟，也希望他的调皮捣蛋能够给我们带来更多的快乐和欢乐。
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王我所在的班级里有一位可爱的调皮大王，他的名字叫小明。
虽然小明有一些淘气的性格，但也有着憨厚可爱的一面让人忍俊不禁。
小明矮小瘦弱，圆圆的脸上写满了淘气的表情。
他一双大眼睛闪烁着好奇的光芒，总是能发现一些别人忽略的细节。
受到老师和同学们的喜爱，他总是能够用自己的聪明机智带来欢乐。
小明的爱好很广泛，他喜欢画画、游泳、骑车等等。
他的绘画技巧虽然不是很高超，但总能勾勒出一幅没有边界的美丽画卷。
每当听到他要画画的时候，大家都会围过去看他画什么，他总是很开心地和大家分享自己的创作。
小明热爱游泳，他在水中自由自在地畅游着，水花四溅，充满活力的场面总是吸引着我们的目光。
骑车是他最喜欢的运动之一，每当放学时，小明总会骑着自行车飞驰而过，像一道闪电一样闪电般的速度令人目不暇接。
我们都骑不了小明的车，但看着他那快速而稳定的姿态，又不禁让我们心生羡慕。
虽然小明天生调皮，但在学习上却一直很努力。
他对每一堂课都充满了热情，他会认真听讲，做好学习笔记，积极提问。
在课堂上，小明总是能回答老师的问题，有时候还能给出一些独到的见解。
他勤奋好学，从不怕困难和挑战。
记得有一次，我们班组织了一场英语辩论赛，小明积极参与，语言流利，观点独到，最终获得了一等奖。
这个时候的小明，不再是平时调皮捣蛋的模样，而是一位充满智慧的学习之王。
小明是一个十分热心助人的人，他总是乐意帮助需要帮助的人。
每每有同学遇到问题求助时，他总是耐心细致地给予帮助和建议。
有一次，我在算数题上遇到困难，小明主动走过来帮我解答，耐心地给我讲解了解题的方法，使我轻松地完成了这个难题。
小明的辅导让我心生敬佩，他是一个真正的朋友和学习伙伴。
虽然小明有时做一些淘气的事情，但他总是能够认识到自己的错误并及时改正。
他乐于接受老师和同学的意见，努力改正自己的过错，这让我对他心生敬佩。
我喜欢和小明一起度过每一天，因为有他在，我们的班级充满了欢声笑语和活力的气息。
小明是一个可爱又淘气的调皮大王，他的存在让我们的生活更加有趣、有意义。
我们班的调皮鬼作文8篇
我们班的调皮鬼作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们的调皮大王500字作文
我们的调皮大王500字作文
每当下课铃响了，同学们就飞快地走出教室玩耍。
我们班的调皮大王——钟天宇更是带头第一个冲了出去，他是一个特别搞笑的人。
他经常穿一身黑衣，圆脸、肉鼻子，眉毛又短又粗，眼睛小小的，笑起来的时候，眼睛眯成了一条线。
他脸上肉很多，脖子与头一样粗，十分壮实。
早上，我一上楼就可以听见他和其他人的欢笑声，那魔性的笑声贯穿了我的耳朵。
走进教室仔细一听，原来他正在讲笑话，把所有同学都逗笑了，包括他自己在内。
这时老师打开了教室的门，看见他在教室里跑来跑去，玩得不亦乐乎，顿时火冒三丈，将他狠狠地骂了一顿。
但他依旧不悔改，第二天，仍是如此。
还有一次，下课了，他在教室里被同学们追来追去。
跑着跑着，他停了下来，发出了震耳欲聋般的声音，原来他正在狠狠地用脚踏着地面，好像这地板是他的仇人一样，都快把地板给踩碎了！过完瘾，他就在门口替我们放哨，两只眼睛目不转睛地看着办公室。
忽然，他大叫一声：“老师来了！”我们立刻坐好，可等了一会儿，也没看见老师来，原来是他在骗我们。
他又笑着回到了自己的岗位，不一会儿，他又大喊道：“老师真的来了！”我们依旧选择相信他，这次他没骗我们。
老师看着我们安静的样子，也就没多说什么。
每个班都有个搞笑的胖子，他真不愧是一个搞笑的调皮大王啊！。
【五年级作文】五年级写人作文：我们班的调皮大王_600字
【五年级作文】五年级写人作文：我们班的调皮大王_600字
说起我们班的调皮大王，不容置疑，邱明当之无愧。
这不，早上刚一走进教室就闹出了巨大的动静。
只见他放下书包，旁若无人地走上了
讲台，摆了个poss后，便摇头摆尾地唱起了魔音。
他还真把自己当大明星了，一会儿向
左边的观众招招手，一会儿朝右边的观众抛抛媚眼，还不时将话筒——其实是一支钢笔伸
向观众，引得有些观众跟着他齐声歌唱。
一曲终了，他又非常绅士地右手抱肩左手抚胸，
身体微微向前一屈，向观众们行了个礼。
下面的观众已经激动得近乎疯狂了，尖叫声、跺
脚声、呐喊声响成一片。
没想起的就是，他居然用粉笔头向那些没理会他的观众投掷回去，可以他偏偏又没那
百发百中的本事，不是踢在张三身上，就是投掷至了李四头顶。
怒吼声、指责声、助威声
响成一片。
教室里乱成一团，谁也无法安心自习。
有几个同学实在看不下去了，便愤怒地站起来，朝班主任的办公室飞奔而去。
同学们见到大事危急，快速掏出语文书装模作样地朗诵起至课文去。
调皮大王见到再
并无观众，也奈何一场“大难”将要临头，乖乖地返回了方位上。
不久，我们班的班主任——嘻嘻，我们私下里叫她“王母娘娘”驾到，一脸怒气，两
眼直直地盯着“大闹天宫”的“齐天大圣”——调皮大王邱明。
邱明自知理亏，耷拉着脑袋，跟着“王母娘娘”到办公室“喝茶”去了。
说你吧，别看看邱明现在一副知错就改的样子，乖得像是一只小绵羊似的，但他心里
还无人知晓在想着恐吓谁呢?。
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王
我们班的调皮大王叫小明，他是一个喜欢闹腾的调皮顽童，经常会给班级带来许多欢
笑和惊喜。
虽然他有时会让老师和同学们有些头痛，但每个人都很喜欢他。
小明特别喜欢讲笑话，有时候一个人就可以把全班逗得哈哈大笑，别提有了一伙小伙
伴们作伴的他有多开心了。
然后他就会一次次复述他爷爷教给他的一些冷笑话，有时候也
会创新几个新笑话，有趣得不得了。
同时，小明也很喜欢搞小调皮，比如在课堂上对老师做小动作，或者故意调换同桌的
笔袋。
但也只是一些小小恶作剧，并没有伤害到别人，大家也就当做小乐子看待了。
尽管小明喜欢闹腾，但他也有着几个让人佩服的特点。
首先，他很热心，经常会主动
帮助班级里需要帮助的同学，无论是在学习上还是生活上。
其次，他非常勤奋，虽然有时
候品行不太好，但他却绝不会因此影响他的学习，他成绩也很优秀。
最后一点，他很友好，对待每一个人都彬彬有礼，他让人觉得很舒服，也很受欢迎。
小明的父母对他的爱和呵护，也是他性格中形成的重要因素。
他们鼓励小明自信、乐观，培养他乐于助人和善良的品质，这些品质也让他在班级里受到大家的尊重和喜欢。
在我们班里，小明是调皮大王，但同时也是我们班的小英雄。
他的乐观、善良、热心
和友好赢得了所有同学的喜爱和尊重，我们每个人都很幸运可以认识他。
【写人】我们班的调皮大王
【写人】我们班的调皮大王他就是我们班的调皮大王，名叫小明。
小明是一个十岁的男孩，长着一张俊秀的脸庞，眼睛明亮而深邃。
他总是笑嘻嘻的，让人觉得他是一个活泼可爱的孩子。
小明是班上的开心果，经常给大家带来快乐和欢笑。
他有个调皮的性格，喜欢在课堂上做一些搞笑的事情，逗得大家哈哈大笑。
有一次，他在课间休息的时候把老师的板尺藏起来，等老师找不到的时候，他才笑嘻嘻地把板尺递给老师，大家都笑得前仰后合。
小明还经常在课间拉着大家一起玩游戏，永远充满了童趣和活力。
他的调皮和活泼给大家的学习生活增添了不少乐趣。
不过，小明的调皮也常常给老师和家长带来麻烦。
因为他调皮捣蛋，所以常常会受到老师和家长的责备。
有一次，他因为做了一件让老师很生气的事情，被老师罚站了一个小时，还写了一份检查。
尽管他受到了责备和惩罚，但是他并没有气馁，反而更加活泼可爱了。
小明在学习上也是一个调皮大王，不爱认真听课，喜欢在课堂上跟同学说笑话，有时候还被老师抓个现行。
但是在考试的时候，他却总能考得很好，这让老师和同学都很佩服。
他说他是不爱学习，但是对于那些自己感兴趣的知识却特别的好奇，所以考试的时候就会拿到好成绩。
除了调皮捣蛋，小明还是一个热心肠的孩子。
他经常帮助同学解决问题，乐于助人，让大家都很喜欢他。
有一次，班上的小明遭到了欺负，正当他准备还手的时候，他却放下了手中的石子，笑着对欺负他的同学说：“我们不要随意伤害别人，我原谅你。
”他的善良和宽容让同学们十分佩服。
也正是因为他的善良和乐观，使得他在班上深受大家的喜爱。
小明是我们班的调皮大王，他用他的一颗善良的心，带给我们快乐和温暖。
他的天真无邪、乐观向上，就像一束光辉，照亮了我们每一个人的生活。
愿他永远保持着这份烂漫和可爱，成为我们班的开心果，给我们的生活带来更多的乐趣和欢笑。
我们班的淘气王作文
我们班的淘气王作文哎呀，你们知道吗？在我们班呀，有那么一个超级超级淘气的大王！他呀，就像是个小猴子转世，一天到晚蹦蹦跳跳，就没有他安静的时候。
“叮铃铃”，下课铃一响，他就跟打了鸡血似的，嗖的一下从座位上窜起来，开始他的“淘气大冒险”。
你瞧，他先是跑到讲台上，假装自己是老师，拿着教鞭，对着空气“咻咻”地挥着，嘴里还念叨着：“同学们，上课啦！上课啦！”逗得大家哈哈大笑。
这时候，有个女生走过来，轻轻地说：“淘气王，你又在捣蛋啦？”他眨巴眨巴眼睛，调皮地一笑：“嘿嘿，我这不是想让大家放松放松嘛！”说完，还故意做了个鬼脸，把女生也逗笑了。
可是，他的淘气可不止这些哦！有一次，上体育课，老师让大家自由活动，他眼珠一转，又想出了新点子。
他拉着几个男生，跑到操场边的大树底下，开始“秘密会议”。
不一会儿，他们就神秘兮兮地散开了，手里还拿着小树枝、小石头之类的东西。
原来，他们打算来个“突袭”游戏，假装是“小勇士”，要去“攻打”其他同学。
只见他猛地一跃，大喊一声：“勇士们，冲啊！”然后就带着他的“小分队”，冲向了正在踢毽子的女生们。
女生们吓得四散逃开，边跑边笑，场面一片混乱。
当然啦，这样的淘气偶尔也会给他带来点小麻烦。
有一次，他在教室里玩“飞镖”——其实就是用纸折的小飞镖。
结果一不小心，飞镖“嗖”的一下，不偏不倚地粘在了老师的衣服上。
老师转过身来，看到这一幕，真是哭笑不得。
但是啊，尽管他这么淘气，我们班的同学却都很喜欢他。
因为他总能给我们带来欢笑和快乐，让我们的学习生活变得不再那么枯燥无味。
而且啊，他也很乐于助人，每当有同学遇到困难时，他总是第一个站出来帮忙。
所以呀，我们班的淘气王虽然淘气，但他也是我们心中的小英雄呢！。
我们班的调皮什么大王450字作文
我们班的调皮什么大王450字作文篇一：《我们班的调皮大王》在我们班呀，有一个超级调皮的家伙，大家都叫他调皮大王，他就是小明。
我记得有一次上课的时候，老师在黑板上写着数学公式，那粉笔“吱吱吱”地响着，就像一只小老鼠在偷东西时发出的声音。
我们都在认认真真地听讲呢，眼睛盯着黑板，耳朵竖得高高的。
可小明呢，他就像是屁股下面长了刺儿一样，坐不住。
他先是悄悄地把自己的文具一样一样地拿出来，摆在课桌上，就像在摆一个小地摊。
然后，他开始摆弄那些文具，把铅笔当成小枪，对着前面同学的后背，嘴里还“砰砰砰”地小声叫着，好像他正在进行一场激烈的战斗呢。
前面的同学感觉到了，回头狠狠地瞪了他一眼，那眼神就像是在说：“你再这样，我就告诉老师了。
”可是小明根本就不在乎，还朝着人家做鬼脸。
课间休息的时候，那更是他调皮的主场了。
同学们都在教室里聊天或者出去玩，他却像个小猴子似的上蹿下跳。
他一会儿跳到凳子上，装作自己是个超级英雄，大喊着：“我要拯救世界啦！”一会儿又跑到讲台上，拿起黑板擦在黑板上乱擦一通，黑板上本来写着老师布置的作业呢，被他这么一擦，都变得乱七八糟的。
班长看见了，就跑过去对他说：“小明，你不能这样，这是老师写的东西。
”小明却满不在乎地说：“哎呀，这有什么大不了的，我再给它画回来不就好了。
”说着，他就拿起粉笔在黑板上乱画起来，画的什么呀，根本就看不出来，就像一团乱麻。
还有一次，学校组织大扫除。
大家都在努力地干活，有的在扫地，那扫帚就像一把魔法扫帚，把地上的灰尘都扫得干干净净；有的在擦窗户，那抹布在窗户上擦来擦去，窗户变得亮晶晶的。
可小明呢，他把水桶当成了他的玩具。
他拿着拖把在水桶里搅啊搅，水溅得到处都是，就像下了一场小雨一样。
旁边的同学都被他溅湿了衣服，大家都很生气，对他说：“小明，你能不能好好干活呀。
”小明却笑嘻嘻地说：“我这也是在干活呀，我在给地面浇水呢。
”不过呢，小明也有他可爱的地方。
有一次，有个同学不小心摔倒了，膝盖都擦破了皮，疼得眼泪在眼眶里直打转。
我班的调皮大王_作文350字_小学五年级作文_
我班的调皮大王
说起我班的那个调皮大王呀！在我们班那可真是无人不知，无人不晓。
在他的瓜子脸上有一对小眼睛转来转去，总爱东张西望。
一张能说会道的嘴，瘦瘦的，高高的个儿，看上去像一根木棍，整天嘻嘻哈哈的。
他呀！成绩不好，却痴迷于足球当中，无论是上课还是下课。
无论是中午还是下午。
也无论是上学还是放学，他的脑子里都是足球。
似乎他来学校是为了踢足球，而不是为了学习。
不过，他成绩差不是全因为踢足球，还有一个原因，就是上课不听讲：他上课一会儿在下面搞东西，一会儿用书遮着脸和旁边同学讲话，一会儿又打旁边同学，更可气地是他一个人的时候都在自语自言。
一次，上微机课，老师正在绘声绘色地讲应该怎样发电子邮件，大家都听的津津有味，惟独他没有听，他一会儿说：“哎呀！你的毛衣怎么和我的织得一模一样。
”一会儿又说：“你的头发好香呀！”烦死人了。
这就是他，我们班的调皮大王。
怎么样！听了他的故事后，你是否认为“调皮大王”这个称呼安在他身上一点也不夸张呢？
因为他就是这么一个人，想变也没法变。
哦，忘了告诉你，他就是龚豪佑同学。
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我们班的调皮大王
他可是我们班的笑料啊，没事的时候总爱编些笑话。
这不，今天刚在社会课上学了黄帝和炎帝，他就随即吟出了这样的诗句；黄帝发明了三角裤，炎帝发明了开裆裤。
若得大家哄堂大笑。
还有一次，英语老师叫我们做“走”走的动作，可任术那个架势像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
他说起话来几箩筐也装不下，只要眼睛还睁着，他就不停地说着。
“早辞白帝彩云间，俞波来到厕所间，小李飞刀一瞬间，马上变成老太监。
”上课时，他忙着做小动作，张老师一把把橡皮扔了。
“你玩什么我就扔什么！”老师气呼呼地说。
他说：“玩张老师扔张老师。
”教室里像投了一颗重型炸弹，立刻沸腾起来了。
那天的口语交际课，是学会赞美别人，老师问：“如果你放学回家，劳动了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜，你会对妈妈说什么呢？”老师话音刚落，一直神游的任术就高高举起手臂，半个身子都快提起了。
瞧那架势，真是准备一展风采了。
谁料，他站起来说的却是：“妈妈，您去休息吧，这些菜我全包了。
”大家一听，再也忍不住了，一个个笑得前俯后仰。
而此“喜剧大师”却是一脸茫然状。
怎么样，这个人够棒吧。
虽然他成绩不理想，老爱出洋相，但我还是挺喜欢他的，我想老师和同学们肯定也一样。
因为没有他，我们不就少了许多开怀大笑的机会了吗？。