儿科护理计划
儿科护理工作计划及总结(优秀15篇)
儿科护理工作计划及总结(优秀15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!儿科护理工作计划及总结(优秀15篇)做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。
儿科护士工作的计划5篇
儿科护士工作的计划5篇儿科护士工作计划1一、积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立正确的人生观和价值观在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。
严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、专业知识、工作能力方面协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处，认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。
遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
三、在生活方面养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
为此我要做到：1、认真遵守医院和科室的相关规章制度，做到上班不迟到，不早退。
2、认真做好领导分配给我的工作和任务。
3、解放思想，为科室的发展提建议和意见，竭尽所能为科室创造更多的效益。
4、加强跟主管医生，病人及其家属的交流与合作，努力构建现代化科学的医患模式，正确妥善处理好医患关系。
5、加强专业知识学习，努力提高自己的专业技能，为患者提供更有效更优质的服务。
6、协助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资源共享、团结互助，共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。
儿科护士工作计划2一、突出专科特色，打造护理品牌护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是儿科护理工作的重中之重。
科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。
进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教，务求达到效果。
二、抓好质量管理1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以"病人为中"的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。
儿科护理工作计划(合集15篇)
儿科护理工作计划(合集15篇)儿科护理工作计划1一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
1.不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
2.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.3、加强重点病儿的管理，如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
4.、完善护理文件记录，减少安全隐患。
规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”，5、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，认真执行各项护理操作告知程序，尊重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。
3、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。
三、深入开展“人本位”整体护理工作。
细化工作流程，明确岗位责任。
1.对各班职责进行修订，改变排班模式，细化各班的工作流程，查找薄弱环节，明确护理分工，力求新的职责更合理实用。
2、抓好基础护理、专科护理，实行责任护士负责制。
为患者提供整体护理服务，密切观察患者病情，随时与患者沟通，做好患者的生活护理、基础护理，保障患者安全，体现人性化的护理关怀。
2024年儿科护理工作计划(8篇)
2024年儿科护理工作计划1.腹泻的护理（1）评估相关因素，去除病因。
腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染，应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。
感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。
（2）观察并记录排便次数、性状及腹泻量，收集粪便送检。
（3）做好消毒隔离，与其他患儿分室居住。
食具、衣物、尿布应专用，护理患儿前后要洗手，对腹泻患儿的粪便，被污染的衣、被进行消毒处理，防止交叉感染。
2.体液不足的护理（1）防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染；呕吐重者可按医嘱应用止吐药。
（2）按医嘱补充液体纠正脱水1）口服0RS液：适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。
累积损失量按轻度脱水50m1/kg、中度脱水80-100m1/kg喂服，于4-6h喂完；继续损失量根据排便次数和量而定。
一般每1-2min喂5ml（约l小勺），稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。
若呕吐，可停10min再喂，每2-3min喂5ml.注意事项：①服用0RS液期间应让患儿照常饮水，防止高钠血症的发生；②如患儿眼睑出现水肿，应停止服用ORS液，改用白开水；③新生儿或心、肾功能不全，休克及明显腹胀者不宜应用0RS 液。
2）静脉补液：适用于中度以上脱水的患儿。
①定量：补液总量包括三部分，即累积损失量、继续损失量及每日生理需要量。
以上三部分合计液量，在禁食情况下，入院第一天应供给液体总量为：中度脱水120-150m1/kg；重度脱水150-180m1/kg.上述补液量适用于婴幼儿。
②定性（输液种类）：根据脱水性质而定。
低渗性脱水用2/3张溶液；等渗性脱水用1/2张溶液；高渗性脱水用1/3或1/5张溶液。
上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。
③定速（输液速度）：要根据脱水的程度和性质确定。
重度脱水伴有周围循环衰竭时，应首先迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液，以迅速扩充血容量，纠正休克，然后再继续输入液体。
低渗性脱水时输液速度应稍快，高渗性脱水时速度宜稍慢。
医院内儿科护理工作总结及工作计划5篇
医院内儿科护理工作总结及工作计划5篇篇1一、背景本年度，我院儿科护理工作围绕提高医疗服务质量、保障患儿安全、优化护理流程等方面展开。
全体护理人员紧密协作，克服困难，积极创新，确保了儿科各项工作的顺利进行。
现将本年度的工作总结及未来工作计划汇报如下。
二、工作总结1. 护理服务与安全本年度，我们坚持“以病人为中心”的服务理念，不断提高服务水平。
在儿科常见疾病护理方面，我们严格按照护理规范操作，确保患儿的诊疗安全。
同时，加强了护理人员的安全培训，提高了整体安全意识。
通过定期的安全隐患排查和整改，有效降低了医疗差错和护理不良事件的发生。
2. 护理工作质量与效率为提高护理质量，我们严格执行护理查房制度，加强了对患儿病情的监测和评估。
通过定期的业务学习和技能培训，提高了护理人员的业务水平和操作技能。
同时，我们优化了就医流程，减少了患儿等待时间，提高了工作效率。
3. 团队建设与人才培养本年度，我们重视团队建设和人才培养工作。
通过定期的团队建设活动，增强了团队的凝聚力和协作精神。
在人才培养方面，我们加大了对年轻护士的培训和扶持力度，鼓励护理人员参加各类学习和培训活动，提高了整体护理团队的素质。
4. 科研与学术交流我们积极参与科研和学术交流活动，通过分享经验和成果，提高了本院儿科的护理水平。
本年度，我们参与了多项科研项目，积累了丰富的临床经验。
三、工作计划1. 提高服务水平与质量我们将继续坚持“以病人为中心”的服务理念，加强服务意识和质量意识。
通过定期的业务学习和技能培训，提高护理人员的服务水平和专业技能。
2. 加强安全管理我们将继续加强安全管理，完善安全制度，强化护理人员的安全意识。
通过定期的安全培训和演练，提高护理人员的应急处理能力。
3. 优化流程与提高效率我们将进一步优化就医流程，减少患儿等待时间。
通过改进工作流程和引入信息化手段，提高工作效率。
同时，关注护理工作的细节，提高工作效率和质量。
4. 加强团队建设与人才培养我们将继续加强团队建设，增强团队的凝聚力和协作精神。
2024儿科护理工作计划样本（五篇）
2024儿科护理工作计划样本为了使各项工作达到可持续发展，争创三级妇幼保健院，在认真总结分析经验的基础上，根据医院护理工作五年规划要点及三级妇产医院评审要求，将____年新生儿科护理工作计划拟定如下：一、规范护理管理工作，认真落实各项制度及工作任务（一）组织全科护士认真学习医院、护理部下达的各项规章制度，进一步规范落实各项操作规程。
（二）进一步完善细化适合新生儿科护理工作的各项专科护理管理制度及工作制度，做到各项工作有制可依，有章可循。
二、加强护理人力资源管理和业务培训，提高护理人员专业素养管理目标：护理人员分层级培训率为≥____%;三基”理论合格率≥____%（____分合格）;护理技术操作合格率____%，（____分合格）;护士每年离职率≤____%，护士对科内绩效分配知晓率≥____%;紧急护理人力资源调配知晓率____%。
实施方案：（一）严格按照医院护理岗位管理实施方案，对科内护理实行层级管理;对科内护士花名册及时更新。
（二）以医院绩效分配方案为总部署，进一步细化科内绩效分配方案，将工作量、工作质量、满意度等纳入每月护士的绩效考核，并让护士充分知晓绩效分配方案，从而调动护士的积极性。
（三）加强护士业务培训，拟定全年培训计划，内容涵盖“三基”知识培训、核心制度培训、新生儿科专科护理知识培训、新生儿科专科护理技能培训等方面的内容，做到每次培训后均有考核。
（四）不断的更新护理知识，增加护士外出学习和进修的机会，计划今年有护士取得新生儿科专科护士资质。
（五）对科内护士实习弹力排班，进一步完善紧急护理人力资源调配方案和流程并加强培训考核。
三、加强护理质量过程控制并持续改进，进一步推进优质护理工作管理目标：基础护理合格率≥____%;专科护理合格率≥____%;危重患者护理合格率≥____%;病房管理合格率≥____%;急救物品质量合格分____分，急救药品完好率为____%;护理文书合格率≥____%;患儿家属满意度≥____%;健康教育知晓率≥____%。
2023年儿科护理工作计划15篇
2023年儿科护理工作计划15篇儿科护理工作计划1新的一年，新的起点为进一步贯彻“以病人为中心”的服务总旨，强化基础护理，全面落实护理责任制，整体提升护理服务水平，提高病人满意度。
根据护理部有关精神结合我科实际，制定本计划。
一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。
1.不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
2.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.3、加强重点病儿的管理，如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
4、完善护理文件记录，减少安全隐患。
规范护理文件记录，认真执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、准确、及时、完整”。
5、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的'应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等，认真执行各项护理操作告知程序，尊重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。
3、每月召开工休座谈会，发放病人满意度调查表，对服务质量高的护士给予表扬鼓励，对服务质量差的护士给予批评教育。
三、深入开展“人本位”整体护理工作。
细化工作流程，明确岗位责任。
1、对各班职责进行修订，改变排班模式，细化各班的工作流程，查找薄弱环节，明确护理分工，力求新的职责更合理实用。
新生儿科护理工作计划(3篇)
新生儿科护理工作计划(3篇)一、工作目标1. 提高新生儿护理质量，确保新生儿的安全和健康。
2. 提升护理人员的专业技能和知识水平。
3. 加强与患儿家属的沟通和合作，提高家属满意度。
4. 完善科室管理制度，提高工作效率。
5. 积极开展护理科研工作，推动学科发展。
二、具体措施（一）护理质量管理1. 严格执行新生儿科护理常规和操作规程，确保各项护理工作规范、有序进行。
2. 加强护理人员的培训和考核，定期组织业务学习和技能操作培训，提高护理人员的专业水平。
3. 建立健全护理质量控制体系，定期进行质量检查和评估，及时发现和解决问题。
4. 加强对高危新生儿的护理管理，制定个性化的护理计划，密切观察病情变化，确保患儿安全。
（二）人员培训与发展1. 制定详细的培训计划，包括基础理论知识、专业技能、沟通技巧等方面的培训。
2. 鼓励护理人员参加院内外的学术交流和培训活动，拓宽知识面，提高综合素质。
3. 开展护理人员的分层培训，根据不同层次护理人员的需求和能力，提供有针对性的培训内容。
4. 建立护理人员的绩效考核机制，将培训成绩、工作表现、患者满意度等纳入考核指标，激励护理人员积极进取。
（三）医患沟通与合作1. 加强护理人员与患儿家属的沟通，及时向家属反馈患儿的病情和治疗进展，解答家属的疑问。
2. 开展健康教育活动，向家属宣传新生儿护理知识和注意事项，提高家属的护理能力。
3. 建立良好的医患关系，尊重家属的意见和建议，共同为患儿的康复努力。
4. 设立投诉处理机制，及时处理家属的投诉和意见，不断改进服务质量。
（四）科室管理1. 完善科室各项规章制度，明确岗位职责和工作流程，确保各项工作有章可循。
2. 加强医疗设备和物资的管理，定期进行设备维护和保养，确保设备正常运行。
3. 合理安排人力资源，根据患儿数量和病情变化，灵活调整护理人员的工作安排。
4. 加强科室文化建设，营造团结、协作、积极向上的工作氛围。
（五）护理科研1. 鼓励护理人员积极参与护理科研工作，开展课题研究和论文撰写。
2021年儿科护理工作计划(精选6篇)
2021年儿科护理工作计划（精选6篇）儿科护理工作计划1进一步巩固优质护理服务工作成效，落实责任制整体护理，推进优质护理服务持续、深入开展，提高护理管理品质，根据优质护理服务规划和《优质护理服务评价细则（20__版）的要求，按照医院优护方案，拟定新生儿科优质护理工作计划如下：一、工作目标以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，进一步深化优质护理服务工作，提升服务内涵，持续改进护理质量。
使患儿家属满意度≥95％；健康教育知晓率≥85％。
二、实施措施（一）继续完善修订科内各项规章制度、工作流程，继续完善修订质量控制标准，加强对护理不良事件督查整改制度，加强对危重病人的管理。
（二）全面提升职业素质、优化护理服务1、加强基础理论知识的培训和专科知识培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2、加强护理专业技术操作培训。
按照新生儿科培训计划分层对全科护士进行技能操作培训，牢固掌握护理基本技能，夯实基本功底。
3、采取各种形式的学习培训，以提高全院护理人员的业务素质，提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
（三）严格遵守《新生儿安全管理制度》并按其要求规范管理。
1、新生儿科护士必须持证上岗，并经新生儿专业培训，掌握新生儿常见疾病的护理技能，熟悉新生儿急救操作技术和新生儿病室医院感染控制技术。
2、严格执行身份确认制度、查对制度，患儿住院期间必须配戴身份识别腕带，如在沐浴、检查、治疗时损坏，应及时补戴，确保患儿身份正确。
3、严格限制非工作人员的进入，工作人员上班时要穿统一服装、洗手，进行各项操作时一律要求洗手、戴口罩，任何人在接触患儿前后均应认真洗手或使用快速手消毒液。
4、病室设备应当定期检查、保养，保持性能良好，加强消防安全管理，安全使用和妥善保管易燃易爆设备、设施，防止发生火灾事故。
5、按照规定建立医院感染监控和报告制度，定期对空气、物表、医护人员手、使用中的消毒剂进行细菌学监测。
新生儿科护士工作计划5篇
新生儿科护士工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀儿科护理工作计划(5篇)
优秀儿科护理工作计划____年儿科护理工作将围绕医院、护理部工作计划，根据“二级综合医院”评审标准及《优质护理服务评价细则（____版）》，把巩固“二级甲等医院”，推进优质护理服务、继续开展爱婴医院各项工作，作为主要工作重点，现计划如下：一、进一步加强优质护理服务工作2、继续推行责任制整体护理工作模式，护士分管患儿人，夯实基础护理，提供全面、整体的护理服务。
3、依据《优质护理服务评价细则（____版）》，每月定期对优质护理服务落实进行专项检查，及时进行优质护理小组活动并记录。
二、加强省级临床护理重点专科项目建设工作1、按照护理部“省级临床护理重点专科项目建设”实施计划，认真落实各项工作。
三、进一步完善儿科质控管理体系。
1、科室继续执行护士长-质控组长进行儿科护理质量控制。
2、开展科室护士对护理工作质量考核奖励分配的调查，制定科室工作质量考核分配办法。
1、落实《护士条例》，在现有护士不足的情况下，科室对护理人力资源仍实行弹性调配的排班工作模式，根据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点，弹性调配的排班工作模式。
2、落实护士分层管理方案，对低年资护士加强培训，严格按照《低年资护士工作手册》严格考核管理。
3、继续推广护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满意度并结合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬分配相结合。
五、加强儿科临床护理质量控制，达到持续改进的目的1、健全和完善儿科质控管理体系。
2、每月各科内质控小组运用PDCA管理工具每月开展质控活动。
3、依照《护理质量与安全简报》中记录存在的问题，针对原因进行分析整改。
4、定期开展临床危重患者护理查房；落实护理病例讨论及会诊制度。
5、加强对护理规章制度特别是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应急预案的掌握和执行情况的检查。
6、按照《二级综合医院评审标准》，加强对新生儿护理单元的质量管理。
六、加强护理安全管理、保障患者安全1、每月召开病区护士会，对科内存在的问题及时进行分析、整改。
儿科优质护理工作计划范文（3篇）
儿科优质护理工作计划范文在医院党委的关心支持下，小儿科病房设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，深化整体护理，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详细目标：组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。
实施措施：1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人，以"一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人"为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。
坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理，全面增高职业素质详细目标：继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。
实施措施：1、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。
责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。
如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查____次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力详细目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。
加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。
儿科护理工作计划(精选6篇)
儿科护理工作计划（精选6篇）儿科护理工作计划1一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详细目标：组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。
实施措施：1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。
坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理，全面增高职业素质详细目标：继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。
实施措施：1、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。
责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。
如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2—3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力详细目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。
加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。
实施措施：1、制定训练计划，每月组织一次专题讲座。
鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺成功率，增高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。
工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团、协作的优良作风发扬光大。
儿科专科护士工作计划6篇
儿科专科护士工作计划6篇儿科专科护士工作计划精选6篇护士要及时的照顾到病人的病情和需求，要细心的照顾病人，在面对很多病人的时候要临危不乱，马上就是年底了，来看看护士们的工作总结咋写下面是小编为大家带来的儿科专科护士工作计划，希望大家喜欢!儿科专科护士工作计划精选篇1首先感谢主任、护士长对我的信任并给我机会让我在护理组长的岗位上继续锻炼，在中我有很多做得不够好的地方个性是在管理方面还有很多欠缺的地方，期望在以后的工作中自我能不断地总结经验教训，不断学习，争取将工作干得更好，现将工作计划归纳如下：一、主要工作目标1.年护理事故发生率为零。
2.基础护理理论知识考核成绩平均分 90分。
3.护理技术操作考核成绩平均分 90分。
4.静脉穿刺成功率 90%。
5.病人对护理工作满意度为 95%。
二、保证措施1.加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业潜力得到提高，每月组织一次业务培训，资料包括基础理论，专科护理，计划免疫知识，并进行培训后考核。
多翻阅护理相关书籍，密切关注护理知识新动态。
2.加强护理专业技术操作培训，个性是留置针的使用，提高静脉穿刺成功率，在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，克服心理障碍。
定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论，请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。
用心学习与护理相关的新业务新技术。
3.加强护理操作规范，实施流程化服务。
严格无菌操作及查对制度，提高护理质量。
4.认真做好基础护理，使护理工作更加规范化。
持续病床整洁，无异味，无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。
5.努力改善服务态度，让患者从心里满意。
要求每位护士树立良好的服务态度，满腔热情地对待每位患者，把病人的满意作为我们工作的最终目标，尽可能为病人带给方便。
杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生，决不允许与病人发生争吵。
三、搞好科室团结，提高科室凝聚力加强自身协作、协调潜力，共同呵护护理队伍这个小团体。
新生儿科护理工作计划(6篇)
新生儿科护理工作计划（6篇）新生儿科护理工作计划（6篇）新生儿科护理工作计划篇1 过去的一年，在科室病人数量急剧增加的高压状态下，全科医护人员共同努力，顽强拼搏，各项护理工作顺利完成，特别是在二甲复审过程中，成绩突出。
新的一年我们将再接再厉，争取取得更大收获。
现将护理工作计划如下：一、认真执行医院、护理部及院感下达的各类制度及工作任务。
并积极组织学习，督导各项工作完成情况。
二、加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度及基础护理质量，完善母婴同室的健康宣教。
三、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质1、抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1)重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2)加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每季度组织考试、考核一次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础，3)基本技能考核：入科护士必须人人掌握各类仪器的操作、常见病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。
4)强化相关知识的学习掌握，组织进行一次儿科规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的执行情况。
2、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高专业知识水平。
计划如下：1)已报医务科及护理部将分期派出业务骨干到甘肃省妇幼保健院进修学习2)科室组织护理人员网上学习新知识新技，改变护理理念，从而提高自身素质和临床护理质量。
四、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效1、严厉杜绝出现病人换液体的现象，严格执行三查八对和无菌技术操作的理念，尤其是需提高护士发现问题，解决问题的能力同时又要发挥科室质控小组的督导作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
儿科科室护理工作计划5篇
儿科科室护理工作计划5篇儿科科室护理工作计划（精选篇1）一、一般护理（1）按中医儿科一般护理常规进行。
（2）发热、咳喘期，应卧床休息，减少活动。
喘憋明显者，取半卧位，经常给予翻身，变换体位。
（3）保持呼吸道通畅，痰多时，轻拍背部，促使痰液排除。
二、病情观察，做好护理记录（1）观察体温，呼吸、咳喘、痰喘、腹部胀气、神色、汗出、二便和重症患儿的生命体征。
（2）出现面色灰暗、烦躁不安、肢冷汗出、呼吸急促、脉细微时。
应报告医师，并配合处理。
（3）出现体温骤降或超高热，心率超过140次/分或间歇脉时，应报告医师，并配合处理。
三、给药护理（1）中药宜温服或频服，药后可给予热粥、热汤、以助药性，微汗而出。
四、情志护理稳定患儿情绪，避免烦躁，积极配合治疗。
五、辩证施护（一）风寒闭肺（1）中药煎剂要趁热服用，服用后以微汗出为佳。
或用葱、姜汤以助汗。
（2）针刺定喘、丰隆、平喘、肺俞，可控制呼吸急促。
（二）风热闭肺（1）高热时积极采取退热措施，如针刺大椎、风池等穴或点刺放血。
保持呼吸道通畅，及时吸痰。
（2）煎剂宜稍凉服。
多饮水或清凉饮料，如梨汁、藕汁、萝卜汁以生津止渴。
（三）痰热闭肺（1）饮食宜清淡，忌食油腻煎炸食品。
（2）针刺尺泽、合谷、肺俞、足三里。
（四）毒热闭肺（1）本证病情重，辩证护理注意病情变化，应特护观察，发现病情加重，采取抢救措施。
（2）中成药可给清开灵注射液。
（五）阴虚肺热（1）干咳者，可用川贝母粉蒸梨，或百部、杏仁、麦冬煎水频服。
（2）盗汗可用五倍子研末醋调贴神阙。
（3）多食牛奶、鸡蛋、瘦肉、鲜鱼及蔬菜。
常食百合粥、梨汁以养阴生津止渴。
（六）肺脾气虚（1）症状护理：自汗者，用黄芪、浮小麦、麻黄根煎水代茶。
（2）饮食宜易消化，定时定量。
可用黄芪、浮小麦煮粥食以增强体质。
六、健康教育指导家长加强患儿营养，增强体质，多进行户外活动，教育患儿养成良好的卫生习惯，少到人多的公共场所，及时治疗营养不良、佝偻病等疾病，教会家长呼吸道感染的处理方法。
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儿科护理计划高热惊厥患儿标准护理计划年幼儿的任何突发高热的颅外感染均可能引起惊厥。
高热惊厥是小儿惊厥最常见的原因之一。
可能因为年幼儿大脑发育不够完善、分析鉴别和抑制能力较差，以至较弱的刺激也能在大脑引起强烈的兴奋与扩散，导致神经细胞异常放电而发生惊厥。
主要表现为患儿高热，全身性抽搐，持续时间较短，抽搐时意识丧失。
常见护理问题包括：①体温升高；②有外伤的危险；③潜在并发症--窒息；④有口腔粘膜改变的危险。
一、体温升高（一）相关因素感染（二）主要表现1、高热，体温>39℃。
2、抽搐。
（三）护理目标患儿体温控制在38.5℃以内。
（四）护理措施1、卧床休息，测量生命体征，每4小时1次，体温突然升高或骤降时，要随时测量并记录之。
2、保持室内空气新鲜，每天通风2次，每次半小时，室内温度控制在18-20℃，湿度控制在50%-60%。
3、遵医嘱使用药物和（或）物理降温，并观察记录降温效果。
4、观察降温过程中有无虚脱表现。
出现虚脱进应立即处理。
5、出汗退热后要及时更换衣服及被褥，注意保暖。
6、遵医嘱使用抗生素并注意疗效及副作用。
7、鼓励患儿多饮水或饮料（每天100mL/kg）进食清洁、易消化的高热量、高蛋白的流质或半流质饮食。
8、做好口腔护理，每天3次，鼓励多漱口；口唇干燥者，涂石蜡油或唇膏保护。
9、静脉输液并补充电解质。
10．指导患儿家长识别体温异常的早期表现。
（五）重点评价1、体温得到控制的程度与时间。
2、促发因素是否消除。
3、脉搏、呼吸是否正常。
二、有外伤的危险（一）相关因素惊厥、抽搐。
（二）主要表现1、舌咬伤。
2、摔伤。
3、骨折。
（三）护理目标患儿住院期间不发生外伤。
（四）护理措施1、加强巡视，监测呼吸及意识的变化，及时发现抽搐的先兆。
2、给患儿设床栏，做各种操作之后紧扣床栏，必要时患儿四肢予以约束。
3、抽搐时设特护。
4、备抢救用物、器械于床旁。
5、惊厥发作时，遵医嘱使用止惊药，并观察止惊效果。
抽搐时不能强行按压肢体，护理人员可轻轻握持肢体。
必要时使用垫，以防舌咬6、伤；牙关紧闭者，不能强行撬开，以免损伤牙齿。
7、室内保持安静，避免各种刺激（如强光、噪声等）；各项护理、检查、治疗等应有计划、集中进行。
（五）重点评价1、生命体征是否平稳。
2、神志是否清楚。
3、各种预防措施得力与否。
三、潜在并发症--窒息（一）相关因素1、呼吸道分泌物增加。
2、抽搐时舌后坠，堵塞呼吸道。
3、喉痉挛。
（二）主要表现1、咳嗽、痰多、质粘稠。
2、呼吸困难，甚至呼吸停止。
（三）护理目标患儿发病期间不发生窒息。
（四）护理措施1、护士加强巡视，每15-30分钟巡视1次，必要时设特护。
2、松解患儿衣服，取侧卧位或仰位，头偏向一侧。
3、备抢救药物、吸痰器、吸痰用物于床旁。
4、及时清理呼吸道分泌物。
5、抽搐时用舌钳夹住舌头，避免舌后坠堵塞呼吸道。
6、避免诱发抽搐、喉痉挛的各种因素。
7、必要时氧气吸入。
8、喂奶、服药后轻拍背部，头偏向一侧，防止呕吐窒息。
（五）重点评价1、生命体征是否平稳。
2、神志、瞳孔是否正常。
3、呼吸道分泌物是否减少。
四、有口腔粘膜改变的危险（一）相关因素1、发热。
2、进食少、维生素缺乏。
3、机械性损伤（使用舌钳、开口器、电动吸引器吸痰）。
（二）主要表现1、口腔分泌物多，流涎。
2、口腔粘膜充血、水肿、干裂、出血。
3、进食时哭吵，进食困难。
（三）护理目标1、保持口腔清洁。
2、口腔粘膜正常。
3、口腔粘膜损伤、溃疡得到控制或改善。
4、鼓励患儿进食少渣、易吞咽的流质或半流质，禁食生、冷、硬、辣的食物。
5、鼓励患儿使用吸管。
6、口腔患儿多饮水，每天100mL/kg.7、遵医嘱使用抗生素或抗真菌药。
8、局部涂药，每天3-4次。
9、暂不使用牙刷。
（五）重点评价1、口腔是否清洁、卫生，有无异味。
2、口腔粘膜溃烂有无好转。
3、进食能力好转的时间及程度。
肺炎患儿标准护理计划小儿肺炎是指各种不同病原体如细菌、病毒、真菌、支原体、以及过敏等引起的肺部炎症。
临床上以支气管肺炎最常见，其主要表现为发热、咳嗽、呼吸困难及肺部罗音。
常见护理问题包括：①低效性呼吸型态；②体温升高；③心输出量减少（合并心衰患儿）；④潜在并发症--窒息。
一、低效性呼吸型态（一）相关因素1、年幼、咳嗽无力。
2、痰多粘稠，不易咳出，分泌物聚集，阻塞气道。
3、清理呼吸道低效。
（二）主要表现1、咳嗽，但痰不易咳出。
2、喉头及气管有痰鸣音。
3、肺部听诊有干、湿罗音。
4、呼吸困难，可有鼻翼煽动，甚至出现紫绀、三凹征。
（三）护理目标1、患儿能及时清除痰液。
2、患儿呼吸平稳，呼吸音清晰。
（四）护理措施1、评估患儿低效呼吸的程度，如呼吸频率、节律、深度；有无缺氧表现，如鼻翼煽动、点头呼吸、紫绀、三凹征。
2、保持室内的整洁和空气新鲜、流通。
冬天每天开窗通风3-4次，每次15-20分钟。
3、保持室内相对温度18-22℃湿度50%-60%；空气干燥时，可在室内喷洒水，以维持湿度。
4、遵医嘱留晨痰标本行培养及药敏，以指导临床用药。
5、保持呼吸道通畅：○1指导并示范使患儿能有效的咳嗽：年长儿可取坐位或半卧位，咳痰之前先进行几次深呼吸，然后进行一次深吸气，再用力进行咳嗽，将深部的痰排出。
○2勤更换体位，协助翻身拍背排痰。
拍背方法：用叩背器或手握成空拳自病人背部由下而上、由外至内均匀用力地叩击，使粘附于器官上的痰液脱落，经咳嗽后排出。
○3保持患儿摄入充足的水分，以降低分泌物的粘稠度。
○4遵医嘱超声雾化，每天2次。
○5对咳嗽无力、痰液较多的患儿，应积极采用吸引器吸痰。
○6遵医嘱使用止咳祛痰剂。
○7遵医嘱给予氧气吸入。
○8严密观察呼吸，如发现呼吸困难的症状加重，如气促、口唇紫绀加重、三凹征明显，应立即报告医师，并准备好抢救用物，如吸痰器、开口器、舌钳、气管切开包等。
（五）重点评价1、患儿能否有效咳嗽、排痰。
2、患儿呼吸困难有无改善，鼻翼煽动、口唇紫绀、三凹征有无消退。
二、体温升高（一）相关因素感染。
（二）主要表现1、患儿体温超过正常范围。
2、面色潮红、呼吸频率与脉率增快。
（三）护理目标患儿体温维持在正常范围内。
（四）护理措施1、病室保持适宜的温度、湿度及空气新鲜。
2、每4小时测体温1次，体温突然升高或骤降时，要随时测量并做好记录。
3、给予高蛋白、高热量、高维生素、易消化饮食，可少食多餐，鼓励患儿多饮水。
4、必要时遵医嘱静肪输液，以保证入量。
5、卧床休息，限制患儿活动量，减少消耗。
6、保持衣着被盖适中；大量出汗时及时更换内衣，并注意保暖。
7、高热时给予物理降温，如醇浴、冷敷、温水擦浴、冷盐水灌肠等，30分钟后复测体温并做好记录。
8、遵医嘱给予退热剂，并密切观察药效，防止体温骤然降致患儿虚脱。
9、保持口腔清洁，鼓励年长儿多漱口，年幼儿多喝水，口唇干燥时可涂唇油。
10．遵医嘱给予抗生素。
11．观察并指导患儿家属识别高热惊厥的早期表现，如出现烦躁或表情滞、四肢小抽动，应及时报告，以便及时处理。
（五）重点评价1、监测患儿体温的变化。
2、监测有无高热惊厥的早期表现。
3、观察退热措施及药物的效果。
三、心输出量减少（合并心衰患儿）（一）相关因素心脏收缩力降低。
（二）主要表现1、心率增快，>180次/分。
2、呼吸增快，>60次/分。
3、突然极度烦躁、不安、紫绀、面色苍白。
叩诊心脏扩大。
4、心音低钝、奔马律、颈静脉怒张。
5、肝脏突然增大。
6、尿量减少或无尿。
（三）护理目标1、患儿血压在正常范围。
2、患儿心率、脉搏正常。
3、患儿呼吸正常。
（四）护理措施1、密切观察患儿血压、面色、心率及双肺呼吸音的变化，观察有无心衰表现。
2、有心衰的患儿，可用心电监护仪监测心律、呼吸、血氧饱和度、血压的变化。
3、用输液泵严格控制输液速度及输液量。
4、保持患儿安静，防止哭闹，必要时给予镇静剂。
5、观察尿量、色的变化，记录24小时出入水量。
6、遵医嘱给药，严格掌握药物使用时的剂量、时间、浓度及速度。
7、准备抢救用物及药物，如气管切开包、强心、解痉、镇静药物。
（五）重点评价1、监测患儿生命体征是否平稳：血压、脉搏、呼吸的变化。
2、尿量是否正常。
四、潜在并发症--窒息（一）相关因素1、呼吸道分泌物多。
2、喂奶不当，引起呛咳。
3、溢奶。
（二）主要表现1、患儿呼吸困难，口唇发绀。
2、患儿突发呛咳，面色青紫。
（三）护理目标1、患儿能有效排出痰液。
2、家属能正确喂养，以确保呼吸道通畅，无窒息发生。
护理措施3、进食后应采取右侧卧位，头偏向一侧，以防止呕吐误吸。
4、易呛咳及易溢奶者，喂食要缓慢进行，不可过饱，每次给少量奶吞食，不可性急；喂食时不让说活，器闹，以免呛食。
5、进食不足者，遵医嘱静脉补液。
6、指导家属母乳喂养的正确方法：取坐位喂奶，不用侧卧位喂奶，以防呛咳；喂奶后将患儿竖抱并轻拍背部，使咽下的空气排出，然后右侧卧位，防止溢奶。
7、积极处理痰液不易咳出的现象，保持呼吸道通畅。
（五）重点评价1、患儿家属是否能正确喂养。
2、能否及时处理痰稠不易排痰的问题。
急性扁桃体炎患儿标准护理计划急性扁桃体炎为腭扁桃体的急性非特异性炎症，往往伴有程度不等与范围不一的急性咽炎，是一种常见咽部疾病。
多发于儿童及青年，在季节更替、气温变化时容易发病。
临床表现为咽痛吞咽困难、发热、扁桃体肿大，严重者可引起惊厥。
常见护理问题包括：①体温升高；②清理呼吸道低效；③舒适的改变；④吞咽困难；⑤营养失调：低于机体需要量。
一、休温升高（一）相关因素咽部炎症。
（二）主要表现1、体温超过正常。
2、面红、口干。
3、脉快。
（三）护理目标患儿体温控制在正常范围内。
（四）护理措施1、监测体温、脉搏、呼吸，每4小时1次。
体温突然升高或骤然降时，要随时作好记录。
2、卧床休息，限制活动量。
3、保持适宜的环境温度（18-20℃）湿度（50%-60%）。
4、遵医嘱给予抗生素、退热剂，并观察记录降温效果。
5、物理降温，如温水擦浴、冰枕等。
6、鼓励患儿多饮水或饮用其喜爱的饮料。
7、遵医嘱静脉输液，并补充电解质。
（五）重点评价1、生命体征平稳与否。
2、体温得到控制的时间与程度。
二、清理呼吸道低效（一）相关因素1、咽部疼痛。
2、分泌物增多。
3、咳嗽无力。
（二）主要表现1、咽痛。
2、痰多、质粘稠，不易咳出。
（三）护理目标患儿能有效地咳出呼吸道分泌物。
（四）护理措施1、每天用朵贝液或生理盐水漱口3-4次。
2、必要时局部喷药或涂药消炎、止痛，以利咳出分泌物。
3、保证患儿摄入充足的水分。
4、抬高床头45度。
5、指导患儿进行有效咳嗽和深呼吸。
（五）重点评价1、咽部红肿是否有好转及好转的时间。
2、呼吸道分泌手是否减少及减少的程度。
3、口腔有无异味。
三、舒适的改变（一）相关因素1、咽痛。
2、吞咽疼痛。
（二）主要表现1、流涎。
2、不愿意进食或进食就哭吵。
（三）护理目标患儿疼痛减轻或消失。