《动物游戏之谜》同步练习(含答案)

合集下载

人教版高一上册语文必修三 第四单元 12 动物游戏之谜 同步训练(含解析)

人教版高一上册语文必修三 第四单元 12 动物游戏之谜 同步训练(含解析)

12动物游戏之谜一、语基落实1以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项()A.丛.林(cóng)操纵.(zòng)嬉.闹(xī) 默契.(qiè)B.聒.噪(kuō) 马驹.(jū)尽.快(jǐn) 汲.取(jí)C.娱.乐(yú) 调.剂(tiáo)坎.坷(kǎn) 敏捷.(jié)D.反响(kuì) 捕.食(pǔ)计策(móu) 纷纭.(yún)思路解析A项,“契〞应读“qì〞;B项,“聒〞应读“guō〞;D项,“捕〞应读“bǔ〞。

答案C2以下各句中加点的成语使用恰当的一项为哪一项()A.动物的游戏行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易,所以关于这方面的理论都是些不易之论....。

B.动物的游戏,终究是为了“演习〞,为了“自娱〞,为了“学习〞,还是为了“锻炼〞?研究者们各执己见....,众说纷纭。

C.游戏向动物提供了大量时机,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境天衣无...缝.地结合起来,因此无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种非常重要的学习行为。

D.在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。

它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只比肩接踵....地滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……思路解析A项,“不易之论〞,内容正确、不可更改的言论。

不合语境。

B项,“各执己见〞,各人都坚持自己的意见。

C项,“天衣无缝〞,神话传说,仙女的衣服没有衣缝。

形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。

用错对象。

D项,“比肩接踵〞,肩挨着肩,脚跟着脚。

形容人很多,很拥挤。

与“一只挨着一只〞重复。

答案B3以下语句中没有语病的一项为哪一项()A.核心价值观不是孤悬于中国文化传统和中国社会现实之上的空中祥云,而是贯串传统和现实、连接庙堂与民间、沟通中国与世界的共同愿景。

人教版高中语文必修三+第4单元第12课《动物游戏之谜》同步练习+

人教版高中语文必修三+第4单元第12课《动物游戏之谜》同步练习+

《动物游戏之谜》同步练习一、基础知识1.给下列加点的字注音。

嬉.闹()坠.地())聒噪..()懵.懂()默契.()衔.恨()勾当..()嚼.舌()汲.取()调剂..()..()天赋.()陡峭消融.()惬.意()垓.下()2. 下列各组词语中,有错别字的一项是()A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋C.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭二、探究解疑3.本文列举了哪些动物游戏的现象?科学家将其分为哪些基本类型?4.本文的标题是“动物游戏之谜”,你能否筛选出文中的句子来具体解释这个标题?5.文章开头三段作者生动、形象地写了叶猴、北极渡鸦、露脊鲸的游戏,这三个例子是否是对动物游戏行为的简单罗列?结合全文阅读体会,说说这样开头的作用。

6.学习说明文要理清文章的思路,即弄清楚说明的顺序。

请概括一下本文的说明顺序,看看作者是怎样有条理地说明的。

7.本文的语言具有怎样的特点?请举例说明。

8.课文为什么没有确定的结论?9.本文有哪些人文内涵?10. 任何作品总会向读者传达一种信息,在这篇文章中,周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为,他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗?他的言外之意是什么呢?参考答案1.嬉闹(xī)坠地(zhuì))聒噪(ɡuōzào)懵懂(měnɡ)默契(qì)衔恨(xián )勾当(ɡòu dànɡ)嚼舌(jiáo )汲取(jí)调剂(tiáo jì)天赋(fù)陡峭(dǒu qiào )消融(rónɡ)惬意(qiè)垓下(ɡāi )2. A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

答案:A3.提示叶猴跳荡,嬉闹;北极渡鸦滑雪梯;露脊鲸迎风“扬帆”驶向海岸;马驹蹦跳;猴类荡秋千;北极熊衔棍子或石块;野象踢“草球”;小黑猩猩汲水;河马玩树叶;黑猩猩用棍子做出各种游戏;北山羊追逐跳跃;北极熊摔跤奔跑追逐。

高二语文人教版必修三动物游戏之谜同步测试题(含详细答案)

高二语文人教版必修三动物游戏之谜同步测试题(含详细答案)

动物游戏之谜1、下列词语、短语中加粗字的读音完全正确的一项是( )A.聒噪guō捕食bǔ反馈kuì潜能qiǎnB.敏捷mǐn汲取xí船帆fān羱羊yuánC.估计gū即兴jí研究jiū操纵zîngD.嬉闹xī舀水yǎo尾鳍qí提供gîng2、下列词语、短语中没有错别字的一项是( )A.摔跤走钢丝亲密兴高彩烈B.撕打露脊鲸消融得意洋洋C.消耗捉谜藏陡峭配合默契D.渡鸦荡秋千轻盈天赋技能3、下列句子中没有语病的一句是( )A.近二十多年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。

B.通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚,自我保护。

C.游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地组合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种重要的学习行为。

D.战斗游戏时,动物亲密地互相厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。

4下列句中,加粗成语的使用全都正确的一项是( )①在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子浩如烟海。

②每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的。

让大风推着它们,得意洋洋地“驶”,向海岸。

③动物为什么游戏?《动物游戏之谜》一文介绍了演习说、自娱说、学习说、锻炼说等几种假说。

究竟哪种假说更有道理?文章作者莫衷一是。

④沛公转念一想,今日羽翼尚不丰满,倘若此时与项羽翻脸,必然授人口实,反倒被他所灭;但有一线立足,得以养精蓄锐,再伺机图谋,方不失为万全之策。

⑤懂得大千世界,充斥着万种诱惑,什么都想要,会把人累死。

懂得该放就放,该收就收。

凡事有度, 适可而止,才会拥有轻松快乐的幸福生活。

动物游戏之谜练习

动物游戏之谜练习

《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是()A.嬉闹(xī)坠地(zhuì)聒噪(ɡuō zào)懵懂(měnɡ)B.默契(qì)衔恨(xián)勾当(ɡōu dānɡ)嚼舌(jiáo)C.汲取(jí)调剂(tiáo jì)天赋(fù)长史(zhǎnɡ)D.陡峭(dǒu qiào)消融(rïnɡ)惬意(qiâ)垓心(ɡāi)【解析】B项中“勾当”应为“ɡîu dànɡ”。

【答案】B2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋C.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭【解析】A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

【答案】A3.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。

C.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见,众说纷纭。

【解析】A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多,到处都是。

前者侧重表示多得很,到处都是;后者侧重表示容易得到。

【答案】A4.下列标点符号使用正确的一项是()A.动物的游戏行为,是动物行为中被认为最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

C.争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……它们是在表演吗?【解析】A项中第二、三个逗号改为顿号;B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号;C 项中的问号改为句号。

【高中说明文阅读】《动物游戏之谜》一课一练(附答案)

【高中说明文阅读】《动物游戏之谜》一课一练(附答案)

【高中说明文阅读】《动物游戏之谜》一课一练(附答案)动物游戏之谜一、基础知识1.下列加点字注音有错误的一项是()A.嬉闹(xī) 坠地(zhui)B.聒噪(guo zao) 默契(qi)C.陡峭(qiao)嚼舌(jiao)D.衔恨(xian ) 汲取(ji)2.请指出下列标点符号使用正确的一项()A.唉!作家叹道,红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?B.你这可不行,战士一面理着筐绳,一面真像老战士似的批评起来:这样毒的太阳,你光着膀子,一会儿就晒爆皮了,可痛啦。

C.他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说你应该这样、你不应该那样一类的话。

D.晴朗的天空,你正在欣赏齐鲁青未了,忽然一阵风来,荡胸生云层,转瞬间,便像宋之问在《桂阳三月述怀》里说起的那样,云海四茫茫。

3.下面四句话中都用了引号,其作用相同的两句是()A.虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

B.中国的成语只有人生识字忧患始,这一句是我翻造的。

C.只有这样,才能准确地判断什么情况是过,什么情况是不及,才能使我们的工作做到恰到好处。

D.绝望没有了,悲观消失了,他成了一个热爱生命的积极的人。

4.指出下列各项中括号用错的一项()A.他后来又到城里拉关系,买来自由党的银桃子(徽章)。

B.这种文不甚深,言不甚俗(蒋大器《三国志通俗演义序》)的文词,使具有一般阅读能力的人都能看懂。

C.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞即兴。

(其实文学创作也要用素养才能即兴。

)D.恩格斯说:语言是从劳动当中并和劳动一起产生出来的(《自然辩证法》人民出版社1957年版第139页)。

这是揭示语言起源的唯物主义的观点。

5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句()A.陈泰康农科小组的同志们为改造黄河故道盐碱地,筚路蓝缕,舍家忘我,一干就是5年,终于取得了突破性成果。

B.季岚峰违规操作是要批评的,但他自尊心特别强,又是初犯,批评时不要太尖锐,隔靴搔痒点到为止就行了。

高中语文必修三《动物游戏之谜》同步练习及答案

高中语文必修三《动物游戏之谜》同步练习及答案

动物游戏之谜——动物的生存智慧一、语言积累1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.缅.甸(miǎn)嬉.笑(xǐ)坠.地(zhuì)聒.噪(ɡuō)B.反馈.(kuì) 尾鳍.(qí) 厮.打(sī) 衔.接(xián)C.舀.水(yǎo) 嚼.烂(jiáo) 汲.水(jí) 安抚.(fú)D.脊.背(jí) 隐蔽.(bì) 天赋.(fù) 估.计(ɡū)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.单独游戏的特征是无须伙伴,动物个体可以独自进行。

B.近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争意的领域。

C.到了夏季,冰雪消溶了,北极熊转移到陆上生活,这时,食物来源丰富了,北极熊不必为猎食而整天奔波。

D.在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.近日,“贫二代”这一词汇的新鲜出炉,旋即引起强烈的心理共鸣,而相关的思考和讨论也正在进行中,众说纷纭....。

B.在这次专家分析会上,与会的专家各执己见....,畅所欲言,一致认为食品安全问题是一个不容忽视的道德问题。

C.美国著名华人刑侦专家李昌钰博士指出,老虎的斑纹如同人类的指纹,都是独一..无二..的。

D.各种与动物相关的疾病频繁暴发..,促使人类进行反思:我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系?该如何相处?4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。

B.在动物身上,无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是。

C.地震发生后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

人教版 高中语文 必修三 4.12《动物游戏之谜》 课时同步练习习题(含答案解析)

人教版 高中语文 必修三 4.12《动物游戏之谜》 课时同步练习习题(含答案解析)

人教版高中语文必修三 4.12《动物游戏之谜》课时同步练习习题(含答案解析)一、基础知识1.对下列各项中加点的字注音全部正确的一项是()A.竭力jié嚼烂jiáo 徘徊huí辽阔无垠yínB.聒噪ɡuō广袤mào 召唤zhào 模糊纤细xiānC.尾鳍qí踝节huái 跳跃yuè晕眩颤栗chànD.默契qiè脚趾zhǐ 汲取jí璀璨夺目cuǐ2.下列各项中字形全部正确的一项是()A.隐蔽漫游兴高彩烈众说纷纭B.撕打闪烁碧波荡漾与世隔绝C.碰壁磅礴各执己见神密莫测D.陡峭嬉闹冰雪消融朝气蓬勃3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①海水是迷人的,大海在向我们召唤。

我们的本能告诉我们,我们是在这个大海里__的。

②游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地__起来。

③__对幼小动物__成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。

A.诞生组合无论/还是B.诞生结合无论/和C.诞辰组合无论/和D.诞辰结合无论/还是4.下列各句中没有语病的一句是()A.从现在起,安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益,可向该省教育厅依照程序提出申诉。

B.今后,成都市曾因见义勇为而被各级政府授予过称号的市民,都可以在特约医院享受终身优惠治疗,“省级英雄”及以上称号获得者治疗费用将被全部免除。

C.针对今年许多城市烟花爆竹由禁放改为限放,铁道部近日要求全路抓好危险货物运输和危险品查堵等重点工作,确保铁路货物运输安全。

D.应当禁止城镇居民在农村购置宅基地,是日前举行的十届全国人大常委会第十八次会议分组审议物权法草案时,常委会组成人员争论最激烈的问题之一。

5.下列各句中标点符号完全正确的一项是()A.动物的游戏,究竟是为了“演习”?为了“自娱”?为了“学习”?还是为了“锻炼”?B.动物的游戏行为,是动物行为研究中被认为最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。

高中语文必修三《动物游戏之谜》同步练习及答案

高中语文必修三《动物游戏之谜》同步练习及答案

动物游戏之谜——动物的生存智慧一、语言积累1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.缅.甸(miǎn)嬉.笑(xǐ)坠.地(zhuì)聒.噪(ɡuō)B.反馈.(kuì) 尾鳍.(qí) 厮.打(sī) 衔.接(xián)C.舀.水(yǎo) 嚼.烂(jiáo) 汲.水(jí) 安抚.(fú)D.脊.背(jí) 隐蔽.(bì) 天赋.(fù) 估.计(ɡū)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.单独游戏的特征是无须伙伴,动物个体可以独自进行。

B.近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争意的领域。

C.到了夏季,冰雪消溶了,北极熊转移到陆上生活,这时,食物来源丰富了,北极熊不必为猎食而整天奔波。

D.在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.近日,“贫二代”这一词汇的新鲜出炉,旋即引起强烈的心理共鸣,而相关的思考和讨论也正在进行中,众说纷纭....。

B.在这次专家分析会上,与会的专家各执己见....,畅所欲言,一致认为食品安全问题是一个不容忽视的道德问题。

C.美国著名华人刑侦专家李昌钰博士指出,老虎的斑纹如同人类的指纹,都是独一..无二..的。

D.各种与动物相关的疾病频繁暴发..,促使人类进行反思:我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系?该如何相处?4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。

B.在动物身上,无论从形态结构、生理过程和行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是。

C.地震发生后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

新人教版高二上学期语文动物游戏之谜同步练习

新人教版高二上学期语文动物游戏之谜同步练习

新人教版高二上学期语文动物游戏之谜同步练习B.单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。

C.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见,众说纷纭。

解析:A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多,到处都是。

前者侧重表示多得很,到处都是;后者侧重表示容易得到。

答案:A4.下列标点符号使用正确的一项是()A.动物的游戏行为,是动物行为中被认为最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

C.争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……它们是在表演吗?解析:A项中第二、三个逗号改为顿号;B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号;C项中的问号改为句号。

答案:D5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是() (1)通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。

(2)动物为什么要___________大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,__________未来动物社会中将要结成的各种关系。

A.调剂消耗熟悉B.调节消费熟悉C.调节消耗熟习D.调剂消费熟习解析:“调剂”意思是把多少、忙闲等加以适当的调整,原文有“紧张的自然竞争生活”字样,故选;“消耗”依与后面“能量”的搭配选得;第三句依据后面的“关系”一词可判定选“熟悉”。

答案:A高二上学期语文动物游戏之谜同步练习就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

高一语文同步训练:第4单元 第12课《动物游戏之谜》Word版含解析.doc

高一语文同步训练:第4单元 第12课《动物游戏之谜》Word版含解析.doc

12动物游戏之谜一、基础考查1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是( )A.嬉.闹(xī) 坠.地(zhuì)聒噪..(ɡuō zào) 懵.懂(měnɡ)B.默契.(qì) 衔.恨(xián)勾当..(ɡōu dānɡ) 嚼.舌(jiáo)C.汲.取(jí) 调剂..(tiáo jì)天赋.(fù) 长.史(zhǎnɡ)D.陡峭.(qiào) 消融.(rónɡ)惬.意(qiè) 垓.心(ɡāi)解析:选B。

B项中“勾当”应为“ɡòu dànɡ”。

2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。

(2)动物为什么要________大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,________未来动物社会中将要结成的各种关系。

A.调剂消耗熟悉B.调节消费熟悉C.调节消耗熟习 D.调剂消费熟习解析:选A。

第(1)句“调剂”意思是把多少、忙闲等加以适当的调整,原文有“紧张的自然竞争生活”字样,故选“调剂”;第(2)句依据后面“能量”可判定应选“消耗”;第(3)句依据后面的“关系”一词可判定选“熟悉”。

3.下列标点符号使用正确的一项是( )A.动物的游戏行为,被认为是动物行为中最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

C.争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……它们是在表演吗?解析:选D。

高一语文上册第12课《动物游戏之谜》课后练习题(附答案)

高一语文上册第12课《动物游戏之谜》课后练习题(附答案)

高一语文上册第12课《动物游戏之谜》课后练习题(附答案)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.舀.水(yǎo) 反馈.(kuì) 汲.水(jí) 濒.临(pín)B.教诲.(huì) 嚼.舌(jué) 干涸.(hé) 称.心(chèn)C.衔.接(xián) 聒.噪(ɡuō) 圈.子(quān) 棘.手(jí)D.嬉.闹(xī) 氛.围(fèn) 赔偿.(chánɡ) 歼.灭(jiān)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.搏斗默契消耗兴高彩烈B.撕杀繁殖竞争自我娱乐C.天赋销融潜力捉摸不透D.调剂轻盈信赖引人注目3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①人们可能都有过这样的经历:听到一首朗朗上口的歌曲之后,自己便自由自在....地哼唱起来,甚至于一整天脑海中都回荡着这首歌,挥之不去。

这种现象叫做“耳虫现象”。

②读书,是一种人生境界,能够读得自得其乐....,则是一种大雅境界。

③近年来,圆通、顺丰等多家快递企业尝试无人机配送。

但用无人机配送包裹是否可行,目前仍众说纷纭....。

④对未来出口量是否进一步增长有各种预测,有些新造油轮也将交付使用,第三季度余下的时间将如何发展,每个人都各执己见....。

⑤便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走....,王大妈提起这事,就气愤不已。

⑥从目前的宣传造势来看,国际上的一些房地产得意洋洋....进军上海市场,而中国的开发商愤怒难抑,上海重兵云集,这必将使得中国(上海)国际房地产交易会出现摩擦和碰撞。

A.①③④B.②④⑤C.②③⑥D.①⑤⑥4.下列各句中,没有语病的一句是()A.用制度保障生态文明建设,是一项在“保护优先”价值取向下制定游戏规则的创新性工作,是对现有制度安排的发展、改革与继承。

动物游戏之谜检测试题(含答案)

动物游戏之谜检测试题(含答案)

动物游戏之谜检测试题(含答案)《动物游戏之谜》同步练习一、选择题1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是()A.嬉闹(xī)坠地(zhuì)聒噪(ɡuōzà)懵懂(ěnɡ)B.默契(qì)衔恨(xián)勾当(ɡōudānɡ)嚼舌(iá).汲取(í)调剂(tiáì)天赋(fù)长史(zhǎnɡ)D.陡峭(dǒuqià)消融(rónɡ)惬意(qiè)垓心(ɡāi)解析:B项中“勾当”应为“ɡòudànɡ”。

答案:B2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B.得意洋洋汲取睚眦天赋.比比皆是反馈端倪锻炼D.各执己见陡峭悬崖纷纭解析:A项中应为“兴高采烈”“厮打”。

答案:A3.下列加点的成语使用不正确的一项是()A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。

B.单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。

.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

D.研究者们各执己见,众说纷纭。

解析:A项中应是“比比皆是”。

“比比皆是”和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多,到处都是。

前者侧重表示多得很,到处都是;后者侧重表示容易得到。

答案:A4.下列标点符号使用正确的一项是()A.动物的游戏行为,是动物行为中被认为最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。

B.研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

.争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……它们是在表演吗?解析:A项中第二、三个逗号改为顿号;B项中“最基本的类型”后逗号改为冒号;项中的问号改为句号。

高中语文 第12课 动物游戏之谜同步训练(含解析)新人教版必修3

高中语文 第12课 动物游戏之谜同步训练(含解析)新人教版必修3

第12课动物游戏之谜一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是( )A.缅.甸/沉湎.舀.水/洪水滔.滔吸.收/汲.取水分B.惬.意/书箧.反馈./振聋发聩.扁.舟/翩.翩起舞C.陡峭./讥诮.调剂./人才济.济碣.石/竭.尽全力D.脊.背/茶几.模.式/大模.大样默契./锲.而不舍2.下列各项中,加点成语使用恰当的一项是( )A.为了防止感染H7N9禽流感,有关专家提出建议,对于鸡鸭鸽等禽类不能生吞活剥....,要经过严格的加工程序再上餐桌。

B.重庆商品展交会在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也俯拾皆是....。

C.近日,美国亚特兰大动物园特意为大熊猫双胞胎“雅伦”“喜伦”举行“百日命名仪式”,前来观看的人们趋之若鹜....。

D.上海对“美眉”“恐龙”“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。

此举一出,石破天惊,舆论评价众说纷纭....。

3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.中国反对美国在韩国部署“萨德”反导系统,其决定性原因就是因为中国的导弹基地包含在其探测范围内。

B. 丝绸之路,这条起始于2100多年前的商旅通道,作为连接亚欧贸易的桥梁,开拓了千古传诵的壮美篇章。

C. 电影《失孤》无疑是三月最受关注的华语片,但这部影片也因为缺乏细节、情节破碎而遭到很多观众吐槽。

D. 职业教育的意义不仅在于育人,更在于传授技能,因此我们应有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中。

4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )前不久,美国动物园为救孩子射杀大猩猩一事迅速发酵:园长塞思·梅纳德解释:“等待和使用镇静剂①个好主意,麻醉剂不会在一秒内起作用,②这一举动又会激怒大猩猩。

”有网友表示,③掉入壕沟的是白人男孩,才会射杀哈兰贝,④是黑人男孩,动物园顶多用镇静剂。

而孩子的父母也收到了无数的谴责和谩骂,⑤死亡威胁。

珍妮·古道尔给园长写了一封邮件:“我为你经历了这样的事情而感到难过,我不得不提出异议,虽然你⑥并不赞同。

语文人教版必修三同步训练:12动物游戏之谜(附答案)

语文人教版必修三同步训练:12动物游戏之谜(附答案)

第四单元12动物游戏之谜1.给下列加点的字注音。

聒.噪()坠.地()汲.取()跳跃.() 羱.羊() 遨.游()2.根据拼音写出汉字。

3.解释下列句中加点的词语。

(1)在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是....。

(2)动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭....。

(3)通过自得其乐....的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。

4.初步感知课文,根据课文内容填空。

在文中作者始终紧扣文题,以“________”这一话题为线索,先后介绍了自然界中不同地域的动物让人惊叹的游戏“表演”,动物游戏的类型、关于动物游戏意图和原因的________种假说,依次是________、自娱说、________、________。

最后回扣题目,极负责、极严谨地说明要解开________之谜,还需要更加深入地研究。

答案:1.ɡuōzhuìjíyuèyuánáo2.(1)契/挈/锲(2)馈/聩/溃(3)厮/撕/嘶3.(1)到处都是。

(2)人们的议论很多而且杂乱。

(3)自己在从事某项活动中能够体会到其中的乐趣。

4.动物游戏四演习说学习说锻炼说动物游戏阅读下面的文字,完成5~8题。

在缅甸的热带丛林里,高达十几米的树顶上,两只叶猴跳荡着、嬉闹着。

它们依仗长尾巴出色的平衡功能,在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏;它俩相互推挤,好像竭力要把对方推下树去,可被推的一方总是抓住树枝,巧妙地跳开去,绝不会失足坠地……它们是在打架吗?在北极地区的冰雪陡坡上,一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。

它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去……它们是在表演吗?在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。

高一语文同步练习:第4单元 第12课《动物游戏之谜》2 Word版含答案.doc

高一语文同步练习:第4单元 第12课《动物游戏之谜》2 Word版含答案.doc

第12课《动物游戏之谜》1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()。

A.尾鳍.(qí)脊.背(jí)反馈.(kuì)坠.地(zhuì)B.嚼.烂(jiáo)懵.懂(měnɡ)汲.水(jí)衔.接(xián)C.垓.心(ɡāi)舀.水(yǎo)氛.围(fèn)惬.意(qiè)D.聒.噪(ɡuō)隐蔽.(bì)濒.临(bīn)勾.当(ɡōu)ks5u答案]B(A“脊”应读jǐ;C“氛”应读fēn;D“勾”应读ɡòu)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。

A.补偿伶俐天赋兴高采烈B.想像厮打摔跤各执己见C.嬉闹端倪消融明枪暗剑D.陡峭繁值桀骜众说纷纭ks5u答案]A(B“像”应为“象”;C“剑”应为“箭”;D“值”应为“殖”)3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。

上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。

②游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境③游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,未来动物社会中将要结成的各种关系。

A.调节组合熟习B.调剂组合熟悉C.调节结合熟习D.调剂结合熟悉的调整。

原文有“紧张的自然竞争生活”,故选“调剂”。

组合:组织成为整体。

结合:人或事物间发生密切联系。

根据②句句意,“结合”更恰当些。

熟悉:知道得清楚。

熟习:<对某种技术或学问>学习得很熟练或了解得很深刻。

第③句依据后面的“关系”一词可判定选“熟悉”)4.下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是()。

A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比.比皆是...。

B.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋....地“驶”向海岸。

《动物游戏之谜》练习题及答案

《动物游戏之谜》练习题及答案

《动物游戏之谜》练习题及参考答案请阅读《动物游戏之谜》,完成以下习题,选出答案后并写出分析,每题3分。

(错误选项要逐项分析)1、下列关于“动物游戏的基本类型”表述不正确的一项是()A.单独游戏的特征是无需伙伴,动物个体可以独自进行。

B.操纵周围事物的游戏,在一定程度上表现出动物支配环境的能力,也是最基本的游戏行为。

C.在战斗游戏中,动物双方要严格地自我控制,使游戏不会发展成真的战斗。

D.北极熊把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去,这属于动物的操纵游戏。

2、下列关于“演习说”的表述不恰当的一项是()A.幼年黑猩猩用牙齿嚼烂树叶汲取手掌中的水。

B.动物们利用追逐、躲藏、搏斗等行为来熟悉未来将要结成的各种关系。

C.河马从水下吹起浮在水面上的树叶,渡鸦从雪坡上滑下,是对未来生活的排练或演戏。

D.“演习说”似乎并不符合生物世界的一条普遍规律,即尽可能节省能量。

3、下列有关“自娱说”的解说不正确的一项是()A.“自娱说”认为动物的游戏与生存适应毫无关系,如河马喜欢从水下吹起浮在水面上的树叶。

B.“自娱说”认为游戏行为不管是幼小动物还是成年动物都同样需要,并且与智能程度密切相关。

C.“自娱说”认为北极渡鸦喜欢玩从雪坡上滑下是为了“自我娱乐”。

D.人类通过自得其乐的游戏使紧张的生活得到某种调剂和补偿,这种自得其乐的天性最强。

4、下列关于“学习说”的说法正确的一项是()A.学习说认为北极熊在夏季进行摔跤、奔跑、追逐、滑坡等游戏,可以保持身体的灵活与力量,有利于它们冬季捕食。

B.如果给黑猩猩一根棍子,它们就会用棍子互相赶来赶去,或用棍子去取挂着的食物。

经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中就能学会使用棍子。

C.因为游戏是一种十分重要的学习行为,所以动物能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。

D.游戏的实践性强,能产生直接的效果反馈,对锻炼动物的速度、敏捷、隐蔽、争斗、利用环境等能力很有效。

《动物游戏之谜》精品同步训练

《动物游戏之谜》精品同步训练

《动物游戏之谜》同步训练【学习目标】1.理清课文层次结构,明确本文所说明的动物游戏的最基本的类型和动物游戏原因的四种假说,培养爱护动物、热爱科学的意识。

2. 把握说明文文体的特点,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。

3.学会品味说明文的语言,学习筛选、提取重要信息。

【预习感知】1.注音。

嬉闹()坠地()聒噪()懵懂()默契()衔恨()勾当()嚼舌()汲取()调剂()天赋()陡峭()消融()惬意()垓下()2.探究。

(1)关于动物游戏,作者为我们介绍了四种假说:演习说、自娱说、学习说、锻炼说。

以上四种假说,你赞同那一种或哪几种?为什么?除了这四种假说,你还有自己的观点吗?(2) 既然是研究动物游戏之谜,为什么说仍然是一个谜呢?课文为什么没有确定的结论?【训练积累】一、基础锤炼1.下列词语中加点字注音,全都正确的一项是A.追逐(zhú)岑寂(cén)尾鳍(jí)箴言(zhēn)补偿(cháng)B.嚼烂(jiáo)铿锵(kēng)默契(qì)反馈(kuì)厮打(sī)C.桎梏(gù)汲取(jí)安抚(fǔ) 犄角(jī) 脚踝(luó)D.采撷(xié)舀水(yǎo)繁殖(chí)聒噪(tiān)纤细(xiā)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是A.陡坡嬉闹失足荡秋千振聋发溃B.坎坷天赋捉摸捉迷藏众说纷云C.狡猾陡峭敏捷黑猩猩各执己见D.信懒轻盈操纵自娱说自然竞争3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(1)近年来,在国内房地产调控政策作用下,国内房地产成交持续低迷,加上家具卖场租金过高,让不少经销商_________。

(2)今天我们能得以领受阎道生先生之人品修养、道德文章等广博教义,正是阎伯群这些年_________不懈努力的结果。

(3)他用自己独到的管理方式和学识眼光,引领着一批最杰出的科研人员,在这里________,呕心沥血,探寻人类生命的新知。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《动物游戏之谜》一课精练
一. 积累与运用
1. 下列词语、短语中加点字的读音完全正确的一项是()
A. 聒噪guō捕食bǔ反馈kuì潜能qiǎn
B. 敏捷mǐn 汲取xí船帆fān 羱羊 yuán
C. 估计gū即兴jí研究jiū操纵zòng
D. 嬉闹xī舀水yǎo 尾鳍qí提供gòng
2. 下列词语、短语中没有错别字的一项是()
A. 摔跤走钢丝亲密兴高彩烈
B. 撕打露脊鲸消融得意洋洋
C. 消耗捉谜藏陡峭配合默契
D. 渡鸦荡秋千轻盈天赋技能
3. 依次填入下列句中空白处的词语,正确的一项是()
(1)单独游戏的特征是伙伴,动物个体可以单独进行。

(2)动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂、最难以、引起争论最多的行为。

(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要的各种关系。

A. 无需捉摸结成
B. 无须琢磨形成
C. 无须捉摸形成
D. 无需琢磨结成
4. 下列句中加点的成语,运用不正确的一项是()
A. 在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是。

B. 动物为什么游戏?《动物游戏之谜》一文介绍了演习说、自娱说、学习说、
锻炼说等几种假说,究竟哪种假说更有道理,文章作者莫衷一是。

C. 夏季游戏好像体育运动,使北极熊在食物丰富的季节养精蓄锐,保持了身体的灵活和力量,这对于它们冬季捕食大有好处。

D. 研究者认为,动物的战斗游戏可能比真的战斗更困难,因为这种游戏要求双方的攻击适可而止,使游戏不会发展成真的战斗。

5.下列句子中没有语病的一句是()
A.近二十多年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。

B. 通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚,自我保护。

C. 游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地组合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种重要的学习行为。

D. 战斗游戏时,动物亲密地互相厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。

6.把下列语句填入句中的空白处,衔接最恰当的一项是
有些科学家认为,,,,,,。

(1)越是进化程度高、智力发达的动物,(2)正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样(3)动物游戏是为了“自我娱乐”(4)而“自我娱乐”是动物天性的表现(5)游戏正是这种自我娱乐的集中表现(6)这种“自我娱乐”的天性越强
A. (5)(1)(6)(2)(3)(4)
B. (3)(4)(2)(1)(6)(5)
C. (1)(6)(3)(4)(2)(5)
D. (2)(3)(4)(5)(1)(6)
二.阅读理解
读下面的文字,完成7—8题
这几种假说,哪一种更有道理?动物的游戏,究竟是为了“演习”,为了“自娱”,为了“学习”,还是为了“锻炼”?研究者们各执己见,众说纷纭。

而且,目前这些假说都难以圆满解释的问题是,动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式等,都远远超出人们对它们的估计。

英国动物生态学家罗伯特•亨德指出:动物的游戏
行为是如此复杂的行为,甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易。

游戏行为有点儿像体育运动,有点儿像演戏,它既无目的,又无结果,在动物行为中即兴发生,没有一定模式,没有不变的规则,内容复杂多变,实在令人捉摸不透。

亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信,要解开动物游戏的所有秘密,还需要做更加深入的研究。

7.文段中的画线处是动物在游戏行为中表现出来的各种能力,请从中任选一种,然后用两个例子加以印证。

其中一个例子来自课文《动物游戏之谜》,另一个例子来自你平时对动物的观察。

能力:。

课文例子:
你观察到的例子:。

8. 这几种假说,指的是演习说、自娱说、学习说、锻炼说,它们虽然各有侧重,但实际上是相互联系的,有许多相通之处,你能简要作点分析吗?
简要分析:。

答案及简析
1. C(A潜能qiǎn—qián,B汲取xí—jí,D提供gòng—gōng)
2. D(A兴高彩烈—采,B撕打—厮,C捉谜藏—迷)
3. A(C无需,无须:意义相同,都是不必、不需要的意思。

捉摸:猜测、预料、把握等;琢磨:反复思索,或雕刻打磨,加工使之精美等。

结成、形成:动物成年后,要自寻伙伴,自立家业,用“结成”比“形成”更能表现动物的主动性。


4. B莫衷一是:形容议论纷纷,谁都拿不出一个正确的意见。

莫衷一是的主语应当是复数,如“大家”“人们”等,不能是单数,所以“作者莫衷一是”是错误的。

5. C(A成分赘余,删去“近”或“多”;B缺主语,删去“通过”或“使”(此句照录课文);D重复修饰,删去“互相”,厮打即互相打)
6. B(注意:(1)语句之间的逻辑关系;(2)代词“这种”的指代内容)
7.答案示例:
能力:自我克制能力。

课文例子:动物在战斗游戏中严格地自我控制,亲密而激烈地打斗,但双方的攻击都很有分寸,不会使对方受到伤害,更不会使游戏发展成真的战斗。

观察到的例子:动物和人游戏时也是这样。

我家养了一只狗,我放学回家,它就扑上来与我戏耍,亲热得不行。

在外人看来,它对我又撕又咬,但实际上它把握得恰倒好处,我从未受到伤害。

8.动物在“演习”游戏中,必然会学到许多本领,使体魄得到锻炼,并且还能感受到娱乐般的乐趣。

同样,在“自娱”游戏、“学习”游戏、“锻炼”游戏中也是如此。

所以,这几种假说并不互相排斥,而是相互联系的,有许多相通之处。

相关文档
最新文档