多彩的民族节日课件
合集下载
中国传统节日与习俗(很全)PPT优秀课件
XXX
中国传统节日 与习俗
单击添加副标题
汇报人：XXX
目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题
02 传 统 节 日 概 述
03 传 统 节 日 习 俗
04 传 统 节 日 文 化 内 涵
05
传统节日在现代社会中的影 响与作用
06 传 统 节 日 的 保 护 与 传 承
01
添加章节标题
章节副标题
04
传统节日文化内涵
章节副标题
传统节日的文化特征
春节：辞旧 迎新，团圆 喜庆
元宵节：赏 灯猜谜，欢 庆团圆
清明节：祭 祖扫墓，缅 怀先人
端午节：赛 龙舟，吃粽 子，纪念屈 原
中秋节：赏 月吃月饼， 家人团聚
重阳节：登 高赏菊，敬 老尊贤
传统节日的文化传承与创新
传统节日的起源和发展历程 传统节日的文化内涵和象征意义 传统节日的传承方式：家庭、社区、学校等 传统节日的创新方式：现代科技、新媒体、文化旅游等
传统节日的意义与价值
传承文化：传统 节日是传承中华 文化的重要载体， 有助于弘扬民族 精神。
增强民族凝聚力： 传统节日是民族 团结的纽带，有 助于增强民族凝 聚力。
促进家庭和谐： 传统节日是家庭 团聚的重要时刻， 有助于促进家庭 和谐。
弘扬传统美德： 传统节日蕴含着 丰富的传统美德， 有助于弘扬传统 美德。
促进经济发展：传统节日可以促进经济发展，通过庆祝活动，人们可以购买 相关商品和服务，促进消费。
增强家庭凝聚力：传统节日可以增强家庭凝聚力，让人们更加重视家庭，共 同庆祝和传承传统文化。
传统节日在现代社会中的作用与价值
添加 标题
传承文化：传统节日是传统文化的重要组 成部分，通过庆祝节日，可以传承和弘扬 传统文化。
中国传统节日 与习俗
单击添加副标题
汇报人：XXX
目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题
02 传 统 节 日 概 述
03 传 统 节 日 习 俗
04 传 统 节 日 文 化 内 涵
05
传统节日在现代社会中的影 响与作用
06 传 统 节 日 的 保 护 与 传 承
01
添加章节标题
章节副标题
04
传统节日文化内涵
章节副标题
传统节日的文化特征
春节：辞旧 迎新，团圆 喜庆
元宵节：赏 灯猜谜，欢 庆团圆
清明节：祭 祖扫墓，缅 怀先人
端午节：赛 龙舟，吃粽 子，纪念屈 原
中秋节：赏 月吃月饼， 家人团聚
重阳节：登 高赏菊，敬 老尊贤
传统节日的文化传承与创新
传统节日的起源和发展历程 传统节日的文化内涵和象征意义 传统节日的传承方式：家庭、社区、学校等 传统节日的创新方式：现代科技、新媒体、文化旅游等
传统节日的意义与价值
传承文化：传统 节日是传承中华 文化的重要载体， 有助于弘扬民族 精神。
增强民族凝聚力： 传统节日是民族 团结的纽带，有 助于增强民族凝 聚力。
促进家庭和谐： 传统节日是家庭 团聚的重要时刻， 有助于促进家庭 和谐。
弘扬传统美德： 传统节日蕴含着 丰富的传统美德， 有助于弘扬传统 美德。
促进经济发展：传统节日可以促进经济发展，通过庆祝活动，人们可以购买 相关商品和服务，促进消费。
增强家庭凝聚力：传统节日可以增强家庭凝聚力，让人们更加重视家庭，共 同庆祝和传承传统文化。
传统节日在现代社会中的作用与价值
添加 标题
传承文化：传统节日是传统文化的重要组 成部分，通过庆祝节日，可以传承和弘扬 传统文化。
我们的节日PPT课件
-
19
中秋节的传说
▪ 朱元璋与月饼起义
▪
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不
堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋
联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，
传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下
把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人
分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起 义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如 星火燎原。
-
15
如今，“洋节”愈 发流行，在潮流的 冲击下，人们也失 去了对传统节日的 热情。
同学们，“洋 节”vs传统节日， 你爱哪个？
-
16
清明节
▪ 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百 多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气， 清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节， 故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫 过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子 接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的， 寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的 别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日 不动烟火，只吃凉的食品。
▪ 春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最 盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人 所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来， 春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕和正月初一。 但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊 月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕 和正月初一为高潮。如何庆贺这个节日，在千百年的历史 发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传 至今。在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少 数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神 佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内 容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。2006年5 月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级 非物质文化遗产。
中华优秀传统文化ppt课件
中华优秀传统文化 ——传统节日、物质文化、 精神文化
四年级（1）班
1
中华优秀传统文化——传统节日
• 传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀 凝 聚的过程，春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节 等这些传 统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些 流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会 生活的精彩画面。
• 刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣分丝线刺 绣和羽毛 刺绣两种。就是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图 案和色彩在绣料上穿刺，以绣迹构成花纹的装饰织物。它是用针 和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。
11
中国优秀传统文化——精神文化
• 京剧 • 中国书法 • 儒家文化
布，裁为两幅衽，缝在左右两襟上，则为斜领右衽衣。前襟后裾的 中缝称为裻，即督脉、任脉，衽在任脉右侧，故称右衽。裾的长度 分为腰中，膝上，足上。根据裾的长短，汉服有三种长度∶襦、裋、 深衣。袖子与襟裾的接缝称为袼，袖口称为祛。
9
瓷器
• 中国是瓷器的故乡，瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创造。瓷 器是一种由瓷石、高岭土、石英石、莫来石等组成，外表施有玻 璃质釉或彩绘的物器。瓷器的成形要通过在窑内经过高温（约 1280℃-1400℃）烧制，瓷器表面的釉色会因为温度的不同从而发 生各种化学变化。烧结的瓷器胎一般仅含3%不到的铁元素，且不 透水，因其较为低廉的成本和耐磨不透水的特性广为世界各地的 民众所使用。瓷器的发明是汉民族对世界文明的伟大贡献，在英 文中“瓷器（china）”与中国（China）同为一词。
12
京剧
• 京剧（Beijing Opera）又称平剧、京戏，中国戏曲三鼎甲“榜 首”。已有200多年历史，享誉海内外，有“国剧”之称。分布 地以北京为中心，遍及全国。清代乾隆五十五年起，原在南方演 出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京，他们与来 自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲 调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、 融合，最终形成京剧。它走遍世界各地，成为介绍、传播中国传 统文化的重要手段。另外，“京剧”也是一个网络用词，意思同 “惊惧”。
四年级（1）班
1
中华优秀传统文化——传统节日
• 传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀 凝 聚的过程，春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节 等这些传 统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些 流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会 生活的精彩画面。
• 刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。刺绣分丝线刺 绣和羽毛 刺绣两种。就是用针将丝线或其他纤维、纱线以一定图 案和色彩在绣料上穿刺，以绣迹构成花纹的装饰织物。它是用针 和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。
11
中国优秀传统文化——精神文化
• 京剧 • 中国书法 • 儒家文化
布，裁为两幅衽，缝在左右两襟上，则为斜领右衽衣。前襟后裾的 中缝称为裻，即督脉、任脉，衽在任脉右侧，故称右衽。裾的长度 分为腰中，膝上，足上。根据裾的长短，汉服有三种长度∶襦、裋、 深衣。袖子与襟裾的接缝称为袼，袖口称为祛。
9
瓷器
• 中国是瓷器的故乡，瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创造。瓷 器是一种由瓷石、高岭土、石英石、莫来石等组成，外表施有玻 璃质釉或彩绘的物器。瓷器的成形要通过在窑内经过高温（约 1280℃-1400℃）烧制，瓷器表面的釉色会因为温度的不同从而发 生各种化学变化。烧结的瓷器胎一般仅含3%不到的铁元素，且不 透水，因其较为低廉的成本和耐磨不透水的特性广为世界各地的 民众所使用。瓷器的发明是汉民族对世界文明的伟大贡献，在英 文中“瓷器（china）”与中国（China）同为一词。
12
京剧
• 京剧（Beijing Opera）又称平剧、京戏，中国戏曲三鼎甲“榜 首”。已有200多年历史，享誉海内外，有“国剧”之称。分布 地以北京为中心，遍及全国。清代乾隆五十五年起，原在南方演 出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京，他们与来 自湖北的汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲 调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、 融合，最终形成京剧。它走遍世界各地，成为介绍、传播中国传 统文化的重要手段。另外，“京剧”也是一个网络用词，意思同 “惊惧”。
中国民俗节日春节ppt课件
感有多么丰富多彩，“结”
就有多么千变万化。
21
完整版ppt课件
有关诗句
元日（宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏； 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 春节看花市-林伯渠 迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊； 束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。 通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂， 正是今年风景美，千红万紫报春光。 春节江南靖士 暂解城区烟火禁，兆丰雪霁在年前。 街街饰彩家家掸，扫尽桃符换对联。
14
完整版ppt课件
拜年
新年的初一，人们都早早起来，后来一些上层人物和 士大夫便使用各贴相互投贺，由此发展出来后来的“ 贺年片”。
15
完整版ppt课件
贴春联
春联也叫门对、春贴、 对联、对子、桃符等， 它以工整、对偶、简 洁、精巧的文字
16
窗花与“福”
窗花不仅烘托了喜庆 的节日气氛，也集装 饰性、欣赏性和实用 性于一体。剪纸在我 国是一种很普及的民 间艺术，千百年来深 受人们的喜爱，因它 大多是贴在窗户上的， 所以也被称其为“窗花 ”。窗花以其特有的概 括和夸张手法将吉事 祥物、美好愿望表现 得淋漓尽致，将节日 装点得红火富丽。
算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称 作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家 每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的 前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的 意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团 圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过 这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐 形成了除夕熬年守岁的习惯。
实际上古代的“春节”，是指农历二十四节气中的 “立春”。
《多彩的民族节日》PPT课件
祭敖包是蒙古族最重要的祭祀活动，是崇尚自然 思想的表现形式之一，祭祀一般都在农历五月中旬至 七八月举行。
壮族的三月三歌会，相传为纪念壮族歌仙刘三姐 而形成，节庆期间，壮族青年男女对歌、碰蛋、抛绣 球，谈情说爱。
古尔邦节是我国回、维吾尔、哈萨克、乌孜别克、 塔吉克等少数民族共同的盛大节日。各地伊斯兰教协 会在古尔邦节上要举行招待会，邀请本族知名人士、 阿訇等人参加。
卡雀哇节是独龙族的新年，没有固定的日子，一 般由各村寨长老在一年最后一月择一个吉日，节期最 短3天，最长9天。
泼水节实为傣族的新年，是西双版纳最隆重的传 统节日之一，一般在傣历六月中旬（即农历清明前后 十天左右）举Байду номын сангаас，为期三至四天。
彝族的火把节在农历六月二十四举行，节庆期间， 彝族青年男女点燃松木制成的火把，到村寨田间活动， 边走边把松香撒向火把，照天祈年，除秽求吉。
开斋节是伊斯兰教节日。凡成年健康的穆斯林都 应在9月全月封斋，即每日从拂晓前至日落，禁止饮食。 封斋第29日傍晚如见新月，次日即为开斋节，庆祝一 个月的封斋圆满完成。
呐喊端午节ppt优秀课件
呐喊端午节在现代的传承方式
现代的呐喊端午节传承方式更加多样化，除了传统的习俗外，还有许多现代化的方式，如 通过互联网、社交媒体等途径进行传播和推广。
呐喊端午节在现代的发展趋势
随着社会的发展和人们生活方式的改变，呐喊端午节也在不断地发展变化。未来，呐喊端 午节将更加注重文化传承和创新发展，同时也将更加注重与国际文化的交流和融合。
呐喊端午节的传统习俗
赛龙舟
挂艾草、菖蒲
吃粽子
人们会自发地划龙舟，以纪念屈原， 这便是现在我们所见的龙舟比赛的雏 形。
人们会在家门口挂艾草、菖蒲，以驱 蚊、驱虫、辟邪。
人们会自发地将饭团、鸡蛋等食物丢 入江中，希望以此喂饱江中的鱼虫虾 蟹，使其不再咬食屈原的身体。更有 人倒入雄黄酒，希望能药晕蛟龙水兽 ，使其不再伤害屈原。饭团外面便用 树叶包裹饭团，外用彩丝缠住饭团， 这便是现在我们所见的粽子的雏形。
呐喊端午节在各地的传承情况
01
呐喊端午节在中国的起源和历史
呐喊端午节起源于中国的春秋战国时期，已有数千年的历史。随着时间
的推移，呐喊端午节在各地形成了丰富多彩的地方特色和习俗。
02 03
呐喊端午节在各地的习俗
呐喊端午节在中国各地有许多不同的习俗，如赛龙舟、挂艾叶、吃粽子 等。这些习俗不仅具有浓厚的民间文化色彩，也反映了人们对端午节的 重视和热爱。
包粽子的方法和技巧
方法
包粽子需要选用合适的糯米和馅料， 按照一定的方法将糯米和馅料包裹在 粽叶中，然后进行蒸煮。
技巧
包粽子时需要注意细节，如粽叶的处 理、糯米的浸泡、馅料的搭配等，以 保证粽子的口感和美观。
呐喊端午节的食俗
吃粽子
粽子是呐喊端午节的必备食品， 不同地区粽子的口味和做法可能 有所不同，但都寓意着吉祥如意
现代的呐喊端午节传承方式更加多样化，除了传统的习俗外，还有许多现代化的方式，如 通过互联网、社交媒体等途径进行传播和推广。
呐喊端午节在现代的发展趋势
随着社会的发展和人们生活方式的改变，呐喊端午节也在不断地发展变化。未来，呐喊端 午节将更加注重文化传承和创新发展，同时也将更加注重与国际文化的交流和融合。
呐喊端午节的传统习俗
赛龙舟
挂艾草、菖蒲
吃粽子
人们会自发地划龙舟，以纪念屈原， 这便是现在我们所见的龙舟比赛的雏 形。
人们会在家门口挂艾草、菖蒲，以驱 蚊、驱虫、辟邪。
人们会自发地将饭团、鸡蛋等食物丢 入江中，希望以此喂饱江中的鱼虫虾 蟹，使其不再咬食屈原的身体。更有 人倒入雄黄酒，希望能药晕蛟龙水兽 ，使其不再伤害屈原。饭团外面便用 树叶包裹饭团，外用彩丝缠住饭团， 这便是现在我们所见的粽子的雏形。
呐喊端午节在各地的传承情况
01
呐喊端午节在中国的起源和历史
呐喊端午节起源于中国的春秋战国时期，已有数千年的历史。随着时间
的推移，呐喊端午节在各地形成了丰富多彩的地方特色和习俗。
02 03
呐喊端午节在各地的习俗
呐喊端午节在中国各地有许多不同的习俗，如赛龙舟、挂艾叶、吃粽子 等。这些习俗不仅具有浓厚的民间文化色彩，也反映了人们对端午节的 重视和热爱。
包粽子的方法和技巧
方法
包粽子需要选用合适的糯米和馅料， 按照一定的方法将糯米和馅料包裹在 粽叶中，然后进行蒸煮。
技巧
包粽子时需要注意细节，如粽叶的处 理、糯米的浸泡、馅料的搭配等，以 保证粽子的口感和美观。
呐喊端午节的食俗
吃粽子
粽子是呐喊端午节的必备食品， 不同地区粽子的口味和做法可能 有所不同，但都寓意着吉祥如意
中国传统节日PPT课件
2021/7/23
与 君 弹 做行 天遍 籁天 曲涯
谁 知 音
21
Jian jie
清明节，又叫踏青节，按阳历来 说，它是在每年的4月4日至6日之间， 正是春光明媚草木吐绿的时节，也正 是人们春游[古代叫踏青]的好时候， 所以古人有清明踏青，并开展一系列 体育活动的的习俗。
2021/7/23
与 君 弹 做行 天遍 籁天 曲涯
尘 世 间
2021/7/23
放鞭炮 贴春联 拜年 吃饺子
17
黑
白
Jian jie
时间：农历正月十五。 是中国一个重要的传统节日。正月十五日是 一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回
纵 横经 三天 千纬 里地
一
春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的
点
延续，因此又称“上元节”，即阴Biblioteka 正月十五日。 通谁 知 音
22
Xi su
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒
食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在
亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，
与 君
折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼 弹
流描 年的前一天，以击鼓的方式来驱除“疫疠
光形 纳绘
之鬼”，来年才会无病无灾。“除夕”在
美影 古时有“除夜、逐除、岁除、大除、大尽、
景画 缤 纷
年终”等别称。称呼虽多，但总不外乎送 旧迎新、祛病消灾的意思。大年三十，也
就是“除夕”。指中国及其他汉文化圈地
区的农历一月一日的前一天的晚上。一般
这一天，是人们吃、喝、玩、乐的日子。
Qi yuan
2021/7/23
12
北方人风俗大致一致，过年包
转 彩
饺子、蒸馍、守岁等等；而南方各
与 君 弹 做行 天遍 籁天 曲涯
谁 知 音
21
Jian jie
清明节，又叫踏青节，按阳历来 说，它是在每年的4月4日至6日之间， 正是春光明媚草木吐绿的时节，也正 是人们春游[古代叫踏青]的好时候， 所以古人有清明踏青，并开展一系列 体育活动的的习俗。
2021/7/23
与 君 弹 做行 天遍 籁天 曲涯
尘 世 间
2021/7/23
放鞭炮 贴春联 拜年 吃饺子
17
黑
白
Jian jie
时间：农历正月十五。 是中国一个重要的传统节日。正月十五日是 一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回
纵 横经 三天 千纬 里地
一
春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的
点
延续，因此又称“上元节”，即阴Biblioteka 正月十五日。 通谁 知 音
22
Xi su
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒
食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在
亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，
与 君
折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼 弹
流描 年的前一天，以击鼓的方式来驱除“疫疠
光形 纳绘
之鬼”，来年才会无病无灾。“除夕”在
美影 古时有“除夜、逐除、岁除、大除、大尽、
景画 缤 纷
年终”等别称。称呼虽多，但总不外乎送 旧迎新、祛病消灾的意思。大年三十，也
就是“除夕”。指中国及其他汉文化圈地
区的农历一月一日的前一天的晚上。一般
这一天，是人们吃、喝、玩、乐的日子。
Qi yuan
2021/7/23
12
北方人风俗大致一致，过年包
转 彩
饺子、蒸馍、守岁等等；而南方各
《中国传统节日》市优秀教学课件
《中国传统节日》市优秀教学课件中国传统节日是中国文化的重要组成部分，其源远流长，丰富多彩。
本课件旨在通过详细介绍中国传统节日的起源、发展、庆祝方式等方面，帮助学生更好地了解和传承中华民族的优秀文化传统。
一、中国传统节日1.春节春节是中国最重要的传统节日，也是中国人民传统意义上的新年。
春节的起源可以追溯到2000多年前的春秋战国时期。
春节通常在农历正月初一开始，持续15天。
春节的庆祝方式非常多样，包括贴春联、放鞭炮、赏花灯、包饺子、看春晚等。
其中，最具代表性的是春节联欢晚会，是中国电视台每年除夕夜举办的文艺晚会，旨在为全国观众送上丰富多彩的文化娱乐节目。
2.清明节清明节是中国传统的祭祖节日，通常在公历4月5日左右举行。
清明节的起源可以追溯到2500多年前的春秋时期。
在清明节期间，人们通常会扫墓祭祖、插柳等，表达对逝去亲人的思念之情。
此外，清明节还有一项传统食品——清明果，是一种用糯米粉制成的小点心，通常在节日期间食用。
3.端午节端午节是中国传统节日中的重要节日之一，也是中华民族的传统文化遗产之一。
端午节起源于战国时期，纪念屈原。
端午节通常在农历五月初五庆祝。
在端午节期间，人们通常会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等，表达对屈原的纪念之情。
4.中秋节中秋节是中国传统节日中的重要节日之一，也是中华民族的传统文化遗产之一。
中秋节起源于唐朝，是中国传统文化中最为浪漫的节日之一。
中秋节通常在农历八月十五庆祝。
在中秋节期间，人们通常会赏月、吃月饼、赏花灯等，表达对亲人团圆的思念之情。
5.重阳节重阳节是中国传统节日中的重要节日之一，也是中国传统文化中的一个传统节日。
重阳节的起源可以追溯到2500多年前的战国时期。
重阳节通常在农历九月初九庆祝，也被称为“老人节”。
在这一天，人们通常会登高赏秋、喝菊花酒、吃重阳糕等，表达对长者的尊重和关爱之情。
重阳节也被定为中国的“敬老节”，旨在弘扬中华民族尊老敬老的传统美德。
6.其他引导学生们拓展和表达其他中国传统节日。
中国传统节日习俗PPT课件
30
重阳节的食俗与特色
食俗
重阳节有吃重阳糕的习俗。重阳糕是一种用米粉、豆粉、红枣、栗子等原料制成的糕点，寓意着步步 高升、吉祥如意。此外，还有喝菊花酒的习俗，菊花酒有清热解毒、明目等功效。
特色
重阳节还有佩戴茱萸的习俗。茱萸是一种具有浓烈香味的植物，人们认为佩戴茱萸可以驱邪避疫、祈 求平安。同时，重阳节还是敬老爱老的节日，人们会关心老人的生活和健康，传承尊老爱老的传统美 德。
29
重阳节的登高与赏菊
登高
重阳节有登高的习俗，人们会爬山、登高远眺，寓意着步步高升、远离疾病和灾 难。同时，登高也能让人们欣赏到秋天的美景，感受大自然的魅力。
赏菊
重阳节正值菊花盛开之际，人们会欣赏各种品种的菊花，感受菊花的高洁和美丽 。同时，菊花也象征着长寿和健康，赏菊寓意着祈求长寿和吉祥。
2024/1/28
23
06
中秋节习俗
2024/1/28
24
中秋节的起源与传说
2024/1/28
中秋节的起源
01
中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行
于宋朝以后。
中秋节的传说
02
嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。
中秋节的意义
03
象征着团圆和美满，寄托着人们对家庭和睦、生活幸福的追求
。
25
中秋节的赏月与吃月饼
2024/1/28
31
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/28
32
这些节日通常与农事、天文、历法、神话、传说等 相关，体现了中华民族的文化传统和民族精神。
传统节日具有周期性、群众性、传承性和变异性等 特点。
2024/1/28
4
中国传统节日 完整版PPT课件
拜年：亲朋好友互相拜年，表达 对彼此的祝福和问候。
吃元宵：在元宵节，人们会吃元 宵，象征团圆和甜蜜。
舞龙舞狮：在春节期间，人们会进 行舞龙舞狮表演，祈求平安和繁荣。
赏花灯：在元宵节，人们会观赏 花灯，象征光明和希望。
元宵节的习俗与活动
吃元宵：象征团圆，寓意新的一年里家庭和睦、幸福美满
赏灯：观赏各种造型的花灯，寓意新的一年里生活多姿多彩
传统节日中的饮食文化
春节：饺子、年糕、元宵等
端午节：粽子、雄黄酒
元宵节：汤圆、元宵
中秋节：月饼、柚子
清明节：青团、艾粄
重阳节：重阳糕、菊花酒
传统节日中的节令文化
清明节：公历4月4日或5 日，扫墓祭祖，踏青赏花， 表达对先人的怀念和敬意
端午节：农历五月初五， 吃粽子，赛龙舟，纪念屈
原，祈求平安健康
清明节：起源于春秋时期，祭祖扫墓，表达对先人 的怀念和敬意
端午节：起源于战国时期，纪念屈原，祈求健康和 平安
中秋节：起源于唐朝，庆祝丰收，表达对家人的思 念和祝福
重阳节：起源于东汉时期，登高望远，祈求长寿和 健康
传统节日的发展历程
春节：起源于上古时期，已有4000多 年的历史
端午节：起源于春秋时期，已有2000 多年的历史
加强传统节日的宣传教育，提高公众对传统节日的认知和重视程度 推动传统节日与现代生活的融合，如将传统节日元素融入现代艺术、设 计等领域
传统节日在当代社会的价值与意义
传承文化：传统节日是传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史、文 化和民俗内涵。
增强民族凝聚力：传统节日是民族文化的重要载体，有助于增强民族凝 聚力和认同感。
春节：农历正月初一，象 征新的开始，家人团聚， 辞旧迎新
吃元宵：在元宵节，人们会吃元 宵，象征团圆和甜蜜。
舞龙舞狮：在春节期间，人们会进 行舞龙舞狮表演，祈求平安和繁荣。
赏花灯：在元宵节，人们会观赏 花灯，象征光明和希望。
元宵节的习俗与活动
吃元宵：象征团圆，寓意新的一年里家庭和睦、幸福美满
赏灯：观赏各种造型的花灯，寓意新的一年里生活多姿多彩
传统节日中的饮食文化
春节：饺子、年糕、元宵等
端午节：粽子、雄黄酒
元宵节：汤圆、元宵
中秋节：月饼、柚子
清明节：青团、艾粄
重阳节：重阳糕、菊花酒
传统节日中的节令文化
清明节：公历4月4日或5 日，扫墓祭祖，踏青赏花， 表达对先人的怀念和敬意
端午节：农历五月初五， 吃粽子，赛龙舟，纪念屈
原，祈求平安健康
清明节：起源于春秋时期，祭祖扫墓，表达对先人 的怀念和敬意
端午节：起源于战国时期，纪念屈原，祈求健康和 平安
中秋节：起源于唐朝，庆祝丰收，表达对家人的思 念和祝福
重阳节：起源于东汉时期，登高望远，祈求长寿和 健康
传统节日的发展历程
春节：起源于上古时期，已有4000多 年的历史
端午节：起源于春秋时期，已有2000 多年的历史
加强传统节日的宣传教育，提高公众对传统节日的认知和重视程度 推动传统节日与现代生活的融合，如将传统节日元素融入现代艺术、设 计等领域
传统节日在当代社会的价值与意义
传承文化：传统节日是传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史、文 化和民俗内涵。
增强民族凝聚力：传统节日是民族文化的重要载体，有助于增强民族凝 聚力和认同感。
春节：农历正月初一，象 征新的开始，家人团聚， 辞旧迎新
中国传统节日 课件(共21张PPT)--2022-2023学年高中中华优秀传统文化主题班会
清明节
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先， 是中华民族自古以来的优良传统，不仅有利于弘扬孝道 亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族 的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为 一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华民族先 祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地 宜、遵循自然规律的思想。
上巳（sì）节，俗称三月 三，是汉民族传统节日 ， 该节日在汉代以前定为三月 上旬的巳日，后来固定在夏 历三月初三 。上巳节是古 代举行“祓除畔浴”活动中 最重要的节日，人们结伴去 水边沐浴，称为“祓禊”， 此后又增加了祭祀宴饮、曲 水流觞、郊外游春等内容。 上巳节有起源于兰汤辟邪的 巫术活动之说，用兰汤以驱 除邪气。
寒食节
寒食节起源，据史籍记载：春秋时期，晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年，大臣介子 推始终追随左右、不离不弃；甚至“割股啖君”。重耳励精图治，成为一代名君“晋文公”。但介 子推不求利禄，与母亲归隐绵山，晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山，介子推坚决不出山， 最终被火焚而死。晋文公感念忠臣之志，将其葬于绵山，修祠立庙，并下令在介子推死难之日禁火 寒食，以寄哀思，这就是“寒食节”的由来。 从春秋时期至今，寒食节已有2600多年的历史，故事发生地中国山西将寒食节定为清明前一天，这 一天吃冷食、祭祀、踏青等习俗也一直流传下来并为全国所接受。伴随着岁月的流逝，寒食节静静 地融入了清明节，寒食所代表的人们对忠诚、廉洁、政治清明的赞许，是千年如一的。
中华民族的古老传统节日， 涵盖了原始信仰、祭祀文化、 天文历法、易理术数等人文 与自然文化内容，蕴含着深 邃丰厚的文化内涵。从远古 先民时期发展而来的中华传 统节日，不仅清晰地记录着 中华民族先民丰富而多彩的 社会生活文化内容，也积淀 着博大精深的历史文化内涵。
品德与社会《多彩的民族节日》第一课时
特点
民族节日具有地域性、民族性、文化传承性等特点，是各民族文 化的重要组成部分，也是民族认同感和凝聚力的重要体现。
民族节日的重要性
传承和发展民族文化
民族节日是民族文化的重要载体，通过庆祝民族节 日，可以传承和发展本民族的传统文化，增强民族 认同感和自豪感。
促进社会和谐与交流
民族节日是各民族之间相互交流、沟通的重要平台 ，有助于促进不同民族之间的了解和友谊，增进社 会和谐与团结。
民族节日是民族经济的推动力
03
民族节日往往伴随着商贸活动和旅游开发，对民族经济发展起
到积极的推动作用。
民族节日的传承方式
80%
家庭传承
家庭是民族文化传承的重要场所 ，家长通过言传身教，将民族节 日的传统习俗和礼仪传递给下一 代。
100%
社会传承
社会组织和机构通过举办民族节 日庆典、文化活动等形式，促进 民族文化的传承和传播。
了解并学习该民族的节日 习俗和礼仪，遵守当地的 风俗习惯。
参与民族节日活动的注意事项
尊重当地风俗
在参与民族节日活动时， 应尊重当地的风俗习惯和 传统信仰，避免做出冒犯 或不敬的行为。
注意安全
在参与民族节日活动时， 应保持警觉并注意安全， 遵守当地的安全规定和警 示标识。
适度消费
在参与民族节日活动时， 应适度消费，避免浪费或 给当地居民带来负担。
品德与社会《多彩的民族节日 》第一课时
目
CONTENCT
录
• 引言 • 多彩的民族节日概述 • 中国传统节日的起源与习俗 • 民族节日的文化内涵与传承 • 实践与体验：参与民族节日活动 • 总结与反思
01
引言
课程背景
我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己独特的文化和传统 ，这些文化和传统在民族节日中得到了充分的体现。
小学生主题班会 中国四大节日 课件 (共19张PPT)
大火烧了几天，却怎么也不见介子推出来，士兵们上山寻找， 才在一处柳树下找到了介子推，这时介子推和他的母亲已经死 了，晋文公看到后嚎啕大哭，悔不该当初。 后来在介子推的 身后看到了一封信，上面写道:割肉奉君尽丹心，但愿主公常 清明。晋文公深受感动，为了纪念这位忠臣，下令把烧山的这 一天定为寒食节。
第二年，晋文公再次来到绵山纪念介子推时，发现当年烧 毁的那棵柳树又重新焕发了新生，晋文公触景生情，便给这颗 柳树赐名“清明柳”并昭告天下，把这日定为清明节，这也就是 清明节的由来。
传说在春秋战国时期，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子 奚齐登上王位，就想方设法迫害晋献公的其他儿子，晋公子重耳 就是在这次迫害中流亡国外，过起了漂泊不定的生活。在流亡途 中，有一回重耳饿的晕倒在地，随行的人在附近找遍了也找不到 任何可以充饥的食物。这时，有一个叫介子推的人，跑到了僻静 处拿着刀子在自己腿上割下了一块肉，拿着这块肉做成了肉汤给 重耳充饥。晋文公随即派人去绵山寻找介子推的下落，可怎么找 也找不到，这时有人提议，用火烧绵山的三个方面，留下一个缺 口，这样介子推就会跑出来了。
。
桃符，是历史悠久的汉族民俗文 化。古人在辞旧迎新之际，用桃 木板分别写上“神荼”、“郁垒” 二神的名字，或者用纸画上二神 的图像，悬挂、嵌缀或者张贴于 门首，意在祈福灭祸，据说桃木 有压邪驱鬼的作用。这就是最早 的桃符，相当于门神像
·
。
，。，
符日苏除石
旧曈屠岁安
换曈入一王日
桃户暖中 元
新万送声
把门风竹宋
谢谢聆听
总千春爆
桃符后来经过演变就发展成了对联，对联最早出现在五代时期。 对联言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文 语言的独特的艺术形式。
幼儿园《中国传统节日》ppt课件
100%
传承家庭传统
通过在传统节日中延续家庭传统 和习俗，如春节时的贴春联、放 鞭炮等，可以传承家庭文化和价 值观。
80%
促进亲子互动
传统节日为家长和孩子提供了共 同参与和互动的机会，增进亲子 关系。
传统节日对社会的意义
弘扬民族文化
通过庆祝传统节日，可以弘扬 中华民族的文化传统，增强民 族自信心和自豪感。
促进社会和谐
传统节日中的团聚、互赠礼物 、拜访长辈等习俗，有助于促 进社会和谐与人际关系。
传承非物质文化遗产
许多传统节日习俗是非物质文 化遗产的重要组成部分，通过 传承这些习俗，可以保护和传 承非物质文化遗产。
04
传统节日的传承
传统节日的传承方式
家庭传承
通过家庭聚会、习俗活动等形 式，将传统节日的文化和习俗
春节前夕，家家户户会在门上贴春联，寓意着迎 接新年的喜庆和祝福。
吃饺子
春节期间，家家户户会包饺子，寓意着团圆和和 睦，同时也有“招财进宝”之意。
放鞭炮
除夕之夜，人们会放鞭炮，驱赶“年兽”，寓意 着迎接新年的平安和吉祥。
拜年
春节期间，人们会互相拜年，祝福亲朋好友新年 快乐、万事如意。
元宵节的习俗
赏花灯
促进德育发展
传统节日往往蕴含着尊老爱幼、勤劳节俭、团结友 爱等丰富的德育内涵，有助于培养孩子们的良好品 德。
锻炼动手能力
传统节日活动常常需要孩子们动手制作一些物品或 参与一些实践活动，如制作灯笼、包饺子等，这有 助于锻炼孩子们的动手能力和创造力。
传统节日对家庭的意义
80%
增强家庭凝聚力
在传统节日期间，家人团聚、共 享欢乐，有助于增强家庭的凝聚 力和归属感。
吃月饼
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学习 端午节
新课学习 吃 粽 子
新课学习 中 秋 节
新课学习 赏 月
新课学习
新课学习 蒙 古 族 —— 那 达 慕 大 会
新课学习
泼水节——泼水节
新课学习
彝族——火把节
新课学习
回民的开斋节
新课学习
藏 族 雪 顿 节
结论总结
同学们，一个国家的传统节日体现一个国家的 民族精神。我们中国的传统节日从远古走向现代， 从民族走向世界，是民族凝聚力的象征。生活在这 样一个多民族大家庭里的我们是多么幸福呀！现在 请同学们全体起立，深情地问候祖国一声：祖国您 好！
课堂练习
1．你知道春节是怎么来的吗？ 2．中秋节有什么习俗？
3．你知道哪些少数民族的节日？
作业布置
回家后通过网络或者书籍查找少数民族节日 的相关资料，与同学交流。
板书设计 多彩的民族节日
春节 中秋节 傣族---泼水节 回族---开斋节 彝族---火把节 朝鲜族----花甲宴 ......
鲁教版小学思品四年级上册
第二单元
第1课
导入新课
使用“学乐师生”APP将自己收集到的相 关成果录像／录音／拍照和同学们分享。
新课学习 农历的春节时是新年。这是我国最隆重、最 古老的一个传统节日。
新课学习
贴对联
新课学习
放烟火
新课学习
吃 年 夜 饭
新课学习 放 鞭 炮
新课学习 元 宵 节
新课学习 吃汤圆
新课学习 吃 粽 子
新课学习 中 秋 节
新课学习 赏 月
新课学习
新课学习 蒙 古 族 —— 那 达 慕 大 会
新课学习
泼水节——泼水节
新课学习
彝族——火把节
新课学习
回民的开斋节
新课学习
藏 族 雪 顿 节
结论总结
同学们，一个国家的传统节日体现一个国家的 民族精神。我们中国的传统节日从远古走向现代， 从民族走向世界，是民族凝聚力的象征。生活在这 样一个多民族大家庭里的我们是多么幸福呀！现在 请同学们全体起立，深情地问候祖国一声：祖国您 好！
课堂练习
1．你知道春节是怎么来的吗？ 2．中秋节有什么习俗？
3．你知道哪些少数民族的节日？
作业布置
回家后通过网络或者书籍查找少数民族节日 的相关资料，与同学交流。
板书设计 多彩的民族节日
春节 中秋节 傣族---泼水节 回族---开斋节 彝族---火把节 朝鲜族----花甲宴 ......
鲁教版小学思品四年级上册
第二单元
第1课
导入新课
使用“学乐师生”APP将自己收集到的相 关成果录像／录音／拍照和同学们分享。
新课学习 农历的春节时是新年。这是我国最隆重、最 古老的一个传统节日。
新课学习
贴对联
新课学习
放烟火
新课学习
吃 年 夜 饭
新课学习 放 鞭 炮
新课学习 元 宵 节
新课学习 吃汤圆