学生行为习惯调查表(家长卷)
学生行为习惯养成调查问卷表
学生行为态度评价问卷调查表一、学习习惯方面：（在正确答案上打“√”）1．早晨到校后：你能自觉早读吗？①能②不能③在老师或班干部的督促下能2．上课前，你能作好准备吗？（如准备好教科书、文具，上厕所等等。
）①能②不能③在老师或班干部的督促下能3．课堂上，你会主动表达自己的意见吗？（比如举手发言，和同学讨论等）①会②不会③有时会4．你每天能按时交作业吗？①能按时交②有时按时交③经常不能按时交5．你写字的姿势正确吗？①正确②不正确6．在家里或学校，你读课外书吗？①经常读②很少读③不读二、文明言行方面：1．你使用日常文明用语吗？①经常用②有时用③不用2．你在家里帮爸爸妈妈做事吗？①经常做②有时做③不做3．课间，你会在走廊追逐打闹吗？①有时②经常③没有4．你有上网吧或游艺机室吗？①有时②经常③没有5．上课或集会时，你遵守纪律吗？①能遵守②不能遵守③有时会违反纪律6．你遵守交通规则吗？①能遵守②不能遵守③有时不遵守三．生活习惯方面：1．如果不能来上学，你会向老师请假吗？①会请假②不会请假2．你挑食吗？①挑食②不挑食3．你有浪费粮食的行为吗？①有②没有③有时有4．你每周的零花钱有多少？①5元以下②10元③10元以上5．用完水电后，你会自觉关开关吗？①会②不会③有时会6．你有没有在桌椅上乱写乱画？①有过②没有③经常乱写乱画7．你有没有乱扔垃圾？①经常这样做②没有经常这样做③有时这样做8．在家里，自己的事情你能自己做吗？①自己不做②有时自己做③经常自己做9．你如果有心事，会怎么做呢？①告诉亲友②闷在心里10．你有参加危险的活动吗？（如擅自去游泳，乱动水电，煤气，到危险处玩等）①有②没有③曾经有过四．健体习惯方面：1．你能天天坚持锻炼身体吗？①能②不能③有时能2．你经常参加户外体育活动吗？①经常②有时③很少3．你有一项自己喜爱的体育项目吗？①有②没有。
好习惯养成教育家长问卷
小学生行为习惯养成调查问卷（家长卷）1、您觉得有必要培养孩子的文明礼仪吗？（）A、有B、没有C、无所谓2、您和您的孩子常使用日常文明用语吗？（）A、经常用B、有时用C、不用3、您的孩子见到客人主动问好，会使用礼貌用语？（）A、一般能做到B、做得较好C、做得非常好D、做不到4、您的孩子不打架骂人，不说粗话，能与周围的的人友好相处。
（）A、一般能做到B、做得较好C、做得非常好D、做不到5、您的孩子外出时能做到不随地吐痰，乱扔垃圾吗？（）A、能做到B、有时做到C、经常做不到6、您的孩子出行时能遵守交通规则，注意交通安全吗？（）A、能遵守B、有时会遵守C、不能做到7、您注意在孩子面前做出表率吗？如在车上给老弱病残让座（）A、很注意B、从来不注意C、偶尔注意8、您的孩子在家能做家务事，自己的事情自己动手做。
（）A、一般能做到B、做得较好C、做得非常好D、做不到9、您的孩子在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等，养成有规律的生活习惯。
（）A、一般能做到B、做得较好C、做得非常好D、做不到10、您孩子在家里做作业时，您一般都在：（）A、在家里陪着，不干扰B、在旁边看电视C、有时在家里打麻将D、一般不在家11、孩子每天晚上整理书包时，需要父母（）A、经常提醒带好作业，课本。
B、不提醒时，孩子经常忘带东西。
C、不需要提醒，孩子会自己整理的很好12、你的孩子知道父母、祖父母的生日吗？（）A、都知道B、都不知道C、知道其中一个或两个。
13、孩子放学回家时，首先（）A、主动和大人问好。
B、打开电视或者玩。
C、写作业。
14、一家人在一起吃饭，孩子会（）A、主动端饭端菜，让长辈先坐，先吃B、孩子自己吃，不管别人。
C，有好吃的孩子会端到自己近前吃，不考虑周围亲人的感受15、孩子是否因某种原因嫌弃父母？（）A、社会地位B、收入C、体貌D、职业E、其它F、没有。
16、孩子对父母说过“我爱你”“您辛苦了”之类的话吗？（）A、偶尔说B、经常说C、从来没有说过17、您孩子知道您赚钱辛苦吗？平时懂得节约吗？（）A、知道B、偶尔会C、从来不会18、您认为孩子如果缺乏感恩意识，最主要的原因是什么？（）A、学校教育B、家庭教育C、社会风气D、学生本身缺乏自我修养。
小学生行为习惯问卷调查表
小学生行为习惯问卷调查表学校生行为习惯问卷调查表友爱的家长、老师和同学们，为了更好地了解学校生的行为习惯，我们诚邀您参加我们的调查活动。
此次调查旨在了解学校生在学校和家庭中的行为习惯，以便我们能够供应更好的教育和家庭环境。
请您在填写问卷之前，认真阅读以下说明：1. 本问卷调查为匿名调查，不涉及个人隐私信息，请您放心填写。
2. 请您依据孩子的实际状况回答问题，不必过分担忧回答是否正确，我们只盼望了解真实状况。
3. 请您尽量精确地回答问题，以确保我们获得精确的数据。
现在，请您急躁填写以下问题：一、基本信息1. 同学姓名：2. 班级：3. 班级：二、学校中的行为习惯4. 同学是否遵守课堂纪律，如遵守老师的指示、不打搅他人等？5. 同学是否自觉遵守学校规章制度，如按时上课、不说脏话等？6. 同学是否敬重师长和同学，如敬重老师的意见、不欺侮同学等？7. 同学是否乐于助人，如主动关心同学、关怀他人等？8. 同学是否团结合作，如与同学一起完成任务、乐观参加集体活动等？三、家庭中的行为习惯9. 同学是否遵守家庭法规，如按时回家、完成家务等？10. 同学是否敬重长辈和家人，如敬重父母、敬重长辈等？11. 同学是否有良好的卫生习惯，如勤洗手、保持房间干净等？12. 同学是否有良好的饮食习惯，如吃蔬菜水果、不挑食等？13. 同学是否乐观参加户外活动，如运动、探究自然等？四、其他问题14. 同学是否擅长自我管理，如合理支配时间、自觉完成作业等？15. 同学是否有良好的沟通力量，如与他人友好沟通、表达自己的想法等？16. 同学是否有良好的自控力量，如面对困难时保持冷静、掌握自己的心情等？17. 同学是否有乐观的学习态度，如主动思索、擅长提问等？18. 请您对同学的行为习惯进行总体评价，并提出您的建议或意见：特别感谢您的参加和协作！您的回答将有助于我们更好地了解学校生的行为习惯，并为他们供应更好的教育和成长环境。
假如您对问卷调查有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
学生行为表现家长评价问卷(家长)
学生行为表现家长评价问卷(家长)学生行为表现家长评价问卷（家长）尊敬的家长：您好！为了更好地了解学生在校园内的行为表现，促进学生全面发展，我们特制定此问卷，诚邀您积极参与填写。
请您根据学生在本学期内的表现，客观、公正地评价。
我们承诺，您的个人信息和评价结果将仅用于本次调研，并严格保密。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：____________________2. 学生年级：____________________3. 学生班级：____________________4. 家长姓名：____________________5. 联系方式：____________________二、学生行为表现评价1. 学生在课堂上的表现：（1）认真听讲：____（2）积极发言：____（3）遵守纪律：____（4）互动合作：____2. 学生在课间休息时间的表现：（1）保持安静：____（2）文明游戏：____（3）爱护公物：____ （4）礼貌待人：____3. 学生在校园内的表现：（1）遵守交通规则：____ （2）排队等候：____ （3）垃圾分类：____ （4）热爱劳动：____4. 学生在家庭中的表现：（1）独立完成作业：____ （2）自觉复：____（3）孝敬父母：____（4）分担家务：____5. 学生在社会上的表现：（1）遵守法律法规：____（2）关爱他人：____（3）诚实守信：____（4）积极参加公益活动：____三、意见和建议请您就学生在行为表现方面存在的问题，提出宝贵的意见和建议，以便我们更好地进行教育教学工作。
1. 您认为学生在哪些方面需要改进？__________________________________2. 您认为学校如何在培养学生良好行为惯方面做得更好？__________________________________3. 您对学生在本学期的表现有哪些期待？__________________________________感谢您花时间完成这份问卷调查！您的反馈对我们非常重要，我们将认真分析您的意见和建议，不断改进教育教学工作，为学生的健康成长助力。
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
尊敬的家长同志，您好！我们正在进行学生作业改革的研究，旨在在不影响学生学业成绩的前提下，减轻学生的作业负担，提高学生的综合能力和兴趣。
为此，我们需要您填写下面的问卷，真诚感谢您的参与！
1、您是否认为孩子的家庭作业量过大？
A、是
B、正合适
2、您认为小学中年级学生是否应该布置家庭书面作业？
A、应该
B、不应该
3、您是否认为孩子的成绩与作业量成正比？
A、是
B、不是
4、您认为小学生每天的作业量应该是多少？
A、30分钟以内
B、60分钟以内
C、2小时以内
5、您希望小学生在哪里完成家庭作业？
A、学校里
B、家里
C、辅导站里
6、您希望语文家庭作业的类型是什么？
A、简单的抄写
B、课外阅读
C、口头的读书和背书
D、综合性训练
7、您希望英语家庭作业的类型是什么？
A、机械的抄写
B、课外阅读
C、听、读课文
D、综合性训练
8、您希望数学家庭作业的类型是什么？。
小学生行为习惯养成家长问卷调查
小学生行为习惯养成家长问卷调查一、问卷调查目的本次问卷调查旨在了解家长在培养小学生良好行为习惯过程中所遇到的问题、采取的方法以及他们对于帮助孩子养成良好行为习惯的期望，以此为基础提出相应的建议和指导。
二、个人信息1. 性别：（）2. 年龄：（）3. 孩子的年级：（）4. 孩子的性别：（）三、问题1. 您认为小学生养成良好行为习惯的重要性是？2. 您是如何培养小学生良好行为习惯的？3. 在培养行为习惯的过程中，您遇到过哪些困难？4. 您采取了什么措施来解决这些困难？5. 您认为家长应该在孩子养成良好行为习惯的过程中扮演怎样的角色？6. 您是否认为小学生行为习惯会受到同伴影响？为什么？7. 您期望学校在帮助小学生养成良好行为习惯方面能够做些什么？8. 您对于学校、家长、孩子三方合作共同促进小学生养成良好行为习惯有何建议？四、总结和建议通过本次问卷调查，我们能够看到大部分家长都意识到小学生行为习惯的重要性，同时也面临着培养孩子良好行为习惯的一些困难。
为了解决这些困难，我们提供以下建议：1. 家长应该树立良好的行为榜样，在孩子面前展示出积极向上的行为习惯。
2. 建立明确的规则和奖惩机制，让孩子知道什么行为是正确的，什么行为是不被接受的。
3. 给予孩子足够的自主权，让他们在思考和决策过程中培养良好的判断力和责任感。
4. 家长和学校之间应该保持良好的沟通和合作，共同关注孩子的行为习惯，并及时进行反馈和调整。
5. 学校应该在课程设置和教育活动中注重培养学生的行为习惯，鼓励学生积极参与集体活动，提升他们的社交能力和合作精神。
通过家长和学校的共同努力，我们相信小学生良好行为习惯的养成一定会取得良好效果，孩子们将会成长为有责任感、有素质的社会人才。
感谢您参与本次调查！。
学生文明礼仪习惯的调查问卷(家长卷)
关于文明礼仪习惯的调查问卷（家长篇）班级：学生姓名：家长姓名：尊敬的家长：为了使您的孩子进一步增强文明礼仪意识，养成良好的行为习惯，现结合我校《小学生文明礼仪养成教育的实践与研究》德育课题，对学生在家庭、社区的文明礼仪情况进行调查，请您在百忙之中如实填写以下问卷，并以此为契机对孩子进行文明礼貌教育，让孩子健康、快乐地成长！下面的问题，敬请您从备选答案中选择一个填写，谢谢！1、起床后或睡觉前，您的孩子会说“早上好”“晚安”一类的话语吗？（）A、经常会说B、有时会说C、从来没有说过2、您的孩子在上学前会说“我去学校了”，放学回家时说“我回来了”一类的话语吗？（）A、经常会说B、有时会说C、从来没有说过3、您的孩子用餐前能主动洗手吗？（）A、基本能做到B、有时能做到C、做不到4、家中来客时，您的孩子能够做到热情礼貌，主动为客人倒茶，与客人交谈文明，大人讲话不打扰吗？（）A、基本能做到B、有时能做到C、做不到5、您的孩子是否做到每天服装整洁干净？（）A、基本能做到B、有时能做到C、做不到6、您的孩子用餐时是否能做到不大声说话，不伏桌端碗吃饭？（）A、基本能做到B、有时能做到C、做不到7、您的孩子吃完饭后会对还没吃完饭的人说“请慢用！”吗？（）A、基本能做到B、有时能做到C、做不到8、父母批评教育时，您的孩子能够做到不顶嘴吗？（）A、基本能做到B、有时能做到C、做不到9、您的孩子向人问好时，能做到声音响亮、清晰吗？（）A、经常B、偶尔C、几乎没有10、您的孩子与同伴交流时能使用礼貌用语吗？（）A、基本能做到B、有时做到C、做不到11、您的孩子见到邻里能够主动招呼问好吗？（）A、基本能做到B、有时做到C、做不到12、您的孩子和邻里孩子玩游戏时，能做到互相谦让，友好相处吗？（）. A、能做到. B、有时做到C、几乎不能13、您的孩子用餐时能否先让长辈就餐吗？（）A、能B、有时能C、不能做到14、和您一起外出时，您的孩子能做到不随地吐痰，乱扔垃圾吗？（）A、能做到B有时做到C、经常做不到15、和您一起接待客人时，您的孩子能做到不随便拿或动客人的东西吗？（）A、能做到B有时做到C、经常做不到16、您的孩子用餐时能做到不抢吃自己喜欢的菜吗？（）A、能B、有时能C、不能17、您的孩子在进入你的房间时是否能先敲门，再进入房间？（）A、基本能做到B、有时能做到C、不能做到.18、您的孩子能在家接听电话时是否运用礼貌用语吗？（）A、基本能B、有时能C、不能19、长辈生日时，母亲节、父亲节，孩子会送上温馨的问候吗？A、基本会做到B、有时会做到C、不能做到20、您的孩子在公共场所是否能做到不大声喧闹？（）A、基本能B、有时能C、不能再次感谢您的配合，祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福！评论(0) | 阅读 (475)关于培养子女文明礼仪习惯的调查问卷（家长篇）学生姓名：班级：家长姓名：一、选择题1、您觉得有必要培养孩子的文明礼仪吗？（）A：有B：没有C：无所谓2、在下面哪个方面，您觉得您的孩子做得最好？（）A：尊敬师长B：关心弱小C：与同学和和睦相处D：遵守公共秩序３、您注意在孩子面前做出表率吗？如在车上给老弱病残让座。
学生在家学习情况家长问卷
学生在家学习情况家长问卷乌市第六十五中学家长会调查问卷班级 ___________ 学生 ____________ 家长:您好:为了使孩子更好的成长发展～我们想了解孩子在家学习表现～希望你真实的反映孩子及相关的情况～对你的合作首先表示感谢:1、你今天来开家长会，你是孩子的_________。
2、你认为你的孩子在家表现怎样,( )A、好B、一般C、不好3、你的孩子放学回家后是先作业，还是先看电视后作业，还是出去玩后再作业( )A、先作业B、看电视后作业C、玩后再作业4、你的孩子是自觉主动地完成家庭作业，还是在你的督促监督下完成家庭作业。
( )A、积极主动B、一般C、监督完成5、进入新年级后你的孩子晚上在家做作业、看书的时间一般为___________6、你辅导过你的孩子的学习吗,( )A、辅导B、从没辅导C、有时辅导7、你给你的孩子买过课外读物吗,_____________ 8、你与孩子每周相处的时间有多少,( )A、几乎每天B、四天以上C、父母长期在外很少在一起 9、你的孩子做错了事情，你是怎样教育帮助他们的,( )A、好言教育B、骂C、打骂后好言教育10、进入新年级后你的孩子去过游戏室打游戏或去网吧上过网吗,( ) A、有B、没有C、不知道11、你的小孩从家里到学校步行大约需要多少分钟,_____________小孩近期，下午上学离家时间一般是_______，放学到家的时间一般是______12、学习英语我们要求小孩在家每天或听或读，孩子做到这点了吗,_______。
13、进入新年级后各科测验次数较多，你的小孩有没有主动拿试卷给你家长看过,____14、你认为你的小孩在学习上好的习惯是____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 你认为你的小孩在学习上不好的习惯是____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________15、你认为你的孩子最大的优点和缺点分别是什么,优点:_______________________________________________________________ 缺点:_______________________________________________________________16、进入新年级后你认为你的孩子学习刻苦吗,学习压力大吗,____________________________________________________________________ _17、进入新年级后你觉得你的小孩与初一初二时相比有什么变化吗,主要表现在哪里,____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________18、请你为我校建言献策:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________________。
学前儿童行为习惯调查表(母亲用表)
学前儿童行为习惯调查表（母亲用表）问卷编号：_________ 子女性别：______ 子女年龄：_______（×年×月）填写人：（父或母）父亲职业：母亲职业：尊敬的家长：您好！我们正在进行一项幼儿行为问题的调查，结果仅用于学术研究，与幼儿在园的学习、生活、发展状况评定无任何关系。
这项调查采用无记名方式，我们将对您所作的回答保密，希望您如实填写。
问卷有很多题目，每个题目答案均有四个等级，分别为“从不、偶尔、经常、总是”。
请您分别在最适合的等级数字上面打√。
每个题目只选一个答案。
抱歉给您带来不便，感谢您积极参与本次调查，谢谢合作！从不偶尔经常总是1．吃得不足，食欲不佳……………………………………..□□□□2．吃多了肥胖………………………………………………..□□□□3．厌食………………………………………………………..□□□□4．偏食………………………………………………………..□□□□5．挑食………………………………………………………..□□□□6．摆弄饭菜（拿饭菜当玩具一样来玩）…………………..□□□□7．要家长喂才肯吃…………………………………………..□□□□8．入睡困难…………………………………………………..□□□□9．拒绝睡眠（睡前哭闹等）………………………………..□□□□10．父母陪伴才能入睡……………………………………....□□□□11．睡眠不深………………………………………………....□□□□12．睡不安稳（摇摆、翻身、蹬被子、摇头或其他动作）□□□□13．做噩梦与夜惊…………………………………………....□□□□14．睡觉时磨牙……………………………………………....□□□□15．睡觉时打鼾……………………………………………....□□□□16．睡觉时说梦话………………………………………........□□□□17．睡觉时梦游…………………………………………........□□□□18．夜间尿床…………………………………………............□□□□19．玩弄生殖器……………………………………................□□□□20．便秘……………………………………............................□□□□21．排便不规则……………………………............................□□□□从不偶尔经常总是22．便在裤子里……………………………............................□□□□23．贪看电视（每天超过一小时）………............................□□□□24．不适当的吸吮咬嚼行为（吸吮咬嚼嘴唇、手指、手指甲、脚趾、毛巾、被角等）........................□□□□25．拔毛发（拔头发、眉毛、汗毛、衣服上的布毛）........□□□□26．晃头……………………………………............................□□□□27．眨眼……………………………………............................□□□□28．摇、推凳子……………………………............................□□□□29．挖鼻孔、抠耳朵、皮肤或身体其他部分........................□□□□30．爱发脾气（伴随叫喊或发怒动作）…............................□□□□31．情绪变化剧烈迅速…………………................................□□□□32．喜欢缠着大人或过分依赖…………................................□□□□33．撅嘴生气……………………………................................□□□□34．分离焦虑(与父母分离后情绪上不愉快、哭闹等) ........□□□□35．退缩行为（胆小、畏缩，害羞，主动避开他人）........□□□□36．害怕某些动物、处境或地方（如黑暗、疾病、想象中的妖怪）……………………................................□□□□37．做事情容易泄气，缺少恒心………................................□□□□38．有不良的行为后不感到内疚………................................□□□□39．闷闷不乐、悲伤或抑郁………........................................□□□□40．觉得自己无用或有自卑感……........................................□□□□41．爱幻想、做白日梦…………………................................□□□□42．需要别人经常注意自己……………................................□□□□43．对别人身体进行攻击……………....................................□□□□44．破坏自己或别人的东西…………....................................□□□□45．口吃…………………………............................................□□□□46．咬字不清……………………............................................□□□□47．忘性大……………………................................................□□□□48．注意力不易集中，容易分心............................................□□□□49．活动过度（动作多、乱动、坐立不安、以跑代步）....□□□□50．易兴奋、易冲动……………............................................□□□□。
三年级学生家长问卷调查表
家长问卷调查表
班级：--------- 学生：-----------家长：----------联系方式：------------
家长您好！
为了加强学校管理，提高办学水平，更好地开展教育工作，使学生获得更好的受教育方式，特拟定问卷调查表，请将您的意见或需求通过调查表反馈给我们。
此问卷调查的结果将严格保密，请你打消顾虑，根据您了解到的情况全面、客观、公正、真实地填写。
1、你最认同我们学校的是（可多选）：
教育理念（）教学质量（）管理方式（）生活服务（） 2、你认为现在孩子班级的班风学风如何？
很好（）较好（）一般（）
3、你认为我校教师的敬业精神怎样？
很好（）较好（）一般（）
4、你认为孩子班级的班主任工作效果怎样？
很好（）较好（）一般（）
5、你认为学校生活服务怎样？
很好（）较好（）一般（）
6、您最关注孩子哪个方面的教育：
学习成绩（）行为习惯（）心理品质（） 7、您对孩子的现状满意吗？
很满意（）比较满意（）一般（）
8、您最喜欢用什么方式跟老师交流孩子的情况：
家校互联留言（）手机短信（）通电话（）面谈（） 9、您对能和孩子心平气和的交流吗？
10、您对学校工作有何意见或建议？。
行为习惯调查表
行为习惯调查表学习习惯调查表学习习惯调查表分类：教育教学学生阅读习惯调查表1.你喜欢阅读吗？a.非常喜欢b.喜欢c.不太喜欢d.不喜欢2.你上次读完一本书是在多久以前？a. 在一个星期内b. 在一个星期前c.一至三星期前d.三至六星期前3.你每周大概花多少时间读书？a.我从不读阅读b.30分钟c. 30到60分钟d.一到三小时e.在三个小时以上4.你很少或从不阅读的原因是：a. 未发现我感兴趣的读物b. 认为其他活动(如看电视/上网)相当有趣c. 学校老师没有规定我读书d. 学校的作业很多，我没有时间读书。
5. 您阅读的原因是： (最多可选3项)a. 因为喜欢,所以读b.阅读可以增长见识c.阅读可以学会解决问题的方法d.阅读提供话题,方便与人交往e.阅读可以提高我的语言表达能力f.学校要求我们阅读g.父母要求我们阅读6.你经常阅读的读物是：(最多可选3项)a.报纸b.杂志c.文字书籍d. 图画或漫画书7.您阅读的书主要来自:a.学校图书馆b.公立图书馆c.同学/朋友/老师借的d.自己购买的e.其它8. 你的家里大概有多少本书？a. 超过100b. 50-100本c. 1-50本d. 没有9.您经常在哪里阅读？a.在家里b.学校教室里c.图书馆里d.其它10.你是否和同学分享自己读的好书？a.我经常分享b.很少分享c.我从不分享11. 你选择图书时，会考虑哪些因素？(最多可选3项)a.喜欢的作家b.喜欢的题材c.老师或者朋友的推荐d.书的封面或插图吸引我e.文字少,图画多的书12.您喜欢阅读的题材大都是：(最多可选3项)a.故事小说b.漫画c.笑话或幽默小故事d.知识图书(生活常识、科学、名人传记或者历史、文化艺术，文学诗歌等等)e.新闻时事f.科技资讯13.你阅读课外书的原因是：(最多可选3项)a.自己感兴趣b.同学或朋友的鼓励或推荐c.老师或父母的鼓励或者推荐d.希望提高语文能力e.老师规定的作业14. 你认为您是______的阅读者。
学生在家行为规范评价表(供家长填写)
学生在家行为规范评价表(供家长填写)(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）学生在家行为表现评价表（供家长填写)注:ﻩA级做到等级内容中4项.B级做到等级内容中３项。
C级做到等级内容中2项。
D级做到等级内容中１项或1项都没有做到。
蘑菇气镇中心校年班年月蘑菇气镇中心校年班年月学生日常生活习惯和行为规范养成教育科研总结高三(3) 孙发菊青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的接班人.他们的道德素质状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。
而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。
素质教育的核心是培养健康人格，而健康人格必然以一系列优良素质为基础。
为此我校德育处在开学之初制定实施班主任德育科研工作，现将这学期德育科研成果总结如下:一、目的意义对于广大青少年学生而言，素质教育的成功实施离不开一系列具体素质的培养。
其中一个极为重要的方面就是让学生在成长过程中养成一系列做人、做事、学习等方面的良好习惯。
因此，坚持从学生的行为习惯养成教育入手,不仅有利于克服长期以来德育工作中追求“高、大、全”的弊端，增强德育工作的针对性和实效性，而且对推进素质教育，适应新的时代环境和形势都具有重要意义。
二、目标和任务１、目标：—-培养中学生良好的行为习惯和学习习惯，促进他们健全人格的发展.-—研究制订中学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案，做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合。
——培养中学生良好的个性心理品质，促进他们智力发展，使广大中中学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高他们的学习成绩。
-—培养学生自我教育的能力。
2、任务：中学阶段是人的行为习惯形成的重要时期，而人的行为习惯是通过训练、强化形成的。
要通过示范法、实践法、榜样法对学生进行培养训练,做到“知、情、意、行”相统一。
⑴遵规守纪教育:要重点抓好校规、校纪和基本社会法规两方面的教育.⑵学习习惯的培养：包括与学习态度相关的习惯，与学习过程相关的习惯，与能力相关的习惯，以及与生理相关的习惯等内容。
小学生家庭作业家长问卷调查表
小学生家庭作业家长问卷调查表seek； pursue； go/search/hanker after； crave； court； woo； go/run after小学生家庭作业家长问卷调查表年级班尊敬的家长同志：您好,我想了解我班学生做家庭作业的具体情况,希望您如实填写下面的表.谢谢您的参与1.您的文化程度：小学初中高中或中专大学研究生2.您的家庭结构：三代同堂核心家庭父母与子女其他类型3.您家里谁负责照顾孩子：父母母亲父亲祖父母4.您最关心孩子学习的哪一方面：学习成绩作业习惯5.您家里有多少书：5 0本以上30本左右10本左右没有6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗订了没有以前有过7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗有没有偶尔有8. 您子女每天做作业所花时间：30分钟内 1小时内 1小时以上9.10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道不知道11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是：训斥打骂无所谓主动联系老师,积极处理12.您怎样对待孩子的家庭作业督促孩子做,自己不检查让其自己做,然后检查不过问13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么陪着,不干扰在旁边看电视做自己的事一般不在家14.发现孩子不写作业后,您的做法是：帮助分析原因,制定措施训斥一顿督促补上,然后就不问了不闻不问15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗正在学习没有地方学习没有时间学习不知道怎么学习不想学习17. 18.您检查孩子作业情况吗经常有空就检查没时间检查19.您知道孩子每天的读书时间除作业以外是多少 30分钟以内 30－60分钟 60分钟以上这份调查表共发下去56份,回收53份,分析情况如下：1、学生家长的文化程度比较高,大学以上学历43人占76%,帮助学生在家辅导提供了有利条件.2、学生家庭以核心家庭父母与子女为主.主要是母亲照顾孩子.3、有38%的家长最关心孩子的成绩,而不是学生的作业习惯,这一点不容乐观.4、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志.5、68%的学生到家就写作业,但是有21%的学生偶尔有到家就写作业的习惯,说明还有不少学生没有养成好的作业习惯.6、家长对学生的在校表现基本了解,有27%的家长得知孩子忘写作业时的态度是训斥、打骂,这也是值得关注的事情.7、孩子每天的读书时间较少,能每天读一个小时以上的只有8人占14%.家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________ 选择题：1、义务教育法规定,年满几周岁的儿童应该接受义务教育A、5周岁B、六周岁C、7虚岁D、7周岁 2、符合义务教育法定年龄的儿童无故不入学,其父母或监护人 A、有责任B、无责任 C、也可以说有也可以说无 3、儿童因病可暂缓入学,暂缓入学的申请手续由 A、学校办理 B、家长办理C、家长或监护人办理D、镇政府办理 4、义务教育年龄范围内的儿童无故不如学,政府或司法部门对父母或监护人 A、可以进行处罚 B、无权进行处罚 5、家长对子女的日记 A、不可以看 B、可以看 C经子女本人同意后方可看 6、十六周岁一下的儿童触犯刑律 A、不可判刑事罪 B、可以判刑事罪 C、只能进劳教所教育 7、交通法规规定岁以下的儿童不准骑自行车 A、十周岁 B、十一周岁 C、十二周岁D、十四周岁 8、交通法规规定岁以下儿童上街必须由成人陪伴 A、八周岁 B、七周岁 C、六周岁 D、5周岁 9、学校附近的歌舞厅,电子游戏室 A、能开办 B、不能开办C、已经开办的能开,新增的不能开.家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________简答 1、怎样纠正孩子做作业潦草的缺点2、家长对子女爱而不溺应该做到哪几点家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________填空： 1、父母应怎样引导孩子学习2、家长如何培养孩子的独立性简答：家长在家庭教育中的作用是什么只要求答出要点即可家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________判断：1、家长在家庭教育中的作用是家长的榜样作用.2、在家里,不管对错,家长说了算.3、家长培养孩子的独立性要做到遇到困难就要放弃.4、家长要鼓励孩子做力所能及的事.5、家长爱孩子要适时、适量.6、要和孩子保持距离,不要接近他.7、孩子遇到困难试着让孩子独立解决,家长不要包办.论述作为父母,应该怎样培养孩子的独立性联系自己的生活和学习实际谈一谈家长学校作业学生姓名家长姓名 _____________填空 1、教育孩子的最佳方法是_________________.2、_________是青少年接受教育最早、时间最长的场所.3、南京一位普通的工厂技术员____________将全聋的女儿周婷婷培养成材,给我们的启示是：赏识你的孩子.4、教小孩要从小教起,_______________是家长要做的第一件事情.5、我校决定每个星期_______为家长开放日,每学期以班为单位召开_______家长座谈会.6、家长要少用__________的语气、_________的态度、__________的心态对待孩子.调查题在你的做法或想法后面画“√” 1、你每周陪孩子学习的时间大约是 1一小时左右 2一小时以上 3根本没时间陪2、你和家人是否每天给孩子零花钱 1给孩子零花钱 2偶尔给孩子零花钱 3根本不给孩子零花钱3、你和家人指导孩子阅读课外书籍吗 1每天都进行 2偶尔辅导 3从来不辅导4、遇到困难,你的孩子有自信心吗 1有,而且很强 2有时有,有时没有 3很脆弱,没自信心5、你的孩子每年春节可以收到的“压岁钱”有多少1500元以内 2500—3000元 33000元以上6、你愿意老师通知来学校吗 1很愿意 2比较愿意 3不愿意（1）父母不该说的话有哪些（2）关键1：不行、不可以关键2：等一下关键3：你看你,你再看看人家关键4：你一定要,你必须 2家长“惯坏”孩子的六大原因是什么（3）原因1：孩子应该放到首位幸福指向：让孩子学会关爱他人原因2：现在的孩子都很幸福幸福指向：让孩子学会体验快乐原因3：吃饭穿衣长大了自然会幸福指向：让孩子学会生活自理原因4：尽量满足孩子的愿望幸福指向：让孩子学会克制要求原因5：家务活父母干就行了幸福指向：让孩子学会承担劳动的义务原因6：板凳把你绊倒我打它幸福指向：让孩子学会承担责任（4）。
小学生行为习惯调查表
小学生行为习惯调查表学校生行为习惯调查表敬重的家长、老师和同学们：为了更好地了解学校生的行为习惯以及对其进行有效的指导和教育，我们特地设计了这份“学校生行为习惯调查表”。
通过填写此表，您能关心我们更全面地了解学校生在校内和家庭中的行为表现，从而更好地为他们供应适当的引导和关心。
请您依据您对学校生的观看和了解，仔细填写以下内容：1. 学习习惯：a) 是否按时完成作业？b) 是否有良好的学习方案和时间管理力量？c) 是否乐观参加课堂争论和提问问题？d) 是否主动复习和总结学习内容？2. 睡眠习惯：a) 是否保持规律的睡眠时间？b) 是否有良好的睡前预备和入睡习惯？c) 是否遵循家长对睡眠的支配和要求？3. 饮食习惯：a) 是否有均衡的饮食结构，摄入适量的养分？b) 是否有规律的饮食时间？c) 是否喜爱食用健康的食物？4. 社交习惯：a) 是否擅长与同学和老师进行沟通和合作？b) 是否敬重他人的意见和空间？c) 是否能够友善地解决冲突和处理人际关系？5. 个人卫生习惯：a) 是否保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、修剪指甲等？b) 是否有规律的洗澡和刷牙习惯？c) 是否懂得爱护自己的健康，如正确使用纸巾、避开与他人共用个人用品等？6. 时间管理习惯：a) 是否能够合理支配自己的时间，避开拖延和铺张？b) 是否能够在有限的时间内完成任务？c) 是否懂得区分紧急和重要的事务，并相应支配时间？请您依据以上内容，对以下句子进行打勾评价：1. 姓名：_____________________2. 性别：_____________________3. 班级：_____________________4. 学习习惯：_____________________5. 睡眠习惯：_____________________6. 饮食习惯：_____________________7. 社交习惯：_____________________8. 个人卫生习惯：_____________________9. 时间管理习惯：_____________________请您在填写完毕后将表格交回学校，我们将依据您供应的信息，为每位学校生制定共性化的成长方案，关心他们树立良好的行为习惯，更好地进展自己的潜能。
小学习惯养成教育家长问卷（合集五篇）
小学习惯养成教育家长问卷（合集五篇）第一篇：小学习惯养成教育家长问卷A、是的B、需要引导C、不能接受10、您的孩子对于一些行为有可能引起的危险后果（）班级：学生姓名：家长姓名：A、时刻注意B、偶尔会忘记C、从不注意小学阶段是培养习惯的关键期，一二年级又是最佳期。
中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要（三）学习习惯方面也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。
”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可习惯养成教育家长问卷（低年级）摧。
基于此，作为家长我们应该引起高度重视。
本问卷要求被测试人根据实际情况如实填写。
一、选择题（在所给的答案中选择一个合适的，填在题后的括号里。
）（一）生活习惯方面1、您的孩子自己的学习用具用完后（）A、主动整理B、、偶尔能主动C、从不整理2、您的孩子看到父母因家务而忙碌时（）A、主动帮忙B、偶尔会帮忙C、从不帮忙3、您的孩子每次吃饭前洗手（）A、每次都洗B、有时洗C、太脏了才洗4、您的孩子对体育活动（）A、喜欢参加B、有些喜欢参加C、嫌累不想参加5、您的孩子每天能否保证8小时的睡眠（）A、能B、基本能C、不能6、您的孩子在规定的时间里就餐、睡觉、学习和游戏活动等，养成有规律的生活习惯。
（）A、做得非常好B、做得较好C、做不到7、您的孩子经常给孩子买零食吗？（）A、不买B、有时候买有时候不买C、经常8、您的孩子自己整理房间吗？（）A、孩子整理B、有时候孩子整理，有时候家长整理C、家长整理9、您的孩子晚上看电视吗？A、平时从来不看，节假日看B、晚上偶尔看看新闻C、每天都看10、您的孩子在平时个人活动时，对于一些危险后果（）A、时刻注意B、偶尔会忘记C、从不注意（二）道德习惯方面1、您的孩子见到长辈与老师时（）A、主动问好B、被动问好C、低头走过2、您的孩子对于学校纪律（）A、能自觉遵守B、偶尔不遵守C、很少遵守3、您的孩子和别人交流时使用文明礼貌用语（）A、经常使用B、偶尔使用C、从不使用4、您的孩子在集会、电影院等公共场所（）A、安静有秩序B、偶尔安静有秩序C、喧哗、走动5、您的孩子对于社会规则:（如遵守《交通规则》、遵守公共秩序、爱护有益动物、保护环境等）（A、能自觉遵守B、偶尔不遵守C、很少遵守6、孩子经常参加社区实践活动吗？（）A、经常B、偶尔C.从不7、您的孩子能知错就改（）A、能发现错误并主动道歉或认错B、需要家长的教导C、会撒谎为自己错误辩解8、您的孩子有爱心，懂谦让，乐于与他人一起分享快乐。
孩子行为习惯调查问卷
孩子行为习惯调查问卷根据实际情况在合适的括号里打“√”或在括号里填写1．孩子每天早睡早起吗？每天自觉早睡早起（）周末或放假不是（）需要时时提醒督促（）2．孩子喜欢锻炼并乐意参加户外活动吗？喜欢（）有时喜欢（）不喜欢（）3．喜欢的户外活动主要有：( )。
4．孩子在家是否合理饮食，不挑食，不偏食？合理饮食（）一般不挑食（）很挑食（）5．孩子自己的事自己做吗？（如洗脸、穿衣、吃饭、梳头、刷牙等）完全自己做（）自己做一些（）大部分家长帮着做（）6.孩子能自己收拾玩具、整理自己的房间能（）有时能（）不能（）7．孩子能够做到自己整理书包，准备学习用品吗？每天都是自己做（）大多数时候能（）有时能（）从不会（）8.孩子自己能做到“三勤”（勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲），讲究个人卫生吗？常能做到（）有时能做到（）很难做到（）9．孩子参与家务劳动情况积极参与（）有时参与（）不放心让孩子参与（）不愿参与（）10．家里有好吃的，孩子会怎样做？主动先请长辈或弟妹吃（）和大家一起吃（）自己一人吃（）11．孩子上学、放学或出去玩时给家里人打招呼吗？经常打招呼（）有时会打招呼（）从不打招呼（）12．当孩子遇到困难时或看到新奇现象时喜欢思考或观察吗？喜欢（）有时喜欢（）不喜欢（）13．孩子喜欢主动与家长谈自己的学习和学校的事吗？很喜欢说（）受表扬时说（）受欺负时说（）从不说（）14．当孩子犯了错误，家长教育时孩子的表现乐于接受，主动认错（）找借口开脱（）不理睬（）15．孩子在公共场所是否能做到遵守公共秩序？能（）有时能有时不能（）不能（）16．孩子喜欢在墙壁或桌椅等东西上乱涂乱画，有意损坏公共设施吗？从不（）有时会（）经常这样做（）17．孩子自我保护意识强吗？强（）一般（）没有（）18．孩子过马路时都是走斑马线（）有时走斑马线（）想怎样走就怎样走（）19．孩子在家里是否能主动积极学习或完成家庭作业？能（）需要家长督促（）常敷衍了事（）20．孩子的书写习惯（如书写姿势、格式、卷面、专注程度等）好（）一般（）不好（）21．你们希望学校或老师在孩子良好习惯培养工作的哪些方面还需加强或改进：（）。
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孩子能做到看有益的课外书刊。
7
孩子在家能正确使用电脑辅助学习。
8
孩子经常找家长讨论学习上的问题。
平路庙初中学生行为习惯调查表
尊敬的家长：
感谢您一直以来对我校工作的理解与支持！为了进一步完善我校的教育教学管理工作，现就您的孩子行为习惯和学习习惯问题向您问卷调查，请您根据实际进行选择，在所选项目后面打√!
行为习惯调查表
序
号
项 目
选 择
1
你对孩子在家里的表现是否满意？
很满意
满意
不满意
2
你认为孩子的穿着打扮是否得体？
是
否
9
你是否认为学校应该禁止孩子带手机进入校园？
是
否
10
你的孩子是否有开摩托等机动车上学、上路的情况？
是
否
学习习惯调查表
序
号
调查项目
很好
一般
差
1
孩子在家里做到合理安排学习的时间。
2
学习主动性。
3
孩子除了完成老师布置的作业外是否还能自觉预习和复习。
4
孩子在家能主动完成教辅资料的练习。
5
孩子在家经常背英语单词或课文。
很得体
还可以
不得体
3
你对孩子的交友情况是否满意？
很满意
满意
不满意
4
你对孩子在学校的表现是否满意？
很满意
满意
不满意
5
你的孩子能自己整理房间内务，讲究个人卫生吗？
能
有时能
不能
6
你的孩Байду номын сангаас喜欢锻炼并乐意参加户外活动吗？
喜欢
有时
喜欢
不喜欢
7
你的孩子愿意和家人交谈，能理解和体谅家人的难处吗？
能
有时能
不能
8
你的孩子是否有明确奋斗目标，并为目标付出努力？