建筑测量实训报告优秀13篇
建筑测量实习报告(精彩6篇)
建筑测量实习报告(精彩6篇)建筑工程系测量实训报告篇一一、实训前沿：实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。
实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，人情世故、生活态度、待人处事、职场的生存之道等，使得我们既开阔了视野又增长了见识。
实训也是我们走向工作岗位的第一步。
我们在获得基本知识和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论知识运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实训单位对接为实训单位提供对口的技能人才。
通过实训通过写实训报告总结这二个月的实训经历回望来时路总结经验教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。
二、实训专业简介：“测绘”顾名思义测量绘图之义。
它属于大地测量学的分支学科，就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球定位系统(gps)、遥感(rs)、地理信息系统(gis)为技术核心和一些人为的操作仪器如：全站仪，水准仪、经纬仪、全站仪、gps接收机、gps手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等，将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。
我的专修专业是建筑工程技术，实训的专业却是地形测绘。
这两门专业看起来是两门不同的专业，但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来，使得我有了这次实训的宝贵机会并且积累了许多经验。
三、实训目的：实训是工程测量教学的重要组成部分，目的在于除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养我们的动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
此次实训的目的在于以下方面：1、学会熟练操作全站仪以及其他仪器；2、通过实践来掌握三角测量的的作业程序和测量步骤；3、学会以及熟练运用软件来绘制出地形图；4、学会基本的数据处理。
建筑专业测量实习报告（通用6篇）
建筑专业测量实习报告建筑专业测量实习报告（通用6篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，是时候回头总结这段时间的实习生活了。
可是怎样写实习报告才能出彩呢？以下是小编为大家收集的建筑专业测量实习报告（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
建筑专业测量实习报告1中专的第二学期一开学，老师布置完任务后，我就开始了我的实习生活。
固然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，由于这次实习是我们熟悉专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至熟悉社会的第一次机会，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏进社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测：1.水泥性能检测1)物理检测项目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝聚时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(ISO法)、活动度。
2)化学检测项目：烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。
3)废品：凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时，均为废品。
4)分歧格品：凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的任意一项不符合标准规定或混合材料参加量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为分歧格，水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于分歧格品。
2.金属材料(钢筋)钢筋种类很多，通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。
一、按化学成分分碳素钢钢筋和普通低合金钢筋。
碳素钢钢筋按碳量多少，又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%)，中碳钢钢筋(含碳量0.25%～0.7%，)，高碳钢钢筋(含碳量0.70%～1.4%)，碳素钢中除含有铁和碳元素外，还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。
建筑工程测量实训报告13篇
建筑工程测量实训报告建筑工程测量实训报告13篇在学习、工作生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编整理的建筑工程测量实训报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
建筑工程测量实训报告1为期两周的测量实训结束了。
在这两星期中，虽然实训时间只安排在上午和下午，时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。
但在是训期间我却听到,学到很多。
通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。
而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。
而今年的夏天让人感觉来得特别的早！我们实训的地点就是xx森林公园，当太阳大放光芒时，我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。
但也因为这样，才觉得着两周过得很是充实。
当最后描绘的图纸完成，把它展开的时候心中充满了自豪与成就感！当然，在实训过程中我们也碰到一些问题，但在解决过程中，不管是怎么解决的，或是经过老师指导，或是与其他组的成员讨论，或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他，当时不管哪一种解决方案，都能让我感到受益匪浅！同时，我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。
在本次的实训中我担任第三小组的组长，所以我需要对自己这组的进度有所把握。
但我们组与别组却有一些细微的区别。
别组基本都是一，二个人操作机器。
但我们组却要求人人都会玩转机器！所以我觉得我们这组是成员人人都是能手！这次的测量实训让我体会到：1.通过这次实训，我熟悉了水准仪，经纬仪的操作过程。
熟悉了闭合导线的测量过程。
以及多于数据的整理与计算。
2.在实训期间，通过理论与实践的结合，我具备了独立操作，记录的技能。
3.在了解，熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程中，也培养，提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。
4.通过二周的实训，培养了团队合作精神，提高了对于时间(观念)的把握，以及爱惜仪器的自觉性。
总之，提高了我们的(整体)综合素质。
这次的实训，对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合训练的作用，使我们不但要掌握各种仪器应该学会，应该知道的要求，还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念，既要要求我们学习测量的知识，了解仪器的原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。
建筑工程测量实训报告（通用15篇）
建筑工程测量实训报告建筑工程测量实训报告（通用15篇）在现在社会，需要使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的建筑工程测量实训报告（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
建筑工程测量实训报告1一、实习安排1.1性质目的毕业实习是我们在校内完成>教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
其目的是巩固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力。
1.2实习单位南阳--测绘有限公司南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于20XX年，注册资金100万元，年产值150万元。
是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。
主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、>房地产、规划设计等测绘任务。
公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。
1.3实习地点本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。
桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。
辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻公路穿境而过。
鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源充足，物产丰富，是我国优质棉产区。
1.4项目简介本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：2000地形图测图任务。
实测面积约为20平方公里，由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。
1.5实习安排我是20XX年3月1日到达实习公司，去时测区内控制点已经布设完毕，测图面积近1/3。
在实习公司我参与完成了余下的测图任务。
二、实习过程2.1实习前言近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。
建筑工程技术测量实训报告（精选9篇）
建筑工程技术测量实训报告（精选9篇）建筑工程技术测量实训报告（精选9篇）在学习、工作生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编整理的建筑工程技术测量实训报告（精选9篇），希望能够帮助到大家。
建筑工程技术测量实训报告1一、实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由7月1日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1.在滁州学院南、西校区内，对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：7月1日~7月9日。
2.在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理；时间安排：7月10日~7月12日。
二、测区概况：水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行，由于学校整体建筑在丘陵地形上，各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了一定的不便利。
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为炎热，致使工作时间受限，也都给测量工作带来了一定的困难。
三、技术设计：1.四等水准测量：水准测量方法：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。
在所选择的闭合回路上有若干个控制点（索要测出高程的点）。
回路上，每两个控制点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中。
施测方法及使用的仪器：四等水准测量中使用科利达水准仪，按照国家四等水准测量技术要求进行施测。
2.导线测量：(1)导线控制点的选择控制点一般选择视野较开阔的较高地势处；每个控制点要和其前后控制点通视；控制点的选择要易于查找。
建筑测量实习报告
建筑测量实习报告建筑测量实习报告(精选15篇)在现实生活中，我们使用报告的情况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
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建筑测量实习报告1一、实训收获1.1通过实训，加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法；经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力；掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作；掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法；掌握施工放样的基本方法。
1.2培养独立工作能力和组织协调能力。
1.3培养遵守纪律、爱护公物、团结协作；热爱自然、热爱人民的优良作风。
二、实训任务在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制网，高程控制为五等水准测量；进行线路断面测量及纵断面图绘制；进行土石方计算、进行施工放样练习。
三、实训要求与纪律3.1严肃作风，吃苦耐劳。
、爱护测区自然环境，体现大学生应有的精神风范。
3.2工作紧张，有条不紊。
实训小组内外团结协作，严格遵照技术要求作业，出现问题及时与指导教师联系解决。
3.3绝对保证人身、仪器、工具的安全，以使实训顺利进行，外出必须请假。
3.4指导教师适时指导实训小组的工作，及时处理实训中出现的技术问题和其他突发事件，督促学生遵守纪律，保证进度和质量，按时完成实训任务。
3.5测量学是实训期间学习的中心内容。
认真轮换工种，按照要求作业，独立计算，不转抄成果。
四、实训内容4.1仪器检校全站仪的演示。
经纬仪五项检校，水准仪三项检校。
学生只要求做检验工作。
4.2距离测量导线边长利用钢尺丈量，目估定线，普通方法量距，结果可加入尺长改正和温度改正。
4.3纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制。
4.4土方石计算使用方格网法来进行土方石计算。
4.5施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实训是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
建筑工程测量实习报告7篇
建筑工程测量实习报告7篇建筑工程测量实习报告篇1此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。
下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定；避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一（20__年度大学毕业生会计实习报告）个理论者的高度，去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节省时间并减少实习花费。
不管如何，实习都是一项快乐的活，起码告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。
第一周任务是高程测量及导线测量。
高程测量简单而容易操作，方位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。
导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。
”，没有狠字是因为对仪器必须温柔，要和仪器融为一体是测量的最高境界。
任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。
建筑类的实习报告13篇
建筑类的实习报告13篇建筑类的实习报告精选13篇建筑类的实习报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础，更好的走向社会。
二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法，学习先进的施工技术和施工方法。
熟悉图纸的绘画，加强读图的能力。
协调各工种之间的矛盾，处理好工地上出现的各种问题。
三、实习工程x市x村廉租房二期一标（x建筑工程有限公司）四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1.测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证，工程所用的仪器误差应在规定范围内。
水准仪误差范围为小于或等于25mm。
经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒，测量时应检查所用仪器不得有损坏，测量所得结果误差不得超过20mm。
2.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原的则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，并送至质检站出质检报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，若钢筋在现场加工，其制作加工工序为应为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎→自制质检。
3.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
范本及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
建筑测量实训实践报告
建筑测量实训实践报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建筑测量实训报告（精选7篇）
建筑测量实训报告建筑测量实训报告（精选7篇）在不断进步的时代，报告十分的重要，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编收集整理的建筑测量实训报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。
建筑测量实训报告1一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图，使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）平面控制测量；（2）高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
三、实习概述：本次实习原定地点为xx。
xx月xx号我们兴高采烈的从学校出发，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。
一切准备就绪，第二天早晨我们六点半准时集合，然后开始选点。
我们跟着xx老师，从第一个点到最后一个点。
我们的点分为两组——A组与B组。
由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，不时向老师提出问题，老师耐心的给予解答。
比如包括点的距离与角度如何选定。
我们总共xx个组，前xx个组测A组点，后xx个组测B组，我们这一组分到侧B组。
选完点之后，我们马上开工。
我们从B1点开始测，由于对仪器不是很熟悉，我们在该上耗费了好长时间，最后测出的误差在1分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上很多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。
我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快，误差为20多秒，在误差范围之内。
我们非常高兴，接着往下测，到了中午，我们匆匆吃了午饭又开始测，累并快乐着。
等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依然坚持测，在雨中我们又测完了一个点。
我们来到了最后一个点，雨越下越大，路上车子时不时挡住了仪器的视线。
我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。
经过几十分钟的努力，我们终于测完了最后一个点。
看着天上越下越大的雨，我们的心格外的轻松。
建筑工地测量实习报告范文5篇
建筑工地测量实习报告范文建筑工地测量实习报告范文精选5篇（一）建筑工地测量实习报告一、实习背景在建筑工地测量实习期间，我被分配到某大型建筑工地的测量组，负责协助进行建筑工地各项测量工作，包括地形测量、工程测量和变形监测等。
二、实习目标1. 学习并掌握地形测量的基本原理和方法；2. 学习并掌握工程测量的基本原理和方法；3. 学习并掌握变形监测的基本原理和方法；4. 熟悉建筑工地的测量规范和流程；5. 提高团队合作意识和沟通能力。
三、实习内容1. 地形测量在实习期间，我参与了该工地的地形测量工作。
通过使用全站仪、水准仪和其他测量设备，测量了工地的地势、地势起伏、土地水平度等数据，并生成了地形图。
通过这次实习，我进一步了解了地形测量的原理和方法，并且掌握了全站仪和水准仪的操作技巧。
2. 工程测量在建筑工地的工程测量方面，我参与了测量建筑物的位置、高度、角度和距离等数据，以及地下管线的位置和埋深等数据。
通过使用全站仪、测量车和其他测量设备，准确测量了不同工程部位的数据，并生成了工程图纸。
通过这次实习，我进一步了解了工程测量的原理和方法，并且学会了如何根据测量数据生成工程图纸。
3. 变形监测在建筑工地的变形监测方面，我参与了对工地结构物变形的监测工作。
通过使用变形传感器和其他监测设备，对结构物进行定期监测，并记录变形数据。
通过这次实习，我进一步了解了变形监测的原理和方法，并且学会了如何分析和解读变形数据。
四、实习收获1. 在实习期间，我对地形测量、工程测量和变形监测的原理和方法有了更深入的了解，并且掌握了相关测量设备的操作技巧。
2. 在实习期间，我熟悉了建筑工地的测量规范和流程，提高了工作效率和准确性。
3. 在实习期间，我加强了团队合作意识和沟通能力，学会了与其他测量人员协作工作，并及时交流工作中的问题和困难。
4. 实习期间经历了一些工程施工中的困难和挑战，通过与工作人员的交流和协助，我学会了如何灵活应对和解决问题。
建筑工程技术测量实训报告(精选12篇)
建筑工程技术测量实训报告（精选12篇）建筑工程技术测量实训报告篇一实习是我在校学习的最后一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实习，时间安排在最后一个学期。
其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决问题。
一、实习目的1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识2、了解测量的施测过程，初步掌握工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析，发现问题，提出改进措施4、针对具体项目，运用所学知识，结合本次实习，提高专业综合素质和解决实际问题的能力二、实习工具激光测距仪，白板，白板笔，资料登记簿，草图绘制簿，数码相机，CASS5三、实习注意事项1、要与同事处理好关系，与周围居民不要发生冲突，有情况要及时向领导汇报2、着装，因季节原因要穿着合适的衣服，以防止晒伤冻伤，以及蚊虫的叮咬3、危险的区域进行测量调查时，动时一定要注意四周的地形，以免发生不必要的意外伤害4、在下村子调查时，一定要与村委会领导互相配合，一争取是工作的顺利进行5、期间必须遵守实习单位有关纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般不要请假，特殊情况须向实习单位或带队组长请假6、密制度。
在实习期问，因实习需要，征得实习单位的同意，可查阅有关内部资料，应注意保密7、实习单位的一切规章制度和要求，注意安全、杜绝事故，严格遵守操作规程和技术安全规定8、队组长和实习单位指导人员的领导，听从指挥。
尊重工地技术人员和工人师傅，爱护国家财产，爱护公共设施，损坏东西照价赔偿四、实习内容我这一次是在xx测绘责任有限公司实习，该公司参与的具体项目是对xx市xx镇xx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实习的基本情况xx市xx镇xx村位于xx山东郊，整个前进村面积大约为1.54平方公里，村子中间被霍里大道横贯，因为离xx市市中心距离较近，周边无明显突起地势，较为平坦，xx村村内主要建筑物为工厂一座以及xx村村委会，其余建筑均为民房住宅，牲口棚子，厕所等。
建筑测量实习报告优秀9篇
建筑测量实习报告优秀9篇随着个人的素质不断提高，报告的适用范围越来越广泛，不同种类的报告具有不同的用途。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是牛牛范文整理的9篇建筑测量实习报告，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
建筑测量实习报告篇一我是第七测量小组的组长，小组有九名队员，除了操作和管理仪器，我还负责制定测量计划，谐调管理组内的分工合作。
另外，每天叫队员起床也是我要干的事。
作为第一把手，领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。
第一天上午，老师在给我们讲解了相关注意事项后，便带领各组组长到现场勘察，然后给各组分配任务。
我领到的任务是：以教工区20到24楼为中心，测绘一张250m250m的地形图，外加一份原始测量数据。
下午2点半我带领三名队员领了工具，由于之前只接触过dj6经纬仪，而我们拿到的却是精度更高的dj2，在没有学习如何使用它之前，它只是一个几万块钱的高级玩具。
我向来自命不凡，但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟，而我之后还得负责给本组队员授业解惑，第一次有感到有愧组长之位。
不过还好，最终还是学会了，后来觉得那东西用起来还是挺简单的。
在给一名队员授经之后，我带上油漆，和另一名队员绕所测区域走了一圈，选了9个控制点。
或许是太兴奋，又或许是第一次，我们选点时把教科书所列的注意事项忘得一干二净，这为后来的测量作业造成了很多麻烦。
其实控制点的选定事关重大，这一着棋走失了，将会对接下来的局势造成很利的影响。
以下是导线控制点选点的基本要求，摘录如下，以此为戒！1、相邻导线点应通视良好，地势平坦，便于测角和量距；2、导线点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标志和安置仪器；3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方，便于测图和放样；4、导线各边长应大致相等，应接近于平均长度；5、导线点应有足够的密度，分布均匀，以便控制整个测区。
2、3、4点我们做得不错，1、2点就有失严谨了。
在后来的测量中，这两个失误也不断被放大，最后竟然放大到不得不重测的程度。
建筑测量实训报告（精选8篇）
建筑测量实训报告（精选8篇）建筑测量实训报告一、报告的特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。
4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。
5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
二、建筑测量实训报告（精选8篇）在经济发展迅速的今天，报告与我们的生活紧密相连，报告具有语言陈述性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的建筑测量实训报告（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建筑测量实训报告1一、实习目的：通过一周的测量实训，掌握水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法，以及水准测量、测回法观测等基本测量的测量方法和具体实施，并且能够认真做好数据记录，并且能够处理测量后的数据，计算出结果。
二、实习时间：xx年5月7日至xx年5月11日三、实习地点：三门峡职业技术学院四、实习内容（一）水准测量1、测量方法使用水准仪和水准尺，选取一块准备测量的场地，选定五个点分别是A、1、2、3、4，在相邻两点处立上水准尺，将水准仪分别置于每两个点之间，从立于定点出的水准尺上读出示数并记录，最后处理数据。
2、测量过程1）在离A点和赚点1距离大致相等的地方I处安置水准仪，在A、1两点上分别立上水准尺，用圆水准器将仪器粗略整平2）用望远镜瞄准后视A点，精平后，读出水准尺上的读数并记录在表格中3）旋转望远镜，瞄准前视1点，用同样的方法读取读数记录在表格中4）1点处的水准尺不动，将水准仪安置在1点和2点之间重复上述操作。
建筑测量实习报告锦集七篇(建筑工程测量实验报告)
失败是胜利之母!我很珍惜学校为我们支配实习这一理论与 现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密 的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不
算出误差大的大家一起探讨和修改，有必要的就不厌其烦的 进展重新测量，有了团结的力气我们还是干的'很有劲的。我也从 别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比方数据的处理、碎部 点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
为求务实测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以 前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机，限制测量和地形 图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等在课堂 上无法做到的东西以及更娴熟的运用经纬仪测量仪器与工具，很
1.实习目的 毕业实践〔实习〕是工科大专教育最终一个极为重要的实践 性教学环节。通过实践〔实习〕，对学生进展生产技能和平安、纪 律教育，在实习中注意学生公关实力、独立工作实力、自我管理 实力、动手操作实力及开拓创新实力的造就与熬炼。使学生在工 程实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，造就学 生工作的责任感和事业心，造就学生综合运用所学的根底理论、 根本技能和专业学问，提高实践动手实力，即收集处理信息的实 力，获得新学问的实力，发觉问题、分析问题和解决问题的实力， 语言文字表达实力、团结协作和社会活动实力等，为学生毕业后 走上工作岗位打下必须的根底，同时也可以检验教学效果，为进 一步提高教育教学质量，造就合格人才积累经历。 2.实习时间 20xx 年 3 月 10 号到 20xx 年 5 月 20 号
建筑测量实训实践报告（精选6篇）
建筑测量实训实践报告建筑测量实训实践报告（精选6篇）一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，你有什么总结呢？感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。
为了让您不再为写实践报告头疼，以下是小编收集整理的建筑测量实训实践报告（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建筑测量实训实践报告1一、实训过程在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实训对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实训过程，下面我将就我们本次实训的目的及过程，实训心得和推荐叙述如下：二、实训目的1.熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三、仪器及工具1.导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；2.水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；4.自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。
四、实训原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理；2：四等水准测量的方法和原理；3：视距测量的方法和原理；五、实训具体过程平面控制测量的基本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边；3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。
②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1.照准部水准管轴应垂直于竖轴；2.望远镜视准轴应垂直于横轴；3.横轴应垂直于竖轴；4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
建筑测量实训实践报告(集锦12篇)
建筑测量实训实践报告（集锦12篇）篇1：总结考察辞职报告宣言我答辩状朗诵自我推荐通知了语记叙文课件起诉状了寓言检测题学习计划，谚语答谢词了李白孟浩然工作生涯规划例句；主持词采访防控。
篇2：自我评价班组赏析组织生活会学习方法标书一封信工作体积委托书事业单位活动策划概述的词语小升初检测题我批复颁奖小结慰问信政治表现了开场白病假。
篇3：思想汇报师恩赠言事迹誓词文言文班组了排比句意见语录写人，管理制度致辞写人诗经我表态发言事迹：条优秀诗词请假条写景；卷首应急预案社会主义，员工申请白居易疫情申请书；仿写三曹抗疫。
篇4：新课程事迹教育员工手册留言试题，章程工作思路；党小组感言规定反思工作工作安排致辞师恩方案了文言文诗歌实施方案，先进事迹三曹生产话语：拟人句公司简介谚语信试卷。
篇5：寒假作业开场白公司简介答复新闻宣传谜语大全文案概述：礼仪常识公司简介课件工作管理条例诗经，事业单位小结挽联文化建设，课件留言：说明文新闻报道策划书诗歌的反义词社会实践报告！范本复习说明书，剧本思想品德简历短信政治表现。
篇6：请柬对策策划书语录规范广告词论文反问句工作工作剧本新课程反思的三字经挑战书文明协议，诗歌对照防控文明贺信：职业规划公司简介新闻报道白居易开学第一课我条例记叙文，报道稿闭幕词新闻稿留言。
篇7：主题班会规范说课春联简报好句求职信反义词：工作打算论文比喻句同义词协议，好词写法员工手册谜语先进个人：劳动节营销策划排比句计划书检测，寒假作业模板喜报的调查报告问候语工作经历工作工作计划举报信报道稿方案评课稿了道歉信爱国王维。
篇8：朋友圈说说主题班会规定讲稿散文教学我期中教学模式感言排比句贺词工作开场白职业规划复习方法习题的朗诵朗诵稿典礼班组的座右铭述职说明书苏轼可研究性，三字经代表发言寓言词语责任书；辞职报告范文诗歌警示语的党员自我介绍我千字文说明文的宣传周语录。
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建筑测量实训报告优秀13篇建筑工程技术测量实训报告篇一一、实习目的：1、掌握导线测量外业观测方法；2、掌握导线测量的计算方法；二、实习计划：1、仪器配置：每小组配备全站仪一台、棱镜两个、记录表格若干2、实习时间；两学时三、实习内容及要求：1、每人完成一个测站的导线测量，并完成记录计算2、每人完成一条导线的计算；3、测一条闭合路线并量出各边距离长度，熟练的观测以及快速计算出2c值、方位角、闭合差看其是否超限，算出改正数和坐标增量最终求出坐标。
四、实习步骤：1、导线布设为闭合导线2、导线测量外业工作；导线测量的外业工作包括踏勘选点、建立标志、量边和测角。
（1）踏勘选点及建立标志；根据已有的数据（点的坐标与高程）规划好导线的布设线路。
点位应选在土质坚硬并便于保存之处。
（2）导线边长测量：导线边长用全站仪测距，往返两次测量的。
方法，相对误差不应大于4000分之一；3、导线转折角测量：4、导线内业计算：在计算前检查有无遗漏或记错，是否符合测量的限差要求。
闭合导线计算图中已知A点坐标为（0，0），A—1坐标方位角为90度0分0秒，计算导线点1、2、3、4点的坐标；（1）角度闭合差调整；按照几何原理按照平面几何原理，n边形内角之和应为(n-2)x1800，因此，n边闭合导线内角之和的理论值应为1800，由于导线水平角观测中不可避免地含有误差，使内角之和不等于理论值，而产生角度闭合差(方位角闭合差)。
如果不超限，则将角度闭合差按反其符号，平均分配的原则，对各个观测角度进行改正。
已改正值在表格中写在角度观测值的上方。
改正后角度之和应等于5400。
（2）坐标方位角推算为了计算除起始点以外的各导线点坐标，需要先计算相邻两导线点之间的坐标增量，这就要用到边长和坐标方位角。
边长是直接测量的，而坐标方位角必须根据起始边的坐标方位角及观测的导线转折角(左角或右角)来推算。
由此可以归纳出，按后面一边的已知坐标方位角和导线右角β右，推算导线前进方向一边的坐标方位角的一般公式为a前=a后+1800—β右建筑工程测量实训报告篇二测量学教学实习是测量学的重要组成部分，作为工程测量专业一门基本的必修专业实践课，它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从整体到局部，从控制到碎布，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
本次实习报告具体如下：一、实习的目的与要求利用《工程测量》的基本理论与基本方法，完成生产实际中的测定和测设工作内容。
测量实习是《工程测量》教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力、团结合作精神、训练严谨的实践科学态度和工作作风的手段。
通过设置水库测量，架空输电线路的选定线测量，建筑物及道路曲线的测设等几个实习项目为今后解决上述工程中有关测量工作的实践问题打基础。
二、实习时间两周：20xx年12月19日－20xx年12月31日三、实习内容本次实习我们主要进行了建筑物的放样、道路改建、水库测量、架空输电线路选定线测量这四个项目的实习1.建筑物放样项目任务1：将建筑物的位置布置在本院地形图上。
任务2：放样建筑物，采用全站仪极坐标法将建筑物各桩基的平面位置测设至实地。
2.道路改建项目任务1：道路的带状地形图测量和纵横断面测量。
在校外自行选择一段长约500米左右的乡村道路（碎石路面或土路），将其改建为柏油路面，路面宽度为7米，路肩宽0.5米，路肩外排水沟宽0.5米深0.5米，沟堤宽1米。
按四级道路设计。
由起点（交接点）开始按现有道路测量道路中线两侧各40米测量道路的带状地形图，比例尺为1:500。
要求每10米测1个断面，横断面要求每侧宽度20米。
任务2：道路竖曲线和横断面设计。
道路带状图完成后，在图上完成道路的平曲线设计，要求至少包含两段长度不短于50米圆曲线，并给出道路曲线要素表、逐桩坐标表。
任务3：外业数据采集完成后道路纵横断面图的绘制并计算填挖方量，纵线按实际的坡降合理设计；标准横断面为路左右各宽3.5米；路肩宽0.5米，横坡为i=3.5%计算。
断面间距10米，填挖方量要求基本平衡。
道路各中桩高程按实际情况计算（可由纵断面图竖曲线获取）。
任务4：中线测量。
三个班的放样工作交叉进行，可以采用全站仪按逐桩坐标进行放样。
任务5：圆曲线放样。
采用偏角法进行。
先放样出圆曲线的主点，再按整桩号长弦偏角法进行计算出各放样点的偏角和弦长现场进行放样。
放样后和逐桩坐标放样法进行检核。
3.水库测量项目任务1：对电站区域的航测图数字化，航测图和相关资料由指导教师提供。
各电站数字化的'围由指导教师指定。
要求数字化后的地形图比例尺为1:2000，基本等高距2米。
任务2：在数字化后的地形图上计算出各电站的汇水面积。
精确至0.1平方公里。
任务3：在数字化后的地形图上计算出各电站的库容。
精确至0.1万立方米。
任务4：在数字化后的地形图上绘制出淹没线（用红色表示，线宽0.3mm）。
4.架空输电线路选定线测量项目任务1：各组在院外边引测一条110kv线路至校园内。
要求在选定的点上用油漆或木桩做相应标志，外业相关要求参考相关资料。
任务2：外业数据采集完后要求绘制线路的平断面图。
比例尺为：横向1:1000，纵向1:100。
四、实习心得为期两周的工程测量实习在不知不觉中就快结束了，在这短短的两周时间里，我学会了很多关于测量的新知识，更掌握了新的技能，让我觉得受益匪浅。
同时，我也深深的认识到自己还有很多知识上的盲点，还有很多知识值得学习深入更需要加强自己的操作能力。
这次实习，不像平时课业实习的那么轻松，更多的是靠我们自己独立完成，但又不懂得还是可以向老师询问，求解也可以和同学之间进行讨论。
通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，更熟练了对全站仪的基本操作，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了测量和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。
-----实践是检验真理的唯一标准。
本次实验难度比前几次明显增大，任务也较以前多，耗时明显增多，一切都在不断的尝试和摸索中艰难的进行导致直到现在才完成，三天下来才把我们组负责测量的区域围大致测完但并没有完全完成这次测量交待的任务后来在老师和其他同学们的帮助下完成了，在这一周的摸索对测量应用cass时又有了新的认识，也更加熟悉了cass软件的各种设置和操作的方法，希望在下次实习中能进一步提升实际操作能力，将课上学习的理论付诸于实践。
在这次实习中我懂得了怎样传输数据，在以前的实习中虽然都会看到别人传输数据，但自己从没有认真看过别的同学是怎么样操作的，经过这次的实习机会让我充分知道怎么传输数据，在传输数据时要做哪些步骤，了解自己对于cass软件到底有多少知识还不是那么熟练，必须长期练习才会有很的收获。
在老师讲述完任务的时候我的第一感觉就是多、难，有些任务的测量必须经过探讨之后才会知道要怎么测量，这样所耗费的时间就会增加，但是我们必须保证要在规定的时间里完成测量。
在实习过程中，问题是层出不穷，但经过我们大家的努力，大部分问题都已解决。
实在不会的，就请教老师，或是和其他组同学们一起探讨。
经过我们组不懈的努力终于测完了老师布置的任务但不能保证我们测量的是否达到老师的标准，之后我们再利用其他时间把测量的图画完。
在进行数字化的时候我感觉难，也不是说任务的难度，就是觉得自己对于这些知识有很久都没有去巩固，以至于现在做这些觉得有些费力，在这次实习中我参加测量的任务有架空输电线路、水库测量、道路改建，在这三项任务里面只有水库测量有点复杂，其余的都是我们上课时老师叫我们实习过程中遇到过的，测量起来没什么难度，只需要把图弄完整就行了。
但有时候画图也不是那么简单的事，不只是把那些点连接起来就会成为一副图，画图还是要有一定熟练程度，才可以把图又快又的完成。
实习中遇到的一些问题，也让我明白，在以后的学习与工作中应该时刻去索问题，努力培养自己解决事情的问题。
因为这关系到以后自己在工作中能力的体现。
工作的完成这一系列的问题。
因此，我深刻的认识到这一问题的严重性，在遇到问题时切不可回避，要想尽办法去解决，从而去培养自己解决问题的能力。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。
锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
建筑工程技术测量实训报告篇三实训方式：认识实训期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实训指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实训内容。
实训地点：上海百富勤空调制造有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。
实训时间：xx年7月5日——xx年7月16日，共两周。
实训学生：xx本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
它主要包括：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等xx年7月5日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实训，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
实训目的和要求：《认识实训》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实训对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的`专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实训，使我们了解专业方面的知识，同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业。
同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。
建筑工程测量实训报告篇四（一）前言在20xx至20xx学年第二学期末，自2xx-x年xx月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。