汽车运用与维修专业专业人才需求分析和预测

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汽车行业人才需求分析

汽车行业人才需求分析在当今社会，汽车行业已经成为了国民经济的重要支柱产业之一。

随着科技的不断进步和消费者需求的日益多样化，汽车行业对于人才的需求也在发生着深刻的变化。

了解汽车行业的人才需求状况，对于个人的职业规划、教育机构的人才培养以及企业的人力资源管理都具有重要的意义。

一、汽车行业的发展现状近年来，汽车行业经历了快速的发展和变革。

新能源汽车的崛起、智能化技术的应用以及共享出行模式的普及，都给汽车行业带来了新的机遇和挑战。

新能源汽车市场持续增长，各国政府纷纷出台政策支持新能源汽车的研发和推广。

这使得汽车制造商加大了在新能源汽车领域的投入，从而对电池技术、电机控制、充电设施等方面的人才需求大幅增加。

智能化技术成为汽车发展的重要趋势，自动驾驶、车联网、智能座舱等领域的创新不断涌现。

相关的软件开发、算法研究、数据分析等专业人才成为汽车企业争夺的焦点。

共享出行模式的兴起改变了人们的出行方式，也对汽车的运营管理、数据分析和用户服务提出了新的要求，催生了一批与之相关的新兴岗位。

二、汽车行业的人才需求类型1、研发类人才汽车研发是汽车行业创新的核心环节，包括汽车设计、工程技术、电子电气、新能源技术等方面的专业人才。

汽车设计师需要具备创新的思维和良好的美学素养，能够设计出符合市场需求和潮流的车型。

工程技术人员则要精通汽车的结构、性能和制造工艺，能够解决研发过程中的技术难题。

在新能源领域，电池工程师、电机工程师等专业人才的需求日益迫切，他们需要掌握新能源技术的核心原理和应用。

2、生产制造类人才随着汽车生产工艺的不断升级，自动化、数字化和精益生产成为主流。

这就需要大量的机械工程师、自动化工程师、工业工程师等，他们要负责生产线的设计、优化和维护，确保生产的高效和质量的稳定。

同时，质量控制工程师在保证产品质量方面发挥着关键作用，他们需要严格把控生产过程中的各个环节，确保每一辆汽车都符合标准。

3、营销与销售类人才在竞争激烈的市场环境中，汽车的营销和销售至关重要。

汽车运用与维修专业能力阶梯图

汽车运用与维修专业能力阶梯图能力体系阶梯图
毕业
精良的教师队伍
汽修专业生源分析图
短训、学历教育、学徒工能力异同图示
汽修市场人才需求分析
企业需求图
学生现状
1、成熟稳重1、娇生惯养1、单亲
2、细心2、懒惰2、内向
3、学习基础好3、脾气急躁3、缺乏主见
4、动手能力强4、任性4、性格懦弱
5、自学能力强5、理论基础差5、攀比
6、机智6、做事鲁莽6、无所谓
7、勇敢7、自以为是7、张扬
8、讲义气8、厌学8、早恋
9、躯体强壮9、自满
10、多才多艺10、躯体微小
11、好强11、阳奉阴违
12、无所恐惧12、油嘴滑舌
13、能言善辩13、喜爱虚荣
14、头脑灵活14、偏激
15、乐于助人15、麻木
16、善良16、躲避困难
17、组织能力强17、自私自利
18、上进18、冲动
19、自信19、逆反心理强
20、爽朗20、报复心理强
21、自制力差
22、教唆
23、是非不分
24、自卑。

1汽车运用与维修专业职业岗位调查分析报告

1汽车运用与维修专业职业岗位调查分析报告一、引言汽车运用与维修专业是现代社会中非常重要的专业之一、随着汽车行业的快速发展，汽车运用与维修专业的职业岗位需求也在逐渐增加。

本报告对汽车运用与维修专业的职业岗位进行了调查分析，旨在了解该专业在就业市场中的情况及前景。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放了200份问卷，并收到了170份有效回复。

问卷主要包括以下几个方面的问题：职业领域、岗位需求、薪资水平、发展前景等。

三、调查结果1.职业领域根据调查结果，汽车运用与维修专业的毕业生主要从事的职业领域包括：汽车制造业、汽车修理业、汽车销售与服务业、交通运输等。

其中，汽车修理业是毕业生就业较为主要的领域，占比达到45%。

2.岗位需求调查结果显示，汽车运用与维修专业的岗位需求呈现较为稳定的趋势。

大约61%的受访者认为目前的岗位需求是稳定的，31%的受访者认为需求有所增加。

这说明该专业的就业市场相对较为稳定，且有一定的增长空间。

3.薪资水平就薪资水平而言，近半数的受访者（47%）表示他们的薪资处于中等水平，36%的受访者认为他们的薪资偏低，17%的受访者则认为薪资较高。

综合来看，整体薪资水平尚可，但部分人员的薪资较为偏低，亟需加以改进。

4.发展前景就汽车运用与维修专业的发展前景而言，调查结果显示，61%的受访者认为该专业的发展前景乐观，31%的受访者则持保守态度。

这表明专业的就业前景相对较好，但也存在一定程度的风险因素。

四、分析与建议1.就业渠道多样化汽车运用与维修专业的毕业生主要从事汽车修理业，这也意味着竞争压力较大。

为了增加就业机会，毕业生可以积极寻求其他领域的职业发展机会，如汽车制造业、汽车销售与服务业、交通运输等。

2.提高技术水平随着汽车行业技术的不断发展，汽车运用与维修专业的岗位要求也在不断提高。

为了提高竞争力，毕业生应积极学习相关的技术知识，不断提升自己的技能水平，以应对未来的工作需求。

3.薪资待遇公平合理调查结果显示，部分汽车运用与维修专业的毕业生认为薪资偏低。

汽车运用与维修专业人才需求调研报告

汽车运用与维修专业人才需求调研报告目前，汽车运用与维修专业人才需求呈现以下几个特点：一、人才需求量大：随着汽车保有量和出行需求的不断增加，汽车运用与维修行业对人才的需求量也越来越大。

特别是一线城市及发达地区，汽车维修市场规模庞大，对高素质的专业人才的需求更为迫切。

二、人才需求结构多样：汽车运用与维修行业需要不同层次和专业技能的人才。

一方面，需要具备汽车运用方面的专业知识，了解汽车各个部件的工作原理和维修方法；另一方面，还需要掌握汽车维修技能，包括诊断故障、修复车辆等。

此外，还需要具备良好的服务意识和沟通能力，能够与客户有效沟通，解决问题。

三、行业要求专业化程度高：随着汽车技术的不断更新换代，汽车运用与维修行业对人才的专业化程度要求也越来越高。

在维修方面，需要掌握电子控制系统、发动机管理系统等高级技术；在运用方面，需要了解汽车安全驾驶知识、节能减排等。

针对以上特点，我们提出以下建议：一、加强专业人才培养：汽车运用与维修专业的培养应与市场需求相结合，加强对汽车运用与维修的专业知识和技能的培训，提高学生的实践能力和创新能力。

可以通过与汽车维修企业合作，开展校企合作项目，提供实习机会，培养学生的实践能力。

二、建立行业认证制度：建立汽车运用与维修行业的行业认证制度，对从业人员进行认证，提高从业人员的素质和技能水平。

行业认证可以分为不同层次和不同专业技能的认证，鼓励从业人员进行持续学习和职业发展。

三、加强行业引导和政策支持：政府和相关行业协会应制定相关政策和措施，鼓励和支持汽车运用与维修行业的发展。

可以设立相关奖励制度，吸引更多的专业人才从事汽车运用与维修行业，提高行业的整体素质。

四、完善职业培训机制：建立健全汽车运用与维修行业的职业培训机制，提供终身学习的机会，不断提升从业人员的技能水平和职业发展空间。

可以组织定期的培训班和技能比赛，提高行业的技术水平和专业素质。

综上所述，汽车运用与维修专业人才需求量大且结构多样，行业要求专业化程度高。

汽车运用与维修专业人才需求、职业岗位分布、岗位能力构成、行业环境分析调研报告

汽车运用与维修专业人才需求、职业岗位分布、岗位能力构成、行业环境分析调研报告汽车运用与维修专业人才需求、职业岗位分布、岗位能力构成、行业环境分析调研工作由汽车运用与维修专业建设项目组负责，其目的是为我校汽车运用与维修示范专业建设的可行性和必要性提供依据。

通过社会调研，正确把握汽车运用与维修专业人才需求的状况和趋势，从而对汽车运用与维修专业的专业定位、人才培养目标、课程体系构建等方面提出可行性建议。

总论1、调研的指导思想汽车运用与维修专业调研指导思想是：以国家中长期发展纲要为指导，以湖南省工业发展十二五规划纲要为目标，以湖南省汽车产业为依托，以汽修行业企业对中职人才需求以及就业岗位对知识、能力和素质需求为内容，对汽修行业、企业、院校、毕业生、在校生等方面进行全面的调查，为顺利完成汽车运用与维修专业建设和教学改革，搜集具有实用性、指导性、前瞻性的客观资料，推动专业建设和教学改革，提高本专业人才培养质量，更好地满足行业企业发展和学生职业生涯发展的需要，同时也高质量地完成项目建设任务。

2、调研的思路汽车运用与维修专业服务面广，涉及汽车销售、汽车零部件生产和汽车维修、服务的多个领域，同时，从事本行业的企、事业用人单位的规模、性质、主要岗位等有很大差异，全面调查有一定难度。

为了保证调研结果的正确性和科学性，确定如下调研思路。

2.1宏观背景调研和微观需求调研相结合：通过宏观背景的调研了解湖南省汽车主体产业的发展现状和趋势以及与之相适用的人才总需求；微观调研以企业为主体，了解企业目前现有人才成长经历及未来发展的实际需求状况。

2.2汽修人才的总体需求调研与中职汽修人才需求的调研相结合：汽修人才的需求是多层次的，把握中职汽车运用与维修专业人才的需求和定位必须全面了解汽修行业对汽修人才的需求结构。

2.3汽修人才需求调研与中职教育现状调研相结合：中职教育培养目标要符合汽修行业岗位对人才能力及职业技能的要求，以此寻找示范专业建设的突破口。

汽车维修市场人才需求分析

汽车维修市场人才需求分析随着汽车保有量的持续增长，汽车维修市场也在不断壮大。

在这个日益复杂和技术密集的行业中，对人才的需求呈现出多样化和专业化的特点。

一、汽车维修市场的现状近年来，汽车行业发展迅猛，新技术、新材料不断应用于汽车制造中。

新能源汽车、自动驾驶技术的出现，使得汽车的结构和性能发生了巨大变化。

这就对汽车维修人员的知识和技能提出了更高的要求。

同时，消费者对汽车维修服务的质量和效率也有了更高的期望。

他们不再满足于传统的维修方式，而是希望能够得到快速、准确、专业的服务。

这使得汽车维修企业必须不断提升自身的技术水平和服务质量，以满足市场需求。

二、汽车维修市场的人才需求类型1、技术型人才汽车维修技术的不断更新，要求维修人员具备扎实的汽车原理知识和丰富的维修经验。

能够熟练掌握各种汽车检测设备和工具，准确诊断并修复汽车故障。

例如，对于新能源汽车，维修人员需要了解电池管理系统、电动驱动系统等新技术，掌握相关的维修技能。

2、管理型人才随着汽车维修企业规模的不断扩大，需要有专业的管理人才来统筹规划企业的运营。

他们要具备良好的组织协调能力、市场营销能力和人力资源管理能力，能够有效地整合资源，提高企业的运营效率和竞争力。

3、服务型人才在注重客户体验的今天，汽车维修企业需要一批服务型人才，能够与客户进行良好的沟通，了解客户需求，提供优质的服务。

他们要有较强的服务意识和责任心，能够及时处理客户的投诉和问题，提高客户满意度。

三、汽车维修市场人才需求的特点1、高素质汽车维修行业的技术含量越来越高，需要维修人员具备较高的文化素质和专业素养。

不仅要掌握汽车维修技术，还要了解相关的电子、计算机等知识。

2、多技能现代汽车维修不再是单一的机械维修，而是涉及到机械、电子、电气、计算机等多个领域。

因此，维修人员需要具备多技能，能够综合运用各种知识和技能解决问题。

3、创新能力面对不断变化的市场需求和技术发展，汽车维修人员需要具备创新能力，能够不断探索新的维修方法和技术，提高维修效率和质量。

中职《汽车运用与维修》专业人才培养方案

《汽车运用与维修》专业人才培养方案一、专业名称及代码汽车运用与维修082500二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、修业年限3年四、职业面向说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。

五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力，面向汽车运用与维修行业，从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等岗位的高素质劳动者和中级技能型人才。

（二）培养规格本专业毕业生应具有以下职业素质、专业知识和技能：1.职业素养1)具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度；2)具有良好的人际交往与团队协作能力；3)吃苦耐劳，工作责任感强，工作执行力强；4)具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能力；5)具有积极的职业竞争和服务的意识；6)具有较强的安全文明生产与节能环保的意识。

2.专业知识和技能1)掌握计算机基础知识和操作技能；2)掌握汽车发动机、底盘、车身电器、空调的结构和工作原理；3)掌握汽车机械基础知识；4)掌握汽车电工电子基础知识，能识读汽车电路图，并能进行简单电器零部件的检测；5)能够阅读简单的汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料；6)能进行汽车维护作业；7)能完成汽车发动机、手动变速器总成大修及部件检修；8)能完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修；9)能完成汽车车身电器系统、空调系统总成及部件检修；10)能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修；11)具有制订和实施简单维修作业方案的能力，能分析、排除车辆常见的简单故障；12)能对本人完成的维修作业内容进行维修质量检验和评价；13)能通过语言表达使客户清楚维修作业的目的和为客户提供用车建议；能通过语言或书面表达方式就工作任务与合作人员或部门之间进行沟通。

3.专业（技能）方向——汽车机修：1)具备汽车发动机、底盘机械维修的能力；2)具备根据客户描述初步判断常见汽车发动机、底盘故障范围的能力；3)具备汽车自动变速器检查、维修的能力；4)具备汽车发动机、底盘常见故障的诊断、分析、总结和工作文件归档的能力。

汽车运用与维修人才需求分析和调研报告)

汽车运用与维修人才需求分析和调研报告)一、引言随着汽车产业的快速发展，汽车运用与维修人才需求成为当今社会中备受关注的一个重要问题。

本报告旨在通过对汽车行业及相关市场进行调研，了解汽车运用与维修人才的需求和发展趋势，为相关教育机构和政府部门提供参考和建议。

二、调研方法1.文献研究：查阅相关的文献、报告和统计数据，了解汽车行业的发展情况和人才需求。

2.实地调研：通过参观汽车生产厂商、经销商以及专业汽车维修机构，了解其人才需求和培养模式。

3.数据分析：通过对收集的调研数据进行整理、分析和对比，得出相关结论。

三、汽车行业发展概况1.汽车行业发展迅速，年销售量呈现逐年增长的趋势。

根据统计数据显示，全球汽车销售量从2024年的约9200万辆增长到2024年的9800万辆。

中国是世界上最大的汽车市场，汽车销售量占全球总销量的30%以上。

2.汽车行业技术创新不断推动行业发展。

智能化、电动化和共享出行等新技术的不断应用，不仅提升了汽车的性能和使用体验，也推动了整个汽车行业的升级和发展。

四、汽车运用与维修人才需求分析1.汽车运用领域人才需求增加。

随着各类汽车的增多，人们对汽车的驾驶、养护和维修的要求也更高。

因此，对汽车运用方面的人才需求也呈现增长态势。

这包括驾驶员、汽车销售人员、汽车养护顾问等。

2.汽车维修领域人才需求迅速增长。

随着汽车数量的增加，汽车维修工人的需求也在不断增加。

同时，不同种类的汽车（如传统燃油汽车、电动汽车等）和不同级别（如轿车、越野车等）的汽车所需的维修技能也有所差异，对高技能的汽车维修人才需求更为迫切。

3.汽车技术专业人才需求持续增加。

随着汽车技术的不断创新，对汽车技术人才的需求也在不断增长。

例如，专业的汽车工程师、汽车设计师和汽车电子工程师等，在汽车生产、研发和创新方面的需求越来越高。

五、人才培养建议1.加强汽车相关专业的教育培养。

在高等教育阶段，加强汽车相关专业的培养，提高学生的专业知识和技能水平。

汽车运用与维修专业人才培养方案

汽车运用与维修专业人才培养方案
一、培养目标
本方案旨在培养合格的综合性汽车运用及维修专业技术人才，使学生获得汽车运用与维修专业知识与技能，具备独立分析和解决发动机、变速箱、底盘、电气、车身、汽车仪表等系统出现故障的能力，理解并能按照有关技术规范操作及维修汽车。

二、理论课程
本专业的理论课程主要包括：汽车原理，汽车电子技术基础，汽车电气技术，汽车动力传递，汽车底盘技术，汽车检测及调试技术，汽车改装技术，汽车钣金技术，汽车涂装、护材技术，汽车元器件应用技术，汽车运用与维修技术，汽车企业经营知识等。

三、实践课程
本专业的实践性课程主要包括：汽车发动机的检测、调试与修理，汽车变速器的检测、调试与维修，汽车底盘系统的检测、调试与维修，汽车车身结构系统的检测、调试与维修，汽车电气系统的检测、调试与维修，汽车电子系统的检测、调试与维修，汽车改装技术，汽车钣金技术，汽车涂装、护材技术，汽车自动变速器系统维修，汽车检测及调试等。

四、毕业要求。

丰城职中中职汽车运用与维修技术专业人才培养方案(定稿)

丰城职中珠宝玉石鉴赏与加工专业培养方案一、专业的社会需求调研分析（1）我国行业发展现状与趋势汽车行业发展是社会进步的重要象征，如今我国汽车工业正以前所未有的速度迅猛发展，据中国汽车工业协会统计,早已在2002年中国汽车总产量已达325.12万辆,居世界第5位.到2006年，中国汽车的总产量已经达到720万辆,超过年销量340万辆的德国市场, 继美国、日本之后,居世界第三位。

中国2007年汽车总产量较上年增加22.02%，至888万辆。

中国2007年汽车销量较上年增21.84%，至879万辆。

2008年，中国汽车累计产销分别达到934.51万辆和938.05万辆，同比增长5.21%和6.70%，成为自1999年后首次增幅低于10%的年份，上半年平稳，下半年回落加快，但超过美国位居世界第二。

日本生产汽车1156.4万辆，同比减少0.3%，连续3年位居世界第一。

美国汽车产量为868.1万辆，同比减少19.3%，位居世界第三。

2009年，为应对国际金融危机、确保经济平稳较快增长，国家出台了一系列促进汽车、摩托车消费的政策，有效刺激了汽车消费市场，汽车产销呈高增长态势，首次成为世界汽车产销第一大国。

2009年，汽车产销分别为1379.1万辆和1364.5万辆，同比增长48.3％和46.15％。

继2009年我国成为当年世界最大汽车市场后，据中汽协会统计，2010年全国汽车产销1826.47万辆和1806.19万辆，同比分别增长32.44%和32.37%成为有史以来世界最大的汽车市场。

并将长期卫冕全球第一大新车市场与第一大汽车生产国，且将长时期稳居汽车产销“全球第一”的位置。

”近年来，中国汽车保有量逐年增加，2008年保有量为4975万辆，2009年就达到6300多万辆，到今年底、最晚明年就能达到7500万辆的规模。

目前世界汽车保有量排名前三名的是美国 24600万辆，日本近7500万辆，中国6300多万辆。

《汽车运用与维修专业》人才需求调研报告

《汽车运用与维修专业》人才需求调研报告汽车运用与维修专业是近年来国内汽车行业发展迅猛的背景下兴起的一门专业，该调研报告主要针对该专业人才需求进行分析和研究。

1.背景介绍随着国内汽车工业的快速发展，汽车运用与维修专业应运而生。

该专业培养学生具备汽车运用和维修的基本知识和技能，为汽车行业提供了大量的技术人才。

2.人才需求现状根据对相关企业和招聘网站的调研，汽车运用与维修专业毕业生的就业前景良好。

近几年来，该专业的就业率一直保持在90%以上，且待遇相对较高。

汽车制造、销售和维修企业是该专业毕业生的主要就业对象。

3.人才需求趋势随着汽车行业的发展，人们对汽车的需求不断增加，因此对汽车运用与维修专业的人才需求也在不断增加。

未来几年，该专业的就业岗位将持续增加，行业需求的变化也将呈现以下趋势：-电动汽车维修技术人才需求增加：随着电动汽车的普及，对电动汽车维修技术人才的需求将会大幅增加。

-智能汽车维修技术人才需求增加：智能汽车的发展将带动相关的维修技术的需求，如自动驾驶系统的维修等。

-整车厂维修技术人才需求增加：各大汽车制造企业为了提高售后服务质量，对整车厂维修技术人才的需求也会增加。

4.对人才培养的启示根据人才需求的变化趋势，汽车运用与维修专业的人才培养应重点培养以下技能：-电动汽车维修技术：加强对电动汽车维修技术的培训，提高毕业生在电动汽车领域的竞争力。

-智能汽车维修技术：加强对智能汽车维修技术的培养，培养学生在自动驾驶和智能系统维修方面的能力。

-整车厂维修技术：加强对整车厂维修技术的培训，提高学生对整车的了解和维修能力。

5.对政府和企业的建议-政府应加大对汽车运用与维修专业的支持，提供更多的职业培训和实践机会。

-汽车制造企业应加大对该专业的人才引进和培养，提供更多的实习和就业机会。

-汽车维修企业应加强与高校的合作，为学生提供实践机会和就业岗位。

总之，汽车运用与维修专业的人才需求将会持续增加，行业对技术人才的需求也将呈现多样化和专业化的趋势。

汽车运用与维修专业职业岗位能力分析报告

汽车运用与维修专业职业岗位能力分析报告首先，汽车运用与维修专业职业需要具备的能力包括技术能力、管理能力和沟通能力。

技术能力是职业的基础，必须熟悉汽车的构造和原理，掌握汽车的维护和维修技能，能够快速诊断和解决汽车故障。

管理能力是指对工作流程和资源进行合理管理的能力，包括时间管理、人员管理和物料管理等。

沟通能力是与客户和同事进行良好沟通的能力，以便能够准确了解客户需求并传达给相关人员。

其次，汽车运用与维修专业职业需要具备的技能包括车辆运行分析、故障检测和修理技能。

车辆运行分析是通过分析车辆的性能数据，判断车辆是否正常运行，并对异常情况进行分析和处理。

故障检测是通过使用先进的设备和工具，对车辆进行系统全面的检测，以便发现和诊断车辆故障。

修理技能是指利用各种工具和方法对车辆进行修复和维护的技能，包括更换零部件、修复电路故障、调整汽车发动机等。

此外，汽车运用与维修专业职业还需要具备良好的安全意识和高度的责任感。

汽车维修过程中存在一定的安全风险，必须严格遵守相关的安全操作规程，确保自己和他人的安全。

同时，汽车运用与维修专业也是一项责任重大的工作，必须对自己的工作负责，确保提供优质的服务和解决客户的问题。

最后，汽车运用与维修专业还需要具备不断学习和适应新技术的能力。

汽车技术和维修方法不断更新和进步，职业人员必须不断学习新知识，掌握新技术，以便能够适应新的工作需求。

总之，汽车运用与维修专业职业岗位需要具备技术能力、管理能力和沟通能力，掌握车辆运行分析、故障检测和修理技能，并具备安全意识和责任感。

同时，还要具备不断学习和适应新技术的能力。

这些能力和技能的掌握，可以为汽车运用与维修专业人员提供一个良好的职业发展平台。

汽车运用与维修专业调研报告

汽车运用与维修专业调研报告一、调研目的（一）调研目的1.市场需求分析：为了提高汽车运用与维修专业人才培养质量，使之能够根据时代的发展为行业、企业提供更多人才，对政府相关政策研读的基础上，汽车运用与维修专业在学校的统筹安排下，走访相关企业，对汽车维修行业、企业、高职学校中有广泛影响力的典型企业和院校开展调研活动。

2.明确专业定位：调研行业发展、企业对人才的需求情况分析企业调研数据，调研高职院校开展汽车维修相关专业的办学方向与课程体系、实验实训环境建设等，明确汽车运用与维修专业定位和制定汽车运用与维修专业人才培养方案。

（1）服务面向定位：本专业的汽车产业链较长，所以涉及的就业面较广，毕业生可以选择在汽车4s店工作，也可以选择在汽车相关产业链的其他公司工作。

且汽车的后市场服务因汽车新势力品牌的加入而升级较快，所以必须通过调研选择适合的服务定位。

（2）职业岗位群定位：核心岗位群是汽车维修岗位，包括发动机、底盘和电气检查与维修等岗位；通过大量调研能准确定位适合汽车运用与维修专业的岗位（群）。

（3）专业培养目标定位：汽车维修行业需要能对汽车发动机、底盘、电气以及整车进行保养维修的高技能人才，随着新能源汽车的发展，目前汽车维修行业对能识别汽车电路的人才急剧增加。

通过调研，既要培养以就业为导向的就业型人才，乂要培养养能升入高校深造的升学型人才。

3.基于明确专业定位后，寻找与目标、规格定位匹配的合作伙伴，探讨校企合作模式。

4.通过调研分析本专业相关岗位能力要求、岗位工作流程。

形成汽车运用与维修专业教学标准与课程标准，着力推进人才培养模式和课程体系改革打下基础。

（二）调研方法问卷调查法、网络调查法、访谈法、座谈法、文献研究法等。

二、调研对象汽车及相关企•业的人力资源部部长、企业的部门经理、企业（单位）的领导、各高职院校汽车专业负责人、中职毕业生、在校学生、汽车教学（校企）团队等。

三、调研内容（一）调研内容1.调研工作岗位。

汽修专业市场人才需求调研报告范文

汽修专业市场人才需求调研报告范文高等职业教育是以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。

为了主动适应区域经济社会发展需要,培养数量充足、结构合理的主要从事汽车运用与维修工作的高端技能型专门人才,我们积极探索新的行之有效的人才培养的体系,真正培养出生产、建设、服务、管理水平过硬的汽车机电修理工、钣金工、涂装工、美容装潢工、整车与零配件销售员和汽修企业基层管理岗位人员,使其适应社会发展的需要。

因此,电子机械系组织了汽修专业市场人才需求调查,以期对高职汽车检测与维修技术专业的建设和教学有所帮助。

情况如下：一、调研时间201x年11～12月。

二、调研区域、单位贵港市：贵港市中博汽车销售服务有限责任公司（4S店）,东风日产贵港金港专营店,五菱汽车贵港特约维修服务站,贵港市中顺汽车销售服务有限责任公司,贵港市骏业丰田汽车销售服务有限公司,贵港市华达汽车销售服务有限公司。

××市：桂林顺发汽车销售有限公司,桂林五亿汽车销售服务有限公司,龙胜华联进口汽车修理厂。

××市：××市大兴祥伦汽车销售服务有限公司,广西××市顺奔汽车销售有限公司,广西山建重工机械有限公司。

防城港：东兴市鸿明汽车销售服务有限公司,防城港防××区明伟进口汽车修理厂。

钦州市：××市顺德区信昌机器工程有限公司钦州分公司,钦州展鹏汽车修理厂。

××市：北海麦卡汽车用品销售有限公司。

××市：××市风向标科技有限公司,××市标鑫汽车汽车服务有限公司,快车品味汽车服务连锁机构。

三、调研对象（一）我院汽修专业毕业生。

主要是调查我院汽修专业毕业生走向社会之后,在学校课堂上学到的知识以及实训过程技术技能水平能否满足企业的需要。

通过分析知识的学习和技术技能的需要来指导教育教学,使得该专业的课程设置、技术技能训练更加符合企业的需求,实现零对接,学生就业前景更好,实力更强,更适合社会和企业发展需要。

汽车运用与维修专业专业人才需求分析和预测

汽车维修专业专业人才需求分析和预测汽车产业作为一个支柱产业，随着我国加入WTO而迎来一个快速发展的新时期。

随着汽车产销两旺持续几年后，汽车售后市场近两年开始全面启动，在卖车就是卖服务的年代里，汽车售后服务市场蕴藏着无限商机。

据中国汽车流通协会统计，2013年，我国汽车产量达到了万辆，销量达万辆，连续五年居世界第一，汽车保有量已达亿辆。

随着我国汽车现代化程度的不断提高，势必对汽车运用与维修行业人才及科技含量提出越来越高的要求。

一、行业发展现状与人才需求现状1、行业发展现状从汽车工业的整个产业链来看，在发达国家，新车下线后的检修、配件、金融、保险、二手车销售等服务利润占到整个汽车产业链全部利润的80%。

根据著名人才网站智联网一项统计显示，汽车行业招聘数量从今年年初就呈现出上升趋势，每月的人才成交量都在3000人左右，其中后市场人才占有相当比例。

近期有关汽车后市场人才需求分析表明，市场销售以57%位居第一，其次是保养修理21%，装饰/美容8%，培训2%，汽配8%和信贷4%。

目前，随着汽车行业发展，私家车主成为主要的消费群体，这将导致对汽车品牌、性能和个性化的需求发生根本性的变化，对从事汽车保养、维修等高技能人才的需求日益增长。

同时随着汽车后市场服务的延伸，与汽车维修专业相关的汽车保险与理赔、旧机动车鉴定与评估等相关汽车客户服务岗位人员的需求量也正在增大。

2、从业人员需求状况目前国内整个汽车业仍处于初始发展阶段，后市场起步比较晚，后市场的利润发掘也没有全面展开，其占汽车产业链的利润比例与发达国家的80%有相当大的距离，市场存在着非常广阔的发展空间。

汽车卖场如火如茶，服务后市场却人才匮乏。

从人才的需求类型可以看出，汽车市场的竞争已经开始拼售后服务了。

虽然近些年汽车维修从业人员的素质已经有了提升，但总体上文化水平仍然有待提高，70%的职工只有初中文化水平，真正具有汽车零部件故障诊断能力的优秀技工不足20%。