【6篇】新部编小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】含范文
【6篇】部编人教版小升初语文习作范文专项练习题含范文
【6篇】部编人教版小升初语文习作范文专项练习题含范文1．题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：①用词准确，标点正确。
②语句通顺，连贯。
【答案】【参考例文】一个我最要感谢的人因为有爱，所以感动；因为懂得了感恩，所以用点点滴滴的爱，去发现生活中的美，去扶慰每一颗受伤的心灵。
在我成长的岁月中，有太多的人令我感激，但我最要感激的人，是我最可亲可敬的妈妈！她是一个普通的工人，每天都要起早贪黑，下午五点多才下班。
整天都把时间排满了，根本没有时间来陪陪我，有时我也在抱怨，说：“就知道上班，上班，一点都不关心我。
”但是，那一次的事使我对她改变了看法。
那天，天空中下起了毛毛细雨，我以为一会儿雨就会停了，所以也没有带雨具就上学了。
可出乎我的预料，到第二节课时，雨下得更大了，同桌对我说：“今天可能有暴雨，不过我妈妈会来接我。
”但我听到这句话时，心里非常伤心，因为我想我妈妈肯定不会来接我。
下午放学了，我冒雨冲出学校，突然，我觉得耳边好像有人叫我，但不可能是妈妈，于是我便头也不回地继续跑。
忽然有一把伞撑在了我的头顶。
我回头一看，原来是妈妈，我一把抱住了妈妈，她一边把我身上的雨水擦干，一边说：“你怎么这么不乖啊，我叫你，你怎么都不理我？”“我不是没听到嘛，而且你在上班，所以我以为你不会来接我呢。
”妈妈说：“怎么可能呢？”至今，那次事情我记忆犹新，想起它，心里总是暖洋洋的。
我发誓：一定要好好学习，等到以后有出息了，报答妈妈。
2．生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。
在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。
那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。
【6篇】新部编版小升初语文习作范文专项练习题范文
【6篇】新部编版小升初语文习作范文专项练习题范文1．阅读下面文字，按要求写作。
在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……请以《感谢那个为我提灯的人》为题，写一篇文章。
要求：(1)内容具体，有真情实感；(2)除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章。
【答案】感谢那个为我提灯的人小草感谢露水的滋润，因为露水使它更加鲜绿;雄鹰感谢蓝天的包容，因为蓝天使它自由翱翔;大树感谢小鸟的陪伴，因为小鸟使它不再孤单。
漫漫人生路，前方总是无穷无尽的黑暗，但也总有一盏明灯，指引我前进的道路。
我，要感谢那个为我提灯的人。
感谢你，那个为我提灯的人，从我牙牙学语到我步入初中的学习殿堂，你教会我的，不仅是知识，还有那人生道理，更让我受益匪浅。
感谢你，那个为我提灯的人，你教会我的，是宽容。
那一次，我和弟弟闹翻了，这场争吵却只是因为一件小事引起的——弟弟在我新买的本子上乱涂乱画。
你见了，不仅不去责骂“肇事者”的弟弟，还把我拉到一旁，语重心长地教育我说：“你要学会宽容，宽容别人，就是善待自己。
在以后的人生道路上，你总会与别人闹矛盾，这是必不可少的，但是，请记住，退一步海阔天空，学会宽容，原谅、理解别人，你总会有所收获的。
”我听了，开始为自己刚才的冲动感动惭愧，并把那本本子送给了弟弟。
在以后的学习生活中，每当遇到类似的事情，我总会想起你说的这一番话，学会宽容。
感谢你，那个为我提灯的人，你教会我的，是知足。
那一次，一个很平常的夜晚，全家人照样端起碗筷，开始吃饭。
那一天胃口不好的我，觉得鱼有腥味，菜有苦味，挑剔个不停，反复地把你夹入我碗里的东西放回原位，不想吃，嘴里嘟囔着：“我要吃红烧肉。
”你一直怒视着我，却一言不发，最后，我妥协了，乖乖地把碗里的东西吃完。
第二天，你带我去街上散步，路过一个正在施工的工地，正值中午，那些工人们正停下来吃午饭，我一看，一些硬硬的饭，配着大白菜和咸榨菜，连汤都没有，只能喝白开水，可他们依旧吃得津津有味的。
【6篇】新版部编小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文
【6篇】新版部编小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文1．一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。
可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。
请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。
要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。
【答案】略2．生活中不乏乐趣，如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题，通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣，字数不少于400字。
题目自拟。
文中不出现真实的校名、人名等。
【答案】略3．根据要求作文。
清晨，母亲在厨房里忙碌地做着早餐。
那一幕，母亲浓浓的爱意深深地触动了我们的心。
接力赛场上，同学们奋力传递着接力棒。
那一幕，同学们团结协作的精神深深地触动了我们的心。
生活中，一定还有那样的一幕幕，包含着爱、理解、拼搏、信念……深深地触动着你的心。
请以“那一幕触动我心”为题，写一篇文章。
将题目写在作文纸第一行中间位置。
字数不少于500字。
【答案】例文：那一幕触动我心太阳用它的爱，触动了花儿的心，让花儿快乐的成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用她的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿怀着梦想长大，在空中展翅翱翔；海洋用她的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿怀着希望生活。
，在大海中翱翔。
是什么触动了我的心灵呢？我一时难以找到答案。
转过身，扶在窗前，看着马路边上停靠的公交车，我心里似乎有了答案……那是一个春天，我要上补习班，风很大，爸爸妈妈又正好没时间开车送我，我只好坐公交车去，上车后我随便找了一个座位坐下，嘴里满是对父母的抱怨：“这么糟糕的天气，爸爸妈妈竟然不送我，真是太没天理了。
”我刚说完，看向窗外时，只听见一个阿姨在我后面小声嘟囔：“现在的小孩儿，真是太“憔悴”了，都被父母溺爱过了头。
”谁呀？我又不认识她，真是咸吃萝卜淡操心，我朝她瞥了一眼。
【6篇】新版部编版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整版)】范文
【6篇】新版部编版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整版)】范文1．岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。
在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的幸福时光。
我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发我们对母校的感激之情。
题目自拟，字数不少于400字。
【答案】【参考例文】感谢母校感谢您，母校。
过去的六个春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心机孕育着我们。
您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。
称您作“妈妈”，的确不过分。
美好的童年时光，是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩，陪伴着我，时刻与我分享成就感或分担烦恼。
夏天的夜晚，蝉在校园里的大树上喊着，好像在赞美老师们的辛勤劳动。
看哪！我们老师的办公办公室依然灯火通明，每位老师都在争分夺秒地备课，批改作业，手中的笔怎样也不肯停下一刻，即使汗流浃背，也毫不在乎。
沐浴春风后的小草低头哈腰，感谢春风给它带来欢笑，逢春之际，布谷鸟放声歌唱，赞美春天的好！而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢？古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们，毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生，渴望他们早日成才。
在二千多个日日夜夜里，班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理；语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章；数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题；英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌；美术老师叫我用画去表达人的情感；音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵……把脚轻轻踏入宽广的校园，视野立即开阔了许多。
我也开始了回忆之旅。
校园里的篮球场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想。
每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努力拼搏的画面，心情便激动不已。
是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如飞的学生。
【6篇】新部编版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整版)】范文
【6篇】新部编版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整版)】范文1．题目：意外的________要求：①把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。
②语句通顺，叙事清楚。
③字数450字左右。
【答案】略2．选择一题完成习作，字数400以上。
（一）提示：“每个人都是天才”，你发现自己或身边的人的“那份天才”了吗？通过具体的事写出自己或他人的“才华”“优点”“闪光点”“特点”，题目自拟。
（二）题目：《成长中的________》提示：题目中省略的内容指某种情感，如：快乐、幸福、烦恼、悲伤……将题目补充完整之后，在习作中描述自己成长中真实经历的事情，抒发自己在成长中的真实情感。
【答案】略3．阅读材料，按要求作文。
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为我们撑起一方晴空时，我们会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚我们孤独的心境时，我们会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂时，我们会感到“有这样的活动真好”……“真好”是一种心灵的体验，是一种幸福的感觉。
请以“有你真好”为题，写一篇记叙文。
要求：(1)不少于600字，不出现真实校名、人名。
(2)书写工整规范【答案】有你真好有你真好，是你让我拥有了勇气；有你真好，是你让我学会坚强；有你真好，让我感觉到安全与温暖；有你真好，有了你我就什么都不害怕了。
小时候，感觉你好高大，站在你的身边，感觉我好小，好需要你保护。
当玩耍时，我会坐在你肩膀上，在你的保护下尽享朝阳的美好。
小学时，感觉你好幽默，常常会令我开怀大笑。
但有时你也会令我烦恼，在那么多人的大街上，你的搞怪会令我生气，还会说，我不认识你。
现在，感觉你好成熟，厉害，虽然在学习上你帮我不多，但在为人处事上，我却学会了很多。
小学毕业的前几天，我被一个人威胁，你就告诉我应该怎么做，直到现在还记忆深刻。
刚上初中不久，我被人家欺负，你也会告诉我不要哭，要坚强。
当我为考试而担忧的时候，你告诉我放松。
【6篇】部编小升初语文习作范文专项练习题含范文
【6篇】部编小升初语文习作范文专项练习题含范文1．联系自己的生活实际先想一想，你读书是为了什么，再写一写你的读书故事。
【答案】【参考例文】我的读书故事“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。
”这是刘向眼中的书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”这是韩愈眼中的书。
而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。
书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。
只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。
这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。
《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。
《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。
每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。
《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。
于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。
等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。
吃完饭，我又去看书了。
读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。
我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。
你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采……虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为《简。
【6篇】新版部编人教版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】含范文
【6篇】新版部编人教版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】含范文1．阅读下面的文字，按要求作文。
在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏…… 一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的，值得拥有的。
请结合自己的人生成长经历，以“一朵的浪花”为题，写一篇500字左右的文章。
注意：1.除诗歌、戏剧外，文体自选。
2.不得抄袭、套作。
3.文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】一朵美丽的浪花人生是一片壮阔的大海，时常泛起朵朵晶莹的浪花，而父亲的爱便是那朵最美丽的浪花，它一直占据着我心灵的最深处。
父亲做菜的手艺一直为亲戚朋友们所津津乐道，这也是我一直引以为傲的。
不过，在父亲的拿手好菜之中，我惟独偏爱韭菜炒蛋，常缠着父亲做给我吃。
有时看父亲择韭菜，我也会心血来潮学一学。
父亲性子慢，总是很有耐心地教我。
择韭菜又不难，才两次我便学会了。
我自以为掌握了一门新手艺，总想要显摆显摆：若有一天我择得比父亲还快，到那时必定万千欣喜，旁人夸赞不断。
那日，见父亲刚从菜园里割了一大捧韭菜，我不由得一阵窃喜：大展身手的机会就要来到了！我主动搬了把椅子坐在父亲旁边说是要帮他，父亲憨憨地笑了笑，将大捧的韭菜放在地上，再找了个菜篓搁在旁边，然后蹲在地上准备择菜。
“真好啊！琴儿长大了，愿意帮忙了，真听话！”父亲不喋地念叨开了。
我竟不知怎地心中有些酸涩，但也没太在意，坐在椅子上漫不经心地开始择菜，一根、两根……我只顾低头择自己的，转眼已有一大把了，我心想：这下应该很快了吧。
但还是忍不住看了看父亲的进度，这一看，竟再也无法将视线挪开：父亲那长满茧子的手熟练地拉扯着韭菜的黄叶子，那粗糙的手指在菜叶间灵活地穿梭着，还麻利地理净了根部的泥土，身边择好的韭菜早已堆成了一座小山。
我真是自叹不如，索性停下来看父亲择菜。
【6篇】新部编小升初语文习作范文专项练习题范文
【6篇】新部编小升初语文习作范文专项练习题范文1．请你以“我眼中的你”为题，写一篇文章。
要求：(1)诗歌除外，文体自定；(2)不少于600 字，不出现真实校名、人名；(3)书写工整规范。
【答案】我眼中的你在时光勾勒出的年轮里，他们看到了清晨曙光下闪耀着的露珠，我眼中的你，却是黄昏夕阳中唱着歌的余辉；在钟表滴答过的一年里，他们看到了夏季绚烂的花丛中百花媲美，我眼中的你，却是冬季洁白的飞雪中一枝独秀；在日夜描绘成的人生里，他们看到了曾经发生的无法更改的回忆，我眼中的你，却是充满希冀与憧憬的明天……若是在“山重水复疑无路”的囧途中，你眼中的，却是“柳暗花明又一村”的景致，这便是转角过后的独特的美。
我眼中的你，不是远古不化的历史，而是焕然一新的明天。
当你踏上一条满是脚印的阳光大道，你怎么会去在意脚下的路是否正确？当你尾随着众人的步伐匆匆前行，你怎么会去留心路边别具一格的美？当你重复着他人做过的一切动作，你怎么会知道你也会有自己的思维？当你遥望着与众人截然不同的远方，当你捧着与众不同的信仰，当你走过一片全新的天地，你才会看到原来再荒凉的地方，也会开出艳丽的花。
我眼中的你，不是被人趋之若鹜的天之骄子，而是出人意料的美。
如果你不只在意夏花绚烂，你也许会欣赏到秋叶静美；如果你只徘徊于繁华生活，你也许会被时光静好所吸引；如果你不只留意着喧闹的嘻戏玩乐，你也许会发现原来角落里的钢琴也有如此悦耳的声音；如果你不拘泥于传统的思维方式，你也许会惊讶苹果也能闪烁出星星的光芒；如果，我也能用创新的思维与眼光，去了解、去欣赏、去聆听这世界，你也许会筑就出人意料的成功！我眼中的你，不是尘封已久的记忆，而是未曾经历的盼望。
你创造了爱，爱给予了你快乐与幸福；你创造了笑，笑给予了你享受与欢畅；你创造了未来，未来给予了你未知与惊喜！你舍弃了失望，希望给你力量；你抛弃了消极，积极给你信心；你摒弃了陈旧，创新便会给你更辉煌的未来，那种盼望，你必定未曾经历……我眼中的你，是未知的，是欣喜的，是朦胧的。
【6篇】新部编小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文
【6篇】新部编小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文1．根据下面题目和要求作文。
每个人都会有烦恼，烦恼后面都有一段故事。
请以“我的烦恼”为题，写一篇不少于550字的，具有真情实感的记叙文。
【答案】我的烦恼“宝宝，来来来，把毛笔放进去”。
“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称，不知何时起，开始令我很不顺耳。
一开始，还能忍气吞声，可渐渐的，我终于“火山爆发”了。
起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天，我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。
一路上，小鸟在树枝上不停地跳跃着，“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上，路边的野花迎着风摇摆着，像是和我在打招呼，我开心极了，挽起妈妈的手，大步地向前走。
推开那扇铁门，映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作：胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着，杜鹃鸟在空中自由地飞翔着，还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。
我默默地打开画箱，摆好笔，拿出调色盘，安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后，便来教我画画了。
只见他摆出一副画画的架势，大笔一挥，开始舞文弄墨起来。
正当我看得如痴如醉的时候，在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句：“宝宝，专心看哟，马上就要轮到你来画了。
”我顿时愣住了，整个教室里欢笑声一片，有的同学露出大门牙，夸张地大笑着；有的同学捂着肚子，上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着：一个亲切的昵称而已，有这么好笑吗？一群没有见过世面的笨家伙。
我仰天大喘了一口气，心里觉得舒畅了许多，教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
可当我仔细地看着老师时，竟然发现老师也在偷偷地笑。
我的火顿时一下子又冲了上来，我不停地磨着自己的牙。
老师笑着对我说：“要是你爸爸回老家，你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝，宝宝’的”。
“哈哈哈！哈哈哈！”这次，同学们更是笑得前俯后仰了。
我虽然很生气，但是还是忍不住笑了起来……唉！“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦，你说我该怎么办呢？【解析】【详解】这是一道命题作文试题，贴近学生生活，难度不大。
【6篇】部编小升初语文习作范文专项练习题含范文
【6篇】部编小升初语文习作范文专项练习题含范文1．作文请以“那件小事真不小”为题写一篇文章。
要求（1）立意自定，字数不少于600字。
（2）除诗歌外，文体自选。
（3）不得抄袭、套作。
（4）文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】参考例文那件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群，买了一根。
咬了一口雪糕，哇!真舒服，从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是，便继续朝前走。
过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑，一边喊：“妈妈，给你!”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。
这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。
”说着，他们一起走到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。
望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。
我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有。
不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来……以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。
只是再没让雪糕纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。
我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。
【6篇】新版部编版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整版)】含范文
【6篇】新版部编版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整版)】含范文1．作文好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。
有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解：这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目，写一篇文章。
要求：作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
600字以上。
【答案】好奇一本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她，总与它形影不离。
上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。
一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。
去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。
偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫。
它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。
毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说。
“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我。
我的意志更加坚定了。
“你，去帮我把风。
”我嘱咐那位同学。
“好的，放心吧。
”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。
我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。
”鬃（我的名字），有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。
”翻过一页，“今天鬃同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。
”“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”…我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。
【6篇】新版部编小升初语文习作范文专项练习题含范文
【6篇】新版部编小升初语文习作范文专项练习题含范文1．题目：留在我的记忆深处要求：①把题目补充完整，再写作文；②写出真情实感，内容要具体，语句要通顺，字迹要清晰工整；③如果要在作文中写校名，人名请用××代替；550字左右。
【答案】【参考例文】留在我的记忆深处打开尘封记忆的大门，随着长廊一直走到我记忆深处，在“人物”这一书架上，我看到了那个他，噢！事情虽过已久，我却不能忘记他，他，那颗明亮的星星镶嵌在我人生的天空，一直给我指引正确的方向！那一幕，清晰地浮现在我的脑海中。
还记得，那是一个原本晴朗的日子，我打算乘坐公交车到距离我家较远的图书馆还书。
身穿一件新T恤，配着一条中裤，手里握着一本故事书，我就蹦蹦跳跳地出发了。
刚到公交车站，乌云姐姐赶走了白云姐姐，天灰蒙蒙的，不一会儿就下起小雨。
这是，一辆公交车停靠在我面前，乘客们一窝蜂地猛挤上去，我也不甘示弱地冲了过去。
汽车起动了，我也找到了一个好座位。
天顿时哗啦啦地下起大雨，我心想：幸好上了车啊，不然就变成“落汤鸡”了！这时，我发现我手中紧握的书不见了，便条件反射地大喊一声：“糟糕！我的书呢？”车上的乘客被我这样突如其来的一叫吓了一跳。
“小妹妹，你丢失了书吗？”我听见一把亲切的声音。
“是啊，那是向图书馆借来的，可能刚上车时不小心丢失了，真倒霉！”我回答道。
这是哪位公交车司机的问候，我从车子的到后镜看到了他的模样：一双炯炯有神的眼睛，较浓的眉毛，矮矮的鼻梁，头上已经长出几十条银丝，大概40来岁的样子，看上去很祥和，他会帮我吗？车一到站，我不管雨下得有多大，一头便钻进风雨中，大风大雨把我笼罩着，我模糊地听到一把关切的声音：“小妹妹，别跑了，让我把车退回去就好了！”可能是这场大雨替我谢绝了这份好意，我并没有停下脚步，反而跑得更快，额头上的不知是雨水还是汗水。
我跑回了上一个站，只见我的书静静地躺在路边，被雨水打湿了，我马上去把它捡起来，轻轻擦掉封面的雨水。
【6篇】部编人教版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】含范文
【6篇】部编人教版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】含范文1．作文请以“那件小事真不小”为题写一篇文章。
要求（1）立意自定，字数不少于600字。
（2）除诗歌外，文体自选。
（3）不得抄袭、套作。
（4）文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】参考例文那件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群，买了一根。
咬了一口雪糕，哇!真舒服，从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是，便继续朝前走。
过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑，一边喊：“妈妈，给你!”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。
这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。
”说着，他们一起走到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。
望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。
我嘴里的雪糕，不知怎的，一点凉意都没有。
不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏，身无处躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺小，抬不起头来……以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。
只是再没让雪糕纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。
【6篇】新版部编人教版小升初语文习作范文专项练习题范文
【6篇】新版部编人教版小升初语文习作范文专项练习题范文1．暑假生活总是那么多姿多彩，总有一些美好的记忆让我们回味，请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。
【答案】【参考例文】暑假里的趣事暑假里，有趣的事像天上的星星数也数不清，但是我觉得最有趣的就是我第一次钓鱼。
暑假的一天，爸爸去钓鱼，我好奇地跟着一起去了。
一路上，小鸟一边欢快地歌唱，一边自由自在地飞翔，小草都整整齐齐地摆着身子，小花点点头，说：“你快乐吗？我很快乐！”我笑着似乎在回答：“我很快乐，谢谢你！”我们来到河边，爸爸就开始钓鱼，不一会儿，就钓了两条鱼。
我看了，心里直痒。
经过我再三请求，爸爸终于答应了我。
我接过鱼竿，将鱼饵垂入水中，我焦急不安，不时提起来看看。
这时，爸爸对我说：“钓鱼要有耐心，鱼杆要拿稳，不能动。
”于是，我按照爸爸告诉我的方法做。
不一会儿，鱼漂轻轻地点点头。
爸爸高兴地说：“鱼上钩了！”我急忙提起鱼竿。
“不能这样做，这样做会弄断鱼杆，应该把鱼拖到岸边。
”爸爸一边说一边握住我的手，把鱼拖向岸边。
我拿起鱼兜将鱼提上岸。
我高兴得又蹦又跳……太阳偏西了，虽然我和爸爸都很疲惫，但是我们却十分高兴，因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。
通过这次钓鱼，我懂得了一个深刻的道理：不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好。
2．乡村生活令人向往，田园风光格外迷人，请你以《我们村的________》（填一个人或称呼）要求：①把题目补充完整。
②书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
③有真情实感。
【答案】略3．请以“耕耘时光”为题，写一篇文章。
要求：⑴自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
⑵感情真挚，不得抄袭。
⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
⑷请认真书写。
【答案】耕耘时光如果人生是水面清圆，风吹荷举的荷塘，那么梦想便是那接天无穷碧，映日别样红的的荷花；如果人生是绿肥红瘦，沾衣欲湿的满园春色，那么梦想便是那一枝香在手，人间应未有的桃枝；如果人生是疏影横斜，暗香浮动的月夜，那么梦想便是让百花弄影，邀诗人举杯的明月。
【6篇】新部编人教语文小升初作文习作范文练习含范文
【6篇】新部编人教语文小升初作文习作范文练习含范文1．在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。
注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。
【答案】略2．题目二：在生活中，总有一些本领大、实力强的人，这种人我们往往称其为“牛人”。
有的“牛人”体力超群，有的“牛人”记忆力超棒，有的“牛人”心灵手巧，有的“牛人”乐感极佳……请以“牛人”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）如选题目一，请将作文题目抄写在答题卡上；如选题目二，请先将题目补充完整，再将作文题目抄写在答题卡上。
（2）应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟。
其中，如选题目二，应选取升入初中以后的材料。
（3）字数不少于500字，不要出现具体班级名称及师生姓名。
【答案】牛人袁霄一次不算简单的数学考试。
灯光晦暗，众人正在抓着耳朵，挠着头发，对于正面的那几道填空题几乎陷入了无解。
突然一个声音破空而出：“我写完了。
”这位“技压群雄”的“绝世高人”就是——袁霄。
袁霄的脸很白，脑袋很圆很大，眉毛就像被画师轻描淡写用几笔扫出来一样。
因此他获得了由他的名字谐音而得出的外号：“元宵”。
远远望去，简直可以说是人如其名。
在数学考试中，往往会出现这样令人惊异的一幕：别人被数学卷子上的几道题缠得手足无措，他却在那里一边晃悠着他的大脑袋写作业，一边在那里轻松而得意地笑；别的人在卷子即将收上去时……发出如释重负的叹息，他却在那里为自己将晚上作业全部写完而满面春风，嘴角略略上扬的弧度中流露出了一丝愉悦的微笑；然而就是这样，在第二天卷子下发时，全班人陷入了一片叹息声，惨淡的迷雾在班级里挥之不去，而他却拿着自己将身后人甩得不知道有多远的分数一脸灿烂，同时在浸透羡慕而又嫉妒的目光中竭力忍住可能随时都要露出来的偷笑。
又是一次数学考试后，一个人找袁霄对答案，结果答案不一样。
【6篇】新版部编小升初语文习作范文专项练习题范文
【6篇】新版部编小升初语文习作范文专项练习题范文1．作文生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……请以“重拾”为题，写一篇作文。
要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、地名、校名；字数600字左右。
【答案】重拾低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆。
可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光？翻开儿时沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。
我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。
我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。
我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。
空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。
抚摸着那书的外壳，聆听着书的心声。
那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。
我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。
字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。
轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。
窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。
眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十五个春夏秋冬。
我抬起头，仰望这片天空。
心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。
低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆。
可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光？【解析】【详解】这是一道命题作文。
“重拾”意味着曾经拒绝或者曾经丢弃或者曾经失去，如果没有任何铺垫直接写“重拾”，就显得不够合理。
【6篇】部编人教小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文
【6篇】部编人教小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文1．题目：告诉你一个秘密要求：①写出真情实感，注意语句通顺。
②字数约为400字。
【答案】略2．按要求作文每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①先将题目补充完整；②在记叙中可插入适当的描写和抒情；③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【答案】我终于战胜了恐惧我是一个非常胆小的人，做什么事都害怕，但最令我害怕的事还是一个人睡觉。
我都十四岁了，还是不敢一个人在床上睡个安稳觉。
爸爸说我胆小如鼠，非让我练出雄心豹子胆不可，硬逼我一个人睡觉。
父命难为，我只好乖乖听从。
白天总是那么短，夜深人静的黑夜很快笼罩了整个城市，一种可怕的气氛立马充满了我的房间。
又该轮到我做噩梦的时候了，迈着沉重的步伐，我上一个台阶就谨慎地环顾一下四周，历尽千辛万苦终于摸到了房间里的电灯开关，“啪”灯亮了，我重重地吁了一口气，用手抹去脸上的汗珠。
我不敢耽误，三下五除二就躲进了被窝，免得越看越恐怖，睡都不敢睡。
夜里特别静，即便是其他细微的响声也能听得更清晰了。
我紧闭双眼，尽量让自己不去胡思乱想，耳边只有“哧哧”的闹钟声，一切符合正常，无异样。
我心中的大石头终于落了地，我渐渐地意识迷糊了，一丝困意引我慢慢进入了梦乡。
忽然，耳边传来一阵怪响，十分清晰。
“哧啪啪哧……”我仿佛走进梦乡的小路上迷失了方向，惊醒了过来。
那响声又连续响了几次，断断续续的，我的心立马绷得紧紧的，头上一滴汗水落在枕头上。
那令人心悸的响声仍然不放过我，不断地打扰我，刺激我的神经，我立马伸手去开灯，“啪啪”呀！灯怎么也在这个时候作弄我，不管我怎样用力按，它仍然不亮。
我顿时眼前一黑，这是怎么回事？难道是鬼在作怪。
我尽力克制住心中的恐惧，爬出被窝，静静地向那声音的来源处寻去，我的嘴唇在不由自主地颤抖。
【6篇】新版部编人教版小升初语文习作范文专项练习题含范文
【6篇】新版部编人教版小升初语文习作范文专项练习题含范文1．阅读下面的文字，按要求作文。
如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。
照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。
照片记录了生活点滴。
照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片让我们印象深刻。
请以“总会想起那张照片”为题，写一篇作文。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字。
【答案】符合题意即可。
范文：总会想起那张照片六月的风拂过发梢，穿过指间，在操场旁的梧桐树下落成一影婆娑。
阳光透过窗棂，像温柔的金沙一般笼在了带有木纹的课桌上。
少年们带着懵懂的笑脸，穿着清爽的短袖衬衫，许下了鸿鹄之志和遥远的诺言。
随着一声清脆的快门声，“咔嚓”，就定格在了那张照片中。
那个六月，是两年前的那个离别和理想的六月。
现在的这个六月，也有阳光，却没有了那件沾满阳光的气味的不合身的白衬衫。
夏终日是灼的。
少年们浴血奋战，沉浸于题海中。
风扇温柔的风吹起了她卷子边缘的一角，吹动着她扑闪扑闪的睫毛。
她转过身来，于我相视一笑，琥珀色的瞳仁闪着金色的光，披肩的头发挑逗似的微微晃动着，蕴藻般的光映照在清亮的白衬衫上。
我也笑，她太美了。
手不自觉的一摆，“咣当”一声，晶莹的蓝色墨水就像海水漫灌一样，浸蓝了卷子，浸蓝了天空，浸蓝了我洁白如雪的衬衫，好一副“蓝天浸染图”。
忽然想起了下午的演讲，毕业店里上面对着全校的演讲。
看着自己狼狈的衣服，狼狈的模样，泪珠已从眼眶中大滴地落在了天蓝的卷子上。
她发现了异样，我尽是呆坐在桌前，无动于衷，任凭墨水浸溢在地。
一只大手，一只温暖的手突然扯回了我的忧愁和不知所措。
她把我拉到了厕所，半掩着门，两只温柔的手交叉着抓住了她衣衫的两角，闭上双眸，向上脱下了他的干净的衬衫。
她半裸着身子，宽阔的肩膀就像是母亲一样温柔，象牙白的皮肤在微弱幻皇的灯光下更显圣洁，不可侵犯。
【6篇】新版部编小升初语文习作范文专项练习题范文
【6篇】新版部编小升初语文习作范文专项练习题范文1．按要求作文有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。
其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……请以“__________一直都在”为题，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于700字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】爱，一直都在爱，看不见，闻不着，听不到，也摸不了．但是我们可以感觉到，爱就在你我的身边．爱，是一片无边无际的天空．当你的内心里下起了悲伤的雨，爱的太阳就会出现；当你孤单的时候，爱的月亮就会出来陪伴你．早上，第三个闹铃响起了．我揉了揉朦胧的睡眼，抬头望了望表．“啊！已经七点三十了！”我慌慌张张地穿上衣服，走出自己那小小的房间．一看，妈妈已经把早饭做好了，爸爸则坐在沙发上，一边悠闲地吃着面包，一边看着报纸．我洗漱完毕以后，已经七点四十了．我生气地向爸爸妈妈抱怨道：“怎么不叫我起床啊！”爸爸微微一笑，说道：“哎，真抱歉，看到你睡得那么香，所以舍不得叫醒你…”我还没听爸爸把话说玩，就怒气冲冲的跑出家门，心想：找借口！我才不信呢！我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里．我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着，哟，好几次都险些摔倒．来到楼下，刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头．“阿姨早！”我大声地说道．“早！快迟到了吧！用不用我送你？”我听了眼前一亮，说：“太好了！谢谢！”我来到了学校门口，阿姨骑着摩托车回去了．望着她远去的背影，我突然感觉，她的背上好像插着白色的羽翼，仿佛像天使的背影一般，越来越模糊．急匆匆地来到教室，老师已经站在讲台上了．幸好，我拖的时间不长，否则老师又该发脾气了．已经上了第三节课了，我的肚子早已响个不停．为了不让肚子再次夸张的叫，我只好捂住自己的肚子．心想：都赖我不听妈妈的话，现在饿也活该．终于下课了，同桌好像感觉到了我的异常，从书包里拿出一条面包，不好意思地摆在我的面前．我先是一愣，刚想说谢谢，她早已一蹦一跳得离开了．我默默地体会到：爱就在我们身边，每一个人都是纯洁而美丽的天使．人生的旅程往往是孤独的．让我们每一个人都保留一份着爱，这样，我们才会感觉到：爱一直在你我的身边．【解析】【详解】这是一道半命题作文，应该先将题目补充完整。
【6篇】部编人教版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文
【6篇】部编人教版小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】范文1．请以“我在________中得到快乐”为题，写一篇文章。
可以写你经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。
要求：（1）书写工整规范，不少于500字；（2）诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体；（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名（可用字母代替）。
【答案】例文：我在阅读中得到快乐杜甫云：读书破万卷，下笔如有神。
这说的是读书与写作的关系。
打开书就像打开一扇智慧的大门，那些沉默的文字，那些无数次唤醒人们良知的文字，凝聚了我们先辈智慧的结晶，它是我们先辈奔腾不息的热血。
读书的时候，总觉得天高地广心也宽，心灵仿佛逃离了尘世的羁绊，融入了山野的空灵，听淙淙清泉，看云霞舒卷，不再为人生挫折而肝肠寸断，不再为世人的误解和恶意中伤而烦恼。
这时，你会有一种恬淡自然的心境，体会出一种人生如菊的境界。
书籍具有不朽的品质，在人类所有的奋斗中，唯有书籍能经受岁月的磨蚀。
庙宇和雕像在风雨的侵蚀中坍塌了，而文学名著往往能与世长存。
伟大的思想不受时空的束缚，即使是千百年前的真知灼见，直至今日仍新颖如初，熠熠生辉。
只要翻动书页，当时所言便历历在目，犹如亲眼所见。
对于读什么书我是挑剔的，对人生无益的书从来不读。
高尔基曾说过：读一本好书，就如同和许多高尚的人谈话。
好书可作为良师益友，一如既往，耐心相伴。
年轻时从书中汲取乐趣与教诲，白发苍苍时，书会带给我们心灵上的慰藉。
叶圣陶先生曾说过：不动笔墨不读书。
我在读书时也会在本子上写写感受，尽管有些想法还显得很幼稚，但毕竟是自己的灵感。
老师也常常教导我们，如果我们能够多书一另一面去看，就会发现作者的匠心独运，及时将这些收获记载下来，你会获益匪浅。
我热爱读书，虽不能说是视书如命，但书在我心中的地位永远是第一位的。
可以这样说，读书，其实就是读人生。
【解析】【详解】本题考查半命题作文。
首先，审题。
“我”限制了文章的人称，是第一人称。
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【6篇】新部编小学语文小升初【习作范文专项训练(完整)】含范文1．小学六年，我们学会了感恩父母，学会了尊重他人，学会了珍惜时间……请以《学会________》为题作文，分享你的心得。
习作时要先把题目补充完整，注意语言通顺，书写整洁，正确地使用标点符号。
不少于400字。
【答案】略2．你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧，你想象中未来的生活是什么样子的呢？题目：未来的（房间、课堂、车、水果……）；字数400左右。
【答案】【参考例文】未来的五彩水果树未来的2110年的一个夜晚，从ab城里传来了一阵响亮的欢呼声：“我成功了，我成功了！”正看着电视的妈妈闻声赶来。
qq用手指着一颗棕色的种子说：“妈妈，我制造出了一颗五彩水果树啦！”“什么，那不是一粒种子吗？”妈妈疑惑的问。
qq急忙说：“不对，妈妈，你不要小看它，它不是一颗普通的种子，它是五彩水果树的种子，他能长出一颗五彩水果树来，而且长出来的水果的颜色不一样。
”“行了，”妈妈说，“快睡觉，都10点多了。
”qq 只好爬上电子床。
第二天清晨，qq上学时，把种子种在花园里。
不知不觉过了12天。
qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。
这棵树上结满了水果：有紫色的梨，白色的苹果，蓝色的草莓，粉色的葡萄，红色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果，有20多种颜色，而且各不相同，这真是个奇迹啊！qq才10岁，就创造出了五彩水果树。
后来，qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。
成了名人。
qq把这项实验推广到了宇宙，他和爸爸妈妈坐在飞船上，飞向了太空……3．题目：你是我的。
要求：①如果选择第一个题目写作，需先将题目补充完整。
②立意自定，文体自选(诗歌、戏曲除外)；③表达真情实感，不得套作，抄袭；④600字左右；⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【答案】你是我的太阳风吹起的柳絮在纷飞，横斜影里我望见你的笑容，黄晕圈里我难忘的是你的温暖。
——题记如果说缘分天注定，那么遇见你便是我生命中最大的荣幸，是你点燃了我那颗沉寂的心，照亮了远方的黑暗，给了我一扇灯窗，让我变得无所畏惧。
早露微霜，清风过境，惺忪睡眼里的那一抹光亮是你的温暖。
你那颗炽热的心像太阳般温暖着我的内心，照耀着我的生命。
是你啊，会永远的珍惜和包容我，在不知道多少个昼夜里给了我希望和勇气，让我有勇气做我自己，在多少个难过落魄时对我说：别畏惧，一切有我在，让我不断去完善，你就像太阳般温暖着我，给我生命希望的力量，不，你就是我的太阳，给了我一种去挣脱一切超越生命永恒的力量。
曾几何时，你为我去跑遍了整个校园，为我一个小小的心愿去努力，把生命中所有的光和亮都奉献给我。
我永远不会忘记那年语文课你的勇敢。
记得你总是告诉我错误就该勇敢承担，可你却终究放不下我，有多少错都愿意为我承担。
尽管那天语文老师应为我非常生气，可你还是依然毫无犹豫的站了起来为我承担错误，也不想你在老师心中好学生的印象和同学们的议论。
坚定的眼神中有的只是对我无尽的关爱和温暖，像太阳般滋润着我的心房。
虽然你被老师批评了很久，可你却一点也不后悔替我顶罪。
只是在多年后那个黄昏的午后在我耳旁轻轻诉说着这曾经的往事。
我也曾问你这么做值得吗？可你却只回答我说：为了你我什么都愿意，因为你是我的全部，你是我这辈子生命中最大的难得，温暖了你也就温暖了我的生命。
这么多年过去了，你依旧不改初心，用你的关亮照亮着我前行路上未知的黑暗，如太阳般滋润着我的成长，温暖着我的身心，在无数次难过与落魄时给了我明天会更好的期盼。
你是我的太阳，你是我生命里最璀璨的光。
【解析】【详解】作文标题“你是我的”。
审题没有障碍。
关键是填充文题，也就是要找准所要写作的内容。
半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。
补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
一定要注意所填词语，如填“老师”“爸爸”“邻居”“同学”“朋友”等就很没意思，如果填“太阳”“希望”“春天”“偶像”“翅膀”“牵挂”“一本书”“心中的歌”等，标题就很新颖，写起来易于得高分。
【点睛】半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
综观各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。
这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由的进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。
4．阅读下面文字后作文童年是三味书屋摇头晃脑的读书，童年是百草园中数不尽的乐趣，童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地。
童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆，亲爱同学们，你的童年也一定充满了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？请以“藏在记忆深处的童年” 为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名和班名。
【答案】藏在记忆深处的童年童年，一段短暂而幸福的时光，那是的我们天真，自由，似乎每天都没有烦恼。
但是，岁月它总会带走太多，带走了我们的童年，只给我们留下了记忆。
每说到童年，总会勾起我的回忆，童年发生的事情太多，就像天上的星星，数也数不清。
小时候喜欢去外婆家玩，也许是外婆的和蔼，也许是那儿的小伙伴们。
夏天往往是闷热的，令人烦闷的，可是同年的夏天总会有无限乐趣。
骄阳炙烤着大地，闷热的天气使人喘不过气来，时常可以听到知了声叫。
我从小玩到大的好朋友小琦来找我玩，我心想:这么热的天能干什么呀？.在我还没想完，小琦把我拉到一边，悄悄在我耳边说:“我们去李大爷的西瓜地去偷西瓜吃。
”好像也不错，我一口答应了。
走到西瓜地边，我们俩撸起领了袖子，下地了。
“哎呀，这些西瓜真是又大又圆啊，吃起来肯定可口”，我不禁感叹道。
我们俩经过千挑万选终于选出了一个大西瓜，当我们正准备搬回家时，“你们两个小鬼在偷西瓜吗?”李大爷说。
我们俩沉默了，随后李大爷又笑着说:“想吃西瓜来找我啊，来，到我家吃。
”李大爷搬了一个大西瓜到他家，切给我们吃。
虽然那是几年前的事情了，但是我依旧那么清晰，仿佛就是昨天。
不经意间，我们小学毕业了。
那年夏天，我们彻底对童年说了声“再见!”开始步入中学，渐渐地我发现童年真的很好，就像是天上的风筝，随意的飞，手一松，风筝飞了，童年走了。
聆听一首首儿时的音乐，仿佛自己又回到了童年，简单的音乐，那包含着我们多少情感。
打开相册，一张张儿时的照片映入眼里，而相册里的我们总是一副笑脸，又感觉笑声在耳边回响。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一场梦，梦里是我们快乐的;童年是一首歌，歌里是我们的欢声笑语......池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面......童年，再见!【解析】【详解】本题考查带提示语全命题作文。
写作前要注意审题，分析题目。
“记忆深处童年”应该写作在童年留下深刻印象的回忆性记叙文，“藏”说明这件事不是在童年中人尽皆知，是不显露的，并值得珍视的。
所以在选材上要慎重，要选择一件或几件典型的事件，在写作方法上要采用多种表现手法，避免单一。
文章开头可采用倒叙，制造悬念，吸引读者。
在叙事时事情的经过要详细生动，运用伏笔，让文章情节波澜起伏，结构严谨。
人物描写要采用多种描写方法展现人物性格。
文章的结尾采用首尾照应，揭示主题。
文章的主题在写作之前要谋划好，围绕主题展开作文，不易偏题。
5．作文。
请以“那个人，走进了我心底”为题，写一篇记叙文。
要求:①将题目抄写在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
【答案】那个人，走进了我心底人生路漫漫，途中肯定会遇到形形色色的人。
有些人只是擦肩而过，雁过无痕；但与有些人的相遇相知，却像是命中注定，三生有幸。
——题记我原先是不喜欢你的。
因为你上课总是盯着我，我一有小动作，你就能发现并批评我。
我就纳了闷，班上同学那么多，做小动作的人多了去了，为何你不训斥他们，反倒过来盯紧我。
从那时起，我便对你心生偏见，觉得你是故意针对我。
之后，学校里有个写作比赛，各班需要选出一名学生的作品去参赛。
我对学校的各种比赛本就不在意，更何况是我最讨厌的作文。
但出乎意料的是，你居然让我参加。
我一听，想也没想便斩钉截铁地拒绝了，说我没这方面的天赋。
可你却不同意，严肃地说已经将我的名字报了上去，作品一定要交。
那时，我就更加讨厌你了，心想你肯定在针对我。
那一次，我胡乱写了篇文章交上去，我想，你肯定又要批评我了，但我心里面满不在乎。
殊不知，你将我这篇胡乱写的文章认认真真地看了好几遍。
有必要这么认真吗？只是走个过场而已，反正又不可能拿奖。
望着窗外在课间嬉戏的同学们，我的身体不耐烦地扭动起来。
可你仿佛看不出来我的不耐，反而用温和的语调和我说话，同我细致地探讨那篇文章。
那是你第一次用温柔的语气和我说话，也是我第一次看见你这么专注的样子，而这些温柔和专注，都是为了我而展现的。
从那以后，我对你的看法便慢慢有了改观。
日子久了，接触多了后，我发现您并不讨厌我，反而十分和气。
不管是在学习上还是生活中，你都很关心同学们。
于是，我慢慢地也不再讨厌你，开始真正地爱戴，发自内心的尊敬。
而我那篇作文在你的指导下也发表了，并取了个不错的成绩。
从那以后，我便对作文产生了浓厚的兴趣。
每当我写完一篇，便会拿给你修改，我们之间的师生关系，也日渐亲密。
时隔多年，我也终于明白您当年为何一直盯紧我，那是您对一个学生的至高期待。
遇见老师您，像是命中注定，亦是我的三生有幸。
您宛如缓缓流泉，寂静无声地流淌在我心底。
【解析】【详解】试题分析：本题考查命题作文。
“那个人，走进我心底”，写作时要抓住几个点：一，“那个人”说明写作对象是一个人，表现“那个人”对“我”的影响、改变；二，“走进我心底”，要突出如何“走进心底”，如何对“我”的人生产生影响的。
写作方法可以多样，以小见大、欲扬先抑、对比，描写上可以正面描写、侧面描写相结合。
【点睛】侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写，去表现人物的性格、品行和技能。
6．按要求作文在这个世界上有许多我们忘不了人，他们或者清纯、活泼、靓丽，令你崇拜；或者勤劳、纯朴、守责，令你敬重；或者热诚、创新、立业，令你羡慕；或者沉默、善良、正直，令你敬仰……请你从生活中寻找一下，以《忘不了他(她)》为题，写一篇不少于600字的作文。