最新南京特殊教育师范学院毕业论文设计开题报告简约
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课题现状及发展情况
PRESENT SITUATION AND DEVELOPMENT OF SUBJECT
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实验数据结果
Байду номын сангаасTHE RESULTS OF EXPRIMENTAL DATA
课题背景及内容
课题背景
THE BACKGROUND Related research
第一部分
相关研究 研究意义 研究综述 理论基础
课题现状及发展
全国 现状
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕 业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业 完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。 字号请根据你的内容多少,及演示需要调整大小。
研究思路及过程
实验数据结果 解决方案及总结
南京特殊教育师范学院
毕业论文答辩PPT
汇报人:××× 编号: 69196
主目录
CONTENTS
课题背景及内容
THE BACKGROUND OF THE SUBJECT AND CONTENT
研究思路及过程
THE RESEARCH MENTALITY AND THE PROCESS
解决方案及总结
SOLUTIONS AND SUMMARY
研究思路及过程
实验数据结果 解决方案及总结
研究 意义
点击输入简要文字内 容,文字内容需概括 精炼,不用多余的文 字修饰,言简意赅的 说明分项内容……
研究综述
课题背景及内容
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课题现状及发展
综述一内容
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特殊教育论文开题报告
研究问题
如何有效提高特殊教育 的质量,满足残疾人的 教育需求?
特殊教育与普通教育的 区别和联系是什么?
特殊教育在促进残疾人 全面发展中面临哪些挑 战和机遇?
如何评估特殊教育的效 果,以及如何改进评估 方法?
研究假设
1.A 特殊教育质量的提高可以有效促进残疾人的全 面发展。
1.B 特殊教育与普通教育在教学内容和方法上
我国特殊教育的发展始于20世纪初,经 历了从无到有、从小到大的历程。在改 革开放后,特殊教育得到了快速发展, 政策支持力度不断加大,教育体系逐步 完善。
VS
国外特殊教育发展
欧美等发达国家在19世纪就开始探索特 殊教育的发展,经过长时间的积累和改革 ,形成了较为完善的特殊教育体系。国外 特殊教育注重个体差异和个性化教育,强 调融合教育和全纳教育。
05 研究预期成果与创新点
研究预期成果
01
预期通过本研究,能够深入了解特殊儿童的教育需求, 为特殊教育政策制定提供科学依据。
02
预期能够提出有效的特殊教育教学方法和策略,提高特 殊儿童的学习效果和适应能力。
03
预期能够建立特殊儿童评估体系,为特殊儿童的教育安 置和教育计划制定提供参考。
研究的创新点
个性化教育实践
个性化教育是指针对特殊儿童的不同需求和特点,制定个性化的教育计划和教学方法。个 性化教育在国内外得到了广泛的应用,通过个性化教育实践,可以帮助特殊儿童发挥自己 的潜力,实现自我价值。
家长参与实践
家长参与是特殊儿童教育中不可或缺的一部分。国内外有许多成功的家长参与实践案例, 这些案例表明家长参与有助于提高特殊儿童的教育效果和生活质量。
研究方法的选择
不同的研究方法可能存在主观性和偏见,影响研究的客观性和准确性 。
特殊教育课题研究开题报告
特殊教育课题研究开题报告开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
写好开题报告不仅要了解它们的基本结构与写法,还要做好很多基础性工作。
下面是为大家搜索整理的一篇关于特殊教育课题研究开题报告范文,供参考阅读,希望对您有所帮助!一、课题名称通过工作记忆刷新功能的训练促进智障儿童的智力开发二、课题界定在武夷山市特殊教育学校中,目前主要的教育对象是智力残疾或多重残疾的中重度智力落后儿童,在传统的教育教学康复活动中,他们很难主动的长时间集中注意力参与到教育教学康复活动中来,常常表现为缺少兴趣,没有激情,无精打采,性情冲动,不良行为的体现等等。
就康复效果而言,也是收效甚微,如何帮助中重度智障儿童强化记忆,提升能力; 如何使康复教育效果最大化等等问题困扰着我们,成了我们一线教师的心头病。
近年来我校的信息技术设备不断完善,添置了智力、心理测试筛查仪器,体感互动仪器,言语功能检测处理系统,语言功能检测处理系统,多媒体设备等等。
我校还与武夷学院携手科研多年,拥有一定的知识经验基础和信息技术能力。
周仁来说:“刷新是工作记忆一个重要的中央执行成分,主要功能是监控输入信息,用与当前任务相关较大的新信息来替换与当前任务联系不大的旧信息,以不断对记忆中的内容进行修正。
通过训练工作记忆提高流体智力为该领域研究开辟了新的方向。
”本研究希望利用先进的信息技术设备,通过制作多媒体课件、开发网络教育资源等方式激发起孩子们对参与到特殊教育康复活动中的自主性和积极性,进而提高特殊教育康复质量,提升智力障碍儿童的流体智力和社会适应能力。
我们将结合本校特点,将北京师范大学心理学系周仁来教授教育课题组的研究发现,在我校实验班进行实践研究,通过信息技术的支持,将工作呈现多样化,不断的通过工作记忆来刷新功能的训练,以帮助特殊儿童的流体智力和社会适应能力得到提升。
三、课题研究的现状、水平和发展趋势本课题组成员在普通小学教育与信息技术教育方面的研究做的比较多,并取得丰硕成果,有一定的经验可以借鉴,但在特殊教育方面论证不足,缺乏实际的操作性和针对性。
特殊教育开题报告及文献综述范文
特殊教育开题报告及文献综述范文特殊教育开题报告及文献综述范文一、简介特殊教育是指在普通教育的基础上,针对特殊需要学生进行的一种特殊教育。
特殊教育的目的是为了帮助特殊需要学生获得特殊的教育,使他们能够更好地适应社会,实现自我价值。
特殊教育在中国已经得到了广泛的关注和支持,越来越多的学校和教育机构开始重视特殊教育。
本文将介绍特殊教育的定义、目的、方法、发展趋势等,并分析特殊教育文献综述的重要性,最后给出一份完整的特殊教育开题报告。
二、特殊教育的定义特殊教育是指在普通教育的基础上,针对特殊需要学生进行的一种特殊教育。
特殊教育的目的是帮助特殊需要学生获得特殊的教育,使他们能够更好地适应社会,实现自我价值。
特殊教育的方法包括教育、康复、社会服务、职业技术等多种手段。
三、特殊教育的目的特殊教育的目的包括以下几个方面:1. 改善特殊需要学生的学习条件,提高其学习能力和智力水平。
2. 帮助特殊需要学生的学习语言,掌握基本的文化知识。
3. 增强特殊需要学生的学习自信心,培养其独立性和自我管理能力。
4. 使特殊需要学生能够融入社会,成为对社会有用的人。
5. 促进特殊教育的发展,提高特殊教育的水平。
四、特殊教育的方法特殊教育的方法包括教育、康复、社会服务、职业技术等多种手段。
1. 教育:通过课堂教育、个别辅导、小组合作等方式,帮助特殊需要学生掌握基本知识和基本技能。
2. 康复:通过身体康复、认知康复等方式,帮助特殊需要学生恢复身体和认知能力。
3. 社会服务:通过社会工作者、志愿者等方式,为特殊需要学生提供社会支持和康复训练。
4. 职业技术:通过职业技术学校、培训机构等方式,为特殊需要学生提供职业技能培训,以便他们能够找到适合的工作。
五、特殊教育的发展趋势随着社会经济的发展和人们对特殊教育的需求增加,特殊教育的发展趋势包括以下几个方面:1. 多元化:特殊教育将更加注重多元化,面向不同残疾类别和程度的学生,提供个性化的教育。
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总结:商住用房(紫竹庭园)施工组织设 计及脚手架专项施工方案
内容123 商住用房(紫竹庭园)施工组织设计及脚手架专项施工方案商住用房 (紫竹庭园) 施工组织设计及脚手架专项施工方案商住用房 (紫竹庭园)施工组织设计及脚 手架专项施工方案商住用房(紫竹庭园)施工组织设计及脚手架专项施工方案 商住用房(紫竹庭园)施工组织设计及脚手架专项施工方案商住用房 (紫竹庭园) 施工组织设计及脚手架专项施工方案商住用房 (紫竹庭园)施工组织设计及脚 手架专项施工方案 201301
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主要贡献与创新
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Part
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思路与方法
2-1 研究思路 2-2 研究方法 2-3 可行性说明
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摘要本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。
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关键词:论文排版;机器人;PaperYes;论文模板ABSTRACTThe main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient.Key words:PaperYes; Layout Technology; AIrtificial Intelligence; Research; Based on;目录摘要 (I)Abstract (II)一、绪论 (1)二、排版算法 (2)(一)关于目录修改后的排版技巧 (2)(二)关于图片、表格、公式的解决 (3)(三)页眉和页码的设置 (4)(四)脚注和参考文献上标 (5)三、PaperYes论文一键排版的概念 (7)(一)一键排版的概念 (7)(二)一键排版的概念 (7)(三)一键排版的主要方法 (8)四、总结 (10)致谢 (11)参考文献 (12)附录 (13)一、绪论本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。
毕业论文课题申报书
南京特殊教育师范学院毕业论文课题申报书课题名称:一例多重障碍儿童情绪行为问题的分析与对策研究课题主持人:张莎所在部门:特教系申报日期:2013、1、10南京特殊教育师范学院一、研究人员基本信息(姓名、性别、课题名称、联系方式)二、课题论证(一)本课题研究的背景及目的,研究本课题的意义和价值研究的背景及目的背景:学习贯彻“十八大”精神,支持特殊教育发展。
要着重研究在残疾少年儿童中实施义务教育的指导方针、发展规划以及需要采取的各项政策措施,进一步推动我国特殊教育事业的改革和发展。
多重障碍儿童也称多重残疾儿童,是指具有两种或两种以上缺陷的儿童。
他们是特殊教育领域中最特殊、最困难的群体。
与单一残疾儿童相比,这一群体最显着地特征是:残疾情况复杂,残疾种类不同造成个体差异巨大,普遍残疾程度较重。
轩轩是一名六岁四个月儿童,由于患视网膜母细胞瘤在9个月时接受手术,现在左眼有光感,右眼视力0.01。
父母都是医学专业毕业,现在均担任医药代表。
家境虽殷实,但对于这个特殊的孩子仍然抱有很大希望。
轩轩现在不仅存在视力障碍,情绪行为和生活自理等方面也存在问题,现在被诊断为多重障碍儿童。
研究目的:“早期发现,早期治疗”,可以补足多重障碍患者先天性或后天性学习能力的缺陷,减少其不适应、破坏性行为的出现,并使其潜能得到充分发挥。
我们身为教育的第一线现场,若能及早发现学生的多重障碍倾向,及早矫治并给予适度的治疗,对其病症的改善约有帮助。
况且就家庭经济方面轩轩几乎是可以配合医生、老师的一切教育和医疗。
现在我可以透过相关资料之搜集与分析,深入了解案主问题,找出全方位的问题解决模式;或者邀集相关人员透过沟通与协调,取得共识,并就份内工作适度调整并配合;还可以透过召开个案研讨会,教师相互分享经验,以增进辅导知能。
研究本课题的意义和价值1、个案研究在我们的日常工作中具有较高的可操作性。
因为我们老师每天都需要应对大量的、繁杂的、教学工作,时间和精力都十分有限,理论储备又不充分,要进行严格的教育实验和大范围的教育研究都不可能。
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论文(设计)题目
学生姓名____________
学 号
指导教师____________
年 级____________
专 业____________
年 月 日
说 明
1.本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下,要求学生认真填写。
2. 课题来源分为教师提供选题或学生自拟课题;教师的科研任务;社会有关单位委托的课题;其他来源。
3.若课题因故变动时,应向指导教师提出申请,提交题目变动论证报告。
题目来源
主要研究内容
开题依据(包括前人的工作、相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等)
起止时间和进度安排(包括外出调研)
预期成果及其形式
可行性分析(已具备的条件和待解决的问题;拟采取的研究方法、技术路线、实验方案等)
主要参考文献
指导教师审查意见
指室(研究室)论证意见
参加论证人员签名:
_______________教研室(研究室)主任(签名):
年 月 日
系指导与答辩委员会审查意见
____________系主任(签名):
年 月 日
(完整word版)南师大开题报告模板
(完整 word 版)南师大开题报告模板南京师范大学毕业设计(论文)开题报告姓 名: 学 院: 专业 题 目: 指导教师:学 号:年月日(完整 word 版)南师大开题报告模板开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查 的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文) 工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电 子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后 剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据 元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉 伯数字书写。
如“2005 年 4 月 26 日”或“2005-04-26”。
(完整 word 版)南师大开题报告模板毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告1.本课题的目的及研究意义2.本课题的国内外的研究现状(完整 word 版)南师大开题报告模板毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告3.本课题的研究内容4.本课题的实行方案、进度及预期效果毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告5、已查阅参考文献:(完整 word 版)南师大开题报告模板指导教师意见院(系)审查意见 日指导教师: 年月日学院领导(公章):年月。
师范类论文开题报告范文
师范类论文开题报告范文毕业论文(设计)开题报告1. 本课题的目的及研究意义研究目的:张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。
文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。
试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究意义:本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1 种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2. 本课题的国内外的研究现状国内研究现状:国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜); 《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春); 《论张爱玲小说的电影手法》(张江元); 《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等国外研究现状:海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1 阶段1957-1984 年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2 阶段1985 年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。
1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。
3. 本课题的研究内容和方法研究内容:张爱玲的小说映照了1 个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。
本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。
特殊教育论文开题报告模板范文
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二、该专业热门题目展示
Title-文献题名 大连市智障儿童体育健康促进的协同教育研究 石家庄市特殊教育学校教师队伍现状研究 “随班就读”小学生教育的社会工作介入研究 农村特殊儿童关爱救助机制研究 特殊教育学校教师胜任力现状研究 整合性沙盘游戏疗法干预自闭症儿童家庭亲子关系研究 虚拟现实技术应用于培智学校生活适应教育 普通中小学教师对残疾人的刻板印象研究 孤独症儿童音乐教育研究 轻度自闭症幼儿融合教育的个案研究 贵州省特殊教育教师职业认同与学校支持研究 初中听障学生语文微课资源设计研究 个案工作介入自闭症儿童融合教育的实务研究 一个资源教师送教上门的叙事研究 在转衔教育中提升中度智力障碍学生自我决定能力的个案研究 开封市残疾儿童康复教师工作现况及影响因素分析 人本主义视野下特殊教育学校管理现状、问题及对策研究 安徽省孤独症定点康复服务机构现状调查及对策 高职特教听障生“综合材料”课程设计研究 智力障碍儿童美术教育方式的研究与实践 低中年级智力障碍学生基本动作能力训练方案的研究 视障儿童小学语文体验式教学研究 社区化残障幼儿干预中心建筑设计研究 河北省特殊教育教师专业化发展研究 培智学校个别化家庭服务计划的个案研究 特殊教育教师职业认同、心理资本及工作投入的关系 特殊教育教师情绪劳动、应对方式和职业压力的关系 特殊学校聋哑学生信息技术课堂学生参与影响因素调查研究 辽宁特殊教育师范高等专科学校残疾学生课外体育活动现状与发展对策研究
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自闭症学生不良情绪疏导个案研究 特殊教育工作者职业压力分析及对策研究 培智学校生活数学校本课程的构建与实践研究 智障儿童全纳教育的政府职能研究 我国特殊儿童教育的社会政策研究 长春市特殊教育学校教学资源整合管理研究 跨班分组教学模式在低学段智力障碍儿童语言训练中的运用 智力障碍学生社会适应能力培养途径研究 学校对自闭症儿童的教育干预研究 我国残疾儿童特殊教育发展现状初探 英国全纳教育政策研究 自闭症儿童艺术教育研究 聋哑学生绘画治疗探析 成都市特殊教育学校跳绳运动开展的现状调查与分析 特殊教育学校办学质量评估指标体系研究 成都市特殊学校体育师资队伍结构现状调查研究 学前中重度自闭症儿童集体课教学活动设计的个案研究 个案工作介入残疾儿童学习适应性的研究 马克思主义教育公平观视野下孤独症群体教育公平问题研究 广州市特殊儿童教育政策执行中的问题及对策研究 特殊教育教师职业认同与工作绩效的关系研究 孤独症儿童融合体育个案研究 智障儿童康复方案的设计 河南省特殊教育信息化建设现状及对策研究 特殊教育学校体育课实施气排球教学的价值研究 近十年河南省特殊教育学校体育活动开展现状调查研究 长春市特殊教育学校学前及义务教育阶段体育教学现状调查与分析 视觉障碍青少年自我决定能力现状及影响因素调查研究 浙江省培智生活语文课堂情感支持的现状研究 运用手语动画提高听障学生英语读写能力的实践研究 听障学生微课制作与应用初探 辽宁特殊教育师范高等专科学校听力障碍学生体育课研究
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------师范类毕业论文开题报告范文任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上,新课程改革要向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。
下面是小编整理的师范类毕业论文开题报告范文,欢迎大家阅读。
师范类毕业论文开题报告范文本选题的研究意义和应用价值:任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。
当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。
艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。
但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。
为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。
本选题的研究现状:学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,1 / 18进而成为一个完善的社会人。
这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。
这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。
学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。
提高学生人文素质离不开人文教育。
加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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理论基础
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目 录
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Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
Research Background
Research Background
研究/选题背景
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等,总
论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等,总
特殊教育课题研究开题报告
特殊教育课题研究开题报告特殊教育课题研究开题报告一、研究背景和意义随着社会的发展和教育体系的完善,特殊儿童的教育需求日益受到关注。
特殊儿童由于生理、心理等原因,在学习和生活中面临更多的困难和挑战。
为了提高特殊儿童的教育质量和生活质量,本研究将聚焦于特殊教育课题,探讨如何为特殊儿童提供更合适、更有效的教育支持。
二、研究问题和目标本研究的主要问题包括:特殊儿童在教育过程中面临哪些困难和挑战?现有的特殊教育方式和资源是否满足特殊儿童的需求?如何优化特殊教育体系,提高特殊儿童的教育效果和生活质量?研究的目标是:通过对特殊教育现状的调查和分析,了解特殊儿童的教育需求和生活状况;通过实践研究和理论探讨,探索适合特殊儿童的有效的教育方式和支持策略;提出优化特殊教育体系的建议,为特殊儿童提供更优质的教育服务。
三、研究方法和设计本研究将采用以下方法和设计:1、文献综述:通过查阅相关文献,了解特殊教育的历史、现状和发展趋势,为研究提供理论支撑。
2、实证研究:通过问卷调查、访谈、观察等方法,了解特殊儿童的教育需求和生活状况,收集一线教育实践的经验和问题。
3、案例分析:选取具有代表性的特殊儿童个案,深入了解他们的教育需求和生活状况,分析现有的教育支持和支持策略的有效性。
4、理论探讨:结合实证研究和案例分析的结果,探讨适合特殊儿童的有效的教育方式和支持策略,提出优化特殊教育体系的建议。
四、预期成果和创新点本研究预期有以下成果:1、深入了解特殊儿童的教育需求和生活状况,揭示现有特殊教育体系的问题和不足。
2、探索适合特殊儿童的有效的教育方式和支持策略,为一线教育实践提供参考和指导。
3、提出优化特殊教育体系的建议,为特殊儿童提供更优质的教育服务。
创新点在于:本研究将结合实证研究和理论探讨,深入探讨特殊儿童的教育需求和生活状况,提出具有针对性的教育支持和支持策略,为优化特殊教育体系提供参考和指导。
同时,本研究将注重实践应用,将研究成果与实际教育实践相结合,推动特殊教育的改进和发展。
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南京师范大学毕业设计(论文)开题报告姓名:学号:学院:专业题目:指导教师:年月日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效;2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2005年4月26日”或“2005-04-26”。
毕业设计(论文)开题报告1.本课题的目的及研究意义2.本课题的国内外的研究现状(一)关于赋权与教师赋权增能内涵的探讨赋权的概念在西方已经存在几十年了,最早是在工人运动、女权运动、社区组织建设中的一个重要论题。
Empowerment这一词有赋权增能的含义,是包含着赋权和增能两层含义,在随后的学校改革运动和教师专业化运动的推动下逐渐产生了“教师赋权增能”这一词汇。
关于教师赋权增能的内涵,不同的人有不同的看法。
1.美国学者关于教师赋权增能的内涵的研究厄兰得森(Erlandson)和比法努(Bifano)在其研究中把教师赋权增能视为赋予教师参与组织决策的权力及赋予教师真正的决策制定的角色。
莫瑞思(Morris)等人在《教师赋权增能在专业发展学校的合作》一文中通过实证研究的方法对6所参与教师专业发展学校(1992~1993)项目的学校中的90名教师进行调查,认为教师赋权增能是教师对目标的控制,是一种责任与控制,教师不仅应该参与到课堂层面的决策,而且应该有权参与学校层面的决策。
阿斯顿(Ashton)指出,当教师们感觉到他们能够做一些有意义的事情或承担一个能够胜任的工作或他们的成就和努力被认识到时,他们就获得了自尊,从而得到了心理上的赋权。
南京特教学院召开重点课题开题会
作者: 宋春秋
作者机构: 不详
出版物刊名: 现代特殊教育
页码: 43-43页
年卷期: 2010年 第6期
主题词: 职业技术学院 重点课题 南京 开题会 开题报告会 特教 师资培养模式 听力障碍学生
摘要:本刊讯 5月25日,南京特殊教育职业技术学院举行省级科研课题开题报告会,华国栋、程益基等专家出席会议。
会上,‘特殊学校脑瘫学生教育康复模式与支持系统研究”、“特殊儿童随班就读师资培养模式研究”、“听力障碍学生篇章阅读中的策略运用特点及干预模式研究”等三项省级重点课题负责人王辉、李泽慧、张茂林分别作了开题报告。
与会专家对课题展开了讨论。
华国栋代表专家组做了总结性发言,认为三个课题选题好、意义重大、前期准备充分、研究思路清晰、方法恰当,并就研究工作做了具体指导。
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课题现状
PRESENT SITUATION
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解决方案及总结
SOLUTIONS AND SUMMARY
1
3
5
2
课题现状及发展情况
PRESENT SITUATION AND DEVELOPMENT OF SUBJECT
4
THE RESULTS OF EXPRIMENTAL DATA
实验数据结果
课题背景及内容
1
第一部分
课题背景 相关研究
研究意义 研究综述 理论基础
2
第二部分
课题现状及发展情况
研究思路 研究过程
RESEARCH IDEAS RESEARCH PROCESS
总结:南京特殊教育师范学院毕业论文
• • • 内容123 南京特殊教育师范学院毕业论文南京特殊教育师范学院毕业论文南京特殊教 育师范学院毕业论文南京特殊教育师范学院毕业论文 南京特殊教育师范学院毕业论文南京特殊教育师范学院毕业论文南京特殊教 育师范学院毕业论文 302061
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综述一 内容 A C B D
综述二 内容
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思路一
思路二
思路三
思路四
思路五
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信息安全
信息安全的研究包括密码理 论与技术、安全协议与技术、 安全体系结构理论、信息对 抗理论与技术、网络安全与 安全产品等领域
背景
数据加密算法
数据加密算法实现的可靠性 和安全性对于算法理论应用 到各种安全产品中起到了至 关重要的作用
国内外相关研究
Related research
ห้องสมุดไป่ตู้
01 03
研究方向1
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02 04
研究方向2
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研究方向3
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研究方向4
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研究意义
THE SIGNIFICANCE
研究 意义
A B
C
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用途五
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发展情况
DEVELOPMENT
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THE BACKGROUND Related research
THE SIGNIFICANCE RESEARCH REVIEW THEORETICAL BASIS
选题背景
选题背景
RESEARCH IDEAS
随着Internet的快速发展,基于Internet的各种应用也日益增长。但是,由于Internet是一个 极度开放的环境,任何人都可以在任何时间、任何地点接入Internet获取所需的信息,这也使 得在Internet上信息传输及存储的安全问题成为影响Internet应用发展的重要因素。信息安全 技术也就成为了人们研究Internet应用的新热点。
研究思路
RESEARCH IDEAS
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3
第三部分
研究思路及过程
研究思路 研究过程
RESEARCH IDEAS RESEARCH PROCESS
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综述三 内容
综述四 内容
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研究综述
RESEARCH REVIEW
南京特殊教育师范学院毕业论文
开 题 报 告
学院:工商学院 导师:教授
汇报人:××× 编号: 696201
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主目录
CONTENTS
THE BACKGROUND OF THE SUBJECT AND CONTENT
课题背景及内容
研究思路及过程
THE RESEARCH MENTALITY AND THE PROCESS