2015土木工程毕业设计心得
毕业生土木工程实习心得体会（通用14篇）
毕业生土木工程实习心得体会（通用14篇）毕业生土木工程实习心得体会（通用14篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编整理的毕业生土木工程实习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业生土木工程实习心得体会篇1令人难忘的工地实习结束了，在这一个多月里，我明白了实践是对科学知识的最好检验。
在课堂上，我们学习的理论知识，如果在实际生活和工作当中不能够灵活运用，那一切将等于是零。
实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去。
让我们成为对别人对社会有用的人，我们要做到适应当今飞速发展的社会，要能够确定自己的人生坐标，要能够实现自己的人生价值。
这次实习比较遗憾的就是只接触了基础的施工。
在实习的过程中，我越来越觉得沟通的重要性。
而沟通最重要的是首先要尊重人，无论是工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是要主动交流自己的想法，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。
同时感觉我们以后身上所肩负的责任，现在住房是大多数公民奋斗很久才拥有的财产，我们要严抓质量关，同时也要保障公司的利益。
同时我也体会到女生在工地的很多不方便，以后尽量走向设计或者造价等方向。
毕业生土木工程实习心得体会篇2在校内实习的凯丽比努尔同学说：“在这个学期，学校给我们安排了近60天在校生产实习，我有许多的收获和体会；同时，在实习期间，我积累了不少对日后工作和学习有用的经验，我曾经的些许疑惑也得到了解决。
例如在实习中，我们发现根据建筑功能的要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何考虑受力状况和选用计算模型？实习过程中，我仔细观察图纸，联系施工现场，不懂就问，不会就学。
向指导老师、工程师表达自己的疑惑。
这段时间下来，我对所学专业有了新的认识，对所学知识有了新的理解。
”专业实习是我们土木系学生大学生活中一个非常重要的环节，通过一段时间的生产实习，提高了自己的水平，增长了自己的见识。
土木工程毕设工作总结5篇
土木工程毕设工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程毕业设计感言
时光荏苒，转眼间我已从一个青涩的大学新生成长为一名即将踏入社会的土木工程专业的毕业生。
在大学四年的学习生活中，我收获了许多宝贵的知识和经验，尤其是在毕业设计阶段，我深刻体会到了土木工程专业的魅力和挑战。
在此，我想对自己在毕业设计阶段的经历和感悟进行总结，以表达我对这个阶段的感激之情。
一、初识毕业设计进入大学后，我对土木工程专业充满了好奇和向往。
在专业课的学习过程中，我逐渐了解到土木工程是一个与人们生活息息相关的学科，它涉及到建筑设计、结构分析、施工技术等多个领域。
为了让我们更好地掌握专业知识，学校安排了毕业设计这一环节。
刚开始接触毕业设计时，我感到有些迷茫。
面对众多的设计任务和繁杂的资料，我不知道从何下手。
然而，在导师的悉心指导下，我逐渐明白了毕业设计的重要性。
它不仅是对我们专业知识的检验，更是对我们综合素质的锻炼。
二、设计过程中的成长1. 团队协作毕业设计是一项团队作业，我深知团结协作的重要性。
在项目初期，我与团队成员积极沟通，明确各自分工，确保项目顺利进行。
在合作过程中，我们互相学习、取长补短，共同进步。
2. 查阅资料为了完成毕业设计，我查阅了大量的专业书籍、论文和规范。
在查阅资料的过程中，我不仅巩固了所学知识，还了解到了许多前沿技术。
这些资料为我提供了丰富的设计思路和理论依据。
3. 设计实践在导师的指导下，我们开始了实际设计工作。
从方案设计到施工图绘制，每一步都需要我们严谨对待。
在设计过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但通过不懈努力，我们最终克服了重重难关，完成了毕业设计。
4. 实践检验毕业设计完成后，我们进行了答辩。
在答辩过程中，我们充分展示了毕业设计的成果，并接受了专家和老师的点评。
这次答辩让我更加深刻地认识到自己的不足，也为我今后的职业发展指明了方向。
三、毕业设计的感悟1. 知识与实践相结合通过毕业设计，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在今后的工作中，我将不断学习，将所学知识运用到实际项目中，为我国土木工程事业贡献自己的力量。
土木工程毕业设计心得体会5篇
土木工程毕业设计心得体会5篇〖更多关于“毕业设计心得体会”内容请点击（↓↓↓）〗土木工程毕业设计心得体会1随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。
经过几周的奋战我的毕业设计最后完成了。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是透过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。
透过这次毕业设计使我明白了自己原先知识还比较欠缺。
自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。
透过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都就应不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮忙，有什么不懂的大家在一齐商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在那里十分感谢帮忙我的同学。
校园把我们安排到社会岗位上进行做毕业设计是一个伟大的创举。
在公司实习两个多月里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力用心参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握。
而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识。
整个实习的过程时间虽短，但让自己明白了如何当一名好的技术员。
整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力。
工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。
”。
土木工程毕业设计心得体会2四年的大学生活即将结束，透过这四年对土木工程专业的学习，培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本潜力。
不知不觉毕业设计即将结束，这半年的时光令人难忘。
毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此校园十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。
土木毕业实习心得(精选5篇)
土木毕业实习心得(精选5篇)土木毕业实习心得精选篇1作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带领我们进行了这次实习活动，为此学校为我们组织了一次为期一周的认识实习让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。
紧张的一周的实习生活结束了，在这一周里我还是有不少的收获.实习结束后好好总一下。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
L年8月24日上午，老师给我们做了实习动员，动员结束以后，实习正式开始.在一周的实习期间内,我们在老师的带领与讲解下先后：1.参观了学校,与以往不同的是我们开始用专业的眼光去重新观察我们曾经熟悉的校园.2.零距离接触了建筑工地，在建筑工地的一天可谓是受益匪浅,能够用我们在书本中学到知识解释相关建筑原理,并发现我们在书本中不可能遇到的问题,同时对我们将来要从事的职业有一个感性的认识,初步的了解.在几天的认识实习活动中尤其是在介绍民用建筑时老师多次提到了砖混结构、框架结构与钢结构.在老师的认真讲解和自己查阅相关资料的情况下，特将砖混结构、框架结构与钢结构的对比总结如下：一般而言，建筑物以其结构类型的不同，可以分为砖木结构、砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构四大类.在现代社会中后三种即砖混结构、钢筋混凝土结构和钢结构比较常见.通俗地说，砖混结构就是砖墙+混凝土梁和楼板(一般以预制板为主)的结构，通常用于六层以下的住宅等，部分砖墙用来承重，不能拆除.框架结构一般就是钢筋混凝土柱+梁结构+板(主要指现浇板)，室内有柱(或异型柱)承重，柱间的砖墙(或其他墙体)可以任意拆除。
另有钢框架结构，形式相类材料不同。
后三种建筑无结构类型差异不仅在与材料的使用，现就他们的比叫如下(因砖混结构与钢筋混凝土结构、砖混结构钢结构的差异差不多，在这里只比较砖混结构与框架结构,砖混结构与钢结构不在比较)：-.承重特点砖混：主要是把楼板的重量传递到支撑楼板的各道砖墙上，再由砖墙传递到基础框架：楼板的重量传递到梁，梁传递到柱，柱传递到基础由此可见，砖混结构的各片墙是不能够随意开大洞，或者取消的，否则直接会导致楼板没有了传力的支座，出现安全事故。
土木工程毕业设计总结反思
土木工程毕业设计总结反思土木工程毕业设计总结反思毕业设计是土木工程专业学生在大学期间的重要任务之一，它不仅是对所学知识的综合运用，也是对自身能力和专业素养的考验。
我在完成毕业设计的过程中，经历了许多挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和教训。
在这篇文章中，我将对自己的毕业设计进行总结和反思，希望能够从中汲取教训，为自己的未来发展提供指导。
首先，我要反思的是我在毕业设计中的时间管理能力。
由于毕业设计的任务量庞大，我常常感到时间不够用。
在开始设计之初，我没有制定详细的时间计划，导致在后期不得不加班加点赶进度。
这给我的身体和心理都带来了很大的压力。
因此，我意识到时间管理对于一个项目的顺利进行是至关重要的。
在未来的工作中，我将更加注重时间管理，合理安排每一天的工作时间，避免临时抱佛脚的情况发生。
其次，我要反思的是我在毕业设计中的团队合作能力。
毕业设计往往需要与其他同学合作完成，而我在这方面存在一些不足。
在与同学进行讨论和合作时，我常常表现得过于自我，不愿意听取他人的意见和建议。
这导致了我们团队的合作效率较低，设计方案的质量也不尽如人意。
通过这次经历，我认识到团队合作能力对于一个工程师来说是非常重要的。
在未来的工作中，我将更加注重与他人的沟通和合作，学会倾听他人的意见，共同努力完成任务。
另外，我还要反思的是我在毕业设计中的问题解决能力。
在设计过程中，我遇到了许多技术难题和困惑。
有时候，我会因为遇到困难而感到沮丧和无助，甚至放弃解决问题。
这种消极的态度严重影响了我的工作效率和设计质量。
通过这次经历，我认识到解决问题的能力是一个工程师必备的素质。
在未来的工作中，我将更加注重培养自己的问题解决能力，学会从不同的角度思考和分析问题，寻找最佳的解决方案。
此外，我还要反思的是我在毕业设计中的创新能力。
在设计过程中，我发现自己常常局限于传统的设计思路，缺乏创新和突破。
这导致了我的设计方案缺乏新颖性和独特性。
通过这次经历，我认识到创新能力对于一个工程师来说是非常重要的。
土木工程毕业设计总结与体会
土木工程毕业设计总结与体会
作为一名土木工程专业的毕业生，很荣幸能够完成毕业设计并顺利毕业。
在这个阶段，我对土木工程设计有了更深入的了解和认识，也体会到了毕业设计带给我成长和启发。
在此，我将结合自己的经验，总结和体会地谈谈我的毕业设计。
首先，毕业设计主要是为了以工程实践为基础，加深学生对于专业知识的理解和掌握程度，并展现出一定的设计能力。
在我的毕业设计中，我选择了城市道路设计作为题目。
这个课题涉及到道路规划、交通组织、工程设计等方面，涵盖知识面广，对于我来说是一个很好的选择。
在实践中，我遇到了很多困难，也发现了很多需要改进的地方。
其中，最大的挑战是如何处理现有道路现状和最佳设计方案的权衡关系。
我开展了对于道路环境、城市交通模式和道路宽度以及其他要素的调查，以此得到尽可能准确的数据，起到为设计提供合理性依据的作用。
此外，整个项目的周期较长，需要不断地沟通、协调各个方面的设计，以确保最终方案的实现。
在这个过程中，我学会了细致、耐心和坚持，同时也感受到了团队协作和协调的重要性。
另外，在此过程中我也学到了许多关于土木工程方面的知识，例如道路规划和设计的流程、信号灯的设置以及道路施工方面的规定等等。
这些知识不仅扩展了我的专业知识面，同时也加深了我对于土木建筑设计的了解和理解。
综上所述，我的毕业设计对于我在土木工程方面的学习和实践提供了很好的机会。
通过这个项目，我了解了专业知识的应用和拓展，加强了对于实践方面的理解，并提升了我在团队协作和组织协调方面的能力。
我作为一名未来的土木工程师，感到很幸运能够有这个机会，希望在未来的职业道路上能够不断学习、实践，并提升自己的能力和素质。
土木工程毕业设计结论
土木工程毕业设计结论土木工程毕业设计结论在土木工程领域，毕业设计是一个非常重要的环节，它不仅是对学生所学知识的总结与应用，更是对学生能力的一次全面考核。
通过毕业设计，学生能够将所学的理论知识与实际工程应用相结合，解决实际问题，提高自己的实践能力和综合素质。
在完成了我的土木工程毕业设计后，我得出了以下结论。
首先，毕业设计让我更加深入地了解了土木工程的各个方面。
在设计过程中，我需要对工程的各个环节进行全面的考虑，包括结构设计、施工工艺、材料选择等等。
这让我对土木工程的整体性有了更深刻的认识，明白了每个环节的重要性以及它们之间的相互影响。
我学会了如何在设计中平衡各种因素，使得整个工程能够达到最佳的效果和经济性。
其次，毕业设计提高了我的问题解决能力。
在实际工程中，难免会遇到各种各样的问题和挑战。
通过毕业设计，我学会了如何分析和解决这些问题。
我学会了通过查阅资料、咨询专家、进行实地考察等方式，寻找解决问题的方法和思路。
这不仅培养了我的独立思考能力，也提高了我的解决问题的能力和应变能力。
第三，毕业设计让我更加了解了工程管理的重要性。
在设计过程中，我需要考虑到工程的进度、质量、安全等方面的管理。
这让我意识到，在实际工程中，优秀的管理能力同样重要。
我学会了如何制定合理的工程计划，如何合理安排资源，如何有效地组织施工过程。
这些管理技能对于我今后从事土木工程工作将起到至关重要的作用。
最后，毕业设计让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。
在设计过程中，我发现自己在某些方面还存在一些不足之处，比如对某些材料的了解不够深入、对某些施工工艺的掌握不够熟练等等。
通过毕业设计，我明白了自己需要不断学习和提高的地方，并且我也意识到了自己的潜力和发展方向。
这让我更加坚定了我要继续深入学习和研究土木工程的决心。
综上所述，通过毕业设计，我不仅提高了自己的专业知识和实践能力，更加深入地了解了土木工程的各个方面。
我学会了如何解决实际问题，如何进行工程管理，并且也认识到了自己的不足和需要提高的地方。
土木工程毕业设计总结与体会
土木工程毕业设计总结与体会土木毕业设计总结【一】通过这段时间的毕业设计，总的体会可以用一句话来表达，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！以往的课程设计都是单独的构件或建筑物的某一部分的设计，而毕业设计则不一样，它需要综合考虑各个方面的工程因素，诸如布局的合理，安全，经济，美观，还要兼顾施工的便当。
这是一个综合性系统性的工程，因而要求我们分别从建筑，结构等例外角度去思考问题。
在设计的过程中，遇到的问题是不断的。
前期的建筑方案由于考虑不周是，此后在樊长林老师及各位老师和同学们的帮助下，通过参考建筑图集，建筑规范以及各种设计资料，使我的设计渐渐趋于合理。
在计算机制图的过程中，我更烂熟AutoCAD.天正建筑等建筑设计软件。
在此过程中，我对制图规范有了较为深入地了解，对平、立、剖面图的内容、线形、尺寸标注等问题上有了更为清晰地认识。
中期进行对选取的一棍框架进行结构手算更是重头戏，对各门专业课程知识贯穿起来加以运用，比如恒载，活载与抗震的综合考虑进行内力组合等。
开始的计算是错误百出，稍有不慎，就会出现与规范不符的现象，此外还时不时出现笔误，于是反复参阅各种规范，设计例题等，把课本上的知识转化为自己的东西。
后期的计算书电脑输入，由于以前对各种办公软件应用不多，以致开始的输入速度相当的慢，不过经过一段时间的练习，逐渐烂熟。
吃紧的毕业设计终于划上了一个满意的句号，回想起过去这段时间的设计收获是很大的，看到展现在眼前的毕业设计成果，不仅使我对两年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳，而且使我真正体会了设计的艰难和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。
同时也为以后的工作打下了坚实的基础，也为以后的人生作好了铺垫。
因此，通过木毕业设计，掌握了结构设计的内容、步骤、和方法，全面了解设计的全过程;培养正确、烂熟的结构方案、结构设计计算、构造处理及绘制结构施工图的能力;培养我们在建筑工程设计中的配合意识;培养正确、烂熟运用规范、手册、标准图集及参考书的能力;通过实际工程训练，建立功能设计、施工、经济全面协调的思想，进一步建立建筑、结构工程师的责任意识。
土木工程毕业设计总结5篇精选
土木工程毕业设计总结5篇精选当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!土木工程毕业设计总结篇一一、实习概况1.1实习概况1.1实习目的1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。
3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
7虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
8、通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。
1.1.2实习时间2019年__月__日至2019年__月__日1.1.3实习工地某大学新校区32#学生公寓楼1.2工程概况1.2.1工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。
本工程总建筑面积27083.6㎡，占地面积4627.2㎡，建筑总高度20.15㎡，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混结构楼组成，建筑结构安全等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。
设计使用年限50年。
1.2.2结构设计概况本工程的建筑结构安全等级为二级，结构重要系数1.0，抗震设防烈度7度。
本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。
土木工程毕业设计心得体会4篇
土木工程毕业设计心得体会土木工程毕业设计心得体会精选4篇（一）土木工程毕业设计是整个大学学习过程中的一个重要环节，通过毕业设计可以将所学的理论知识运用到实际工程中，提升自己的实际操作才能和解决问题的才能。
在进展毕业设计的过程中，我不仅学到了专业知识，也积累了一些珍贵的经历和体会。
首先，在进展毕业设计之前，我需要选定一个详细的课题。
选择课题是整个毕业设计过程中的第一步，也是最关键的一步。
在我选择课题的时候，我考虑了自己的兴趣和爱好，也考虑了市场需求和实际操作的可行性。
经过一番考虑和实地调研，我最终确定了一个合适自己才能和兴趣的课题。
这个过程让我认识到课题选择的重要性，只有选定一个自己感兴趣并且可行的课题，才能更好地投入到毕业设计中去。
其次，在进展毕业设计的过程中，我要进展大量的学习和研究。
毕业设计不仅要求我们熟悉相关的理论知识，还需要具备一定的研究才能。
在进展毕业设计之前，我先进展了一段时间的文献研究，理解相关领域的最新研究动态和成果。
然后，我根据自己的课题需求，精读相关文献，理解前人的研究方法和结果。
在这个过程中，我发现前人的成果对于我们进展毕业设计非常重要，可以为我们提供思路和方法。
同时，我也要学习相关软件和工具的使用，比方CAD、ANSYS等。
通过不断学习和研究，我逐渐掌握了相关知识和技能，为毕业设计的顺利进展打下了根底。
然后，在进展毕业设计的过程中，我进展了实地调研和工程理论。
毕业设计不仅要求我们具备理论知识，更需要我们掌握实际操作才能。
在进展毕业设计之前，我先去理解了相关工程的现场情况和施工工艺。
然后，我利用学校提供的实验室和材料，进展了一些小规模的试验和理论。
通过实地调研和工程理论，我深化理解了工程实际的情况和问题，也积累了一些理论经历。
这对于理论知识与实际操作的结合非常重要，让我更加综合地理解了土木工程的各个方面。
最后，在进展毕业设计的过程中，我需要进展实验数据的处理和结果的分析^p 。
土木工程毕业设计总结(通用5篇)
土木工程毕业设计总结（通用5篇）土木工程毕业设计总结篇1经过x个月的生产实习，感受深刻。
在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中用心思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的潜力。
同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中就应发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通潜力，努力学习，踏实工作，用心应对每一次挑战。
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了x个月的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的潜力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在校园很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。
主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。
装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。
心得体会之土木工程毕业设计心得
土木工程毕业设计心得【篇一：土木毕业设计心得】毕业设计心得经过两个多月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中！通过本次毕业设计，没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
这次毕业设计要求进行南京六合区横梁东互通工程的施工组织设计以及造价的编制设计，自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。
尽管上一届的同学已经完成的非常出色，但是我仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。
而且，本届是第一批走出校园做毕业设计的，是新的尝试，这也是我对自己的考验。
在这次毕业实习过程中，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。
本次设计，从课题分析开始，再进行总体设计、详细设计,最后到系统实现。
每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。
当做到算量的时候，当时我心里是非常焦急的，因为关于这方面的知识我已经好久好久没有接触了，这一出错也意味着前功尽弃。
然而，在指导老师的分析与鼓励下，我重新纠错找到了错误并改正。
使我意识到今后不论遇到什么情况都要分析原因，列出可能的情况后，沉着应对，必然能“化险为夷”。
下面我对整个毕业设计的过程做一下简单的总结。
第一，接到任务以后进行选题。
选题是毕业设计的开端，选择恰当的、感兴趣的题目.第二，题目确定后就是找资料了。
查资料是做毕业设计的前期准备工作，到图书馆、书店、资料室去虽说是比较原始的方式，但也有可取之处的。
总之，不管通过哪种方式查的资料都是有利用价值的，要一一记录下来以备后用。
第三，通过上面的过程，已经积累了不少资料，对所选的题目也大概有了一些了解，这一步就是在这样一个基础上，综合已有的资料来更透彻的分析题目。
土木工程毕业设计总结优秀10篇
土木工程毕业设计总结优秀10篇土木工程毕业设计总结篇一x级土木工程学生的毕业设计工作业已结束，今年的毕业设计，从时间上来说较长是贯穿整个学期的，对此我们进行了以下总结。
总体情况毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此学校十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。
在学期初进行了毕业设计动员，强调了毕业设计的重要性；学期末，在毕业设计答辩中，参加了三个小组的答辩。
今年的毕业设计工作总体来说，时间较长，毕业设计内容也较充实，每个学生都有重点深入的部分。
整个毕业设计期间，指导教师从认真填写《毕业设计任务书》着手，严格按照《浙江广播电视大学开放教育试点土木工程专秋本科毕业设计(论文)的实施意见》的有关规定执行，对学生的毕业设计内容及工作量进行讨论并确定，并注重对学生解决实际工程问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。
指导教师平时加强毕业设计的辅导，还可随时找老师进行答疑，老师为方便学生联系，把电话号码或Email地址给学生，有什么事就可以及时得到解决，这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。
大部分学生对毕业设计比较重视，也没有因找工作而拖延进度的，老师对学生能认真对待毕业设计的态度也较满意。
设计期间，同学们自觉独立进行设计，有问题时学生之间会进行讨论、争论，师生之间也常进行研讨，通过这种方式，同学们觉得收获很大。
大部分同学能主动走进图书馆查阅有关资料，有的同学其独立工作能力及主动性较强。
同学们通过毕业设计，普遍感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高，以前所学的许多课程觉得很零散，也不知道有什么用及怎么用，现在也都找到了用武之地。
毕业设计的选题，绝大部分与实际工程联系紧密，一般是在建工程或近期完成的工程。
土木工程毕业实习心得体会（通用5篇）
土木工程毕业实习心得体会土木工程毕业实习心得体会（通用5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的土木工程毕业实习心得体会（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
土木工程毕业实习心得体会1古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。
在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。
学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。
也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业基础课和专业课之后才进行这次实习的，因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和实践性意义的。
土木工程毕业设计总结5篇精选
土木工程毕业设计总结5篇精选当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳1.1实习概况1.1实习目的1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。
3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质7虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
8、通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，1.1.2实习时间2019年__月__日至2019年__月__日1.1.3实习工地某大学新校区32#学生公寓楼1.2工程概况1.2.1工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。
本工程总建筑面积27083.6㎡，占地面积4627.2㎡，建筑总高度20.15㎡，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混结构楼组成，建筑结构安全等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。
设计使用年限50年。
1.2.2结构设计概况本工程的建筑结构安全等级为二级，结构重要系数1.0，抗震设防烈度7度。
本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。
设计室内地面标高0.000，室内外高差0.75m。
建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。
二、实习的工作和内容2.1实习内容高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
土木工程毕业设计总结
土木工程毕业设计总结在土木工程专业的学习中，毕业设计是一个非常重要的环节，它不仅是对我们所学知识的一个全面检验，更是对我们综合运用所学知识的能力的一次考验。
在进行毕业设计的过程中，我深刻感受到了自己所学知识的实际运用，也积累了丰富的实践经验。
首先，在进行毕业设计的初期，我们需要对所选择的课题进行深入的调研和分析。
在我的毕业设计中，我选择了某大型桥梁工程的设计与施工作为课题，这是一个非常具有挑战性的课题。
我通过查阅大量的相关资料，深入了解了桥梁工程的设计原理、施工工艺以及相关的规范标准，为后续的设计工作打下了坚实的基础。
其次，我进行了详细的设计计算和方案制定。
在设计过程中，我充分考虑了桥梁工程的实际使用情况和环境条件，结合相关的工程经验和理论知识，制定了合理的设计方案，并进行了详细的计算和分析。
通过对各种参数和条件的精确计算和推演，我得出了最优的设计方案，保证了桥梁工程的安全性和稳定性。
在毕业设计的最后阶段，我着重对桥梁工程的施工进行了详细的规划和安排。
我充分考虑了施工过程中可能遇到的各种问题和困难，制定了合理的施工方案，并对施工过程进行了全面的监督和管理。
通过对施工过程的精心安排和管理，我保证了桥梁工程的顺利施工，最终取得了良好的施工效果。
通过这次毕业设计，我不仅深化了对土木工程专业知识的理解和掌握，更锻炼了自己的实际动手能力和综合运用能力。
在未来的工作和学习中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为我国的土木工程事业做出更大的贡献。
总而言之，毕业设计是我大学学习生涯中非常宝贵的一段经历，它让我更加深刻地体会到了理论与实践的结合之重要性。
我相信，通过不懈的努力和实践，我一定能够成为一名优秀的土木工程师，为我国的土木工程事业做出应有的贡献。
土木毕业设计总结
土木毕业设计总结在毕业设计中，我选择了一个与土木工程相关的课题进行研究。
经过几个月的努力和探索，我成功地完成了这项设计，并对整个过程进行了总结。
我选择了一个关于建筑结构的设计课题。
该课题涉及到一个实际的建筑项目，目标是设计一个能够满足所有结构要求和功能需求的建筑物。
我首先对建筑物进行了详细的调查和研究，了解了它的形状、结构类型、功能需求等。
然后，我仔细分析了设计要求，并制定了设计方案。
在设计过程中，我运用了许多在土木工程领域学到的知识和技能。
首先，我使用了结构力学的原理，分析了建筑物的受力情况，并确定了合适的结构类型和构造方式。
其次，我使用了建筑材料的知识，选择了适当的材料和构件，以确保建筑物的安全性和稳定性。
此外，我还运用了计算机辅助设计软件，如AutoCAD和STAAD等，来进行建筑物的模拟和分析。
在实施设计方案的过程中，我遇到了一些困难和挑战。
首先，我需要将理论知识转化为实际操作，确保设计方案的可行性。
其次，我需要与建筑师、结构工程师和其他相关人员进行有效的沟通和协作，以确保设计方案的一致性和成功实施。
最后，我还需要考虑到一些实际的因素，如成本、工期和施工条件等，以确保设计方案的实用性和经济性。
通过这个毕业设计，我学到了很多新知识和技能。
首先，我深入了解了建筑结构的原理和方法，进一步巩固了结构力学等基础理论知识。
其次，我学会了运用计算机软件进行建筑物模拟和分析，提高了计算和设计的效率。
此外，我还提高了沟通和协作的能力，了解了团队合作的重要性和挑战。
总的来说，这个毕业设计对我的学习和成长起到了很大的推动作用。
通过实践和研究，我不仅巩固了已有的知识和技能，还学到了很多新的东西。
我相信这些经历和收获将对我的未来发展和职业生涯有着积极的影响。
同时，我也意识到在土木工程领域还有很多挑战和机会等待着我去探索和发现。
因此，我会继续学习和进步，为我未来的职业道路做好准备。
土木做毕业设计实习总结
土木做毕业设计实习总结一、实习的开始。
土木的毕业设计实习就这么风风火火地开始啦。
刚去实习单位的时候，那心里真的是既紧张又兴奋呢。
紧张是因为感觉自己在学校学的那些知识，不知道能不能在实际中派上用场。
兴奋嘛，就是终于能真正地参与到土木工程的实际项目里啦，就像一个小战士要上战场的那种感觉。
我记得第一天到工地，那场面真的是有点震撼到我了。
各种大型的机械设备，工人们忙碌地穿梭其中，还有那一堆堆的建筑材料，看起来特别的壮观。
带我的师傅是个特别有经验的老土木人，他的脸上总是带着那种很憨厚的笑容，让人一看就觉得很亲切。
他带着我在工地上到处转，给我介绍这里是什么区域，那里是做什么用的，我就像个好奇宝宝一样，不停地问问题，师傅也很耐心地解答，一点都没有不耐烦。
二、实习中的学习与成长。
在实习的过程中，我学到了超多的东西呢。
以前在学校的时候，只知道那些建筑结构的理论知识，什么梁啊、柱啊的受力分析。
可是到了工地才发现，实际的情况要复杂得多。
比如说，在浇筑混凝土的时候，那可不仅仅是把混凝土倒进去就完事了。
要考虑到混凝土的配合比、浇筑的顺序、振捣的时间等等。
如果这些环节有一个没做好，那可能就会影响到整个建筑结构的质量呢。
我还跟着师傅学习看图纸。
那些图纸刚拿到手的时候，感觉就像看天书一样。
密密麻麻的线条、各种各样的标注，看得我眼花缭乱。
但是师傅很细心地教我，告诉我怎么从平面图看出建筑的布局，从剖面图了解结构的层次，从配筋图明白钢筋的布置。
慢慢地，我也能看懂一些简单的图纸了，那种成就感就像是攻克了一个超级大的难关一样。
而且，在工地上还得学会和不同的人打交道。
有工人师傅、有监理、有甲方的代表。
和他们沟通可不能像在学校里和同学们聊天那么随意。
要简洁明了地表达自己的意思，还要尊重他们的意见。
有一次，我和一个工人师傅在讨论一个施工工艺的问题，我一开始说得太啰嗦，师傅都有点不耐烦了。
后来我调整了说话的方式，直接说出问题的关键和我的建议，师傅马上就明白了，还夸我学得快呢。
土木工程毕业设计总结 (2)2篇
土木工程毕业设计总结 (2)土木工程毕业设计总结 (2)精选2篇〔一〕土木工程毕业设计总结本次毕业设计是我作为土木工程专业的学生在本科阶段的一次重要学习和理论时机，对我的专业开展和将来奠定了坚实的根底。
以下是我的设计总结。
本次设计选取的是一座桥梁的设计及施工方案，这座桥梁是一条公路的重要组成局部，为了满足市民的通行需求以及保障公路交通的平安畅通，新建立的这座桥梁尺寸和质量必须符合规划和要求。
1.桥型选择在进展桥型的选择时，我综合考虑了该桥梁的道路类型、通行量、地形条件、河流环境等多个因素，并结合了相关文献的研究及工程理论经历，最终确定了钢筋混凝土箱梁桥。
2.构造设计在构造设计方面，我首先进展了计算和分析，确定了桥梁的荷载、最大支跨、钢筋混凝土箱梁横断面形状等关键参数，然后进展了构造模型的建立，并进展荷载分析，通过有限元分析软件对构造进展了分析和优化，最终确定了适宜的构造设计方案。
3.施工方案设计在施工方案设计方面，我首先进展现场勘测，理解现场的详细情况，然后综合考虑施工工艺、工程进度等因素，对施工过程中的详细方案进展了详细设计。
1.桥梁构造设计：完成了箱梁桥的构造设计，解决了设计中的难点和疑难问题。
2.荷载分析：对桥梁荷载进展了详细的分析和计算，保证了桥梁构造的可靠性和平安性。
3.施工方案设计：提供了详细的施工图纸和施工说明书，使施工过程更加顺利。
4.实际效果：最终建成的桥梁构造符合设计要求，并且在实际使用过程中运行良好。
1.经历总结：本次毕业设计，让我更深化地学习了有关桥梁工程的理论知识以及理论技能，进步了我在土木工程领域的才能。
2.缺乏之处：在设计过程中还存在一些缺乏，例如计算时有些疏漏以及设计方案考虑不够全面等，这些问题需要跟进和改善。
通过本次毕业设计，我进步了自己的专业才能，增加了对土木工程领域的认识和理解。
将来，我将继续发扬自己的优势和特长，积极拓展自己的专业知识和技能，成为一名优秀的土木工程师，为国家和社会的开展作出奉献。
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土木工程毕业设计心得
毕业设计的过程中，还是有不少收获的，把自己的感想整理一下，还是很有必要的，即复习了以前的经验，又能为以后的设计提供指导意义。
既然是写作毕业设计的收获，我觉得还是实事求是为好，真实的总结自己这九周以来的收获，比起在网上抄袭一通更有价值，更有意义。
对于毕业设计的心得，我想大部分还是关于一些专业知识方面的收获，真正在人生哲理上的收获还是比较少的，不可能因为做了一个毕业设计就领悟了多么高深的人生道理，天花乱坠洋洋洒洒的扔下3000字，显得十分空洞而没有品质，扔下的不仅是字，更多的是浪费的时间与精力。
所以还是以专业知识方面的收获为主，我觉得我们搞土木工程的还是实际点好，虽然枯燥无味没有高大上的文采但是却很有实用价值。
设计基本资料：
我的毕业设计做的是框架剪力墙方向，15层，抗震设防8度，0.3g，有地下室。
建筑设计阶段：
前两周是建筑设计阶段，这段时间大家都比较懒散，第一周教室里的人比较少，第二周开始，人陆陆续续多了起来。
当我刚开始要进行建筑设计时，有的只是李老师给定的一张“日月综合楼”的平面图以及设计的基本资料，感觉无从下手，对着资料空想了半天，也没有好的设计方案。
俗话说工欲善其事必先利其器，我觉得无从下手的根本原因在于很多以前学过的房屋建筑学的知识都遗忘了，脑子里没有
东西怎么做设计，于是，我去图书馆借了《民用建筑设计与构造》，大体翻阅了其中的内容，心里稍微有了些底，就可以开始着手了。
我发现李老师给定的“日月综合楼”的平面图柱距有9米多，综合考虑了一下我感觉需要把柱距调小，我在保证平面面积大体不变的情况下，对结构做了一些调整，后来把方案确定了一下，纵向5跨，柱距7200，7500*3,7200，横向三跨，柱距7000,2700,7000。
确定了大体平面结构之后，就可以开始平面功能的划分，房屋功能的确定，期间我做了多次修改，终于基本确定了下来，在此过程中，我加强了对一些概念的认识：1.建筑内安全出口和疏散门应分散布置，且建筑内每个防火分区或一个防火区的每个六层，每个住宅单元每层相邻两个安全出口以及每个房间相邻两个疏散门最近边缘之间的水平距离不应下于5米，这就是说楼梯的间距不可以太小。
2.所谓防火分区是指采用防火分隔措施划分出的、能在一定时间内防止火灾向同一建筑的其余部分蔓延的局部区域（空间单元）。
在建筑物内采用划分防火分区这一措施，可以在建筑物一旦发生火灾时，有效地把火势控制在一定的范围内，减少火灾损失，同时可以为人员安全疏散、消防扑救提供有利条件。
进行到这一步之后，就要开始画图了，以前没学过天正，CAD 也没好好练过，刚开始画时特别慢，这个没得法子，没哪个人一开始就能用得很熟练的，都是时间磨出来的，而且还不能蛮干，要善于看书学习，善于请教，特别是善于请教，你自己琢磨半天，别人一句话就把你点醒了，这样学习最快了。
画完平面图后，我把图发给李老师，他看了后，让我增设水暖井，强弱电井，我当时才觉得疏忽了，居然连管道井都忘记设了，看来考虑还是不周啊。
画好平面图，剖面图，立面图后，就要进行下一步：确定墙体及楼面做法，感觉这一步挺机械了，就是按照规范上的各种做法进行选择就行了，然后算出面荷载，但是还是有一些地方需要注意，比如说卫生间的做法选择和其它的不一样，外墙保温层厚度的选择需要照顾一个系数，上人和不上人屋面的活载不一样等。
结构布置阶段
建筑设计用了接近三周时间才基本完成，后续还陆陆续续的做了改动，接下来就是结构布置了，就是根据建筑平面图，布置梁，柱，剪力墙，估算梁，柱截面尺寸，剪力墙及板的厚度，确定混凝土强度等级和钢筋的级别。
这个过程进行得还算比较顺利，大体上都是根据规范估计构件的尺寸。
柱的截面尺寸是根据轴压比进行初估的，需要注意的是柱的负荷面积的计算，中柱和边柱的不一样，所以中柱和边柱的尺寸也不一样，还有就是越往上算得的所需柱的尺寸越小，为了经济可以将截面尺寸进行变化，李老师推荐变截面一到两次即可。
轴压比限值根据结构类型和抗震等级查得。
对于梁的尺寸，则根据跨度进行拟定，次梁和主梁不一样，次梁的截面高度一般小于主梁。
关于板厚度的确定首先要区别是单向板还是双向板，《混凝土结构设计规范中就有明确的规定》：两对边支撑的板应按单向板计算。
对于四边支撑的板，长边和短边之比不大于二时，应按双向板计算；当长边与
短边之比大于2，小于3时，宜按单向板计算；长边与短边之比不小于三时，宜按单向板计算。
在我的结构中，走廊上板的长边与短边之比达到了2.7，李老师说就按单向板进行计算，我想李老师这一说法肯定是基于多年的工作经验的，理论重要，实践同样重要。
关于剪力墙的布置的问题，其实还是比较关键的，我们大家对此问题都比较生疏，都纷纷拿着自己的图纸去请教李老师，老师给我们大体讲解了一下剪力墙布置的注意事项，大体就是要横纵向刚度分布均匀，避免太长的剪力墙，最后，他让我们现在不太过分深究这个问题，先电算，到时候在调整。
我由此受到一定启发：当我们面对一项比较棘手的问题，由于自己的理论基础的不足以及经验的缺乏，无法对当前问题想出很好的解决方案时，一定要借助身边的工具，它可以帮助我们更快更好的达成目标。
荷载计算
结构布置完后，就计算楼屋面板及梁上恒荷载和活荷载值。
我觉得这一部分的工作其实还是比较繁琐的，我用了好几天才完成这些计算。
要计算荷载，首先要弄清楚一些概念，不然在计算的时候很容易出错，比如楼屋面上的荷载是面荷载，梁上的荷载是线荷载，荷载规范中给定的一些材料的荷载是体荷载，这三者之间的转化一定要十分熟练。
比如，在计算楼屋面板的荷载时，需要把体荷载转化成面荷载，就要用体荷载乘以相应材料的厚度，比较麻烦的是在计算梁间荷载的时候，由于需要的是线荷载，而砌块的荷载时体荷载，之前算得的墙面的做法是面荷载，门窗的荷载是面荷载，这时如果为了求方便，统
一用面荷载进行计算，把砌块的体荷载乘以相应的厚度那么大错特错了，因为把门窗洞口挖去后，求得的这个面荷载就不是在一定的梁段上的砌块的面荷载了，因为它不是均质的砌块墙。
正确的算法是用砌块墙的体荷载乘以这段梁间挖去门窗洞口后的体积，加上墙体做法的面荷载乘以相应的挖去门窗洞口后的面积，再加上门窗洞口的面荷载乘以相应的面积的和除以这段梁间的距离。
多于楼面活荷载的计算，需要注意的是不同功能的房间面荷载不一样，不能一概而论，比如走廊2.5KN/M2，配电室4KN/M2，储物室5KN/M2，展览室3.5KN/M2。
楼板次梁计算
刚开始进行这一步的时候，我们都无从下手，感觉计算量太大，因为要计算的板既有双向板又有单向板，次梁更是各式各样，后来李老师说只用选择其中一块板，一根次梁进行计算，这下大家才松了一口气。
我选择一块双向板进行计算，计算之前先把混凝土下册关于双向板计算这一部分的内容先看了看，对其计算原理做了一定了解，但在计算的过程中却遇到一个问题：对于板在墙，梁上的支撑，什么时候视为固结，什么时候作为铰接，因为这个影响到查表计算的问题，后来请教老师，他说搭在砖墙上的视为铰接，与梁整浇的视为固接。
次梁的计算首先要明确是按弹性理论计算还是塑形理论计算，这个根据次梁的布置情况而定，然后需要注意的就是跨中按T型截面进行计算，刚开始我是按矩形截面算得，后来才知道不对，不够贴近实际。
Pkpm电算
对于pkpm的电算，其实建模是不复杂的，比较恼火的就是要进
行很多次的调整，我第一次用SATWE计算后，发现问题特别多，因为我的是8度设防（0.3g），地震力很大，几乎每层都有很多问题，特别是最下面几层（地下室除外），到现在为止我已经调了4次了，红色的地方少多了，但是还没有完全符合要求。
这个调整是要统筹兼顾的，你如果过分考虑一个方面，其它地方可能就要出问题，对这个调整的技巧我现在掌握得还很不好，还需要多多学习。
结语
以前看过一本书，叫做《一万小时天成理论》，书的大体意思就是如果一个人要想成为一个行业的顶尖高手，大概需要付出一万个小时的时间进行学习与精深的练习，而且在其过程中有时候要放慢速度，因为这样使得印象深刻，有助于大脑的髓鞘质加厚。
我想，基于这一理论，我们需要以比较认真而的态度去对待对我们的行业素养有提升的事情，刚开始慢一点没关系，不浮不躁用心去做才是王道，我想对于毕业设计当如此。