业务评职称工作总结
职称评定工作总结(精选21篇)
职称评定工作总结(精选21篇)1. 本人在职称评定工作中,深入贯彻落实党的教育方针和人才培养导向,认真履行职称评定工作职责,积极主动地践行服务教育、服务人才、服务社会的宗旨,取得了一定的成绩。
通过建立健全的评审机制,细化评审标准,全面核实材料,认真听取专家评审,确保了本次职称评定工作的公平、公正、公开。
同时,通过对材料审核的严格把关,确保了所有评审职称的申报人员达到了评审标准,保证了申请人的权益。
2. 本人在职称评定工作中,认真贯彻落实领导的决策部署,按照程序、标准和要求,坚持公正、公平、公开的原则,认真审核评定材料,严格把关评审标准,积极发挥各方面优势,确保了评定工作的质量和效率。
在此基础上,本人还将经验总结、技能培训、学术沟通等各方面知识投入到职称评定工作之中,提高了工作的水平和效益。
3. 本人在职称评定工作中,注重加强沟通、提高准确性、确保信息畅通。
在处理职称评定工作中,本人认真听取各方面意见,并积极与各个申请人的单位及本人所在机构之间进行沟通,详细了解职称评定工作的相关政策。
同时,本人组织开展各类培训和学习活动,提高了本人及其他评审人员的职称评定技能和水平,力求为申报人员提供更加优质、公正和公平的评审服务。
4. 本人在职称评定工作中,开展了一系列积极有效的措施,加强了评审标准的制定、材料的审核以及结果的公示等方面工作。
本人认真阅读各项评审材料,仔细审核并核实每一个细节。
在遇到评审材料不充分或存在问题时,本人采用主动调查、采访等方式,尽全力解决问题。
在面对个别争议性问题时,本人也能够冷静客观地处理,遵循评审标准和评审程序,保证评审结果的公平公正性。
5. 本人在职称评定工作中,始终坚持以申报人员为中心,以公开、公正、公平为原则,以质量、效率和服务为目标。
本人认真梳理和整理申报材料,从政治素质、业务能力、创新业绩等多方面细致入微地进行审核,力求做到客观、公正、严谨。
在评审过程中,本人与专家评审团保持密切沟通,及时解决评审中的各类问题,保证评审流程的顺利开展,确保评审结果的真实可信。
教师评职称业务工作总结(通用5篇)
教师评职称业务工作总结(通用5篇)教师评职称业务工作总结(通用5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地做好工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教师评职称业务工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
教师评职称业务工作总结1本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。
热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下:一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。
同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在20xx年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在20xx年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在20xx年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖:20xx年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;20xx年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;20xx年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
职称评定年终工作总结(精选11篇)
职称评定年终工作总结(精选11篇)【导语】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。
职称评定年终工作总结(精选11篇)由整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.职称评定年终工作总结篇一入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚毕业的纯书生,成长为理论扎实,实践经验丰富的专业人才。
成为值班长后,开始加强自己管理水平的提高,使自己成为德才兼备,专业技术与管理能力都具备的复合人才。
XX年,我结束了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。
记得毕业典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。
就是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨大的声誉。
”从那时起我就暗下决心,一定要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技术骨干,用专业的知识,可靠地技术,去证明自己。
来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得当时供热规模很小,公司也只有两台锅炉。
但公司离得气氛特别好,领导,同事都很照顾我们,也对我们寄托很大的希望。
为了让我们学习更多的专业知识,XX年6月,公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床锅炉的运行技术。
明水热电是济南锅炉厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。
因为常年对外培训,明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。
还有专门的业务人员给我们讲解理论知识,我们还进入到真实的工作,参与到他们的运行中。
给当时的我打下了良好的专业知识。
为今后的实践工作打下基础。
在结束了三个月的培训,回青后,我有以极大地热情,投入到02-03采暖季的准备工作中,当时参与了所有锅炉,系统的前期准备工作,具体包括外网的注水,锅炉注水试压,锅炉的点火准备和辅机的试运行。
评职称工作总结与反思(5篇)
评职称工作总结与反思时光荏苒,自____年____月从事投标工作至今已将近一年时间了。
在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。
在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关投标工作的各种知识。
曾先后参加西部新城秀川园住宅小区工程、自由花园工程(三标段)工程、时光小区施工总承包工程的投标工作,均成功中标。
在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。
从事投标工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,顾此失彼,今后我要不断的完善自己努力做到更好。
通过总结这段时间的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对有些领域的投标工作不是十分了解,个别工作做得还不够完善。
在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。
评职称工作总结与反思(二)本人叫____,汉族,____省____市人,出生于____年,于____年于____省____市____职业技术学院给水排水专业毕业。
职称评定业务工作总结(5篇)
职称评定业务工作总结教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。
课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构,特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力"。
课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。
积极探索班级管理新路子。
所带班级班风纯正,学风较端正。
倡导"严谨、求实、启智、育人"的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。
应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提"怪"问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。
要鼓励学生,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。
我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。
组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。
初级职称评定个人工作总结范文6篇
初级职称评定个人工作总结范文6篇篇1一、引言自参加工作以来,我始终坚持以积极进取的态度,认真学习,勤奋工作,不断提升自己的业务能力和专业素养。
在此,我对自己过去一段时间的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 项目参与在过去的时间里,我参与了多个重要项目,其中包括XXX项目、XXX工程等。
在这些项目中,我充分发挥了自己的专业知识,积极提出建设性意见,为项目的顺利进行做出了贡献。
2. 业务学习我深知学习是永无止境的,特别是在技术领域。
因此,我积极参加各类业务培训和学习,如XXX培训、XXX课程等,不断提升自己的业务能力和专业素养。
3. 团队合作在团队合作中,我始终秉持着团队协作的精神,与同事们保持良好的沟通和协作,共同完成任务。
同时,我也积极参与团队建设和团队活动,增强团队凝聚力。
4. 个人成果通过努力工作和不断学习,我取得了一定的成果。
如获得了XXX 奖项、XXX荣誉等。
这些成果不仅是对我个人的肯定,也是对我工作的激励。
三、工作能力提升及自我修炼1. 技能提升我在工作中不断学习新技能,提升自己的业务能力。
如掌握了XXX技能、XXX技术等,这些技能的提升为我在工作中的表现提供了有力的支持。
2. 自我管理我注重自我管理和时间管理,制定合理的工作计划,合理安排时间,确保工作的顺利进行。
同时,我也注重锻炼身体,保持良好的身体状态,以更好的状态投入到工作中。
3. 心态调整我始终保持积极向上的心态,面对困难和挑战时,能够迅速调整心态,找到问题的症结所在,提出解决方案。
四、工作不足及改进措施1. 工作不足在工作中,我也存在一些不足,如有时处理问题不够果断,对某些细节把握不够严格等。
这些不足影响了我的工作效率和工作质量。
2. 改进措施为了改进这些不足,我将加强实践和学习,提高自己的决策能力,增强对细节的把握。
同时,我也会向同事和领导请教,吸取他们的经验和教训,提高自己的工作能力。
五、未来展望未来,我将继续坚持以积极进取的态度,不断提升自己的业务能力和专业素养。
职称评审的工作总结5篇
职称评审的工作总结5篇职称评审的工作总结篇1时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经两年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。
因此我在班级中设置“小组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行重点帮助。
一个学期下来,效果还是不错的。
当然这其中还有许多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。
职称评审年终工作总结5篇
职称评审年终工作总结5篇第1篇示例:职称评审年终工作总结一、工作概况在过去的一年里,我们对各级职称评审工作进行了全面的总结和复盘。
在大家的共同努力下,今年的职称评审工作取得了令人满意的成绩。
我们严格按照相关规定和程序开展工作,确保了评审的公平、公正和公开。
我们也不断改进工作方法,提高工作效率和质量,确保了评审工作的顺利进行。
我们的工作取得了较好的效果,但也存在一些不足之处,需要我们在新的一年里进一步加强和改进。
二、工作亮点1. 完善的工作制度我们建立了完善的职称评审工作制度和流程,明确了评审的标准和要求,为评审工作提供了明确的指引。
我们也加强了对评审人员的培训和指导,确保他们能够按照规定进行评审工作。
这些工作制度的建立为评审工作的顺利进行提供了保障。
2. 制定了严格的评审标准我们坚持严格的评审标准,严格按照规定进行评审,杜绝了主观性和随意性。
我们建立了科学的评审体系,为每一位申请者公平公正地进行了评审。
这样不仅保证了各项评审工作的公正性,也提高了评审工作的可信度。
3. 保障了评审工作的顺利进行我们组织了一支专业的评审团队,他们具有丰富的经验和专业知识,能够准确、全面地进行评审工作。
同时我们也建立了健全的信息管理系统,为评审工作提供了有力的支持。
这些举措都保障了评审工作的顺利进行。
三、存在的不足1. 工作人员专业水平不够高虽然我们加强了对工作人员的培训和指导,但是仍然存在一些工作人员的专业水平不够高的情况。
他们在进行评审工作时,有时会出现一些问题,这需要我们进一步加强对工作人员的培训和考核,提高他们的专业水平。
2. 评审工作的程序不够严谨在平时的工作中,我们发现一些评审工作的程序不够严谨,有时会出现一些规定和流程的偏离。
这对评审工作的公平和公正产生了一定的影响,需要我们进一步加强对评审工作流程的规范和执行。
3. 信息管理系统还需要进一步完善我们的信息管理系统虽然已经初具规模,但是在实际应用中还存在一些问题,比如数据的准确性和及时性等。
教师评职称业务工作总结范文(通用6篇)
教师评职称业务工作总结范文(通用6篇)教师评职称业务工作总结任现职以来,我一直严格要求自己,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表,教书育人,较好地完成教育教学工作任务,尽到了一名中学教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
现就个人在任职期间的表现做如下总结:1、加强政治修养,提高思想素质。
本人热爱社会主义,坚持党的领导,认真研究党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,加强自身修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,做学生的良师益友,受到学生的好评。
特别是在此期间,我努力地研究政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的知识切实运用到工作实践中,并及时有效的对学生进行思想政治及道德教育。
2、潜心研究业务,干好本职工作。
XXX以来,本人一直担任中学物理教学工作兼任物理教研组长。
能积极配合学校教导处开展各项教研工作,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。
本组的教师业务素质不断提高,物理科目一直成为我校的优势科目。
在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生研究兴趣,创设轻松活跃的研究氛围。
形成了具有个人特色的教学风格。
为了配合全县“学案导学”的讲授革新,在教务处领导下,我带领全组教师勉力钻研终于完成了“一案三为主”的物理讲授模式,并得到全县的肯定与推广。
20xx年,顺利完成XXX“十一五”科研课题子课题的研究。
3、外出研究经验,充实自己头脑。
这几年,既是我工作成绩突出的几年,更是我不断提高,不断进步的几年。
在这期间,我努力提高自己的业务水平,参加了一系列的研究活动。
能力得到提高,已经能较好地完成各项工作任务,胜任本职工作。
在此期间,我一是在教学基本功上有了较大的提升,先后参加了一系列的教育教学技术和基本功培训,并获得了相应的证书。
二是在专业技术上提高了一个层次。
评初级职称工作总结5篇
评初级职称工作总结5篇篇1本人自20XX年XX月取得助理工程师职称以来,在领导的关心和同事们的支持下,坚持继续学习,完善自我,在各个方面都取得了一定的进步。
通过不断努力,工作技能不断提升,能够较好地完成本职工作。
现将近期工作进行简要总结如下:一、思想上,不断加强政治理论学习,提升政治素养本人始终坚持把政治理论学习放在首位,思想上高度重视,工作中认真践行。
无论是助理工程师还是现在,都能做到思想上时刻与公司保持高度一致,严格执行公司各项政策规定,把握正确的工作方向。
同时,注重加强政治理论学习,通过报刊、杂志、上级文件等渠道,了解国内外时事政治,关注社会热点问题,把握政策走向。
在思想上保持清醒与坚定,不断加强党性锻炼和世界观改造,树立正确的价值观和利益观,为公司的发展贡献自己的力量。
二、工作上,注重业务能力的培养,提升工作质量在业务工作方面,本人始终坚持“干一行、爱一行、专一行”的工作原则,以高度的责任心和饱满的工作热情投入到工作中。
通过不断学习和实践,不断提升自身的业务能力和工作水平。
在具体工作中,注重团队协作和沟通协调,与同事们共同完成工作任务。
同时,注重工作方法和效率的提升,通过不断尝试和改进,提高工作效率和质量。
在处理复杂问题和应对突发事件时,能够保持冷静和客观,迅速做出判断并采取有效措施,确保工作的顺利进行。
三、学习上,注重专业知识的学习,提升综合素质本人深知学习的重要性,在学习上不断努力,提升自己的综合素质。
除了参加公司组织的培训和学习外,还利用业余时间自学专业知识,拓宽知识面。
同时,注重理论与实践相结合,将所学知识应用于实际工作中。
通过不断学习和实践,不断提升自己的综合素质和能力水平。
四、存在不足及改进措施虽然本人在工作和学习中取得了一定成绩,但仍然存在一些不足和需要改进的地方。
一是业务能力还需进一步提升,需要加强学习和实践;二是工作方法和效率还需进一步改进和提高;三是在处理复杂问题和应对突发事件时还需加强锻炼和提升。
评职称工作总结最新6篇
评职称工作总结最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职称评审工作总结6篇
职称评审工作总结6篇篇1本年度职称评审工作已经圆满结束,作为评审团队的一员,我深感荣幸能够参与其中。
本次评审工作历时数月,涉及多个环节和流程,现将整个过程进行全面总结,以便为今后的评审工作提供参考和借鉴。
一、评审准备工作在评审工作开始之前,我们进行了充分的准备工作。
首先,制定了详细的评审方案和时间表,明确了各个阶段的任务和目标。
其次,建立了评审专家库,邀请了一批具有丰富经验和专业知识的专家参与评审工作。
同时,我们还对参评材料进行了严格的把关,确保所有材料的真实性和完整性。
二、材料审核与筛选在评审过程中,我们对所有参评材料进行了逐一审核和筛选。
通过仔细阅读和评估,我们排除了不符合要求的材料,并确定了进入下一轮评审的材料名单。
这一阶段的工作需要耐心和细心,确保不错漏任何一份有价值的材料。
三、专家评审与讨论在材料筛选结束后,我们组织了多次专家评审会议。
在会议上,各位专家对参评材料进行了深入的分析和讨论,提出了宝贵的意见和建议。
通过多轮的评审和修改,我们最终确定了各职称等级的推荐名单。
这一阶段的工作需要充分发扬民主和科学精神,确保评审结果的公正性和准确性。
四、公示与反馈在评审结果确定后,我们进行了公示和反馈工作。
一方面,我们将评审结果公示在单位内部网站或公告栏上,接受广大员工的监督和评议。
另一方面,我们也积极收集并反馈了员工的意见和建议,为今后的评审工作提供了宝贵的参考。
五、总结与反思本次职称评审工作虽然圆满结束,但我们也意识到其中存在一些不足之处。
例如,在材料审核过程中,我们可能对某些材料的真实性把握不够准确;在专家评审阶段,我们可能对某些意见和建议的吸收不够充分。
针对这些问题和不足,我们将进一步加强学习和改进,提高今后的评审工作质量和效率。
总之,本次职称评审工作不仅是对参评人员学术成果的检验和认可,也是对我们评审团队专业能力和工作效率的考验。
通过本次工作,我们不仅积累了丰富的经验教训,也为我们今后的评审工作提供了宝贵的参考和借鉴。
职称个人业务总结.doc
职称个人业务总结篇一:个人业务工作总结(评职称)个人工作总结自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。
我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合我校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
具体总结如下:一、思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。
在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、教学工作方面(1)在日常工作中,我坚持认真备课。
备课中我不仅备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。
每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。
(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。
有些学生厌学情绪严重,认为物理难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
评中级职称业务总结5篇
评中级职称业务总结5篇第1篇示例:评中级职称是每一个从事职业的人都非常重要的事情,它不仅仅是对职业能力和水平的认可,更是对个人努力和付出的一种肯定。
而在这个过程中,业务总结是评中级职称的一个重要环节。
通过对自己在工作中的表现和成就进行总结,可以清晰地展示出自己的专业能力和工作情况,从而为评中级职称提供有力的支持。
业务总结是对自己工作的一种自我检测和自我评价。
在这个过程中,我们需要回顾自己在各个方面的工作表现,包括工作目标的完成情况、工作效率、工作质量等方面。
通过对这些方面进行全面的总结,可以清晰地了解自己在工作中的优点和不足,从而找到提升的方向和方法。
业务总结是对自己在工作中取得成绩的一种总结和归纳。
在工作中,我们常常会面临各种挑战和困难,但只有通过总结自己的成绩和成功经验,才能更好地应对未来的工作挑战。
通过对自己在工作中所取得的成绩进行总结,可以清晰地了解自己的工作能力和潜力,为评中级职称提供更具说服力的证据。
业务总结是对自己未来发展的一种规划和展望。
在工作中,我们不仅要关注眼前的工作任务,更要注重未来的职业发展和成长。
通过对自己在工作中的成绩和经验进行总结,可以更好地规划自己未来的职业发展方向和目标,为之后的职业发展做好充分的准备。
业务总结是对自己工作的一种总结和沉淀。
在工作中,我们需要不断地总结和反思自己的工作表现,从中吸取经验教训,不断提升自己的能力和水平。
通过对自己在工作中的成绩和经验进行总结,可以更好地理清自己的思路,找到提升的方向和方法,并不断提高自己的工作水平。
第2篇示例:评中级职称是每位员工职业发展的一个重要阶段,在职称评定过程中,主管部门会根据员工的工作业绩、能力水平、专业知识等多方面进行综合评定,确定是否具备晋升为中级职称的条件。
对于员工来说,通过评中级职称不仅可以获得更高的职称头衔,也可以带来更多的职业发展机会和福利待遇。
在这个过程中,个人工作业绩的总结和反思是评定中级职称的重要组成部分。
评职称个人工作总结8篇
评职称个人工作总结8篇篇1一、引言自入职以来,本人本着尽职尽责、努力进取的原则,不断提高自己的业务能力和专业技能。
在过去的工作中,本人不仅积极参与各项工作任务,而且在团队协作、学习进步等方面取得了一定的成绩。
现对过去一段时间的工作进行回顾和总结。
二、工作经历概述1. 项目参与情况在过去的几年里,本人参与了多个重要项目,包括市场调研、项目策划、执行及后期评估等环节。
在这些项目中,本人积极发挥自己的专业技能,努力提高项目执行效率和质量。
2. 岗位职责履行情况作为部门的一员,本人认真履行岗位职责,包括完成各类文案撰写、活动策划、项目协调等工作。
在此过程中,本人积极与同事沟通合作,确保工作的顺利进行。
三、专业技能与重点成果1. 专业技能提升在业务开展过程中,本人不断学习新知识,提高自己的专业技能。
通过参加培训、自学等方式,掌握了市场调研、数据分析、报告撰写等方面的技能。
2. 重点成果展示在过去的工作中,本人在多个领域取得了显著成果。
例如,在某市场调研项目中,本人成功搜集并分析数据,为公司提供了有力的市场依据;在某活动策划中,本人创新性地提出实施方案,有效提高了活动的影响力。
此外,本人还撰写了多篇高质量的行业报告和文章,得到了领导和同事的认可。
四、个人成长与收获1. 学习能力提升在工作中,本人意识到学习的重要性。
通过不断学习和实践,本人的业务能力得到了很大提升。
同时,本人还学会了如何高效地获取信息、分析问题和解决问题。
2. 团队协作与沟通能力在团队协作中,本人积极与同事沟通交流,共同完成任务。
通过团队协作,本人不仅提高了自己的沟通能力,还学会了如何更好地与他人合作,以达到共同的目标。
3. 应对挑战与压力在工作中,本人经常面临各种挑战和压力。
通过不断调整心态、积极应对,本人逐渐学会了如何平衡工作与生活,保持良好的工作状态。
五、反思与展望1. 反思过去工作在工作中,本人虽取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
例如,有时在处理问题时过于急躁,缺乏耐心和细致。
医生评职称个人业务总结范文(通用17篇)
医生评职称个人业务总结范文(通用17篇)医生评职称个人业务总结范文(通用17篇)1转瞬即逝,过去的一年中,在院领导和医院各科室同仁的支持帮助下,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕传染科工作性质,围绕医院中心工作,严格管理,求真务实,踏实苦干,在医德医风、医疗质量、基层建设等方面取得了较好成绩,收获了成功和喜悦。
截止12月,完成门诊治疗总量人x次,其中团购人数超过x人次,网上获得优质评价,网络评分位居首位。
在汇报个人工作之前,我首先要感谢院领导,对我个人的信任和支持,为我指明工作目标和方向;感谢医院各科室的同仁们,对我工作的配合和帮助,让我在这样一个富有生机与朝气的大家庭里,倍感振奋。
现总结工作,总结汇报如下:一、坚持党风建设,提高个人医德素质及服务质量1、端正思想态度。
在思想上,始终按照党风要求保持一致,作为一名从军营里出来的医生,时时刻刻都保持严谨工作态度,紧紧围绕医院的百年春光梦,“诚信惠民”的经营理念,服从领导,团结同事,爱岗敬业,始终将患者安全及医疗安全放在首位,视其为我所追求的最终目标。
2、患者说好才是真的好。
把医德医风建设,真正落实到患者服务当中去,通过__等团购,来我科室就诊的患者超过x余人次,累计就诊人数已超x人次,顾客的好评如潮,__的评分高达4。
9分(5分满分),在的销量、评价均排名第一。
3、“惠民”行动落地执行。
杜科新村的一名70多岁的患者,身患糖尿病多年,曾镶带一副义齿,因使用年限过长义齿断裂,跑了很多传染医院门诊,都没有得到很好的修复,患者来到我门诊处,仔细听取患者的诉说要求及细节,认为义齿还有可修复的使用性,便为其修复,一项为患者节省费用近千元,为减轻了患者的经济负担,患者因此十分感激,成为传染科的忠实消费者。
二、努力提高医务人员的业务水平1、积极学习传染专业知识。
本年度工作平稳有序,在业余时间,组织科室人员积极学习专业相关知识,提高自身业务水平,度,带教2名实习医生,每天抽一定时间阅读相关课本专业基础知识,共同讨论病症病理实践操作,在实际手术操作中,为其仔细讲解技术操作过程的注意事项,还注重实习医生的。
职称评定工作总结范(5篇)
职称评定工作总结范我叫____,现从教于____小学,本科学历,____员,____年0____月参加工作,____年____月被聘任为小学一级教师。
自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任中小学数学教学和班主任工作。
自任现职以来,我忠诚于____教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。
工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。
对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。
时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。
时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。
积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。
在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到六认真。
以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。
对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。
备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,摸清学生知识底数,注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系,使学生利于接受所学的知识,____年我主讲的《节约用水》一课获得____市中学公开课。
作为中小学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。
作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。
因此,我认真进行业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自已的讲课艺术和授课水平。
高级职称个人业务工作总结6篇
高级职称个人业务工作总结6篇第1篇示例:高级职称个人业务工作总结一、工作回顾今年是我进入公司的第五个年头,个人在职称评定上也升级到高级职称。
在这一年的工作中,我主要负责公司业务的拓展和关键项目的管理。
在公司业务发展中,我认真贯彻执行公司的战略部署,不断优化运营流程,提高运营效率,增加了公司的利润,并得到公司领导的认可。
在管理项目中,我积极带领团队,制定并执行周密的计划,确保项目按时、按质地完成,取得了客户的一致好评和信任。
二、业务拓展与管理在今年的业务拓展中,我深入了解客户需求,不断挖掘新的商机,在市场上开拓了一批新客户,成功签订了多个大型项目,增加了公司的业务规模。
我还积极与现有客户保持良好关系,为他们提供更优质的服务,争取到了更多的业务合作机会。
在管理项目过程中,我非常注重团队的协作与沟通,建立了一个高效的管理团队。
我们每周举行项目例会,及时发现并解决问题,确保项目的顺利进行。
三、团队建设与人员培训在今年的工作中,我重视团队建设和员工培训,通过举办多种培训课程来提高员工的专业素养和团队协作能力。
我特别注重发挥员工的潜力,让每个人都能在适合自己的领域发光发热。
在这一过程中,我建立了一支高效的执行团队,并且培养了一批优秀的管理人才,为公司的可持续发展奠定了基础。
四、创新与提升在工作中,我不断思考创新,提出了一些新的工作方法和理念,为公司解决了一些管理和运营中的难题。
我积极关注业界最新的技术和发展趋势,不断学习新的知识和技能,提高了自己的业务水平。
我也在行业内进行了一些分享和交流,共同推动了行业的发展。
五、自我总结与展望在高级职称评定的过程中,我对自己的工作进行了深刻的反思和总结。
我在工作中取得了一些成绩,也存在不足之处。
我会进一步加强学习,提高自己的专业素养,多积累一些工作经验,争取在未来的工作中取得更好的成绩。
我也会更加注重团队建设和员工的培训,让团队更加团结高效地工作,为公司业务的发展贡献自己的力量。
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业务评职称工作总结
本人从XX年任中教二级以来,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
7年的时光就这样过去了,回顾7年来的工作,想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的,但是也有许多的快乐。
为了将今后的工作做的更好,现将本人的工作总结如下。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚决反对一切分-裂新疆的活动;遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;不迟到、不早退,做到有事请假,但是我若能坚持上班绝不请假(包括我结婚、两次住院、一次做手术都放在假期进行),积极参加学校组织的各项活动,兢兢业业工作;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
开学初,根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。
我虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学
思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
业务工作总结评职称
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学
过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理
解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
三、成绩
1、集体荣誉
本人多次代表学校参加区上组织的各项运动会,20xx年以前的就不说了(因为我是20xx年评的中教二级),20xx年:获得青年女子400米第一名和800米第一名;冬季长跑第二名;20XX年,同上;201X年,同上......从20xx年以来,只要我参加运动会,逢奖必拿。
(不再赘述)
2、个人荣誉
每年的期末、中考成绩取得较好成绩,得到了师生的好评。
2021年:a、获得新疆历史学会和乌鲁木齐市中学历史教学研究会联合举办的“新课改十年回顾”的历史优秀多媒体课件评选中,荣获一等奖;b、获得新疆历史学会和乌鲁木齐市中学历史教学研究会联合举办的”;新课改十年回顾”的历史优质课大赛评选中,荣获三等奖;c、获得新疆历史学会和乌鲁木齐市中学历史教学研究会联合举办的“新课改十年回顾”的历史优秀论文评选中,荣获三等奖;d、小课题--《初中历史课堂教学中幽默语言运用策略的研究》荣获乌鲁木齐市中学历史教学研究会一等奖;e、论文--《初中历史课堂教学中幽默语言运用策略的研究》大赛一
等奖,并选入国家级出版大型教育文献《全国教育管理理论与实践创新探索》荣获。
2021年:a、论文《我的教学生涯》经《中国教师与教育教学研究》杂志编辑委员会审核后,已被录用,并被评为优秀论
文;b、我在新疆中学生历史知识读书问卷活动中,荣获指导优秀奖;c、我辅导的50中学生在新疆中学生历史知识读书问卷活动中,荣获优秀组织二等奖;d、学生荣获自治区一等奖30多人;二等奖20多人;三等奖30多人;e、在新疆中学生”;爱祖国、爱新疆,民族团结一家亲”历史知识竞赛中,荣获优秀辅导教师一等奖;f、我辅导的学生中,荣获自治区一等奖30多人;二等奖40多人;三等奖20多人。
2021年:a、我在50中第二届“三类优秀教师”评选中,经考核,被聘任为历史学科”;优秀青年教师”;b、在新疆中学生“爱祖国、爱新疆,民族团结一家亲”历史知识竞赛中,荣获优秀辅导教师一等奖;c、我辅导的学生中,荣获自治区一等奖20多人;二等奖30多人;三等奖20多人。
2021年:a、荣获一等奖;bc、在新疆第二届中学历史教师教学大赛讲课比赛中,荣获三等奖;d、在第二届中学生历史知识电视大赛中,荣获竞赛指导教师一等奖;e、我辅导的学生中,荣获自治区一等奖40多人;二等奖30多人;三等奖30多人;f、在第二届中学生历史知识电视大赛决赛中,荣获竞赛指导教师三等
奖;g、我辅导的学生中,荣获
自治区一等奖10人;二等奖20多人;三等奖20多人。
20xx年:a、新疆首届中学历史教师教学大赛讲课比赛中荣获三等奖;b、在水磨沟区第三届教职工”;健康杯”冬季越野长跑比赛中荣获青年女子第七名;c、在首届中学生历史知识电视大赛中,荣获竞赛指导教师一等奖;d、我辅导的学生中,荣获自治区一等奖20多人;二等奖30多人;三等奖20多人。
201X年:a、我的录像课《香港和澳门的回归》经自治区新课专家组评审被评为三等奖,现被收入新疆教育教学研究网优质课程资源库中;b、在教师优秀教案评比中荣获优秀教案。
20XX年:a、在乌鲁木齐首届中学历史教师教学能手大赛论文单项比赛中荣获二等奖;b、在中学历史教师优秀教学设计课件《伐无道诛暴秦》评比中荣获二等奖;c、在中学历史教师优秀教学设计课件《外交事业的发展》评比中荣获二等奖;d、在“纪念长征胜利70周年”自治区中学生历史小论文大赛中,荣获竞赛指导一等奖;e、学生荣获自治区一等奖20多人;二等奖30多人;三等奖20多人;f、我校50中被评为优秀组织三等奖;g、荣获西安交通大学等合作单位联合举办的”;基于国产软件B/S架构的多媒体网络教学系统”培训中结业证书;h、在水磨沟区第一届教职工“健康杯”冬季越野长跑比赛中荣获青年女子三等奖。