初中英语数词
初中英语语法——数词
即学即用：
1. The accident happened on___.
A. April 5, 2001
B. 2001, April 5
C. April 2001, 5
2. I was born ___.
A. in March 8, 1993
B. on July 9, 1994
C. on May, 1995
注意： four thousand of the students (学生中的四千人) four thousand students (四千学生)
twenties ⑵、 “几十”的复数形式 thirties forties 可以表示： fifties 几十多岁 ---sixties seventies “in + one‟s +整十的数词复数” eighties 年 代 ---nineties
“ in + the +整十的数词复数”
My parents are in their forties. It was in the 1960s/ in the 1960‟s In the nineties, most people go to work by bike.
⑶、基数词表示编码： Room 207 207房 Class 2，Grade 9 九年级二班 Page Five = the fifth page 第五页 Lesson One = the first lesson第一课 Bus No.3 = the No.3 bus 3号汽车 No. 1 Middle School 第一中学
a seven-day holiday = a seven days‟ holiday
have a two-week holiday（有两周的休假） = have a two weeks‟ holiday
初中英语语法-数词
数词数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
数词与不定代词、冠词、指示代词、形容词性物主代词等被称作限定词。
4.1 基数词4.1.1 英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。
4.2.2 用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。
如：About two thousand people died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。
Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。
4.1.3 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。
如：He is in his early twenties. 他才二十出头。
This took place in the 1930s. 这事发生在20世纪30年代。
4.1.4 基数词的读写方法（1）三位数的读写法：个位与十位之间用连字符“-”；百位与十位之间加and；十位为零时也要加and。
如：365读作three hundred and six-five605读作six hundred and five（2）大于三位数的读写法：从个位起每三位打一个撇号“，”，第一个撇号读thousand，第二个撇号读million，各撇号之间的数按三位及三位以下的数的读法读。
初中英语语法--数词
初中英语—数词数词分为基数词和序数词两种。
表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。
数词可以作主语、宾语、定语、表语等。
它的应用很广泛，如表示世纪、年代、时刻、分数等。
一. 基数词㈠构成1 10 19 502 11 20 603 12 21 704 13 22 805 14 23 906 15 24 1007 16 25 1048 17 30 10,0009 18 40 3,333,333,333规律总结：⑴基数词从1到12是独立的单词，要分别记忆⑵13到19均是在个位数后加-teen构成⑶20到90表示整十的基数词均是在个位数后加-ty构成㈡用法1.基数词可在句中作主语、表语、宾语、定语和同位语The two happily went out. 两个人快乐地出去了。
（作主语）I’m fourteen. 我十四岁。
（作表语）I need three together. 我总共需要三个。
（作宾语）Four students are playing volleyball. 四个学生正在打排球。
（作定语）They five tried to finish the job together. 他们五个想一起完成工作。
（作同位语）2.基数词注意以下几点：（1）表示“几十几”的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。
如：eighty-five 85 （2）表示三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。
如： three hundred and sixty-five 365two hundred and six 206（3）当hundred, thousand, million 前有具体数字时，要用单数形式；但如果有of，要用复数形式，同时，前面不能再加具体数字。
如：three hundred 两百five thousand students五千个学生millions of people 数百万人hundreds / thousands of students数百的／数以千计⑷英语中没有“万”和“亿”这两个数量单位，要按十进位法来推算。
初中英语语法----数词
数词（一）分类：数词有基数词和序数词两种。
可以作句子的主语、宾语、表语和定语。
1、基数词：表示数目的词叫基数词。
常用的基数词有：1 2 3 4 5 6 7 8 91011 12onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve13141516171819thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen2030405060708090100twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyone(a) hundred23355691101twenty-threethirty-fivefifty-sixninety-oneone hundred and one[注]：(1)百位与十位之间要加and；百位为0的话，就加在百位和个位之间。
108→one hundred and eight, 146→one hundred and forty-six, 500→five hundred ,1001→one thousand and one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen.一千：1000→one(a)thousand, 一万：10,000→ten thousand,十万：100,000→one hundred thousand , 百万：1,000,000→one million,千万：10,000,000→ten million, 亿：100,000,000→one hundred million, (2)英语用千、百万等单位计数，大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号，倒数第一个逗号之前要用thousand，倒数第二个逗号之前要用million，倒数第三的逗号之前要用billion表示。
3，456，789three million four hundred and fifty- six thousand seven hundred and eighty-nine6，004，001 six million four thousand and one(3) hundred、thousand、million表示确切的数时，不加s。
初中英语语法-数词(共28张PPT)
（5）101-999由hundred加两位数或末尾数,百位数后要 加and. nine hundred and ninety-nine
• （6）四位数及四位以上的数，要在百 位之后加and，而千位、万位以上的 数后面不加任何词，只按顺序读。书 写四位以上的阿拉伯数字时，右起每 三位加一个“，”。每个逗号的前一位 依次为thousand,million,billion.如：
表达年龄
• Tony is 10 years old this year. • Tony is a 10-year-old boy. • 注：用作表语时，不用连字符，名词有
复数.“基数词－名词－形容词”只能放 到名词前作定语,这种结构中名词不能用 复数。
• 表示“……十”的数词的复数 形式可用来表示“几十几岁” ， 例如：
第一列
第二列
第三列
第四列
1st first 2nd second 3rd third 4th fourth 5th fifth
11th elevebth 12th twelfth 13th thirteenth 14th fourteenth 15th fifteenth
20th twentieth 100th
When were you born?
• I was born in________. • I was born on______,______.
NOTICE
年月前常用介词 in ，在年 月同时出现时，年前的介 词 in 省略。具体某一天用
介词 on。
表达时刻
• 10:15
• 12:30 • 9:45
表达编号
初中英语语法大全 -数词
初中英语语法大全 -数词语法要点数词(numeral)是用来表示数目和顺序的词。
例如：one 一 two 二three 三one hundred 一百first 第一second 第二third 第三tenth 第十数词大致分为表示数目的基数词和表示顺序的序数词两大类。
此外，我们还要学习分数、百分数、小数、倍数、年份以及钟点的书面表达和口头表达的方法。
一、数词的形式名称书写形式及意义基数词 one 一two 二three 三ten 十hundred 一百序数词 first 第一second 第二fourth 第四 thousandth 第一千分数词 one-fifth 1/5 two-ninths 2/9 seven-twelfths 7/12小数 two point five 2.5 zero point one three 0.13 one point one 1.1百分数 30 per cent 百分之三十99 per cent 百分之九十九倍数 two times 两倍four times 四倍 2.5 times 2.5倍30 times 30倍二、基数词表示数目的数词叫基数词。
除了1～12，其余数字的写法都有拼写规律。
基数词在句子中的作用基数词在句子中可以作主语、定语、宾语、表语和同位语。
复数形式数词的用法基数词可以有复数形式，通常和介词of连用，表示一个大概的数目。
另外，表示“几十”的复数形式可以表示大约的岁数或年代。
三、序数词表示顺序的数词叫序数词。
序数词的构成方法除1、2、3和以1、2、3结尾的序数词拼写特殊，其余的序数词都以-th结尾。
序数词在句子中的作用序数词在使用时，它的前面通常要加定冠词the，否则要有其他限定词。
序数词在句子中主要作定语，也可作主语、表语及宾语。
日常生活中常见的编号序数词经常用来给事物编号，这时一般都用基数词来表示，更多时候用阿拉伯数字表示，读的时候按基数词读。
初中英语的数词
初中英语中的数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词1.基数词写法和读法：345 three hundred and forty-five；2.基数词一般是单数形式，有时也常用复数，如：1) 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如hundreds of；2)表示"几十岁"；in his forties3)表示"年代"，用in +the +数词复数；in the 1980s / 1980’s二、序数词1.)序数词的不规则变化及缩写形式：first---1stsecond---2ndthird—3rdfifth—5thtwenty-first----21st2.)序数词前通常使用定冠词the3.）但有时使用不定冠词a, an,表示“又一，再一”如：When I sat down a third man came in.三、数词的用法1.倍数表示法1.) 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + asI have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
2.) 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…A is 100 times the size of B. A是B的100倍。
3.) 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…4.) 还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production has been increased by four times this year.今年的产量增加了4倍。
2.分数表示法：基数词代表分子，序数词代表分母。
分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 ---one-third ；2/3 ---two thirds.友情提示：范文可能无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用，感谢您的下载！。
初中英语数词篇
1）“多于”用more than或over。
例如： The street is over(more than) 500 metres long. 2）“小于”用less than。 例如： Three are less than 30 people in the classroom. 3）“或…以上”用or more。 例如： The building can hold 5000 people or more.
5：50 five fifty
6：45 six forty-five
ten to six
a quarter to seven
3 Pa rt 2 1
序数词
注意： 1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接o’clock (也可不 加)。表达“几点几分”时，绝不能用o’clock。 2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。 3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数” 的形式；如果钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟
六、年、月、日和时间的表达法
1．年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in。 例如：
1999 nineteen ninety-nine 2001 two thousand and one 2．月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。 例如： 一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月 March(Mar.), 四月April（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十二月December(Dec.)。 2000 two thousand
初中英语语法数词
初中英语语法数词初中英语语法-数词一、概说英语的数词可分为基数词和序数词两大类。
基数词表示的是人或事物的个数，而序数词表示的是这些数目的顺序。
二、基数词表示数目的词称为基数词，下面是最常用的基数词：1 one 11 eleven 2two 12 twelve 20 twenty 3three 13 thirteen 30 thirty 4four 14 fourteen 40 forty 5five 15 fifteen 50 fifty 6six 16 sixteen 60 sixty 7seven 17 seventeen 70 seventy 8eight 18 eighteen 80 eighty 9nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten100 one(a)hundred百1 000 one(a)thousand千10 000 ten thousand万100 000 one(a)hundred thousand十万1 000 000 one(a)million百万三、序数词序数词表示事物的顺序，往往与定冠词the连用。
常用的序数词如下：序数词缩写序数词缩写first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th12thtwentieth twenty-first thirtieth thirty-fifth fortieth fiftiethsixtieth seventieth eightieth ninetieth hundredth20th 21st 30th 35th 40th 50th 60th 70th 80th 90th 100th四、数词的某些用法1.表示计量表示事物的计量，即事物的长度、宽度、深度和高度，应采用基数词。
初中英语知识点归纳数词和量词的表达
初中英语知识点归纳数词和量词的表达英语中的数词和量词是我们日常生活中经常用到的词汇，它们在表达数量和度量时起到了重要的作用。
本文将归纳总结初中英语中关于数词和量词的表达方式，并提供相关例句加深理解。
一、基本数词1. Cardinal numbers（基数词）基数词用于表示确切的数量，常见的有：one（1）、two（2）、three（3）、four（4）、five（5）、six（6）、seven（7）、eight（8）、nine（9）、ten（10）等。
例句：- There are ten students in the classroom.（教室里有十个学生。
）- I have two brothers and one sister.（我有两个兄弟和一个姐姐。
）2. Ordinal numbers（序数词）序数词用于表示顺序或次序，常见的有：first（第一）、second（第二）、third（第三）、fourth（第四）、fifth（第五）等。
例句：- My birthday is on the twenty-sixth of March.（我的生日是三月二十六日。
）- She came in second in the singing competition.（她在歌唱比赛中获得第二名。
）二、特殊数词1. 十位数（10的倍数）十位数的表达方式为基数词+ty或者以ty结尾的基数词，例如：twenty（20）、thirty（30）、forty（40）、fifty（50）等。
例句：- We have thirty students in our class.（我们班有三十个学生。
）- The store is open from nine to five.（商店从上午九点到下午五点开门。
）2. 数词后缀数词后缀用于表示数目的序列或分数，常见的有：th（-th）用于表示序列，例如：fourth（第四）、tenth（第十）；-st（-st）用于表示日期的序数词，例如：first（第一）、twenty-first（第二十一）；-nd（-nd）用于表示序列词第二，例如：second（第二）、twenty-second （第二十二）；-rd（-rd）用于表示序列词第三，例如：third（第三）、twenty-third（第二十三）。
新标准初中英语语法-数词
新标准初中英语语法--数词1 数词概述与分类数词是表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词称为基数词，例如one，two，three等；表示顺序先后的数词称为序数词，例如first，second，third等。
2 特殊数词及数词的几种特殊用法2.1 数词的构成数词的构成有一定的规律，但在规律之中又有特殊的情况。
对于发生如下变化的基数词和序数词应该对照记住，尤其是标有∗者。
2.2 基数词的读写（1）基数词从1至12是独立的单词。
从13至19加后缀-teen。
“几十”要加后缀-ty。
“几十几”要在十位数与个位数之间用连字符“-”相连接。
百位以上的数只在百位与十位之间加连词and。
（2）数词在句中一律强读。
特别是后缀-teen一定要重读。
（3）读1 000以上的数词时，要先把数字以半字空分段，倒数每三位前留半字空。
倒数第一个“空”前为千位，第二个“空”前为百万位。
8 001 eight thousand and one31 000 thirty-one thousand2400 000 two million four hundred thousand（4）hundred，thousand，million前面可用a，也可用one。
用a时暗含不强调数目的意味。
如用one，常含有与two，three等数字相比的意味。
hundred，thousand，million等数词前加基数词或表示数量的形容词时，通常不能用复数形式。
但是如果表示模糊的数量（概数）时，要加上-s后接of短语。
Our company has a total staff of eight hundred.我们公司共有员工800人。
I have two thousand US dollars.我有2 000美元。
He has read thousands of books.他读过的书数以千计。
Thousands of people were killed in the earthquake.数以千计的人在地震中丧生。
初中英语语法_数词
21 twenty-one 55 fifty-five 99 ninety-nine 5）101—999，三位数，百位与十位/个位之间加 and。
101 one hundred and one 840 eight hundred and forty 693 six hundred and ninety-three
如five hundred,
six thousand,
seven million 8）当hundred, thousand等数词与of连用，表 示不具体、不准确的数目时，词尾须加-s。 如：thousands of students,
millions of trees.
二、基数词的用法
1、表示具体数目,hundred, thousand, million不用复数
表示“几点差几分”，半小时以上，介词用to 60减原分钟+ to + (下一个)钟点数 9:50 ten to ten 7:40 twenty to eight
3) 15分钟：a quarter 30分钟：a half 9:15 a quarter past nine 12:30 half past twelve
3、“基数词+名词” 的合成形容词作定语， 中间有连字符“－”,当中的名词用单数。
a 3 – year – old girl a seven-day holiday
4、表计量-- “基数词+ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量单位+形容词”
The classroom is 7 meters long, 6 meters wide and 3 meters high.
5、表示时刻 (介词用at)
初中英语 数词
第四讲数词第一部分：数词分为基数词和序数词。
基数词表示数目；序数词表示顺序。
考点一基数词1. 0 ～12：各自独立的单词，要单独记。
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。
2. 13 ～19：在个位数或个位数变形后的词尾加’teen。
thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen。
3. 20 ～99：逢十在个位数或个位数变形后的词尾加’ty；表示“几十几”时，在几十和个位数的基数词之间加连字符。
twenty，thirty，forty，fifty，sixty，seventy，eighty，ninety，twenty-one；ninety-nine。
4. 101 ～999：整百用1 ～9的基础词加hundred表示，几百几十或几百几十几，先说几百，再加and，再加末尾两位数或个位数。
one hundred and one，two hundred and thirty-eight。
5. 1000以上的数：先将数字从右往左数，每三位数加一个逗号隔开，从右往左依次读作thousand（千）、million（百万）、billion（十亿），逗号中间的数字按三位数读。
6.hundred，thousand，million，billion在表示确切的数字时，不能使用其复数形式；在表示不确切的数字时，如成百上千、成千上万，可以使用其复数形式，且要与of连用，其前可以用a few，many，several 等修饰。
The computer only cost me two thousand yuan. 这台电脑仅花了我2000元。
There are thousands of people in the hall. 大厅里有成千上万人。
7. 基数词在句中可以作主语、宾语、定语、表语或同位语。
初中英语语法—数词
11．电话号码的读法为顺次读出一个个数 字，“0”读作“o”或“zero”。数字连续重现时可 用“double(双)”。
—No, I think we need ________students.
A．another
B．two others
C．more two
D．two more
3.The government of Chongqing is
building________cheap and good houses for the
people.
A．thousand
B．thousands
C．thousand of D．thousands of
4.Nowadays ________of business letters are
written in English.
ห้องสมุดไป่ตู้
A．two third
B．two thirds
C．two three
T_h_r_e_e__q_u_a_r_te_r_s_o_f__th_e__w_o_r_l_d_'s__b_o_o_k_s_a_n_d__n_e_w_s_p_apers are written in English.
世界上3/4的书和报纸是用英语写的。
3．较复杂的分数的读法为“基数词分子＋over＋基数词分 母”。带分数的读法是在整数与分数之间加读and。
—___M__il_l_io_n__s_o_f___，I think. 上百万，我认为。
初中英语数词
初中英语数词篇数词:主要分为基数词和序数词两类。
一、数词的分类1. 基数词表示数目的词称为基数词。
其形式如下:A．从1——10onｅ，tｗo，tｈree，four，five，ｓix,sｅven,eｉght，niｎe,ｔｅn.B．从11——19eｌeven，tｗelve，tｈirtｅen, fouｒtｅen, fiｆteen, sixteeｎ，seｖｅntｅen，eighteen。
这里除eｌeveｎ, tｗｅlve, ｔhiｒteeｎ，fiｆｔeen,eｉghｔeeｎ为特殊形式外,ｆｏurteｅn,sｉxteｅｎ,sevｅｎteeｎ，nineteeｎ都是由其个位数形式后添加后缀-tｅｅn构成。
Ｃ．从21——９９整数几十中除twｅnty,thｉｒｔy，fｏrty，fifty，eiｇhty为特殊形式外，ｓiｘｔy，sev ｅnty，ninety都是其个位数形式后添加后缀－ｔy构成。
表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”21 ｔweｎty-oｎｅ７6 sｅvｅnty－siｘD.百位数个数基数词形式加“hundred”,表示几百，在几十几与百位间加上ａnd.101 a hunｄreｄａｎdｏnｅ３20 ｔｈｒeｅhｕndreｄand twentyE．千位数以上从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“,”。
从右开始,第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“,”前面的数字后添加milliｏn，第三个“,”前的数字后添加billion。
然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式。
16,２5０，064 sixteen mｉlｌｉon two huｎdreｄaｎd fｉftｙthouｓandｓｉxt ｙ-fｏurF．基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是,当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时,基数词则以复数形式出现。
There ａre hｕndreｄsｏf ｐeopｌe in ｔhｅhaｌｌ.大厅里有数以百计的人。
初中英语 数词
数词一、基数词。
1. 基数词的写法或读法。
（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。
要注意其中的一些规律。
例如：13-19的数字都是“-teen”结尾等。
（2）十位数与个位数之间要加连字符。
例如：23→twenty-three（3）百位数与个位数之间要加and。
例如：201→ two hundred and one 642→ six hundred and forty-two拓展：除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）。
例如：68,343 sixty-eight thousand, three hundred and forty-three13, 526, 300 thirteen million, five hundred and twenty-six thousand, three hundred 注意：英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“ten thousand”来表示的，“一亿”是用“one hundred million”来表示的。
2. 基数词的用法（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不确定的数目时，要用复数形式，并且要加上of。
例如：five hundred 五百three thousand 三千hundred s of 成百上千的thousand s of 成千上万的million s of 数百万的（2）基数词可以用来表示时间。
例如：7:30 seven thirty / half past seven6:45 six forty-five / a quarter to seven8:00 eight o’clock（3）基数词可以用来表示年代。
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初中英语数词
讲解
数词分为基数词和序数词两种。
表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。
一、基数词
1.基数词就注意以下几点：
（1）几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。
如：
eighty-five 85
twenty-six 26
（2）三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。
如：three hundred and sixty-five 365
two hundred and six 206
（3）基数词的复数形式。
当基数词hundred，thousand，million，billion等词前有详尽数词或several修饰时，必须用单数。
如：
several hundred year“s ago几百年前
two thousand students两千个学生
2.基数词的分外用法：
（1）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。
如：in the 1990“s 20世纪90年代
i n one“s twenties在某人20多岁时
（2）用在习语中。
如：
in twos and threes三三两两地
二、序数词
序数词应注意的几点事项：
1.多位数的基数词变成序数词时，只需将末位基数词变成序数词，前边的基数词不变。
如：
forty-two 42 forty-second第42
nine-hundred 900 nine-hundredth第900
2.当序数词用阿拉伯数字表示时，必须在数字后加上序数词的最后两个字母。
如：21st第21
32nd第32
3.序数词前大凡要用定冠词the，如果序数词前用a或an时，则表示“又一；再一”（没有详尽范围的限制）。
如：
Though he had failed twice，he wanted to try a third time.
尽管他已失败了两次，他还想再试一次。
The little monkey had had three apples，and he wanted to eat a fourth one.那只小猴子已经吃了3个苹果，他还想再吃一个。
三、分数和百分数
1.分数
（1）分数的分子用基数词，分母用序数词。
如：
one fifth五分之一
one tenth十分之一
（2）当分子大于1时，分母用序数词的复数。
如：
two thirds三分之二
five eighths八分之五
（3）当分子是1时，可以用one也可以用a.如：
a second = one second
a third = one third
（4）当分母是2和4时，分别可以用half和quarter代替。
如：
a half二分之一
three quarters四分之三
2.百分数
百分数用percent表示。
如：
forty percent百分之四十
three percent百分之三
3.分数、百分数与主谓一致
分数、百分数的考查往往和主谓一致相联系。
当分数、百分数修饰可数名词的复数时，谓语动词用复数形式；当分数、百分数修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。
如：Eighty percent of the students in our school come from Henan.
我们学校百分之八十的学生来自河南。
Three fourths of the students in my class are interested in English.
我们班四分之三的学生对英语感兴趣。
Two thirds of the water on the earth is sea water.
地球上三分之二的水是海水。
四、倍数的表示法
1.表示“几倍大小（长短；数量）”，由“倍数+ the size（length，amount……）”结构组成。
如：
The earth is forth-nine times the size of the moon.
2.表示“……比……大几倍”，由“倍数+形容词（副词）比较级+than+被比较部分”结构组成。
如：
This box is three times bigger than that one.
3.表示“……是……倍”，由“倍数+ as +形容词+ as +被比较部分”结构组成。
如：Our factory is twice as big as theirs.。