会飞的蒲公英_三年级作文
蒲公英在飞作文（精选25篇）
蒲公英在飞作文蒲公英在飞作文（精选25篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的蒲公英在飞作文，欢迎大家分享。
蒲公英在飞作文篇1再也见不到那飞扬的蒲公英了！风中三三两两的飘着几朵蒲公英，风中，蒲公英飘飘摇摇地冲向半空。
风止，又毫无自救之力地跌在地上，任泥土侵蚀，任人们践踏。
它没有舞，只有飞！我瞥向那一朵飞落的蒲公英，‘‘也许，他再也不能飞扬了。
”我闭上双眼，脸上露出不合时宜的笑容，脑海中回放着那风中悠然飞扬的蒲公英……很长时间没来这个荒废的地方了，铁锁上早已锈迹斑斑。
推开那落满灰尘的大门，也就打开了那曾经欢乐的记忆的闸门。
木椅犹在，而人已空；空旷墙壁上，岁月尽失。
数年前的秋日里，这里还曾欢笑洋溢。
“外婆，这个玩意儿咋会飞啊？”一双对外界充满好奇的大眼睛紧盯着木椅上的老人。
“是啊，它会飞，而且飞起来好看得很啊！”风声掠过，蒲公英飘向半空，它飞的好美。
“哇！”我用非常惊奇的眼神，目不转睛的看着他们。
木椅上，老人的脸上流露出慈祥的笑容。
在去年的今日，蒲公英依旧飞扬在半空，这儿依旧围绕着欢乐。
那时的我也从未想过，今日的蒲公英不再飞扬。
我轻轻拔起一撮，吹向半空，或许我已经无心再欣赏了。
那一年，漫天飞舞的蒲公英不飞了，懵懂的我望着这些落下的蒲公英。
心中不觉涌上一丝伤感。
每日看到爸爸妈妈泪流满面，哥哥姐姐们也不似以前那样爱笑了，心中又添了一丝惊恐。
老屋中，再不见她的容颜，屋内空空如也。
从那时起，我再难见到漫天飞舞的蒲公英，他们是如此的木讷。
而爸爸妈妈手中却多了一份又一份的病历。
“外婆呢？”我心中总是充满疑惑。
一次在梦中，她处于闪电的攻击中，抓住闪电的尾巴，把它扔进无底的深渊。
蒲公英又飞了，飞的好美好美，只是外婆的脸却不似从前红润了，。
飞翔的蒲公英作文（精选25篇）
飞翔的蒲公英作文飞翔的蒲公英作文（精选25篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的飞翔的蒲公英作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
飞翔的蒲公英作文篇1朵朵丝绒慢慢的上升，布满了段蓝色的天空，一个个白色的精灵伸出无数的触角飘移，旋转，升腾。
天幕下是一场漫天飞舞的梦，而此时，花在我之心，我在花之舞。
——题记我爱外婆家的春天，更爱外婆家春天背后的那个小山坡。
外婆家的春天是有色彩的，外婆家的小山坡是有故事的。
当一抹春意染上心头，那动人的篇章就拉开了序幕。
浅浅绿绿的小草柔顺的爬上心田，和着红的花、蓝的天、白的云，将一个个寻梦的故事写在我的心间。
而翻开那流淌的纪念册，蒲公英的花语就走到了中央。
我喜欢在外婆家那边的小山上，安静的在山顶上欣赏那一朵朵纯洁的，小小的蒲公英。
在我的印象当中，蒲公英是开的最早的。
每当山上的小草才刚刚冒出新芽的时候，蒲公英便争先恐后的开花了。
那一朵朵白色的蒲公英在微风中摇曳的，之后，一大片一大片的蒲公英都恣肆的布满山间，柔和的银白色光辉在嫩绿中显得格外耀眼。
我蹲下来，想摘一朵，别在耳朵上，扮作俏皮的小丫头。
后来蒲公英被风吹走了，仿佛像约定好了似的都被风吹了起来，我伸出手一挥想抓住那小小的蒲公英，但是每当我的指尖触碰到她的时候，她又偏偏像是跟我作对似的从我的指缝间伶俐的溜走了。
我伫立凝望着那一朵朵飞翔的蒲公英，羡慕极了。
她们躺在风妈妈的怀里，向山外飞去，向蓝天飞去。
我慢慢的发现，我爱上了那一朵朵纯洁的蒲公英，每当周末回家，我便会站在那小山坡上，欣赏那一片纯白色。
一花一世界，一草一菩提。
我曾想过，连蒲公英都向蓝天飞翔，那么浩瀚众生中之我，为什么不呢？作为新时代的健儿，怎么能够停下自己的脚步呢？慢慢的，这种愿望由不确定转化为确定，由徘徊彷徨变得肯定坚定，她渐渐地侵入我的骨髓，那样的刻苦铭心。
三年级蒲公英作文七篇
三年级蒲公英作文七篇三年级蒲公英作文篇1今天，我和奶奶坐汽车回到了老家。
一路上，风景真美，不过，最显眼的还是那生长在路边的蒲公英了。
你瞧，那白色的蒲公英，一絮又一絮，茸茸的，又轻又淘气。
哦，像小朋友们最爱吃的棉花糖。
这小家伙在春风的吹拂下自由自在地飞了起来，像一个个可爱的小伞兵，落在了松软的泥土上，落在了田野里，落在了路边的草丛中。
多么美丽的景象啊！我真恨不得现在就去挠挠那一个个可爱的小伞兵。
大概过了一个多小时，我们终于到了。
我迫不及待地跑下车。
立即寻找那随处可见的蒲公英。
我摘下一絮蒲公英，轻轻吹口气，“呼，”一下子，小伞兵们都快乐的在空中飞舞起来，真像可爱又洁白的小雪花，还有一些舍不得妈妈的小伞兵，紧紧粘在蒲公英妈妈的背上，好象在说：“妈妈，妈妈，我舍不得你，我能不能不去旅行播种。
”而这时，蒲公英妈妈也好象在说：“不行，好孩子，你必须离开妈妈，去播种，你是一个勇敢的'孩子，你要走出去看看这大千世界，真的很精彩，你应实现自己的价值，去吧，孩子。
”小伞兵似乎明白了妈妈的话，挣脱了妈妈的怀抱，飘向了蓝蓝的天空。
一阵阵春风吹来，小伞兵们在蓝天中自由自在地漫天飞舞，给绚丽多彩的乡村添了几分迷人的色彩。
我喜欢这茸茸的，不说一语的蒲公英。
三年级蒲公英作文篇2几个月前，一颗蒲公英的种子落在了我家的后院。
本来就是一颗普普通通的种子，现在又落在了不起眼的地方，于是它就在泥土中悄悄地生根发芽。
不知过了多长时间，蒲公英长大了，与此同时，院子里也长出了名贵的奇花异草。
它们就像皇城里的妃子一样个个漂亮无比。
也许是某个清晨，院子里的花似乎看见了熟睡中的.蒲公英，她们一边嘲笑它一边打扮自己。
“瞧，它长得也太普通了吧！”号称花王的牡丹笑道。
“我的身上还有刺呢，它怎么什么也没有啊！”娇艳的牡丹昂着头说。
“哟，你们以前嘲笑我像大蒜，看来啊，我这个大蒜也比它好看”小水仙花指着它说。
这三句话引起了百花的嘲笑，它们自私、无情。
小蒲公英不知什么时候睡醒了，它想哭，却哭不出来。
会飞舞的蒲公英作文
会飞舞的蒲公英作文导读:导语：我的名字叫小舞。
我是一棵蒲公英身上的一个平凡的小种子。
下面是小编整理的一些关于蒲公英的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 蒲公英的故事作文一：我是个爱花的姑娘，从小我就很喜欢花，一见到花就走不动了。
妈妈说我是条小花虫，爸爸说我是只小蜜蜂。
我最喜欢的花，就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。
我喜爱它从高空飘临，喜爱它随处都可安家，喜爱它不管在哪里都会倔强地生长，最喜爱它不怕千难万险，随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。
有一次，一个偶然的机会，我发现，我放在窗台上一个刚把台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆，发出了两个小芽来，我定睛一看，哟，还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高，连蹦带跳地跑到妈妈跟着，把看到的一五一十告诉她，还把她拉到窗台小芽前看。
妈妈说：“这是蒲公英种子发的芽。
”在我和妈妈的精心照顾下，两个小芽渐渐长大了，披着碧绿的锯齿形的长叶，叶丛中，滋出一根圆柱体的花茎，花苞扁圆扁圆的，鼓鼓的，慢慢地饱胀得裂开了，都开出了黄灿灿的小花。
她们随风摇摆，好像在对我说：“谢谢!谢谢!”不久，两朵小花渐渐变枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小绒帽。
过了一夜，大一点儿小花上的白帽无影无踪了。
我伤心极了，跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说：“妈妈，一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。
”妈妈摸着我的头，轻声细语地告诉我：“蒲公英头上的白绒帽，就是它的种子，每粒种子都有一撮小白毛，种子们挤在一起，就成了一顶白绒帽了。
风吹来，‘小伞兵’们就乘风飘起，去找自己的新家了。
”妈妈把我带到窗台前，啊，一股凉爽的风吹来，另一朵小花的白绒帽也飞走了。
我一边招手一边喊：“再见了，小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘记呢?蒲公英的一生作文二：我是一粒渺小的蒲公英种子，虽然我个子细小。
但我有着毛茸茸的天真，也有着毛茸茸的希望。
我要让风婆婆把我在蒲公英妈妈那里带走，展开我的不可知的旅行。
飘啊…飘啊…我要飘到一个幸福的天堂!飘过无数座青葱翠绿的大山，飘过无数个繁华的大城市。
飘飞的蒲公英作文（4篇）
飘飞的蒲公英作文（4篇）飘飞的蒲公英作文(4篇)在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的飘飞的蒲公英作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
飘飞的蒲公英作文1正值盛夏，田地里晋出了雪球般浑圆的小肺袋，它们随风摇摆，在黄鹂鸟儿甜美的歌声中，显得更加活泼机灵。
它们的妈妈，是生长在土地里，长年不见太阳的根。
在根妈妈的培养下，它们生性纯洁，成群结队，绽放美丽。
一个身穿黄裙子的小姑娘，迈着轻快的步伐，走进了蒲公英的世界。
她恋下腰，折下一枝修长的蒲公英的茎，那茎的顶端，就是毛绒绒的雪球般的小脑袋。
她很喜欢，把它轻轻地靠近嘴边，“璞—”地吹了一口气，蒲公英笑了。
它一笑，整个身子都在抖。
身子一抖，小脑袋就从年糕团一下子变成了芝麻粒，四分五裂，飘摇而下……山坡上起风了。
风像一辆辆推车，推着蒲公英四散的英子，独自远行。
根妈妈站在家门口，不住地抖动叶子，像是在挥手，她对孩子们既恋恋不舍，又很坚定地送它们启程。
她不希望孩子们都守在家里，为了一小块地盘，成天窝里斗，消耗了青春，浪费了生命。
外面的世界很精彩，出去闯一闯，经历风雨，健强筋骨，就能开创一片新天地。
根妈妈顺着风喊：，孩子们，不要太贪玩，趁粉阳光明媚，赶快找到自己的位置，拼耘出一片属于自己的土地……”远去的英子牢记着妈妈的叮嘱，高唱着只有它们能听得傲的歌儿，一会儿飞过高高的山冈，一会儿飞越叮叮的小溪，有的在平原上落脚，有的去山林里定居，有的到田野间安家，有的往大路边扎根。
又一年盛夏，遍地盛开粉雪球一样的蒲公英，在风中翩翩起舞。
它们不再是小小的一簇，而是成了一个宠大的家族，延伸到四面八方。
蒲公英妈妈老了，她的孩子们又成了妈妈。
面对和自己年轻时一样的孩子们，这些妈妈们没有在分享天伦之乐里沉醉，它们抚摸着活泼机灵的小家伙们，在欣赏它们的同时，又催健它们上路了……你看，在黄鹂鸟儿甜美的歌声中，风车又推着英子出发了，成群结队，浩浩荡荡。
蒲公英学飞的作文
蒲公英学飞的作文本文是关于蒲公英的话题作文，仅供大家参考！蒲公英是如何学会飞的呢?大家知道吗?今天小编就来分享蒲公英学飞的作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
蒲公英学飞的作文(一)蒲公英妈妈送给小蒲公英一把雪白的伞，说：“去吧，我的孩子，去飞吧。
”小蒲公英说：“妈妈，可我不会飞呀!”“不会可以学呀，孩子，你一定会成功的。
”蒲公英妈妈温和地说。
于是，妈妈带着小蒲公英到学校的飞翔班报名学习。
上课时，鹰教授说：“现在跟我做，张开翅膀”同学们都张开了翅膀，只有小蒲公英打开雪白的小伞，鹰教授看了看小蒲公英，摇摇头说：“孩子，你应该去昆虫班。
”小蒲公英转到昆虫班，蝴蝶教授说：“同学们现在跟着我做，先跳起来，然后扇动翅膀。
”小蒲公英跳起来后才发现没有翅膀，急得叫起来：“教授，教授，我没有翅膀，只要小伞。
”蝴蝶看了，说：“你是植物，对吧，你该去植物飞翔班，那才适合你”。
小蒲公英转到植物班，它信心十足，心想，我一定要学会飞，在课堂上认真听讲，虚心地向风教授请教，向同学们学习。
日子一天天过去了，小蒲公英终于学会了飞行，它飞到了一个树木茂盛，水分充足的地方生根，发芽……它长大以后，向孩子们讲述它学飞的故事......蒲公英学飞的作文(二)春天里的一天，一只蒲公英对他的孩子说“:你们已经长大了，不能赖在妈妈身边了，去寻找你们的一片地方去好好生长吧!”说完，一群蒲公英已经各奔东西了，其中有一个小的蒲公英不会飞便走了。
之后它走着走着遇到了燕子阿姨。
蒲公英人问“:燕子阿姨，你会飞吗?”“:会啊。
”“:那，你可以教我吗?”“:那你有翅膀吗?”“:没有。
”“:那我教不了你了，我们燕子都是依靠翅膀飞的。
”“:哦那好吧，再见燕子阿姨。
”“:再见。
”告别了燕子阿姨，小蒲公英又遇到了风伯伯，蒲公英又问“:风伯伯你会飞吗?会呀!”“:那你可以教我吗?”“:好呀!”“:我不需要翅膀吗?”“:不需要你什么都不用干，你就会飞了。
”“:真的吗?”“:真的，因为你们就是要解除我们呼出的风飘到一个地方开始生根发芽。
飞起来的蒲公英作文
飞起来的蒲公英作文篇一：飞起来的蒲公英每当我看到路边长着一株蒲公英，我就想起我小时侯吹蒲公英的情景，想起奶奶对我说的蒲公英的故事。
我当时并不在意它的精神，只是想用力吹起那些毛茸茸的“小伞兵”，我记得，当它们被我用力吹起来时，它们飘呀飘的，慢悠悠地落在地上，我却开心得跳起来。
那时，我大概六、七岁左右吧。
放假了，我来到奶奶家里，奶奶要去田里看看她种下的蔬菜，就领着我来到田野上，我很少去田里，就东张西望地摸摸这儿，碰碰那儿，睁大眼睛观察着每一样东西。
风一吹，田野里的麦子、小树都向着风吹过去的方向倾倒过去，风一阵接一阵，麦子仿佛一浪接一浪的滚动。
可爱极了。
风小了，我转身一看，啊，这是什么，它们像一把把称开的小伞，慢慢地飞起来，白白的，毛茸茸的，真是惹人喜爱!我很喜欢这毛茸茸的东西，就四处找，啊，我眼前一亮，便看见了它们。
有一个已经是光秃秃的了，一个还有几根，我轻轻一吹，它只是倾斜了一下，我用力地吹，如我所愿，它飞了，它也飞了，我看见它们飞在泥土里、路上，好好的在一起的蒲公英就这样四分五裂了。
奶奶走过来，问：“孙女，在干什么呢?”“您看，我在玩这个。
”我指了指蒲公英说。
奶奶笑嘻嘻的说：“这个叫蒲公英，成熟后风一吹就会飞起来。
”“那为什么会飞起来呢?”奶奶的话引起了我的好奇心。
“因为，它们要找家，然后自己成为一株蒲公英。
它们的生命力可顽强啦，不论落在泥土里还是石头缝中，它们都会长大的!”“哦――”我终于明白了。
、自从那次与蒲公英接触后，我很乐意去田野里，而且一边吹蒲公英玩儿，一边去寻找更有意义的东西。
现在，我明白了：只要活着，就得为自己争气，就像“小伞兵”一样自强不息。
篇二：蒲公英的旅行蒲公英是一个勇敢的孩子，因为在它很小的时候，就离开妈妈，去寻找自己的安身之地了。
小北就是其中之一，她的妈妈把她托付给风奶奶，让风奶奶带她去安家。
风奶奶轻轻一带，小北就轻盈地开始滑翔。
最早映入眼帘的一片绿葱葱的草原，嫩嫩的草左右摆动着，像是在欢迎小北来安家。
会飞的蒲公英
会飞的蒲公英
在茫茫花海中，我最喜欢蒲公英，蒲公英又名婆婆丁。
春天蒲公英刚长出来的时候，它他的茎很短，叶子几乎是贴着地面长开的。
过了一段时间，他那绿色的茎慢慢的长高了，开出一朵朵黄色的小花，像向日葵一样十分好看。
初夏，蒲公英的花慢慢凋谢，茎也越涨越高了。
这时花带处会长出一个个比乒乓球小的绒球。
有黄色的，灰色的，粉色的。
小巧玲珑，可爱极了！一阵微风吹过，阵阵蒲公英随风摆动。
接着一个个成熟的小绒球上飘出一把把“小伞儿”，“小伞儿”下面带着一棵棵比芝麻还小的种子，漫天飞舞，像无数小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。
蒲公英就这样借助风力把它的种子吹到四面八方去，这些小种子将在各个地方繁殖生长，要不了多久，就会长出一个一个蒲公英来。
蒲公英虽然没有百花那样娇艳，但是它的作用也是很大的。
可以清热解毒，对上火有着显著的疗效，每当别人上火时，就会把它的叶子摘下来，泡水喝。
蒲公英还可以用来治疗感冒等等。
我喜欢蒲公英，喜欢她的默默无闻，朴实无华。
【三年级作文】蒲公英学飞_900字
【三年级作文】蒲公英学飞_900字蒲公英学飞春天的田野上，万物复苏，鲜花盛开。
一朵朵洁白的蒲公英在阳光的照耀下，一根根细长的茎上，长满了轻盈的翅膀，像是小小的天使在准备展翅飞翔。
小蒲公英非常羡慕鸟儿们自由自在地在天空中飞翔的样子，它决心要学会飞行。
于是，它便把自己的叶子剪成了翅膀的形状，只是没有羽毛，变成了两片茎状的翅膀。
小蒲公英在空地上挣扎着试着飞起来，但是每次都无法保持平衡。
一天，小蒲公英在田野里遇到了大树，它看见大树的树干是那么挺拔，它有了一个主意，决定向大树请教飞行的方法。
大树听了小蒲公英的请求，微笑着对小蒲公英说：“小朋友，你想飞起来并不需要像鸟儿那样拥有羽毛，而是要学会利用风的力量。
”大树告诉小蒲公英，它想要飞起来需要找到地势较高的地方，等待风的吹送。
小蒲公英依照大树的建议，找到了一片小山坡，耐心地等待。
不久，微风轻轻吹了起来，小蒲公英感到茎上的翅膀开始颤动起来，它迅速脱离了地面。
小蒲公英感到非常兴奋，呼啸而过的风把它带向了远方。
小蒲公英在空中飘荡，看到了美丽的风景。
它看到了大树高大的身影，也看到了田野里迎风招展的麦穗，还看到了远方另一片蒲公英铺成的黄色地毯。
随着时间的推移，小蒲公英的茎渐渐不挺拔，已经变得柔软了。
小蒲公英开始担心自己的翅膀会飞不动了。
就在这个时候，一阵狂风突然吹来，把小蒲公英猛地吹到了空中。
小蒲公英感到非常害怕，它的茎开始摇摆不定，一阵阵恐慌袭来。
就在即将坠落地面的那一刻，小蒲公英想起了大树的话：“不要害怕，相信自己的翅膀。
”于是，小蒲公英尽全力振动自己的翅膀。
惊人的一幕出现了，小蒲公英突然间感到自己的茎变得更加坚韧了，翅膀也振动得更加有力了。
它终于稳定住了身形，并且慢慢飘回了地面。
小蒲公英飞回了自己的家，非常开心地告诉大树飞行的经历。
大树笑着对小蒲公英说：“孩子，你终于明白了自己身上的力量。
你是一片可爱的蒲公英，不需要模仿他人，只要相信自己，就一定能找到自己的独特之处。
飞翔的蒲公英作文5篇
飞翔的蒲公英作文飞翔的蒲公英作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的飞翔的蒲公英作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
飞翔的蒲公英作文1爷爷那里什么花花草草都有，可唯独那小小的蒲公英。
这天，我去骑自行车，突然，有一团白白的东西飞到了我的脸上“噗，这是什么东东啊？？”我回想了一下这是蒲公英，白色的团团里还包含着几颗绿绿的东西，摸起来软软的。
特别舒服，我哈了一口气蒲公英便飞了起来，可是没飞一会儿，便落到了地上，就像一个脸上没有油彩的小丑，翻来覆去，它别滑稽。
之后，我随手拿起了一块大大的蒲公英，轻轻地握在手上，之后把它弄得一小块一小块的，手举高，嘴巴一吹，一块块蒲公英飞了起来，小块的蒲公英就像小小的天使，一会儿落在小巧玲珑的苜蓿花上，一会儿落在蔷薇花上，落在上面的姿势也不同，趴在那，靠在那，千姿百态，之后，风小姐催他走了，可是，还是有些蒲公英很调皮，就夹在青草里面，不肯走，就像在这里安一个家。
风姐姐按耐不住了鼓起嘴巴，吹气，把腮帮子都吹红了。
蒲公英们很害怕，纷纷出来，再也不敢调皮了，红着他的小脸蛋，飞走了，走时，我一直在心里说，：不要怕，蒲公英，明年这里还欢迎你来！飞翔的蒲公英作文2看似柔弱的飘荡命运不知被风吹何方风的沙沙声响默默地在留声机里回响被时间割碎的泛黄胶片里又重现那年那一段缠绵的过往……任记忆或温热或冰冷地流淌，谁都寻不回最初的梦想。
那随着淡淡清风飘落的伞叶，就是你轻轻的召唤，诉尽人生苦辣辗转悠长。
泥土那纠结的阻拦，让你无法在寄风安适地徜徉浸透了咸湿泪雨的恸伤。
是被命运注解的梦想。
还是天使折断了翅膀？撒下了种子，却无法再次飞翔是她的宿命。
然而，梦的终点也是梦开始的地方。
孩子，在你飞翔的时候，请顺便捎上我——无法完成的梦想，一起随风飘荡……飞翔的蒲公英作文3我是一枝蒲公英，我给我的小宝宝们都带上了降落伞。
飞舞的蒲公英作文（5篇）
飞舞的蒲公英作文飞舞的蒲公英作文(5篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的飞舞的蒲公英作文，希望对大家有所帮助。
飞舞的蒲公英作文1清晨，我和妈妈去公园晨跑。
忽然看到一团“白云”，毛绒绒的像平时猫玩的滚球球，止不住好奇心的我，三步并作二步的走向那，再凑近一看，原来是是一朵朵可爱的蒲公英呀！蒲公英有一根根雪白的小刺，不过你用手去摸一下，软极了。
远远望去就像一片蒲公英的海洋，它们高矮不分，纯洁而素雅。
蒲公英10~25厘米，含白色珠乳汁，有白色珠丝状毛，舌状花鲜黄色，头顶上顶出白色冠毛，花期是早春及深秋。
它生长于路旁，田野，山坡。
风一来，蒲公英就举看小伞和风一起来旅行了。
我和小伙伴们好奇地摘下那小小的绒球，迎着风的方向轻轻一吹，蒲公英一次新的旅行就这样开始了。
一团团白色的小伞飘到空中，在空中翩翩起舞，我们也开心地跟着小伞儿蹦蹦跳跳，真有趣呀！蒲公英虽然没有桃李的花朵娇艳，没有玫瑰月季芬芳，但是它却传播着春天的气息，散发着顽强的生命力，在田间，沟谷，草地，河岸沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。
我也要向浦公英一般，绽开可爱的笑脸，乘载着梦想飞向远方。
飞舞的蒲公英作文2春天到了，一群群的蒲公英在阳光的照耀下显得金灿灿的。
一阵微风吹过，蒲公英妈妈对自己孩子们说：“现在，你们已经长大，不能再继续依靠妈妈了，要自己学会独立生活。
”蒲公英们听了妈妈的话，对自己的独自生活充满了信心向往。
又是一阵风吹过，大家手牵着手飞向了蓝天，撑起了一顶顶降落伞。
它们来到了一座山峰，一群蒲公英说：“这里有山有水，景色宜人，我就在这里安家吧！”于是它们徐徐降落下来。
其中有一朵蒲公英说：“这里虽然景色很美，但是这里有丛丛枝叶，茂密的枝叶会刺伤我们柔弱的身体的。
”可那群蒲公英哪里听得进去，早就迫不及待的选好位置纷纷飘落在山顶上。
[植物作文]会飞胡蒲公英优秀作文
![[植物作文]会飞胡蒲公英优秀作文](https://img.taocdn.com/s3/m/b33ef4e002020740be1e9bfb.png)
[植物作文]会飞胡蒲公英优秀作文会飞胡蒲公英优秀作文会飞的蒲公英作文篇一：“我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花。
微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈。
飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我家。
”蒲公英，多么平凡的一种小花，开在草丛，开在路边，开在田间，开在荒野，不需要肥沃的土地，不必娇生惯养，随着风，勇敢地去追寻自己的梦想……远远望去，那一朵朵蒲公英就像莹白的雪花薄薄地覆盖在碧草之上，青绿之上那一点飘逸而闪耀的白,不经意之间使人想到了“唯美”;近了来看，只见白色的种子围成了一个小小的毛茸茸的花球，让天真的孩子们不禁想去触碰那份美好，却又唯恐碰碎了再也合不起来，从而只有小心翼翼的呵护。
一阵微风，小小的蒲公英轻轻地摇曳着，一个个小降落伞在风的作用下离开了孩童呵护的手掌，离开了母亲温暖的怀抱,去寻找自己的路。
风带着它们去了各处：落到了大街上，在人们行走所产生的疾风下，一阵阵颠簸找到了属于自己的土地;落到了池塘里，随着水波荡漾漂浮着，尽管洁白的外衣染上了灰尘，却还努力向心中的梦想奋斗;落到了草坪上，扎根在土地，渴望着拥有自己的一番天地;落到了荒野，虽然孤单，但却为荒芜的土地带来了希望与美好——或许它们有的遭遇了很多很多的挫折，却始终找不到自己的.归宿，而寂寞地在天地之间飘荡;但无论如何，它们一直坚持着，这是一种怎样的勇气!会飞的蒲公英，承受脱离母体的恐惧，经受寻找梦想的坎坷，历经一次次的失望……会飞的蒲公英，看似飞翔时的美好，看似飞翔时的烂漫，可熟不知它要经历怎样的一番磨难!我佩服这小小的花中所体现得惊人的勇气，恐怕没有哪种花能如此吧?菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也，莲，花之君子者也;蒲公英予我，花之勇敢者也!这么一种小小的花，从未获誉千古流芳的赞颂，可它却又值得赞颂!这么一种小小的花，小得被人忽视，小得被人遗忘;它没有荣享菊的陶渊明的独爱，没有尊享牡丹的自李唐来世人的盛爱，甚至没有莲的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，但它却多了一份追求梦想的勇敢，坚持到底的美好!花样年华，花样生命，蒲公英所展现的正是花儿看似柔弱，实则坚毅的勇气与坚持!我是一株会飞的蒲公英，平庸至极，与世无争。
会飞的蒲公英作文（5篇）
会飞的蒲公英作文会飞的蒲公英作文(5篇)在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的会飞的蒲公英作文，希望能够帮助到大家。
会飞的蒲公英作文1风突然狂起来了，大脑还来不及反应，就发现天空飘浮着白绒绒的东西。
因为视力不好，看不清楚是何物？总觉得这东西似曾相似。
我顺手从口袋里掏出一副眼镜，檫了数次戴上它，一切尽收眼底，仰望天空，我的心开始澎湃，这不就是童年经常看到的蒲公英吗？看着这些洁白无暇的蒲公英将接受尘土的洗礼，变成苍翠的植物，不知道心中是悲还是喜，仿佛我又回到童年的时光。
"喂，我回来了，石壁您还好吗？”我向着山谷喊了几声，每次都能听到甜美的回声。
在那种环境下，简直是我一直的向往，没有人约束，也不会因做错事而被批评，也没有人性的复杂。
自由自在奔跑在山野中，和葱翠的小树赛跑，和小草一起接受细雨的滋润，一切都是那么美好，那么恬静。
童年对我来说，就像蒲公英一样随风逐流，到哪里就是哪里，只要有一点缝隙，就能生存。
我常常站在山顶之巅，遥望家乡的每一片土地，那里有庄稼，那里有人烟，就是没有工业。
"站高你就看得远”这是我一生追求的真理。
不仅能使我的大脑清晰，而且能看到自己的未来。
总想插上翅膀远走高飞的我，时时为自己做好每一分钟的准备。
总有一天，风会把我吹向，我理想的土地，在那里生根，发芽，开花，结果，如此循环。
但有一点不会改变，那就是我的根永远属于石壁。
会飞的蒲公英作文2什么东西掉进了鞋里，好难受呀！小斑马小黑坐在凳子上，把鞋脱下，抖了一抖。
咦，这不是蒲公英种子吗？怎么会掉到鞋子里去呢？我们是昨天飞过来的呀。
蒲公英种子对小斑马说。
可小斑马听不到他们的细小声音，他正看着手心里的种子发呆呢。
小黑，你还没去做功课吗？在阳台上洗衣的妈妈问。
“妈妈，为什么我的鞋子里会有蒲公英呢？你看，一共有四颗呢！”“真的么？”妈妈看看蒲公英的种子，然后又看了看阳台上的花盆，那里种着几株蒲公英，她明白了，“哦，他们是自己飞过来的啊！"妈妈告诉小黑，蒲公英的种子成熟了以后，只要有一点风，他们就会飞起来。
【三年级作文】蒲公英学飞_900字
【三年级作文】蒲公英学飞_900字蒲公英学飞蒲公英是一种常见的野花，它的花朵黄色，非常漂亮。
每年春天，蒲公英都会在草地上绽放出美丽的花朵。
不过，最吸引人的还是蒲公英的种子。
等到秋天来临的时候，蒲公英的花朵就会凋谢，变成了一个个白色的种子团。
当微风吹过的时候，蒲公英的种子就会“飞”起来。
有一天，我在回家的路上看到了一朵蒲公英花，它已经凋谢了，变成了一个个白色的种子团。
这些种子团被微风吹起来，像小飞机一样在空中飞翔。
我禁不住好奇，就决定亲自体验一下蒲公英的飞行之旅。
我小心翼翼地抓住了一朵蒲公英花，轻轻地吹了一下。
突然，蒲公英的种子团就像小雪花一样飘落下来。
我追逐着它们，看着它们在阳光下闪烁着白色的身影，仿佛一只只小精灵在飞翔。
我兴奋地跑啊跑，追啊追，最后终于抓住了一只蒲公英的种子团。
我仔细观察着这个小小的种子团，它由许多薄薄的白色细丝组成，像是一把小伞。
这些小伞可以让种子团在空中轻盈地飞行。
我对蒲公英的种子深感神奇，决定研究一下它们是如何飞翔的。
回到家后，我拿出显微镜仔细观察了蒲公英的种子。
原来，蒲公英的种子上有很多微小的毛发，这些毛发叫做“冠毛”。
当风吹过的时候，冠毛就会张开，形成一个小伞。
这样一来，种子就能够随着微风飘向远方。
冠毛的形状和密度的不同，会影响种子在飞行中的速度和方向。
经过这次观察，我对蒲公英的种子有了更深的了解。
我惊叹于它们的聪明才智，能够找到微风的方向，飞向更远的地方，寻找更好的生长环境。
我也想学着蒲公英学飞，勇敢地追寻梦想。
蒲公英的种子虽然很小，但是它们告诉我们，不要因为自己的身材娇小就丧失了追求梦想的勇气。
我们要像蒲公英一样，学会借助外界的力量，迎风而上，不断飞翔。
无论遇到多大的困难，我们都要坚持下去，相信自己的能力，勇往直前。
蒲公英学飞，是一种对生活的热爱和追求的态度。
我希望自己也能像蒲公英一样，自信勇敢地飞翔，追寻自己的梦想。
【三年级作文】蒲公英学飞_900字
【三年级作文】蒲公英学飞_900字蒲公英学飞蒲公英是春天的使者，它的轻盈和飘逸总能引起人们的喜爱。
春天来了，蒲公英的梦想终于实现了，它要学飞了。
蒲公英顶着春天的暖阳，摇曳着绿叶，兴奋地说：“我要学飞了，我要变成飞天的小精灵！”它的那一头黄色的小花顶上，仿佛已经长出了一对细小的翅膀，它准备好了，随时准备起飞。
蒲公英的邻居们都肯定它能飞上天。
于是，孩子们围着蒲公英，兴奋地说：“我们要看你飞呀！”蒲公英点点头，踌躇了一下，然后跳了起来。
孩子们期待地张大了嘴巴，大眼睛瞪得溜圆。
蒲公英挣扎了一会儿，怎么也飞不起来，它有点着急。
它又试了几次，可是始终没有飞起来。
它感到有些灰心，但它没有放弃，它告诉自己：飞不起来，那是因为自己不够努力，它要更加努力地学习。
蒲公英决定，那么就更加努力地学习吧！它找到了个小山坡，它告诉自己要多练习，与风做朋友，学会从低到高地往上飞；学会从高到低地往下飞；学会悠然而落地，像雨点般的飘落。
蒲公英决定，那么就更加强壮地练习吧！它每天都不停地练习，跳了上百次，扑腾了上千次，每次都坚持不懈，直到筋疲力尽，一直到夜晚。
时间一天天过去了，春天已经到了尽头，夏天的脚步已经逼近。
蒲公英经过一夜的休息，精力恢复了很多。
它再次站在小山坡上，扬起了翅膀，准备飞上天。
就在这时，微风吹了过来，微风带着夏天的味道，轻轻地拥抱着蒲公英，带着蒲公英起飞。
蒲公英顿时感到一股力量把它推向上空，它欢快地飞了起来，小心翼翼地试着张开翅膀。
虽然它还不是很稳定，但它感到自己离飞翔已经不远了。
蒲公英飞得越来越高，飞行的速度越来越快，一路上兴奋地叫着：“我飞上天了，我飞上天了！”它离地越来越远，飞向了远方。
蒲公英学会了飞，它的梦想实现了。
它向世界展示了自己的飘逸和轻盈，成为了夏天的使者。
它会带着春天的希望飞向遥远的地方，带来阳光和微风，温暖人们的心灵。
蒲公英学习飞的事迹传遍了大地，在每个孩子心中激起了学习的欲望。
他们纷纷跟着蒲公英，在青青的草地上习飞行，渴望用心灵的翅膀飞向更广阔的天空。
【三年级作文】蒲公英学飞_900字
【三年级作文】蒲公英学飞_900字
春天，校园里到处都是蒲公英。
在风中，它们摇曳着，仿佛在向我们挥手。
我一直想
像蒲公英一样，自由自在地飞翔。
就这样，我开始学习蒲公英学飞。
蒲公英的种子很轻，一吹就飞。
我也像蒲公英的种子一样，在空气中挥动手臂，并同
时踮起脚尖。
可惜，我的手臂和脚太短，没法保持平衡。
于是，我换了个办法，先用手摆动，然后迈步跳跃。
这下子，我稳住了。
接下来，我开始在空气中模仿蒲公英，在空中飞舞。
起初，我的身体总是不自觉地往
一个方向倾斜。
我的老师看在眼里，告诉我：“你还没有找到重心。
要把身体向前倾，脚
尖向下，这样才能找到重心。
”我照着她说的去做，发现效果确实好了很多。
我掌握了这
个技巧后，就更加自信地玩耍了。
然后，我开始向远处试飞。
我先跑了一段距离，然后迈开了双腿，快速地挥动手臂，
像蒲公英一样展开翅膀飞向天空。
哇，像什么都不一样，太自由啦！我一边挥动手臂，一
边欢呼雀跃。
虽然我的飞行时间只有短短的几秒钟，但每一次的飞行都让我更加开心。
通过学习蒲公英学飞，我感到自己也像蒲公英一样，可以随心所欲，飞向更远的天空。
我也学到了很多有用的诀窍，它们不仅帮助我在飞行中保持平衡，还让我更加自信和勇敢。
我喜欢蒲公英，它教会了我很多东西，还让我感受到了很多乐趣。
飞来飞去的蒲公英作文三年级
飞来飞去的蒲公英作文三年级在一个阳光明媚的早晨，我走在去学校的路上，突然看到了一朵朵飞来飞去的蒲公英。
它们像一群小精灵，在空中翩翩起舞，给大地带来了无尽的欢乐。
这些蒲公英可真是太神奇了！它们可以随着风儿飘到很远的地方，然后在那里安家落户。
有时候，它们还会带着小伞兵一起旅行，让人们惊叹不已。
我也想变成一朵蒲公英，和小伙伴们一起飞到世界各地去探险。
我们可以去看看埃及的金字塔，去感受一下法国的浪漫气息，还可以去日本品尝美味的寿司。
可是，我又舍不得离开我的家。
这里有我的爸爸妈妈、我的狗狗和我的小猫咪。
他们每天都会陪着我一起上学、一起玩耍、一起学习。
我知道，他们是真心爱我的。
于是，我想了一个办法：我可以把自己的愿望告诉蒲公英，让它们帮我实现梦想。
于是，我开始许愿：“我希望我能和家人永远在一起，过上幸福快乐的生活。
”
说完之后，我把手伸向了一朵蒲公英。
那朵蒲公英好像听懂了我的话一样，轻轻地把我的愿望带走了。
我知道，它一定会帮我实现这个愿望的。
从那以后，每当我看到蒲公英的时候，我就会想起自己的愿望。
我相信，只要我努力学习、勇敢面对困难、珍惜身边的人事物，我的愿望一定会实现的。
蒲公英是一种非常神奇的植物。
它们不仅可以带给我们欢乐和梦想，还可以让我们学会珍惜身边的一切。
所以呢，我们要好好地保护环境、爱护动物、关心他人，让自己成为一个有爱心、有责任感的人。
这样一来，我们就可以像蒲公英一样飞来飞去、快乐生活啦！。
飞来飞去的蒲公英作文三年级
飞来飞去的蒲公英作文三年级在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去公园散步。
公园里的花儿都开了，五颜六色的，真好看！我们在草地上走着，突然看到一朵蒲公英，它就像一个小太阳，闪闪发光。
我忍不住想去摸摸它，可是妈妈说：“别碰它，蒲公英会飞走的。
”我好奇地问：“蒲公英为什么会飞走呢？”妈妈笑着说：“因为它的种子很小，风一吹就会带着它们去远方，找一个新家。
”我点点头，心里想：“原来蒲公英是这么勇敢的小生命呀！”我们继续往前走，看到一片蒲公英花海。
那些小小的蒲公英在风中摇曳生姿，好像在跟我们打招呼。
我想起了那句话：“蒲公英的约定”，就是让我们把蒲公英的种子吹到远方，许下一个美好的愿望。
于是我也拿起了一朵蒲公英，用力地吹了出去。
“咻——”蒲公英的种子随风飘走了，我看着它越来越小，最后消失在天际。
我觉得有点失落，但是妈妈拍了拍我的肩膀说：“别难过，你的愿望已经传达到了。
蒲公英会带着你的祝福去寻找新的家园。
”我们又走了一段路程，看到了一群小朋友在玩捉迷藏。
其中一个小朋友躲在了一棵大树后面，手里还拿着一朵蒲公英。
我问他：“你为什么要拿蒲公英呢？”他笑着说：“因为我也想许个愿！”我好奇地问他：“你许了什么愿？”他说：“我要让爸爸妈妈永远健康快乐！”我听了觉得很好笑，因为这个愿望太简单了嘛！我们继续走着，看到了一只小鸟在树枝上唱歌。
它的歌声真好听啊！我想起了那句话：“鸟语花香”，就是形容这样的场景。
我觉得这个世界真的很美好，有这么多可爱的小动物和美丽的花朵。
最后我们回到了家门口。
我想起了今天看到的一切都觉得很开心。
我想对妈妈说：“谢谢你带我来公园玩！”妈妈笑着说：“不用谢，只要你开心就好啦！”我觉得妈妈真好，她总是能让我感到快乐和幸福。
今天的散步让我学到了很多东西。
我知道了蒲公英为什么能飞走，也知道了许愿的力量。
我还学会了欣赏大自然的美丽和珍惜身边的人和事。
希望以后还能有更多这样的机会去探索这个世界！。
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会飞的蒲公英
导读:本文是关于三年级作文会飞的蒲公英,感谢您的阅读.
风突然狂起来了，大脑还来不及反应，就发现天空飘浮着白绒绒的东西。
因为视力不好，看不清楚是何物？总觉得这东西似曾相似。
我顺手从口袋里掏出一副眼镜，檫了数次戴上它，一切尽收眼底，仰望天空，我的心开始澎湃，这不就是童年经常看到的蒲公英吗？看着这些洁白无暇的蒲公英将接受尘土的洗礼，变成苍翠的植物，不知道心中是悲还是喜，仿佛我又回到童年的时光。
"喂，我回来了，石壁您还好吗？”我向着山谷喊了几声，每次都能听到甜美的回声。
在那种环境下，简直是我一直的向往，没有人约束，也不会因做错事而被批评，也没有人性的复杂。
自由自在奔跑在山野中，和葱翠的小树赛跑，和小草一起接受细雨的滋润，一切都是那么美好，那么恬静。
童年对我来说，就像蒲公英一样随风逐流，到哪里就是哪里，只要有一点缝隙，就能生存。
我常常站在山顶之巅，遥望家乡的每一片土地，那里有庄稼，那里有人烟，就是没有工业。
"站高你就看得远”这是我一生追求的真理。
不仅能使我的大脑清晰，而且能看到自己的未来。
总想插上翅膀远走高飞的我，时时为自己做好每一分钟的准备。
总有一天，风会把我吹向，我理想的土地，在那里生根，发芽，开花，结果，如此循环。
但有一点不会改变，那就是我的根永远属于石壁。
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