家长教育论文
家庭教育议论文作文600字五篇

家庭教育议论文作文600字五篇“子不教,父之过”我们的先祖早就意识到了家庭教育的重要。
我所理解的家庭教育,是要教育孩子课堂上学不到的。
下面就是小编给大家带来的家庭教育议论文作文600字五篇。
家庭教育议论文1教育,是我们每个人都离不开的成长的必备经历。
每个人从出生起就要经历家庭教育,在母亲和父亲的影响下学习和成长。
而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。
从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便是一个集体中的一员——家庭一员。
从那一天起,家庭、父母便与我们紧密相随,我们也在那一刻开始了我们一生的学习,也是最重要的教育——家庭教育。
我们的父母便成了我们最好的老师,在我们的人生中,家庭教育也显得尤为重要。
中国古语有:子不教父之过,说的便是孩子如果品行不好,一定与父母有关。
其实,今天,当我们观看法制节目时,那些少年犯们,绝大多数走上犯罪道路都与他们的家庭有关。
我还依旧记得,中央电视台某次播放的“法制在线”,记者走访了北京部分少管所采访了那些少年犯,他们中绝大部分都是在说:父母忙,不管他们,所以想到外面玩,就走上了这一条道路。
其中有一位少年犯让我记忆最深,那位少年犯因喝酒斗殴而被拘留,他告诉记者,从前,他吸烟、喝酒,什么事都做。
记者看着这样一位年仅15岁的男孩,觉得十分不解,为什么这样一个男孩会做如此多的不良行为?男孩说:他的父亲与母亲离异后,把他带在身边,而父亲喝酒、吸烟成性,久而久之,他便学会了。
听着这一则消息,不免让我们震惊,在少管所中有如此之多的少年犯,他们就是因为父母的不良行为,使之走上犯罪的道路。
也许有人说,他们中有绝大多数父母离异。
其实父母离异并不会给孩子带来多大阴影,哈佛女孩刘亦婷也是生活在单亲家庭,可是她成为了一个优秀人才,并在2002年被哈佛大学录取。
她的母亲是一位伟大的单身母亲,从小,她的母亲就从各方面培育刘亦婷,着重培养其身心发展。
家庭教育对于我们每个人来说都是非常重要的,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才。
家校共育论文 10篇

家校共育论文10篇篇一浅论构建家校共育新模式摘要:随着素质教育的开展,我们逐渐的认识到,要提升学生的综合素养,仅仅依靠学校教育是很难实现的,必须要实现家校共育。
在这种情况下,就要求学生家长配合学校的工作,实现学校和家庭共同教育学生的家教共育新模式。
下面本文就对这一问题进行分析论述。
关键词:家校共育;存在问题;措施1教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性,如果没有这种一致性,学校教育就不能够真正的发挥作用,也就不能够全面提升学生的综合素质。
因此说,需要将家庭教育放在和学校教育同等的地位上。
下面本文就针对当前家庭教育存在的问题进行分析,并以此为基础指出构建家校共育新模式的措施。
一、家校共育模式存在的问题分析家校共育是实现教学效果发挥的最佳途径,学生的大部分时间都是在家庭中度过的,放学之后学校无法掌握学生的具体学习情况,因此说家庭教育至关重要,但是从当前的情况来看,家庭教育缺失,导致家校共育新模式面临着较大的问题,具体表现在以下几个方面。
第一,珠三角地区家长忙于工作而忽略家庭教育。
众所周知,珠三角地区是我国经济最为发达的地区之一,快速的生活节奏使得很多家长忙于工作,根本无法顾及到孩子的学习。
家长起早贪黑忙工作,孩子往往交给长辈带或者是请保姆带,长辈宠爱孩子,而保姆的文化水平达不到,造成了家庭教育的缺失,家校共育模式不能顺利进行。
第二,家长对孩子的在校情况不关心。
家校共育新模式要求家庭和学校共同培养学生的各项能力,但是从当前的情况来看,家长对学生的在校情况漠不关心,无论是学生的学习情况,还是生活情况,家长置之不理,阻碍了家校共育模式的发展。
第三,家长认为教育学校的事,不想参与学校共育。
由于受传统观念的影响,很多家长认为将孩子送到学校后,其生活和学习情况都是学校的事情,学校需要尽职尽责的管好自己的孩子,而家长并没有什么责任对孩子进行教育。
这种错误的观念导致目前很多家庭都缺失家庭教育这一重要的环节。
第四,很多家长的思想观念存在错误,认为孩子以后能够赚钱就行,学习并不重要。
高三-良好的家庭教育议论文10篇_家庭教育高三优秀作文

良好的家庭教育议论文10篇_家庭教育高三优秀作文在家庭教育中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。
今天小编在这给大家整理了一些家庭教育议论文,我们一起来看看吧!更多议论文相关推荐↓↓↓最美为话题议论文水的议论文800字迟到800字议论文坚持议论文范文800字在继承中发展议论文作文家庭教育议论文1怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。
小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。
所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。
因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。
因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。
家庭教育的作文800字议论文(通用范文7篇)

家庭教育的作文800字议论文(通用范文7篇)家庭教育的作文议论文(通用范文):1孩子是祖国的未来和希望,家长是父母的希望和寄托。
作为教师,我们要关爱孩子,用爱心去关爱孩子。
在家里,父母要做到的,首先是言传身教、言传身教。
父母的言传身教是一种无形的力量,他会影响到孩子的一生,甚至一个时期。
家庭教育就是要使孩子从小树立远大的理想,将来成为有用的人才,报效国家。
我们家长也要做到以下几个方面:1、要多和孩子进行交流,了解孩子的学习情况。
不断给孩子充电。
2、给孩子创造良好的学习环境。
3、让孩子参加社会实践活动,增长见识。
4、让孩子在实践中学会做人,学会做事。
5、使孩子明白,在学校里学不到任何知识,也学不好任何技能,这是学校教给孩子的基本技能。
6、使孩子认识到学好知识、学会技能是学校教育的第一要义。
7、让孩子在家中认识到学习是无止境的,知识会使人聪明。
我们家长也要做好示范,不要再犯,要做到言传身教、言传有信。
作为家长,我深深感到,孩子的一生,只有家长的引领,孩子的健康成长才能得以长期的发展。
我会认真对待自己的工作。
不断的学习,不断的提升自己,才会为孩子树立正确的人生观和价值观。
家庭教育的作文议论文(通用范文):2我的家庭是我出生的地方,那里有我美丽的家庭,我们全家人的共同的爱好是一个家,我们全家人的共同的爱好便是住在一起。
家庭是什么家庭是什么家庭是美妙的音乐,是一座神秘而又美丽的城堡,是一个令人向往的地方。
我的家庭是一个小县城,小县城里有一幢幢的楼房,楼房里长满了树,树里长满了树,树下有一个个小人,他们都长得胖胖的,一个个像个小天使,他们是多么的可爱啊!我的爸爸妈妈是个大学生,我的爸爸妈妈也像他们的爷爷奶奶一样,有的很老了,他们有时还会做一些小动作,让我们吃饱了。
我的妈妈是个大姑娘,她也是个大学生吧,她也是一个小学生,我们家的房子是由妈的一个小床,我们全家的床上都是被妈做的,她还会做一些小动作。
我的爸爸是一个老师,有次妈妈带我到爷爷奶奶家,我们家里的大人都不知道要去哪儿。
家庭教育的议论文 (18篇)

家庭教育的议论文篇1良好的家庭教育不仅仅只体现在孩子的学习情况上,也在道德品质,日常行为习惯上得到体现。
有温暖的家庭是学生认为人生最重要的事就是家庭重要性的表现。
四、八年级学生把父母都作为最崇敬的榜样,也是以体现出父母在家庭教育中的作用与家庭教育的重要性,所以我们应该更加重视且完善家庭教育。
重视家庭教育,首先要让学生明白家庭的重要性,要营造一个有温暖的家,创造一个温馨,充满爱与幸福的环境。
调查显示“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位,体现出家的作用,从古到今,很多文人墨客写诗作文时也总是要表达出自己对故乡,对家的思念之情,有李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念,也有杜甫在国破家亡时的一句“烽火连三月,家书抵万金”所以家一直都是我们最重要的东西,我们一直都对这个避风港,这个温暖的地方充斥着感情。
所以,在家庭教育中,最先营造一个温暖的家才是家庭教育的基础。
重视家庭教育还在于父母不断努力,在家中树立良好的榜样,成为孩子的崇敬对象。
从四年级到八年级,学生心中最崇敬的人都是父母,而第二第三位却受到改变。
父母整日与孩子朝夕相处,最容易影响孩子,所以家长应当给孩子树立好的积极向上的榜样,对孩子认识世界,改变三观起到积极作用也是家庭教育的重要部分。
孟母三迁只为了让孟子有一个良好的学习环境与氛围,由于孩子不断成长,心智成熟,对崇敬对象也开始有了变化,难免误入歧途,所以家长要有引导作用,重视家庭教育。
重视家庭教育不能单单只看分数,也应该重视学生身体,心里等方面。
学生认为家长最重视的是成绩,说明家庭教育还没有完善。
道德素养,日常行为也应该是家庭教育的重要组成部分,没有道德的人,学习再好也终将受到社会排挤,所以在重视成绩的同时也要教会孩子做人,完善家庭教育。
重视家庭教育,首先要重视家庭,营造良好的家庭氛围,父母也要不断上进,树立好榜样,全面培养孩子也要关心孩子,不断提升家庭教育。
家庭教育的议论文篇2在昨天看了看于正版的《神雕侠侣》,恰好看到大雕教杨过练剑,期间穿插着对于独孤求败的简介,于正写得肤浅,一个狗血爱情片的桥段就把独孤求败写死了,谈特效就伤感了,还是来谈谈论这片特效的时候我们在谈什么好了,一股脑接着“独孤”二字说下去吧!电视剧看得杂了,剧情就会跳脱,一跳脱吧,就难免脑洞大开了。
有关于家庭教育的优秀论文

于家庭教育的优秀论文有关于家庭教育的优秀论文通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。
家庭教育的论文是小编为您精心准备的,希望对您有帮助。
家庭教育论文(一)一、影响家庭教育的因素分析1.家庭收入与家庭教育投资教育投资不仅来自于学校和社会,有一大部分来自于家庭。
家庭教育的投资数量在很大程度上决定了家庭教育的质量,而家庭教育的投资数量又与家庭收入有关。
例如,有资料表明城市经济发展水平高,所以家庭收入水平高;农村经济发展落后,家庭经济发展水平就相对低下。
其结果就是城镇家庭有能力对受教育者进行更多的教育投入。
随着城市与农村家庭收入差距或是教育投资的拉大,将会有更多的家庭因为缺乏购买能力或是缺少家庭教育投资认识而无法实现学生对教育的需求。
2.家庭教育者的教育观念(1)“全面发展观——利用各种因素促进动态生成;与“成绩至上观”“全面发展观”即德、智、体、美、劳动技能的全面发展。
家庭教育不仅要进行智育,而且要对受教育者进行德育,培养受教育者正确的人生观、价值观,是受教育者形成来那个好的思想道德素质;进行美育,培养受教育者感受美,欣赏美,创造美的能力。
杜威曾言:“教育历程本身以外别无目的,它便是自己的目的。
”蔡元培也在他的教育著作中说过“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能进一份责任,不是把被教育的人造成一种特别器具,而农村的一些家长不从受教育者的实际出发,对受教者的期望过高,把考上大学作为受教育者成才的衡量标准和唯一出路,将分数教育、比较教育、择校教育放在首位,使得受教育者不能很好的发挥自己的潜能。
”(2)“教育无用观”与“教育有用观”“教育无用观”是在大学扩招以后才逐渐流行,并为越来越多的家庭教育者接受。
近几年来的大学扩招使大批的接受高等教育的学习者就业困难,毕业论文答辩。
家庭教育的议论文

家庭教育的议论文家庭教育的议论文1当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家.当然,有的家庭是幸福美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区别--我家就是一个典型的例子.在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气--香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味--不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的"兄弟"带到家里,使得他们在我们家大抽特抽.我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样.在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:"一万,红中~~"这一闹,弄得我无法在房间里学习.等到晚上,那些人总算走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题.哪知爸爸看也不看,随便报出一个数字就说是答案.我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:"哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!"妈妈也说:"题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了,快回房间学习!"我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼.而且还叫人来家里抽烟,难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊.再这样下去,我真的`要疯了啊!"再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习.学习完后.还带他们去旅游,散散心.相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别.为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在"赌场"呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换,我的父母对我的教育方式能够改变啊!家庭教育的议论文2欧洲的一些独生子女的父母,如果出门旅行,习惯于借个孩子一起去,使自己的孩子有个伴儿。
他们明白,再好的父母也替代不了同龄伙伴的魅力。
幼儿家长教育论文15篇

幼儿家长教育论文15篇幼儿家长教育论文摘要:从成人与幼儿的对比中观察到:成人比幼儿有深厚的环境知识积累,但成人的环境保护行为往往不如幼儿。
家长作为孩子最亲密的人,他们的行为时刻影响着孩子,影响着环境教育的连续性。
通过一系列行之有效的指导活动,让家长们的环境认知在慢慢地转化为环境行为,他们的教育观念在慢慢地发生变化,孩子和家长越积极配合,环境活动内容就会不断地向纵向和横向发展,就会变得越来越有趣味性、连续性。
关键词幼儿家长教育教育论文教育幼儿家长教育论文:幼儿园亲子活动对转变家长教育观念的作用分析摘要:对于幼儿的教育,仅仅是幼儿园单方面的努力是不足够的,家庭教育也是一个非常重要的一个环节。
对于幼儿的一生来说,父母是孩子们的第一任导师,也是终生的导师。
父母的教育观念将决定孩子教育的一生,是幼儿教育的关键,而亲子活动的举办与老师与家长之间的交流是转变其观念的一个有效的途径。
本文将就如何展开有效的亲子活动来论述如何转变家长的教育观。
关键词:幼儿园亲子活动教育观念一、弁言幼儿园的教诲与家庭教诲是密切联系又具有优势互补的特点,能充分利用好各自的优势,各施其职,对孩子们的教育具有很大的帮助,孩子们也能处于一个健康教育的环境中长大。
但在中国的家庭里,许多家长认为及早教育,切勿输在起跑线上才是对孩子们是最好,殊不知这只会增加孩子的负担与压力,影响了他们身心的健康成长。
所以需要幼儿园的亲子活动来影响家长,告诉家长什么才是好的教育,什么才是正确的教育观。
二、明确亲子活动的目标每次的活动都是有计划有目的的,如许才能促进活动的顺利进行。
家庭与幼儿园是合作伙伴的关系,彼此应予以尊重平等的态度相处。
心理学家已经证明家长的行为将直接影响到孩子的成长。
在亲子活动,若家长有着积极的行动,高度的参与度,那么孩子对于活动的态度表现也处于积极的层面。
倘若在活动家长处于被动的状态,表现不积极,那么孩子们对于以后的活动也将表现冷淡与不屑,容易酿成孤僻的性格。
家长教育论文

家长教育论文家长教育论文在各领域中,大家一定都接触过论文吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。
那么一般论文是怎么写的呢?下面是小编整理的家长教育论文,希望能够帮助到大家。
家长教育论文篇1摘要:在现今的社会发展阶段,互联网已经成了人们日常生活和工作中不可缺少的部分。
在教育领域,网络平台的应用也成了一种必然的趋势。
对高中生的教育包含学校教育,家庭教育也是其中非常重要的一个环节。
基于网络环境的普遍性,如何利用网络平台的优势,更好地指导高中生的家庭教育,是值得探讨的问题。
关键词:网络时代;高中生;家庭教育;指导路径鉴于高中生特殊的年龄和成长阶段特点,其教育问题需要学校和家长共同协作来完成。
互联网环境是现阶段高中生所处的典型学习和生活环境。
利用好网络资源和平台,提升家庭教育质量,是非常关键的问题。
一、现阶段高中生家庭教育中的问题(一)学生与家长之间缺乏对等交流高中生正处在一个身心发展的特殊阶段。
同时,这一成长阶段的教育和引导,也会对其个人的成长产生非常重要的影响。
家长和家庭环境作为高中生成长过程中的重要角色,其对高中生的影响是潜移默化且非常深刻的[1]。
但从现阶段高中生与家长沟通和交流的状态来看,家长对其与孩子关系的认知存在偏差,导致双方的沟通存在不平等现象。
这种缺乏平等性的沟通会导致家长对学生的思维和心理状态缺乏准确了解,会进一步影响两者的后续关系建设。
(二)家长对网络环境的认知具有片面性这一点主要是指家长由于年龄阶段和实践能力的限制,对网络平台的应用原理、优势与作用并没有一个充分、全面的了解,反而由于对子女管理和控制的敏感性,放大了网络平台的负面作用,从而在学生利用网络资源和平台应用时一味地采取限制的方式进行管理。
这实际上意味着家长放弃了一部分应用网络平台实施家庭教育和引导的优势,也容易引发亲子之间的矛盾,不利于优化家长与学生之间的关系。
二、有效应用网络环境指导家庭教育的路径(一)利用网络平台促进教师与家长的沟通上文已经提到,学校教育和家庭教育是高中生教育和引导工作开展的两个非常重要的方面。
家校共育论文 10篇

家校共育论文10篇篇一浅论构建家校共育新模式摘要:随着素质教育的开展,我们逐渐的认识到,要提升学生的综合素养,仅仅依靠学校教育是很难实现的,必须要实现家校共育。
在这种情况下,就要求学生家长配合学校的工作,实现学校和家庭共同教育学生的家教共育新模式。
下面本文就对这一问题进行分析论述。
关键词:家校共育;存在问题;措施1教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性,如果没有这种一致性,学校教育就不能够真正的发挥作用,也就不能够全面提升学生的综合素质。
因此说,需要将家庭教育放在和学校教育同等的地位上。
下面本文就针对当前家庭教育存在的问题进行分析,并以此为基础指出构建家校共育新模式的措施。
一、家校共育模式存在的问题分析家校共育是实现教学效果发挥的最佳途径,学生的大部分时间都是在家庭中度过的,放学之后学校无法掌握学生的具体学习情况,因此说家庭教育至关重要,但是从当前的情况来看,家庭教育缺失,导致家校共育新模式面临着较大的问题,具体表现在以下几个方面。
第一,珠三角地区家长忙于工作而忽略家庭教育。
众所周知,珠三角地区是我国经济最为发达的地区之一,快速的生活节奏使得很多家长忙于工作,根本无法顾及到孩子的学习。
家长起早贪黑忙工作,孩子往往交给长辈带或者是请保姆带,长辈宠爱孩子,而保姆的文化水平达不到,造成了家庭教育的缺失,家校共育模式不能顺利进行。
第二,家长对孩子的在校情况不关心。
家校共育新模式要求家庭和学校共同培养学生的各项能力,但是从当前的情况来看,家长对学生的在校情况漠不关心,无论是学生的学习情况,还是生活情况,家长置之不理,阻碍了家校共育模式的发展。
第三,家长认为教育学校的事,不想参与学校共育。
由于受传统观念的影响,很多家长认为将孩子送到学校后,其生活和学习情况都是学校的事情,学校需要尽职尽责的管好自己的孩子,而家长并没有什么责任对孩子进行教育。
这种错误的观念导致目前很多家庭都缺失家庭教育这一重要的环节。
第四,很多家长的思想观念存在错误,认为孩子以后能够赚钱就行,学习并不重要。
家庭教育对学生的影响论文(精选3篇)

家庭教育对学生的影响论文(精选3篇)家庭教育对学生的影响论文(精选3篇)在现实的学习、工作中,大家总少不了接触论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?以下是WTT收集整理的家庭教育对学生的影响论文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家庭教育对学生的影响论文1【摘要】家庭教育对于学生的德育影响是非常大的,家庭作为最小的教育单位对于学生的德育发展起到了至关重要的作用,父母重视家庭教育在一定程度上能够对学生的健康发展和思想道德的建设都有很大的帮助,本文我们主要从家庭教育的重要性和正确的家庭教育方式这两个方向出发,对家庭教育进行一系列相关的探讨。
【关键词】家庭教育中学生德育影响家庭教育是学生接受一切教育的基础,对学生的启蒙思想的形成具有非常重要的作用。
当前社会充斥着不良的因素,学生通过家庭教育获得良好的思想道德的建设对于学生未来的道德发展非常重要,下面我们具体来看一下家庭教育的重要性。
一、家庭教育的重要性家庭的和谐关系在一定程度上关系着学生在校的精神面貌和学习质量,处在中学阶段的学生采取合理正确的家庭教育对其行为进行相关的引导和教育是非常有意义的。
下面我们来分析一下家庭教育环境和观念分别对学生德育产生的重要影响。
1.家庭教育环境对学生德育的影响。
首先从家庭教育环境来看,家庭教育环境又分为两种大方向,一种是良好的家庭教育环境,一种是不良的家庭教育环境。
对于良好的家庭教育环境可以很好的培养中学生的健康思想和美好到的品德,家庭教育环境反映着现实的社会关系,在一定程度上能够改变社会的风貌,一个良好的家庭教育环境是培养高素质人才的基础,尤其是对中学生未发展完善的心灵起到了积极的作用,在良好的家庭教育环境中,家长能够清晰的认识到孩子在学习和道德上的缺失,对学生采取正确合理的引导方式帮助孩子走出困境,对于孩子道德的培养具有很大的帮助,在一定程度上发展了他们的德育素质,在这种良好家庭环境的熏陶下,孩子能够感受到家庭成员对其的爱,在学校中,学生能够以一个更好的精神面貌和态度来面对学习面对未知的困难。
关于家庭教育学的论文

关于家庭教育学的论文家庭教育是指在家庭互动过程中父母对子女的成长发展所产生的教育影响,是整个教育事业的重要组成部分。
下面是店铺为大家整理的关于家庭教育学的论文,供大家参考。
关于家庭教育学的论文范文一:青少年内化问题下家庭教育的影响分析摘要:客体关系理论是当今精神分析学中重要热点之一,强调个体早期对外在关系的体验对心理发展的影响。
文章从这一理论视角阐述了家庭教养对青少年内化问题的影响,并指出在儿童早期建立良好的亲子关系有助于减少个体在青少年期的内化问题。
关键词:客体关系理论;家庭教养;青少年内化问题1.客体关系理论概述客体关系最早脱胎于弗洛伊德的精神分析著作中,随后由克莱因、费尔贝恩、温尼科特等主要精神分析学者对其进行发展,客体关系理论至今只是一个相对完整的方法学说,是对多个学者思想的总称,学者强调在个体生命早期对重要人物的经验是如何对自我、他人以及自我与他人关系进行表征的,这些表征又如何影响目前个体发展。
从狭义角度而言,客体关系是指过往人际关系在影响个体当前人际互动特征中的残痕。
在客体关系理论框系中,客体又可称为“对象”,不同于我们常说的非人化的物,是指本能、情感、愿望能被满足的人物、东西、想象或地方[1]。
弗洛伊德认为人的精神层面可分为意识和潜意识,而性本能驱力着个体人格一生的发展。
而客体关系理论家否认性本能在人生发展中占有如此重要的地位,强调人的主体性和社会性,重视抚养环境因素,认为人们具有与他人进行人际交往的社会本能倾向,个体早期与父母的关系才是影响一个人精神发展全过程的重要因素。
客体关系理论学者都认为个体经验都具有一定意义,并且可以在与早期教养人相处关系中找到根源。
前语言期婴儿与抚养着的关系,对其的经验感知是保留在潜意识中,不能被意识所直接感知的,影响着个体青少年期、成人期的发展。
关系,尤其是与母亲的关系处于客体关系理论的核心位置。
个体早期对外在关系的认知体验会内化形成内部客体,这些内部客体会在发展过程中潜在影响个体对其它外在关系的体验。
关于家庭教育方面的论文参考

关于家庭教育方面的论文参考家庭教育相比学校教育和社会教育是最根本的教育,对于个人的成长,家庭的和谐幸福及整个社会的发展,都起着无与伦比的作用。
下面是店铺为大家整理的关于家庭教育方面的论文,供大家参考。
关于家庭教育方面的论文范文一:家庭教育中青少年价值观的影响关键词:家庭;青少年;价值观家庭教育作为青少年人生价值观教育之一,发挥着十分重要的作用。
此时,青少年人生价值观的形成也会受到家庭教育,社会教育,学校教育的影响。
俗话说得好“家庭是人生的第一课堂,父母是我们的第一任老师,同时也是我们的启蒙老师”,所以,我们的父母必须做好表率的作用,因为孩子的一言一行都在父母的潜移默化下,逐渐的形成,定格。
所以父母在孩子面前的一言一行是十分重要的,否则会给孩子留下不好的影响。
一、家庭教育在青少年人生价值观形成中影响的因素(一)父母的言行举止我们都听过曾子杀猪的故事,有一天曾子的老婆要到镇上去买点东西,然而曾子的儿子也争吵着要去,曾子的老婆就跟自己的儿子说不要去等下回来杀猪给他吃,她的儿子听了好高兴,就没去了,过了好久曾子老婆回来了,看到曾子正在杀猪,老婆就说“我只是说说而已,干嘛这么当真”曾子就说在小孩面前我们当父母的要做好表率,不要言而无信,妻子顿悟。
所以,父母的一言一行真的很重要,要做好自己孩子的表率,生活处处是老师,然而孩子正处于对外界一切事物都很好奇的时候,况且他们的模仿能力也非常强,许许多多的人和事物都在无形之中影响着他们。
(二)青少年的成长变化面向21世纪,我们都知道这是一个物欲横流的世界,许许多多的父母为了给孩子更好的教育,和过上更富裕的生活,都外出打工,或者去往更加富裕的省份做生意,生活所迫导致父母完全不顾孩子的感受,就这样走了,把孩子留给年迈的爸爸妈妈,由于爷爷奶奶上了年纪,有些事情压根不知道怎么去管理,孩子在青少年时期也渐渐地形成了自己的一种独立的意识,认为我自己已经长大了,不需要爸爸妈妈来天天把自己束缚着,反正爸爸妈妈都外出打工不管我了。
家庭教育对学生的影响论文(精选3篇)

家庭教育对学生的影响论文(精选3篇)家庭教育对学生的影响论文1 【摘要】家庭教育对于学生的德育影响是非常大的,家庭作为最小的教育单位对于学生的德育发展起到了至关重要的作用,父母重视家庭教育在一定程度上能够对学生的健康发展和思想道德的建设都有很大的帮助,本文我们主要从家庭教育的重要性和正确的家庭教育方式这两个方向出发,对家庭教育进行一系列相关的探讨。
【关键词】家庭教育中学生德育影响家庭教育是学生接受一切教育的基础,对学生的启蒙思想的形成具有非常重要的作用。
当前社会充斥着不良的因素,学生通过家庭教育获得良好的思想道德的建设对于学生未来的道德发展非常重要,下面我们具体来看一下家庭教育的重要性。
一、家庭教育的重要性家庭的和谐关系在一定程度上关系着学生在校的精神面貌和学习质量,处在中学阶段的学生采取合理正确的家庭教育对其行为进行相关的引导和教育是非常有意义的。
下面我们来分析一下家庭教育环境和观念分别对学生德育产生的重要影响。
1.家庭教育环境对学生德育的影响。
首先从家庭教育环境来看,家庭教育环境又分为两种大方向,一种是良好的家庭教育环境,一种是不良的家庭教育环境。
对于良好的家庭教育环境可以很好的培养中学生的健康思想和美好到的品德,家庭教育环境反映着现实的社会关系,在一定程度上能够改变社会的风貌,一个良好的家庭教育环境是培养高素质人才的基础,尤其是对中学生未发展完善的心灵起到了积极的作用,在良好的家庭教育环境中,家长能够清晰的认识到孩子在学习和道德上的缺失,对学生采取正确合理的引导方式帮助孩子走出困境,对于孩子道德的培养具有很大的帮助,在一定程度上发展了他们的德育素质,在这种良好家庭环境的熏陶下,孩子能够感受到家庭成员对其的爱,在学校中,学生能够以一个更好的精神面貌和态度来面对学习面对未知的困难。
但是在不良的家庭环境的影响下,对于学生道德素养和健康发展起到了非常大的阻碍作用,尤其是中学生世界观价值观形成的阶段,学生很容易因此培养一些不良的生活习惯,跟不良社会青年结交,最终走上不可逆转的道路,他们对于父母的爱是未知的,因为从小他们就远离父母,根本体会不到父母的爱,这样的家庭教育环境怎么会培养出一个综合素质高的人才,这样的家庭教育环境怎么能教导学生在未来的社会生活中去关爱别人帮助别人,最终的结果只会导致学生道德素养的低下,身心上的不健康。
家庭教育对学生的影响论文(共4篇).doc

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【摘要】家庭教育对于学生的德育影响是非常大的,家庭作为最小的教育单位对于学生的德育发展起到了至关重要的作用,父母重视家庭教育在一定程度上能够对学生的健康发展和思想道德的建设都有很大的帮助,本文我们主要从家庭教育的重要性和正确的家庭教育方式这两个方向出发,对家庭教育进行一系列相关的探讨。
【关键词】家庭教育中学生德育影响家庭教育是学生接受一切教育的基础,对学生的启蒙思想的形成具有非常重要的作用。
当前社会充斥着不良的因素,学生通过家庭教育获得良好的思想道德的建设对于学生未来的道德发展非常重要,下面我们具体来看一下家庭教育的重要性。
一、家庭教育的重要性家庭的和谐关系在一定程度上关系着学生在校的精神面貌和学习质量,处在中学阶段的学生采取合理正确的家庭教育对其行为进行相关的引导和教育是非常有意义的。
下面我们来分析一下家庭教育环境和观念分别对学生德育产生的重要影响。
1.家庭教育环境对学生德育的影响。
首先从家庭教育环境来看,家庭教育环境又分为两种大方向,一种是良好的家庭教育环境,一种是不良的家庭教育环境。
对于良好的家庭教育环境可以很好的培养中学生的健康思想和美好到的品德,家庭教育环境反映着现实的社会关系,在一定程度上能够改变社会的风貌,一个良好的家庭教育环境是培养高素质人才的基础,尤其是对中学生未发展完善的心灵起到了积极的作用,在良好的家庭教育环境中,家长能够清晰的认识到孩子在学习和道德上的缺失,对学生采取正确合理的引导方式帮助孩子走出困境,对于孩子道德的培养具有很大的帮助,在一定程度上发展了他们的德育素质,在这种良好家庭环境的熏陶下,孩子能够感受到家庭成员对其的爱,在学校中,学生能够以一个更好的精神面貌和态度来面对学习面对未知的困难。
父母教育孩子议论文800字5篇

父母教育孩子议论文800字5篇父母教育孩子议论文800字(精选篇1)教育之殇,归结于谁在从小的耳濡目染中,《三字经》中这句“子不教,父之过,教不严,师之惰“深深的烙印在了每个人心里,这句话的意思是:作为人之父母既然抚养了孩子,就应该再给他们以好好的教导,那本是父母应尽的责任;等孩子上学了,老师也应该对他们从严教育,切不能敷衍塞责,因而耽误他们的未来。
不可否认,家庭和学校是我们接受启蒙的重要场所,它们在我们受教育的过程中起到了很大的引导作用。
“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”等故事都可以很好地证明家庭于我们的重要意义。
古代的私塾或书院往往会成为当地的重要教育场所,这也说明学校的重要性。
但在如今,我们对于教育成败的归责似乎出现了偏差。
很多人认为,父母和老师作为施教的主体,应该承担全部的责任,于是教育失败的帽子全部扣到了父母和老师的头上,可真的是这样吗?教育一词,词条解释为:影响人的身心发展的社会实践活动。
可见,学习者是受教育结果影响最大的人,而非施教者。
在教育当中,我们既是受益者,是直面成果的人,就要发挥自己的作用。
所以我们要接受所有教育反馈的结果,学会用所学面对未来所有的挑战。
因此面对教育的失败,我们是不是应该反思一下自己的问题?我们都是教育成果的享用者,成果的好坏完全掌握在自己手中,如果我们不主动作为,而完全被动的接受,只会成为人们口中的“无能之人”。
因此即使在破落的环境中,也可以选择逆风翻盘。
古有西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,而今在疫情形势下,有爬到房顶接受信号学习网课的现实版“凿壁偷光”。
我们听说过很多富贵豪门却培养出混混的故事,也听说过偏远乡村出高考状元的故事。
学习不在乎环境的好坏,在乎的是是否有一颗想学的心。
当我们觉得教育失败的时候,不要着急大肆批判外因,要首先从自身找一找问题。
毕竟老师和父母只是教育路上的引路人,真正想要改变,还要从内因入手解决问题。
因此,我们需要时间去改变这个固执的观念,不要再将所有的责任都推卸到父母和老师的身上,不要再将所有的错误归结到所处的环境上。
家庭教育的重要性论文

家庭教育的重要性论文家庭教育是教育的重要组成部分,无论对于个体的成长还是对于整个社会的发展,家庭教育都有着不可替代的作用。
下文是店铺为大家搜集整理的关于家庭教育的重要性论文的内容,欢迎大家阅读参考! 家庭教育的重要性论文篇1浅谈家庭教育中的身教的重要性摘要:当下社会随着生活节奏的日益加剧,家长对孩子的身教意识越来越淡薄,有些家长是因为抽不出时间,有些是对身教的认识不足。
本文试图结合自己对小学生身教情况调查得出的数据和自己的教学经验。
试对当前家庭教育中身教做一阐述,以期人们能在家庭教育中认识到身教的重要性和更好地在家庭教育中应用身教。
关键词:家庭教育;身教一、身教的重要性身教即以身作则,榜样式的教育。
顾名思义就是家长在举止,语言,和处人做事方面多方面对孩子的引导。
父母是受教育者的启蒙老师。
人之始也,必以父母为偶像。
模仿是儿童的天性,父母的言谈举止,乃至生活习惯和生活兴趣是孩子对人生的初步记忆。
同样孩子的初步记忆对孩子一生的影响是非常大的,会对孩子产生重要的影响。
父母的一言一行,一举一动尤其是处理特殊场景如面对困境时极易成为孩子模仿的对象,对孩子产生重大的影响。
同样好的习惯和行为对人的一生至关重要,而这些都得来源于父母榜样式的身教,尤其是在孩提时代,让孩子在和谐的家庭气氛中成长,在家长得体的教育下生活,使孩子具有良好的心态和积极乐观的优秀品德。
身教作用直接,深刻,持久。
他的影响力很大,会很长时间或一生受用。
同样身教的影响也分积极和消极。
父母教养方式正确,而且自身也能够以身作则,通过身教在潜移默化中会影响孩子的一生。
如果父母自身素质不高,而对孩子提出这样那样的要求,孩子刚开始的时候可能会因害怕家长而去做,但是孩子在心理上会产生抵触情绪,随着孩子的不断成长,孩子对家长的这些要求根本不理或者是顶撞家长,这时家长在孩子的教育问题上就没有了主动权,一个孩子的一生可能就会毁在家长不正常的教育上了。
二、当前家庭教育中身教的应用现状。
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家庭教育对学校教育的作用
蕲春县第四实验小学何国栋冯绮珍
摘要:教育的发展趋势越来越细致,以往认为教育只需依靠学校就能完成的传统
观念早已经被颠覆了。
现如今,为了孩子的成长,家长甚至付出了比学校更多的精力、时间、金钱。
的确,孩子在成长过程中离不开家庭的教育。
孩子性格的塑造,很大程
度上是父母熏陶的结果。
当然,孩子要成长为对人类社会发展有用的人才,是离不开
学校教育的,学校为孩子的成长创造了更大的空间和条件,保障了孩子知识与能力获
得的主要渠道。
等孩子走上社会之后,又是社会将孩子锻炼成为了有用之才。
总之,
一个人的成长是家庭、学校、社会等各方力量共同教育的结果。
其中家庭教育对学校教育又有哪些作用呢?我们有以下思考。
一、家庭教育是学校教育的基础保障
1.家庭教育为学生良好习惯的养成打好基础
人从降生开始,父母就是其第一任老师,作为孩子直接的学习对象,父母所肩负
的责任非常重大。
而且随着孩子的成长,父母作为孩子老师的使命远远没有结束,而
是随着孩子年岁的不断增长而使这种使命更加艰巨。
可以说,父母不仅仅是孩子的第
一任老师,应该是孩子终身的老师。
父母为孩子所教授的最重要的课程就是帮孩子养
成良好的习惯。
孩子从小养成好习惯会受用终生,因为这些习惯关乎到孩子今后的长
远发展。
在幼年、少年时期,如果孩子能够在父母的引导下养成好的习惯,孩子就会
有一辈子都享用不尽的利息;反之,如果因为父母的疏忽,孩子养成了坏的习惯,可
能孩子就要在这一辈子都要承担为此而偿还永无止境的债务。
哪些习惯是值得父母向
孩子要求必须要养成的呢?像要求孩子养成做事有计划的习惯、坚持每天锻炼身体的
习惯、自己的事情自己做的习惯、微笑待人的习惯、说了就一定要努力去做的习惯、
犯错后勇于反思自己的序贯等等。
反之,有些习惯孩子坚决不能有,像完全依赖于父母;不如他愿就会发脾气、使性子;没有礼貌,漠视、冷酷;说谎话、大话,不诚实;有暴力倾向、攻击性行为;父母的话假装听不进去等等。
总之,学校教育能否起作用
是在良好的家庭教育的基础之上的,家庭教育为学生良好习惯的养成打好基础是非常
重要一环。
2.家庭教育中父母为孩子树立榜样
《论语》中有言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。
从孩子成长的角度来看,家长的习惯对孩子习惯的养成起决定作用。
因此,为了让孩子有一个良好的发展
平台,作为父母要以自身为榜样去引导、帮助孩子养成良好的习惯。
家长在孩子的面
前应该要随时注意自己的言行,为孩子树立良好的榜样,那么,家长应该为孩子树立
哪些良好的榜样呢?有两个榜样值得家长们特别注意。
首先是实事求是的公正榜样,
在平时的生活和与人交往过程中,让孩子在看待人、事、物的时候,能够保持一种公平、公正的态度。
其次是有礼有节的待人榜样。
不论是从众生平等的角度上还是从人
格魅力方面来讲,作为家长,我们都应该在各种场合各种情况下引导自己的孩子学会
有礼有节地对待自己所认识的每个人,这也是家长本身应该做到人格方面的基础要求。
3.培养孩子良好的品质
心理学在研究和发展的过程中,告诉我们“真诚、热情”这两大品质能够让人成为最受
欢迎的人。
因此,父母要从小培养孩子具有良好的意志品质。
例如,让孩子忠诚、正直,堂堂正正、光明磊落;让孩子品德高尚,温文尔雅、知情达理;让孩子乐于助人,设身处地、与人为善;让孩子胸怀大志,顶天立地、自强不息;让孩子奋发图强,闻
鸡起舞、坚苦卓绝;让孩子真诚,抱诚守真,璞玉浑金;让孩子虚心,不耻下问、虚
怀若谷……相信通过父母日积月累的培养和教育,一定会为他们成人后的美好人生打下一个坚实健康的精神基础。
二、家庭教育是学校教育的有益补充
1.家长要主动配合学校抓好孩子的学习
由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系,家长的言行对学校教育
的效果是起直接和最终作用的。
一个好的家长应该对子女成长承担相应的教育责任。
从孩子学习时间的分配上来看,在学校七到八个小时,其余的时间都是在家中度过的。
加之学校期间,班级人数众多,老师的精力和时间是无法和父母相比的。
因此,家长
要主动配合学校抓好孩子的学习,要负起管教孩子的责任,积极、主动、正确地与学
校配合,为教育好自己的孩子做出应该做的一切。
只有这样孩子的学习效率才能得到
最大程度的保障。
2.家长要架好家校沟通的桥梁
《三字经》里早就讲过:“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”。
由此我们可以得出一个结论,孩子的成才,学校和家庭都负有重大责任。
要想让孩子成为对社会和国
家有用的人才,家长和学校都要行动起来,只有家长重视,主动配合,才能保证学校
教育出效果。
一方面,家长要做到与学校配合,落实学校教育的相关要求。
对待孩子
在学校里出现的各种违反纪律的情况,家长要第一时间到学校配合做好孩子的教育工作。
另一方面,家长要做到和老师密切配合,和老师一起探究孩子成长过程中出现的
各种问题,虚心听取老师对家长需要配合的教育问题的看法和观点。
对孩子在家里出
现的一些和孩子成长不匹配的情况,家长要及时和老师取得联系,相互沟通,交流看法,选用最佳方案对孩子施教。
总之,“家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。
”只
有家庭教育和学校教育相结合,家长和学校、老师紧密联系,经常沟通,我们才能为孩子创设更好的成长环境,让孩子成长成才。