初三英语上册知识点：重点词汇

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九年级上册笔记英语第三单元

九年级上册笔记英语第三单元一、重点词汇invitation：邀请，名词时翻译为“邀请”，动词时翻译为“邀请”。

concert：音乐会，名词时翻译为“音乐会”，作动词时翻译为“演奏”。

accept：接受，后面常接名词或代词，表示接受某事物或人。

refuse：拒绝，后面常接名词或代词，表示拒绝某事物或人。

reply：答复，后面常接介词to，表示对某事物的答复。

二、重点短语reply to：回复某人，后面常接名词或代词。

turn down：拒绝，后面常接名词或代词。

look forward to：期待，后面常接名词或代词。

at the end of：在...的最后，后面常接名词或代词。

in the beginning：起初，开始时。

三、重点句型I look forward to your reply. 我期待你的回复。

He accepted my invitation. 他接受了我的邀请。

She refused to go shopping with me. 她拒绝和我一起去购物。

I turned down his offer. 我拒绝了他的提议。

We ended up with a few songs. 我们以几首歌结束了这次活动。

四、语法重点现在进行时表将来当表示计划或安排好的活动时，可以使用现在进行时来表达未来的动作。

例如：I'm flying to New York next week. 下周我要飞往纽约。

现在完成时现在完成时表示某个动作已经完成并对现在有影响。

例如：I have finished my homework. 我已经完成了作业。

现在完成进行时现在完成进行时表示某个动作从过去一直持续到现在并且还有可能继续下去。

例如：They have been living in this city for 10 years. 他们在这个城市已经住了10年了。

以上是九年级上册英语第三单元的重点内容，通过认真学习并完成相关练习，可以帮助你更好地掌握这个单元的知识点，提升英语运用能力。

九年级英语上册单词表

九年级英语上册单词表一、基础词汇1. accept（接受）2. achieve（实现，达到）3. act（表演，行动）4. add（添加，加）5. admit（承认，接纳）6. affect（影响）7. afford（负担得起）8. afraid（害怕）9. after（在……之后）10. again（再次）二、动词短语1. agree with（同意）2. allow sb. to do sth.（允许某人做某事）3. answer the question（回答问题）4. apologize to sb. for sth.（为某事向某人道歉）5. arrive at/in（到达）6. ask for（请求，要求）7. ask sb. about sth.（询问某人某事）8. be born（出生）9. be famous for（因……而著名）10. be interested in（对……感兴趣）1. able to do sth.（能够做某事）2. afraid of（害怕）3. angry with sb.（生某人的气）4. anxious about（担心）5. bad for（对……有害）6. bored with（对……感到无聊）7. busy with（忙于）8. careful with（小心）9. different from（与……不同）10. excited about（对……感到兴奋）四、名词短语1. a bit（一点儿）2. a few（几个）3. a lot of（许多）4. a pair of（一双，一副）5. a series of（一系列）6. a variety of（多种多样的）7. according to（根据）8. advantage of（优点）9. agreement with（与……达成协议）10. answer to（答案）本单词表旨在帮助九年级学生更好地学习和掌握英语基础知识，为今后的英语学习打下坚实基础。

九年级英语上册单词及短语

九年级上册单词及短语第一单元一.单词1______________2._____________3._____________4.______________5._____________6._____________ 胃;腹部惋惜;懊悔;遗憾发烧；发热苍白的；浅色的检查；考试疼痛.7______________8._____________9.____________10.______________11.____________12.____________ 原谅X光；X射线牙医拒绝；回绝牙痛腐烂的；腐败的；腐朽的13_____________14._____________15.____________16._____________17____________18____________ 幸运地；交好运地耳机；头戴式受话器疼痛的德国的；德国人；德语狼谷物；粮食19_____________20._____________21.____________22._____________23____________24____________ 维生素矿物质；矿物（食物中的）纤维素玉米蛋白质豆子25_____________26._____________27.____________28._____________29____________30____________ 亚洲的；亚洲人大豆（作物）；大豆食物钙骨头；骨酸奶包含31_____________32._____________33.____________34._____________35____________36____________ 均衡的日常饮食；日常食物包括；包含吸烟；烟有害的；导致损害的病；疾病37_____________38._____________39____________40._____________41_____________42____________ 肺伤害；损害呼吸公共的；大众的法律；法规香烟；卷烟43_____________44._____________45____________46._____________47_____________48____________ 在任何…的时候；无论何时危险；风险有人；某人损害；损坏不能的敢；敢于；挑战49_____________50_____________51____________52_____________53_____________54_____________ 轮椅控制；管理；支配电话；电话机她的提到；写到踢55_____________56_____________57____________58_____________59_____________60_____________ 肢体有残疾的集中；聚集；焦点同情；怜悯；遗憾阑尾炎阑尾；附录困倦的；瞌睡的61_____________欢呼；喝彩；加油；欢呼声；喝彩声二.短语1.____________________2.___________________3.__________________4.____________________后悔做了……发（高）烧穿衣服照X光片5.___________________6._____________________7.__________________8.___________________看牙医别无选择，只能做……立刻；马上恐惧让狼看起来更可怕。

九年级英语上册各单元知识点归纳

九年级英语上册各单元知识点归纳第一单元：基础知识1. 介词短语的使用：介词短语是由一个介词和它的宾语组成的短语，用来表示时间、地点、方向、原因等。

例如："on the table"（在桌子上），"in the park"（在公园里）。

介词短语在句子中作状语、定语、宾语等。

需要注意介词与宾语之间的搭配。

2. 动词的时态和语态：英语中的动词有多种时态和语态。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

常见的语态有主动语态和被动语态。

时态用于表示动作发生的时间，语态用于表示动作的执行者。

例如："She is reading a book."（她正在读一本书）。

需要注意时态和语态的用法和变化规则。

3. 名词的单复数形式：英语中的名词有单数和复数形式。

复数形式一般是在名词后面加-s或-es。

有些名词的复数形式较特殊，需要记忆。

例如："a cat"（一只猫）的复数形式是"cats"（多只猫）。

需要注意名词的单复数形式在句子中的搭配和用法。

第二单元：阅读理解1. 完型填空：完型填空是一种考察学生对语境理解和词汇运用能力的题型。

在完型填空中，通常给出一篇文章和一些空格，要求学生根据文章内容和语境选择正确的单词或短语填入空格中。

通常需要结合文章整体逻辑和上下文意义来填写正确答案。

2. 阅读理解题：阅读理解题是一种考察学生阅读理解能力和推理能力的题型。

通常会给出一篇短文或文章，然后根据文章内容提出一些问题，要求学生根据文章内容和推理来回答问题。

需要学会熟练阅读和理解文章，抓住关键信息和主题，并能运用推理等能力来回答问题。

第三单元：语法知识1. 直接引语和间接引语：在英语中，当我们引述别人的话时，可以使用直接引语和间接引语。

直接引语是直接引用别人所说的话，使用引号将其包围；间接引语是将别人所说的话转述出来。

例如：直接引语："I am happy," she said.（她说：“我很开心。

九年级上册英语必备知识点

九年级上册英语必备知识点一、基本语法1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。

2. 语态：主动语态、被动语态。

3. 单复数：名词的单数与复数形式的变化规则。

4. 代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等。

5. 形容词与副词的比较级和最高级形式。

6. 直接引语和间接引语的转换。

7. 各类从句：名词性从句、定语从句、副词从句。

二、词汇与语法搭配1. 动词短语：及物动词、不及物动词、可分动词、不可分动词等。

2. 介词短语：表示时间、地点、方式等。

3. 短语动词：常见的短语动词及其搭配。

4. 名词短语：可数名词、不可数名词的用法。

5. 形容词短语：描述感受、颜色、尺寸等。

6. 副词短语：修饰动词、形容词、副词等。

7. 介词短语：用于表示时间、地点、方式等。

三、阅读理解1. 阅读技巧：全文扫读、细节理解、主旨概括等。

2. 阅读题型：选择题、填空题、匹配题等。

3. 阅读材料：包括文章、广告、通知、招聘信息等。

四、写作技巧1. 书信写作：口头通知、道歉信、建议信、感谢信等。

2. 描写人物和事物的特征和外貌。

3. 表达自己的观点和看法。

4. 小作文写作：日记、文章概要等。

五、听力技巧1. 监听时注意关键词。

2. 提高听力理解能力的练习方法。

3. 听力材料：对话、独白、新闻等。

六、口语表达1. 日常生活中的问候和寒暄。

2. 礼貌用语和常用口语表达。

3. 描述事物和人物的能力和特征。

4. 运用日常生活用语进行简单对话。

七、重点语法1. 一般现在时与一般过去时的区别。

2. 定语从句中关系代词和关系副词的使用。

3. 独立主格结构的应用。

4. 虚拟语气的用法。

八、语言技巧1. 短语动词的准确运用。

2. 形容词和副词的用法区别。

3. 能用实词代替虚词。

4. 准确运用连接词和过渡词。

以上就是九年级上册英语必备知识点的概要。

掌握这些知识点将会对学生在英语学习中起到重要的辅助作用。

九年级英语上册笔记知识点

九年级英语上册笔记知识点一、Unit 1 How can we become good learners?1. 重点单词。

- aloud：出声地；大声地。

例如：read aloud大声朗读。

- pronunciation：发音；读音。

注意其动词形式是pronounce。

- patient：有耐心的；n.病人。

be patient with sb.对某人有耐心。

- discover：发现；发觉。

强调发现原本存在但不为人知的事物。

- secret：n.秘密；秘诀；adj.秘密的。

the secret to………的秘诀。

2. 重点短语。

- by working with friends通过和朋友一起学习。

by+doing表示“通过某种方式”。

- make word cards制作单词卡片。

- listen to tapes听磁带。

- ask the teacher for help向老师求助。

- read aloud to practice pronunciation大声朗读来练习发音。

3. 重点句型。

- How do you study for a test?你是如何为考试而学习的？- I study by making flashcards.我通过制作抽认卡来学习。

- The more you read, the faster you'll be.你读得越多，你（阅读速度）就会越快。

（“the+比较级，the+比较级”结构，表示“越……，就越……”）4. 语法知识点。

- by的用法：- 表示方式、方法，意为“通过……；靠……；用……”，后接名词、代词或动名词。

例如：He makes a living by selling newspapers.他通过卖报纸为生。

- 表示时间，意为“到……为止；不迟于”，常与完成时连用。

例如：By the end of last month, we had learned 2000 English words.到上个月末为止，我们已经学了2000个英语单词。

初三英语上册(人教新目标)Unit1Howcanwebecomegoodlearners-知识点总结

初三英语上册（人教新目标）Unit 1 How can we become good learners?知识点总结一、要点词汇conversation·原文再现Do you ever practice conversations with friends?你与朋友一同联系过会话吗？·基本用法n. conversation 谈话；讲话常常用于以下构造中：1. have/hold a conversation with sb与.某人讲话，Did you have a conversation with him?你和他谈过话了吗？2. make conversation with sb.I want to make conversation with her.我想和她讲话。

aloud·原文再现What about reading aloud to practice pronunciation?大声朗诵练习发音怎么样？·基本用法adv. aloud 大声地；大声地，常用来修饰动词。

When we were children, our father read aloud to us.我们小的时候，父亲会给我们朗诵。

·知识拓展 --词义辨析aloud/loud/loudly1.aloud adv. 作声“地”有使能听获得的意味。

如：Please read the story aloud.请朗诵这个故事。

They were shouting aloud.他们在大声地呼叫。

2.loud. adv. 大声“地，大声地，响亮地”，常指在谈笑等方面。

如：Don't talk so loud.不要这样大声地讲话。

Speak louder.说得大声点儿。

3.loudly adv. 大声“地”有时与 loud 通用，但含有喧杂的意味。

如：Someone knocked loudly at the door.有人大声叩门。

初三上册英语m1重点单词

初三上册英语m1重点单词1. achieve - to successfully complete a task or goal; to reach or attain somethingExample: She worked hard and was able to achieve her dream of becoming a doctor.2. ambitious - having a strong desire to succeed or achieve something Example: He has always been very ambitious and sets high goals for himself.3. analyze - to examine something in detail, usually to understand its components or structureExample: The scientist analyzed the data and discovered a new pattern.4. appropriate - suitable or fitting for a particular purpose or situation Example: It is important to wear appropriate clothing for a job interview.5. atmosphere - the mood or feeling in a particular placeExample: The atmosphere in the classroom was tense during the exam.6. attitude - a way of thinking or feeling about someone or something; a person's outlook or perspectiveExample: Her positive attitude helped her overcome many obstacles.7. behavior - the way a person acts or conducts themselvesExample: The teacher praised the student for his good behavior in class.8. career - a job or profession that a person chooses to pursue long-term Example: She decided to pursue a career in medicine because she wanted to help people.9. challenge - a difficult or demanding task or situation that tests one's abilitiesExample: Running a marathon was a challenge, but he was determined to finish.10. collaborate - to work together with others on a project or taskExample: The team members collaborated to create a successful presentation.11. communication - the act of exchanging information or ideas between individualsExample: Good communication skills are essential for effective teamwork.12. compete - to strive against others in order to win or achieve a goal Example: Many athletes compete in the Olympics to represent their country.13. confident - having belief in oneself and one's abilitiesExample: She felt confident about her presentation because she had prepared thoroughly.14. consequence - a result or effect of an action or decisionExample: The consequence of not studying for the test was a low grade.15. consider - to think about something carefully; to take into account Example: Before making a decision, she considered all the available options.16. contribute - to give or provide something, usually towards a common cause or goalExample: He decided to contribute money to the charity to help those in need.17. cooperate - to work together with others towards a common goalExample: The classmates cooperated to clean up the classroom after school.18. creative - having the ability to think or create new and original ideas Example: She is a very creative artist who enjoys experimenting with different mediums.19. curiosity - a strong desire to know or learn somethingExample: Children have a natural curiosity and ask many questions.20. debate - a formal discussion or argument of opposing viewsExample: The students engaged in a lively debate about the benefits of homework.21. decision - a choice or conclusion reached after careful consideration Example: She made the decision to study abroad for a year to experience new cultures.22. determine - to decide or settle something conclusivelyExample: He determined that the best course of action was to apologize.23. develop - to grow or progress over time; to expand or improveExample: The company developed a new product that quickly became popular.24. distract - to divert or draw someone's attention away from something Example: The noise outside the window distracted her from her work.25. effective - successful in producing the desired result or outcome Example: The advertising campaign was effective in increasing sales.26. efficient - capable of accomplishing a task with the least waste of time and effortExample: The team found an efficient way to complete the project ahead of schedule.27. eliminate - to remove or get rid of something, often to solve a problem Example: The company eliminated unnecessary expenses to improve profitability.28. encourage - to inspire or motivate someone to do somethingExample: Her parents encouraged her to pursue her passion for music.29. enthusiasm - strong excitement or interest in somethingExample: He approached every task with enthusiasm, making him a valuable team member.30. evaluate - to assess or judge the value, importance, or effectiveness of somethingExample: The teachers evaluated the students' performance through tests and projects.31. evidence - information or facts that support a theory, opinion, or charge Example: The detective gathered evidence to solve the mystery.32. exchange - to give something and receive something else in return Example: They exchanged gifts to celebrate their friendship.33. experience - the knowledge or skill gained through involvement in somethingExample: His years of experience made him an expert in his field.34. factor - a circumstance, fact, or influence that contributes to a result or situationExample: Lack of sleep is a factor that can affect your performance at work.35. goal - something that a person or group aims to achieveExample: She set a goal to learn a new language within a year.36. identify - to recognize or establish the identity of someone or something Example: The detective identified the suspect through fingerprints left at the scene.37. implement - to put a plan, idea, or decision into effectExample: The company implemented new safety measures to protect its employees.38. impress - to make a strong, favorable impression on someoneExample: She impressed the interviewers with her knowledge and confidence. 39. improve - to make something better or more effectiveExample: The athlete worked hard to improve his speed and agility.40. include - to make someone or something a part of a group, list, or categoryExample: The ticket includes admission to the museum and a guided tour.41. increase - to become or make something larger, greater, or higher in amount, value, or degreeExample: The company announced an increase in wages for its employees.42. influence - the power to affect or change someone's thoughts, actions, or behaviorExample: His mentor's advice influenced his career choices.43. innovative - introducing new ideas, methods, or techniquesExample: The company is known for its innovative approach to technology.44. involve - to include someone or something as a necessary or integral part Example: The project involves collaboration between different departments. 45. justify - to show or prove that something is reasonable, necessary, or rightExample: He justified his decision by presenting the facts and evidence.46. knowledge - understanding or awareness gained through experience, study, or instructionExample: She has extensive knowledge in the field of environmental science.47. motivate - to provide someone with a reason or incentive to do something Example: The coach motivated the team with inspiring words before the game.48. obstacle - something that blocks or hinders progress, achievement, or successExample: Overcoming language barriers was the biggest obstacle for her while traveling.49. opportunity - a chance or occasion for progress, success, or advancement Example: The internship provided her with valuable opportunities to learn and grow.50. participate - to take part or be involved in something, especially an activity or eventExample: She participated in a volunteer program to help the local community.。

译林版英语九年级上册知识点归纳

译林版英语九年级上册知识点归纳译林版英语九年级上册知识1一、词汇大集合单词1.influence vt.[考点点拨] influence意为“影响”，往往指对行为、性格和观点等产生间接的、较长时间的或潜移默化的影响。

如：What you read influences your thinking.你读的东西对你的思想有影响。

influence还可以用作名词.泛指影响时是不可数名词;特指某种影响时是可数名词。

如：Will you use your influence to get me a job?你愿意运用你的影响力替我找一份工作吗?Television has a strong influence on people.电视对人有很强的影响。

2.require vt.[考点点拨] require意为“需要，要求”，常用于以下结构：(1) require+名词或代词。

如：They required immediate payment.他们要求立即付款。

(2) require sth from/of sb.向某人要求某物。

如：We required an apology from/of him.我们要求他赔礼道歉。

(3) require sb. to do sth.要求某人做某事。

如：We required him to keep it a secret.我们要求他对这件事保密。

3.difficulty n.[考点点拨] difficulty意为“困难;费力”时，是不可数名词，既不能与不定冠词连用，也不能以复数形式出现。

其形容词为difficult，意为“困难的”。

have difficulty (in)doing sth.做某事有困难;have difficulty with sth.做某事困难。

如：I have great difficulty in finishing the work by myself.我独自完成这项工作有很大困难。

九年级上册人教版三单元单词

九年级上册人教版三单元单词一、重点单词。

1. restroom [ˈrestruːm] n.（美）洗手间；公共厕所。

2. stamp [stæmp] n. 邮票；印章。

3. postcard [ˈpəʊstkɑːd] n. 明信片。

4. pardon [ˈpɑːdn] v. 原谅；interj. 请再说一遍。

5. washroom [ˈwɒʃruːm] n. 洗手间；厕所。

6. bathroom [ˈbɑːθruːm] n. 浴室；洗手间。

7. quick [kwɪk] adj. 快的；迅速的 adv. 快速地；迅速地。

8. rush [rʌʃ] v. & n. 仓促；急促。

9. suggest [səˈdʒest] v. 建议；提议。

10. staff [stɑːf] n. 管理人员；职工。

11. grape [ɡreɪp] n. 葡萄。

12. central [ˈsentrəl] adj. 中心的；中央的。

13. mail [meɪl] v. 邮寄；发电子邮件n. 邮件；信件。

14. east [iːst] adj. 东方的；东部的adv. 向东；朝东n. 东；东方。

15. fascinating [ˈfæsɪneɪtɪŋ] adj. 迷人的；极有吸引力的。

16. convenient [kənˈviːniənt] adj. 便利的；方便的。

17. mall [mɔːl] n. 商场；购物中心。

18. clerk [klɑːk] n. 职员。

19. corner [ˈkɔːnə(r)] n. 角落；拐角。

20. polite [pəˈlaɪt] adj. 有礼貌的；客气的。

21. politely [pəˈlaɪtli] adv. 礼貌地；客气地。

22. speaker [ˈspiːkə(r)] n. 讲（某种语言）的人；发言者。

23. request [rɪˈkwest] n. & v. 要求；请求。

初三九年级英语上册

初三九年级英语上册1I.重点词汇Test----exam words----vocabularyExcited----exciting amazing----surprisingsometimes----sometime----some times----some timefor example----such as----like begin with----to begin with maybe----perhaps----probably affect----influenceproblem----questionII.重点词组1.askfor2.speaking skills3.askabout4.notat all5.get excited about6.end up7.make mistakes 8.first of all9.to begin with ter on11.be afraid of ugh at13.make sentences 14.take notes15.write down 16.make sure17.deal with 18.look up19.make up 20.worry about21.be angry with 22.go by23.each other 24.solve a problem25.regardas plain about27.changeinto 28.try one’s best29.with the help of pareto31.think about 32.break offIII.重点句子1.I learn by studying with a group.2.It’s too hard to understand the voices.3.He finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.4.We get excited about something and then end up speaking in Chinese.5.Why don’t you join an English club to practice Englis h.st year my English class was difficult for me.7.It was easy for me to understand the teacher.8.Now I’m enjoying learning English.9.Perhaps we have seen young children playing together.IV.话题语法1.谈论学习方法2.by+v-ing结构做状语初三九年级英语上册2所谓垂悬结构(The Dangling Construction)就是一个句子成分，如分词短语，不定式动词短语等，找不到被修饰的主语或被修饰的对象不合逻辑。

初三上英语笔记

初三上英语笔记一、词汇。

1. 重点单词。

- aloud：副词，意为“大声地；出声地”，例如：Read aloud so that everyone can hear you.（大声朗读以便每个人都能听到你。

）- pronunciation：名词，“发音；读音”，Good pronunciation is important in learning English.（在学习英语中良好的发音很重要。

）- increase：既可以作动词也可以作名词。

作动词时，意为“增加；增长；提高”，如：The population of the city is increasing.（这个城市的人口正在增加。

）作名词时，意为“增加；增长”，例如：There has been an increase in the number of students.（学生的数量已经增加了。

）- create：动词，“创造；创建；创作”，Artists create beautiful works.（艺术家创作美丽的作品。

）2. 词汇拓展。

- patient（形容词，“有耐心的”） - patience（名词，“耐心”），例如：You need to have patience when you teach children.（当你教孩子的时候你需要有耐心。

）- wise（形容词，“明智的；聪明的”） - wisdom（名词，“智慧；才智”），Ancient people had great wisdom.（古代人有伟大的智慧。

）3. 短语搭配。

- look up：（在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看，例如：If youdon't know the word, you can look it up in the dictionary.（如果你不知道这个单词，你可以在字典里查阅它。

）- be born with：天生具有，He is born with a good voice.（他天生有一副好嗓子。

九年级英语上册重点词汇归纳整理

九年级英语上册重点词汇归纳பைடு நூலகம்理
1. Maybe/ may be (1) maybe是副词，意思是“大概，也许”，常用作状语。 Maybe you put it in your bag.也许你把它放在包里了。 “Will he come tomorrow?”“Maybe not.” “他明天来吗？”“也许不”。 (2) may be相当于是情态动词may与be动词搭配一起作谓语，意思是“也许是…，可能是…”。 It may be 9:00 when they arrive.他们可能于九点到达。 The man may be a lawyer. 那人也许是律师。 2. borrow/ lend/ keep/ use (1) borrow表示的是从别人那里借来东西，即我们通常所说的“借进来”。 We often borrow books from our school library.我们经常从学校图书馆借书。 I borrowed this dictionary from my teacher. 我从老师那儿借来了这本字典。 borrow是一个瞬间完成的动作，因此不能与时间段连用。 You can borrow my recorder for three days. ( 错误 ) I have borrowed this book for only one week. ( 错误 ) (2) lend表示的是把自己的东西借给别人，即我们通常所说的“借出去”。 Thank you for lending me your bike.谢谢你把自行车借给我。 He often lends money to his brother.他经常借钱给他弟弟。 lend与borrow一样，也是一个瞬间完成的动作，不能与一段时间连用。(3) keep的意思也是“借”，但一般是指借来后的保存

英语九年级上册第三单元

英语九年级上册第三单元一、重点单词。

1. restroom.- 名词，意为“（美）洗手间；公共厕所”。

例如：Can you tell me where the restroom is?（你能告诉我洗手间在哪里吗？）2. stamp.- 名词，“邮票；印章”；也可作动词，“跺脚；盖章”。

- 作名词时：I have a collection of stamps.（我有一个邮票收藏集。

）- 作动词时：He stamped his foot angrily.（他生气地跺了跺脚。

）3. bookstore.- 名词，“书店”。

例如：I bought this book in the bookstore.（我在书店买了这本书。

）4. beside.- 介词，“在……旁边；在……附近”。

My schoolbag is beside the desk.（我的书包在桌子旁边。

）5. postcard.- 名词，“明信片”。

I sent a postcard to my friend yesterday.（我昨天给我的朋友寄了一张明信片。

）6. pardon.- 可作名词，“原谅；宽恕；对不起”；也可作动词，“原谅；赦免；宽恕”。

- 作名词时：I beg your pardon?（请再说一遍好吗？）- 作动词时：Please pardon my rudeness.（请原谅我的无礼。

）7. washroom.- 名词，“洗手间；厕所”，与restroom意思相近。

8. bathroom.- 名词，“浴室；洗手间”，既可以指有浴缸等洗浴设备的浴室，也可指有马桶等的洗手间。

9. normally.- 副词，“通常；正常情况下”。

Normally, I get up at six o'clock.（通常，我六点钟起床。

）10. rush.- 可作动词，“仓促；急促”；也可作名词，“冲进；匆促；繁忙”。

- 作动词时：Don't rush. There is plenty of time.（不要急。

九年级上英语单词知识点总结

九年级上英语单词知识点总结英语单词知识点总结随着九年级英语学习的结束，我们已经掌握了许多单词。

这些单词对我们的英语学习非常重要。

在这篇文章中，我将总结并介绍一些九年级上学期的英语单词知识点。

一、名词(Nouns)名词是用来指代人、事物、地方和抽象概念等的词语。

在九年级上英语课程中，我们学习了许多常见的名词。

例如：apple（苹果）、computer（计算机）、book（书）等。

名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词可以用数目词进行计数，而不可数名词是无法进行数目计算的。

二、动词(Verbs)动词是表示动作、状态或存在的词语。

在九年级上学期，我们学习了许多动词，并学会了如何正确使用它们。

例如：eat（吃）、run（跑）、study（学习）等。

动词的时态有现在时、过去时和将来时。

我们要根据不同的时间点来使用相应的时态。

三、形容词(Adjectives)形容词是用来描述名词的特征或属性的词语。

在英语中，形容词通常放在名词之前。

在九年级上学期，我们学习了一些常见的形容词。

例如：beautiful（美丽的）、tall（高的）、difficult（困难的）等。

形容词有比较级和最高级，我们可以用它们来比较不同事物的特征。

四、副词(Adverbs)副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词语。

它们告诉我们如何、何时、在什么程度上或为什么做某事。

在九年级上学期，我们学习了一些常见的副词。

例如：quickly（快速地）、always （总是）、very（非常）等。

副词在句子中通常位于动词之后。

五、代词(Pronouns)代词用来替代特定的人、事物或概念。

在九年级上学期，我们学习了一些常见的代词。

例如：he（他）、she（她）、it（它）等。

代词可以帮助我们避免重复使用名词，使句子更加简洁清晰。

六、介词(Prepositions)介词是用来表示时间、地点、方向、方式等的词语。

在九年级上学期，我们学习了一些常见的介词。

例如：in（在）、on （在……上）、at（在……处）等。

(完整版)九年级上册英语单词汇总.doc

Unit 1flashcard抽卡vocabularyaloud大声地pronunciation音specific明确的memorize 住grammar 法differently不同地frustrate使失望frustrating令人失望的quickly快地add 充；增加excitednot at all一点也不end up 束pronounce ⋯⋯音；宣布spoken 口的slowly慢的mistakemake mistakes犯comma逗号challenge挑solution解决later on稍后realize认识到；了解到matter重要；有关系it doesn't matter没关系afraid害怕的be afraid to害怕去做laugh at嘲笑；取笑complete完全的sentence 句子secret秘密；诀窍learner学习者take notes做笔记term 学期impress使感动trouble困难；苦恼fast快速的look up查阅soft柔软make up 组成essay 散文deal处理deal with处理unless除非unfair不公平的solve解决regard 关心；将⋯ ..duty任easily容易地influence影响；⋯⋯起作用be angry with生⋯⋯的气go by去；消失friendship友情；友lose 失去；失disagreement意不合development 成；展adult成年人try one's best尽力做unimportant不重要的face面soldier人；士兵break off中断psychologist心理学家Unit 2used to去常常be interested in⋯⋯有趣airplane机terrify使害怕be terrified of 非常害怕的go to sleep 入睡on 开着的；接通的insect昆虫candy 糖果chew 咀嚼gum 口香糖chat聊天；daily每日的comic 画death 死；死亡afford担cause 造成；使生himself他自己patient有耐心的in the end最后decision决定make a decision作决定head teacher班主任necessary必需品to one's surprise令某人惊奇的是⋯⋯exactly正；恰恰even though即使no longer不再take pride in⋯⋯注意；留心attention注意pay attention to⋯⋯注意give up放弃waste 浪not...any more不再Unit 3piercee刺穿license照silly愚蠢的earring耳instead of代替stay up熬夜concentrate集中concentrate on注于study 学；研究design；构思present 礼物；在at present目前opportunity机会volunteer机会；志愿者local当地的experience经历；经验member会员；成员mess 混乱old people's home养老院sleepy困倦的reply回答；答复newsletter时事通讯；简报obey 服从in the way当道的；妨碍人的achieve 完成；实现race比赛；比赛realistic现实的taught教importance 重要care照料care about关心；担心succeed 成功；达到point要点；论点Unit 4million百万medical 医疗的research研究；调查tie领带worry烦恼；忧虑what if如果...将会怎么样pimple丘疹exam 考试energetic精力充沛的confident自信的permission许可；允许herself她自己bother使恼怒；打扰not...in the slightest一点也不annoy 使生气；使烦恼fairly相当地；还算plenty of 多get along with 和⋯⋯相circle 圈子；listener 听者；收听者knowledgeable 知渊博的represent 代表；表示let...down...使⋯失望come up with 提出；想出rest 剩余部分；其余aid 帮助first-aid 急救nearby 附近的shelf 架子come out 出版；表cover 覆盖；遮掩press 按；；deep 深的downstairs楼梯而下；在楼下correct的；正确的burn ；坏knee 膝盖pain疼痛；痛苦hurt 使受；害safety安全offer提供refuse拒；回helpful有帮助的treat待burn ；痕Unit 5belong属于belong to属于author作家；作者picnic野餐hair bandpossibly可能地drop 落下；掉下symphony 交响optometrist光appointment会；定crucial关的；决定性的make up 形成；成final最后的anxious忧虑的worried烦恼的；焦虑的owner 拥有者；所有者Oxford University牛津大学chase 追逐；追赶sky 天；天空helicopter直升机creature生物catch赶上；捕获unhappy 不快乐的extremely非常；极其interview面试；采访noise噪音；喧闹声wind 风neighbor邻居footstep脚步声garbage 垃圾；废料mystery神秘的事物director领导者monkey 猴子escape 逃跑bark 吠声；叫声smell气味finger手指lift举起stone石头ant蚂蚁ocean 大海dishonest不诚实的pretend假装use up用光attempt试图；企图Hemingway 海明威Mark Twain马克吐温Fred 弗雷德Review of units 1-5net 网turn off polar bear 关掉北极熊vietnam 越南Unit 6prefer lyric gentle dislike remind heart string 更喜歌柔的；温和的不喜提醒；使起心；内心；sink下沉；沉没Yellow River黄河Fisherman 夫latest最近的entertainmentfeature特点；特征photography 影；照相gallery美；画廊photographer影display展；列on display展photograph 相片interest引起⋯⋯关注；使⋯⋯感趣classs等；whatever不管什么miss 想念；suggest示；暗示energy 活力；力量okay=OK 好的pro 成的点con 反的点honest的course程suit适合suit sb.(fine)合某人的意expect期待；expect除了sweet 甜的taste品；起来to be honest老be bad for actually...上有害fry油煎；油炸mainly主要地stay away from与⋯⋯保持距离be in agreement意一致itself它自己；它本身laboratory室type型cancer癌症barbecue 烤increase增加risk危；biscuit干main 主要的；首要的exclamation惊tagtag question附加疑句contraction略；略形式tasty味道好的vegetarian素食者shock 使⋯⋯震惊Unit 7tiring 引起疲的educational 教育的peaceful 和平的fascinating 迷人的thrilling 令人激的take it easy 从容；松Florida 佛里达州trek 旅行途跋涉Amazon 河jungle 林fall 瀑布；秋天（美）Niagara Falls尼加拉大瀑布touristy游客很多的spotlight公众注意的中心consider考lively充活力的sight名；景including包括tower塔Eiffel埃菲塔cathedral教堂Notre Dame Cathedral巴黎圣母院Church 教堂convenient方便的underground地；秘密活general一般事物in general大体上；一般而言wine 葡萄酒translate翻pack 把⋯⋯打包light灯；光；；点燃Ace Travel旅游社名eastern方的provide提供firm公司spot地点；Confucius孔子sail航行Pacific太平洋findingthousands of数以千as soon as possible尽快地continueprogramming 程translator翻者reportwilling 意的be willing to 意做某事quite a few 相当多的dream 做梦；梦想dream of 梦想着sportspeople 运的人conclusionhold on to ；持come trueattitude 度Unit 8clean up打干hungerhomeless 无家可的cheer 使振；使高起来give out分；放clean-up打；清sign牌；招牌advertisement广告put off推；延set摆放；放置set up建立；创立；开办establish think up建立；建造想出major 主要的的；重大的commitment 奉献；忠诚elementary基础的；初级的；小学的veterinarian兽医coach 教练；指导take after与（父母等）相像fix修理；修补fix up修理；修补give away赠送；分发repair修理；修补similar相似的；相仿的put up张贴；搭建ask for要求；请求hand out分发；发放call-in（=phone-in）听众来电直播节目strategy方法；策略work out产生结果；发展website（互联网的）站点disabled肢体有残疾的organization组织；机构fill装满；填满pleasure愉快；高兴blind 盲的deaf 聋的unable 不能的；不会的cannot （=can’t ）imagine 相像shut 关上（门、窗、盖等）carry 搬运；携带help(sb.)out 帮助（某人）解决困难specially 特意地；专门地fetch 拿来；青来at once 立即；马上suppor 支持；帮组appreciate 感激donation 捐赠物；捐赠part of speech 词性；词类pronoun 代词adverb 副词preposition介词conjunctiondonate 捐；送Unit 9invent明；造calculator算器be used for用来做⋯⋯scoop 勺子；用勺舀adjustable可整的heel后跟；鞋跟battery池operate操作；作battery-operated池供的slipper拖鞋heat加；bulb灯泡；灯light bulb灯泡microwave 微波microwave oven微波炉crispy 脆的；易碎的salty 咸的；含的sour 酸的；酸味的by mistake 地chef 厨sprinkle 撒；洒by accident 偶然地；意外地beverage 料according to 根据；按照；据⋯所ancient 古代的；古老的legend ；奇故事Shen Nong 神bush 灌木；灌木fall into 落入；陷入remain 留下；被留notice 注意到；察到produce 生；制造pleasant 合意的；令人愉快的mixture 混合；混合in this waypieflying ；碟bakery 面包店Bridgeport （美国）布里奇波特市Connecticut （美国）康涅狄格州throw投；抛taste味道；味lemon 檬cookie小甜干；曲奇abacus 算binoculars双筒望century 世；百年rank序；active活的；极的indoors在内create造；作wooden 木制的knock 敲；；碰撞knock into与⋯⋯相撞divide分开；划分aim 目；目的basket；框metal金属hoop ；圈；圈shoot投；射below 在⋯⋯的下面backboard 板；背板guide指；towards向着；朝着court球Berlin柏林develop展popularity普及；流行rise上升；达到高水平等risen rise的去分worldwide世界范的；世界性的association会equipment 装；器材Unit 10by the time gotten get oversleep到⋯⋯候的去分睡go off出响声rush冲；奔run off跑掉；迅速离开on time准lock上；relative属；戚broke break的去式break down停止运行；出故障fool愚弄；欺；愚人；白痴costume 成套服装；装embarrassed 尬的；的empty 空的；排空show up 出席；露面exhausted及其疲的；精疲力竭的describe描述；描April Fool's Day愚人announce 宣布；宣告Mars 火星convincing令人信服的；有服力的panic恐慌；惊恐set off激起；引起authority威机构；行政管理机构reveal揭示；揭露hoax 局；作flee逃；逃走fled flee的去式及去分spaghetti意大利面farmer夫；主sell out完；售完girlfriend女朋友marry 嫁；娶；与⋯⋯婚thrill（使）非常激；（使）非常get married婚ending局；尾embarrassing令人尬的a piece of一片；Review of units 6-10Halloween 万圣前夕Holland荷Qomolangma珠穆朗峰Unit11restroom公共所；休息室shampoo 洗水；香波drugstore店；店cafe咖啡馆；小餐馆department部门；局；部department store百货商店；百货公司escalator电动扶梯magic 魔术；魔力；魔术的；有魔力的fresh新鲜的block街区；街短oak 橡树；橡木uncrowded 不拥挤的；宽敞safe安全的；可靠的slide滑道；滑动装置water slide水滑道clown 小丑；丑角staff职员；工作人员organized有组织的；安排有序的dress up装扮；穿上盛装market 市场；集市广场lend借给；借出park公园；停车alright =all right好吧direct直接的；直率的order命令；指示wonder 觉得奇怪；想知道lead引导；引诱trouble麻烦；烦恼offend冒犯；得罪certain某些；某个structure结构；构造hand in交上；提交Unit12shake 摇动；震动shake hands握手custom 风俗习惯；习俗bow 鞠躬；弯腰kiss吻；亲吻Cali（哥伦比亚城市）卡利Colombia 哥伦比亚relaxed放松的；宽松的drop by顺便拜访Lausanne （瑞士城市）洛桑Switzerland瑞士land国土；国家after all 竟；究towards 于；关于greet 候；向⋯⋯打招呼Peru 秘pick 起；拾起pick up 起；拾起wipe 擦；抹napkin 餐巾make a noise 出令人不愉快的声音stick 刺；戳；插rude 粗的；无礼的point 指向go out of one's way to do sth. 特地做某事make sb. feel at home使某人感到至如manner 礼貌；矩table manners餐桌礼be/get used to于⋯⋯fork full lap叉；餐叉吃的；的大腿elbow 肘部gradually逐地；地particular特殊的；独特的compliment称；恭toast敬酒；祝酒unfamiliar不熟悉的；陌生spoon 匙；羹knife刀；餐刀crowd ；充rubbish垃圾；物seek 找；探究chatline聊天online机的；在的type打字mostly多半；主要地；通常abbreviation略；写式form 成；构成phrase 短；homophone 同音异型异combine 合；合symbol 象征；志；符号punctuation点符号mark 号；符号emotion情感；感情emoticon由字符成的colon冒号bracket括号beside在⋯⋯旁e-mail=email子件；子件riddlelearn ⋯by oneself自学experiment；proper合适的pleased高的；意的queue 一人；排normally正常地；通常whose 的Unit 13lagoon泻湖；礁湖scientific科学的therefore因此；所以pink粉色的lighting光；照明hard 硬的；固的serve服；招待；端上fair公平的；公道的campaign 运endangered 的slogan；口号mysterious神秘的；不可思的shiny有光的；亮的skin皮肤product品lookout前景；景beauty美；美貌keep out呆在外toothpaste牙膏stardust星；幻advertising广告；广告活pros and cons成和反aim 瞄准；准aim at瞄准；specifically特定地；明确的instance例子；例for instance例如；比如list列出；列confusing 令人困惑的misleading 令人解的truth 真；真相at times 有；偶to start with 首先tense的；焦的home-made 自制的；家里做的schoolbag包purple purse guilty taste saying紫色的包；女用小包内疚的；有罪的品味；美力格言；警句；thought思想；想法；考count有价；重要Unit 14bathing游泳；洗澡suit（一套）衣服bathing suit游泳衣；泳装towel毛巾；手巾water灌；水guidebook手册；指南clean out清除；把⋯⋯打干refrigerator冰箱garage 汽；汽suitcase（旅游用）小提箱get back to sb.一会再某人chop 砍；劈；wood 木；木材light点燃；点着well井；井水farm ；庄anyway 不管怎award ；金wave 波浪；波涛scene 舞台hit成功且一的事物appear 出；露面lead的；先的lead singer主唱者some day 将来某一天be off离开；走开poem ；韵文cupboard 食橱；橱柜turn依次到的机会mail件；政ancestor祖先；祖宗root根；根源overseas海外的；国外的homeland 祖国；家government 政府so far到目前止southern南方的go for walks去散步villager村民；村居民thanks to幸；由于strongly定的；决的purpose 目的；意step步；脚步；步look forward盼望；期待Unit 15manatee 海牛furry皮毛的enormous 巨大的；大的playful皮的aggressive侵犯的；挑衅的gary灰色spotted有斑点的kangaroo 袋鼠chimpanzee 黑猩猩cheetah豹mangroveswamp 沼habitat生境aquatic水生的；水栖的feed物的食物；料underwater在水下的vegetation植物；草木weigh 称；称⋯重量pound 磅discover；polluted被染的present progressive在行present simple一般去infinitive动词原型；不定式passive被动语态present perfect现在完成时suitable适合的；适宜的tiny极小的；微小的cage 笼子disgusted厌恶的；憎恶的educate教育培养care for关心；关怀；照顾urge 强烈要求；竭力主张expression词语；表达方式recycle再循环；回收利用built build的过去式及过去分词stuff原料；材料pull拉；拖；拔glue粘贴；胶水roof屋顶；房顶；顶discard丢弃；抛弃tile瓦片；瓷砖fence栅栏；围墙can 容器recently最近planet行星society社团；社会president总统；总裁inspiration灵感spare 多余的；空闲的model 模型Review of Unit11-15material材料；物质business商业；生意plastic塑料的；塑料制的certainly确实地；无意地proud 自豪的；骄傲的flag旗；旗帜national flag国旗。

初三英语上册知识点重点词汇

初三英语上册知识点重点词汇以下是初三英语上册的一些重点词汇知识点：
1.人称代词：
- 主格：I, you, he, she, it, we, they
- 宾格：me, you, him, her, it, us, them
2.属格形容词：
- 单数：my, your, his, her, its
- 复数：our, your, their
3.基数词和序数词：
- 基数词（表示数量）：one, two, three, etc.
- 序数词（表示顺序）：first, second, third, etc.
4.动词时态：
-一般现在时：表示经常性的动作或真理
-现在进行时：表示正在进行的动作
-一般过去时：表示过去发生的动作
-过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作
5.不规则动词的过去式：
- go → went
- have → had
- do → did
- be → was/were
6.介词：
- in, on, at（用于表示时间、地点等）7.形容词与副词：
-形容词：用于修饰名词
-副词：用于修饰动词、形容词和副词8.句子结构：
-主语+谓语动词+宾语
-主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语
-主语+谓语动词+宾语+宾语补足语。