学院科研工作考核支撑材料【模板】

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学院科研工作总结模板(三篇)

学院科研工作总结模板(三篇)

学院科研工作总结模板一、引言在过去的一年中,我所在的学院科研工作取得了一系列重要的成果。

本文将对过去一年的科研工作进行总结和回顾,回顾我们的成绩和经验,同时对未来的科研工作提出展望和建议。

二、成果回顾2.1 普通的周报总结在过去一年中,我们取得了很多重要的科研成果。

在项目1中,我们成功地开展了一系列实验研究,取得了一些重要的数据和结论。

在项目2中,我们发表了一篇高水平的论文,引起了广泛的关注。

我们还参加了一些重要的学术会议,向其他专家和学者展示了我们的研究成果。

2.2 特殊的科研成果除了上述的科研成果外,我们还获得了一些特殊的科研成果。

例如,我们开展了一次重要的学术交流活动,邀请了著名学者进行报告和讨论。

这次活动不仅促进了学术交流,还为我们未来的研究提供了宝贵的指导。

三、经验总结3.1 项目管理经验在过去的一年中,我们积累了很多项目管理的经验。

我们发现,合理的项目规划和协调能够提高项目的效率和质量。

同时,我们还学会了与团队成员进行有效的沟通和协作,制定合理的工作计划和时间表。

3.2 研究方法经验在研究方法方面,我们发现准确的实验设计和数据分析是取得有效结果的关键。

我们学到了一些先进的研究方法和技术,并将其应用到我们的研究中。

我们还发现,与其他领域的专家进行合作,可以进一步提高研究的水平和质量。

3.3 团队合作经验在过去一年中,我们团队的成员之间形成了良好的合作氛围。

我们相互帮助,互相学习,在科研项目中取得了良好的合作效果。

我们发现,团队合作能够提高工作效率和成果质量,同时也能够增加工作的乐趣和满足感。

四、展望与建议4.1 未来工作展望在未来的科研工作中,我们将继续努力,进一步提高科研水平和质量。

我们计划在下一阶段开展更多的实验研究和数据分析,并将结果用于论文的撰写和发表。

我们还计划继续参加学术会议和学术交流活动,提供我们的研究成果,并与其他专家和学者进行讨论和合作。

4.2 建议和改进措施根据过去一年的经验,我们提出了一些改进措施和建议。

学校组织科研工作汇报材料

学校组织科研工作汇报材料

学校组织科研工作汇报材料简介本文档为学校组织的科研工作汇报材料,旨在总结和展示学校在科研领域所取得的成果和进展。

科研项目1. 项目名称:XXXX- 项目负责人:XXX- 项目内容:XXXX- 项目进展:XXXX2. 项目名称:XXXX- 项目负责人:XXX- 项目内容:XXXX- 项目进展:XXXX科研成果1. 发表论文:在过去一年中,学校教师共发表论文XXX篇,包括SCI/SSCI论文XXX篇,EI论文XXX篇。

2. 科研奖励:学校教师获得国家级科研奖励XXX项,省级科研奖励XXX项。

3. 重大科研项目:学校成功申请和承担了多个国家和省级重大科研项目,涉及领域广泛。

科研平台1. 实验室建设:学校投资建设了多个现代化的科研教学实验室,不断提升科研条件和设备水平。

2. 联合研究机构:学校与国内外多个知名研究机构建立了合作关系,促进科研成果的转化和应用。

科研团队1. 人才队伍:学校拥有一支高水平的科研团队,包括多名博士生导师和具有丰富科研经验的教师。

2. 学术交流:学校积极组织学术研讨会、学术交流活动,提升师生的学术素养和科研能力。

下一步计划1. 继续加强科研项目的推进,提高科研产出的质量和数量。

2. 加强科研平台建设,提供更好的科研条件和支持。

3. 培养更多的科研人才,提升学校的科研创新能力。

总结学校在科研工作方面取得了一系列成果和进展,积极推动科学研究和学术交流。

我们将继续努力,为学校的科研事业做出更大贡献。

以上为学校组织的科研工作汇报材料,谢谢!。

宿州学院系(院)科研工作考核办法【模板】

宿州学院系(院)科研工作考核办法【模板】

宿州学院系(院)科研工作考核办法
为进一步加强示范应用性本科高校内涵建设,提高科研管理水平,强化科研工作质量意识,调动我校教学科研人员进行科学研究的积极性和创造性,浓郁学术氛围,提升我校整体科研实力,增强服务地方经济社会发展的能力,特制定本考核办法。

一、考核原则
1.系(院)科研工作考核采用满分200分制,分科研管理,科研项目,科研成果,科研奖励,学术活动,项目开发推广应用等六大项进行考核评分。

2.每年考核一次,考核分数作为三年评先的依据。

3.考核工作由科技处组织专家具体实施。

二、考核指标、内容及评分标准(见附表)
三、几点说明:
1.考核分年度进行。

每年末由各系(院)根据指标体系先进行自评,然后报科技处,由科技处组织专家核查,以专家组核查结果为准。

2.各单位不得弄虚作假,若发现此类现象,取消该单位考核期内科研先进单位评选资格。

3.此办法从下发之日起执行,原文件《关于开展2007-2008年度系级科研工作考核暨2006-2008年度科研先进单位评选的通知》(院科字[2008]10号)中“宿州学院系级年度科研工作考核指标体系”同时废止。

二00九年十二月
附表
说明:
1.科研成果、科研课题及科研奖励等的认定以《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格条
件》(教人〔2009〕1号)和《宿州学院科研成果奖励办法》(校字[2009]73号)相关规定为准。

2.研究成果被被采纳或应用需提供相应级别政府的相关证明。

3.“科研成果”中,年人均论文不足1篇,按比例折算。

4.科研项目只计算当年立项项目。

学校科研项目绩效考核报告

学校科研项目绩效考核报告

学校科研项目绩效考核报告一、项目背景和目标该科研项目是由我校自然科学研究院承担的,旨在解决其中一领域的关键问题,以推动该领域的发展。

该项目的主要目标是通过团队合作,开展深入系统的研究,提出创新性的解决方案,并取得一系列具有国际水平的研究成果。

二、项目费用管理在该项目中,经费使用情况得到了有效管理和控制。

我们确保了经费的合理配置,合理申报相关开支,并及时核算、结算资金。

经费主要用于购买研究设备、相关材料以及人员的工资和津贴等支出,在整个项目期间得到了明确的使用和审批。

三、项目进展情况在项目的执行过程中,我们积极推动了研究工作的顺利进行。

通过团队的紧密配合和充分沟通,我们成功完成了项目的各个任务节点,并且在时间和质量上取得了较好的效果。

期间,我们积极参加相关学术会议和研讨会,与同行学者交流并进行合作,提高了项目研究的广度和深度。

四、项目成果与影响力该科研项目取得了一系列重要的研究成果,包括发表论文、申请专利、获得课题奖励等。

截至目前,我们已经发表了10篇核心期刊论文,并有5篇论文被SCI、EI等国际权威数据库收录。

此外,我们还申请了3项发明专利,并取得了一项国家级课题奖励。

这些成果证明了我们的研究工作在学术上的创新性和实用性,并对相关领域的发展起到了积极的促进作用。

五、项目管理与团队合作在项目管理和团队合作方面,我们高度重视项目计划的制定和执行。

我们建立了行之有效的沟通机制,确保了团队成员的相互了解和信息共享。

通过定期召开讨论会议,我们及时解决了项目中的问题和困难,并制定了相应的解决方案。

项目组成员之间的密切合作和相互配合,为项目的高效进行提供了有力保障。

六、项目存在的问题及改进措施在项目实施过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。

首先,项目规模较大,需要更多的研究资源和更高的研究投入。

其次,部分课题的研究进展较慢,需要加强项目的整体协调与调度。

为了解决这些问题,我们将进一步优化项目管理机制,并加强与相关科研院所的合作,共同提高研究效益。

学院科研工作总结模板(3篇)

学院科研工作总结模板(3篇)

学院科研工作总结模板一、激发内驱机制引领____一中在教科研工作中重在激发教师的主动性,强调教师在科研中的主体地位,以本校优秀教师为榜样,以“名师工作室”、“学术委员会”为组织形式,充分发挥优秀教师群体的引领带头作用,大力宣传“名、特、优”教师的先进事迹,形成人人争做“科研型、学术型”教师的良好氛围。

同时学校积极为教师的自主专业发展打造科学、专业的成长平台,形成良好地外部激励机制。

教师更加认识到,自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性,教师自主发展的意识有了明显提高,激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。

一年来我校教科研工作取得了长足的进步,成果斐然,在校教师共计发表论文123篇,比上一学年度同期增长了75.7%,其中国家级、省级、市级论文,同比分别增加了109%、29%和240%。

获奖论文39篇,其中省级获奖18篇,市级获奖21篇,与前一学年度仅有4篇市级获奖相比,无论在质和量上均有了明显的提高。

课题结题16个,其中省级课题3个,市级13个,同比增加10个。

市区评优课参赛25人,16人获一等奖也创一中历史最好成绩,上学期结束的大市评优课又有7位教师获一等奖,5位获二等奖。

另外,教师参加各级培训人数明显增加,教师业务能力测试成绩明显提高等。

这些成绩的取得,首先取决于教师个人对专业发展主动性、能动性的增强,无论是制定个人专业发展规划还是执行规划都比以往更加规范、投入,成绩的取得也证明激发内驱力的重要性和有效性。

二、教研合一课题引领《回归主体性的教师自主专业发展实践研究》这一省级课题的研究在引领我校教师专业发展中起到了重要的指导作用,对我们提高理论能力,提升认识层次,提速培养过程提供了很好的平台和抓手,同时也给我们教学、科研合二为一、实现教师、学生与学校的共同、和谐、可持续发展提供了机遇和途径。

在该课题研究的过程中,王志勇校长亲自挂帅,带领课题组成员积极探索教师专业发展的有效途径,将科研与实践密切结合,从课题立项、过程管理,以及课题与教育教学的密切结合等不同角度进行了全方位的深度引领,对全面促进我校教师专业发展研究起到了至关重要的助推作用。

学院科研项目绩效考核报告表

学院科研项目绩效考核报告表
3. 审批完成后,请将此表送至各校区财务报账大厅。

单位负责人(签字): 单位(盖章)
同意。
年月日
科研管理部门 意见
经办人:
单位负责人(签字): 单位(盖章)
Байду номын сангаас
联系电话:
年月日
备注:1. 累计结转的绩效费总额,不超过上级主管部门核定的或委托方约定的绩效支出
预算实到总额。
2. 如项目中止或不能结题,项目负责人及项目组成员将所发绩效(含个税)原渠道 返还。
评价(考核)
完成(结题前)
结果
□优良 □合格 □不合格
项目执行情况
项目负责人 意见
所在二级单位 意见
本项目完成了既定阶段任务,本人同意项目绩效评价(考核) 结果,申请将本项目已到账科研绩效费用转入本人的科研绩效费 账户。
项目负责人签字: 年月日
我单位已按要求对该项目进行了绩效考核,同意将已到账科 研绩效费用转入“项目负责人科研绩效”账户。
项目负责人
项目类型
绩效考核的 科研项目名称
转出科研绩效项目: 绩效考核的
科研项目财务编码
申请结转科研绩效费金额 (单位:元)
科研项目绩效考核报告
联系电话
项目执行期
起: 年 月 日 止: 年 月 日
绩效考核的 科研项目财务编码
转入科研绩效项目: 项目负责人科研绩效
财务编码
项目绩效评价 (考核)阶段
在研

科研申报材料范文

科研申报材料范文

科研申报材料范文尊敬的评审专家:我是xxxx学校xxxx专业的一名学生,非常荣幸能够有机会向您提交我在科研项目申报中所需的材料。

本次申请课题为xxxx。

1.申请人基本情况:我是一名xxxx专业的学生,研究方向为xxxx。

在大学期间,我通过参与多个科研项目,积累了较为丰富的实践经验。

我热爱科学研究,执着于为实现xxxx方面的突破而努力。

同时,我还通过参加学术会议、发表论文等形式积极进行学术交流,提高自己的学术水平。

2.课题背景与意义:xxxx课题的研究背景建立在xxxx的基础上,对于解决xxxx方面的问题具有重要的意义。

目前在xxxx方面还存在一些亟待解决的问题,对于xxxx的发展具有很大的局限性。

本课题将针对这些问题展开研究,提出创新解决方案,为xxxx的推进和发展做出重要贡献。

3.研究目标与内容:本课题的研究目标是xxxx。

为了达到这一目标,我们将重点研究xxxx,并通过xxxx方法,进行xxxx方面的实践。

具体的研究内容包括xxxx。

4.研究方法与技术:本课题的研究方法主要包括xxxx。

我们将通过综合运用xxxx技术,同时结合xxxx方法进行研究,以获得准确的实验数据和结果。

同时,还将运用xxxx技术对数据进行分析和处理,为后续的研究提供有力的支持。

5.预期成果与创新点:本课题的预期成果为xxxx。

我们将通过对xxxx的深入研究,得出比较准确的结论,并提出xxxx。

这将有助于xxx的推进,并具有一定的创新性,对于xxxx具有重要的启示作用。

6.时间计划:本课题的研究计划如下:- 第一阶段:xxxx(时间段)- 第二阶段:xxxx(时间段)- 第三阶段:xxxx(时间段)- 第四阶段:xxxx(时间段)7.预期效益与应用前景:本课题的研究将对xxxx产生重要的应用前景。

通过我们的研究成果,可以为xxxx提供有力的支持和指导,并为xxxx方面的发展提供新的思路和方法。

预计在xxxx方面将产生重要的实践价值和社会效益。

学院本科教学工作合格评估指标支撑材料

学院本科教学工作合格评估指标支撑材料
8. **职能部门主动服务教学的规定、措施和工作总结、满意度情况(办公室)
9。学院经费满足教学需要的情况(XX)
10.**系部教学工作、教师教学工作业绩考核的文件及考核结果统计(教务处)
11。学院年度、学期工作计划要点、工作总结等材料(办公室)
12。**级教学管理人员岗位职责和考核制度及结果(组织部、教务处)
**级教学管理人员责任明确,**职能部门服务人才培养情况好,师生基本满意。
1.学院教学质量保障体系制度和执行情况的相关材料(办公室、教务处)
2。学院**级教学管理部门及人员岗位职责制度材料(组织部)
3。学院**级领导研究教学工作的会议记录(办公室)
4。学院突出教学中心地位的政策、规定和制度(对教学工作、教师、学生的有关规定)(办公室)
5。学院领导挂钩教学部门制度和执行情况(办公室)
6.**级领导深入教学、实习一线开展调研的情况;院、系领导听课情况材料;学院领导主持召开师生座谈会的原始记录;教学研讨会有关材料(办公室、教务处、系部)
7。学院有关提高教学质量的规章制度与措施、开展教学改革情况的有关文件、规定、政策的具体材料(教务处)
9.学校研究制定的有关办学方向、定位、特色培育等材料(含文件、会议记录、讲话、报告、论著、课题、大讨论等原始记录档案资料)(办公室)
10.合作办学、国际会议、外警培训等材料(办公室、培训处)
11。学校服务我省经济社会和**工作(培训、校局合作、科研合作、省内外送教等)的材料(办公室、科研处、培训处、**系部)
9. **系学生导师制度实施情况以及教师参与学生学习辅导情况统计表(**系部)
10.观测点综述材料(组织部)
组织部
一级
指标
二级
指标

XX学院院(部)科技工作年度考核指标体系【模板】

XX学院院(部)科技工作年度考核指标体系【模板】

附件:
滁州学院院(部)科技工作年度考核指标体系
说明:
1、(=1,2,3,……,15)为单位代号,依次为文学与**学院、数学科学学院、计算机与信息**学院、机械与电子**学院、材料与化学**学院、生物与食品**学院、地理信息与**学院、经济与**学院、教育科学学院、**学院、**学院、美术与设计学院、**学院、思想政治理论课教学研究部、继续教育学院。

2、:第个单位统计年度在岗的具有中级以上职称的人员。

当量人数计算按以下方法进行:正高1人=1.1当量人数;副高1人=1当量人数;中级1人=0.9当量人数。

“双肩挑”人员由人事处认定,按同级职称当量数一半计算。

当年调进调出人员的计算:上半年调入的人员按同级职称当量数一半计算,下半年调入的不计算;上半年调出人员不计算,下半年调出人员按同级职称当量数一半计算。

3、:第个单位统计上半年度在校的学生当量人数。

4、创新平台:包括各类重点实验室(工程研究中心)、重点学科(专业)等。

5、属合作科研,参加人的计分规则:
二人:
三人:
四人:
五人:
6、只计第一作者或外文通讯作者的论文,不以滁州学院署名的论文不计分。

合著以在书前言或序中有明确说明的个人撰写字数计算,无明确说明的不计分。

7、教学效果不包括教师年度考核。

上海杉达学院科研绩效考核登记表

上海杉达学院科研绩效考核登记表

上海杉达学院科研绩效考核登记表
(——年度)
填表人姓名:
所在学院:
填报日期:
上海杉达学院科技处制
填表说明
一、本表由教师本人认真如实填写,不得虚报、重报.科研绩效考核将作为教师年终考核、职称晋升、出国深造、评优评奖的重要依据。

二、论文级别请参照学校《上海杉达学院科研成果奖励试行办法》(杉达内(科)〔2015]10号)文.
三、各类成果如是独立完成,请在署名顺序栏填写“独立",非独立完成,请如实填写署名顺序。

非第一作者填报的成果,须由第一作者签名确认。

四、著作类别分为“专著”、“译著"、“编著"及“其他”。

五、项目类型及项目类别请参照学校《上海杉达学院教师科研项目折算课时暂行办法》(杉达内(科)〔2015〕11号)文并请注明年份。

六、项目状态分为“已开题”、“已中期检查"及“已结题”。

七、专利类别分为“发明专利”、“实用新型”及“外观设计”.。

上传科研申报书全文及支撑材料

上传科研申报书全文及支撑材料

科研申报书是科研项目立项的重要材料,其内容和质量直接影响着项目是否能够得到资助和支持。

申报书全文及支撑材料的上传,不仅需要严格按照相关的规定和要求进行操作,还需要保证材料的真实、完整、合理。

下面将对上传科研申报书全文及支撑材料进行详细的解读。

一、上传科研申报书全文及支撑材料的重要性1. 申报书全文是对科研项目进行全面、系统、具体的描述,是科研项目申请人向资助机构提交的一份重要文件。

在申请资助的过程中,资助机构会根据申报书全文对项目的研究内容、研究目标、研究方法、预期成果等进行综合评估,从而决定是否给予资助。

申报书全文的上传至关重要。

2. 支撑材料是对申报书全文中所述内容的具体支持和补充,可以包括研究计划、研究进度、研究成果、研究团队等相关材料。

支撑材料的上传可以更好地展示科研项目的实施情况和科研人员的实力,提高项目的可信度和成功申请的机会。

二、上传科研申报书全文及支撑材料的操作流程1. 登陆申报系统- 登陆相关的科研项目申报系统,填写个人信息并进行身份验证。

2. 选择项目类型- 在系统中选择申请的科研项目类型,如基础研究项目、应用研究项目、重大科技专项等。

3. 上传申报书全文- 将申报书全文按照系统要求的格式和要求进行编辑和整理,然后上传至系统中并进行确认。

确保申报书全文的内容真实、完整、合理,并符合资助机构的要求。

4. 上传支撑材料- 根据资助机构的要求,准备相应的支撑材料,如研究计划、研究成果、研究团队等。

将支撑材料整理成统一的文件或文档,并上传至系统中。

5. 提交并确认- 在确认上传的申报书全文和支撑材料无误后,点击“提交”按钮进行最终确认,等待系统的反馈和资助机构的审批。

三、上传科研申报书全文及支撑材料的注意事项1. 严格执行资助机构的规定和要求,确保申报书全文和支撑材料的格式、内容、数量等符合标准,避免因疏漏而导致申请失败。

2. 申报书全文和支撑材料应真实、完整、合理,内容必须符合实际情况,不能夸大或虚构研究成果和实力。

某学院科研促进教学工作支撑材料调查表完整

某学院科研促进教学工作支撑材料调查表完整

某学院科研促进教学工作支撑材料调查表完整(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)济宁医学院科研促进教学工作支撑材料调查表填表单位(公章):填表人:领导签名:填表日期:目录一、科研仪器设备服务于本科教学情况二、近三年利用科研经费购置教学设备改善本科教学条件情况三、近三年科研经费资助教师出版本科教材、专著情况四、近三年科研成果转化为本科教学内容,促进教学内容改革情况五、近三年科研成果应用于本科教学,促进教学方法和手段改革情况六、近三年学生参加教师科研项目情况一览七、近三年为本科生开设各类科技讲座一览八、科研促进教学典型材料说明:1、科研促进教学的内涵应从以下四个方面来理解:(1)科研经费能否改善教学条件;(2)科研成果是否转化为教学内容;(3)科研项目是否有利于培养学生的创新能力;(4)科研能否提高教师的学术水平。

2、要求:各部门、各单位要本着科研促进教学的基本内涵准备有关支撑材料。

以部系为单位(按教研室、研究室顺序编排)收集并写出整个部系的科研促教学工作总结,总结报告和本调查表表(纸质及相应Word电子文档)齐备后一起报送科研处。

一、科研仪器设备服务于本科教学情况二、近五年利用科研四项经费购置教学设备,改善本科教学条件情况(包括纵向经费、横向经费、学校科研专项与配套经费、重点建设经费)三、近五年用科研经费资助教师出版著作和教材情况(应用于本科教学)四、近五年科研成果转化为本科教学内容,促进教学内容改革情况(成果形式:著作、教材等。

若只是部分内容,请附上相关部分名称及复印件;若内容未写入教材,可列出课题题目,并附上教案封面、单元题目和具体内容部分)五、近五年科研成果应用于本科教学,促进教学方法和手段改革情况(成果形式:自制设备、课件等)六、近三年学生参加教师科研项目情况七、近三年为本科生开设各类科技讲座一览八、科研促进教学典型材料内容要求:1、促进教学内容及教学方法与手段改革方面:科研项目情况、研究成果、获奖情况、成果应用于本科教学情况,在提高本科教学水平方面的效果。

三明学院二级学院科研工作考核材料

三明学院二级学院科研工作考核材料

三明学院二级学院科研工作考核材料(2018年度)考核单位:(公章)填报人:(签名)负责人:(签名)2018年月日目录一、二级学院科研工作考评积分表二、2018年度在岗教师名单三、论文成果信息一览表(按列表顺序附论文复印件,包括封面、目录、正文、封底,被收录的需附收录证明)四、著作成果信息一览表(按列表顺序附著作复印件,包括封面、版权页、作者信息页、目录、封底)五、研究报告信息一览表(按列表顺序附研究报告及采纳单位盖章的采纳证明)六、学术会议信息一览表七、学术讲座信息一览表八、项目立项信息一览表九、新增科研平台信息一览表十、成果获奖信息一览表(按列表顺序附获奖证书及获奖文件复印件)十一、专利成果信息一览表二级学院科研工作考评积分表单位:(盖章)填报人(签名):负责人(签名):填报日期:2018年月日填报人(签名):负责人(签名):填报日期:2018年月日2018年度在岗教师名单单位(盖章):论文成果信息一览表著作成果信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

该页用红纸打印,后按列表顺序附著作复印件。

研究报告信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

该页用红纸打印,后按列表顺序附研究报告及采纳证明。

学术会议信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

红纸打印。

学术讲座信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

该页用红纸打印。

项目立项信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

该页用红纸打印。

新增科研平台信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

红纸打印。

成果获奖信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

红纸打印,按列表顺序附获奖证书及获奖文件复印件。

专利成果信息一览表该页可从系统导出,信息需填完整。

红纸打印。

考核评价说明及支撑材料要求

考核评价说明及支撑材料要求

考核评价说明及支撑材料要求一、机时利用1.有效机时:有效机时二必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。

附使用记录。

2.额定机时:通用设备1200小时/年;专用设备600小时/年。

二、人才培养1.实验开出率:实验开出率二实际开出数/计划实验数*100%。

附实验记录。

标准:100%二10分,90%=9分,80%=8分,70%二7分,60%=6 分,50%二5 分,40%二4 分,30%二3 分,20%二2 分,10%二1 分。

附本学年相关实验教学计划书及使用记录。

2.设计型实验开出数:附本学年相关实验教学计划书。

3.综合型实验开出数:附本学年相关实验教学计划书。

4.学生进行毕业论文'毕业设计人数:附学生进行毕业论文'毕业设计人员名单。

5.获得独立操作资格人员数、在指导下能独立完成局部测试的人员数:包含教师与学生。

附人员名单。

6.进行教学演示实验人员数:包含教师与学生。

附演示实验记录复印件(或电子版)。

7.接待参观次数:附参观记录。

三、科研教学成果利用大型设备测试数据获得各类科研教学成果的数量。

各类奖项中包括同级的奖项、创造以及已授予的专利,也包含学生科技活动获奖。

奖励、期刊等级认定以学校科技处公布的最新文件为准。

1.国家级奖或省、部级奖或校级奖:附获奖证书复印件(或电子版)。

2.重要及核心期刊:附论文清单、文章复印件(或电子版)。

3.创造、实用新型专利:附创造专利证书复印件(或电子版)。

4.服务科研、技术开发工程数:附科研和技术开发工程清单。

四、服务收入.测试样品数量测试样品数量得分二测试样品数量/年标准样品数X50分年标准样品数二年额定机时(600或1200)/单个样品测试时间附使用记录。

1.校内、外服务收入(指对校内、外服务的测试费,不包括本机组的科研费收入):附学校财务收入证明复印件(或电子版)。

五、功能利用与功能开发功能利用率二原有功能利用数/原有功能数义100%。

得分标准:100%=80 分,90%=72 分,80%=64 分,70%=56 分,60%=48 分,50%=40 分,40%=32 分,30炉24 分,20%= 16 分,10%二8 分。

大学科研工作考核办法模版

大学科研工作考核办法模版

大学科研工作考核办法(人文社会科学类)第一条为促进学校人文社会科学研究的繁荣发展,激发广大教师的科研热情,结合学校实际情况,特制定本办法。

第二条学校人文社会科学科研工作考核的基本导向:有利于进一步提升学科建设水平,有利于进一步提高科研成果质量,有利于进一步营造良好的科研氛围,有利于进一步激发广大教师的科研热情。

第三条学校人文社会科学研究管理将秉持目标管理、分类管理、过程管理和开放管理理念,当年度初人文社会科学院将在充分调研基础上,分别与人文社会科学类各学院(部)科学、合理地拟定年度科研目标任务,并加强过程管理与监控,积极配合和支持各学院(部)工作,以确保年度目标任务顺利实现。

第四条学校人文社会科学科研工作考核的对象包括:人文社会科学类各学院、教育部人文社会科学重点研究基地、省部级重点研究基地。

校级科研机构的绩效考核纳入其挂靠学院(部)。

第五条学校人文社会科学科研工作考核周期一般为一年,每年12月份进行本年度考核工作,次年1月公布考核结果,并对先进单位和先进个人进行表彰。

各类科研机构的考核周期一般与其建设周期等同,其年度考核视为中期考核,其考核结果在人文社会科学院备案,并作为该研究机构实施建设目标的过程管理重要依据。

第六条年度考核奖项设置1、科研项目贡献奖:奖励年度获得科研项目质量和水平较高,对提升学校人文社会科学研究水平、扩大在学界的影响力方面做出突出贡献的单位。

2、科研成果贡献奖:通过考察各科研单位在上年度发表论文、出版著作的质量与数量以及专利、获奖等成果的综合水平,奖励做出突出贡献的单位。

3、科研服务地方贡献奖:奖励在科研服务地方经济建设过程中取得显著成绩,纵向委托、合作类经费及横向科研经费总额最高的单位。

4、科研平台建设贡献奖:根据平台建设的相应指标要求,考察各学院及科研机构的平台建设状况,奖励在科研平台的科研产出量、学术交流及社会影响力方面表现优异的单位。

5、科研项目最佳进步奖:通过对本年度与上一年度科研项目当量的对比,奖励在科研项目比上年度增长最多、实际当量居前列的单位。

科研课题的年终考核总结参考模板(4篇)

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科研课题的年终考核总结参考模板一学期即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。

从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。

为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、认真钻研业务,努力提高课堂____分钟的教学效率。

在业务上我用心利用各种机会,学习教育教学新理念,用心参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行"自我充电",以提高自我的业务理论水平。

课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力____到课堂教学中去,以期提高课堂____分钟的效率。

课余,我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;我还结合实际教学撰写一些自我平时的教学反思等等。

从中,我更是感受到了学无止境的道理。

要充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用,提高课堂____分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

亲其师,才能信其道。

在平时与学生接触的过程中,我不以"师长"自居,尽量与学生平等交往,建立"朋友式"的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。

与学生多谈心,帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。

同时,应对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。

课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。

应对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。

课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与"学困生"实行"一帮一"结对子,互帮互助,共同提高。

一学期来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。

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**学院科研工作考核支撑材料1.科研项目及成果1.1项目申报1.1.1国家级重大和重点项目国家科技支撑计划项目:项目负责人:郭**课题名称;悬浮闪速制备高活性轻烧氧化镁新流程技术研究申请经费:1000万元1.1.2国家级一般项目国家自然科学基金项目:主持人分别为赵**、李**、辛** (青年基金) 、李**(青年基金)与**大学合作项目:董**与**大学合作项目:万**1.1.3省(部)级重大和重点项目1项中国人民解放军总装配部重大攻关项目主持人:韩** 1.2项目立项1.2.1 国家级重大和重点项目国家科技支撑计划项目:项目负责人:郭**课题名称;悬浮闪速制备高活性轻烧氧化镁新流程技术研究经费:1000万元1.2.2 国家级一般项目国家自然科学基金项目主持1项合作1项“百米高速重轨轧后热力耦合变形机理的研究”:** 40万“基于铣削加工过程控制系统的研究”(与**大学合作):方** 到我校经费38万1.2.3省(部)级项目2项辽宁省教育厅重点实验室项目“中水空化过程的数学模型与验证”主持人:韩** 10万辽宁省教育厅一般项目“性能检测装置的研究”主持人:张** 3万1.2.4 市级项目**市科技局项目“关于培育和践行社会主义核心价值观,着力打造鞍山精神”主持人:张**1.2.5校级项目校董事会青年基金团队项目1项“工业机器人性能试验技术研究”主持人:李** 3万校董事会青年基金一般项目2项“研磨粒子制备工艺的研究”主持人:廖** 0.5万“结晶器实现最佳振动波形的自动控制研究”主持人:张** 0.5万1.3科研经费1.3.1国家级纵向科研经费宋**:百米高速重轨轧后热力的研究国家自然科学基金第一批 24万韩**:考虑流固稍合因素的发动机的振动分析国家自然科学基金(与**大学合作),到我校经费5万1.3.2省部级纵向科研经费辽宁省教育厅重点实验室项目“空化水喷丸工艺的数学模型”主持人,韩** 10万1.3.3市级纵向科研经费**市科技局项目“关于培育和践行社会主义核心价值观,着力打造鞍山精神”主持人:张** 3万元1.3.4横向科研经费徐**:吐丝机在线动平衡本钢 4.455 万1.4 论文1.4.1SCI、SSCI收录论文1、韩**,Combined finite element method and dislocation density methodsolution to residual stress induced by water cavitation peening, MATERIALS &DESIGN, 31(7): 3317-3323 AUG 2010 2、赵**, Boundary conditions for an axisymmetric circular cylinder, COMPTESRENDUS MECANIQUE, 338 (5): 255-259 MAY 20101.4.2 EI收录论文期刊收录情况:1、张**,Study on the numerical simulation of heavy rail compound rollstraightening , 2010 International Conference on Measuring Technology andMechatronics Automation,ICMTMA 2010, v 3, p 669-672, 20102、李**, Study on the geometry dimension effect of heavy railthrough compoundroll straightening, Proceedings of SPIE - The International Society forOpticalEngineering, v 7500, 2010A类会议收录情况:1、张**,Study on the numerical simulation of heavy rail compound rollstraightening , 2010 International Conference on Measuring Technology andMechatronics Automation,ICMTMA 2010, v 3, p 669-672, 20102、李**, Study on the geometry dimension effect of heavy railthrough compoundroll straightening, Proceedings of SPIE - The International Society forOptical Engineering, v 7500, 2010B类会议收录情况:1、张**,Study on the numerical simulation of heavy rail compound rollstraightening , 2010 International Conference on Measuring Technology andMechatronics Automation,ICMTMA 2010, v 3, p 669-672, 20102、李**, Study on the geometry dimension effect of heavy railthrough compoundroll straightening, Proceedings of SPIE - The International Society forOptical Engineering, v 7500, 20101.4.3中文核心、CSSCI收录论文、外文期刊发表的论文1、李**, The Numerical Simulation of Horizontal Straightening for 60 kg/mHeavyRail with Original Curvature, E-ENGINEERING & DIGITAL ENTERPRISE TECHNOLOGY VII,PTS 1 AND 2,16-19':-44-48-2009 .2、李**,Study on the Optimization Straightening. Regulation of Heavy Rail Compound Roll Straightening, DIGITAL DESIGN AND MANUFACTURING TECHNOLOGY, PTS 1AND2,102-104: 227-231 Part1-2 2010 (同时^ El检索 )3、程刚(学生)、李**, A Refined Theory of Beams Resting on PasternakFoundationfrom Airy' s Stress Function, Journal of Materials Science and Engineering1.4.4 ISTP、国际学术会议论文、一级学会主办的学术会议论文周振宇(学生),王**,斜辊矫直机主传动联轴器的有限元分析,机械设计与制选,2014,NO.3石**,板坯离心锤刀去毛刺高效化的研究,机械设计与制造,2014,NO.31.5专利授权1.5.1发明专利宋**:用于重载机械设备的空载可控启动利无级调速装置********.6 宋**:上运带式运输机逆性能测试装置********Ol0557.81.5.2 实用新型专利王**:健身节能洗衣机********.01.5.3外观设计专利李**:家用智能清洁器 ********.11.5.4 软件著作权登记权登记、集成电路布图设计权登记曾**:能源管理系统l.6专利转化1.6.1授权专利在辽宁省内转化或转让李**:家用智能清洁器 ********.1转让给辽宁*****企业转让金额:5.55万元1.6.2授权专利在辽宁省外转化或转让王**:健身节能洗衣机********.0 转让给河北*****企业转让金额:5.55万元1.7成果获奖1.7.1省部级一等辽宁省科技厅:辽宁省科技进步一等奖韩**:空化水喷丸工艺中的动力学行为1.7.2省部级二等、省社科联一等辽宁省科技厅:辽宁省科技进步二等奖陈**:复杂形状表面的抛光处理的研究1.7.3省部级三等、省社科联二等、行业标准冶金科学技术三等奖郭**:大型露天铁矿开采爆破工艺及参数优化1.7.4市厅级一等、省社科联三等**市科技进步一等奖王**:水果废渣新型生物肥料的开发及应用1.7.5市厅级二等**市科技进步二等奖张**:用后镁碳砖回收再利用1.7.6市厅级三等**市科技进步三等奖刘**:大型全密闭节能环保自动化轻烧白云石竖窑技术与装备1.7.7市社科联一等**市社科联一等奖李**,试论区域软实力与东北老工业基地振兴1.7.8市社科联二等、省科协一等辽宁省自然科学学术成果一等奖李 * “快速凝固钢中合金元素的偏析行为研究”1.7.9市社科联三等、省科协二等辽宁省自然科学学术成果奖二等奖李**:基于短寿命铼发射体和能级匹配的低效率滚降电致磷光器件1.7.10省科协三等、市科协金桥奖辽宁省自然科学学术成果奖三等奖杨**:接触辉光放电等离子体技术降解无氯苯酚的研究2.科研管理2.1科研管理工作1、院内主管科研副院长:赵**2、科研工作联系人:赵**、张**3、科研激励政策:(部分激励政策在管理制度中)见附件14、科研管理制度:(包括纵向科研申报制度、学术论文发表制度)见附件25、201*年**学院科研计划见附件3 2.2项目答辩各级纵向项目申报、答辩及评审工作的情况(附会议照片等支撑材料)组织申报校董事会青年基金项目1项李**:工业机器人运动精度可靠性分析与性能试验技术研究时间:2012年4月10日 14:00---15:00评审人:于**、张**、孙**、单**、李**。

组织申报2011年国家自然科学基金项目答辩3项l、徐**:制备色谱柱内临界层流体影响分离纯度下降机理的研究2、于**:型材轧后控冷过程的热固耙含非线性动力学机理与模型控制研究3、赵**:多孔介质多场多相偶合问题的理论通解及应用研究时间:2012年3月10日 15:00---17:00评审人:于**、张**、孙**、单**、李**。

2.3项目申报组织申报2012年国家自然科学基金项目3项l、徐**:制备色谱柱内临界层流体影响分离纯度下降机理的研究2、于**:型材轧后控冷过程的热固耙含非线性动力学机理与模型控制研究3、赵**:多孔介质多场多相偶合问题的理论通解及应用研究高级职称人员申报国家级项目16 人、占高级职称人员(43 人)37.2%。

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