Pisa阅读测试样题3 警察的科学武器

Pisa阅读测试样题3 警察的科学武器

■【阅读材料】

有人被谋杀了，但犯罪嫌疑人否认任何事情。嫌疑人声称他不认识这个受害者。他说他从来不认识他，从来没有接近他，从来没有碰过他……警察和法官能确信这个嫌疑人没有讲真话，然而，如何才能证实呢？

在犯罪现场，侦察员已经收集了任何可能的事实碎片：针织品的纤维、头发、指纹、烟头……在受害者夹克身上的少数头发是红色的。非常奇怪的是，这些头发看上去好像就是嫌疑犯的。如果能够证明这些头发的确是嫌疑犯的，那么头发将可以作为嫌疑犯接近受害者的证据。

每一个体都是独特的

专家们开始工作。他们检查这些头发和嫌疑犯血液的细胞。在我们的躯体内，细胞核中有DNA。什么是DNA？DNA就好像两串弯曲的珍珠穿起来的项链。想象一下，这些珍珠有四种不同的颜色。成千上万个彩色珍珠（这些构成了基因），以一个特别的顺序串起来。在每一个体中，这种顺序和躯体中细胞内的顺序完全一样：头发根的细胞和大拇指的细胞是一样的，心脏细胞与胃和血液的细胞是一样的。但珍珠排列的顺序却因人而异。如果一定数量的珍珠按照这样的方式排列，那么两个人之间拥有同样DNA的机会就很少（双胞胎除外）。对每一个体而言，它都是独特的。DAN就像一种遗传身份证，遗传学家能够把嫌疑犯的遗传身份证（从他血液中取得），与留在受害者身上的头发的遗传身份证相比较。假设遗传身份证相同，遗传学家就会知道嫌疑犯是否接近过那个受害者，哪怕他竭力否定这一事实。

只是一种证据

在性骚扰、谋杀、偷窃和其他犯罪事件中，警察越来越多地运用基因分析，这是为什么？这是为了尽力查找两个人之间、两件物之间以及人与物之间的联系。对侦查来说，证明这些联系非常重要，但对提供犯罪的证据来说未必重要，它只是许多证据中的一种。

我们由成亿的细胞构成

每一种生物都由许多细胞构成。细胞真得很小，它是微观的，只能在显微镜下放大很多倍数后才能看得见。每一个细胞都有外部的细胞膜和细胞核，在细胞核中能找到DNA。

遗传是什么？

DNA由许多基因构成，每一个基因由成千的“珍珠”组成。这些基因聚集在一起，就形成了遗传身份证。

遗传身份证是怎样揭示的？

遗传学家在受害者身上的毛发中，或者在烟头上残留的唾液中提取少数细胞，把它放到一个提取细胞DNA的仪器中。然后，从嫌疑犯血液中取得细胞，进行同样的处理。接着，他将为分析DNA做准备，进行专业的凝胶处理。让电流通过这种凝胶，几个小时之后，生成的产物类似于条形码（像我们购买商品时常见的哪种东西），在特殊的灯光下看得很明显。最后，把嫌疑犯DNA的条形码与受害者身上取得的毛发进行比较，就可以得出结论。

警察实验室里的显微镜

参考上述科学杂志的文章回答问题

■问题1：在解释DNA的结构时，作者谈到了珍珠项链。每一珍珠项链与其他项链相比，有哪些不同的变化？

A．它们在长度上有变化；

B．珍珠的排列顺序不同；

C．项链的数字不同；

D．珍珠的颜色不同。

——答案：B.珍珠的排列顺序不同

——回答正确可获得第三级的相应分数。

该任务要求学生理解一篇科学杂志文章中的信息，为年轻人提供同义信息的选择。

■问题2：自然段“遗传身份证是如何揭示的”，是为了解释：

A．DNA是什么？

B．条形码是什么？

C．如何分析细胞以发现DNA的模式；

D．它为什么能够提供犯罪的证据？

——答案：C．项链的数字不同。

——回答正确可获得第三级的相应分数。

该任务要求学生会判断文章段落的意义，给年轻人提出根据若干句子整合信息的要求。

■问题3：作者的主要目的是什么？

A．发出警告

B．使人发笑；

C．告知信息；

D．使人信服。

——答案：C．告知信息

——回答正确可以获得第一级的相应分数。

该任务要求学生明确作者在科学杂志上为年轻人写作这篇文章的主要意图。

■问题4：文章引言的结尾（第一自然段）提到：“然而，如何才能证实呢？”

遵照这个途径，为了发现问题的答案，调查人应该：

A．审问目击者；

B．进行遗传学分析；

C．审问犯罪嫌疑人；

D．再次仔细检查所有调查的结果。

——答案：B．进行遗传学分析

——回答正确可以获得第一级的相应分数。

该任务要求学生根据不同的段落整合信息，识别文章提出的主要观点。