三四年级期末作文试题汇集
三四年级作文试题（共五则）
三四年级作文试题（共五则）第一篇：三四年级作文试题四年级暑假作文题目及写作指导一、题目：《生活中的小镜头》写作指导：生活是一台泡沫剧，时刻上演着喜喜、悲悲，精彩绝伦的人间故事。
你的双眼就是这小小的镜头，时刻捕捉着，记录着，请仔细观察生活，写一写，你身边发生的故事吧！提示：既然你的双眼是小镜头，那么就要写你看到的别人的故事（不是自己的），那是不是只要简单记录别人的故事就行了？当然不！要在结尾写写你的感受。
二、题目：《暑期生活二三事》要求：（1）用具体的事例来反映暑假生活。
（2）有中心，意思连贯。
提示：同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中，题目规定写二三事，即可写二件事，也可写三件事，还可多写几件事，但不能只写一件事。
写二三事时不能平均使用笔墨，而应有所区别，如具体地写其中的一件事，略写另一件或几件事。
三、《因为有了我》因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化……请以“因为有了我”为题，写一篇400字左右的记叙文，记叙你和你家人的故事。
写作指导：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。
在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。
四、《及时雨》：《水浒传》中有一位“及时雨”宋江，每当江湖朋友有难之际，他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗？愿不愿意把他介绍给大家。
提示：突出人物性格特点，注意，写人可以是一件事，也可以是两件事反映其特点。
（记叙两件事请注意详略）写作指导：题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时，来到你身边帮助你的朋友。
四年级期末作文试题汇集
四年级期末作文试题汇集TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】三四年级期末作文试题汇集作文。
（20分）过生日的时候，谁都盼望得到一份礼物。
你收到过的生日礼物中印象最深的是什么？以“一份特别的生日礼物”为题把它写下来，要把事情写清楚，注意字迹工整，字数不少于250字。
作文。
25分题目：美丽的__________要求：将题目填写完整，语句通顺，内容具体。
作文。
20分孩子们，在我们身边最熟悉的人就是自己的家人了。
请你介绍一个自己的家人，可以介绍他（她）的性格、爱好，也可以介绍他（她）的优点和缺点。
总之，要抓住这个人的特点来写。
把句子写通顺，内容写具体。
注意字迹工整，字数不少于250字。
作文。
（25分）题目： _____________真_____________要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
作文。
（25分）题目：我好生活是个五味瓶，其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。
既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕”……再通过一件具体事例把原因写清楚，注意条理清楚，语句通顺，不写错别字。
习作（20分）题目：《一件的事》提示：1.先把题目补充完整。
可以填有趣的、有意义的、开心的、感人的、难忘的、伤心的……。
2.要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。
字数不少于250字作文。
（25分）题目：可爱的要求：先把题目补充完整，再通过具体的事例来表现所写对象“可爱”的特点。
语句通顺，不写错别字，字数不少于300字。
作文（两题任选一题写）（25分）1、金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美。
四年级语文期末试卷作文题
作文要求：1. 结合自己的生活实际，写一篇关于自己环保小行动的作文。
2. 不少于500字，要求结构完整，内容充实，语句通顺。
3. 标题自拟，字数不限。
作文示例：标题：《绿色生活，从我做起》在这个美丽的地球上，我们生活在一个五彩斑斓的世界里。
然而，随着工业的发展，环境的污染越来越严重。
作为新时代的青少年，我们应该从自己做起，为保护地球母亲贡献一份力量。
以下是我的一些环保小行动。
首先，我每天都会节约用水。
记得有一次，妈妈告诉我：“我国的水资源并不丰富，我们要珍惜每一滴水。
”从那以后，我养成了节约用水的习惯。
洗澡时，我会控制好时间；洗菜、洗碗时，我会用盆接水，然后用洗过的水冲厕所。
此外，我还把喝剩下的牛奶盒、饮料瓶收集起来，卖给废品回收站，这样既能减少塑料垃圾，又能为家里节省一些开支。
其次，我积极参与垃圾分类。
在学校和家里，我都会把垃圾分类放入对应的垃圾桶。
比如，废纸、塑料、玻璃、金属等可回收物，我会放入可回收垃圾桶；有害垃圾如废电池、废药品等，我会放入有害垃圾桶。
这样既能保护环境，又能培养我们的环保意识。
再者，我倡导绿色出行。
为了减少汽车尾气的排放，我鼓励家人和朋友出行时选择公共交通工具、骑自行车或步行。
此外，我还参加了学校的环保宣传活动，向同学们宣传环保知识，呼吁大家一起加入绿色出行的行列。
最后，我在家里养了一些植物。
这些植物不仅能美化环境，还能净化空气。
我每天都会给它们浇水、施肥，观察它们的变化。
通过这个过程，我明白了生命的可贵，也更加珍惜我们生活的家园。
总之，环保行动从我做起，从身边的小事做起。
我相信，只要我们每个人都为保护地球贡献一份力量，我们的家园一定会更加美好。
让我们一起行动起来，为地球母亲献出我们的爱心吧！。
四年级作文题目期末复习训练集锦
四年级作文题目期末复习训练集锦1.感恩我要感谢我的妈妈，因为她一直在照顾我，让我感到温暖和安全。
有一次，我生病了，妈妈煮了一碗热腾腾的鸡汤给我喝，我感到非常感动和幸福。
2.我犯了错误我曾经在学校里偷看同学的试卷，被老师发现了。
我感到非常害怕和内疚，因为我知道这是错误的。
我受到了严厉的批评和惩罚，但我也明白了诚实和守规矩的重要性。
3.我战胜了困难我曾经害怕在公众场合演讲，但我决定克服这个困难。
我开始练演讲并寻求帮助，最终在学校的比赛中获得了第一名。
我感到非常自豪和自信。
4.很有趣这次活动真的很有趣。
我们在户外玩了各种游戏，还研究了许多新技能。
最有趣的是我们做了一个大型拼图，每个人都在努力贡献自己的力量，最终完成了整个拼图。
5.真好的人我的奶奶真的很好。
她总是给我做我最喜欢的饭菜，还会给我讲很多有趣的故事。
最重要的是，她总是在我需要帮助时支持我。
6.我喜欢画画我喜欢画画，因为它可以让我表达自己的想法和情感。
我喜欢用各种颜色和形状创造出美丽的画作，这让我感到非常充实和满足。
7.我的周末我的周末非常愉快。
我和我的家人一起去了公园，看了电影，还一起做了晚饭。
我感到非常开心和幸福，因为我和我的家人在一起度过了美好的时光。
8.真开心我在考试中得了满分，这让我感到非常开心和自豪。
我知道这是我努力研究的结果，这让我更加坚定了继续努力的决心。
9.爱在身边我曾经生病了，我的朋友来看我并给我带来了一些水果和小礼物。
这让我感到非常温暖和感动，我真的很感激我的朋友。
10.我想对你说我想告诉你，你是我生命中最重要的人之一。
你总是在我需要帮助时支持我，给我鼓励和建议。
我真的很感激你，希望我们可以一直保持联系。
11.美好的事情这个夏天真的很美好。
我和我的家人一起去了旅行，看到了很多美丽的景色，还尝试了许多新的食物和活动。
这让我感到非常充实和快乐。
四年级语文期末作文试卷
一、作文题目：我的校园生活二、作文要求：1. 请以第一人称叙述，描述你在校园里的学习、生活、活动等各个方面；2. 结合具体事例，展现校园生活的丰富多彩；3. 表达你对校园生活的热爱和珍惜；4. 文章结构完整，语言通顺，字数不少于500字。
三、作文内容：我的校园生活阳光明媚的早晨，我踏着欢快的步伐走进了熟悉的校园。
这里有我亲爱的老师，有活泼可爱的同学们，还有那充满知识的教室和宽敞的操场。
在这里，我度过了许多难忘的时光。
在课堂上，老师们用生动有趣的语言为我们传授知识。
数学老师总是用一个个有趣的故事让我们理解复杂的数学公式；语文老师则用她那富有磁性的嗓音，带领我们走进古人的世界，感受中华民族的博大精深。
我们班的英语老师，总是用英语与我们交流，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
课间，同学们三三两两地聚在一起，谈论着学习上的趣事。
有时，我们还会在操场上尽情奔跑，释放内心的快乐。
在操场上，我们举行了各种丰富多彩的活动，如拔河比赛、接力赛等。
在这些活动中，我们团结协作，互相鼓励，共同为班级争光。
我最喜欢的还是校园里的社团活动。
在社团里，我结识了许多志同道合的朋友。
我们在一起学习、交流、进步。
我加入了书法社团，每天都会练习书法，这不仅让我懂得了书法的艺术，还培养了我耐心和毅力。
在社团活动中，我还学会了如何与人沟通、合作，这些技能对我今后的成长具有重要意义。
校园生活是美好的，但也会有烦恼。
有一次，我在考试中失利，心情非常沮丧。
这时，我的班主任发现了我的情绪变化，她耐心地开导我，让我明白了失败并不可怕，重要的是要勇敢面对，总结经验教训。
在班主任的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，最终取得了优异的成绩。
回首过去，我在校园里度过了无数快乐的时光。
在这里，我收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。
我爱我的校园生活，我将珍惜这段美好的时光，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
四、注意事项：1. 文章结构要完整，开头、中间、结尾要分明；2. 语言要通顺，用词要准确；3. 适当运用修辞手法，使文章更加生动形象；4. 注意错别字和标点符号的使用。
四年级语文考试卷期末作文
一、作文题目：我眼中的家乡二、作文要求：1. 以记叙为主，描写家乡的景物、人物、风情等。
2. 运用多种表达方式，如描写、抒情、议论等。
3. 结构完整，层次分明，语言通顺，字数不少于500字。
三、作文内容：我出生在一个美丽的山区小镇，这里山清水秀，民风淳朴。
每当我回到家乡，我都会被这里的景色和人文气息所吸引。
清晨，太阳还未升起，家乡的山峦被蒙上了一层轻纱。
村庄里的鸡鸣声此起彼伏，仿佛在唤醒沉睡的大地。
此时，我总会来到村头的小河边，欣赏那清澈的河水。
河水从山上流淌下来，经过村庄，最终汇入大海。
河边的花草树木郁郁葱葱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，构成了一幅美丽的画卷。
午后，阳光照耀在田野上，农民伯伯们正在辛勤地劳作。
他们挥舞着锄头，汗水滴落在泥土里。
这片土地养育了他们，他们也用自己的双手守护着这片土地。
家乡的田野里，不仅有金黄的麦穗，还有绿油油的蔬菜和五彩斑斓的鲜花。
每当收获的季节来临，整个村庄都沉浸在喜悦的气氛中。
傍晚，夕阳西下，天空呈现出美丽的晚霞。
家乡的人们纷纷走出家门，来到村头的小广场上，聊天、跳舞、唱歌。
这时候，村里的孩子们也会聚集在一起，玩耍、嬉戏。
他们的笑声在广场上回荡，为这个宁静的夜晚增添了无限的生机。
家乡的人民热情好客，每当有客人到来，他们都会拿出最好的食物款待。
家乡的美食独具特色，有鲜美的鱼汤、香喷喷的腊肉、可口的小米粥等。
这些美食不仅让人回味无穷，还凝聚了家乡人民的智慧和汗水。
我眼中的家乡，是一个充满生机、美丽和谐的地方。
在这里，我感受到了大自然的馈赠，体会到了家乡人民的热情与善良。
我爱我的家乡，也希望家乡的未来更加美好。
四、注意事项：1. 作文时注意运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。
2. 注意描写细节，让读者感受到家乡的美。
3. 结尾部分可以表达对家乡的热爱之情，以及对家乡未来的美好祝愿。
小学期末考试语文作文题目及范文五篇
小学期末考试语文作文题目及范文五篇材料：我们班和六年级二班实行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我，不过大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了很多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇很多于500字的记叙文。
（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
（2）可描写第二场比赛的场景。
拔河比赛我以前不知道什么叫团结就是就是力量。
当我经历了那件事情以后，就逐步懂得了这个道理。
有一天下午第三节课，老师突然对我们说：“今天，我们要和二班的实行拔河比赛，大家有没有信心赢啊？”霎时，同学们不约而同地喊出了一声“有”，老师会意地笑了。
我们排成一排，我站在队伍的后面，在我的后面，还有力气非常大的世仁和达良。
我得意洋洋地笑了，因为我心想：有世仁和达良在，我们班稳操胜券了。
当然，我这也仅仅猜测而已，比赛还没开始呢，我怎么会下定论呢？不一会儿，老师拿出了一条长绳，中间系着一条红巾。
比赛规则很简单，看哪队能够把红巾拉向他们那队，就算那队赢。
比赛就要开始了，我们个个都信心十足。
当老师喊“开始”的时候，我们就用力往后拉，我不小心踩到世仁的脚，他生气了，也踩了我一脚，我们彼此互相踩来踩去的，没留神，红巾被二班的拉走了。
第一局输了。
同学们都指责我和世仁，我们两个羞愧地低下了头。
我们老师走过来了，鼓励我们说：“不要灰心，失败乃成功之母，我们还有机会，只要我们团结一心，就一定能胜利的，你们说对吧！”我们都应了声。
第二局开始了，我们上下团结一致，用力地往后拉。
红巾已经往我们这边来了，我们更加用力，有的甚至咬紧牙关。
在同学们的同心协力下，我们终于取得了第二局的胜利。
还有最后一局，这个局十分重要，要是我们输了，就再也没有机会了。
老师过来对我们说：“这个局，我们一定要像上一局那样，同心协力，知道了吗？”大家不约而同地说了声：“知道了。
小学作文期末考试题目及答案大全
小学作文期末考试题目及答案大全1. 题目：《我的家乡》要求：描述你的家乡，包括地理位置、自然环境、人文特色等。
答案：我的家乡位于中国的南方，那里四季如春，气候宜人。
家乡的山清水秀，有一条清澈的小河穿城而过，河岸两旁种满了柳树，春天时柳絮飘飘，美不胜收。
家乡的人们热情好客，每逢节日，家家户户都会准备丰富的食物，邀请亲朋好友共度佳节。
家乡的小吃也是一大特色，比如著名的家乡小笼包，皮薄馅嫩，汤汁鲜美，让人回味无穷。
2. 题目：《我最喜欢的一本书》要求：介绍你最喜欢的一本书，包括书名、作者、主要内容以及你为何喜欢它。
答案：我最喜欢的一本书是《小王子》，作者是法国的安托万·德·圣埃克苏佩里。
这本书讲述了一个来自外太空的小王子在地球上的奇妙冒险。
书中充满了丰富的想象力和深刻的哲理，让我对友情、责任和爱有了更深的理解。
我喜欢这本书，因为它让我思考了许多关于人生的重要问题。
3. 题目：《一次难忘的旅行》要求：叙述一次你亲身经历的旅行，描述旅行的地点、过程以及你的感受。
答案：一次难忘的旅行是去年暑假和父母一起去的黄山。
我们乘坐缆车上山，沿途欣赏了奇松怪石和云海的美景。
在山顶，我们看到了壮丽的日出，那一刻，我感到无比震撼和感动。
旅行过程中，我还结识了来自不同地方的朋友，我们一起讨论旅行的趣事，分享各自的生活。
这次旅行不仅让我开阔了眼界，也让我学会了如何与人沟通交流。
4. 题目：《我的梦想》要求：描述你的梦想，包括梦想的内容、实现梦想的计划以及你对未来的期待。
答案：我的梦想是成为一名科学家，探索宇宙的奥秘。
为了实现这个梦想，我计划努力学习科学知识，参加各种科学实验和竞赛。
我还计划在大学期间选择相关专业，深入研究。
我对未来充满期待，希望有一天能够为人类的发展做出贡献。
5. 题目：《我的一天》要求：描述你的一天，包括你在学校和家里的生活。
答案：我的一天通常从早上七点开始，起床后我会吃早餐，然后骑自行车去学校。
四年级语文作文期末测试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 精彩绝伦（jīng cǎi jué lún）B. 美轮美奂（měi lún měi huàn）C. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）D. 众口铄金（zhòng kǒu shuò jīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，既有趣味性，又有教育意义。
B. 我一放学就回家，立刻开始写作业。
C. 这场篮球赛非常激烈，双方队员都拼尽全力。
D. 他的成绩一直名列前茅，是因为他非常聪明，而且很努力。
3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他画的画栩栩如生，让人看了仿佛置身于画中。
B. 她的歌声婉转动听，让人陶醉其中。
C. 小明学习进步很大，老师对他的表扬如数家珍。
D. 春天的公园里，百花争艳，鸟语花香。
4. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 这本书就像一位智者，让我受益匪浅。
B. 月亮像一面明镜，照出了夜空的美。
C. 她的笑声像银铃般清脆悦耳。
D. 这场雨就像一位天使，滋润了大地。
5. 下列词语中，意思与其他三项不同的一项是（）A. 热闹B. 欢乐C. 兴奋D. 沉默二、填空题（每空1分，共10分）1. 《燕子》这篇课文，描绘了春天燕子归来______的景象。
2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，告诉我们______的道理。
3. 《揠苗助长》这篇课文，通过一个______的故事，告诉我们______的道理。
4. 《卖火柴的小女孩》这篇课文，描写了小女孩______的悲惨遭遇。
5. 《我们的民族英雄》这篇课文，介绍了______的事迹。
三、作文题（40分）题目：我的好朋友要求：1. 以记叙文的形式，写一篇关于你的好朋友的作文。
2. 不少于400字。
3. 注意作文的结构、语言表达和细节描写。
示例：我的好朋友我的好朋友是小明，他长着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，脸上就会露出两个浅浅的酒窝。
四年级语文期末测试卷作文
一、作文题目：我的梦想二、作文要求：1. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。
2. 要求结构完整，内容具体，语言通顺，字数不少于500字。
三、作文内容：在我国，每个人都有自己的梦想。
我的梦想是成为一名优秀的科学家，为国家的科技事业做出贡献。
从小，我就对科学充满了好奇。
每当看到电视上的科学家们，他们的身影在我心中留下了深刻的印象。
我渴望有一天，我也能成为一名科学家，为我国的科技事业添砖加瓦。
为了实现我的梦想，我付出了很多努力。
在学习上，我认真听讲，积极思考，不断提高自己的知识水平。
我热爱科学实验，每当课余时间，我都会在实验室里度过。
通过实验，我不仅学到了很多知识，还培养了严谨的科学态度。
除了学习，我还积极参加各种科技竞赛。
在比赛中，我学会了与他人合作，学会了面对困难不退缩。
这些经历让我更加坚定了成为一名科学家的信念。
然而，要成为一名优秀的科学家，并非易事。
我知道，我要走的路还很长，但我相信，只要我坚持不懈，努力拼搏，我的梦想终会实现。
首先，我要努力学习科学知识，打下坚实的基础。
在未来的日子里，我会更加刻苦地学习，争取在各个学科中取得优异的成绩。
同时，我会阅读更多关于科学的书籍，拓宽自己的视野。
其次，我要提高自己的实践能力。
我会积极参加各种实验活动，争取在实验中找到解决问题的方法。
我相信，只有通过实践，我才能更好地理解科学知识，为将来的科学研究打下基础。
最后，我要保持对科学的热爱。
在追求梦想的道路上，我会遇到很多困难，但我不会放弃。
因为我知道，只有热爱科学，我才能在科学的道路上越走越远。
总之，我的梦想是成为一名优秀的科学家。
为了实现这个梦想，我会努力学习，不断提高自己。
我相信，在不久的将来，我一定能够实现自己的梦想，为我国的科技事业贡献自己的力量。
四年级期末考作文题目(8篇)
四年级期末考作文题目（8篇）看图写话不要摘花今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。
早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。
吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。
我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。
于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说："爱护花草树木的孩子才是好孩子。
"从上个星期开始，我们就开始了紧张有序的期末复习。
从这段日子里，我经历了酸甜苦辣咸。
我们一个单元一个单元地复习，同时要做很多卷子。
开始，我非常不在乎这件事。
但是语文的第一单元B卷，让我变得认真了。
第一单元B卷的一题就扣了5分，我很吃惊。
哎!看来我得努力一点了，不能这样掉以轻心了。
于是，我认真复习，第二单元B卷，我取得了好成绩。
数学上，我没有犯原来的错误，把其中一单元从91分提升到了98分，这让我非常开心。
经过了每天复习，我们期末模拟考了，我考了满分。
耶!我可以保证，只要我不犯小错误，就能考得很好。
后来又考了一次，我得了98分，把一个简单的题目做错了。
中午吃饭时，章老师和蔼的对我说：“要细心一点，有时候别把题目想复杂了。
”听了老师的一番话，我有了很大感触，做题目一定要细心，不能画蛇添足。
明天就是期末考试了，妈妈平时告诉我，大考大玩，小考小玩，不考不玩。
我告诉自己，我一定要用心一点，考出好成绩。
看图写话不要摘花秋天，公园的菊花真美啊!有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。
我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
这时候，一位阿姨轻轻的. 拍拍我的肩膀说："我们要爱护花草树木，不能摘花。
"听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说："以后我再也不摘花了"。
花间的蝴蝶听见了，仿佛在说："改正错误还是好孩子。
四年级作文好题25选
四年级作文好题25选1、《我的神奇校园之旅》校园是我们每天学习和生活的地方，但如果有一天，校园变得神奇起来，会是什么样子呢？也许教室会飞，操场能变成巨大的游乐场，图书馆里的书会自己讲故事。
2、《假如我有一双翅膀》翅膀能带着我们自由翱翔在天空。
假如拥有了这双翅膀，你会飞向哪里？是去看看神秘的宇宙，还是去帮助那些需要帮助的人？3、《我最喜欢的小动物》每个人都有自己喜欢的小动物，可能是可爱的小猫、忠诚的小狗，或者是聪明的小猴子。
描述一下它的样子、习性，以及你为什么喜欢它。
4、《那次难忘的游戏》游戏总是能给我们带来快乐，回忆一次让你难以忘怀的游戏经历，比如捉迷藏、跳绳比赛或者拔河等等，说说当时的场景和你的感受。
5、《美丽的四季》春夏秋冬，每个季节都有独特的魅力。
春天的花朵、夏天的阳光、秋天的果实、冬天的雪花，用你的笔描绘出四季的美丽。
6、《我的梦想职业》长大后你想做什么？是勇敢的消防员、神奇的科学家，还是充满创意的画家？讲讲你选择这个职业的原因和你为实现梦想所做的努力。
7、《我们的班级》介绍一下你的班级，包括同学们的特点、有趣的课堂故事，还有老师的教导，展现一个充满活力和温暖的班级大家庭。
8、《神奇的大自然》大自然充满了神奇的现象，比如彩虹的形成、星星的闪烁、火山的喷发。
探索这些奇妙之处，分享你对大自然的好奇和敬畏。
9、《我的周末》周末是放松和快乐的时光，你是怎么度过的？是和家人一起出去游玩，还是在家看书、做手工？10、《第一次_____》人生中有很多第一次，第一次骑自行车、第一次做饭、第一次独自睡觉。
选择一个印象深刻的第一次，详细讲述经历和感受。
11、《我的好朋友》朋友是生活中的重要伙伴，描述一下你的好朋友，他（她）的外貌、性格，以及你们之间的深厚友谊。
12、《我家的小花园》如果家里有一个小花园，那一定是个美丽的地方。
描写花园里的花草树木，以及你在花园里度过的美好时光。
13、《未来的交通工具》想象一下未来的交通工具会是什么样子？是会飞的汽车，还是能在水下行驶的船只？描述它们的功能和优点。
(完整)四年级语文作文题目集锦
3、注意把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。
题目：我的同学
要求：
用二三件事把你同学的好品质写下来，内容具体，语句通顺请展开想象的翅膀，憧憬你美好的未来，为你的未来画像。要求想象合理，叙述有条理，400字以上。
提示与要求：
祖国面貌日新月异，我们的家乡也变得更美了。观察身边发生的变化，如小河、街道、绿地、楼群，人们的吃、穿、住、行，以及商店、超市等，还要了解一下它的过去。请你写下来，让大家共同分享家乡变化带来的喜悦吧！文中不能出现真实的人名、地名。题目自拟。
提示与要求：
家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人。请你动笔写一写自己的一位亲人吧！让大家分享亲情的平凡与伟大。题目自拟。
题目：想起这事我就_____
要求：
1、在横线填上表示心情的词语。
2、把事情的经过写清楚。
题目：一份爱心
提示与要求：
在我们这个充满爱心的社会里，你曾得到别人的关爱，也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的一件，以“一份爱心”为题，写一篇短文。要求内容具体，表达出真情实感。不少于400字。
2、400字以上。
提示与要求：
每个人都有自己的朋友。你的朋友是谁？是你的亲人，你的同伴？他（她）有什么优点？是什么原因让你们成为好朋友的呢？请把《______是我的好朋友》这个题目补充完整，以此为题，介绍你的好朋友给我们认识吧！
提示与要求：
同学们，真实、具体的故事不但能够感动自己，更能打动别人。在你成长的道路上，一定发生过许多故事吧，其中可能有欢笑，有掌声，也可能有烦恼，有泪水……现在，请你静心回忆一下，选择自己印象最深刻的一件事写下来，题目自拟。
四年级期末考试卷作文语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字不是形声字？A. 船B. 鸟C. 鱼D. 日2. 下列哪个成语的意思是“坚持不懈”？A. 坚如磐石B. 鹏程万里C. 勤能补拙D. 持之以恒3. 下列哪个诗句出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
4. 下列哪个词语的意思是“勇敢无畏”？A. 英勇B. 沉着C. 谨慎D. 聪明5. 下列哪个诗句出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
6. 下列哪个成语的意思是“形容才能出众”？A. 出类拔萃B. 无与伦比C. 独树一帜D. 举世无双7. 下列哪个诗句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
D. 白日依山尽，黄河入海流。
8. 下列哪个词语的意思是“形容非常勇敢”？A. 英勇B. 勇敢C. 勇敢过人D. 勇猛9. 下列哪个诗句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
D. 白日依山尽，黄河入海流。
10. 下列哪个成语的意思是“形容才智过人”？A. 才高八斗B. 学富五车C. 聪明伶俐D. 智慧过人二、填空题（每空2分，共20分）1. 《观书有感》的作者是______，这首诗主要表达了______。
2. 《泊船瓜洲》的作者是______，这首诗主要表达了______。
3. 《题西林壁》的作者是______，这首诗主要表达了______。
4. 《白日依山尽，黄河入海流》的作者是______，这首诗主要表达了______。
作文四年级期末考试卷
作文四年级期末考试卷
一、阅读理解
1. 根据短文回答问题：
春天里，小鸟都在做什么？
答：在做巢。
2. 小草说春天最大的快乐是什么？
答：看花。
3. 春天里，阳光可以给小草什么？
答：温暖。
二、作文
请用100个字以"春天里，我们最喜欢的活动"为题写一篇短文。
春天里，我们最喜欢的活动是踏青。
微风吹拂着，花香弥漫着，一
群欢笑着的小伙伴手拉手，走在郊外的田野中。
我们寻找着美丽的小花，听着鸟儿的歌唱，拥抱大自然的温暖。
绵软的青草触及我们的脚底，让我们感受到春天的生机和活力。
踏青，让我们的心情无比愉悦，我们在春天里尽情享受大自然的美好。
四年级作文题目期末复习训练集锦
四年级作文复习题目集锦1、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？3. 作文题目：我战胜了提示：[1]把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
4．作文题目：有趣提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。
5．作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
6．作文题目：我喜欢提示：[1] 把题目补充完整。
横线上可填自己的一项爱好、一种事物等等：[2]写出喜欢的原因，喜欢的具体表现，尤其要写出自己的感受。
7．作文题目：我的双休日提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
8．作文题目：真开心提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“这次旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
9．题目：爱在我的身边提示：写一件发生在身边的温馨的爱的事，内容要具体，人物的动作、语言、感受要生动。
10.题目：我想对你（您）说提示：可以用一般记叙文的形式，也可以用书信的形式，通过回忆叙述一件具体的事，把自己的心里感受抒发出来。
11.题目：就是美提示：补充题目。
可以写人，通过一两件事赞颂人物美好的精神品质；可以写事，具体叙述一件事表现生活中一种真善美的现象或情感；可以写一处风景，用游览的顺序描写美丽的风景，抒发赞叹热爱之情。
四年级期末常考的作文题目
四年级期末常考的作文题目四年级期末常考的作文题目1.想起这件事，我就__________要求：①把题目补充完好。
②中心明确，内容详细，条理清楚，语句通顺。
③字数在450字左右。
2.我得到了__________要求：①在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完好。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写详细，做到语句通顺，前后连接。
③450字左右。
3.__________真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领表达下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
4.不做“小皇帝”了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个时机锻炼一下自己。
我克制了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：①请以上述材料为根本内容，展开合理想象，突出重点。
把事情的经过局部写详细。
②适当进展心理活动描写。
③不少于450字。
5.一次(堂)______的活动(课)提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会理论活动。
这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动幽默，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：①先把题目补充完好。
前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
②要围绕中心有条理地表达，注意把场面写详细。
6.记一次活动提示和要求：①在六年的小学生活中，学校和教师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
②内容详细，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
③字数400字以上。
7.我真想对__________说提示与要求：①在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、教师等。
四年级期末真题试卷语文作文
1. 体裁：记叙文2. 题目自拟3. 字数：不少于500字4. 内容要求：结合实际，写一篇关于你心中的榜样的作文，可以是家人、老师、同学，也可以是名人、英雄等。
二、作文题目：我心中的榜样三、作文内容：在我心中，有一个榜样，她就是我的班主任老师——李老师。
她是一位年轻、有爱心、有责任心的好老师。
李老师个子不高，乌黑的短发，戴着一副眼镜，看起来斯斯文文的。
她对待工作非常认真，对待学生非常关心。
记得有一次，我生病了，李老师得知后，立刻来到我的家里，关切地询问我的病情，并告诉我不要担心学习，安心养病。
在病假期间，李老师还经常给我打电话，询问我的身体状况，让我感受到了家的温暖。
当我病愈回到学校时，李老师又亲自为我辅导落下的课程，让我很快跟上了大家的步伐。
李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康。
她经常告诉我们，要养成良好的生活习惯，保持良好的心态，这样才能更好地面对生活中的困难。
有一次，我因为一次考试成绩不理想而情绪低落，李老师看在眼里，疼在心里。
她找我谈心，鼓励我要勇敢面对失败，相信自己，不断努力。
在李老师的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，最终取得了优异的成绩。
李老师还非常注重培养我们的团队精神。
在班级活动中，她总是以身作则，带领我们积极参与。
有一次，学校举办了一场篮球比赛，我们班报名参加了。
在比赛中，李老师亲自担任教练，指导我们如何配合，如何进攻和防守。
虽然比赛过程中我们遇到了很多困难，但在李老师的带领下，我们齐心协力，最终取得了胜利。
这次比赛让我们明白了团队的力量，也让我们更加尊敬和信任李老师。
在我心中，李老师是一位优秀的榜样。
她用自己的爱心、责任心和智慧，为我们营造了一个良好的学习环境，让我们在快乐中成长。
我要向李老师学习，努力学习，争取成为一名有爱心、有责任心、有智慧的人，为社会做出贡献。
李老师，您是我心中的榜样，我将永远铭记您的教诲，努力学习，奋发向前，为您争光，为我国的发展贡献自己的力量！。
四年级考试卷期末语文作文
一、作文题目：我的梦想二、作文要求：1. 不少于500字；2. 语言通顺，表达清晰；3. 适当运用修辞手法，使文章生动有趣；4. 结尾要有自己的感悟。
三、作文内容：自从我上了四年级，我的梦想就像一颗种子，在我的心中生根发芽。
我的梦想是成为一名科学家，为人类的进步贡献自己的力量。
小时候，我总是对各种各样的科学现象充满好奇。
当我看到电视上的科学家们用他们的智慧和勇气探索未知领域，解决各种难题时，我心中的梦想就像熊熊燃烧的火焰，照亮了我前进的道路。
我的梦想，源于对科学的热爱。
我喜欢观察周围的事物，喜欢思考它们背后的原理。
每当遇到不懂的问题，我都会查阅资料，请教老师，直到弄懂为止。
我相信，只有通过不断的学习和实践，我才能实现自己的梦想。
为了实现我的梦想，我制定了以下计划：1. 认真学习科学文化知识，打好基础。
我要努力学习数学、物理、化学等科目，为将来的科学研究做好准备。
2. 积极参加科学实验活动，提高自己的动手能力。
我会利用课余时间，参加学校组织的科学实验活动，通过实践来提高自己的科学素养。
3. 培养自己的创新精神和团队协作能力。
在未来的科学研究中，创新和团队协作至关重要。
我要学会与他人合作，共同攻克难题。
4. 培养自己的耐心和毅力。
科学研究往往需要长时间的观察和实验，我需要有足够的耐心和毅力去面对挑战。
我相信，只要我努力奋斗，我的梦想一定会实现。
当我成为一名科学家时，我会用自己的智慧和勇气，为人类的进步贡献自己的力量。
那时，我会感到无比自豪和幸福。
四、作文结尾：梦想，就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。
只要我们勇敢地去追求，努力地去实现，就一定能够到达成功的彼岸。
让我们一起努力，为实现自己的梦想而奋斗吧！。
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三四年级期末作文试题汇集
作文。
（20分）
过生日的时候，谁都盼望得到一份礼物。
你收到过的生日礼物中印象最深的是什么？以“一份特别的生日礼物”为题把它写下来，要把事情写清楚，注意字迹工整，字数不少于250字。
作文。
25分
题目：美丽的__________
要求：将题目填写完整，语句通顺，内容具体。
作文。
20分
孩子们，在我们身边最熟悉的人就是自己的家人了。
请你介绍一个自己的家人，可以介绍他（她）的性格、爱好，也可以介绍他（她）的优点和缺点。
总之，要抓住这个人的特点来写。
把句子写通顺，内容写具体。
注意字迹工整，字数不少于250字。
作文。
（25分）
题目： _____________真_____________
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
作文。
（25分）
题目：我好
生活是个五味瓶，其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。
既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕”……再通过一件具体事例把原因写清楚，注意条理清楚，语句通顺，不写错别字。
习作（20分）
题目：《一件的事》
提示：1.先把题目补充完整。
可以填有趣的、有意义的、开心的、感人的、难忘的、伤心的……。
2.要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。
字数不少于250字
作文。
（25分）
题目：可爱的
要求：先把题目补充完整，再通过具体的事例来表现所写对象“可爱”的特点。
语句通顺，不写错别字，字数不少于300字。
作文（两题任选一题写）（25分）
1、金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美。
请以《秋天的校园》为题进行习作。
要求：仔细观察我们的校园，抓住景物的特征，按一定的顺序写下来。
注意内容要具体，语句要通顺。
2、请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。
做到语句通顺，不写错别字。
题目自拟。
长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井
作文。
20%
以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题,通过一件事来写他（她）平时是怎样关心你、照顾你的。
注意把语句写通顺，把事情写清楚。
作文。
20%
我们的生活是多么快乐，请把印象深刻的一件令你高兴的事，以日记的格式写出来，和大家分享。
要求：把事情有条理地写下来，语句通顺，不写错别字。
字数少于200字。
作文。
25分
题目：我好
要求：请先将题目补充完整，可以填“高兴”、“难过”、“生气”、“后悔”、“骄傲”、“害怕”……再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。
字数不少于300字。
习作。
20分
每个人都有自己的兴趣爱好，请选择一件你最喜欢做的事，想想是怎样做的？再把它具体地写下来。
要求语句通顺，表达出真情实感，字数不少于250字。
作文。
20分
题目：感谢
提示：同学们，在成长的道路上，我们有太多的人要感谢。
感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。
要求： 1.写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。
2.书写工整，不写错别字。
作文 25分
题目：我忘不了他（她）
这个人是谁？是什么原因让你忘不了他（她）？请你用一两件具体的事例来说明。
做到内容具体，语句通顺，标点正确。
字数不少于350字。
温馨提示：文中涉及的老师、同学请用化名。