2015《生活与哲学》练习

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2015年高考生活与哲学第三单元试题归类最新答案及解析

2015年高考生活与哲学第三单元试题归类最新答案及解析

2015年高考生活与哲学第三单元试题归类一、选择题:1.(2015年课标卷Ⅰ23)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。

卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。

这表明:①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】本题考查人为事物的联系的客观性。

世界上的一切事物都是变化发展的,事物的特性也是不变化的,①错误。

事物的属性是事物自身所固有的,是客观的,不以人的意志为转移,②错误。

卤水点豆腐是人们根据事物固有的属性建立新的联系,③符合题意。

卤水有毒但点出的豆腐却无毒说明事物存在的联系不同则其特性也不同,④符合题意。

因此选D。

【考点定位】联系的客观性、多样性【名师点睛】本题以生活化的情景考查哲学知识,解答时要认真分析选项是否正确,正确的是否符合题意,通过排除错项和无关项得出正确的结论。

解答时要明确哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。

同时正确理解联系的客观性与人的主观能动性的关系,联系是客观的,但是人可以发挥主观能动性,根据固有的联系,调整和改变状态,从而建立新联系。

2.(2015年课标卷Ⅱ22)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴韵》理解正确的是:①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】琴声是人在弹琴后发出的声音,具有人化的特点,琴声也离不开人的弹奏,与人的主观世界有关,只要手指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐,这不一定,还需要主观上的努力,按照曲谱来弹奏,才能产生美妙的音乐,因此本题选B。

生活与哲学 第一课习题及答案

生活与哲学 第一课习题及答案

《生活与哲学》第一课练习题命题人:张瑞红审核人:刘永贤一、单项选择题1.人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。

幸福的生活需要哲学的指引,这是因为A.哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结C.哲学是指导人们生活得更好的艺术D.真正的哲学就是生活本身2.现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。

一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。

”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。

这是因为A.哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律B.哲学只是关于世界观的学说C.哲学是对人们实践活动的概括和总结D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导3. 下列说法正确的是( )A.哲学可以取代具体科学B.哲学是关于世界观和方法论的学问C.人们总是用理论化、系统化的方法论指导生活与实践D.人们总是用理论化、系统化的世界观指导生活与实践4.一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠;—个艺术家,如果没有哲学思想,便只是一个供人玩乐的艺人。

这句话从一定方面或程度上,正确地指出了①哲学与科学和艺术是相互影响、相互制约的②哲学对科学和艺术具有指导作用③科学和艺术的发展受哲学思想的影响④有了哲学思想,就能做一个合格的科学家和艺术家A.①②B.②③C.③④D.①④5.甲乙两人高考均失利而落榜。

甲认为,高考落榜是天命所致,我应顺应天命,另谋其他出路;乙认为,事在人为,没有过不去的坎,重新选择高复。

由此可见①世界观决定方法论②哲学源于对实践问题的思考③生活需要科学世界观的指导④学习哲学是走向成功的关键A.①②B.③④C.①③D.②④6.在大型工程的建设中,工程师更需要有哲学的思维,并将哲学思维充分应用到工程建设中去,用以指导工程建设。

这说明A.任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义B.哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导C.哲学是我们时代精神上的精华和思想智慧D.哲学是具体科学的基础,哲学是科学之科学7.思想高尚的人,不会做偷鸡摸狗之事;思想龌龊的人,不可能成就惊天动地的事业。

生活与哲学第二课练习题

生活与哲学第二课练习题

生活与哲学第二课练习题生活与哲学是一对表里如一的关系。

生活是哲学探究的源头和目的地,人们对生活的思考和理解,决定了他们对哲学的认识与态度。

在生活中,我们不断地面对各种各样的问题和困惑。

这些问题,有些表面上看似乎简单,实则暗藏了深刻的思考和哲学内涵。

因此,学会观察生活,关注哲学,将能够更深入地理解哲学,从而更好地恰当应对生活中的各种问题。

本次生活与哲学第二课的练习题,旨在通过分析生活问题,探究哲学思想,挖掘生活中的理性,帮助学生构建更加深入的哲学意识。

下面将以综合练习和论述题为主进行详细阐述。

一、综合练习题目一:分手某日,小明和小红在一起,两人感情非常好。

但是,小明突然提出要分手。

小红十分伤心,不知所措,希望有人能为她指点迷津。

请你根据生活经验和哲学思考,给小红在分手问题上提供一些建议。

回答:人生是一场旅行,而风景也不总能够美好。

分手,是恋爱中常常会遇到的情况之一,不少人都曾经历过这样的经历。

分手的原因有很多种,其中一种常见的原因就是感情出现了分歧,互相的期望值和目标产生了巨大的差别。

小明和小红的分手,可能就是出现了这种情况。

但是,问题的关键在于,小明为什么会做出这样的决定?如果是因为小红的某些不如意的行为,导致了小明选择离开,那么小红应该从自己的出发点出发,找出其中的原因,思考一下自己是否出现了一些过失,是否有需要去改变一下。

如果不是小红的问题,那么就可能是小明自己的问题。

这时候,小红需要从容地想一想,分手后她该如何面对,应该如何去释怀。

此时,小红需要告诉自己,生活不易,以后的路还很长,需要保持乐观的心态,经历过这些,一定能够成长和进步。

另外,分手过后,小红可以借助自己的经历,思考一下自己希望自己的恋爱关系是怎样的,如果两个人不合适,那么自己应该如何应对。

此时,小红需要调整自己的心态,争取在未来的恋爱中注重品质和人品,避免走进类似的陷阱。

题目二:幸福幸福是每个人都追求的东西。

那么,什么是幸福?幸福的本质是什么?如何实现幸福?请结合哲学思考,回答以上问题。

《生活与哲学》第一单元练习(高中政治)

《生活与哲学》第一单元练习(高中政治)

D.思维与存在的性质是不同的
6.“世界上没有不可认识的事物,只有 第7 页
尚未被认识的事物。”这种观点属于
A.怀疑论
B.可知论
B
C.不可知论
D.唯心主义
7.我们在实际工作中,都会面对处理工第作8 页 计划与工作实际的关系,这在哲学上就是 处理( )
B A.唯物主义和唯心主义的关系
B.思维和存在的关系 C.个人与社会的关系 D.个人与他人的关系
第 12 页
11.划分可知论与不可知论的标准是
A.思维决定存在的问题
C
B.存在决定思维的问题
C.思维能否正确认识存在的问题
D.思维和存在的关系问题
第 13 页
12.哲学上的两大基本派别是
A
A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论
10.在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究第 11 页 市场,不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带 来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于
C A .否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主
义 B .肯定物质决定意识的唯物主义观点 C.否认物质决定意识的唯心主义观点 D.否认人能够认识客观事物的错误观点
第1 页
哲学基本问题的两方面内容
思维和存在的关系问题
思维和存在何者为本原
存在决定思维
思维决定存在
唯物主义 唯心主义
(谁为第一性)
思维和存在有没有同一性
思维能正确反 映存在
否认认识世界 的可能性
可知论
不可知论
(有无同一性)
当堂检测:
第2 页
1.哲学的基本问题是 ( )
A.思维和存在的关系问题

生活与哲学第一二单元练习

生活与哲学第一二单元练习

2014-2015江苏省大港中学哲学生活第一二单元检测2015.1.21一、选择题1. 2013年8月4日,第二十三届世界哲学大会在希腊首都雅典开幕,本次大会的主题是“哲学:审问明辨与生活之道”。

这一主题意在告诉我们A.哲学是具体科学知识的总和 B.哲学是科学的世界观和方法论的统一C.哲学能给人们提供世界观和方法论的指导D.哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题2. 2013年10月,某人得了重病,大家劝他去医院检查,可他说:“这都是命啊,是由天注定的,我何必与天命作对呢?”结果,这个人的病情进一步加重。

由此可见①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一A.①② B.①④ C.①③ D.②④3. 毛泽东从青年时代起就钻研哲学,有很高的哲学修养。

他运用唯物辩证法分析了中国社会尖锐而复杂的矛盾,回答了红色政权为什么能够存在、中国革命为什么只能走农村包围城市的道路等问题。

这说明①哲学都是自己时代精神上的精华②哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映③哲学都是对时代实践经验的正确总结④哲学能够指引人们追求美好未来,哲学能够预见和指明社会前进的方向A.①② B.①③ C.②③ D.②④4. 宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。

朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。

陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。

此处所示的“朱陆之争”实质上属于 A.辩证法和形而上学的对立 B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧5. 近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。

生活与哲学练习含答案

生活与哲学练习含答案

2015高考政治模块综合训练(四)生活与哲学(时间:40分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

)1.理论界关于列宁和卢森堡的社会主义民主和政权建设思想的研究,是出于中国政治社会发展的现实需要和迫切要求,对我国当下的社会主义民主和政治文明建设,有着很强的现实指导意义。

这主要表明()①哲学是社会变革的先导②意识是对物质的正确反映③哲学都是自己时代精神上的精华④意识对物质具有能动作用A.②③B.①④C.③④D.①②2.从植物成熟的周期,到太阳周而复始的轮回;从对季节更替的全程关注,到对播种与收获的适时测度……我们的先祖探索着自然运行的规律,并以此为指导安排农事和生活,也创造了“春节与年”的文化。

这体现了()①意识是客观存在的反映②亲身实践获得的认识才能促进实践发展③事物之间的联系是本质的、必然的、稳定的④发挥主观能动性可以认识、利用规律,为人类造福A.②③B.③④C.②④D.①④3.中央扶贫开发工作会议把贫困线的标准由1 274元提高到2 300元,结果直接导致中国的贫困人口由2 600多万又重新变成了12 000多万,面子上不好看了,但是所有的人都看到了一个更加自信的中国。

要建设一个更加自信的中国,我们要做到()①把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,这比实践更重要②必须探求事物的本质与规律,做到实事求是③不必顾及面子,这与建设一个自信的国家无关④必须坚持从变化的实际出发,做到与时俱进A.①④B.②④C.①②D.③④4.(2014·江苏百校联考)北斗卫星导航系统自20XX年12月27日起正式提供亚太区域服务。

北斗系统是中国自主建设、独立运行,与世界其他卫星导航系统兼容共用的全球卫星导航系统,可在全球范围内全天候、全天时,为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务。

这体现了()①实践具有主观能动性②人们能够认识并把握规律来为人类服务③科技创新规定着事物运动和发展的方向④意识是人脑对客观存在的反映A.①②B.②④C.①③D.③④5.移动的上皮层边缘的细胞会有序合作地向空白区域扩张,而不论其本身的移动方向如何。

生活与哲学易错易混知识点练习题及参考答案

生活与哲学易错易混知识点练习题及参考答案

/7《生活与哲学》易错易混知识点练习题及参考答案【哲学概论】1、哲学就是世界观。

(哲学是关于世界观的学说,但并不是所有的世界观都能上升为哲学,哲学是系统化和理论化的世界观。

)2、哲学是科学的世界观。

(哲学是关于世界观的学说,但哲学有正确的哲学与错误的哲学之分,并不是所有的哲学都是科学的,有些哲学是错误的甚至是反动的)3、哲学决定生活。

(生活决定哲学,哲学反作用于生活)4、哲学是关于宇宙和人生的本质与规律的科学。

(哲学是关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律的科学)5、哲学的智慧产生于人类的思考和追问。

(哲学智慧产生于人类的实践活动。

哲学智慧的产生离不开人们的思考)6、哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。

(真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。

或:正确的哲学或科学的哲学才能使人们正确地看待自然、社会和人生)7、世界观是关于世界具体问题的观点。

(世界观是关于世界最一般、最普遍的问题的看法和观点)8、方法论决定世界观。

(世界观决定方法论,方法论体现世界观)9、哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。

(具体科学是哲学的基础,哲学是具体科学的指导)10、哲学为社会发展奠定了物质基础。

(哲学为社会发展提供精神动力,而非物质基础)11、世界是物质的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。

(实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点)12、哲学具有反复性。

(哲学具有反思性)13、哲学对社会变革具有决定作用。

(哲学对社会变革具有反作用,人民群众对社会变革具有决定作用)14、只有哲学才是使人聪明的学问。

(学习哲学可以使人聪明,但使人聪明的学问除了哲学还有具体科学)15、科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成了哲学。

(哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。

错误的世界观经过系统化和理论化也构成哲学,只不过这种哲学是错误的哲学)16、世界观是人们对整个自然界的根本看法。

(片面。

世界观是人们对整个世界(自然界、人类社会、人的思维)的根本看法和根本观点)17、旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论。

2015届高考二轮复习之寒假作业(51) 生活与哲学(新人教必修四)(含答案及解析)

2015届高考二轮复习之寒假作业(51) 生活与哲学(新人教必修四)(含答案及解析)

2015届高考二轮复习之寒假作业(51)生活与哲学(新人教必修四)(含答案及解析)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。

”据此回答1~2题。

1.恩格斯的上述论断指出了()A.一切唯物主义的基本问题B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C.哲学的基本问题是意识和物质的关系问题D.思维与存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点解析:A项不符合题意;B项曲解了题中观点;C项正确,思维和存在的关系问题就是意识和物质的关系问题;D项说法是错误的。

答案:C2.之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的基本问题,是因为它是()A.唯物主义必须首先回答的问题B.唯心主义必须首先回答的问题C.区分可知论和不可知论的根本标志D.所有哲学必然遇到而且必须回答的问题解析:A、B两项均是片面的,不选;C项不选,区分可知论和不可知论的标准是思维和存在有无同一性的问题;D项正确指出了原因,符合题干要求,应选。

答案:D3.右图反映的是我国古代五行学说。

它认为世界上的一切事物,都是由金、木、水、火、土五种基本物质之间的运动变化而生成的。

这种观点()A.把具体形态归结为世界的本质,把简单的问题复杂化了B.与“宇宙即吾心,吾心即宇宙”包含同一本原C.坚持了唯物主义的方向,但本质上是不正确的D.属于古代朴素唯物主义,认为世界的本质是物质的解析:材料中的观点属于古代朴素唯物主义观点。

A项前半句正确,后半句应为“把复杂的问题简单化了”;B项中的观点属于主观唯心主义观点;C项认为该观点“本质上是不正确的”是错误的;故选D项。

答案:D4.古希腊的柏拉图认为,世界是“理念世界”的摹本或影子;德国的费希特则认为,自我意识或精神自我的创造性活动是经验的唯一源泉。

这两种思想都() A.认为客观事物及整个世界都依赖于人的主观精神B.承认客观精神是世界的主宰和本原C.不承认思维决定存在D.不承认存在决定思维解析:材料中柏拉图的思想属于客观唯心主义,费希特的思想属于主观唯心主义,两种思想均不承认存在决定思维,故选D项。

2015年各地高考生活与哲学考试题总汇

2015年各地高考生活与哲学考试题总汇

2015年高考生活与哲学考试题归类使用班级1—7,13班第一单元:1.(山东卷34)知廉明耻,是做人最基本的道德规范。

“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为”,这句古语蕴含的哲理是:A.联系是普遍的和无条件的B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.先知后行重在知D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识2.(广东卷33)哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。

”这句话给我们的哲学启示是:①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律,发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③ D.②④3.(浙江卷27)中国的先哲认为世界由金木水火土构成。

到了19世纪,人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。

现在人们认为最基本的是夸克、电子等。

由此可见:①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界A.①②B.③④C.①③ D.②④4.(江苏卷27)某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。

根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。

这表明:①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认规律④实践是认识的目的和归宿A.①③B.①④C.②③ D.②④5.(海南卷21)毛泽东说“辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾得到方法。

”对此理解正确的是:①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法②有什么样的方法论就有什么样的世界观③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件A.①②B.①③C.②④D.③④2015年高考生活与哲学第二单元题归类唯物论一、选择题:1.(全国卷I 21)安全生产是生产发展的底线。

生活与哲学第一单元综合练习题

生活与哲学第一单元综合练习题

《生活与哲学》第一单元:生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导一、【考点展示】1、生活与哲学的关系;2、哲学与世界观和方法论;3、哲学与具体科学的关系;4哲学是什么。

二、【易错易混考点】1、哲学就是世界观。

(注意:哲学是关于世界观的学说,但并不是所有的世界观都能上升为哲学,只有系统化和理论化的世界观才是哲学。

)2、哲学是科学的世界观。

(注意:哲学有正确错误之分,并不是所有哲学都是科学的)3、世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。

(注意:哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。

)4、哲学来源于人们形成的世界观。

(注意:哲学来源于实践。

)5、哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学。

(注意:哲学有科学与非科学之分,并且哲学的研究对象是整个世界及人与世界的关系。

)6、哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。

(注意:具体科学是哲学的基础,哲学是具体科学的指导)7、哲学与具体科学是整体与部分的关系。

(注意:不是,是共性与个性,一般与个别的关系)三、【第一课考点跟踪演练】1、古希腊有位哲学家说过:“惊奇是学问之父。

”也有人说过:你只要一直惊奇下去,你就可能成为一位哲学家了。

对此理解正确的是A.哲学是凭空产生的 B.哲学能够指导人们的实践活动C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.哲学是“科学之科学”2、恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。

”这主要体现了A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示个别规律 D.哲学是对具体科学的概括与总结3、哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,“观古今于须臾,抚四海于一瞬。

”这段话表明A.哲学的研究对象是自然界和人类社会B.哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律C.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D.哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象4、德国物理学家普朗克说:“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向”。

高中政治《生活与哲学》第一二单元练习(部分)

高中政治《生活与哲学》第一二单元练习(部分)

一、判断题1、哲学是关于世界观和方法论的科学。

2、任何哲学都是世界观和方法论的统一。

3、哲学是对自然知识和社会知识的概括和总结4、自然、社会和思维知识的总和就是哲学。

5、哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。

6、哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系7、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。

8、哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。

9、世界的真正统一性在于它的物质性。

10、物质的唯一特性是运动。

11、人类社会在本质上是一个客观的物质体系。

12、运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的。

13、对规律的认识和利用,意味着改变或创造规律。

14、认识和改变规律是克服困难的条件。

15、静止并不是绝对的“不动”,是运动的特殊状态。

16、运动是物质的唯一特性和存在方式。

17、意识是人脑对客观存在的正确反映。

18、“心想事成”这一观点正确地揭示了世界的本质。

19、意识对物质有反作用,能直接促进事物的发展。

20、正确的意识是我们想问题、办事情的出发点。

二、单选题1、人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,哲学和一般人的世界观的区别是()A、科学的,后者不一定科学B、是自觉建立的系统的理论体系,后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点C、能知道实践,后者对实践不起作用D、是人人都有的,后者要经过学习才能掌握2、爱因斯坦指出,哲学是全部科学研究之母。

这是因为()A、哲学是关于世界观的学说B、哲学是关于方法论的科学C、哲学为具体科学提供指导D、哲学是具体科学的基础3、“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”。

这说明()A、各门具体科学的产生以哲学为基础B、哲学与各门具体科学是没有区别的C、具体科学与哲学是相互影响、相互决定的D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用4、科学发展观是我们全面建设小康社会必须长期坚持的指导思想。

这是因为()A、世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用B、方法论是人们改造世界的正确原则C、科学发展观是科学的世界观与方法论的集中体现D、科学发展观是解决我国一切实际问题的根本方法5、门格尔、希克斯等人认为,2件棉衣加上3个面包,同1件棉衣加上5个面包可以“无差别”,也即物理、化学等客观状态不一样的东西给人带来的感觉可以是一样的。

《《生活与哲学》基础知识练习题》

《《生活与哲学》基础知识练习题》

生活与哲学》基础知识练习题/《生活与哲学》基础知识练习题/2014-02-15 07:52:38| 分类:(30)【必修四试题|举报|字号订阅本文转载自class 2《《生活与哲学》基础知识练习题》一、单项选择题1、从本义上说,哲学是A、系统化理论化的世界观B、自然、社会和思维知识的概括和总结C、一门给人智慧、使人聪明的学问D、世界观和方法论的统一2、关于哲学与生活的关系,说法正确的是A、哲学源于生活,又对人们的生活有指导作用B、哲学是生活之外的高深智慧C、哲学与生活相互影响、相互决定D、哲学是每个人生活中不可或缺的组成部分3、下列关于世界观的说法正确的是A、世界观是人们对主观世界的根本看法B、世界观是理论化、系统化的正确观点C、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点D、世界观是对自然、社会和思维知识的概括、总结和反思的一门学问4、哲学与具体科学既有区别,又有联系。

两者的联系是A、哲学是从具体科学中分离出来的“科学之科学”B、哲学源于具体科学又高于具体科学C、哲学是一切具体科学知识的总和D、具体科学是哲学的基础,哲学对具体科学有指导作用5、恩格斯说:“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。

恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。

”这说明A、具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展B、哲学是具体科学的基础,哲学的进步推动着具体科学的发展C、哲学与具体科学互为前提和基础D、具体科学与哲学之间没有严格的界限6、人类从事的两项基本活动是A、改造自然和改造社会B、认识世界和改造世界C、改造客观世界和改造主观世界D、认识社会和认识人生7、马克思说:“没有哲学我就不能前进。

”对这句话可以这样理解①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导,人们就会寸步难行,一事无成④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、哲学的基本问题是A、思维和存在的关系问题B、世界观与方法论的关系问题C、真理与谬误的关系问题D、人生观与价值观的关系问题9、下列观点属于唯物主义的是A、天地合而万物生,阴阳接而变化起B、宇宙便是吾心,吾心便是宇宙C、人甚至一次也不能踏进同一条河流D、万物在运动,但在概念中运动10、“心外无物”与“万般皆由命,由命不由人”这两种说法的共同点在于A、都认为意识决定物质B、都承认世界是物质的C、都否认意识的能动作用D、都否认运动的绝对性11、下列命题中属于客观唯心主义的有①气者,理之依也②世界是绝对观念的异化③理在事先④世界就是经验⑤世界就是上帝意志的创造物A、①②⑤B、②③⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤12、下列观点与“眼开则花明,眼闭则花寂”(王守仁)蕴涵的哲理相同的是①形存则神存,形谢则神灭②人病则忧惧,忧惧则鬼出③生死由命,富贵在天④菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃A、①②B、②③C、③④D、②④13、下列观点属于主观唯心主义的是①物是观念的集合②上帝支配着地球上的万事万物③气者,理之依也④心外无物⑤存在即被感知A、①②③④B、①②④⑤C、①④⑤D、②③④⑤14、真正的哲学是时代精神的精华,这是指A、哲学决定时代的发展B、哲学决定经济和政治的发展C、哲学正确反映时代的任务和要求D、真正的哲学促进时代的发展15、马克思主义哲学的阶级基础是A、法国里昂工人起义B、无产阶级的产生和发展C、德国西里西亚纺织工人起义D、英国宪章运动16、马克思主义哲学的直接理论来源是A、古希腊罗马哲学B、17世纪法国哲学C、18世纪英国哲学D、德国古典哲学17、下列说法正确的是A、任何哲学都可以成为社会变革的先导B、哲学的产生与一定社会和时代的经济、政治有着密切的关系C、哲学作为社会变革的先导,可以对社会经济、政治发展起决定作用D、任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求18、“流水不腐,户枢不蠹”反映了物质的固有属性和存在方式是A、客观实在性B、静止C、运动D、客观存在19、“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。

广东省阳江市2015届高考政治一轮综合训练《生活与哲学》(六)

广东省阳江市2015届高考政治一轮综合训练《生活与哲学》(六)

2015届高三政治一轮综合训练(生活与哲学)(六)一、单项选择题1、历史上很多著名的科学家同时也是哲学家,例如伽利略、笛卡儿、爱因斯坦等,也有很多著名的哲学家同时也是科学家,例如培根、莱布尼兹、康德等。

这种现象说明()A.哲学对具体科学具有指导作用 B.具体科学的进步推动着哲学的发展C.哲学与具体科学是密切联系的D.哲学和具体科学将会相互取代2、目前中国的改革已经进入攻坚期,应不失时机地推进重点领域和关键环节的改革。

我们宁要不完美的改革,不要不改革的危机。

这是因为()①改革和危机相比较而存在,相斗争而发展②主要矛盾的解决决定或影响着其他矛盾的解决③主要矛盾的主要方面决定着事物的性质④勇于面对矛盾才能找到解决矛盾的正确方法A.①② B.②④ C.①③ D.③④3、现如今,网络已经深入我们的生活,为大家的生活提供便利的同时,却也带来不少的烦恼。

这说明,任何事物都具有( )A.两重性B.多样性C.客观性D.具体性4、中国城市环境卫生协会提供的数据显示,目前我国人均生活垃圾年产量为440公斤,全国城市垃圾的年产量达1.5亿吨,且每年以8%到10%的速度增长,全国历年垃圾存量已超过60亿吨。

垃圾是一大公害,但是据科学家测算,处理利用50万吨废纸,可避免砍伐300平方公里的森林。

上述事实体现的哲理是( )A.事物是变化发展的B.复杂事物存在的诸多矛盾有主次之分C.要用对立统一的观点看问题D.事物的矛盾具有特殊性5、中国是世界第二大经济体,中国经济同世界经济高度融合。

中国经济发展为世界经济复苏作出了重要贡献。

对世界经济而言,一个经济运行更稳健、增长质量更高、增长前景更可持续的中国显然是有利的。

我们有条件实现经济持续健康发展,为各国创造更广阔的市场和发展空间,为世界经济带来更多正面外溢效应。

材料蕴含的哲理是( )A.用系统优化的方法来认识事物B.整体居于主导地位,部分服从整体C.关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用D.部分的功能及其变化影响整体的功能6、中国载人航天工程6月24日实现新突破,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。

生活与哲学练习4

生活与哲学练习4

《生活与哲学》练习(四)一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

(本部分共30小题,每小题2分,共60分)1.习近平同志指出:党的领导干部要学习马克思主义哲学,树立“三观”思想。

之所以要强调领导干部学习马克思主义哲学,是因为它①是以往哲学和科学发展的思想结晶②是具体科学的总和③是科学的世界观和方法论④是科学的科学A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.哲学的基本问题的内容是①意识和物质的辩证关系问题②生活与哲学的关系问题③思维和存在何者为本原的问题④思维和存在有没有同一性的问题A.①② B.②④ C.③④ D.①③④3.我国的许多典故包含着丰富的哲学道理,下列成语中正确反映思维和存在的关系的是A.掩耳盗铃 B.望梅止渴 C.画饼充饥 D.巧妇难为无米之炊4.甲说:“物质是永恒的,不生不灭”。

乙说:“世界上任何事物都有生有灭,都有产生发展和灭亡的过程。

”A.甲观点正确,乙观点错 B.甲观点错,乙观点正确C.两人观点都正确 D.两人观点都错5.古希腊的赫拉克利特认为,世界是一团不断燃烧永不熄灭的火,上升为气,下沉为水和土。

中国古代思想家与“五行说”相联系,用阴阳二气来解释世界上各种事物发生、发展、变动的原因。

上述两种观点A.前者是唯物主义的观点,后者是唯心主义的观点B.都正确地揭示了物质世界的基本规律C.都是朴素唯物主义的观点D.都坚持了物质和意识的辩证统一6.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子。

二者都A.没有看到物质是不依赖于人的意识的B.认为物质是各种具体物质形态的总和C.没有看到物质的唯一特性是客观实在性D.没有认识到物质是能被人的意识所反映的7.2011年7月,天文学家发现了一颗直径300米的小行星,它与地球有着相同的公转轨道,并始终在地球前方“打转”。

这一发现再次印证了①自然界是物质的②人的意识是物质世界的产物③人类社会是物质的④世界真正的统一性在于它的物质性A.①② B.③④ C.①③ D.①④8.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了A.运动是物质的唯一特性 B.生产方式是社会运动的主体C.城市是社会运动的主体 D.物质是运动的载体9.“去年今日此门中,人面桃花相映红。

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漫画二:风动幡动漫画一:高考在即 《生活与哲学》综合练习2014-8-3一、单项选择题1.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是A .“气者,理之依也”与“理生万物”B .“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合”C .“事异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”D .“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事”2.对上述两幅漫画所反映的现象,认识正确的是①两幅漫画都警示人们要坚持唯物主义,反对唯心主义②两幅漫画都说明人们要坚持绝对运动和相对静止的统一③漫画一反映的是客观唯心主义,漫画二是对自然现象的正确认识④漫画一认为客观精神决定一切,漫画二认为主观精神是世界本原A .①②B .②③C .①④D .③④3.下列观点属于唯物主义的是A .天地合而万物生,阴阳接而变化起B .宇宙便是吾心,吾心便是宇宙C .人甚至一次也不能踏进同一条河流D .万物在运动,但在概念中运动4.为了编制出一个符合科学发展观要求、经得起历史和实践检验的“十二五”规划,国家发展和改革委员会决定自2010年11月3日起在全国范围内开展为期两个月的建言献策活动,同时安排部分专家、官员深入基层开展调查研究,收集大量素材。

这样做的哲学依据是A .物质与意识相互影响、相互依赖、相互决定B .一切从实际出发、实事求是是做好各种事情的基本要求C .事物运动的规律受到人的主观能动性的制约D .强调客观条件,安于现状,就不能尊重客观规律5.在长期的生产活动中,我国北方农民总结出“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”的农谚。

这说明A .人可以认识规律B .人可以创造规律C .规律具有条件性D .规律具有主观性6.我国于2010年11月1日正式启动了第六次全国人口普查,通过普查能掌握准确的人口数量、人口素质、人口结构和人口分布等情况,从而为党和国家科学决策奠定基础。

定期开展人口普查体现的哲学道理有①发挥主观能动性可以改造客观规律②运动是绝对的,客观事物是变化发展的③实践是检验认识真理性的唯一标准④实践是认识的来源和发展的动力A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。

这是因为A.意识活动缺乏主动创造性B.人们的意识无法预见未来C.意识的内容来自客观存在D.人的意识促进事物的发展8.2010年上海世博会吉祥物是一个略带幽默、外形象中国传统汉字“人”的兰色小孩。

取名“海宝”意为“四海之宝”。

世博会吉祥物的设计过程,意味着A.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用B.人的意识活动不遵循认识的一般规律C.人的意识具有能动性和创造性D.设计者的感受完全是主观形成9.《海峡两岸知识产权保护合作协议》与2010年9月12日生效。

这将进一步促进海峡两岸在保护知识产权方面的合作,更好地推动两岸经济文化交流。

保护知识产权需要两岸加强合作,这主要表明A.矛盾双方的相互依存是无条件的 B.实践活动具有直接现实性C.人们可以在事物间建立任意的联系 D.实践活动具有社会性北京时间10月1日18时59分57秒,嫦娥二号在西昌发射中心发射升空。

标志着中国探索外太空的雄伟计划正在稳步前进。

嫦娥二号将让其2013年登陆月球的目标更进一步。

回答10-11题。

10.月球自古被人称为“玉轮”、“桂宫”,随着航天观测的不断深入,确认其组成物质和地球基本相同。

这有力地证明了A.物质世界是永恒不变的 B.不同的事物具有相同的物质结构C.自然界按照自身的规律运动变化 D.世界的真正统一性在于它的物质性11. 嫦娥二号将使用超高分辨率的摄像机为嫦娥三号拍摄预计着陆点的环境,并对月球表面和周围的空间环境进行分析。

把我们对月球的认识带入了一个新的层次,月球还蕴藏着众多秘密等待着我们去揭示。

这表明A.人类对客观事物的认识不是一帆风顺的 B.在探索真理的过程中,错误是难免的C.人类追求真理是一个永无止境的过程 D.真理最基本的属性是客观性12.“吸烟有害健康”,人人皆知。

多少年来,人们普遍认为,香烟中的尼古丁是“害”人的祸首,这种认识是不科学的。

尼古丁只是引起吸烟者对香烟造成依赖的化学物质,因吸烟致死的人群大部分死于亚硝胺、苯并芘引发的肺癌。

这说明A.人的认识是有限的B.客观性是真理的基本属性C.人的认识具有反复性 D.实践是认识的唯一来源13.从修身、齐家做起,而后实现治国、平天下的理想目标。

《大学》的这一思想反映出A.事物的联系是普遍的B.部分对整体具有决定作用C.事物之间都存在必然联系D.整体功能大于部分功能之和14.大陆和台湾同属于一个中国,《海峡两岸知识产权保护合作协议》的签订证明,没有任何力量可以割断两岸的合作与交流。

这体现的哲理是A.联系具有客观性 B.规律具有普遍性C.意识具有主观性 D.联系具有条件性15.下列一组漫画表明了A.整体的功能一定大于各个部分功能之和B.整体的功能状态及变化影响到部分C.部分统率整体,整体服从和服务于部分D.部分的功能及变化会影响整体功能16.“山重水复疑无路,柳暗花明又村”。

这一诗句启示我们A.两点论与重点论的统一B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的C.矛盾共性与个性的统一D.人类认识的发展是有限的,真理是永恒的17.“千里之行,始于足下”、“滴水穿石”、“聚沙成塔”等成语体现的哲理是A.要重视质的飞跃B.要重视量的积累C.量变是质的结果D.质变是量变的前提18.老子说:“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾。

”这段话说明:A.万事万物都处在运动之中 B.一事物和他事物之间并不存在界限C.必须在运动中把握事物 D.矛盾双方相互依赖,互为存在条件19.右边的漫画主要体现了A.辩证否定的实质是既克服叉保留B.量变达到一定程度就会引起质变C.矛盾主次方面在一定条件下相互转化D.主次矛盾在一定条件下可以相互转化变废为宝20.2010年12月11日,国家统计局发布11月份国民经济运行数据,其中11月份居民消费价格(CPI)同比上涨5.1%,创28个月新高。

这已经严重影响人民的生活水平。

为此,我国央行在不到9天时间里两次提高存款准备金率,防止发生严重的通货膨胀已成为当前国家宏观调控的重中之重。

这启示我们想问题办事情要A.集中力量解决主要矛盾 B.不能忽视次要矛盾C.要抓住事物的本质和主流 D.重视矛盾双方的转化21.今年以来,在保持经济稳定发展过程中,民生问题被置于我国经济社会发展的突出位置,人民最关心、最直接、最现实的就业、教育、住房、医疗等重大问题都得到了高度关注。

这体现的唯物辩证法道理是A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B.坚持两点论和重点论的统一C .矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点D.认识在实践的基础上不断深化和发展22. 下列成语体现两点论和重点论统一的是A.标本兼治 B.釜底抽薪 C.居安思危 D.金无足赤23.中俄只有相互信任、坦诚相待,才能不断深化两国政治关系;只有相互尊重、平等互利,才能在合作中获得最大收益,实现共同发展繁荣;只有相互理解、相互支持,在涉及对方核心利益的问题上互为支撑,才能有效维护各自根本利益;只有求同存异、友好协商,才能保证两国关系长期健康稳定发展。

这体现的辩证法观点有①事物的联系是普遍的,无条件的②事物是变化发展的,一成不变的事物是没有的③要具体问题具体分析④矛盾的存在既是普遍的,又是客观的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④24.黑格尔说:花朵开放时花蕾便消逝,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。

这些形式彼此不相同,互相排斥。

但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。

下列观点对以上材料理解不.正确的是A.辩证否定的实质就是“扬弃”B.辩证否定是发展的环节,是联系的环节C.辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维D.辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己25.胡锦涛同志在北京2008奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话中指出:“伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。

”这句话蕴涵的哲理是A.社会存在对社会意识具有反作用B.社会意识能够直接作用于社会存在C.社会存在与社会意识的辩证关系D.社会意识对社会存在具有决定作用26.在世界金融危机背景下,“凝聚信心”、“保八”、“扩大内需”等成为2009年我国社会流行的热词。

这体现了A.社会存在决定社会意识B.社会意识具有独立性C.社会意识决定社会存在D.社会意识具有反作用27.2010年11月30日,南昌市启动“万名干部下基层,民情夜访促和谐”活动。

即日起到明年春节前后,在100天的时间里,南昌市万名党员干部将下到全市1158个村、525个社区,与村(社区)干部一道工作,负责联系和服务基层群众。

凡工作日必须吃住在农村,与农民兄弟同吃同住同劳动,切实解决群众生产生活中遇到的实际困难和问题。

上述做法表明的哲学道理是A.人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点、群众路线B.中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨C.要在实践中不断追求真理 D.价值观从根本上决定我们改造世界的方法28.2010年10月20日最高人民法院发出通知,要求全国各级人民法院认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,要坚持以人为本、司法为民,让更多的人民群众享受到优质高效的司法服务。

这体现了A.正确的价值判断必须遵循社会发展规律 B.价值判断因时而异,具有社会历史性C.价值判断要以满足人的需要为依据 D.把人民群众的利益作为最高的价值标准29.“我爸是李刚”事件发生之后,引起了社会广泛关注。

从价值观的角度看,该事件从一个侧面反映了A.价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点B.价值观决定社会存在C.价值观对事物的发展具有积极的促进作用D.价值观对人们的行为具有重要的导向作用30.上海世博会因为有志愿者的陪伴而更精彩,志愿者的无私、热情、友善以及好客,都会让上海这座城市展现更多可爱的一面。

从志愿者身上我们体会到A.人生价值是自我满足B.人生价值在于对社会的责任和贡献C.人生价值是自我牺牲D.实现人生价值关键在于客观机遇二、判断题(正确填A,错误填B)31.哲学的基本问题是思维与存在的辩证关系问题。

32.哲学以具体科学为基础,并对具体科学提供世界观和方法论的指导33.哲学中的“物质”是对自然界中万事万物共同本质的抽象和概括34.离开运动谈物质是唯心主义,离开物质谈运动是形而上学35.实践是获取知识的唯一途径,要获得知识就要亲自参加实践36.事物的发展最终是要通过质变来实现,没有质变就没有发展37.唯物辩证法的根本观点是联系的观点38.事物的性质主要是由主要矛盾决定的39.实践是人类认识的来源和检验认识真理性的标准之一40.矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来三、简答题41.请你阅读下面的材料,并回答问题:(1)表中的政策主要属于宏观调控的什么手段?其举措发挥了国家财政的哪些作用?(2)2008年我国宏观调控政策的变化,体现了《生活与哲学》中唯物论的哪些道理?42.BBS、电子邮箱、QQ、博客、微博……这些新兴的网络技术不断向我们走来。

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