农业研究所的相关实习报告参考

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农业类实习报告范文六篇

农业类实习报告范文六篇农业类实习报告篇1转眼已经实习一个月了，曾经怀念睡觉睡到自然醒的生活。

但是现在农行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的工作环境中去。

生活节奏变得规律，每天准时上下班，上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。

我是在北京西路的新街口支行实习，报到的第一天，有点紧张，也有点激动，我受到了顾行长的热情接待，他与我进行了一番意味深长的谈话。

从他的话语和笑容中我能感觉到这个和谐而又热情的团队。

随后行长安排我对公服务的岗位。

在师傅和领导的关心和支持下，我各方面进步都很快，对银行工作也有了一个全新的认识。

在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。

上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏激情。

从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。

这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。

在金融市场激烈竞争的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。

工作说不辛苦那是假的，参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出12分的努力。

实习以后，我才真正体会父母挣钱的来之不易，而且开始有意识地培养自己的理财能力。

“在大学里学的不仅是知识，更是一种叫做自学的能力”。

参加实习后才能深刻体会这句话的含义。

除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。

在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。

我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

2023年农业专业实践报告(模板五篇)

农业专业实践报告篇一通过本次实习使我对草莓的国内外科研发展史和生产现状有所了解;对草莓的种类和品种有初步的认识;对草莓的对环境条件的要求有所了解;对草莓的繁殖和育苗尤其是草莓的组织培养法有一定的认识;对草莓的主要病虫害的及其防治有一定的了解;为我们以后从事草莓方面的工作与研究打下夯实的基矗草莓的国内外科研发展史和生产现状一、草莓的国外科研发展史和生产现状草莓植物起源于亚洲每周和欧洲，其栽培品种繁多，分布于世界各地，西方各国大约是在14世纪末开始栽培林丛莓，15-17世纪栽培短蔓莓和麝香莓，1714年荷兰从南美引进智利莓，ne将智利莓和深红莓杂交定名为凤梨莓，即世界栽培种的诞生。

此后在西欧以英法为中心的普遍开展草莓的杂交种的培育，使草莓在世界各地迅速发展起来。

到1990年全世界共有46个国家和地区生产草莓，世界总产量为2357129吨，美国草莓的产量为541033吨，居世界第一位，1920年美国农业部所属的农业拭验站开始改进草莓的总的园艺性状的育种工作。

其中佩茨维尔农业研究中心和马里兰州大学合作进行草莓的抗红中柱病的育种，已选出60个有抗性的单系。

日本15世纪前开始食用野生草莓，18世纪末从荷兰的西方诸国引进栽培种，19世纪初从美国引进六个品种，第二次世界大战以后日本大量培养了本国的草莓品种。

在欧洲，1982年意大利的草莓产量居首位，年产量为247000吨，居世界第二位，波兰居欧洲第二位，年产量为185000吨，居世界第四位。

二、草莓的国内科研发展史和生产现状我国16世纪的《本草纲目》内有关草莓的记载：就地生蔓，节接生根，每枝三叶，叶有齿剑四五月开花，五月结实鲜红……。

我国虽然也是野生草莓的发源地之一，但大果型的草莓大部分从国外引进，而且草莓培育开始较晚，在见到的最早的记载是1915年帝俄侨民从莫斯科引进5000棵胜利品种到_亮子坡栽培，1918年又有一铁路司机从高加索引入胜利栽培，1915年在_由法国神父从法国引进鸡心品种到正定天主教堂(石家庄果树研究所)栽培。

农业实习报告范文八篇

农业实习报告范⽂⼋篇在学习、⼯作⽣活中，报告使⽤的频率越来越⾼，报告具有双向沟通性的特点。

那么⼤家知道标准正式的报告格式吗？下⾯是店铺整理的农业实习报告8篇，欢迎阅读与收藏。

农业实习报告篇1 ⼀、实习⽬的： 1、通过在中国农业银⾏ｘｘ⽀⾏实习，并进⼀步巩固我在上学期所学的基本理论，依靠理论联系实际，以增强⾃我解决实际问题的能⼒。

2、通过在中国农业银⾏ｘｘ⽀⾏的实习，达到学校的社会实践要求，并在单位指导⽼师的帮助下，熟悉了⾦融机构的主要经济业务活动，系统地学习银⾏个⼈⾦融管理⼯作。

3、通过在中国农业银⾏ｘｘ⽀⾏的实习，学会如何更好的适应新的环境以及端正⾃我的学习态度，为更好的⾛⼊社会打下基础。

⼆、实习步骤此次实习在于通过在中国农业银⾏ｘｘ⽀⾏的实习，了解银⾏业务⼯作所需要的基本技能，熟悉银⾏⽇常业务的操作流程以及⼯作制度等。

实习过程主要包括以下⼏个阶段：（⼀）了解实习单位基本情况和机构设置等。

（⼆）学习银⾏的个⼈⾦融业务流程、客户资料录⼊与使⽤中国农业银⾏信贷管理系统，主要包括以下⽅⾯：利⽤农业银⾏信贷管理系统进⾏银⾏信⽤卡业务办理，如各种类型信⽤卡、贷记卡等的客户开户资料审批（包括基本资料录⼊，客户征信调查等）以及贷记卡资⾦冻结与终⽌等；银⾏的购房贷款业务，如房贷客户档案录⼊、银⾏帐户流⽔查询、财产收⼊证明、个⼈房地产贷款申请表审批、客户信⽤调查、个⼈购房担保合同制定和签订等。

（三）实际操作，单独进⾏业务操作。

（四）完成实习，准备实习报告。

具体实习内容这次实习，得益最深的就是能够了解银⾏的内部运作机构，平时我们作为顾客更多的是接触前台⼯作⼈员，⽽后台的⼯作却了解得很少，进了银⾏实习后才发现原来后台也是⼀个很精彩的舞台。

我所在的部门称为"个⼈⾦融部"，是对应"公司业务部"⽽⾔的，另外还有国际业务部、综合管理部等⼏个部门。

我所在的部门业务包括了信⽤卡、个⼈购房贷款等业务的办理，⽽在我的实习过程中，主要学习的是信⽤卡和贷记卡的开户资料录⼊、审批、复检、客户个⼈信⽤记录调查、贷记卡的冻结与终⽌等业务办理，同时协助准备购房贷款的客户档案、客户接待以及签订《个⼈购房担保合同》等业务。

农学实习报告八篇

农学实习报告八篇农学实习报告篇1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结农学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在农学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合农学岗位工作的实际情况，认真学习的农学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在农学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在农学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对农学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据农学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成农学岗位工作的任务。

农科院实践总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着我国农业现代化的不断推进，农业科研院所肩负着推动农业科技进步、服务国家粮食安全和农业可持续发展的重要使命。

为提高科研人员的实践能力和创新能力，加强产学研结合，我单位于XX年开展了为期一个月的农科院实践总结活动。

现将实践总结报告如下：二、实践目的与意义1. 目的：（1）提高科研人员的实践能力，培养实际操作技能。

（2）加强产学研结合，促进科技成果转化。

（3）拓宽科研人员的视野，增强创新意识。

2. 意义：（1）有助于提高科研人员的综合素质，为我国农业科技创新提供人才保障。

（2）推动农业科技成果转化为现实生产力，助力乡村振兴战略实施。

（3）促进农业产业升级，提升我国农业竞争力。

三、实践内容与过程1. 实践内容：（1）参观学习：组织科研人员参观国内外先进农业科研院所、农业企业，了解前沿技术和发展趋势。

（2）技术交流：邀请国内外知名农业专家、学者进行专题讲座，开展学术交流。

（3）田间考察：深入田间地头，实地考察农业种植、养殖等环节，了解生产实际需求。

（4）项目合作：与农业企业、科研院所开展项目合作，共同研发新技术、新产品。

2. 实践过程：（1）前期准备：制定实践计划，明确实践目标，组织报名，做好相关后勤保障工作。

（2）实施阶段：按照实践计划，分阶段开展各项活动。

（3）总结评估：实践结束后，组织科研人员进行总结评估，撰写实践报告。

四、实践成果与收获1. 成果：（1）提高科研人员的实践能力和创新能力。

（2）推动科技成果转化，为农业生产提供技术支持。

（3）拓宽科研人员的视野，为今后科研工作提供新思路。

2. 收获：（1）科研人员对国内外农业发展现状有了更深入的了解。

（2）科研人员掌握了新的农业技术，提高了实际操作技能。

（3）科研人员增强了创新意识，为今后科研工作奠定了基础。

五、存在问题与改进措施1. 存在问题：（1）部分科研人员对实践活动的重视程度不够。

（2）实践过程中，部分环节的组织协调不够到位。

2024年农学实习报告九篇

2024年农学实习报告九篇农学实习报告篇1生产实习报告学院：专业：班级：学号：学生姓名：指导教师：7月10日一、生产实习内容（一）何首乌扦插育苗技术1．整地可在林地、山坡、上坎及房前屋后零星地块种植。

选排水良好、较疏松肥沃的土壤或砂壤土栽培为好。

选好的地块在冬前深翻30厘米以上，使其充分风化。

整地前每亩施杂肥4000千克，用犁耙平整，打碎泥土后，育苗地起成高约20厘米、宽约1米的平畦，定植地起成高约30厘米、宽约1.3米的高畦。

2．育苗技术每年早春，选生长粗壮、半年生的藤蔓作插条。

切成10～20cm长，保留2～3个节芽，数十根捆为小把，分别用生根粉1号、2号、3号、奈乙酸、2.4-D作浸根处理。

按行距15－18厘米，开沟深10厘米，以株距3厘米将扦插条摆人沟中，覆土压实，插条有2个芽要理人土中，注意要顺芽生长的方向插，畦面上盖草。

10天后就会长出新根，30天后便可移栽进定植地。

移栽定植宜在秋季进行。

在定植地上按株行距25厘米×35厘米挖穴，每穴种入1株种苗，每畦种2行，种后覆土压实，浇淋定根水。

3．除草管理定植初期要经常浇水，保持土壤湿润，幼苗期应勤于除草，一般搭架后不宜入内除草。

（二）草决明栽培技术1．整地宜选排灌条件较好的平地或向阳坡地，忌连作。

每1000平方米施农家肥 2 000公斤～3000公斤，配加过磷酸钙 80公斤作基肥。

深翻，整细耙平，作成1．3米宽的平畦。

2．施肥每1000平方米施农家肥 2 000公斤～3 000公斤，配加过磷酸钙 80公斤作基肥。

苗高35cm左右，植株封垅前，亩施过磷酸钙20kg、硫酸铵10～15k8，混施于行间，然后中耕培土，把肥料埋在土中，并可防止植株倒伏。

3．播种一般用种子播种。

选籽粒饱满、无虫蛀的种子，用50℃温水浸泡24小时，待其吸入水分膨胀后，捞出稍晾干后，即可播种。

以条播为宜，行距50～70cm，开5～6cm深的沟，将种子均匀撒在沟内，覆土3cm，稍加镇压，浇水，播后10天左右出苗。

农业实习报告3篇

农业实习报告3篇农业实习报告篇1一、实习地点本次实习所在地是内蒙古兴安盟索伦牧场。

索伦牧场总土地面积公顷；地处大兴安岭南麓浅山地带，山川交错，地貌有山地、沟谷地、低洼地三种，山势大多平缓，低洼地坡度大部分小于°，一部分谷底较为开阔。

平均海拔米左右，年降雨量～，年均气温°，无霜期天，≥°年积温～°，光照时数，雨热同季，多集中在～月。

土壤类型有黑土、黑钙土、草甸土、沼泽土、暗棕壤。

植被类型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。

无风蚀沙化及水土流失。

该牧场主要从事畜牧饲养业和农业种植业，农业生产以种植小麦、油菜为主，集约化、机械化程度高，机械配套率较高。

全场总人口约为千人；辖管个生产队；农业机械总动力千瓦，实际机播面积约为公顷，化肥用量约吨。

但农田水利建设严重滞后，基本上无水利灌溉设施，完全靠天吃饭。

农业总产值千多万，粮豆总产量吨，单产公斤公顷，牲畜头数多万头（只）。

年由外地人分别投资建造淀粉加工厂和屠宰场各一个，年利润均在万元左右。

二、实习过程月日早晨，全班同学人到达索伦牧场总部。

那是几排陈旧的瓦房围成的院子。

其中两排房子各扇门前分别挂着写有“生产科”、“计财科”、“维修科”、“场长办公室”、“副场长办公室”……的牌子，一排是十来间招待所，一排是几间作食堂的房子。

当日：左右，场部开了一个座谈会，有全班同学、两位实习带队老师和牧场场长在内的部分领导。

场长发表了热情洋溢的欢迎致词，场长助理给我们介绍了索伦牧场的历史。

我们由此知道，此牧场由于地理位置极佳，牧草肥美，曾为侵华的日军所占并作为军马牧场和掠夺我大兴安岭宝贵资源的必经之路；解放后又作为我军大型军马牧场之一为部队提供了大量良驹宝骑；后由于其并被淘汰以及不再用马匹来载重运输物资，便在我军精简机构时被裁出军队，归地方管辖，从此自主经营，兼营农牧；年后实行土地承包责任制，把土地、羊群以及农业机械分发承包给各户农民，农户们每年交足农牧税和提留后自负盈亏，此状况至今。

农业实习报告范文4篇

农业实习报告范文4篇本文是关于农业实习报告范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

【关键词】：京郊农业结构调整农业增收农业产业化农业结构调整是我国农村经济进入新的历史阶段的一项重要举措，具有十分重要的历史和现实意义。

近几年，以发展设施农业、创汇农业、加工工业、精品农业、籽种农业和观光农业这六种新型农业为主的京郊农业结构调整，重点围绕一乡一品，一村一品发展专业化生产，成功地找到了实现现代农业的切入点和农村降级的增长点。

但是，许多地方对结构调整缺乏有力的指导，农户之间，地区之间重复投入，既削弱地区经济互补性，又造成过度的盲目竞争和资源浪费。

加入WTO后农业尤其是种植业面临更大的挑战，如何才能更好的在农业结构调整中发挥区域优势，防止个地区出现结构雷同？结构调整的一个主要目标是增加农民收入，但是伴随着新一轮调整的开展，农民收入增长趋缓的问题却日益严重，农业结构调整如何促进农民增收？结构的变动首先导致各方利益的冲突，如何在调整中保护好农民的合法权利？政府和农民应该扮演什么角色才能保证结构调整的顺利进行？下文涉及的四个方面是我们小组通过调查研究对以上问题给出的答案，也是对昌平、顺义郊区的调研活动的初步总结。

这次调查活动的展开，主要是通过在村里与农民的个案访谈以及同村镇干部和区委领导座谈。

在调查活动的准备前期准备、假设提出以及形成建议的过程中采用了文献法。

最后提出的这些关键是围绕政府、农户在结构调整中的角色、地位，相互之间的权利、责任、义务关系。

有些关系看似矛盾，实际上其中隐含着互相促的因素。

【昌平、顺义地区基本资料：】昌平区，全区总面积1352平方公里，耕地面积36万亩，农业人口24.7万人，农村劳动力11.8万人。

昌平区充分依托区域资源优势，整体规划，合理布局，实现了农业资源的最优配置：围绕百里山前暖带这一得天独厚的资源优势，形成了以苹果为主的苹果产业；以盛世富民公司为龙头，以养殖小区为基础，大力发展养殖业生产，逐步形成了以肉羊、奶牛等食草动物为主体，其他小品种为补充的序幕格局；以小汤山农业园牧草加工厂为龙头，全区种植以紫花苜蓿为主的牧草面积达7万亩；以民俗旅游为核心的白羊沟、羊台子等6个休闲产业区，建成了21个休闲观光园，19个特色现代农业园。

2021年农业实习报告范文5篇

2021年农业实习报告范文5篇农业实习报告篇1为期近一个月的生产实习结束了，感谢武汉水产食品有限公司、武汉企业食品有限公司、武汉食品集团有限公司、武汉农业发展有限公司为我们提供了一个良好的实践教育平台。

生产实习是在我们完成基础课程，专业课的基础上，在参加工作之前的一次大练兵，其目的在于理论联系实际，运用所学知识解决工作中的实际问题，逐渐培养起分析问题，解决问题和独立开展工作的能力，为今后的工作学习，以及研究打下良好的基础。

这次暑期实习在指导老师的周密部署下，循序渐进，按照对水产品加工的理解的深入，我们共分三阶段来完成。

第一阶段，利用图书馆、络资源来查阅水产品加工相关知识，包括水产品储藏运输，冷链系统，及冷鲜制品，熟制品，鱼糜制品的加工工艺，特别是鱼糜制品中鱼糕的加工，我们做了深入探讨。

我们实习小组在查阅资料期间，还建立了qq讨__群，实现了资源共享，使猎获的资料的利用得到最大化，极大地缩短了查阅时间。

第二阶段，由于时间安排上的冲突，我们将第三阶段的鱼糕产品开发放在第一阶段一起进行。

鱼糕是一种典型的鱼糜制品，我们通过对影响鱼糕风味的主要因素进行分析，确定了淀粉种类及用量，水的用量，蛋清的用量等因素，作为主要分析点，采用三因素三水平正交试验方法，通过感观评定得出最佳试验方案。

并且经过包装，设计产品标签，贮藏以观其保质期。

鱼糕的制作，使我逐渐培养起对水产品加工的兴趣，并且掌握了鱼糕的实验室生产工艺流程，对基本的水产品加工有了深入的了解。

对以前只是听说过的正交试验也有了全新的认识。

但毕竟是实验室操作，与真正的大工业化生产又有相当大的区别了。

这次试验让我们真正将理论知识与生产实际联系起来，培养了动手能力。

鱼糕在短时间内成功的制作出来，与我们小组团结一致紧密配合是分不开的。

在试验过程中，我们实习小组分工合作，密切配合，建立起良好的合作伙伴关系，使鱼糕的成功制作迈上一台阶。

鱼糕制作成功完成后，我们在指导老师的带领下，来到武汉德炎水产食品有限公司参观学习。

关于农学实习报告3篇

关于农学实习报告3篇农学实习报告篇1（2526字）实习时间：11月10~12月10日实习目的：1、了解大豆生物学特性一、大豆对环境条件的要求1．温度大豆是喜温的作物，在温暖的环境下生长良好。

发芽最低温度在6—8℃，以10一12℃发芽正常；生育期间以15— 25℃最适宜；全生育期要求1700—2900℃的有效积温。

2．光照大豆是喜光短日照作物，对光照条件好坏反应较敏感，要求较长的黑暗和较短的光照时间。

具备这种条件就能提早开花，否则生育期变长。

3．水分大豆需水较多，每形成 l克干物质，需耗水600一1000 克，比高梁、玉米还要多。

大豆对水分的要求在不同生育期是不同的。

4．土壤大豆对土壤适应能力较强，几乎所有的土壤均可以生长，对土壤的碱度适应范围(pH值)在6—7．5之间，以排水良好、富含有机质、土层深厚、保水性强的壤土为最适宜。

大豆在田间生长条件下，每生产50千克子粒，需吸收氮素3．6千克；磷0．6—0．75千克；氧化钾1．25千克。

2、高产栽培技术：（1）选种（2）种子处理（3）播种（4）中耕除草(化学、人工）（5）收获（6）贮藏加工一、品种选择：根据不同的用途选用不同的品种。

以采食鲜荚为主，应选择宽荚、品质好、风味早熟的品种;采收后以加工豆制品为主的，选用蛋白质含量高的品种；以加工油料为主的应该选择含油量高的品种。

二、种子处理精选大豆种子，测试种子的发芽率和发芽势，已确定合理的播种量。

针对当地大豆的主要病虫害选用恰当的种衣剂进行种子包衣。

二、适时播种：在当地气温稳定通过10℃时进行播种，但要保证在终霜期过后出苗。

切忌在雨后和土壤烂湿时播种，否则大豆会因吸水受胀而不能发芽，即使已发芽的也容易引起烂根死苗。

三、合理密植：播前用适量多菌灵拌种，防止苗期病害发生。

根据品种特性确定合适的种植密度，采用条播的方式，一般每亩保苗1.2-1.6万株，亩用种5-7公斤。

四、及时施肥：大豆需要大量的磷钾肥，施用磷钾肥对毛豆增产效果显著。

2024年农业实习报告模板7篇_2

2024年农业实习报告模板7篇农业实习报告篇1（约5949字）一、实习目的生产实习是工科院校学生完成基础课学习后，在专业课学习前进行的一项教学过程，它是本专业教学计划的一个重要组成部分，是教学计划的一个重要实践性环节，也是学生接触生产实际，加深对专业认识的一个良好机会。

其目的是使学生了解和掌握本专业的实际生产知识，了解大型现代农业机械的工作原理、性能，培养学生的动手能力及在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题和解决生产实际问题的能力和方法，为后继专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。

同时，学习工人的艰苦耐劳的优良品质，热爱祖国，培养刻苦钻研的学习精神和创新能力，加强学生的素质教育。

二、实习内容本次实习为期三周，第一周为农业机械化生产的理论学习；第二、三周为校外工厂生产参观实习；第三周为友谊农场参观实习（一）农业机械化生产理论学习为保证在后面的农业生产参观实习中能够取得较好的效果，所以在进行农业生产参观实习前我们先进行了相关农机具的工作原理与工作方式的理论学习。

学习内容主要包括：玉米生产机械机构及其工作原理、收获机械的结构及其工作原理、插秧机构及其工作原理、粮食机械及其工作原理、耕种机械机构及其工作原理。

玉米生产机械包括玉米播种机、玉米联合收割机等，收获机械包括玉米、小麦、水稻大中型联合收割机、大中型割晒机等，插秧机械则主要介绍了水稻插秧机的相关结构及其插秧工作原理，粮食机械主要的介绍的是粮食干燥设备及技术、介绍了顺流干燥、逆流干燥、横流干燥、混流干燥循环干燥、连续干燥等主流干燥工艺，耕种机构中我们主要学习了各类犁具、播种机械的工作原理及其相关结构。

进行完相关的理论学习之后，我们于理论学习的当天下午进行了相关机构的拆装参观学习，在进行完相关的理论学习后我们对各类农机具已经有了一个初步的认识，这也为我们后来进行各类工厂和农场的相关参观实习打下了一个了良好的基础，也是我们对农业生产过程有了一个深入的了解。

农科院实习报告（精选3篇）

农科院实习报告（精选3篇）农科院篇1从20xx年7月01日开始，我和另外两位同学来到广州市农科院进行暑期实习。

我们所在的部门的全称是农业环境与农产品检测中心。

我们被安排到杨敏老师身边，负责食品、土壤、水等的重金属（主要是Hg和As）的检测工作。

正常上班时间为8：00～12：00a.m.；14：00～17：00p.m.。

，我们的实习到了20xx年8月27日圆满结束。

如今翻开笔记本，里面满满的记着好几页，那都是我这一个多月以来的工作，几乎每天都有事做，每都有样品要检测，这让我感到很充实，学到不少东西，虽然每次下班都挺累的。

过量的重金属对人体的危害是不言而喻的。

重金属在人体中累积达到一定程度，会造成慢性中毒，所以对于与人生命息息相关的物质，都要经过严格的检测通关，才能放行于市场，得到使用于生产生活的批准。

这些检测的物质一般有食品、土壤、灌溉水、饲料、肥料等。

我们刚开始接触的时候，老师只让我们做预处理的部分，包括土壤的研磨，隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸处理等。

其中，土壤的前处理，主要是将各地的土样先经过研磨，按20目和100目的规格分装到播磨薄膜袋中，接着就是消解的部分，一般土壤称量0.2g 左右，加5mL硝酸和5mL盐酸，过夜预消解，待到第二天再进行水浴消解3小时，然后就是定容，这样在静置半个小时左右就可以上机测汞，而测砷就要从定容液中取5mL加5mL5％硫脲，再定容上机；食品的消解不同于土壤，它一般是使用微波系统来消解。

它的预处理相对麻烦点，要用消解罐装好放于微波系统中消解半个小时。

灌溉水的处理相对简单多了，汞直接就可以上机，而砷就要加（1+1）HCl和硫脲。

在日常的工作中，杨老师经常会跟我们讨论实验中的问题和操作规范，这让我们获益匪浅，学习到了不少新知识，也改正了一些不良的实验习惯。

而我们也在日常中，经常观察老师对原子荧光光度计的操作，并通过询问和查看书籍，慢慢学习该仪器的使用方法，这样之后，在第二周，我就有机会自己参与仪器的操作。

农业实习报告集合七篇

农业实习报告农业实习报告集合七篇在当下这个社会中，报告与我们的生活紧密相连，报告成为了一种新兴产业。

其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的农业实习报告7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

农业实习报告篇1一、实习目的：1、通过生产实习，进一步了解现代农作物的生长习性，将理论知识渗透到实践中。

强化理论和实践相结合，提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能；2、提高和培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力，懂得根据市场需求变化来组织管理和经营农业生产。

二、实习时间：20xx年1月10日到20xx年6月30日三、实习内容：1、实习过程3月份上旬去大豆基地，观看、学习大豆栽培技术。

4月份下旬去花生种植基地，观看、学习花生栽培技术。

2、主要作物栽培及其措施（花生、大豆）大豆：1、播种严格播种时期，一般春播时间为3月上旬至4月上旬；夏秋繁种需加大播种密度。

播种深度一般2～3 cm，播种后3天内用乙草胺进行封闭式化控，浓度为15 mL乙草胺加15㎏水喷施，出苗后3～4叶时间苗，4～5叶前定苗，及时补苗，做到苗匀、苗壮、苗齐。

2、种植密度春播行距40 cm，株距10 cm左右，一般播2-3粒，三叶期定苗，保苗1株；或穴播，穴距25 cm，保苗2株。

每公顷保苗20万株左右。

在此密度范围内，遵照肥地宜稀、薄地宜密的原则，适当调整种植密度。

每公顷播种量为50—70㎏。

3、施肥肥力高的地块种植密度要低，不需要施用肥料；肥力中等以上可以少施150㎏/hm2复合肥；肥力低的地块，每公顷施优质农肥1.5－3万千克做基肥，或施尿素75㎏，重过磷酸钙450㎏，硫酸钾600㎏种肥（与种子下相距3 cm左右）；配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。

4、病虫害防治①大豆黑潜蝇：从苗期至开花期都需要防治，用40％乐果乳油、50％辛硫磷乳油1000倍液喷雾，或用90％万灵可湿性粉剂4000倍喷雾，或用毒死蜱、卡死克等药剂兑水喷雾防治；②大豆根腐病：用50％多菌灵拌种，或使用25％甲霜灵、58％甲霜灵锰锌可湿性粉剂、霜霉威、多菌灵等杀菌剂喷雾防治；③卷叶螟：在卵孵化盛期，每667 m2可用90％晶体敌百虫1500倍液喷雾防治，或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治；④斜纹夜蛾：低龄幼虫期，每公顷用90％敌百虫或80％敌百虫乳油750～1125 ml兑水喷雾或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治；⑤根结线虫：使用神农丹，每667 m2使用1-1.5㎏，均匀撒于土表，随后犁地将其深施至20 cm，或使用线虫散，每667 m2用量为2㎏，用法同上。

【精华】农业实习报告三篇

【精华】农业实习报告三篇【精华】农业实习报告三篇随着个人的素质不断提高，报告与我们愈发关系密切，不同的报告内容同样也是不同的。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编整理的农业实习报告3篇，希望能够帮助到大家。

农业实习报告篇1一、实习目的：通过观光旅游方面的实习进一步了解绿色植物的生长习性和在生活当中的应用价值，在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养自己的实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。

二、实习时间： 200XX年1月5日——200XX年4月5日三、实习单位：云南昆明市盘龙区生态农业科技展示园四、实习地点：昆明市盘龙区金殿麦冲村五、实习内容和过程：盘龙区生态农业科技展示园于XX年开工建设，投资规模1100万元，经过三年的建设，已成为我省一座规模大、科技含量高、生态环境美、观光休闲配套齐全，集农业科技、生产示范、旅游观光、休闲度假、科普示范、商业贸易“六位一体”的现代农业高科技生态展示园。

盘龙区农业科技展示园于XX年10月27日全面完工并正式投入运营。

园区建筑总面积为6172平方米。

建有1600平方米的标准薄膜展销温室1栋，1548平方米的pc板瓜果园温室1栋，3024平方米的pc板生态餐厅1栋。

园区集种植，观赏，餐饮，娱乐于一体，体现了现代农业产业化的发展趋势，为市民的出游、亲和自然提供了新的场所。

园区的展示园占地35亩，分为采摘园区、示范观赏园区和休闲娱乐园区以及绿色超市四大功能。

建园以来，大棚面积达17000平方米，已种植绿化苗木2万余株，50余个品种；观赏食用瓜果品种41个，特色蔬菜和野生蔬菜品种20个。

今年引进了五彩番茄、迷你黄瓜、紫色苣菊、红珊瑚、火焰菜、苦苣等15个新品种。

目前，已解决农村劳动力转移和下岗职工再就业130人，有力地推动了双龙旅游小镇建设工作。

盘龙区农业科技展示园的建成，为盘龙区贯彻落实昆明市发展都市战略作出了有益的探索，也为双龙片区旅游小镇的发展开创了。

农业类实习报告模板9篇

农业类实习报告模板9篇农业类实习报告篇1一、实习目的与意义农业生态学是生态学在农业领域的分支，可见，是农业资源与环境专业的课程基础之一。

通过农业生态学的课程实习，让我们了解分析研究农业领域中的生态问题，探讨协调农业生态系统组分结构及其功能，促进农业生产的持续高效发展，以及农业生态学在实践中的应用。

此外，实习过程中要求遵守实习纪律，不得无故缺席、迟到，有事必须经教师同意方能离队。

注意安全，防止任何意外事故的发生。

全面认真地完成所交给的实习任务，做好实习笔记，认真完成实验分析，为撰写实习报告做准备。

按时完成实习报告，并保证报告的质量。

二、实习时间与地点时间：20xx年1月5日星期四早上8点—11点地点：昆明菌苑食品有限公司三、实习内容在昆明菌苑食品有限公司参观了培养基质高温灭菌区、接种室、培养室。

听在昆明菌苑食品有限公司工作的杨老师讲解人工食用菌的接种，栽培过程。

首先在培养基质高温灭菌区参观，看到了搅拌机，培养原料，从昆明菌苑食品有限公司的杨老师那里学习到了食用人工菌的接种基质及培养原料的配制。

初步了解了食用人工菌的栽培方法。

培养基质的原料由80%的木屑、15%的棉子壳和腐料组成。

腐料一般加适量的玉米粉或米糠。

不能用含油脂的植物作为原料，如桉树、松树等。

其中棉子壳要用3%的石灰水浸泡。

人工食用菌的接种、栽培流程中应注意：1. 原料准备：原料要注意粗细搭配，80%的秸秆、高粱、15%营养料、2.5%的石灰、2%的石膏粉和0.5%的普钙、磷肥。

其中石灰和石膏粉的作用主要是调节酸碱度。

2. 水分的控制：保证原料不干不湿，用手捏时不出水放开时会散开。

3. 装袋，高温消毒：用17cmX38cm规格的塑料袋装包，在0.15压力、110℃的高温消毒3-4小时是最关键的，可以防止生霉。

接着参观了食用人工菌培养室，在这里，学习了解食用人工菌菌种。

食用人工菌菌种分为一级种、二级种、三级种。

一级种又称为母种，由试管培养，要求也最为严格。

农业科研实习报告3篇

农业科研实习报告农业科研实习报告精选3篇（一）实习报告：农业科研实习一、实习背景和目的我在本次实习中选择了农业科研领域进行实习。

农业科研是指通过研究农业生产、农作物种植、农业技术等方面的问题，来提高农业生产效益和农业现代化水平的实践。

我选择农业科研实习的目的有以下几点：1. 深入了解农业科研的基本知识和方法，提升自己在农业领域的专业能力；2. 学习和掌握农业科研中的实验设计、数据统计和分析等技巧；3. 了解农业科研的前沿动态和发展趋势，拓宽自己对农业学科的视野。

二、实习内容和实施步骤在实习过程中，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 文献调研和综述：通过阅读相关的农业科研论文和书籍，了解农业科研的基本理论和方法，并撰写了一份综述报告，总结了农业科研的最新进展和存在的问题；2. 实验设计和数据统计：参与了一项农业科研实验的设计和实施工作，在实验过程中学习了实验的设计原则和常用的数据统计方法，并对实验结果进行了初步的数据分析；3. 实地调研和观察：参观了一家示范农场，并与农场负责人和农民进行了交流，了解了农业生产的实际情况、困难和需求，并借此了解了农业科研与实际生产之间的联系；4. 科研成果报告和展示：参与了一个农业科研成果的报告和展示工作，与团队成员一起准备了报告内容，并进行了现场展示。

三、实习心得和收获通过这次农业科研的实习，我收获了很多：1. 深入了解了农业科研的基本理论和方法，对农业领域的专业知识有了更加全面的了解；2. 学会了如何进行科学的实验设计和数据统计，掌握了实验和数据分析的基本技巧；3. 通过实地调研和观察，了解了农业生产的实际情况和困难，并对农业科研与实际生产之间的联系有了更深刻的认识；4. 参与科研成果的报告和展示，锻炼了自己的表达和沟通能力。

四、实习总结和建议通过这次农业科研实习，我感受到了农业科研的重要性和意义，也对农业科研领域的发展方向有了更清晰的认识。

在今后的学习和工作中，我将继续关注农业科研领域的前沿动态，不断提升自己的专业能力，为农业的发展贡献自己的力量。

有关农业实习报告4篇

有关农业实习报告4篇农业实习报告篇1为积极响应学校组织的“以支农为主题”的大学生社会实习调查活动，我于08年1月15日同其他10名同学组成一个团队一同前往__x生态园有限公司给那里的一个农户和技术员介绍一种来自德国的有机种植园的植物生长强壮剂———碧护。

“碧护”是德国科学家依据自然界奇妙的植物他感（又称异株克生）现象和生态生化学原理，历时30年研究开发的纯天然高科技生物产品。

它含有天然植物内源激素、黄酮类物质和氨基酸等30多种植物活性物质，组成了一个独特的“植物生长复合平衡调节系统”，从作物种子萌发到开花、结果、成熟全过程均发挥综合平衡调节作用，解决了目前植物生长调节剂类产品功效作用单一、配合使用困难、调节作用不均衡、长势和产量不协调、使用范围和时间局限、影响产品品质等技术难题。

通过系统诱导作用，可激活植物的多重活性，使植物枝繁叶茂，根系发达，显著提高植物抗逆性（冻害、干旱、涝害、土壤板结、盐碱等）及抗病虫害能力，增加产量和改善品质，是一种新型复合平衡植物生长调节剂。

为了更好的将这一种新的好药介绍给那里的农户，让他们了解碧护接受碧护最终大规模使用碧护来减少经济投入提高作物质量，我们团队的全体成员在前往之前在认真听取了相关专业的老师针对‘碧护’给我们讲解有关它的知识，之后我们在队长组织下有认真的学习了‘碧护’宣传手册，由于事前做了充分的准备，所以来的这一天我们满怀信心，相信我们的实习一定可以做到最好。

15日那天，我们一行人早上8点左右从学校坐车前往__x农业生态园，生态园距离我们学校有很长一段路程，我们做了将近一个半小时的车，天气又格外寒冷，但是我们没有一个人有一点抱怨，大家都把这次实习看的很重要，把它看成是一个艰巨而光荣的使命。

到达了目的地，我们找到农户和技术员，与他们进行沟通，我们在农户和技术员的陪同下参观了他们的温室大棚，在参观的过程中我们向他们提到并介绍碧护的功效、施用方法、将使用成本与其他药物进行比较、并且举了实例，在我们的介绍过程中农户和技术员都有试用并作比较的意思，这更加激发了我们的工作热情，不知不觉的已经过去两个小时，我们成功的完成了实习的内容，农户了解了碧护的作用、药效、价格最终决定拿出部分土地试用，农户表示如果实验结果好他将向更多的农户介绍碧护，并且明年将全面施用碧护。

农业研究所的相关实习报告参考

农业研究所的相关实习报告参考一、实习单位简介广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头，骨干企业为主体，农、工、贸一体化，产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。

而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所，创建于1956年，是我国唯一一家剑麻研究所，集科研与生产经营于一体，为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。

现有在职人员62人，其中科技干部6人，管理人员3人，试验辅助工10人，生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。

拥有耕地面积2567亩，其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩，其它200亩。

科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广。

近年来每年承担国家农业部或省项目多个，并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关，如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验研究，特别是XX年来在麻类体系及专家的支持和指导下，本所加大对产业热点难点问题进行攻关，已取得一定成效。

二、实习内容(1)认识阶段初来单位那几天，什么对我来说都是陌生的。

工作环境也不是很好，大家都知道，像农业研究所这种单位一般都是在小地方的，而且还有点偏僻，呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫，没有了以往的激情。

但经过几天与领导和同事们的谈话，我更好的认识了我实习的这个单位，原来它曾经有这么辉煌的时候，还是全国唯一一家剑麻研究所。

了解到这些之后，我又有了原来的干劲——要在这里好好做，学习一些在学校学不到的知识。

来单位的前两个星期，我都是以学习为主，跟着有经验的同事去基地调查与记录，慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物。

剑麻，又称龙舌兰麻，属多年生单子叶、异花授粉植物。

目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h11648，正常生产情况下，从大田种植到开花死亡，全生育周期为14~15年，即其采叶期平均为XX年，年均可采叶量为50片左右。

农业研究所实习报告1500字2篇

农业研究所实习报告1500字农业研究所实习报告1500字精选2篇（一）农业研究所实习报告一、实习背景在我国农业发展的过程中，农业研究所起到了重要的推动和支撑作用。

为了更深入地了解农业研究所的工作内容和科研成果，提高自己的实践能力和科研水平，我选择在某农业研究所进行了为期6周的实习。

二、实习内容1. 案例分析作为一名实习生，我首先进行了该农业研究所的案例分析。

通过阅读大量的科研文献和相关资料，我了解了该研究所过去几年的研究方向和取得的成就。

同时，我也了解到该研究所正在进行的项目和研究课题，为我的实习打下了良好的基础。

2. 实验操作在研究所的指导下，我参与了几个实验项目的操作。

首先，我学习了如何进行土壤样品的采集和处理，以及如何进行土壤微生物的培养和分离。

通过实际操作，我掌握了土壤微生物的培养和分离技术，并对土壤样品的采集和处理有了更深入的了解。

其次，我还学习了如何进行植物的组织培养。

通过从植物中取出叶片、茎段等组织，进行组织培养的实验操作，我对植物组织培养的原理和技术有了更加全面的了解。

3. 数据分析在实习期间，我还参与了一些科研项目的数据分析。

通过统计和分析实验数据，我学会了如何使用Excel和统计软件进行数据处理和分析。

同时，我也学会了如何撰写科研报告和研究论文，并参与了一篇科研论文的撰写工作。

三、实习收获1. 科研能力的提升通过参与农业研究所的实习，我对土壤微生物和植物组织培养等领域有了更深入的了解，提高了自己的科学素养和实验操作技能。

同时，通过参与科研项目的数据分析和论文撰写，我提高了自己的科研能力和学术写作能力。

2. 团队合作能力的培养在农业研究所实习期间，我与其他实习同学和研究人员一起合作完成了实验和数据分析工作。

在与他人的合作中，我学会了与他人相互协作，分工合作，充分发挥团队的力量，并从中体会到了团队合作的重要性。

3. 研究思维的培养在实习期间，我学会了如何进行科学研究，并思考如何解决问题。