优秀实习生推荐表(范本)
西北师范大学优秀实习学生评选推荐表
1、在师傅的带领下，学习点钞、扎钞、捆钞等基本技能。2、，观察熟记柜员的日常操作方法，学习开户、销户、挂失、解挂、存取现金、转账等柜面业务的操作流程。3、了解了银行的规章制度，熟悉会计人员的工作流程。4、在师傅的指导下，装订凭证和审查记账凭证。5、接触现金支票的审核，主要检查大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改等问题。6、了解银行信贷业务的相关知识和对客户进行资信调查的基本流程。7、学习客户资信调查的具体操作，帮忙收集整理客户基本资料建立档案，然后录入客户信息表，信用评分表。8、了解银行信用卡办理的流程，学习电子银行的通和激活的具体操作。9、熟悉个人理财业务的相关知识，包括了解客户的基本情况，如现有资产状况，未来收支状况和风险偏好，作为制定理财方案的基础。10、跟随理财团队学习以客户的投资需求、风险偏好等考察条件为基础，制定出适合客户的专业理财方案。
西北师范大学优秀实习学生评选推荐表
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学院
西北师范大学经济学院
专业
优秀实习生推荐 表
优秀实习生推荐、评审表姓名性别女年龄22实习性质基地实习系（院）专业年级实习单位实习方式推荐理由在这三个月的实习期间，该生热情、主动、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。
随时调整自己，力求成长、尽善。
积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。
实习态度认真、谦虚，勤奋好学，紧密联系实际，刻苦钻研业务。
在教学实习上，表现高度热忱，讲解具体，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳的学养与见识。
在班主任实习上，熟悉学生背景、性情。
心思细腻，眼光独到，善于观察并发现问题。
常利用下课、查寝的时间和学生谈话，给予引导。
对那些不愿读书、成绩差的同学给予肯定、鼓励，积极引导其向善，深得学生喜爱。
乐意协助指导老师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。
和学生、指导老师有良好互动。
善于发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。
搞笑中不失威严，管教中蕴含温馨。
该生具有良好的职业道德，服从实习安排，遵守学校和实习单位的规章制度，尊重指导教师和实习单位人员。
具有良好的团队精神和人际关系，积极发挥协作和组织作用，有较强的社会活动能力。
个人实习资料齐备且质量较高，按时全面完成实习计划规定的各项任务，实习成绩优秀。
该生做了以下事情：每天晚上坚持查寝，和学生沟通交流，了解其思想动态，纠正学生不良的日常行为规范。
对学生进行其思想教育，引导他们积极向上的生活态度和提高他们的学习兴趣。
在班级活动中积极组织，如：诗歌朗诵。
该生积极挑选参加诗歌朗诵的人选，挑选参赛的曲目。
每天坚持训练他们1个多小时，从不要指导老师担心。
全力做好一个实习班主任该做的事情。
在工作上，该生能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，在班级管理上决不滥用职权。
平时努力做好学生的好榜样，做好每位学生的考勤工作，起草学生会的各项规章制度。
西南大学优秀实习生推荐表
西南大学教务处制
西南大学优秀实习生推荐表
实习生姓名
性
别
学号
政治
面貌
学院、专业
实习单位
实习所在班级
实习
起止日期
实习成绩
推荐
理由
实习
小组
意见
组长___ _______
年月日
指导
教师
意见
指导教师___
年月日
学院
意见学院领导（盖章）年日学校意见（签章）
年月日
注：此表填写好后请交到教务处实习实训科。
西南大学教务处制
西南大学本科学生实习考核鉴定表
学院：
姓名
学号
专业
实习单位
实习时间
实习内容：
个人小结（包括参加的实习任务完成情况，组织纪律、工作态度、实际技能的掌握及收获体会等）：
实习指导教师评语及成绩鉴定：
指导教师签名：
年月日
实习单位意见：
单位盖章：
年月日
学院意见：
实习
成绩
主管院长签名：
年月日
注：1、学生实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”和“不合格”五级评定；
优秀实习生推荐、评审表
优秀实习生推荐、评审表姓名性别年龄实习性质顶岗实习系（院）专业年级2007级历史学实习单位实习方式分散实习推荐理由主要成绩、典型事例等该生2010年秋期在涪陵第十中学校实习，在实习期间担任初一（1）班的实习班主任；初一（1）、（2）、（3），初二（1）、（2）、（4）、（6）七个班的历史实习老师，在3个月实习期间，该生对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨，严格遵守纪律；积极配合带队老师以及实习指导老师和班主任的工作；能根据岗位实际和专业特点，勇于创新，能分析和解决实际问题，实习效果显著，受到实习单位的好评。
主要表现为：一、教学工作方面该生实习态度认真、谦虚，勤奋好学，紧密联系实际，刻苦钻研业务；具有良好的职业道德，服从实习安排，遵守学校和实习单位的规章制度，尊重指导教师和实习单位人员。
在本次实习中担任的是涪陵第十中学校初一（1）、（2）、（3）；初二（1）、（2）、（4）、（6）七个班的历史实习老师，自入校开始，就投入到教学工作当中，该生对教学工作认真负责、虚心学习，全心全意德把自己所学理论知识运用到本次教学实践当中。
俗话说，台上一分钟，台下十年功。
在教学过程中，该生课前积极备课，积极向有经验的老师请教学习；课堂认真上课；课后对认真检查批改作业，积极发现问题，并有针对性地对学生进行课外辅导；同时，还通过测验对学生进行学业成绩考察和评定，以及时检查教学完成情况。
3个月实习完成，该生通过教学实践积累了丰富的教学经验，教学工作得到了学生和指导老师的肯定。
二、在班主任工作方面该生具有良好的团队精神和人际关系，积极发挥协作和组织作用，有较强的社会活动能力。
在此次实习中担任的是涪陵第十中学校初一（1）班的实习班主任，从实习开始，该生就积极投入工作，在原班主任的带领指导下，顺利开展了班主任工作。
实习3个月以来，保质保量完成了“早自习”、“升旗“、“课间操”、“眼保健操”、“午休”、“晚自习”等时间段的查勤工作与班主任日常工作。
优秀实习生推荐表
三、其他
该生在自己的岗位上矜矜业业，认真踏实，虚心请教，严格遵守纪律，积极配合带队老师以及指导老师的工作，并且服从学校的安排，和领导、老师、学生之间建立了良好的人际关系，且得到了各方面的好评。
该生个人实习资料齐全，并且全面地按时完成了实习计划规定的各项任务，实习成绩为优秀。
故缺勤，迟到早退现象，而且每次都认真负责地去做好每一件事，在处理事情的过程中只要遇到不懂的问题也积极地向其它老师请教，虚心的接受学习，同时，在学校里与学生、其它教师相处地十分融洽，建立了良好的人际关系，学生们以及指导教师都对该实习生的表现给予了肯定，主要成绩表现为以下：
一、班主任工作
第一周，该生为自己的班主任工作做了一个初步的计划，仔细的从学生的学习、班级纪律、班干部工作、思想道德等方面提出了一个整体的目标，并做出了近几周的活动安排，以方便在接下来的工作中逐一实施。
作为一名班主任，该生首先就与多名学生进行了不同的交流，以了解学生情况，只有这样对学生付出真爱，才能取得学生的尊重和信任。同时，也积极主动地辅助原班主任做好一系列的班级管理工作，比如早晨和下午总是能早早地到教室监督学生打扫清洁卫生，并时常与学生们一起做清洁；每天晚上晚自习后总是准时到学生宿舍查寝，以检查学生内务且清查到寝人数；军训时，每天准时到操场陪伴着他们，直到军训结束为止，半个月的军训，每天坚持这样，不间断，不抱怨，默默地为班级里的每一名学生服务着。当然，所做班主任工作远远不止这些，这里就不再一一列举出来了。
该生不仅把班主任的日常工作做的尽职尽责，也能很好地把握住对学生爱与严的结合，完全具备一名优秀教师的基本素质。
二、教学工作
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在第一、二周，该生听了相关任课教师的课。在听课阶段，该生总是会细心地做好听课笔记，并注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点，学习老师上课的方法与技巧。在上课阶段，该生总是能事先认真专研教材的相关知识，并且自觉的备好课，写好教案，认真而生动的上好每一堂课，遇到不懂的难题时，也总是积极主动地向任课老师请教，虚心学习。在课后，该生也积极地辅导学生的学习，不仅在自己专业课方面较强，在其它方面课程方面也表现地十分优秀，例如有时利用晚自习的时间，为学生讲解数学方面的难题，是一位不可多得的全能型人才。
优秀实习生推荐表(范本)
评语（在选项后面打√）
良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般
工作效率高；职责内工作、上级 工作效率 交办工作及主动性工作都能完满 完成 学习能力 对新知识接受能力强，适应快， 并予以应用
认同文化，并在实际工作中努力 认同文化 实为；实习期 制度执行 没有违反公司规章制度的行为 品德言行 廉洁、诚实，服从管理，有优良 的思想品德和职业道德
评语：
优秀实习生推荐表
被荐人 实习时间 所在部门 推荐单位 数据中心 职务 展会呼叫专员 大连北方国际展览股份有限公司
评价项目及尺度
工作品质 合作精神 知识技能 主动性 勤勉 职责内工作、上级交办及自主性 工作都能按照质量要求完成任务 热爱集体，乐于奉献；能与其他 同事积极沟通与配合 掌握本岗位工作的要求、方法、 设备，业务熟练 积极主动，在没有详尽指示下或 无人监督下能积极主动的工作 敢于承担责任，工作积极肯干， 任劳任怨 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀
优秀实习生推荐表(A3)
指导教师意见：
签名：
年 月 日
学院实习工作领导小组意见：
负责人签名：（盖章）
年 月 日
校实习工作指导委员会意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
备
注
优秀实习生推荐表
(20 届)
学院
专业
实习学校
姓名
学号
浙江师范大学制
学号
姓 名
性 别
实习学校
实习班级
实习时间
年 月 日至 年 月 日
授课
总时数
教案数
实习班主任工作周数
周
实习工作总结(主要包括教学工作实习、班主任工作实习、教育调查与研究等方面取得的主要成绩)：
签名：
年 月 日
实习小组评议意见：
组长签名：
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被荐人 实习时间 所在部门 推荐单位 数据中心 职务 展会呼叫专员 大连北方国际展览股份有限公司
评价项目及尺度
工作品质 合作精神 知识技能 主动性 勤勉 职责内工作、上级交办及自主性 工作都能按照质量要求完成任务 热爱集体，乐于奉献；能与其他 同事积极沟通与配合 掌握本岗位工作的要求、方法、 设备，业务熟练 积极主动，在没有详尽指示下或 无人监督下能积极主动的工作 敢于承担责任，工作积极肯干， 任劳任怨 优秀 优秀 优秀 优秀 优在选项后面打√）
良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般
工作效率高；职责内工作、上级 工作效率 交办工作及主动性工作都能完满 完成 学习能力 对新知识接受能力强，适应快， 并予以应用
认同文化，并在实际工作中努力 认同文化 实践的企业文化；积极参与公司 的各类活动 实习期无任何旷工行为；实习期 制度执行 没有违反公司规章制度的行为 品德言行 廉洁、诚实，服从管理，有优良 的思想品德和职业道德