我国古代的几种建筑
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
玉澜堂
清光绪帝居住的 四合院正房
乐寿堂
慈禧居住的四合院的正房
楼
古人云:“重屋曰楼”。从古代建 筑实际来看,“重”字不限于两重, 两层以上都可称之为“楼”。
见山楼
明瑟楼
城楼 钟楼
黄鹤楼
唐诗二首
黄鹤楼 崔颢 登金陵凤凰台 李白
昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
写秋轩
竹外一枝轩
听雨轩
虞美人.听雨
蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。 悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
课文结构分析
江南三大名楼之滕王阁
落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
江南三大名楼之岳阳楼
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
• 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异 纸上画饼充饥,无补于事。Wednesday, December 16, 2
02016-Dec-2020.12.16
• 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1606:30:1316 December 202006:30
性的说明方法。
教学重、难点
• 要在培养学生的速读与略读的能力中,使学生能较准确掌 握文章的说明要点:各种建筑功用、制式上的特征,能抓 住各段关键句;
• 学会运用比较阅读方法来掌握作者所介绍的七种建筑—— 厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩的各自特征,并能运用准确 的语言进行归纳。
教学方法
• 用图片、记录片,激发学生的学习兴趣; • 运用速读、略读、自读、归纳等多种方法培养学生的独立
•
6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月16 日星期 三上午 6时30 分13秒0 6:30:13 20.12.1 6
•
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 6时30 分20.12. 1606:3 0December 16, 2020
2020 6:30:13 AM06:30:132020/12/16
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。12/16/
谢 谢 大 家 2020 6:30 AM12/16/2020 6:30 AM20.12.1620.12.16
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。16-Dec-2016 December 202020.12.16
厅
在建筑群中,厅的体量往往是最大 的,其造型典雅,端庄,前后多置花 木、叠石、使人在里面就能够欣赏园 林景色。
四面厅
江南私家园林厅堂样式的一种,四面设 落地窗,利于四面观景。似亭似榭,似亭 似堂,因其四面皆为窗轩,故为四面厅。
鸳鸯厅
花篮厅
堂
堂是对居住建筑群中正房的称呼。 是长者居住的地方,也常作为举行家 庭重要庆典的场所。
•
3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 606:30: 1306:3 0Dec-20 16-Dec-20
•
4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 06:30:1 306:30: 1306:3 0Wednesday, December 16, 2020
•
5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 20.12.1 620.12. 1606:3 0:1306: 30:13D ecembe r 16, 2020
课文小结
写作特色 抓住事物各自的特征逐一说明; 。
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1620. 12.16W ednesday, December 16, 2020
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。06:3 0:1306: 30:1306 :3012/ 16/2020 6:30:13 AM
•
8、业余生活要有意义,不要越轨。20 20年12 月16日 星期三 6时30 分13秒0 6:30:13 16 December 2020
•
9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 6时30 分13秒 上午6时 30分06 :30:132 0.12.16
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。12/16/
我国古代的几种建筑
教学目标: • 掌握抓住事物的个子特征逐一说明的写法; • 领会从事物的内在联系上来说明事物的写法; • 能准确运用语言概括出课文所介绍的几种古建筑的功用和
制式上的特点; • 能抓住文章的关键语句和重点词语,理解说明文语言准确
的特点; • 学习本文运用总-分-总的结构来说明多种事物的共性与特
阅读能力。
我国古代的几种建筑
教学过程: 一、导入
以生活中常见的古代建筑谈话引起。 二、作者简介
郭黛姮:清华大学建筑学院教授、博士生导师,著名古 建筑专家,“雷峰塔”改建设计师。 三、分析 我国古代宅第和园林建筑,在长期的发展和演变中,逐 渐形成了各种类型各有特点,具有ຫໍສະໝຸດ Baidu较固定的制式人们常 提到的有厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩等。
凤凰台上凤凰游, 凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径, 晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外, 一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日, 长安不见使人愁。
阁
在古代往往是对收藏贵重文献的建 筑的称呼。如圆明园中的“文源阁”。
阁在园林中是作观赏风景用的建筑。 如拙政园的“留听阁”。
在一些宗教建筑中,供奉高大佛像 的多层建筑也称为阁。如颐和园的 “佛香阁”。
藏经阁
文源阁
留听阁
佛香阁
万福阁
亭
亭即是供游人在内停留小憩的得景 建筑,又是供游人自外观赏的点景建 筑。如苏州拙政园西部的“宜两亭”。
宜两亭
兰亭
榭
园林中的得景建筑。它的突出特点 是建在水边,往往从岸上延伸到水上。 多是长方形或近于方形的单层建筑。
藕香榭
轩
我国古典园林中的观赏性建筑,也 是起点景作用,可陈放简单家具,供 人们饮茶、下棋、鉴赏书画使用。