我国古代的几种建筑
中国古建筑3

戗脊:上层屋檐角部的屋脊 角脊:下层屋檐角部的屋脊 博脊:1.歇山山花下的屋脊 2.重檐屋顶,下层檐围,绕屋身 的屋脊(也叫做围脊)
单檐歇山顶(蓬莱院后院三清殿)
(5)古建筑之攒尖顶
用于正多边形或圆形建筑,顶部有一个集中点, 即宝顶。角式攒尖顶有与其角数相同的垂脊,圆攒 尖顶则由竹节瓦逐渐收小,故无垂脊。故宫中和殿、 天坛祈年殿属攒尖顶。
军机处值房
(7)古建筑之卷棚顶
屋面双坡,屋顶最上方没有 突出的正脊。从梁架结构看,梁 架最上方没有正中的脊檩,而是 在上方两侧并列两个脊檩,上加 弧形罗锅椽,使两坡相接处呈圆 弧形。硬山式、悬山式和歇山式 都可以做成卷棚顶。此种建筑园 林中居多。
宫殿建筑群中,太监、佣人 等居住的边房,多为此顶。
西安钟鼓楼(明)
北京故宫
二、中国古代建筑的特点
1、以木材为主要建筑材料,以木构 架为主要结构方式
抬 梁 式
穿 斗 式
“墙倒屋不塌”
2、完整的院落组织,多样的平面布局
3、建筑造型优美,装饰丰富多彩 • • • • 造形:屋顶 装饰:彩绘、雕饰 北方建筑:画栋为多 南方建筑:木雕精细
4、注重和周围环境的协调
中 国 古 建 篇
Principle of Public Building Design
分段式歇山顶(敦煌壁画) 它是歇山顶的最初形态,为 悬山顶和庑殿顶的结合
人字拱 日本四天王寺山门,南北朝 风格
南北朝绘画《洛神赋图》中的楼船,反映出当时建筑 的真实特征,是弥足珍贵的资料
建 筑 设 计 原 理
巢居
干阑式建筑
木构架建筑
干阑式民居这是一种下部架空的住宅。它具有通风 、防潮、防盗、防兽等优点,对于气候炎热、潮湿多雨 的地区非常适用。它距今约六、七千年,是我国已知的 最早采用榫卯技术构筑木结构房屋的一个实例。
古建筑观后感
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学习中国传统建筑的感想一、传统建筑类型我国传统建筑类型多种多样,主要有宫殿、坛庙、寺观、佛塔、民居和园林建筑等。
其中宫殿与园林建筑的成就最为突出。
我国古代中国由于经历了漫长的封建社会,历代帝王为了满足其骄奢淫逸的生活和维护其统治的威严,往往大兴土木,营建各种宫室殿堂。
秦始皇统一中国后兴建的阿房宫,就已达到惊人的规模。
西汉初年修建的未央宫,宫城周围达8900米。
随着时间的流逝,大多数奢华的宫殿多随着岁月而去,如今保存下来的宫殿实为珍稀。
说到宫殿,人们最先想到的是故宫,因为它是当今保存下来的规模最大、最完整、也是最精美的宫殿建筑。
整个故宫规模宏大,极为壮观。
故宫中有乾清门,外朝以“三大殿”——太和殿、中和殿、保和殿为主,前有太和门,两侧有文华殿和武英殿两组宫殿。
内廷以“后三宫”——乾清宫、交泰殿、坤宁宫为主,故宫的这种总体布局,突出地体现了传统的封建礼制“前朝后寝”的制度。
而整个故宫的设计思想更是突出地体现了封建帝王的权力和森严的封建等级制度。
故宫宏伟壮丽,是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。
我国现存的著名古典园林数目甚多,多集中在江南一代,前人有所谓“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的评语。
苏州地理环境极佳,文化氛围浓厚,山明水秀,物质丰裕,为园林的塑造创造了优越的条件。
园林内多以假山,花草树木,亭廊楼阁,水池和漏窗为主要景物,是集绘画、雕刻、山池和园艺于一身的综合体。
我国古代能将天地山水与人心才情兼收并蓄、融于一体的非园林莫属,所以我国古代园林体现了天人合一的思想。
中国古典园林的园景上主要是模仿自然,首先,即用人工的力量来建造自然的景色,达到“虽有人作,宛自天开”的艺术境界。
二、传统建筑特征1、守成中国古代传统建筑和古代文化差不多是同步发展的,有着极久的历史,极稳定的系统。
而西方建筑变幻不断,风格各异,与中国建筑风格成鲜明的对比。
“祖宗之法不可变”,是中国古人行为的准则。
尊重祖宗,恪守祖制的思想。
中国古今优秀建筑
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青藏铁路
● “那是一条神奇的天路”,这天路就是青藏铁路,一条连接青 海西宁与西藏拉萨,全长1956公里的铁路。青藏铁路是世界上 海拔最高。线路最长的高原铁路,它分为两期建成:一期工程 为西宁至格尔木市,于1979年铺通,1984年通车运营;二期 从格尔木市到拉萨,于2001年6月29日开工,2006年7月1日通 车运营。
● 青藏铁路的工程师们攻克重重困难将铁路铺设到高原,也推动 了冻土工程、高原医学及环境保护领域的科技进步。它是“中 国新世纪四大工程”(中国新世纪四大工程为青藏铁路工程、 西气东输工程、西电东送工程、南水北调工程)之一,也是 “全球百年工程”之一。
● 青藏铁路沿途站点85个,让交通闭塞的青藏高原有了与外界联 系的通道。它改变了青藏高原贫困落后的面貌,也对民族团结 进步有着重要的影响。
赵州桥
● 桥的出现,缩短了人们的出行距离。
● 赵州桥也叫安济桥,位于河北省石家庄赵 县的洨河上方。
● 建于隋开皇年间,由李春设计建造。桥身 为单拱,弧形,全长50.82米,宽9.6米, 跨度37.37米。桥拱肩敞开,拱肩两端各建 两个小拱,即敞肩拱。开创了桥梁的新类 型,是世界桥梁工程中的首创,也是世界 上现存最大的敞肩桥。它即减轻了桥身自 重,省工省料;又有利于洪水的宣泄,减 少洪水对石桥的冲击。
● 华山长空栈道是由华山派第一代总是元代高道贺志 真为修仙而筑。
●应县木塔
● 世界有三大奇塔,一是意大利比萨斜塔,一是巴黎埃菲尔铁 塔,还有一个便是我国的应县木塔。应县木塔作为非石非钢 的木质建筑,能保存八百多年而屹立不倒,这本身就是个奇 迹。
● 应县木塔又名佛宫寺释迦塔,位于山西省朔州市应县佛宫寺 内 。 木 塔 始 建 于 公 元 1 0 5 6 年 ( 辽 清 宁 二 年 ) , 于 11 9 5 年 ( 金 明昌六年)增修完成。塔高67.31米,呈八角形,全塔纯木结 构,无钉无铆,是中国现存最高最古的唯一一座木构塔式建 筑,也是世界最高的木塔。
中国古建筑等级
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中国古建筑的等级制自从社会分工产生后,随着等级观念的深化,在建筑中也注入了等级的差别。
下面就从几个主要方面作个介绍:殿式、大式、小式殿式:是宫殿的样式,为帝王后妃起居之处,无疑是最高的等级。
佛教建筑中的大殿(大雄宝殿)、道教建筑中的三清殿等也属于此类。
殿式建筑的特点是宏伟华丽,瓦饰、建筑色彩和绘画都有专门意味。
如采用黄琉璃瓦,重檐庑殿式屋顶,朱漆大门,彩画绘龙凤图案等则是帝王之所。
大式:比殿式级别低,但又有别于民间普通建筑。
它是各级官员和富商缙绅的宅第。
该类建筑不用琉璃瓦,斗棋彩饰也有严格的规定。
小式:为普通百姓的住房规格。
基座的级别最高级基座:它是由几层带玉石栏的须弥座叠在一起,使得建筑物更显高大、雄伟。
该类建筑仅限于皇宫中最高级的建筑和一些寺庙的最高级殿堂中,如北京故宫太和殿,曲阜孔庙的大成殿等。
而故宫三大殿基座高达二十五市尺左右。
较高级基座:即通常称的须弥座,原是佛像的底座。
佛教传入中国后,这种建筑式样也被中国纳入,以显示使用者的高贵地位与级别。
这种基座上也有汉白玉石栏杆,常用于较高级宫殿和高级的寺观殿堂上。
高级基座:其基座座壁带有壁柱,基座上带有汉白玉石栏杆。
它多用于宫殿建筑主要建筑的两庑等次要建筑中。
一般基座:座壁平整且直,多用于大式与小式建筑中。
据《大清会典》记载:公侯以下,三品官以上的房屋台基准高二尺,四品官以下到士民的房屋台基高一尺。
就普通而言,中国古建筑的基座,以素土或灰土或碎砖三合土夯筑而成,其四周包有一层用砖石垒砌的座壁。
除了显示等级外,基座的最普通功能则是为了保护建筑物,因为古代木结构建筑极普遍。
踏道的等级踏道,是建筑物出入口处供人进出蹬踏的建筑辅助设施。
踏道的设立,也含有等级因素。
阶级型踏道,是最常见的一种,也称踏跺(台阶),可分三级。
一般台阶:此即谓如意台阶,由几块大小不一的石头,从大到小,由下往上,叠砌而成。
它的三面皆可供人上下。
一般建于次要房舍或主要建筑的次要出入口处。
中国古代建筑之美(新)
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中国古代建筑之美谢耀华中国建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就。
我国古代的建筑艺术也是美术鉴赏的重要对象。
中国古代建筑自新石器时代萌芽,商周时初步成型,秦汉至南北朝基本定型,隋唐至南宋成熟兴盛,元明持续发展至清代渐趋衰落,其发展过程历时数千年,其间的汉、唐、明三代,是中国古代建筑发展史上的三个高峰。
一、古代建筑类型;中国古代建筑种类繁多。
在漫长的历史发展过程中,不同类型的建筑为满足人们各种不同的需求而产生,并不断地发展完善。
依据不同类型的建筑所具有的不同性质,可将其分为以下几种类型(出示图片):宫殿、宗教建筑、陵墓、园林、住宅、桥梁等。
宫殿、宗教建筑、陵墓、园林、民居、桥梁二、中国古代建筑的之美:(一)独特的木框架结构体系这是中国古代建筑在建筑结构上最重要的一个特征。
它的基本做法是以立柱和横梁组成房屋的框架,屋顶与房檐的重量通过梁架传递到立柱上,墙壁只起隔断的作用,而不是承担房屋重量的结构部分,各构件之间的结点用榫卯相结合,构成了富有弹性的框架。
四根柱子组成“间”,柱子之间填筑门窗和围护墙壁,“墙倒屋不塌”这句古老的谚语,概括地指出了中国建筑这种框架结构最重要的特点。
同时,由于房屋的墙壁不负荷重量,门窗设置有极大的灵活性。
在大型木构架建筑的屋顶和屋身的过渡部分,还有一种我国古代建筑所特有的重要构件,称为斗拱。
它是由斗形木块和弓形的横木组成,纵横交错,逐层向外挑出,形成上大下小的托座。
这种构件既有支承荷载梁架的作用,又有装饰作用(二)独特的群体组合形式1、中国古建筑以“间”为单位,再以这种单体建筑组成“庭院”,进而以庭院为单元组成各种形式的组群。
中国古代建筑在平面布局方面有一种简明的组织规律,这就是每一处住宅、宫殿、官衙、寺庙等建筑,都是由若干单座建筑和一些围廊、围墙之类环绕成一个个庭院而组成的。
一般地说,多数庭院都是前后串连起来,通过前院到达后院,这是中国封建社会“长幼有序,内外有别”的思想意识的产物。
我国古代的几种建筑(1)
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河南教育学院中文系教授 蔡 明 脚本撰写: 荥阳市职业中等专业学校 赵保柱 软件制作: 荥阳市职业中等专业学校 赵保柱 技术指导: 河南师范大学硕士研究生 何 瑞 执 教: 荥阳市职业中等专业学校 赵保柱
2001年4月21日
1.体型推敲
1.供 的更细致;
亭
得景建筑
游人在内 2.平面常设 停留小憩; 计成三角、四面、
2.供 六边、八角、扇
点景建筑
游人自外 观赏。
面、圆形、美化 等不同的形式。
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《醉翁亭记》(欧阳修)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美, 望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七 里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者, 酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上 者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙 也。名之者谁?太守自谓也。太守与客 来饮于此。饮少辄醉,而年又最高,故 自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎 山水之间也。山水之乐,得之心而寓之 酒也。
• 封底
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荥阳职专语文课件
我国古代的几种建筑
郭黛恒
制 作:荥阳市职业中专教师 技术指导:河南师范大学研究生
赵保柱 何瑞
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礼堂及微机室
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我国古代的建筑
郭黛姮
厅堂 楼阁 亭榭 轩
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楼
教学目的
一、学习抓住事物各自的特 征逐一说明的写法;
二、学习从事物的内在联系 上去说明事物特征的写法;
三、了解我国古代的几种建 筑的特征,从一个侧面了解我国 古代劳动人民创造的灿烂文明。
筑的异同;
•
六、通过练习让学生体会说明文语言应该准确、周密、表达
具有科学性的特点。
中国著名古建筑
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太原晋祠
晋祠,原为晋王祠(唐叔虞祠),为纪念晋(汾)王及母后邑姜而兴建。位于 山西太原市西南悬瓮山麓的晋水之滨,祠内有几十座古建筑,环境幽雅舒适, 风景优美秀丽,素以雄伟的建筑群、高超的塑像艺术闻名于世。是集中国古代 祭祀建筑、园林、雕塑、壁画、碑刻艺术为一体的唯一而珍贵的历史文化遗产, 也是世界建筑、园林、雕刻艺术中心。难老泉、侍女像、圣母像被誉为“晋祠 三绝”。
“东汉三阙” 太室阙 少室阙 启母 阙
汉三阙,又称东汉三阙,是登封市“天地之中历史建筑群”组成部分, 即—太室阙、少室阙、启母阙,,是一种特殊的石雕艺术。始建于东汉, 是中国1961年3月公布的首批国家级文物保护单位。其中太室阙是中国古建 筑国家级文物类1号保护单位,少室阙、启母阙编号分别是2号和3号文物保 护单位,足见国家对其保护的重视。
苏州园林
苏州园林是指苏州城内的园林建筑,起始于春秋时期吴国(吴王阖闾时期,公 元前514年),形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清。清末苏州已有园 林一百七十多处,现保存完整的有六十多处,对外开放的有十九处。占地面积 不大,但以意境见长,以独具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排,移步 换景,变化无穷。1997年,被列入《世界遗产名录》。是中华园林文化的翘楚 和骄傲。苏州园林主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等。
应县木塔
应县木塔全名为佛宫寺释迦塔,位于山西朔州应县城内佛宫寺院内,是佛宫寺的主 体建筑 ,高67.31米 。建于辽清宁二年(公元1056年),是中国现存最高最古的 木塔 也是中国现存最高的木结构古建筑,世界木结构建筑的典范。作为世界上最 高、最古老的木结构佛塔。在近千年的岁月中,应县木塔除经受风霜雨雪侵蚀外, 还遭受了多次强地震袭击,至今仍保存完好,仅裂度在五级以上的地震就有十几次, 多次把应县夷为平地 惟木塔屹立近千年不倒,在中国木结构建筑发展史上,写下 了最为辉煌的篇章。
中国古代建筑式样

中国古代建筑式样中国古代建筑式样是中华民族智慧的结晶,展示了古代建筑艺术的独特魅力。
这些古代建筑以其宏伟的气势、精湛的工艺和深厚的文化内涵,吸引着世界各地的游客和研究者。
中国古代建筑式样主要包括宫殿、庙宇、园林和民居等。
宫殿建筑是古代帝王权力的象征,其中最有代表性的是北京的故宫和西安的大雁塔。
故宫是中国最大的古代宫殿建筑群,其建筑风格独特,宏伟壮观。
大雁塔则是中国古代佛教建筑的代表,其塔身高耸入云,犹如一座巨大的石塔。
庙宇建筑是古代中国人民虔诚信仰的象征,其中最著名的是山西的五台山和河南的少林寺。
五台山是中国佛教的圣地,其建筑群布局严谨,气势恢宏。
少林寺则是中国武术的发源地,其建筑风格简洁大方,体现了中国古代武学文化的精髓。
园林建筑是中国古代文人雅士追求自然和诗意的表现,其中最有代表性的是苏州的拙政园和扬州的个园。
拙政园是中国最著名的古代园林之一,其建筑布局精巧,水景独特,成为了中国园林艺术的典范。
个园则是中国古代私家园林的代表,其建筑风格雅致精美,融合了中国传统文化和自然景观。
民居建筑是中国古代人民居住的场所,其中最有代表性的是北京的四合院和苏州的水乡建筑。
四合院是中国传统民居的典型形式,其建筑布局严谨,注重家庭生活的和谐。
水乡建筑则是江南地区独有的建筑形式,其建筑风格浪漫唯美,充满了水乡特有的诗意和生活气息。
中国古代建筑式样的独特之处在于其注重与自然的融合,强调人与自然的和谐共生。
这些建筑不仅是人们生活的场所,更是艺术的载体,传承了中华民族深厚的文化传统。
通过对这些古代建筑的研究和保护,我们能更好地了解和传承中华民族的文化遗产。
我国古代的几种建筑PPT课件
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提 “厅”“堂”
“厅”与“堂”放在相近的位置上,“厅”的第一
示
句是:“厅在古典园林或宅第中,多具有小型公共建 筑的性质,用来会客、宴请宾客、观赏花木,需要用
较大的室内空间来满足接纳众多宾客的要求。”“堂”
的第一、二句是:“堂常常是对居住建筑群中正房的
称呼。它是长者居住的地方,也常作为举行家庭重要
庆典的场所。”这就从功用的特点上把“厅”与“堂”
2021/3/10
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提 总体说明
课文介绍的七种建筑,有些是彼此相近的,例如
示
厅与堂,楼与阁,亭与轩,作者抓住它们各自的特征 加以说明,而且将制式相近的建筑也放在相邻的位置
上加以介绍,便于读者从比较中认识它们各自的特征,
把握每种建筑的确切含义。
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提厅
先从性质、功用、体量、装修、造型、前后布置
示
等方面说明厅的特点,再介绍三种富有特色的厅“四 面厅”“鸳鸯厅”“花篮厅”。作者不仅抓住厅的外
部特征,而且注重揭示厅的功能。
2021/3/10
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提堂
先抓住功能上的特点说明堂的种类,然后从位置、
示
体型、风格、屋顶、分隔室内空间的陈设等方面,说 明作为居住建筑群中正房的堂的特征。
这就把轩与亭相比较而独具的特征说清楚了。
2021/3/10
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提 总体说明
课文介绍每一种建筑,先说功用上的特点,再说
示
制式上的特征;因为功用决定制式形式。这样写,不 仅让人知其然,而且知其所以然。
中国八大古建筑典型类别

中国八大古建筑典型类别在漫长的历史发展过程中,不同类型的建筑为满足人们各种不同的需求而产生,并不断地发展完善,现在我们来认识一下古建的八个典型类别:宫殿、坛庙、陵墓,宗教建筑、城市公共建筑、园林、民居、桥梁。
宫殿宫殿是皇帝居住并进行统治的地方,是国家的权力中心,是国家政权和家族皇权的象征。
为了突出皇帝权威的至高无上,历朝历代的宫殿建筑虽风格各异,却都显示出其“非壮丽无以重威”的特质。
目前中国发现或保存下来的宫殿建筑或遗址,年代较早的有商代时的二里头宫殿建筑遗址,晚近的有明清时期的紫禁城。
坛庙坛——即中国古代主要用于祭祀天、地、社稷等活动的台型建筑,如北京城内外的天坛、地坛、日坛、月坛、祈谷坛、社稷坛等。
坛类建筑的共同特征,在于其均形体规整,色调简单庄重,周以壝墙,环以柏树,以造成远隔尘嚣的环境。
坛的形式多以阴阳五行等学说为依据。
例如天坛、地坛的主体建筑分别采用圆形和方形,来源于天圆地方之说。
天坛所用石料的件数和尺寸都采用奇数,是采用古人以天为阳性和以奇数代表阳性的说法。
天坛内的祈年殿,原本琉璃瓦的颜色上檐是青色象征青天,中檐黄色象征土地,下檐绿色象征万物。
至乾隆十六年改为三层均蓝色,以合专以祭天之意。
庙——即中国古代祭祀建筑。
庙的建筑形制要求肃穆整齐,大致可分为三类:(1)祭祀祖先的庙中国古代帝王诸侯等奉祀祖先的建筑称宗庙。
帝王的宗庙称太庙,是等级最高的建筑,庙制历代不同。
贵族、显宦、世家大族奉祀祖先的建筑称家庙或宗祠,仿照太庙方位,设于宅第东侧,规模不一,其中有的宗祠附设义学、义仓、戏楼,功能超出祭祀范围。
北京太庙前殿(前殿面阔11间,进深4间,重檐庑殿顶,周围有三重汉白玉须弥座式台基,四周围石护栏)(2)奉祀圣贤的庙最著名的是奉祀孔丘的孔庙,又称文庙,孔丘被奉为儒家之祖,汉以后历代帝王多崇奉儒学,孔庙中以山东省曲阜市孔庙规模最大。
奉祀三国时代名将关羽的庙称关帝庙,又称武庙,有些地方建三义庙,合祀刘备、关羽、张飞。
《我国古代的几种建筑》导学案

《我国古代的几种建筑》导学案【学习目标】1.掌握抓住事物的各自特征逐一说明的写法;2.领会从事物的内在联系上来说明事物的写法;3.能准确运用语言,概括出课文所介绍的几种古建筑的功用和制式上的特点。
【教学重难点】1.能抓住文章的关键语句和重点词语,理解说明文语言准确的特点。
2.学习本文运用总—分—总的结构来说明多种事物的共性与特性的说明方法。
【学法指导】:自主合作与探究相结合【知识链接】:郭黛姮,清华大学建筑学院教授、博士生导师,国家一级注册建筑师,兼任中国建筑史学会常务理事、学术委员;中国紫禁城学会理事,“雷峰塔”改建总设计师,著名古建筑专家。
师从中国建筑史学大师梁思成先生。
【学习过程】:【预习】熟读课文。
一、给下面加点的字注音并抄写。
宅第.考究.标榜.风雅.酒肆.脍炙..人口幢.二、解释词语。
标榜:酒肆:脍炙人口:三、文学常识填空:1.作者,选自。
2.整体感知:速读课文,用简洁的语言来概括这几种建筑物的特点。
厅——堂——,楼——阁——亭——【合作探究】一、导入新课:中国传统的建筑艺术源远流长,园林、宫殿等建筑群体体现了东方文化的魅力,今天这堂课我们就来学习中国古代的几种建筑。
二、检查交流预习效果。
落实生字词(给加点字注音并解释词语):幢():典雅端庄:考究:标榜:茶楼酒肆():夯土台:蓟()县颐()和园小憩()榭()三、研读课文,合作探究。
1、厅、堂、楼、阁、亭的功用和制式格式有什么特征?2、作者介绍每一种建筑物,先想说功用上的特点,再说建筑上的特征,作者为什么按照这样的顺序来介绍?3、文章用了哪些说明方法?4、体会语言准确简练特点(1)“厅的体量往往..是最大的。
门、窗等装修也是最考究的。
”(2、)“亭既是..供游人在内停留小憩的得景建筑,又是..供游人自外观赏的点景建筑。
”(3)“这就是江南园林或住宅中所特有..的花篮厅”,【归纳小结】:文章按照“总—分—总”的结构,介绍了我国古代的这几种建筑,让读者对我国璀璨的建筑文化有个初步的了解,而且行文典雅,让读者充分感受到我国古代建筑的民族文化特色。
我国古代的几种建筑-PPT课件

北京恭王府花园的厅堂假山
厅:
先从性质、功用、体量、装修、 造型、前后布置等方面说明一般厅 的特点,再介绍三种更有特色的厅。 在说明特征时,作者不仅抓住厅的 外部特征,而且注重揭示厅的功能。
装修最考究, 典雅端庄
莫斯科地下铁道马雅可 夫斯基站台月台大厅
体型严整, 整修瑰丽
罗马圣彼得大教堂穹顶内景
–结尾:说明有些建筑名实不符的 情况,一种是把名称搞混,一种 是随意题名,并提醒人们不要被 这两种情况搞混了各种建筑的确 切含义。
希望对您的工作和学习有所帮助!
使用说明
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北京颐和园谐趣园中用短廊相接的水榭
榭:
先说榭的用途,再说它的突出特 点,然后从形状、结构、立面、 屋顶等方面加以说明。
起点景作用的, 布局自由,风格 轻盈疏朗。
ห้องสมุดไป่ตู้:
先通过与亭的比较说明轩的特点, 再介绍它的布局和风格。最后补说 作为天花板装修名称的轩,目的是 要人们不要混淆”轩“的两种概念。
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生字词:
幢zhuàng 典雅端庄 考究 标榜 茶楼酒肆 夯土台hāng 黄鹤hè楼 蓟jì县 颐yí和园 小憩qì 榭xiè 藉jiè 濯zhuó足 椽chuán 秉公执法bǐng 拙政园zhuō 藏经阁cáng 菱角líng
速读课文,用简洁的语言来概 括这几种建筑物的特点。
厅 典雅端庄 堂 严整瑰丽,楼体型不一 阁 造型各异, 亭 形式多样, 榭 傍水而立, 轩 轻盈疏朗。
我国古代的几种建筑七年级上册语文教案

我国古代的几种建筑七年级上册语文教案本文扼要介绍了我国古代的几种建筑。
这些建筑的制式有些彼此相近,如厅与堂、楼与阁、亭与轩,要说得清楚,确切不容易。
作者抓住各种建筑功用、制式上的特点加以说明。
以下是作者整理的我国古代的几种建筑七年级上册语文教案,欢迎大家鉴戒与参考!《我国古代的几种建筑》教案教学目的1.掌控抓住事物的各自特点逐一说明的写法。
2.领会从事物的内在联系上来说明事物的写法。
3.能准确运用语言概括出课文所介绍的几种古建筑的功用和制式上的特点。
4.能抓住文章的关键语句和重点词语,知道说明文语言准确的特点。
5.学习本文运用总─分─总的结构来说明多种事物的共性与特性的说明方法。
教学重点、难点1.教会学生抓住事物的特点与功用来逐一说明事物的共性与特性的写作特点。
2.注意培养学生会抓住文章重点语句来掌控文章主旨和写特点的浏览能力。
3.针对基础差学生的多方面的普遍差距,教师要注意直观引导与读、写能力的提高。
教学方法1.运用图片使学生能从感性认识入手,较有爱好地浏览文章。
在读通的基础上,教师再抓住关键语句和重点词语,教会学生如何从某一事物的特点、功用上去具体而准确地说明。
2.写作训练要注意简单明确,不可太复杂。
教学时数:五课时第1~2课时:浏览分析第3~4课时:写作练习第5课时:作文讲评第一课时教学内容:看图片或录像,浏览文章教学进程:组织教学检查复习、预习1.复习旧知识,要从总结《南州六月荔枝丹》一文是从不同侧面说明荔枝特点,由外到内的说明顺序,是只讲了一个具体的事物。
2.指导学生读“浏览提示”以明确本课的内容比上篇有所发展。
要指出是抓住一种类型建筑的共性与个性的不同功用,不同特点来说明事物。
导入新课放图片或录像:教师对照图片,运用书上语言来介绍“厅”“堂”“楼”“阁”“亭”“榭”“轩”的不同特点。
指导朗诵:可放一幅图片,读一个小节,在有直观实感的基础上,使学生学会准确使用语言。
作业练习:课后浏览文章画出写不同建筑“特点”“功用”的语句。
中国古代建筑小常识
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• 城楼
• 钟楼
• 鼓楼
• 望楼
• 黄鹤楼
• 飞云楼
• 玄神楼
阁
天一阁
• 文渊阁
• 文溯阁
• 文津阁
• 观音阁
• 佛香阁
• 奎文阁
亭
• 三角亭
• 六边亭
• 八卦亭
榭
• பைடு நூலகம்蓉榭
轩
• 竹外一枝轩
隔扇
落地罩
博古架
太师壁
我国古代的几种建筑
建筑屋顶
• 一、庑殿 • 庑殿:屋面有四大坡,前后坡屋面相交形成一条正脊,两 山屋面与前后屋面相交形成四条垂脊。
• 二、硬山 • 屋面仅有前后两坡,左右两侧山墙与屋面相交,并将檩木 梁全部封砌在山墙内,左右两端不挑出山墙之外。
• 三、悬山 • 屋面有前后两坡,稍间的檩木不是包砌在山墙之内,而 是挑出山墙之外,两山屋面悬于山墙或山面屋架之外。
• 四、歇山 • 类似于悬山屋顶架于庑殿式屋顶之上,故称歇山。前后左 右四个坡面,在左右坡面上各有一个垂直面,故而交出九 个脊。
• 六、攒尖式 • 平面为圆形或多边形,上为锥形的屋顶,没有正脊,有若 干屋脊交于上端。
梁、檩、椽
厅
• 五峰仙馆
堂
• 玉澜堂
• 乐寿堂
• 乐寿堂内部
楼
• 见山楼
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教学重、难点
• 要在培养学生的速读与略读的能力中,使学生能较准确掌 握文章的说明要点:各种建筑功用、制式上的特征,能抓 住各段关键句;
• 学会运用比较阅读方法来掌握作者所介绍的七种建筑—— 厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩的各自特征,并能运用准确 的语言进行归纳。
教学方法
• 用图片、记录片,激发学生的学习兴趣; • 运用速读、略读、自读、归纳等多种方法培养学生的独立
玉澜堂
清光绪帝居住的 四合院正房
乐寿堂
慈禧居住的四合院的正房
楼
古人云:“重屋曰楼”。从古代建 筑实际来看,“重”字不限于两重, 两层以上都可称之为“楼”。
见山楼
明瑟楼
城楼 钟楼
黄鹤楼
唐诗二首
黄鹤楼 崔颢 登金陵凤凰台 李白
昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
2020 6:30:13 AM06:30:132020/12/16
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。12/16/
谢 谢 大 家 2020 6:30 AM12/16/2020 6:30 AM20.12.1620.12.16
• 12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。16-Dec-2016 December 202020.12.16
厅
在建筑群中,厅的体量往往是最大 的,其造型典雅,端庄,前后多置花 木、叠石、使人在里面就能够欣赏园 林景色。
四面厅
江南私家园林厅堂样式的一种,四面设 落地窗,利于四面观景。似亭似榭,似亭 似堂,因其四面皆为窗轩,故为四面厅。来自 鸳鸯厅花篮厅堂
堂是对居住建筑群中正房的称呼。 是长者居住的地方,也常作为举行家 庭重要庆典的场所。
阅读能力。
我国古代的几种建筑
教学过程: 一、导入
以生活中常见的古代建筑谈话引起。 二、作者简介
郭黛姮:清华大学建筑学院教授、博士生导师,著名古 建筑专家,“雷峰塔”改建设计师。 三、分析 我国古代宅第和园林建筑,在长期的发展和演变中,逐 渐形成了各种类型各有特点,具有比较固定的制式人们常 提到的有厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩等。
凤凰台上凤凰游, 凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径, 晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外, 一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日, 长安不见使人愁。
阁
在古代往往是对收藏贵重文献的建 筑的称呼。如圆明园中的“文源阁”。
阁在园林中是作观赏风景用的建筑。 如拙政园的“留听阁”。
在一些宗教建筑中,供奉高大佛像 的多层建筑也称为阁。如颐和园的 “佛香阁”。
• 13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异 纸上画饼充饥,无补于事。Wednesday, December 16, 2
02016-Dec-2020.12.16
• 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1606:30:1316 December 202006:30
写秋轩
竹外一枝轩
听雨轩
虞美人.听雨
蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。 悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
课文结构分析
江南三大名楼之滕王阁
落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
江南三大名楼之岳阳楼
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
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6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月16 日星期 三上午 6时30 分13秒0 6:30:13 20.12.1 6
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7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 6时30 分20.12. 1606:3 0December 16, 2020
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8、业余生活要有意义,不要越轨。20 20年12 月16日 星期三 6时30 分13秒0 6:30:13 16 December 2020
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9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 6时30 分13秒 上午6时 30分06 :30:132 0.12.16
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。12/16/
课文小结
写作特色 抓住事物各自的特征逐一说明; 。
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1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1620. 12.16W ednesday, December 16, 2020
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2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。06:3 0:1306: 30:1306 :3012/ 16/2020 6:30:13 AM
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3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 606:30: 1306:3 0Dec-20 16-Dec-20
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4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 06:30:1 306:30: 1306:3 0Wednesday, December 16, 2020
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5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 20.12.1 620.12. 1606:3 0:1306: 30:13D ecembe r 16, 2020
我国古代的几种建筑
教学目标: • 掌握抓住事物的个子特征逐一说明的写法; • 领会从事物的内在联系上来说明事物的写法; • 能准确运用语言概括出课文所介绍的几种古建筑的功用和
制式上的特点; • 能抓住文章的关键语句和重点词语,理解说明文语言准确
的特点; • 学习本文运用总-分-总的结构来说明多种事物的共性与特
藏经阁
文源阁
留听阁
佛香阁
万福阁
亭
亭即是供游人在内停留小憩的得景 建筑,又是供游人自外观赏的点景建 筑。如苏州拙政园西部的“宜两亭”。
宜两亭
兰亭
榭
园林中的得景建筑。它的突出特点 是建在水边,往往从岸上延伸到水上。 多是长方形或近于方形的单层建筑。
藕香榭
轩
我国古典园林中的观赏性建筑,也 是起点景作用,可陈放简单家具,供 人们饮茶、下棋、鉴赏书画使用。