三年级下册语文句子复习

三年级下册语文句子复习

一、按要求写句子。

1.按要求改写句子。

（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？

改为不带问号的句子：_________________。

（2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改成拟人句：___________________________。

（3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。

改成比喻句：___________________________。

（4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

改为“被”字句：__________________。

（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。（缩句）

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（6）小姑娘在拾贝壳。（把句子写具体生动。）

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2.仿写句子。

我不知道它经历了什么：是．风雨的侵袭，是．雷电的恫吓，还是

．．恶浪的阻拦？

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二、按要求完成句子练习。

1．鹿喝起水来。（把句子写具体）

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2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）

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3．白衣战士是新时代最可爱的人。（改为反问句）

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4．因释其耒而守株，冀复得兔。（写出这句话的意思）

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三、按要求，写句子。

1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）

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2.哥哥身体很硬朗。（改病句）

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3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）

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4.这个商店很小。（改为夸张句）

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5.踢足球对我很感兴趣。（改病句）

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四、按要求完成句子练习。

1．石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。（用“仿佛”造句）

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2．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）

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3．今天考试，小明怎么可能不来呢？（改为陈述句）

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4．奶奶常常回忆过去的往事。（修改病句）

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5．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（换成“被”字句）

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6．不同民族的小学生，不是在同一间教室里学习吗？（换成陈述句）

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五、按照要求完成句子练习。

1．这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）

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2．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩写句子）

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3．它们有的

．．紧贴住缸壁。（用加点词造．．独自荡来荡去，有的

．．互相追逐，有的

句）

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4．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句）

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六、按要求，写句子。

1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句）

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2.大雪下了一夜。（扩句）

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3.他爸爸的老家是四川省人。（改病句）

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4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)

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5.三个画师有位徒弟收了（连词成句）

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七、读句子，按要求完成练习。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（去掉问号，意思不变）_____________________________________________

2．铁罐恼怒了。（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）

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