《中国的风土人情》PPT课件
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《精选讲义》全国各地风俗PPT
四、辽宁省：
辽宁省Байду номын сангаас
很多辽宁人在大年三十要点长寿灯，彻夜通明。大年三十直到正月十五元宵节，家家都要挂红灯笼， 大年三十晚上要点亮灯笼，而且要点一宿，不能关灯，意味着益寿延年。
嫁出去的闺女不可以在娘家过年的，否则这一年会对娘家兄弟不利。所谓年三十晚上“不许看娘家 灯”说的其实也就是这个意思。当然，这种带有封建迷信色彩的风俗目前已经随着社会的进步和时 代的变迁而慢慢被人遗忘了。
“富贵有缘”。
至民族的凝聚力和认同感。 清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究 禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列 风俗体育活动。
六、江苏省：
辽宁省
江宁县元旦贵家于房门口贴画雄鸡。吴县多于元旦至通元寺礼拜观音大士。苏州人元旦一早开门要 于三爆竹，叫做“高升三级”。清晨出门，要遵循黄历上所指定的方向，叫做“喜神方”，并到城 隍、土地等庙去烧香，必历经十庙乃止，称为“烧十庙香”。自元旦至元宵，火炉中烧巨煤墼，称 为“欢喜团”。
全国各地风俗
目录
CONTENTS
1 浙江省 2 山西省 3 福建省 4 辽宁省 5 广东省 6 江苏省 7 黑龙江
8 四川省 9 陕西省 10 吉林省 11 山东省 12 北京
一、浙江省：
浙江省
乌程县元旦以长竿束草于上，点火燃烧，并敲锣打鼓，称为“庆田蚕”。又点天灯于竿上，直至三月三日止。宁 波元旦祭祖后要吃豆粥，晚上要关门前，再点一次“关门炮”。绍兴新年以“茶碗茶”待客，里面还要加上橄榄 和金桔，同时用茶叶蛋待客，称为“捧元宝”。
十二、北京：
北京
自进入腊月以后，就有文人墨客在市肆檐下书写春联，以图挣些银子过年。祭灶之后，新春联渐次 粘挂，千家万户焕然一新。有的人家用朱笺，有的用红纸，只有内廷及宗室王公等按例用白纸，镶 以红边蓝边，不是宗室者不得擅用。 腊月将梅束起放在一个腹大口小的器具中，放置于地下五 尺左右的地方，燃火，让地微微有些温暖，梅花就会渐渐放白，用纸笼之，到市上去卖，小桃、郁 李、迎春都可如此。繁盛之区，支搭席棚，售卖画片，妇女儿童争相购买，以为乐。
中国民俗风情ppt课件
35
2.1工匠民俗
对这种封锁性，应一分为二地看待： 一方面，工匠们为了保住名牌产品以利 竞争，不得不在选料、加工程序等方面 严格要求，使产品在技艺上始终保持高 水平而不至于粗制滥造；另一方面，这 种封锁性必然给经验的推广，技艺的交 流和生产规模的扩大造成障碍。
36
2.1工匠民俗
（三）生产活动的神秘性 在长期的封建社会里，工匠们由于机遇的难觅 和命运的多舛，普遍比较迷信，他们往往求助 于冥冥中神灵的佑护。因此，各类工匠的生产 活动，大都具有神秘的性质，诸如对祖师的祈 祷和祭祀、语言和行为禁忌、行话和隐语等等。 其目的，一是为了求得自身的安全；二是为了 技术的保密；三是为了求得劳作的顺利和成功。 至于通过祭祀希望能有较丰厚的收入，当然也 在情理之中。
中 国民 俗 风情
陈艳
1
一方水土养一方人
百里不同风，千里不同俗
入乡随俗，入门问禁
2
一方水土养一方人
• “一方”，指的是某一块地域；“水土”，包括地理位 置、物候环境；“一方人”，则是长期生活在这一地 域的人。不同地域上的人，由于环境不同、生存方式 不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、 为人处世不同，文化性格特征也不同。 比如说某山村 风光优美，通常会说民风淳朴，这就是一方水土养一 方人。或者，穷山恶水出刁民。每个地区的水土环境， 人文环境都不同，人的性格、生活方式、思想观念、 人文历史也就随之而改变，而生活在一起的人，性格 也会很相似。所以一块地方的人都差不多。就像新疆 的人个个都是能歌善舞，长睫毛大眼睛的，上海的小 姑娘个个都是能说善辩。
• 5、加拿大——筑雪墙挡妖魔。加拿大人把白雪看作是 吉祥的象征。在新年到来时，不但不清除住房周围的 积雪，反而把白雪堆在住房的四周，筑起一道雪墙。 他们认为这道雪墙可以阻止妖怪邪魔的入侵，同时将 带来幸福和欢乐。
2.1工匠民俗
对这种封锁性，应一分为二地看待： 一方面，工匠们为了保住名牌产品以利 竞争，不得不在选料、加工程序等方面 严格要求，使产品在技艺上始终保持高 水平而不至于粗制滥造；另一方面，这 种封锁性必然给经验的推广，技艺的交 流和生产规模的扩大造成障碍。
36
2.1工匠民俗
（三）生产活动的神秘性 在长期的封建社会里，工匠们由于机遇的难觅 和命运的多舛，普遍比较迷信，他们往往求助 于冥冥中神灵的佑护。因此，各类工匠的生产 活动，大都具有神秘的性质，诸如对祖师的祈 祷和祭祀、语言和行为禁忌、行话和隐语等等。 其目的，一是为了求得自身的安全；二是为了 技术的保密；三是为了求得劳作的顺利和成功。 至于通过祭祀希望能有较丰厚的收入，当然也 在情理之中。
中 国民 俗 风情
陈艳
1
一方水土养一方人
百里不同风，千里不同俗
入乡随俗，入门问禁
2
一方水土养一方人
• “一方”，指的是某一块地域；“水土”，包括地理位 置、物候环境；“一方人”，则是长期生活在这一地 域的人。不同地域上的人，由于环境不同、生存方式 不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、 为人处世不同，文化性格特征也不同。 比如说某山村 风光优美，通常会说民风淳朴，这就是一方水土养一 方人。或者，穷山恶水出刁民。每个地区的水土环境， 人文环境都不同，人的性格、生活方式、思想观念、 人文历史也就随之而改变，而生活在一起的人，性格 也会很相似。所以一块地方的人都差不多。就像新疆 的人个个都是能歌善舞，长睫毛大眼睛的，上海的小 姑娘个个都是能说善辩。
• 5、加拿大——筑雪墙挡妖魔。加拿大人把白雪看作是 吉祥的象征。在新年到来时，不但不清除住房周围的 积雪，反而把白雪堆在住房的四周，筑起一道雪墙。 他们认为这道雪墙可以阻止妖怪邪魔的入侵，同时将 带来幸福和欢乐。
汉族民俗风情ppt课件
35
原始社会末期，在我国境内存在着三大部落联盟：中原的黄帝部落、东方夷人部落，包括 太■氏、少昊氏、蚩尤、后羿以及南方的三苗集团。这三个部落集团构成了华夏民族的主 要力量。从现在的文献上看，他们在相互的战争中，中原地区的炎黄部落显然占了一定的 优势，华夏民族的中坚和核心部分。这三大部落在当时虽有区域上的暂时割据，但是他们 的活动范围都是互相错落的。黄帝有熊氏世居河南新郑，经过南征北战，足迹越过华北平 原，北达燕山南北，席卷江汉平原，南抵江淮流域，东临大海，西至甘肃，活动在‘中国’ 的范围内。……炎黄部落之间的‘阪泉之战’，炎黄和蚩尤部落之间的‘涿鹿之战’以及 中原与三苗集团的几次战役，就是促进华夏族形成的关键性事件。可以说，华夏族是以炎 黄部落联盟为主体，融合了一部分东夷集团和南方三苗集团而形成的。”
汉族
据 全国人口普查统计，汉族人口有115940万人，占全国总人数的91.59%。
大杂居、小聚居
2000年的第五次
34
亦称倒坐房，是中国传统建筑中与正房相对的，坐南朝北的房子，因此又称南房。 在北京 四合院中，倒座房一侧朝南开大门，其檐墙临胡同，一般不开窗。 倒座房是整个四合院中 最南端的一排房子，因其门窗都向北，采光不好，因此一般作为客房或者下人居住的房屋。其最 东为私塾，最西为厕所，其间的房子一般为佣人居住。[1] 在二进以上四合院中，倒座房和 南侧的街门、北侧的垂花门和游廊共同围成四合院的前院，前院是主人会客办公的场所，通过垂 花门之后才是内宅，即四合院的生活区。
5
乐天知命和尊敬祖先是汉族主要的传统观念。 做人要保持一种乐观、积极向上，以豁达的心态去看待每
一件事。 部分的汉族人会信仰佛教、道教、新教、天主教。
观念信仰 6
住房 华北平原
住
原始社会末期，在我国境内存在着三大部落联盟：中原的黄帝部落、东方夷人部落，包括 太■氏、少昊氏、蚩尤、后羿以及南方的三苗集团。这三个部落集团构成了华夏民族的主 要力量。从现在的文献上看，他们在相互的战争中，中原地区的炎黄部落显然占了一定的 优势，华夏民族的中坚和核心部分。这三大部落在当时虽有区域上的暂时割据，但是他们 的活动范围都是互相错落的。黄帝有熊氏世居河南新郑，经过南征北战，足迹越过华北平 原，北达燕山南北，席卷江汉平原，南抵江淮流域，东临大海，西至甘肃，活动在‘中国’ 的范围内。……炎黄部落之间的‘阪泉之战’，炎黄和蚩尤部落之间的‘涿鹿之战’以及 中原与三苗集团的几次战役，就是促进华夏族形成的关键性事件。可以说，华夏族是以炎 黄部落联盟为主体，融合了一部分东夷集团和南方三苗集团而形成的。”
汉族
据 全国人口普查统计，汉族人口有115940万人，占全国总人数的91.59%。
大杂居、小聚居
2000年的第五次
34
亦称倒坐房，是中国传统建筑中与正房相对的，坐南朝北的房子，因此又称南房。 在北京 四合院中，倒座房一侧朝南开大门，其檐墙临胡同，一般不开窗。 倒座房是整个四合院中 最南端的一排房子，因其门窗都向北，采光不好，因此一般作为客房或者下人居住的房屋。其最 东为私塾，最西为厕所，其间的房子一般为佣人居住。[1] 在二进以上四合院中，倒座房和 南侧的街门、北侧的垂花门和游廊共同围成四合院的前院，前院是主人会客办公的场所，通过垂 花门之后才是内宅，即四合院的生活区。
5
乐天知命和尊敬祖先是汉族主要的传统观念。 做人要保持一种乐观、积极向上，以豁达的心态去看待每
一件事。 部分的汉族人会信仰佛教、道教、新教、天主教。
观念信仰 6
住房 华北平原
住
部编版六年级语文下册第一单元《走进中国传统文化：我国的民风民俗》PPT课件
二、我国的民风民俗
民风民俗是特定社会文化区域内历代人们 共同遵守的行为模式。风俗的多样性，是以习惯上， 人们往往将由自然条件的不同而造成的行为规范差 异，称之为“风”，而将由社会文化的差异所造成 的行为规则之不同，称之为“俗”。
传统节日：春节
春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，其历 史悠久，由上古时代岁首祈年祭祀演变而来，在传承发展 中承载了丰厚的历史文化底蕴。新春贺岁围绕祭祝祈年为 中心，以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年等活 动形式展开，内容丰富多彩，热闹喜庆，年味浓郁，凝聚 着中华文明的传统文化精华。它不仅集中体现了中华民族 的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且还是 祈福攘灾、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。
《元日》
译文：
【宋】王安石
阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已
爆竹声中一岁除， 经过去；和暖的春风吹来了新年，人
们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
春风送暖入屠苏。
初升的太阳照耀着千家万户，他
千门万户曈曈日， 们都忙着把旧的桃符取下，换上新的
总把新桃换旧符。 桃符。
元日：农历正月 初一，即春节。
《清明》
【唐】杜牧
端 午 节
端午节，为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记 载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正 是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。
少数民族的民俗
德昂族
德昂族是西南边疆现有居民中 最古老的民族之一。主要聚居于云南省 潞西县三台山和镇康县军弄等地。
德昂族绝大多数以大米为主食，部分地区杂以苞谷 和薯类为主食。均以蒸焖而食，擅长制作各种粮食制品，如: 豌豆粉、豆腐、米粉、年糕、粑粑、汤圆等。蔬菜种类繁多， 竹笋是四季不断的蔬菜之一，除鲜吃外，多加工成酸笋或干 笋食用。
民族的风俗ppt课件
思路点拨
• 这种民风民族的特点是什么，通过你的描 述，让读者对这种民风民俗有一种清晰的 了解。 • 这种民风民俗是怎样由来的，又是怎样发 展到现在的。 • 谈谈你对这种民风民族的感受。
（找到侧重点，详略得当。）
• • • • • • • • • • •
一、编写提纲 1．学生根据提示编写习作提纲。 提示： ①要介绍的民俗是什么？ ②它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？ ③哪一部分作为重点将要进行具体介绍？ ④根据其特点，你打算拟订什么题目？ 2．学生自由编写提纲，互提建议，修改提纲。 二、学生进行习作练习。 三、初步修改。 1．大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错 别字修改过来。 • 2．小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不 够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。 • 3．根据同学的建议修改、完善习作。
中华传统节日
春节 元宵 端午 中秋 清明 重阳
中华民风民俗
吃穿住行、礼仪、姓 氏、节日等处处都有历史 文化的积淀。
——了解中国文化
体验中国民俗
春节的由来
• 相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年 深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天， 村寨人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。 这年除夕，桃花村的 人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂 搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的 牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象，谁还有心关照这位乞讨的老 人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避 “年”兽， 那老人捋髯笑道：婆婆若让我在家呆一夜，我一定把“年”兽撵走。老婆婆 惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨 老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。 半夜时分，“年” 兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋 内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻， 随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声， “年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。 这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年” 大惊失色，狼狈逃蹿了。 第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无 恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许 诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽 的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红腊烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲 们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快 在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。 从此每年除夕，家 家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲 串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
介绍民风民俗PPT课件
导入：
民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯。 它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成 的。 民俗是我们和中国文化联系的血脉，没有继承 和积淀的民族是没有根的民族。
我们必须珍视自己的民族文化传统,就像珍视自 己生命的价值一样；
对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基 石！
保护传统节日，珍视传统文化！
•四川有哪些特产？（食物）
• 什么样子？怎么制作的？怎么吃？什么 味道？（色、香、味）
• 与之相关有哪些传奇的故事？ • 各代表着四川什么样的文化内涵？
第16页/共19页
作文题目：
1、你在春节拜过年吗？写一写过年的经历或者 你的家乡过年的习俗吧。当然也可以写其他活动中 的习俗。
2、介绍一下家乡的一两种特产。 要求：语言要生动传神，要写出自豪感，有文化气 息。可以适当地加入自己的想法。
千里共婵娟。
第4页/共19页
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一重人。阳节
第5页/共19页
第6页/共19页
活动：我话春节习俗多
1、过年前会准备什么？ 2、除夕夜怎样辞旧迎新？ 3、年初一怎样给长辈拜年？ 4、讲一讲你印象最深的一次
春节。
红色、火光 、炸响
和“农业”有关 年：“谷熟也”
第12页/共19页
文化底蕴
美好愿望 精神风貌 优良传统
第13页/共19页
将节日和对应的时间进行连线
重阳节 清明节 中秋节 端午节
阳历4月5日前 后 农历八月十五
农历五月初五 农历九月初九
第14页/共19页
屈
原
传Байду номын сангаас
民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯。 它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成 的。 民俗是我们和中国文化联系的血脉，没有继承 和积淀的民族是没有根的民族。
我们必须珍视自己的民族文化传统,就像珍视自 己生命的价值一样；
对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基 石！
保护传统节日，珍视传统文化！
•四川有哪些特产？（食物）
• 什么样子？怎么制作的？怎么吃？什么 味道？（色、香、味）
• 与之相关有哪些传奇的故事？ • 各代表着四川什么样的文化内涵？
第16页/共19页
作文题目：
1、你在春节拜过年吗？写一写过年的经历或者 你的家乡过年的习俗吧。当然也可以写其他活动中 的习俗。
2、介绍一下家乡的一两种特产。 要求：语言要生动传神，要写出自豪感，有文化气 息。可以适当地加入自己的想法。
千里共婵娟。
第4页/共19页
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一重人。阳节
第5页/共19页
第6页/共19页
活动：我话春节习俗多
1、过年前会准备什么？ 2、除夕夜怎样辞旧迎新？ 3、年初一怎样给长辈拜年？ 4、讲一讲你印象最深的一次
春节。
红色、火光 、炸响
和“农业”有关 年：“谷熟也”
第12页/共19页
文化底蕴
美好愿望 精神风貌 优良传统
第13页/共19页
将节日和对应的时间进行连线
重阳节 清明节 中秋节 端午节
阳历4月5日前 后 农历八月十五
农历五月初五 农历九月初九
第14页/共19页
屈
原
传Байду номын сангаас
民族的风俗ppt课件
（找到侧重点，详略得当。）
• • • • • • • • • • •
一、编写提纲 1．学生根据提示编写习作提纲。 提示： ①要介绍的民俗是什么？ ②它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍？ ③哪一部分作为重点将要进行具体介绍？ ④根据其特点，你打算拟订什么题目？ 2．学生自由编写提纲，互提建议，修改提纲。 二、学生进行习作练习。 三、初步修改。 1．大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错 别字修改过来。 • 2．小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不 够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。 • 3．根据同学的建议修改、完善习作。
•
• 年画
• 春节贴年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气 氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民 朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。起源 于“门神”。 《年年有余》、《财神爷》、《五谷丰 登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年 画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。
放鞭炮
中国民间有“开门爆 竹”一说。即在新的一年 到来之际，家家户户开门 的第一件事就是燃放爆竹， 以哔哔叭叭的爆竹声除旧 迎新。放爆竹可以创造出 喜庆热闹的气氛，是节日 的一种娱乐活动，可以给 人们带来欢愉和吉利。
春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿 安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压 岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得 到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一 种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚；另一种是最常见 的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚 辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长 偷偷地放在孩子的枕头底下。现在长辈为晚辈分送压岁 钱的习俗仍然盛行。
贴春联?贴春联在明代开始盛行一直到了清代春联也叫门对春贴对联对子桃符等它以工整对偶简洁精巧的文字描绘时代背景抒发美好愿望每逢春节无论城市还是农村家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上为节日增加喜庆气氛
10.我们当地的风俗 课件ppt（共12张ppt）
老鼠嫁女：
在江南一带的民间传说中，说老鼠是害人的， 不吉利，所以旧历年三十夜要把它嫁出去，以 确保来年平安吉祥。 “老鼠嫁女”、“老鼠娶亲”的年画和剪纸在我国 民间视为“吉祥物”，过年过节时贴在墙上和窗 户上。
舞龙：
舞龙，又称玩龙灯，是中华民族的传统民俗文化活动，以 舞龙的方式来祈求平安和吉祥。每逢喜庆节日，人们都会舞 龙，从春节开始舞龙，然后二月“龙抬头”、端午节也舞龙。 舞龙时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断地展示扭、挥、 仰、跪、跳、摇等多种姿势。人们以舞龙的方式来祈求平安 和丰收就成为全国各地传统的一种民俗文化。 随着华人移民到世界各地，现在的舞龙文化，已经遍及中国 大陆、港澳台地区、东南亚，以至欧美、澳大利亚、新西兰 各个华人集中的地区，成为中华文化的重要标志。
取数
生肖取数十二，暗合古人对自然现象 的归纳性认识。
中国先民感受到寒暑交替，植物枯荣 的周期，以之为“一岁”。月亮的盈亏周期 也与“岁”相关——十二次月圆正好一岁。
《周礼·春官·冯相氏》云：“掌十有二岁、 十有二月、十有二辰”，除计年计月，十 二也用做计量时辰。
排序
民间故事：轩辕黄帝要选十二 动物担任宫廷卫士，猫托老鼠报 名，结果老鼠忘了，从此猫见老 鼠就寻仇。原本推牛为首，老鼠 偷偷爬上牛背占先机。虎和龙不 服气，被封为山神和海神，排在 牛的后面。兔子不服，要和龙赛 跑，兔子跑到龙前面。狗不乐意， 一气之下咬伤兔子，被罚倒数第 一。蛇、马、羊、猴、鸡之间还 经过一番较量，最后猪跑来占据 末席。
说一说：这些生活场景中该怎样尊老？
出门时
生日
10 我们当地的风俗
发红蛋
剃胎发
起源：
星宿说——古代将周天等分十二分，用十二 支表示，而十二支配属生肖，生肖与二十八 星宿存在对应关系。 岁星说——不同年份出生的人如能模仿当年 生长旺盛的动物，从而形成生肖动物，十二 生肖和十二辰相统一。 图腾说——十二生肖来源于原始社会的图腾 崇拜，成令人信服的学说。 外来说——郭沫若在《释干支》中，认为生 肖源于巴比伦的黄道十二宫，汉代西域诸国 仿十二宫而造十二生肖。 古希腊、古埃及、 巴比伦等古国也有类似的十二生肖。
我们的民风民俗PPT
春节·饺子
• 春节时吃的饺子要在除夕晚上包好，子时 吃，这时正是农历正月初一伊始，取“交 子”之意，“交”“饺”谐音，故称“饺 子”。俗话说：“迎客的饺子送客的面”， 吃饺子象征着亲人团聚，新年发 财。
春节·馒头
• 在我国北方的很多地区，每到春节，家家 都有蒸馒头的习俗，取意为“蒸蒸日上”。
中国结
起小时候我们踢毽子情 景，心里总是暖洋洋的。
氛就会很浓。褪下的鸡毛是可以卖钱的，但
在褪毛之前，我们小孩子一定 先把雄鸡身
上最漂亮的羽毛拔下来做毽子。毽子都是自
己做的，一个垫片，一块花布，加上三四根
漂亮的鸡毛。一个小小的毽子，会让我们整
整一个冬天都过得暖暖和和的。
• 玩得开心吗？谈谈你的感受。拿出可以在 教室里展示的绝招来给大家看看！
• 在清明节的饮食方面，各地有不同的节日 食品。由于寒食节与清明节合二为一的关 系，一些地方还保留着清明节吃冷食的习 惯。在山东，吃鸡蛋和凉馒头，莱阳、招 远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭，据说不这 样的话就会遭冰雹。泰安吃冷煎饼卷生苦 菜，据说吃了眼睛明亮。晋中一带还保留 着清明前一日禁火的习惯。
• 放风筝
第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树
为“清明柳”，并召告天下，把寒食节的后一天定为“清明
节”。
谢谢观看！ 2020
历，将农历正月初一改称
为“春节”。
你们家里是怎样过年的？ 1、过年前会准备些什么？ 2、除夕夜怎样辞旧迎新？ 3、讲一讲你印象最深的一次春节。 4、年初一怎样给长辈拜年？
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小故事
期待已久的春节终于来到了。我之所以热切盼望春节的来临,最主要的原因是 我又可以见到外公外婆了！ 由于爸爸妈妈工作太忙,我出生后不久就跟外公外婆过,他们把我带大,一直到 上小学的时候才回到爸妈的身边。因此，我跟外公外婆特别亲。但由于相隔 太远，我只能在春节爸爸妈妈放长假时才能去看他们，平时只能通过电话向 他们问好。 今年春节前，我一直在想：该送点什么礼物给外公外婆来表达我对他们的爱 心呢？最后决定给他们带一把“老人乐”。外公外婆年龄大，皮肤干燥，经 常会感到瘙（sāo）痒。小时侯我在他们身边时，他们常常会叫唤我：“瑞儿 来，给我挠（náo）挠背。”于是我就把小手伸进他们的衣服里面，使劲地 为他们“杀痒”。每到这时，他们就会说：“呀！真舒服！”我的小手也会 感觉到他们的温暖！这样的“挠痒活动”几乎是每天的必修功课，也是我们 祖孙之间一天中的幸福一刻。自从我不再和他们长住在一起后，我常会想： 外公外婆如果背痒了怎么办呢？现在有谁来为他们抓痒呢？为此，我决定带 一把“老人乐”给他们，就让这把竹制的 “小手”替代我，经常陪伴他们！ 我用自己节省下来的零用钱买回了一把“老人乐”，用一张漂亮的纸包好， 再缠上一根红丝带表示新年的吉祥。当我将它送给外公外婆时，我看到他们 的眼眶湿润了。外婆一把将我揽（lǎn）在怀中说：“只有瑞儿想到外公外婆 呀！”我的眼泪也夺眶而出。 春节，我在外公外婆家度过了几天最甜蜜的时光。但向他们告别的日子终究 还是来到了，当两位老人把我们送出家门时，我不敢回头再看他们，因为我 怕会哭出声来，我只能默默祈祷（qí dǎo）明年春节早日到来。 春节真好！因为它能让你和最亲爱的人相聚在一起！
中国风土人情
中国风土人情要了解与感受中国的风土人情，可以在中国各地“走马观花”，或者与某一地方的人们“朝夕相处”一段时间。
“走马观花”这个成语中的“走”字是“奔跑”的意思，“走马观花”意思是骑在马上浮光掠影地观赏五颜六色的花卉，就像现代人乘飞机、汽车旅游观光一样，观赏的时间虽然短暂，却可以大大扩展眼界。
不过，要想深人体验中国与世界各地不同的自然风光和独特的人情世故，还需要有一些中国历史传统与社会状况的常识。
只有与中国普通老百姓“零距离”接触，才能真正领悟到中华文化的精华和魅力。
中国风土人情的魅力究竟在哪里呢？只有同世界上其他各国的文化传统、社会现实进行比较，才能够看清楚中国风土人情的独特之处。
这可以从以下几方面着眼：首先，中国地域广大，人口众多，但人均耕地很少。
中国像一些地域广大的国家一样，东西南北之间的距离都相当遥远，很难在短时间内走遍中国各地。
不过，与其他国家比较，中国最令人瞩目的特点是人口众多。
除了边远山区和某些农村以外，到中国任何一个大城市甚至是小县城，都会看到“人山人海”的景象。
和其他国家相比，中国人均耕地面积相当少，但目前中国人已经摆脱了饥饿，而且工业产品也多得令人眼花缭乱。
这不能不说是一个奇迹。
其次，中国是一个既拥有悠久文明传统又发展迅速、社会面貌日新月异的国度。
古往今来，像中国一样文化传统延续至今的国度并不太多。
中国历史上有过多次改朝换代，也有过少数民族主宰政权，但他们最终都融入了中华民族的大家庭，形成了现在这样的多民族统一国家。
在中国，既保留着众多像长城、故宫那样的古老文明遗迹，又到处可见高楼大厦等现代建筑。
农业仍旧是中国经济的基础，而新兴产业也在蒸蒸日上。
古今中外各种文明奇妙而和谐地融会在这片东方大地上。
再次，中国具有牢固的血缘家族传统。
虽然各种宗教都曾在中国传播，有的还兴盛一时，但中国人的兴趣主要集中在以血缘为纽带的家庭生活方面。
也就是说，中国是一个世俗社会气氛非常浓厚的地方，人们日常最愿意谈论的是所谓“家长里短”，比如你的父母、我的孩子，或者是衣食住行等生活状况。
《我们当地的风俗》PPT教学课件
A.晚辈对长辈
B.长辈对晚辈
C.小孩对小孩
5.生肖的周期为（ A ）年。
A.十二
B.十
C.十一
6.下列说法正确的是（ C ）。 A.凡是流传下来的风俗，我们都应继承 B.过春节时可以自由燃放烟花爆竹 C.踏青春游是清明节的风俗
7.中秋节是我国的传统节日之一，在这一天，人们会（ B ）。
A.吃汤圆、猜灯谜
第四单元
感受家乡文化 关心家乡发展
我们当地的风俗
学习目标概要
单元知识归纳
1.每个地方都有
独特的风俗
，这些风俗和我们的生活密切相关。
2.
尊老爱幼
是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体
现了 爱幼 的传统，相应地，也有很多风俗体现了 尊老 的 美德。
3.中国有许多重要的传统节日，如
春节
学习目标
1 感受风俗与自己生活的密切关系，并体会这些风俗所蕴含的传统美德。 2 了解生活中的节日风俗，知道相同的节日，不同的地方有不同的庆 祝方式；知道许多地方有自己独特的节日风俗，了解节日风俗中寄托 的祝愿和情感。 3 关注风俗的变化，学会理性对等风俗的演变。
夯实基础
一、填空题。
1.不同的风俗体现了不同的
B.春联被冷落的原因有：不少年轻人觉得土气，写毛笔字的人越
来越少
C.既然春联日渐衰落，就让它自然消失，没必要继承它
2.重阳节又称为“老人节”，日期是（ B ）。
A.农历八月九日
B.农历九月九日
C.农历十月九日
3.一般认为，端午节是为纪念（ B ）而产生的。
A.孔子
B.屈原
C.宋玉
4.压岁钱的风俗主要寄托了（ B ）的祝贺。
中国的风土人情与地域文化传统
中国的风土人情与地域文化传统随着经济的发展和现代化的进程，中国的风土人情与地域文化传统也在不断地发生着变化。
尽管现在的中国已经变得越来越现代化了，但是中国的历史悠久和文化底蕴深厚，这些文化传统已经深深地融入到中国人民的日常生活中。
中国是一个具有多元文化的国家，每个地区拥有自己独特的地域文化传统。
这些传统已经在中国人的日常生活中得到了广泛的应用和发扬光大。
例如，来自北京的烤鸭、四川的火锅、广东的烧腊和湖南的辣椒等美食，都成为了中国饮食文化的代表。
此外，中国还有许多具有地域代表性的节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等。
这些节日的由来和庆祝方式也因地域而异，但它们都是中国传统文化中不可或缺的一部分。
春节是中国最重要的节日之一，它标志着中国的新年。
每年的春节期间，除夕夜的庆祝活动是最重要的部分。
此时不仅要进行祭祀仪式，还要放烟花。
清明节则是中国的传统农历节日，它是为了祭扫祖先而设的，人们会在这一天扫墓、烧纸和扫墓。
端午节是纪念中国古代民间英雄屈原而设的，主要的庆祝活动是龙舟竞赛和食用粽子。
中秋节则是为了庆祝农作物丰收而设的，人们会赏月、吃月饼和赠送月饼。
除了节日和美食，中国还有许多其他的文化传统，如书法、绘画和民乐等。
书法是中国文化中最古老的一种传统艺术形式。
它不仅是中国的一种书写方式，也是一种艺术形式。
书法家们用毛笔和墨汁在纸上创作出优美的字体。
绘画也是中国文化中不可或缺的一部分，中国画是在纸上使用墨汁和颜料绘出的一种独特的艺术形式。
民乐是中国特有的音乐风格，它包括了许多传统的乐器如古琴、琵琶和二胡等。
这些鲜明而独特的传统文化，让人们在欣赏和体验中感受到中国深厚和浓郁的文化底蕴。
最后，中国的地域文化传统和风土人情不仅为中国民间生活带来了各种形式的色彩，也在很大程度上影响了世界文化的发展。
所以说，我们应该感恩中华的文化传统，珍惜这些传统并继承发扬下去。
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云南风土人情
闻名于世的金沙江、怒江、澜沧江几乎并排地经这里流向远 方，险峰峡谷纵横交错，江河溪流源远流长，湖泊温泉星罗 棋布，造就了这块神奇美丽的乐土.
从1999年世界园艺博览会举办地的省城昆明，到“风花雪月” 的大理名胜；从高原水城丽江、神奇的“香格里拉”—中甸， 到孔雀曼舞的西双版纳；从“天下第一奇观”的石林、千姿 百态的元谋土林，到世所罕见的“三江”并流，江狭水凶的 虎跳峡……这些迥然相异的山川景色，如一个天然的自然博 物馆，每一位来到这里的游客，都会深深地感受到这是一块 博大而充满激情、深邃而富有魅力的神奇之地。
我们全家人到纽约 野火呀娆不尽在心间 每夜每天对家的思念
别人士地上我成长 长成以后是龙的传人
巨龙巨龙你擦亮眼 永永远远的擦亮眼
年 画 年画是一种运用木板彩色套印在纸的， 可以直接粘贴墙壁上供人欣赏的绘画。 天津杨柳青年画 《十美放风筝》
中国民间美术作品欣赏
苏州桃花坞年画： 《上海火车站》
上海的风土人情
谢谢大家！！
ห้องสมุดไป่ตู้
中国古代有五礼之说，祭祀之事为吉礼，冠 婚之事为喜礼，宾客之事为宾礼，军旅之事 为军礼，丧葬之事为凶礼。民俗界认为礼仪 包括生、冠、婚、丧4种人生礼仪。实际上礼 仪可分为政治与生活两大部类。政治类包括 祭天、祭地、宗庙之祭，祭先师先圣、尊师 乡饮酒礼、相见礼、军礼等。生活类包括五 祀、高禖（mei)之祀、傩仪、诞生礼、冠礼、 饮食礼仪、馈赠礼仪等。
上海是中国的历史文化名城，早在宋代有了 “上海镇”，元至元二十九年(1271年)置 上海 县，建城已有710年的历史。中国近现代史上 许多重大的事件均与上海有关，如小刀会起义、 上海三次工人武装起义、五卅惨案、八一三淞 沪抗战等等。外滩长堤，沿江而筑的那一幢幢 被称作“万国建筑博览”、具有浓郁欧洲风格 的古老建筑，名闻遐迩！她们向慕名而来的中 外游客诉说着上海的过去，也为都市增添了一 份浪漫神秘秘的韵致。
1.相见（见下表）
请听歌：《龙的传人》
遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江
遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 虽不曾看见长江美 梦里常神游长江水 虽不曾听见黄河壮 澎湃汹涌在梦里
古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国
古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人
巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛黑头发黄皮肤 永永远远是龙的传人 多年前宁静的一个夜
复杂多样的地形地貌和立体气候，形成各种植物、花卉的大 量分布，使云南享有“植物王国”、“天然花园”、“香料 之乡”、“药物宝库”等美誉。茂密的植物资源，为野生动 物栖息繁衍提供了条件，形成云南野生动物堪称全国之冠， 素有“动物王国”之称。
杭州的民情风俗,是随着杭州历史经济以及自然条件 的变化发展,不断地由广大人民所创造、所丰富而逐 步衍变而成的。它为杭州增添独特的江南风情。 从距今四五千年的“良渚文化”遗址出土的丰 富文物说明,杭州最早人类活动的原始村落,已具有 江南特征的民情风俗。他们有的在山上构建半穴居 式的房屋,有的已在地面上架设适应地势低洼的干栏 式屋舍。他们利用石头打磨石犁、石锛,从事稻谷、 芝麻等农耕生产；利用弓箭、石刀,从事狩猎活动； 凿刻独木舟,编织渔网,进行捕鱼作业,形成了原始农 业生产上的一整套习俗。他们还能用石轮纺织麻布, 用石针缝制衣服,雕琢精美的玉器和烧制陶器,来改 善、装饰自己的生活。