请给我结果——课件

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任务与结果的差别,是很多企业的“心 病”:有时候并不是员工不尽力,大家似乎都 在工作,但企业却拿不到结果,导致销售下降, 质量波动,人心浮动,没有业绩。同样,这也 是员工们的疑惑:我这么努力,“圆满”地完 成了任务,为什么老板还是不满意?
关键就在于,我们没有把重点放到结果上, 被“完成任务”迷惑了。其实在大多数情况下, 对于我们想要的结果,不是办不到,是因为我 们没有执著地办到。
因为我们不明白:完成任务其实只是实现结果的一个过程, 有时候甚至只是刚刚开始做结果,但在因果逻辑上,他的确已经 完成“任务”(比如打电话)。可又没有达到你的要求。这种矛 盾,会导致下属甚至整个公司都在找理由推卸责任,下属找理由 对付上级,上级找理由对付老板。因为只要完成了任务,员工就 有一万个理由来说明,没有完成结果不是自己的责任。
如果我们工作的时候,是完成任务,而不是追求 结果,那么就是在睡觉,却没有睡着,处于失眠状态。 所有有执行力问题的公司,一定有一部分员工或领导 处于这种失眠状态。
如果我们是把会议外包给会议公司又如何?
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既然这样,那为什么你要给只发了一个通知的秘书付钱呢?或者 说,同样是秘书,你会给一段秘书与九段秘书付同样的钱吗?
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小张显然是现在众多公司喜欢的员工类型。因为他不仅 是去做任务,也就是老板“吩咐”他做的事,而且更懂 得老板和公司“吩咐”他做事的结果!
也许,有人会感到迷惑:完成了交代的任务不就是 有结果了吗?这就是“任务”——这个假象迷惑人的地 方:任务不是结果,不仅不是结果,而且是结果的大敌。
我们必须要明白一个基本的不等式:完成任务≠结 果。
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总经理要求秘书安排次日上午九点开一个会议。

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Nhomakorabea.
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不要任务,要结果
对结果负责:使我们痛苦的,必使我们强大 !
什么使你痛苦,什么使你强大?
结果使你痛苦,结果使你强大!
做结果做一个负.责的人
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缺一不可
每个人都是公司很重要的一份子! 也期待每个环节大家的热情参与!
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心态决定行动
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心态决定行动
心态创造行动,行动创造结果,这就是商业的心态
任务是一个执行假象,我们绝大多数人在执 行的时候,其实是完成任务,因为没有结果. 附:和尚敲钟的故事.
完成任务≠结果
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不要任务,要结果
有人会感到迷惑:完成了交代的 任务不就是有结果了吗? 这就是“任务”迷惑人的地方: 任务不是结果,不仅不是结果, 而且是结果的大敌。
完成任务≠结果
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不要任务,要结果
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不要任务,要结果
员工的底线是提供结果
附:会计的故事
结果--做员工的底线
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不要任务,要结果
自度、自助、自救: 我们只帮助那些自救的人
结果:完全掌握在自己的手上
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不要任务,要结果
对结果负责的人, 就是对自己负责的人。 什么样的人, 才是“对自己真正负责”?
附:“我的结果是跑完比赛”
做结果做一个负责的人
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请给我结果
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不要任务,要结果
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不要任务,要结果 作业:举例把一家店的库存盘好
附:三个同学薪水的故事
在任何一家企业,我们都可以看到这三种人, 我们应当问问自己:哪一个人中有自己的影 子?我们是否真正清楚—我们周围那些收入 高的人,为什么他们的薪水与我们的不一样?

《请给我结果》培训课件(姜博士)(精选)共83页

《请给我结果》培训课件(姜博士)(精选)共83页
《请给我结果》培训课件(姜博士)

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
(精选)
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、

请给我结果引爆执行力PPT幻灯片课件

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3. 可以中途转火车,北京到济南有X趟,出发时间:XX;到达 时间: XX;济南去青岛有X趟,出发时间:XX;到达时间: XX;
4. 如果可以坐飞机,XX日有X班飞机,时间分别是...
Байду номын сангаас
5. 如果可以坐汽车,包车费用是XXX元;豪华大巴每天有X次, 时间分别是...,票价XX元
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老板会重用谁?
买车票是“任务” 到青岛是“结果”
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买火车票的故事
4月27号(预售的第一天)一大早,王总就派小刘去火车站买车票。过了很久,小 刘满头大汗的回来了,说:“售票处人太多了,我挤了半天,排了3个小时才轮到 我,但是窗口的所有火车票,包括软卧、硬卧、硬座都卖完了,没办法,我只好 回来了。”
老板非常生气,将小刘训了一顿,说他真不会办事。小刘感到很是委屈,心想, 我辛苦了一早上,的确是没票了,为什么还要怨我?
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企业中大量存在的现象……
我已经按照您说的做了 我已经尽最大努力了 我该做的都做了 但——看似事情做了,但就是没有结果!
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我们都见过的故事。。。
任务: 结果:
挖井 挖出水来
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任务≠结果! 睡觉是任务, 睡着 是结果 吃饭是任务, 吃饱 是结果 考试是任务, 通过 是结果 苦劳是任务, 功劳 是结果
思考:
1、老板为什么会批评小刘? 2、如果你是小刘,老板派你去火车站去买票,请 问你会怎么做?
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小李怎么做的?

老板又派小李去火车站看看,小李过了好长一段时间才回来,
他的回答是:火车票确实卖完了,我调查了其他一些方法,请老
板决策:
1. 买高价票,每张要多花100元,现有15张

《请给我结果》.ppt

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你为企业创造结果(价值)。如果你不提供结果,无论你有多爱企业,无论你有多辛 苦,企业都会因为没有结果而破产。我们要懂得一点,企业与员工之间本质上是一种 商业交换关系,企业如果不淘汰那些不提供结果的员工,反对来对那些优秀员工就是 一种极大的伤害!
同样,作为员工,我们不要把注意力放在企业给我多少钱上。你要觉得不值,就
这种时候,几乎所有的企业家都会问,优秀的企业尚且如此,那我们又应该怎么做?
《请给我结果》对此的回答是:做大做强是一个结果,而这个结果只能从员工获
得。由此《请给我结果》旗帜鲜明地提出一个口号:企业靠员工提供的结果生存,所 以如果你要造就一个强大的公司,那么请你先学会打造强大的员工!
没有强大的职业化员工,就没有强大的企业!我觉得这是目前中国企业最重要
请离开企业。只要还在企业一天,我们就要提供结果。我们就要提供结果。只要你接 受这份工作,不管薪酬多少,你都要用相同甚至更多的结果来交换这份薪酬。否则, 就是剥削企业。
所有亏损的企业,如果你到其中观察,一定存在着无数剥削企业的员工,否则
如何会亏损?反过来讲,如果一个员工努力地提供结果(价值),而企业由于决策或 管理导致亏损,这就意味着管理者在剥削员工,因为员工的结果(价值)没有得到应 有的回报。
做一个管理者最大的悲哀,莫过于碰到的是那些只讲空话或只讲哭话、不
讲功劳(结果)的员工。而做一个员工最大的悲哀,莫过于碰到的老板不是 “走正道,赚大钱”的老板! • 思路决定出路,行动决定结果。我觉得中国企业如果把企业成长的基点, 放到员工的成长上,那么我们就获得了企业持续成长的真正动力。如何帮助员 工成长?帮助员工成长最核心的要点,就是帮助他们懂得:做一个商人(任何 企业员工都是商人)最基本的天职就是创造价值,提供结果! • 任何一个执行力的员工,或者任何一个有志于成为企业家的员工,请记住 一点,企业中存在的各种问题,无论是老板不懂管理,还是同事不配合,无论 是产品质量有问题,还是市场不景气,都不是你不提供结果、不创造价值的理 由。你提供价值,只与你做一个职业化员工,与你未来做一个优秀的商人或企 业家有关。 • 这就像一个优秀的职业球员,无论踢球报酬多少,也无论教练、队友有什 么问题,这些都不是你不好好踢球的理由,你认真踢球只与一个原则有关,那 就是你是职业球员,不因为观众只有一个要求:请给我结果! • 你怎么想,你就怎么做。你怎么做,你就有什么样的结果。有什么结果,你 就有什么样的人生!有人打赌,如果把全世界的财富均分,十年后,贫富差距 依然会像今天这么大。 • 你相信吗?如果你相信的话,那就请每天早晨醒来的时候,面对镜子大声 对自己喊:请给我结果!我要改变任人摆布的人生!

请给我结果

请给我结果
完成任务 ≠ 结果
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give me the results
案例分享-送快递
你会付钱吗?
பைடு நூலகம்13
结论三:苦劳不等于功劳!
赤裸裸的商业交换关系! 员工和企业的关系同样是买卖关系,企 业花钱,买你员工的结果!企业够买的 是劳动的结果,而不是劳动!也就是说, 功劳是价值,苦劳却不是价值!
功劳 ≠ 苦劳
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≠ 没人对结果负责! 职责 结果
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give me the results
结果是一种商品,是企业和客户、企业
和员工之间进行价值交换的商品。
结 果 标
➢可衡量; ➢有价值;
准 ➢可交换;
结 果 陷
态度≠结果 任务≠结果
阱 职责≠结果
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衡量
劳动是不值钱的, 劳动的结果才可能值钱
结果 1、行动才能出结果 行动不一定成功,不行动一定不会成功! 2、0.1>0,立即行动,速度第一 为了100而放弃0.1,结果得到0;追求完美,是执行的敌人。 一个差的结果也比没有结果强。 3、行动时,重点只有一个 在解决问题的程序上,先从解决最紧迫、最重要的事情开始, 把这个事情解决了以后,再一个一个的解决其他事,会顺利得 多。 4、行动时,别给自己太多借口 没有借口,给别人希望,不给自己后路。
请给我结果 give me the results
汇报人:
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折纸游戏
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执行与预期出现偏差的原因

请给我结果(第1章)

请给我结果(第1章)

《请给我结果》第一章完成任务≠结果任务是一个执行假象,是因为我们绝大多数的人在实际工作中,当你以为你自己是在执行的时候,其实是在完成任务,而不是执行,因为你没有结果!我们要懂得一个基本道理:对结果负责,是对我们工作的价值负责;而对任务负责,是对工作的程序负责,完成任务≠结果!同时进入公司的三个同学,薪水为什么如此不同?无巧不成书,小张、小李、小王不仅是中学同班同学,而且是大学同班同学,更是同一天进入了同一家公司。

但是他们的薪水却大不相同:小张的月薪是5000元、小李月薪3500元、小王月薪1500元。

有一天,他们的中学老师来看望他们,得知他们薪水的差距之后,老师就去问总经理:“在学校,他们的成绩都差不多啊,为什么毕业一年不会有这么大的差距?”总经理听完老师的话,笑着对老师说:“在学校他们是学习书本知识,但在公司里,却是要行动,要结果。

公司与学校的要求不同,员工表现也与学校的考试成绩不同,薪水作为衡量的标准,就自然不同呀!”看到老师疑惑不解地皱着眉头,总经理对老师说:“这样吧,我现在叫他们三人做相同的事情,你只要看他们表现,就可以知道答案了。

”总经理把这三个人同时找来,然后对他们说:“现在请你们去调查一下停泊在港口边的船。

船上毛皮的数量、价格和品质,你们都要详细地记录下来,并尽快给我答复。

”一小时后,他们三人都回来了。

小王先做了汇报:“那个港口有一个我的旧识,我给他打了电话,他愿意帮我们的忙,明天给我结果。

我为了保证明天他给我结果,我准备今晚请他吃饭,请您放心,明天一定给您结果。

“接着,小李把船上的毛皮数量、品质等详细情况给了总经理。

轮到小张的时候,他首先重复报告了毛皮数量、品质等情况,并且将船上最有价值的货品详细记录了下来。

然后表明,他已向总经理助理了解到总经理的目的,是要在了解了货物的情况后与货主谈判。

于是,他在回程中,又打电话向另个两家毛皮公司询问了相关货的品质、价格等。

此时,总经理会心一笑,老师恍然大悟。

执行力请给我结果ppt

执行力请给我结果ppt
好的管理理论、管理方案,管理模式固然对企业 管理有很大的作用,但是如果做不到奖惩分明,是很 难取得实质性效果的。因此,企业战略的实施,关键 在于企业要有一个奖惩分明的激励机制。
员工缺乏执行力的原因
没有上进心,自我要求标准低
在此处输入具体的文字描述内容在此处输入具体 的文字描述内容,在此处输入具体的文字描述内 容在此处输入具体的文字描述内容在此处输入具
维持企业的竞争力。
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这是因为人员优势的特性是少 有的,且是独特的,竞争对手 往往难以仿效,也无从取代, 是一种非常强大的竞争优势
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可以说,优秀的执行人员就是 完成任务的一把“万能钥匙”。
企业缺乏执行力的原因
执行力需要监督
一个成功的企业,离不开科学的预测、正确的 决策、严格的管理和有效的监督。制度的落实不仅需 要自觉维护,更需要组织监督。
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没有找到有执行力的员工
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缺乏监督和考核和奖惩措施
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企业缺乏执行力的原因
没有形成强有力的执行文化
没有形成强有力的执行文化,也就没有了严格执 行的工作氛围。执行力文化就是把“执行力”作为所 有行为的最高准则和终极目标的文化,其关键在于透 过企业文化塑造和影响企业所有员工的行为,进而提 升企业的执行力。
企业执行力文化的魅力就在于能透过无形中的渗 透力和感染力,影响企业全体员工的行为,引导执行 者向一致的目标努力。因此,企业领导者最大的任务 之一就是营造企业的执行力文化。
企业缺乏执行力的原因
领导者缺乏表率
春秋时代,鲁国法律规定:如果鲁国人在 外国沦为奴隶,有人出钱赎回来,事后可由国家 报销。子贡是孔门高徒,经商有方。一次,他赎 了一个同胞归国,事后却拒绝了国家支付的赎金。

请给我结果—— ppt课件

请给我结果—— ppt课件
请给我结果——
体验:5分钟
5个小组各派 一名男士;
另外5个小组 各派出一位女士;
请给我结果——
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男: 你遇到了一个让你
无比动心的女孩,决 心要追到她,为了追 到她,你会做些什么? 1、 2、 3、 4、 5、 6、
女: 一个男士对你动了
心,正在猛烈的追求 你,他怎么做才能获得 你的芳心? 1、 2、 3、 4、 5、 6、
不要用别人的错误来惩罚自己!!!
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请给我结果——
百分百责任= 没有假如×没有借口×只要结果
没有假如=不把成功的原因归于环境 没有借口=不把出现的问题推给别人 只要结果=永远愿意承担失败的后果
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请给我结果——
造句
即 使…….. 我也要…….(行动) 因 为………..(原因)
请给我结果——
流程—— 事先做什么? 事中做什么? 事后做什么? 流程—— 把说的变成做的唯一有效通路!
请给我结果——
猴子管理法则二
时间守恒,让员工照顾好自己的猴子
➢ 指导员工:以终为始,不当保姆,让员工 照顾好自己的猴子。
➢ 完美的细节是靠检查实现的!员工只做 你检查的,不会做你希望的.
➢ 管理者指导下属,重要的是提供的这个 指导依据是普遍性适用的,这样你就可以帮 助很多人.如果你习惯于每一件事都具体教, 你就带不了多少兵.
提高基层执行力 ---猴子管理法
请给我结果——
责任是一只猴子
➢ 每个人的本性中始终在重复一个永恒的 问题:逃避责任、回避风险;所有的执行在 管理层面上都可以总结为一个点:责权利的 对等.
请给我结果——
猴子管理法则一
锁定责任
➢ 经典执行接口:首要的是锁定猴子的归 宿.这是上下级之间保证执行的要点.

请给我结果培训课件姜博士的课件

请给我结果培训课件姜博士的课件

03
美国宾夕法尼亚州州立大学心理学博士
工作经历
曾任美国密歇根大学工业与组 织心理学博士后研究员
曾任美国印第安纳大学与布卢 明顿分校心理学教授
长期从事人力资源管理与工业 与组织心理学方面的研究工作 ,发表了多篇学术论文
曾担任多个国际学术会议和杂 志的评审专家
培训ห้องสมุดไป่ตู้历
1
曾为多家企业提供过人力资源管理与领导力方 面的培训咨询服务
什么是好的结果? 实现结果的意义和价值 结果的分类与重要性
2. 结果的构成
业务结果定义 团队成长结果定义
财务结果定义 企业发展结果定义
3. 结果的实现路径
目标设定与计划
资源整合与配置
高效执行与落地
风险控制与应对
4. 结果的保障体系
结果文化打造 团队协同与合作
激励机制建设 系统运营与保障
04
姜博士的课程特色
课程内容还涵盖了许多实用技巧和方法,如实验设计、数据分析、项目管理等,帮助学员在工作中更 好地发挥自己的专业能力。
06
姜博士课程的学习方法
学习计划制定
明确学习目标和内容
制定学习计划前,需要明确自己的学 习目标和内容,包括学习的知识点、 难度和时间安排等。
根据个人情况安排学 习计划
学习计划的制定需要考虑到个人的时 间、习惯和学习能力等因素,要根据 自己的情况来安排学习计划。
要点一
引导式教学
姜博士采用引导式教学方法,通过启 发式问题、案例分析、角色扮演等形 式,引导学员自主思考、自主学习。
要点二
互动交流
姜博士鼓励学员与老师、与其他学员 之间进行互动交流,促进思想的碰撞 和知识的共享。
要点三

请给我结果培训课件姜博士的课件

请给我结果培训课件姜博士的课件

学习资源安排
01
选择合适的学习资源
姜博士的课程资源丰富多样,需要选 择符合自己学习需求和水平的学习资 源,包括书籍、视频、音频等。
02
整理和归纳学习资源
将学习资源进行整理和归纳,方便自 己的学习和查阅,同时避免重复和遗 漏。
03
合理安排学习时间
合理安排学习时间,以达到最佳的学 习效果。
学习技巧分享
针对每节课的内容,姜博士会布置相应的作业,以检验学生对课 堂知识的掌握情况。
期末考试
期末考试是对学生整个学期学习成果的综合性评价,通过期末考 试,可以全面了解学生对课程的掌握情况。
课程实践环节
项目实战
姜博士的课程中设有多个项目实战环节,学生通过参与项目实战 ,将理论知识应用到实际中,培养其解决实际问题的能力。
2. 结果的构成
业务结果定义
财务结果定义
团队发展结果定义
个人成长结果定义
3. 结果的实现路径
制定计划
检查调整
确定目标
执行计划
总结归档
4. 如何实现业务结果
客户价值原则 市场选择与定位
产品与服务策略 竞争策略
5. 如何实现财务结果
财务收益原则
降低成本策略
提高效率策略
投资与回报策略
6. 如何实现团队发展结果
际进行课程应用。
关注案例分析
姜博士的课程中有很多案例分 析,学生可以关注这些案例, 并尝试将其应用到自己的实际
工作中。
小组讨论
通过小组讨论,学生可以分享 自己的实际工作经验,相互学 习和帮助,更好地应用课程所
学知识。
如何利用课程中的思维和方法解决实际问题
学习课程中的思维和方 法
姜博士的课程中涉及很多解决问题的 思维和方法,学生需要在课程中认真 学习并掌握它们。

请给我结果

请给我结果

同 跟踪各项任务的完成,并及时回报给总经理、或按公司职责将跟踪任 九段:紧检查 务交给指定部门
>> Document Title
总结:完成任务≠结果
▪请更正原有的错误观念 ▪请紧记:
完成任务≠结果
>> Document Title
▪结果是什么?
第一章 不要任务,要结果
▪完成任务≠结果 ▪结果——做商人的“底线” ▪作结果,做一个负责任的人 ▪结果:完全掌握在自己的手上
公司的责任感,让三星的研发人员不断克服技术难题,成功地实现了
在别使人我看来们不痛可能苦实的现的结果。
必使我们强大
▪ 当全球最大的计算机公司戴尔看到三星的这些产品后大吃一惊,赶紧
派人到三星。为此,三星还顺利地从戴尔手中得到了160亿美元的采
购合约,使三星一下成为全球高端笔记本最大的企业之一。
>> Document Title
总结:做结果,做一个负责任的人 ▪锡恩语录——
对结果负责的人, 是对自己负责的人。 但凡成功的人,都是对自己负 责的人,在他们的身上有个共 同的特点:结果导向 !
西点军校对学员们要求的标准——准时、守纪、严格、正直、刚毅
岗位表现评估表
评所估在月部份门
工作评解任语被决:评务职员评创职问语与工员工被估新位评题关:作质工姓沟评人语精的系的量编名被通估评是:神解能?同码评团人能语否决力解时在估队是:力能听问决,与人意否完(取题问积书同被是善识成别是?题极面事评否于上人否是的协和、估愿发级的在否方助口上人意现指批团积法同头级是并并派评队极如事和)否且研的和中对何完下与能究任意高部?成级同够问务见效门效工的事接题??率内果作沟建受?其是地部如任通立新是工否工的何务中并的否作能作工?。,保观能质有?作被持点正量效是提评良和确如地否出估好行区何影容合人的为分?响易理是工方问工他适化否作式题作人应建都关?的效朝新议能系是不率积的和够?否同如极环改做能能方何方境革到否够面?向,方清充主以是变接法楚分动及否化受?表调运它在?新达动用们完的自其创与成想己他造整本法评的人性体?分观的的的评点工方分权,作法评重认积分权真极评重性分权?重权重

目标管理与结果导向请给我想要的结果课件

目标管理与结果导向请给我想要的结果课件

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想要的结果
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队 名
公平是相对不是绝对的; 不公平不是不继续努力的理由; 团队的激情、感染力、煽动力; 机会永远留给有准备的人; PK是任务,胜利才是结果。

人生没有失败,只有暂时停止成功!
结果,来自行动
行动才能出结果
一个差的结果也比没有结果强
重点只有一个
没有理由
结果心态的核心?
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领班
主管
你最希望上级做 到的五个方面
1、 2、 3、 4、 5、
你最希望下级达 到的五个要求
1、 2、 3、 4、 5、 6、
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猴子管理法则三
沟通职 责
与上级一起沟通明确你的职责是什么?不是 由你界定的,而是由你的上级界定的。 职责背后--承担责任 与下级一起讨论职责的意义; 做好:个人所得获得; 做不好:承担的后果;
第五,经常认为领导没有把事情说清楚;
找准位置——从基层到中层
做乘客,只对?负责;
做司机,要对?负责;
职位变了,思维还没变;
位置变了,责任还没变;
承担后果,是检验责任的唯一标准
凡是已经决定了的,就是对的
哥伦布:“即使决定是错的,那我们也可以通过执 行来把事情做对,而不是再回头讨论
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买火车票的故事
答是:火车票确实卖完了……我调查了其他一些方法: 1. 买高价票,每张要多花100元,现有15张
2. 如果找关系,我有一个朋友在火车站派出所,可将10人送上车,但晚上没地
方休息 3. 可以中途转火车,北京到济南有X趟,出发时间:XX;到达时间: XX;济南 去青岛有X趟,出发时间:XX;到达时间: XX;
敌人机制 设立你的敌人! 借力,向他学习; 如何找敌人? 问自己:我已经成功了吗?
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实战操作:如何超越自己
我的敌人是谁? 我真的感觉到我的敌人了吗? 形象化的敌人?才能激发我们的斗志、名字、 职位等,用图片的形式打印出来
我们的差距在哪里?
我如何去行动?
敌人工具
我的 照片
狭路相逢勇者胜

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他是受害者!
谁来承担责任?
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谁应当对我的现状负责?
他负多少责任?
他没有错!但是他死了,无论 别人如何负责,他都在承担 100%的后果!
法官眼里的责任
自我眼里的责任
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100Байду номын сангаас责任
消极的逻辑、 法官的逻辑: 谁的责任?闯红灯的 那个司机,判刑、枪 毙。 积极的逻辑、 自己的逻辑: 谁的责任?他承担最 大的后果,他就要 对自己负最大的责 任,哪怕是绿灯过 马路也看一下两边 有没有车。
不是想要,而是一定要!
结果:完全掌握在自己的手上
进入公司就意味着你的人生中,你每天都 要用结果来交换自己的工资,也要用结果来证 明自己的价值。结果怎样,与其他人无关,只 在于你是不是真正地对企业,对自己有价值! 你每天结果的累加,也就是你的人生价值,这 完全掌握在你的手中!
案例

假设,某天,行人准备过马 路,绿灯亮了,刚走到马路 中间,一辆汽车急驰过来, 非常非常地不幸,他被当场 撞死……谁承担责任? (A)行人 (B)司机
为什么沃尔玛是让你精疲力竭的管理
沃尔玛的员工把CEO沃尔顿的管理风格称为“让你精 疲 力竭的管理”和“仔细检查式的管理。” 沃尔玛很尊重、很信任每个员工。但是检查和信任 不是一回事,检查是制度系统,人性中都有弱点,每 个人都有可能犯错误,但是制度能帮助员工改正,发 挥员工的最大潜力。 检查和监督的原因是你和下属之间做事的风险是 不对等的。你的检查和监督就是让猴子进化,就是 把风险控制在发生之前。
管理两个要点
把事情作对 做对的事情
V.S
讨论:
什么情况下是把事情作对? 什么情况下做对的事情? 哪些职位应该关注把事情作对? 哪些职位应该做对的事情?
提高基层执行力 ---猴子管理法
责任是一只猴子
每个人的本性中始终在重复一个永恒的 问题:逃避责任、回避风险;所有的执行在 管理层面上都可以总结为一个点:责权利的 对等.

体验:5分钟
5个小组各派
一名男士;
另外5个小组
各派出一位女士;
42
男:
女:
你遇到了一个让你 无比动心的女孩,决 心要追到她,为了追 到她,你会做些什么? 1、 2、 3、 4、 5、 6、
一个男士对你动了 心,正在猛烈的追求 你,他怎么做才能获得 你的芳心? 1、 2、 3、 4、 5、 6、
敌人 照片
我当前发展中最大的障碍是:
我的敌人是: 我们的差距是: 我的计划是:(目标、时间、承诺)(在半 年以内)
培训是一种投资,那什么回报公司?
个人承诺书



我 向自己,也向全体学员承诺。我深知培训是一种 投资,公司投资我,我就要回报公司,所以,我要把这次的学习 结果,回报公司,为此我承诺如下: 我承诺在 月 日 点前向我的部门全体(或部 分)员工,讲授至少1个小时的 课程及 内 容是 ,如果我在规定时间内做不到,我 将自罚水果基金 元! 或者,我承诺:
结果
任务
结果
职责
结果
如 何 做 结 果?
12
行动,来自结果心态
1.什么是结果心态?
2.结果心态的核心? 3.结果心态的三要素?
故事
英国曾举办过一项高额奖金有奖征答活动,题 目:一个充气不足的热气球上,载着三位科学家

一、环保专家,他的研究可拯救无数人因环境污 染而面临死亡的厄运;
二、核专家,他有能力防止全球性的核战争,使 地球免于灭亡的绝境; 三、粮食专家,他可以使几千万人脱离饥荒的命 运。

猴子管理法则四
:
授权:让下属把猴子当自己的养
你可以授权所有的工作,但不能授权 所有的职责; 授权和监督成正比,授权到什么程度, 监督就到什么程度; 清楚界定授权的内容; 经常沟通,适时指导。

猴子管理法则五
做重要但不紧急的事,猴子才不会累死
不明确的员工,每天看上去非常忙碌, 却没有上司想要的结果。 通常情况下,每天或每阶段的重点在1 到3个。如果都是重点,便都不是重点。 要提前做那些重要但不紧急的事,对于 紧急但不重要的事,要敢于说不。
4. 如果可以坐飞机,XX日有X班飞机,时间分别是...
5. 如果可以坐汽车,包车费用是XXX元; 6. 豪华大巴每天有X次,时间分别是...,票价XX元
5
买车票是“任务”
到青岛是“结果”
如果你是老板,你会重用谁?
6
工作大量存在苦劳思维的现象……
我已经按照您说的做了
我已经尽最大努力了 我该做的都做了
完成任务 ≠
结 果
任务是一个执行假象,是因为我们绝大多 数的人在实际工作中,当你以为你自己是在执 行的时候,其实是在完成任务,而不是执行,因 为你没有结果。
我们要懂得一个基本道理:对结果负责,是 对我们工作的价值负责;而对任务负责,是对 工作的程序负责,完成任务≠结果!
结果观点三个不等式
态度
≠ ≠ ≠
对于那些让我们痛苦的后果,我们只有负 100%的责任,才能改变现状!
不要用别人的错误来惩罚自己!!!
24
百分百责任= 没有假如×没有借口×只要结果
没有假如=不把成功的原因归于环境 没有借口=不把出现的问题推给别人 只要结果=永远愿意承担失败的后果
25
造 句

即 使……..

我也要…….(行动) 因 为………..(原因)

承诺人:
(签字)
检查人:
(签字)

见证人(第三方):
(签字) 时间:2008年8月17日
57
任何一个有执行力的员工,或者任何 一个有志成为企业家的员工,请记住一点, 企业中存在各种问题,无论是老板不懂管 理,还是同事不配合,无论是产品质量有问 题,还是市场不景气,都不是你不提供结 果,不创造价值的理由。你提供价值,只与 你做一个职业化员工,与你未来做一个优秀 的商人或企业家有关。
监督检查原则
公开原则:以事实和数据为基础的报表系 统; 公正原则:对事不对人的检查系统; 信息反馈原则:客户、上级、员工、例会 检查跟踪系统:保证执行不拐弯;越信任 谁就越检查谁; 行动改进系统:定计划、定时间、定措施、 定标准。 一竿子插到底--越级指挥

改变的真正动力——敌人工具
上司对下属对不同激励因素的看法
下属对右排
1 2
3 4 5
员工希望从工作中可取的 有挑战性的工作 完成任务的成就感 归属感 工作安全 良好报酬 晋升及成长 良好的工作环境 良好的同事关系 合理的纪律要求 公司对个人的照顾
上司对左排项目的排名
5
8 10
5 2
1 3 4
6
7 9
猴子管理法则七


你的检查和监督就是让猴子 进化,就是把风险控制在发生 之前,使得猴子知道如何做事。 如果你想要权力,那么你就 凡事压着下属,超越他们;如 果你想要的是业绩,就让他们 超过你。
如何让员工学会主动做事
流程——
事先做什么? 事中做什么? 事后做什么? 流程—— 把说的变成做的唯一有效通路!
猴子管理法则二
时间守恒,让员工照顾好自己的猴子
指导员工:以终为始,不当保姆,让员工 照顾好自己的猴子。 完美的细节是靠检查实现的!员工只做 你检查的,不会做你希望的. 管理者指导下属,重要的是提供的这个 指导依据是普遍性适用的,这样你就可以帮 助很多人.如果你习惯于每一件事都具体教, 你就带不了多少兵.


员工底线---提供结果

此刻,热气球即将坠毁,必须丢出一 个人以减轻载重,使其余的两人能够 存活,请问,该丢下那位科学家?
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