辅导班学生教室须知

辅导班课堂纪律要求

2020年最新课堂纪律基本要求1 、上课：（ 1 ）钟响迅速入室和准备；上下课要注意文明礼仪。

（ 2 ）迟到要报告，发问要举手，不随意离开教室，回答问题要用普通话。

（ 3 ）上课精神要饱满，认真听讲、思考或练习，不讲小话，不做小动作。

（ 4 ）坐要端正，听讲时手放在膝上，眼离课本要有 1 市尺，胸离桌要有一掌，写字笔尖离手指要有 1 市尺。

2 、早读、自习：）要按时上下课（以铃声为准）；保持安静（讨论问题要轻声）；认真作业、预习、复习等。

（2 ）不准随意走出教室或请假；不准在室内随意来回走动或站立、拖桌、拉登；不准自习时间做与教学无关的事；不准随地吐痰或向室内、外扔废纸等杂物。

（ 3 ）要注意爱护室内外公物：课间休息不准在教室走道上戏耍、打球、跑跳、追逐打闹、翻爬栏杆等；课堂纪律要求一、学生必须准时上下课，不得迟到和早退。

上课期间禁止传呼机和手机鸣叫，不得受理传呼和手机。

迟到学生需取得教师同意后方准就坐听课。

二、上课前，学生应准备好上课所需的用品就坐静候。

三、上课时学生要衣着整齐，脱帽，专心听讲，认真记笔记，禁止随意交谈或阅读与上课无关的报刊书籍。

对违反的学生，教师应予以制止和给予适当的批评，严重者可令其退出课堂，课后报教务处和学院处理。

四、教师提问学生时，学生必须起立回答，学生遇问题需问教师时，应举手示意，经教师同意后起立发问。

五、上课期间，无关人员一律不得进出教室，或在课堂内逗留。

六、教室内必须保持整齐洁净，不允许踩踏桌椅，禁止吸烟和吃食物，不得随意在桌上涂写，不得随地扔碎纸和吐痰，上课前和课间应有值日同学将黑板擦净。

七、在教学楼内应保持肃静，不得在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和自习的活动。

八、同学之间要互相谦让，互相照顾，不得抢占座位。

九、非经教学楼管理部门同意，教室内一切备品都不得任意搬动，要自觉爱护教室内的一切备品。

十、凡违反本规定者，根据情节给予批评和处分，造成损失者将追究其责任。

辅导班课堂规章制度范本

辅导班课堂规章制度范本为了营造良好的学习环境，规范学生的行为，提高教学效果，制定以下《辅导班课堂规章制度》。

一、上课要求1. 学生应按时到达教室，迟到超过15分钟将被认定为旷课。

2. 上课前要认真准备课外作业，主动参与课堂讨论。

3. 上课期间，手机需保持静音并放在书包内，不可使用影响教学秩序。

4. 老师讲解时，学生要认真听讲，不得随意离座或打扰他人。

二、课堂纪律1. 学生要尊重老师和同学，不得说脏话、互相嘲笑或恶作剧。

2. 课堂上不得吃东西，喝饮料或擅自离座。

3. 课堂内禁止任何形式的打闹、喧哗或干扰教学秩序的行为。

4. 学生要认真完成老师布置的任务，不得擅自离开教室。

三、作业要求1. 作业要按时完成，不得拖延或抄袭。

2. 作业要整洁、规范，如有错题应及时更正。

3. 做作业时可以相互讨论，但不得抄袭他人答案。

4. 作业交给老师前要仔细检查，确保没有漏题或错题。

四、考试要求1. 考试前要自觉复习，按时到达考场，不得迟到。

2. 参加考试时手机需关闭并放在指定位置，不得作弊。

3. 考试期间需认真答题，不得交头接耳或传纸条。

4. 考试结束后要保持安静，等待老师收卷。

五、奖惩制度1. 优秀表现者将受到表扬，并给予奖励。

2. 违反规章制度者将受到批评、警告或处罚。

3. 严重违规者将被请出辅导班并通知家长进行处理。

4. 学习成绩优秀者将被评为优秀学员，享受特殊待遇。

六、家长配合1. 家长要配合学生遵守学校规章制度，监督学生按时完成作业，出席上课。

2. 家长要定期与老师沟通学生学习情况，积极支持学生的学习。

3. 家长要尊重老师的教育方式，不得干扰教学秩序或影响教学效果。

七、其他规定1. 学生有任何问题或困难应及时向老师反映，寻求帮助。

2. 学生应爱护教室设施，保持教室整洁。

3. 禁止在辅导班内擅自买卖物品或进行赌博等非法活动。

4. 任何特殊情况需事先向老师请假，并得到批准。

以上《辅导班课堂规章制度》将于下周起正式实施，希望学生们能够自觉遵守，共同维护好学习环境，取得更好的学习成绩。

辅导班学生教室须知

华师教育托管班学生注意事项
1.学生应严格遵守辅导班的各项规章制度，尊敬老师，勤奋好学，团结同
学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌
2.着装整洁得体，坐正立直，在教室里要席位而坐，书写要端正
3.上课期间，学生必须保持安静，不得大声喧哗，打闹，上课后请将手机
调为震动或静音，有问题先举手，不得随意喊老师和同学
4.学生在教室辅导过程中，须注意教室安全，不得乱动有电的开关
5.不得无故在室内行走，不得随意离开座位、喝水、上厕所以及其它问题
需征得老师同意
6.学生需自觉得保持教室卫生，不随地吐痰，课后请将自己的废弃物放到
指定地点，不准在门窗，桌椅、墙壁上随意涂写
7.不得携带玩具进入教室，不得在学习时间吃零食，学生自觉服从老师管
理。

如有建议和意见可单独向老师反映
8.上课时如发生突发事件，如晚间停电等，不要惊慌，听从老师的指导和
安排
9.请学生保管好自己的随身物品，贵重的东西不要带到辅导班，如有丢失，
后果自负
10.学生必须在指定位置就餐，不准将零食带入本班教室，养成好习惯
11.自行带好学习工具，在教室不得随意下位转借他人学习用品
12.学生在写作业时，必须养成仔细认真，遇到问题先自己思考的习惯
13.写完作业的学生，应在教师指定的教室安静看书或在外等候家长，不得
在其他教室追吵，影响他人
14.每次遗留在座位上的垃圾，学生应自觉带走，不得乱丢乱扔，养成讲究
卫生的好习惯
15.学生写完作业，必须电话给家长接送，且走时必须告知教师，方可跟家
长离开，自行回家的学生完成作业后应经老师同意后及时回家
华师教育东平校区
年月日。

培训机构辅导班教室管理制度

第一章总则第一条为确保培训机构辅导班教学活动的有序进行，提高教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于培训机构辅导班所有教室的使用与管理。

第二章教室使用规定第三条教室使用权限1. 教室仅限于培训机构辅导班内部教学活动使用。

2. 教室使用需提前向教务处申请，并经批准后方可使用。

第四条教室使用时间1. 教室上课时间按照课程安排执行，非上课时间原则上不对外开放。

2. 教室使用时间结束后，使用者需及时关闭电器设备，确保安全。

第五条教室卫生与安全1. 使用者需保持教室清洁，不得乱扔垃圾，不得在教室内吃零食。

2. 使用者需爱护教室设施，不得随意损坏。

3. 教室内禁止吸烟、饮酒，禁止携带易燃易爆物品。

4. 教室使用期间，如有紧急情况，使用者应立即报告教务处。

第三章教学秩序管理第六条教学秩序1. 教师需按时到岗，不得迟到、早退。

2. 教师上课期间，不得擅自离开教室。

3. 教师需维持课堂纪律，确保教学活动顺利进行。

第七条学生行为规范1. 学生需按时到校，不得迟到、早退。

2. 学生上课期间，不得大声喧哗、随意走动。

3. 学生需爱护教室设施，不得随意损坏。

4. 学生不得在教室内吸烟、饮酒，不得携带易燃易爆物品。

第四章教室设施管理第八条教室设施维护1. 教室设施由教务处负责维护，使用者不得私自拆卸、改装。

2. 如教室设施出现故障，使用者应及时报告教务处，由专业人员维修。

第九条教室设备使用1. 教室内的多媒体设备、音响设备等由教务处统一管理，使用者需按照规定操作。

2. 使用者不得擅自调整设备参数，不得恶意损坏设备。

第五章考核与奖惩第十条教室使用考核1. 教室使用情况将纳入培训机构辅导班考核体系，对违反本制度的行为将进行相应处罚。

2. 对维护教室秩序、爱护设施的学生和教师，将给予表扬和奖励。

第六章附则第十一条本制度由教务处负责解释。

第十二条本制度自发布之日起施行。

通过以上制度的制定与实施，旨在规范培训机构辅导班教室的管理，提高教学质量和安全水平，为师生创造一个良好的学习环境。

辅导班课堂规章制度范本

一、前言为了维护辅导班的教学秩序，提高教学质量，确保学生的健康成长，特制定本规章制度。

二、适用范围本规章制度适用于辅导班全体师生及工作人员。

三、学生守则1. 遵守国家法律法规，遵守社会公德，尊敬师长，团结同学。

2. 按时参加辅导班的学习，不迟到、不早退、不旷课。

3. 课堂上认真听讲，积极回答问题，认真完成作业。

4. 保持课堂纪律，不随意讲话、喧哗，不玩手机、吃东西。

5. 互相尊重，团结互助，不欺负同学，不搞小团体。

6. 保持教室卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施。

7. 遵守作息时间，按时休息，不熬夜。

8. 遵守辅导班的安全规定，不玩火、不乱动电器设备。

四、教师守则1. 严格遵守国家法律法规，遵守职业道德，为人师表。

2. 认真备课，精心设计教学内容，提高教学质量。

3. 课堂教学中，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。

4. 严格管理课堂纪律，维护教学秩序。

5. 关心学生，关注学生的心理健康，及时发现并解决学生问题。

6. 严格执行辅导班的安全规定，确保学生安全。

7. 积极参加辅导班组织的各项活动，提高自身素质。

五、辅导班工作人员守则1. 严格遵守国家法律法规，遵守职业道德，热情服务。

2. 认真负责，按时完成各项工作任务。

3. 保持工作场所整洁，爱护公共设施。

4. 关心学生，为学生提供良好的学习环境。

5. 积极配合教师开展教学工作，为学生提供必要的服务。

六、奖惩制度1. 对表现优秀的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反规章制度的，给予批评教育，情节严重者，给予处罚。

3. 对辅导班工作人员表现优秀的，给予表扬和奖励。

4. 对违反规章制度的，给予批评教育，情节严重者，给予处罚。

七、附则1. 本规章制度自发布之日起施行。

2. 本规章制度由辅导班负责解释。

3. 本规章制度如有未尽事宜，由辅导班根据实际情况予以补充和完善。

教育培训机构学生管理制度三篇

教育培训机构学生管理制度三篇不管是任何类型的学校，之所谓没有规格，不成方圆，对于老师，对于学生都要有相关的管理制度。

本站精心为大家整理了，希望对你有帮助。

教育培训机构学生管理制度11、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。

有事需家长提前请假。

2、尊敬老师，团结同学。

3、明确学习目的，端正学习态度。

4、学生到班后必须按照老师的要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。

老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。

5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。

本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。

教育培训机构学生管理制度2一、总则为树立培训机构良好的办学形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下有关制度，本制度适用于培训机构的每位员工。

二、员工聘用制度(一)聘任规定1、具备规定学历，有较高文化素养，具有爱岗敬业、一丝不苟、积极进取精神，能够与他人团结合作为培训机构聘任员工的基本条件。

2、培训机构实行试用期制(一般为一至三个月)，试用期发试用工资。

试用期结束后由员工所在部门主管、分管校长在《试用员工转正协议书》上签署意见。

3、在试用期内表现突出的，由所在部门主管提出《试用员工转正协议书》，分管校长签字批准后，可提前结束试用期，转为正式员工。

4、试用期内培训机构、员工双方均可随时解除试用期劳动合同。

5、聘用期间培训机构有权根据员工的能力和表现，调整其工作岗位。

培训机构按国家规定为员工提供安全、卫生的工作环境和劳动保护;根据政府规定培训机构状况发放员工福利。

(二)解聘规定具备下列情形之一者培训机构予以解聘、辞退员工：1)依法被追究刑事责任、劳动教养、通缉者;2)违备培训机构各项规章制度情节严重者;3)给培训机构形象和声誉造成不良影响者;4)培训机构实行末尾淘汰制中不能胜任工作者;5)培训机构予以警告处分、累计达三次以上者(含三次);6)因非工伤医疗期满后不能从事原工作者;按法律、法规、政策规定或合同约定应予解除劳动合同者;培训机构因经营情况发生变化而富余的员工。

辅导班学生管理制度

辅导班学生管理制度
学生管理制度
一、行为规范:
1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌,遵守社会公德。

2、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

3。

、上课期间,学生须保持安静，不得大声喧哗，打闹,上课后请将手机等调为非响铃方式，有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学.
4、不得无故在室内走动，不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。

5、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写.
6、不得携带玩具等进入教室，不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理，如有任何建议和意见可单独向老师反映。

7、上课时如发生突发事件,如停电等，不要惊慌，听从老师指挥和安排.
8、请学生保管好自己的随身物品，贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失，后果自负.
9、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。

10、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。

二、学习管理:
1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果,以方便老师查阅、辅导。

2、每科作业需单独完成（不会的先空着),完成后主动交与老师,由老师检查后针对错误、不懂的进行单独讲解.
3、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声,不得故意大声喧哗。

4、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排.
5、每天坚持15分钟英语听、读、写。

课后托管辅导班规章制度

课后托管辅导班规章制度一、总则为规范课后托管辅导班的管理，提高服务质量，确保学生身心健康，特制定本规章制度。

本规章制度适用于所有参加课后托管辅导班的学生和教职工。

二、学生管理1. 学生应按时到达课后托管辅导班，不得迟到早退。

如有特殊情况需请假，应提前向辅导老师请假。

2. 学生在辅导班内应保持安静，不得大声喧哗，保持良好的学习氛围。

3. 学生应遵守辅导班纪律，不得擅自离开教室或在辅导班内进行违反规定的行为。

4. 学生应爱护学习用品和教学设备，不得随意破坏或乱扔垃圾。

5. 学生应尊重老师和同学，不得进行欺凌或侮辱行为。

6. 学生在校内活动期间应遵守校规，不得私自离校或参与不良行为。

7. 学生应遵守交通规则，安全回家，不得违反交通法规。

三、教职工管理1. 辅导老师应认真履行职责，细心照看学生，确保学生的安全和健康。

2. 辅导老师应具备一定的教育理论知识和教学经验，注重学生的个性发展和心理健康。

3. 辅导老师要及时纠正学生的不良行为，引导学生树立正确的价值观念。

4. 辅导老师要保持良好的师德师风，严格要求自己，以身作则，做学生的好榜样。

5. 辅导老师要积极配合学校开展各项活动，提升辅导班的整体素质和声誉。

6. 辅导老师要定期参加教研活动，不断提高自身的教育教学水平。

四、安全管理1. 学校应制定消防预案和应急处置措施，定期组织消防演练，确保学生的生命安全。

2. 学校应安排专人负责学生的安全工作，定期检查安全设施和隐患，及时排除安全隐患。

3. 学校应定期进行学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

4. 学校应建立家校联系制度，及时向家长通报学生的安全情况，做好安全防范工作。

五、卫生管理1. 学校应定期对教室、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒，确保环境卫生。

2. 学校应要求学生保持个人卫生，不得携带传染病入校，如有发热等症状应及时就医。

3. 学校应规范学生的饮食，提供健康营养的餐饮服务，杜绝食品安全问题。

午托辅导班规章制度

午托辅导班规章制度第一章：总则为了规范午托辅导班的管理，确保学生的安全和学习效果，制定本规章制度。

所有在午托辅导班工作的老师和学生都必须遵守本规定。

第二章：学生管理1. 学生必须按时到达午托辅导班，迟到超过15分钟将被记录，累计三次以上将被通知家长并进行处理。

2. 学生必须遵守老师的管理，不得违反纪律。

3. 学生在辅导班期间必须认真听讲，积极参与教学活动。

4. 学生不能擅自离开教室，如有特殊情况需提前向老师请假。

第三章：教师管理1. 教师必须严格遵守作息时间，按时到达午托辅导班。

2. 教师必须做好教学准备工作，确保教学质量。

3. 教师要严格遵守教学进度，保证课堂教学的顺利进行。

4. 教师要耐心细致地对待每一个学生，确保每个学生的学习效果。

第四章：安全管理1. 辅导班必须严格遵守消防规定，保证学校的消防设施完好有效。

2. 辅导班要保证学生在校期间的人身安全，遇到紧急情况要迅速处理并及时通知相关部门。

3. 辅导班要确保学生的财物安全，不得私自买卖物品或向学生收取额外费用。

第五章：卫生管理1. 辅导班要定期进行卫生清洁，保持教室的整洁。

2. 学生要养成良好的卫生习惯，不得随地吐痰或乱扔垃圾。

3. 辅导班要保证饮用水和食品的卫生安全，不得使用过期食品或饮用水。

第六章：纪律管理1. 辅导班要建立健全的纪律管理制度，对于违反纪律的学生要及时进行处理，严肃批评教育。

2. 学生要遵守校纪校规，不得在校内打架斗殴或进行其他违法违纪行为。

3. 学生要尊重老师和同学，不得在课堂上说脏话或进行其他不文明行为。

第七章：其他规定1. 辅导班要保证学生的隐私权，不得私自泄露学生的个人信息。

2. 辅导班要积极配合学生家长对学生的学习和成长进行指导。

3. 辅导班要及时处理家长的投诉和意见，确保家长对学校的满意度。

以上为午托辅导班规章制度的部分内容，如有违反规定的行为，将会受到相应的处罚。

希望所有在辅导班工作和学习的人员都能遵守规定，共同营造一个和谐、安全的学习环境。

作业辅导班学生守则

作业辅导班学生守则
高仕教育作业辅导班学生守则
一、尊敬老师，配合老师的指导，听从老师的安排。

二、进入教室后保持安静，严禁在教室里追逐打闹。

三、教室内严禁吃零食，玩玩具，在黑板上乱写乱画和做学习无关
的事。

四、定位就坐，严格按照老师安排好的位置就做。

未经老师允许，
严禁随意离开座位。

五、进入教室后需首先将当日作业单摆在课桌左上角，以便老师查
验。

六、写作业时，要先语文，后数学，最后完成英语作业。

需要朗读
出声的作业需经老师同意后小声朗读，不得干扰其他同学写作业。

七、遇到难题时，先开动脑筋独立思考，如不能自行解决，再举手
问老师。

如遇老师在跟其他同学讲解，请先继续做后面的作业，
等待老师讲解，严禁大声争抢。

八、学习态度端正，认真完成学校作业。

要做到坐姿端正、字迹工
整、计算仔细。

严禁应付作业，抄袭。

对于字迹潦草者，老师有
权要求其重做。

九、晚上用餐时，有老师统一带领同学回到教室所在位置用餐。

用
餐时间为20分钟。

十、作业完成后，再仔细对照当天抄写的作业单，检查是否全部完
成，所有作业需交由老师检查签字后。

十一、作业完成后，方能离开教室，离开学校时必须由家长来接。

十二、对于严重违反守则者或屡次不听从老师规劝者，学校有权对其警告、通报批评、记过乃至劝退。

辅导班管理规章制度（3篇）

辅导班管理规章制度是为了规范辅导班的运作、维护课堂秩序、保障学生学习的质量和效果而制定的一系列规定。

下面是一份辅导班管理规章制度的参考：1. 上课时间：学生必须准时到达辅导班，并按时上课。

学生不得迟到或早退。

2. 课堂纪律：学生应当尊重教师，不得打扰课堂秩序。

认真听讲，不准大声喧哗、交谈，禁止带电子设备进入课堂。

3. 作业要求：学生应按时完成课后作业。

如有特殊情况，请提前与辅导班老师沟通并出示相应证明。

迟交作业将被扣除一定分数。

4. 请假制度：学生如需请假，必须提前向辅导班老师请假，并提供请假理由。

请假期间，学生应自行补课或完成作业。

5. 行为规范：学生应遵守辅导班的规章制度，不得打架斗殴、谩骂他人，不得损坏学校财物。

6. 违纪处分：对于严重违纪行为（如作弊、抄袭、强行闯入他人教室等），将视情况予以纪律处分，包括口头警告、罚款、停课等处理措施。

辅导班管理规章制度的目的是希望通过明确的规定和制度，促使学生养成良好的学习习惯和行为规范，提高学习效果。

同时，也希望学生和家长能够配合辅导班的管理工作，共同营造良好的学习氛围。

辅导班管理规章制度（2）老师的岗位职责1、热爱本职工作，尊重托管学生，有爱心、耐心、责任心。

2、遵守各项规章制度，不迟到、早退、不做私事。

3、遵纪守法，团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

4、仪表端庄自然，服饰大方整洁。

5、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼。

6、爱护公物，保护设施。

7、做好计划，认真备课，讲解仔细，抓好学生品德教育和良好习惯的养成。

8、做好与家长、同事、学生的沟通工作。

厨房管理制度1、人员:所有从业人员每年体检一次，要有健康证。

从业人员应有良好的个人卫生习惯，工作前洗手消毒、不留长指甲。

2、场所:开窗通风，工作完打扫卫生，不留死角及卫生小尾巴。

3、采购:“四不买”不新鲜的不买，不卫生的不买，不放心的不买，不应季的不买。

4、加工:未清洗的不加工，营养搭配不合理的不加工，超保质期的材料不加工，厨房卫生不合要求不加工。

辅导班上课规章制度

辅导班上课规章制度为了保证辅导班正常有序的教学秩序，提升学生学习效果和教学质量，制定并严格执行以下辅导班上课规章制度：一、上课时间1. 上课时间严格遵守班级时间表，上课期间不得早退晚到。

2. 上课前学生应提前10分钟到达教室，迟到将被记录并进行处罚。

3. 上课期间不得随意离座，如确有特殊情况需离座，需提前向授课老师请假。

4. 下课后不得滞留在教室内，及时离开教室。

二、学习态度1. 学生应认真对待每一堂课程，做到专心听讲，积极思考。

2. 学生应尊重授课老师和同学，不得进行有损他人形象的言论或行为。

3. 学生应遵循学习纪律，不得在课堂上进行嬉闹、聊天等影响上课秩序的行为。

4. 学生应主动积极参与课堂互动，主动提问、回答问题，提高学习主动性。

三、作业完成1. 学生应按时认真完成每一次布置的作业，不得拖延或潦草完成。

2. 学生在完成作业过程中，应独立完成，不得抄袭、作弊或让他人代写。

3. 作业应保持整洁、清晰、符合规范，如需修改，应及时修改并提交。

4. 作业提交时间应按照要求准时提交，逾期提交将扣分。

四、考试考核1. 学生应按时参加每一次考试考核，不得缺考或旷考。

2. 学生应诚信参加考试，不得作弊或抄袭。

3. 考试期间不得交头接耳、传纸条等作弊行为。

4. 考试结束后，学生应按规定时间交卷，不得擅自逾时。

五、奖惩机制1. 对于表现优秀的学生，将给予表扬、奖励。

2. 对于违反规章制度的学生，将进行批评教育，情节严重者将受到相应处罚。

六、其他事项1. 学生应爱护学校设施设备，不得擅自损坏。

2. 学生应保持教室内外卫生整洁，不得随意乱扔垃圾。

3. 学生应遵守校规校纪，不得在校园内进行打闹、追逐等行为。

以上为辅导班上课规章制度，希望学生们严格遵守，共同营造良好的学习氛围，提升学习效果，获得更好的学习成绩。

辅导班规章制度

辅导班规章制度一、辅导班简介辅导班是为了提供学生学习辅导和辅助教育而设立的机构。

为了保证辅导班的良好秩序和学习效果，制定本规章制度，以规范学生在辅导班的行为和要求。

二、学习纪律1. 学生应按时到达辅导班，并保持准时上下课，不得迟到或早退。

2. 在上课期间，学生应专心听讲，不得出其它声音或干扰教学秩序。

3. 学生应主动完成作业，并按时提交。

不得抄袭或作弊，一旦发现将受到相应处理。

4. 学生应遵守教师布置的课堂纪律，不得随意离开座位或私自离开教室。

5. 学生在辅导班应尊重并听从老师和工作人员的指导。

三、班级管理1. 学生应爱护教室设施和物品，不得任意损坏或乱丢乱扔。

2. 学生应保持教室整洁，禁止乱涂乱画，保持桌椅整齐，并按要求摆放教材和学习用具。

3. 学生不得带任何贵重物品或珍贵物品到辅导班，以免引起纠纷或遗失。

4. 学生应尊重师长和辅导班工作人员，不得进行恶意调侃、侮辱或恶言恶语。

5. 学生应保持良好的队列纪律，在上下课时有序排队，不得拥挤或推搡。

四、考勤管理1. 学生应按照规定时间参加考试或测试，如因个人原因不能参加考试，需要提前请假。

2. 学生在辅导班上课期间如需离开或请假，需提前向班主任或工作人员请假，并得到批准。

3. 学生在辅导班上课期间，一旦请假未经批准或旷课，将会有相应的扣分或追究责任。

五、安全管理1. 学生应保证辅导班的安全，不得参与或引导其他同学进行违规活动，如打闹或走火等危险行为。

2. 学生应注意个人安全，在上下楼梯或走廊时保持秩序，不得奔跑或拥挤。

3. 学生在发生意外或突发情况时，应冷静处理，并及时向工作人员或老师报告。

六、违纪处分1. 学生如违反辅导班的规章制度，将受到相应的处分，包括但不限于口头警告、书面警告、扣分、补课等。

2. 如情节严重，影响教学秩序或损害他人利益，将采取更严厉的处分措施，如公开批评、停课、转出等。

七、其他条款1. 本规章制度的解释权归辅导班所有，并保留对规章制度的最终解释权。

辅导班纪律及规章制度

辅导班纪律及规章制度为了维护辅导班的正常秩序，提高学生学习效果，养成良好的学习习惯和行为，特制定本纪律及规章制度，供全体学生参照执行。

希望同学们共同遵守，共同营造一个良好的学习氛围。

第一条守时1.1 上课时间：上课时间为准时五分之前到教室，任何情况下不能迟到。

1.2 下课时间：上课时间结束前，不能擅自提前离开教室。

1.3 晚自习：晚自习期间，需在指定时间到达自习室，不能迟到。

第二条服装2.1 学生需穿着整洁，着装得体，搭配得当。

2.2 不得穿着暴露、过于花哨的服装。

2.3 不得佩戴大面积的饰物或暴露性格过于鲜明的服饰。

第三条自习3.1 在自习时间内，学生需安静自习，不得大声喧哗。

3.2 不能使用手机、电脑等电子产品干扰自习秩序。

3.3 诚信自习，不得抄袭，不得作弊。

第四条课堂4.1 上课期间，学生需认真听讲，不得打扰其他同学。

4.2 不能使用手机、电脑等不相关的学习用具。

4.3 不得在课堂上进行无关讨论或交谈。

第五条纪律5.1 学生需尊重老师、同学，不得出言不逊，不得欺凌他人。

5.2 不得擅自离开教室，不得在课堂上吃东西。

5.3 不能将非学习相关的物品带入教室。

第六条奖罚6.1 学校将对遵纪守法的学生进行奖励，包括表扬、奖励等。

6.2 学校将对违纪违规的学生进行处罚，包括批评、警告、停课等。

第七条其他7.1 学生需团结互助，互相帮助，共同进步。

7.2 学生需积极参加各项课外活动，提高自身综合素质。

希望同学们严格遵守以上规定，共同营造一个良好的学习氛围，努力提高学习成绩，为自己的未来奠定良好的基础。

祝愿同学们在辅导班的学习生活中获得成长和进步，收获满满的学习成果。

辅导班日常管理规范

辅导班日常管理规范引言概述：辅导班作为学生学习辅助的重要场所，其日常管理规范对于提升学生学习效果和培养良好学习习惯至关重要。

本文将从五个方面介绍辅导班日常管理规范，包括学生行为规范、教师教学规范、学习环境规范、安全管理规范和家校合作规范。

一、学生行为规范：1.1 学生守时：学生应准时到达辅导班，不得迟到或者早退，以养成良好的时间观念。

1.2 学生自律：学生应保持肃静、专心听讲，不得打闹、吵闹或者干扰他人学习。

1.3 学生尊重：学生应尊重教师和同学，不得辱骂、歧视或者欺负他人，营造和谐的学习氛围。

二、教师教学规范：2.1 教师备课：教师应提前备好课程教案，确保教学内容准备充分，有条理性。

2.2 教师讲解：教师应用清晰简明的语言，结合生动的案例和实际问题，让学生易于理解和掌握知识。

2.3 教师互动：教师应积极与学生互动，鼓励学生提问和思量，激发学生的学习兴趣和主动性。

三、学习环境规范：3.1 教室整洁：教室应保持整洁，桌椅摆放整齐，地面清洁干净，为学生提供一个良好的学习环境。

3.2 学习用具：学生应自觉携带所需学习用具，如书籍、文具等，保持学习工具的完好和整齐。

3.3 学习资源：辅导班应提供丰富的学习资源，包括教材、参考书籍和学习资料，以满足学生的学习需求。

四、安全管理规范：4.1 火灾安全：辅导班应配备灭火器等消防设施，定期进行消防演练，确保学生的安全。

4.2 突发事件应对：辅导班应制定应急预案，指定专人负责突发事件的处理和学生的疏散安全。

4.3 学生离校：辅导班应确保学生离校时的安全，如安排专人看护，与家长保持沟通。

五、家校合作规范：5.1 家长沟通：辅导班应与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现。

5.2 家庭作业：辅导班应合理布置家庭作业，鼓励家长参预学生的学习过程，加强家校互动。

5.3 家长参观：辅导班应定期组织家长参观，让家长了解辅导班的管理和教学情况。

结论：辅导班日常管理规范对于提高学生学习效果和培养良好学习习惯至关重要。

培训班教室规章制度内容

培训班教室规章制度内容第一章总则为了营造良好的学习氛围，促进学员的学习效果，确保培训工作的顺利进行，特制订本规章制度。

第二章班级纪律1.学员无论在教室内外都必须保持良好的仪态，严禁打闹、大声喧哗等行为，保持安静。

2.学员应遵守班级作息时间，不得迟到早退，如有特殊情况需要请假，需提前向班主任请假。

3.学员应尊重教师和同学，不得进行人身攻击、侮辱等言语行为，做到互相尊重。

4.学员不得私自离开教室，如有事情需要外出，需向班主任请示并取得同意。

5.学员不得擅自使用手机、平板电脑等电子设备，如有需要使用，需经老师同意。

6.学员在课堂上应积极参与讨论、提问，不得打瞌睡、偷玩手机等影响学习的行为。

7.学员应保持教室卫生，不乱扔垃圾，保持教室环境整洁。

第三章学习纪律1.学员应按照教师的要求认真复习作业，及时完成并提交，不得抄袭、作弊等行为。

2.学员应按照教师的安排认真听课，不得旁听、打扰或干扰其他同学的学习。

3.学员应按照教师布置的作业及时、认真地完成，不得拖延或敷衍。

4.学员应遵守教室用电规定，不得乱拔插头、占用他人插座、私自使用电器等行为。

5.学员应尊重老师的工作，不得对老师进行辱骂、挑衅等行为，保持良好的师生关系。

第四章纪律处分对违反教室规章制度的学员，将按照严重程度给予相应的处分，包括但不限于口头警告、书面警告、留校察看、记过、记大过等处分，并将违纪记录计入学员档案，影响其学习和就业。

在严重情况下，学校有权终止该学员的培训资格。

第五章其他规定1.学员在教室内禁止吸烟、酗酒等行为，如有违反，将按照学校相关规定处罚。

2.学员应自觉遵守学校的各项规章制度，如有疑问或不明白的地方，应及时向班主任或老师咨询。

3.学员应保护教室设施设备，不得随意破坏、涂鸦等行为，如有损坏需赔偿。

4.学员应保护班主任和老师的权益，如有投诉或建议，可向学校相关部门反映。

以上为培训班教室规章制度的基本内容，希望学员能够严格遵守，共同营造良好的学习环境，取得更好的学习成绩。

辅导班教室规章制度

辅导班教室规章制度第一条为了营造一个良好的学习氛围，提高学生学习效率，保障学生的安全与权益，制定本规章制度。

第二条教室的使用时间为学生上课时，其他时间请勿在教室内逗留。

第三条每位学生进入教室前需主动保持教室清洁，离开时要将座位整理整齐。

第四条学生进入教室后需立即坐到自己的座位上，并保持安静，不得大声喧哗。

第五条在教室内不得吃东西、喝饮料，保持教室整洁。

第六条不得在教室内随意乱扔废纸、垃圾，应该尽量保持环境整洁。

第七条学生上课时应认真听讲，不得大声交谈、玩耍。

第八条请尊重老师，不得对老师进行人身攻击或辱骂。

第九条禁止在教室内进行赌博、打架等违法违规行为。

第十条学生应该尊重同学，不得恶意攻击、欺负同学。

第十一条学生应该在规定的时间内完成作业，不得擅自逃课。

第十二条学生应该遵守纪律，不得迟到早退，否则将受到相应的处罚。

第十三条禁止携带手机、电子设备进入教室，如有特殊情况需向老师请假。

第十四条学生应该尊重教师的教学安排，不得擅自打扰教学秩序。

第十五条禁止在教室内抄袭，一经发现将严肃处理。

第十六条学生不得私自离开教室，如需要请假需向老师请假。

第十七条学生不得以任何形式破坏教室内的设施，如有损坏需承担相应的责任。

第十八条学生必须携带学习用品进入教室，以备课堂学习需要。

第十九条在教室内禁止使用任何形式的电子产品，以免影响学习效果。

第二十条以上规章制度如有遗漏或需要补充，将由辅导班管理人员及时制定，并通知全体学生。

以上规章制度将严格执行，学生如有违反规定行为，将受到相应的处罚，严重者将移交给学校进行处理。

希望全体学生能够自觉遵守规定，共同创造一个良好的学习环境。

辅导班教室管理规定书范本

辅导班教室管理规定书范本
1. 背景
为了确保辅导班教室的正常秩序和学生的研究环境，制定本管理规定书。

2. 教室使用
- 教室仅限于辅导班的教学活动使用。

- 老师应按时使用教室，并确保教室的整洁和准备就绪。

- 学生应在教室内保持安静，并尊重教师和其他学生。

3. 设备使用
- 学生和教师应妥善使用教室内的设备，并确保设备的安全。

- 禁止将设备带出教室，除非得到老师的许可。

4. 教室秩序
- 学生应遵守教室纪律，不得打闹和干扰其他学生的研究。

- 学生应按时到达教室，并遵守老师的安排和指示。

- 严禁吸烟、喝酒和吸毒等违法行为。

- 禁止在教室内吃东西。

5. 教室安全
- 学生和教师应保持教室的安全和整洁。

- 发现教室内的安全隐患或设备损坏应及时报告给学校负责人。

- 在紧急情况下，学生和教师应按照学校的紧急处理程序行动。

6. 违规处理
- 对于违反本规定的学生，将按照学校的纪律处分规定进行处理。

- 老师有权采取适当的措施制止违规行为，并向学校报告。

7. 生效日期
本规定自公布之日起施行。

> 注意：本文档仅为规范辅导班教室管理的参考范本，具体规
定可根据实际情况进行调整和完善。

附录
无。

作业辅导班学生纪律规范

班级纪律管理制度
1.进入教室后要保持安静不得大声喧哗，并尽快坐到自己的座位上
2.每节课提前把作业准备好，拿出当天所需完成作业。

3.写作业时要专心，不能受外界干扰，高效率完成当天作业
4.坐姿端正，字迹工整，不能随意下位。

5.要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸
6.尊重老师的劳动，严守课堂纪律。

8.晚自习要尽量做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。

低年级也要引导学生形成好习惯。

9.有疑难问题时要举手问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。

10.每天走之前把自己的桌子清理干净。