一年级语文上册1秋天

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小学语文部编版一年级上册第1课《秋天》教案四篇

小学语文部编版一年级上册第1课《秋天》教案四篇教学目标：1.借助拼音读准字音，会认读“秋、气、了”等10个生字。

认识“木、口、人”3个部首；会写“了、子、人、大”4个生字，认识“乛”1种笔画。

2.理解课文内容，知道秋天是个美丽的季节，培养学生观察自然的兴趣，激发学生热爱自然的情感。

3.能用自己喜欢的方式来表现秋天。

4.感受诗歌意境，感受诗歌的音韵美，陶冶情操。

有感情地朗读、背诵课文。

教学重点：感受秋天景象的美丽。

教学难点：能用自己喜欢的方式来表现秋天。

教具准备：生字词卡片、课文录音、多媒体课件教学时数：两课时教学过程：http://ww w.xkb1.co m第一课时一、导入一年有四个季节，春夏秋冬。

那么现在是什么季节？这节课就让我们到大自然中去欣赏秋天那美丽的景色。

（板书课题）指名读课题，齐读课题。

二、初读课文，认读生字（一）自由读课文。

看音节，自由读课文，注意读准字音。

（二）自由读圈画生字。

看看课文一共有几个自然段，标上序号。

（学生标序号）按自然段再来读一读，把课后我们要认识的、要会写的字画出来，借助拼音读一读。

（三）读带拼音词语。

藏在课文里的生字宝宝，相信大家都认识他们了吧？现在它们来到屏幕上了。

快和它们打个招呼吧！（自己练习读一读）（指名领读、开火车读）三、理解课文，指导朗读（一）秋天的天空是什么样子的？“天空那么蓝，那么高。

”抬头看看外面的蓝天，没有那么多云，看起来真的是又蓝又高。

那么……那么……“一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。

”秋天，大雁要飞到南方去--过冬，大雁是怎么飞的呢？“一会儿……一会儿……”在很短的时间里做不同的事情，所以读的时候语速要快点。

（指导读）你能用“一会儿……一会儿……”也说一句话吗？师生合作读。

四、总结全文师生配合有感情地朗读课文，体会浓浓的秋意。

第二课时一、复习巩固（一）学生开火车分句朗读课文。

1.出示图片，要求学生选出与图上景色相对应的句子，读一读。

部编版一年级上册语文课文1《秋天》知识点

《秋天》知识点一、我会写了le（飞了、来了、吃了）子zi（儿子、小子、叶子）人rén（大人、人口、人们）大dà（大小、大米、大会）二、我会认秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）气qì（空气、气人、生气）树shù（大树、小树、树叶）叶yè（叶子、树叶、竹叶）片piàn（一片、叶片、大片）飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）会huì（开会、大会、不会）个gè（一个、个人、个子）三、多音字了liǎo（了不起）le（好了）会kuài（会计）huì（开会）四、反义词凉——热上——下来——去高——低五、理解词语凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。

大雁：一种大型候鸟。

天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

六、积累词语一堆堆、一张张、一片片、一把把一片片、一层层、一瓶瓶、一本本一件件、一双双、一个个、一只只七、认识自然段自然段是文章表达意思的基本单位。

每个自然段的前面有两个空格。

七、句子解析1.天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。

2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。

“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。

3.啊！秋天来了！“啊！”表示明白了。

联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。

用这两句话总结了全文。

八、问题归纳1.秋天到了，大自然发生了哪些变化？秋天到了，天气凉了，树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。

九、课文主题本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

《秋天》图文解读《秋天》同步练习参考答案：二、选字填空我们来自四面（八）方。

这里是（入）口。

我喜欢秋（天）。

妈妈买了一个（大）西瓜。

三、用“_____”画出不是同类的词语。

1、高粱玉米菊花小麦菊花不是农作物。

一年级上册语文《秋天》教案6篇

一年级上册语文《秋天》教案6篇一年级上册语文《秋天》教案6篇在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的一年级上册语文《秋天》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级上册语文《秋天》教案1一、教学目标知识与能力1、会认“色、秋、风、吹”等13个生字，会写“风、气、飞、九”等8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、培养学生自主积累词语的习惯。

4、培养学生收集信息、资料的习惯。

5、在朗读、表演等活动中让学生感悟秋天的美。

过程与方法1、自主式、合作式和探究性学习掌握生字。

运用朗读、表演等让学生感悟秋天的美、大自然的美。

2、就课文相关内容让学生自主收集相关信息，如：找秋天等。

3、重视指导学生按笔顺写字，渗透生字的笔顺规则。

情感态度价值观1、在自主、合作、探究的学习过程中培养学生学语文的兴趣。

2、在自由朗读，表演读、小组活动和实践活动中培养学生热爱大自然的良好情趣。

二、教学重、难点及突破重点1、自主认读生字，掌握正确的读音、字形，会写6个生字，能做到笔顺正确、书写端正。

2、朗读、背诵课文。

难点1、在自主、合作、探究的学习过程中培养学生学语文的兴趣。

2、了解课文，了解秋天的特征。

教学突破1、利用读读、猜猜、演演等游戏形式让学生掌握生字。

2、在书写中，通过观察、模仿、争当“小小科学家”、评比“小小书法家”等使学生正确掌握生字、书写生字。

3、在多种形式地朗读中感悟秋天的美。

三、教学准备教师准备1、准备生字卡片，课文插图做成幻灯片。

2、各类秋天的树叶。

学生准备1、作业本、生字卡片等。

2、采集各种树叶。

四、教学时间：2课时第一课时一、谈话激趣、导入新课教师活动学生活动1、师导;今天老师给你们带来了许多的礼物，想知道是什么吗?师出示各种各样的树叶。

2、如果要请你把这些漂亮的小树叶送给春、夏、秋、冬四个季节，你又会把它送给谁呢?为什么?3、是呀!秋天是金色的秋天，今天老师就要带你们去金色的秋天里走走看看，不过你可要带好自己的行囊，说说你准备带上什么?4、师总结学生的回答后揭题：请你用上你的行囊来读一读(出示课题：10、金色的秋天)1、学生兴致昂然。

人教部编版一年级语文上册第1课《秋天》

理解“一片片”的意思。
比一片叶子从树上落下来。较一片片叶子从树上落下来。
“一片片”是说很多叶子，“一片”是说仅仅有一片叶子。
课堂练习
我也会写“一( 片片 )叶子”这样的词语。
一( 只 )大雁
一( 只只 )大雁
一( 件 )衣服一( 件件 )衣服
一( 条 )鱼
一( 条条 )鱼
课堂练习
示例：一片叶子一片片叶子
笑了儿子
人
大树
大
人口
课堂练习
一(片片)叶子一(个个)西瓜一(朵朵)鲜花
课堂练习
一（ yì）群一（yí ）会儿 “一”（ yī）字
课堂练习
这是( ③ )天的景色。①春 ②夏 ③秋
练习背诵
天气（凉）了，树叶（黄）了，一片片（叶子）从树上（落）下来。
天空那么（蓝），那么（高）。一群（大雁）往（南）飞，一会儿排成个“（人）”字，一会儿排成个“（一）”字。
啊！（秋天）来了！
板书设计
课堂练习
mù zì pánɡ
树
kǒu zì pánɡ
叶
rén zì tóu
会
课堂练习
了
子
标自然段序号
①
每个自然段的前面有两个空格。
②
③
课文一共 3 个自然段。
课文理解
课文写了秋天的哪些景物？
课文理解秋天到了，大自然发生了哪些变化？ “凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。
天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天气变凉
黄叶落下
“凉了、黄了、落下来”这几个
词语要重读。
课文理解
学会开会
学习生字
qiū

一年级上册语文课件-《秋天》-部编版 (共22张PPT)

啊！秋天来了！
一片叶子一片片叶子
一条条鱼
一只只鸟一朵朵花
天空那么蓝，那么高。
yíhuìr 一会儿
儿化音
小猫一会儿 ———— ，一会儿 ———— 。
下课了，我一会儿 ————，一会儿——— 。
一会儿一会儿（）
————，
————。
一（yí）片片一（yì）群一（yí）会儿 “一”（yī）字
qiū tiān
秋天
yí piàn piàn
一片片
dà yàn
大雁
tiān qì
天气
huángle
黄了
nán fēi
南飞
shù yè
树叶
yè zi
叶子
yì qún
一群
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
凉了黄了南飞
1.秋天
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个 “人”字，一会儿Fra bibliotek成个“一” 字。
啊！秋天来了！
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里，想你真的不容易，但不想你却更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。要想成就伟业，除了梦想，必须行动。人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的一切活动家都是梦想家。悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。你的生活深度取决于你对年幼者的呵护，对年长者的同情，对奋斗者的怜悯体恤，对弱者及强者的包容。因为生命中总有一天你会发现其中每一个角色你都扮演过。事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的��

一年级语文上册第1课《秋天》知识点总结、同步练习题(有答案)

一年级语文上册第1课《秋天》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写了le（飞了、来了、吃了）子zi（儿子、小子、叶子）人rén（大人、人口、人们）大dà（大小、大米、大会）二、我会认秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）气qì（空气、气人、生气）树shù（大树、小树、树叶）叶yè（叶子、树叶、竹叶）片piàn（一片、叶片、大片）飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）会huì（开会、大会、不会）个gè（一个、个人、个子）三、多音字了liǎo（了不起）le（好了）会kuài（会计）huì（开会）四、反义词凉——热上——下来——去高——低五、理解词语凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。

大雁：一种大型候鸟。

天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

每个自然段的前面有两个空格。

八、句子解析1.天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。

2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。

“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。

3.啊！秋天来了！“啊！”表示明白了。

联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。

用这两句话总结了全文。

九、问题归纳1.秋天到了，大自然发生了哪些变化？秋天到了，天气凉了，树叶黄了, 一片片叶子从树上落下来，大雁往南飞。

十、课文主题本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

【同步练习题】一、看拼音，写词语。

le zi rén dà好( ) 叶( ) 工( ) 长( )二、比一比，再组词。

子（）人（）了（）大（）三、回顾课文内容。

人教版一年级语文上册第五单元阅读第1课《秋天》课件

偏旁：口组词：树叶、叶子
认识两个偏旁
“ ”木字旁，这个偏旁由“木”字演变而来，表示树木的意思，一般与树和木制品有关。带有“木” 字旁的字还有：森、林、村。
“ ”口字旁，由“口”变化而来，表示和嘴巴、语言或嘴巴的动作有关的事物。带有“口”字旁的字还有：吗、呀、吃。
想一想
秋天到了，哪些树的叶子变黄了，哪些树的叶子还是绿的？
词语积累
nà me lán nà me ɡāo 那么蓝那么高
很，非常
那么白
那么甜
那么香
那么绿
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè
一群大雁往南飞，一会儿排成个
rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
人教版语文一年级上册课件
1. 秋天
第二课时
复习回顾
朗读课文，思考：秋天到了，大自然发生了哪些变化？
天气会变凉
雁群
树叶落了下来
大雁飞到南方去了
落叶
学习第一自然段
天气会变凉
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天来了，大自然发生了一些变化。
天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
“凉了、黄了、落下来”这几个词语
组词：跟从、从前
竖要写在竖中线上
组词：过来、来回
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成
个‘人’字，一会儿排成个‘一’字。
fēi
巧记背上两个翅膀
飞
组词：飞快、飞走
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿
排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
巧记
gè
“人”下一竖

一年级上册语文《秋天》

一年级上册语文《秋天》一、课文原文。

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！二、生字学习。

1. 会认的字。

- 秋（qiū）：可以通过观察秋天的景色，如落叶、秋菊等图片来记忆。

也可以用加一加的方法，“禾+火 = 秋”，联想秋天庄稼成熟，像火一样的颜色。

- 气（qì）：这个字比较抽象，可以通过组词“天气”“气球”来加深记忆。

- 了（le）：轻声字，是一个使用频率很高的字，在生活中多运用，如“好了”“来了”。

- 树（shù）：可以结合生活中的大树形象来记忆。

还可以拆分记忆，“木+对 = 树”。

- 叶（yè）：通过观察树叶的形状来记忆字形，“口+十 = 叶”。

- 片（piàn）：可以用形象记忆法，一片树叶、一片云等，强调“片”表示单个、扁平的事物。

- 大（dà）：反义词是“小”，可以通过对比大小的事物来记忆，如大象大，老鼠小。

- 飞（fēi）：像鸟儿展开翅膀飞翔的样子，可以做动作来辅助记忆。

- 会（huì）：组词“开会”“学会”等，通过语境来记忆。

- 个（gè）：是一个量词，通过说“一个苹果”“一个人”等短语来掌握用法。

2. 会写的字。

- 了：笔画顺序为横撇、弯钩，共2笔。

书写时要注意弯钩的写法，不要写得太直。

- 子：笔画顺序为横撇、弯钩、横，共3笔。

与“了”字对比，多一横。

- 人：笔画顺序为撇、捺，共2笔。

书写时撇和捺要写得舒展。

- 大：笔画顺序为横、撇、捺，共3笔。

注意横要写平，撇捺要张开。

三、词语学习。

1. 近义词。

- 凉 - 冷（“凉”表示温度稍低，“冷”的程度更深，但在描述秋天天气时，二者有相似之处）2. 反义词。

- 凉 - 热。

- 高 - 低。

- 大 - 小。

- 来 - 去。

3. 量词搭配。

- 一片叶子、一群大雁、一个“人”字、一个“一”字。

人教版一年级语文上册第一课秋天课件

qiū tiān
秋天 ●
dào le
到了 ●
tiān qì
天气 ●
yí piàn
一片à ●
lái le
来了
●
tiān kōng
天空 ●
gāo kōng
高空 ●
nán fēi
南飞 ●
kāi huì
开会 ●
ɡè zi
个子 ●
课件PPT
了
结构：独体组词：吃了到了
课件PPT
子
结构：独体组词：孩子儿子
课件PPT
人
结构：独体组词：人们大人
课件PPT
大
结构：独体组词：大小大人
秋天
1 天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 ‖
2 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 ‖
3 啊！秋天来了！ ‖
天气∕凉了，树叶∕黄了，一片片叶子／从树上∕落下来。→
qiūtiānshìwǔyánliùsède, búxìníqiáowǒdelánzi
﹒﹒﹒﹒ ﹒ 秋天／是五颜六色的，不信／你瞧／我的篮子。
1、秋天
树叶：黄落下大雁：往南飞一会儿 “人”字一会儿 “一”字
课件PPT
本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，描绘出一副天高云淡、五谷丰登的秋景图，展现出作者对秋天的喜爱、赞美之情及迎接秋季的喜悦之情。
秋天的变化
天气（凉了）
树叶（落了）大雁（南飞了）
课件PPT
﹒ 秋天／的颜色，高粱说／是红色的，
gǔzishuōshìhuángsède,dòujiáshuōshìhèsède

部编版一年级语文上册第1课《秋天》 PPT课件

1 秋天
第1课时
助读资讯
秋天又称秋季，是一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季。
字词识记
qiū tiān
秋天
shù yè
树叶
nán fēi
南飞
读一读
tiān qì
天气
yí piàn
一片
yíhuìr
一会儿
liánɡ le
凉了
dà yàn
大雁
yí ɡè
一个
◎ 猜字谜
一边绿，一边红，
qiū
绿的喜雨，红的喜风。
课堂练习
一、看拼音写汉字。
le
zi
花开（了）桌（子）
rén
dà
（人）行道（大）象
二、在正确的读音后面画“ ”。
qiū( )
秋
qiú( )
pàn( )
片
piàn( )
shù( )
树
sù( )
yè( )
叶
yiè( )
三、看图，用“——”画出合适的词语。
一（片片片）树叶一（只群）大雁
大雁南飞需要一到两个月，为了节省体力，它们就会排成“人”字形或“一” 字形飞行。
说一说
示例：天空那么蓝，那么高。月亮那么洁白，那么明亮。
示例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼。
写一写
人大人 + 一 =大
仔细观察，这两个汉字有什么不同？
写一写
了子了+一=子
仔细观察，这两个汉字有什么特点？
了 le
部首：乛结构：独体书写指导：横撇的撇不宜长；弯钩沿竖中线

统编版一年级语文上册第1课《秋天》优质课件

树叶
秋气了
片会
大个
飞
了子人大
仔细观察，这些汉字有什么特点？
我发现了
了
一
子
人一
大
了 le
结构：独体字
部首：乛
书写指导：横撇的撇段不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。
整体感知
有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？
主要写了秋天的景物。
课文写了秋天的哪些景物？
天气
蓝天
落叶
大雁
课文解读
qiū( )
秋
qiú( )
pàn( )
片
piàn( )
shù( )
树
sù( )
yè( )
叶
yiè( )
三、看图，用“ ”画出合适的词语。
一（片片片）树叶一（只群）大雁
课后习题
朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。
朗读提示：正确朗读课文，在朗读中自然流露对秋天的情感。
（1）要注意轻声的读法，如,“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要读轻声。
天上的云一会儿像小羊，一会儿像小鱼。
à qiū tiān lái le
啊！秋天来了！
表现了作者对秋天情不自禁的赞叹和欢迎。
两个感叹句直接表达了作者对秋天的喜爱。
我会说
留心生活，你还知道秋天有哪些变化？
秋天来了，庄稼成熟了。小草黄了，菊花开了，
枫叶变红了。
结构梳理
凉
黄、落蓝、高排队南飞
赞美、喜爱之情
主旨概括
《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。

部编版一年级语文上册第1课《秋天》名师课件

1 秋天
先把下面的句子补充完整，再读一读。
天气（凉了），树叶（黄了），一片片叶子（从树上落下来）。1 秋天学写字观察比较
“了”比“子”少中间一横。
1 秋天
横撇
学写字
书写提示：从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往左下方撇。
弯钩沿着竖中线写，稍微弯一点。
语文一年级上册
第二课时
造句：他飞快地向学校跑去。
1 秋天
你能把“一会儿”读正确吗？
yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 一会儿排成个 “人” 字，一会儿排 chénɡ ɡè yī zì 成个 “一” 字。
1 秋天
这两个字很像，你发现了吗？说一说这两个字有
什么相同的地方吧！
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 南飞，一会儿排成个 “人” 字，一会儿排 chénɡ ɡè yī zì 成个 “一” 字。
“一会儿”表示时间短。因为大雁南飞，一般要飞几千公里，所以常常变换队形就不觉得累了。
1 秋天
1 秋天
数一数：第二自然段中共有几句话？
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ 天空那么蓝，那么高。一群大雁往
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 南飞，一会儿排成个 “人” 字，一会儿排 chénɡ ɡè yī zì 成个 “一” 字。
部编版一年级语文上册
第一课时第二课时
1 秋天
秋天到了，小朋友们喜欢秋天吗？为什么？

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排成个“人”字，一会儿排成
gè
y ▎ zì
个 “一” 字。
19:21
一
yì qún dà yàn
一群大雁
yí huìr
一会儿
yī zì
“一” 字
19:21
再读2
1 2
3
19:21
齐读3
tiān qì liáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片
19:21
变化识字叶
19:21
口字旁
19:21
识字树
19:21
木字旁
19:21
拓展树
梧桐树
松树
桃树
再读树叶
柳树
19:21
片
tiān qì liáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片
yè zi cóng shù shàng luò xià lái
一棵棵大树
拓展教室师示范读
tiān qì liáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片
yè zi cóng shù shàng luò xià lái
叶子从树上落下来。
19:21
看画面
tiān qì liáng le
shù yè huáng le
叶子从树上落下来。
片
19:21
tiān qì liáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片
yè zi cóng shù shàng luò xià lái
叶子从树上落下来。
19:21
叠词练习
一只
19:21
一只只小鸡
一棵棵
一棵
19:21
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片
yè zi cóng shù shàng luò xià lái
叶子从树上落下来。
19:21
感情朗读
19:21
拓展变化
秋天到了，稻子成熟了
19:21
拓展变化
秋天到了，果园丰收了
19:21
打地鼠
19:21
19:21
19:21
19:21
19:21
19:21
19:21
打地鼠
19:21
秋
19:21
气
19:21
树
19:21
叶
19:21
了
19:21
片
19:21
秋天
19:21
天气
19:21
树叶
19:21
一片片
19:21
叶子
19:21
了
19:21
1 秋天
19:21
19:21
19:21
19:21
19:21
19:21
19:21
19:21
导入
人教版部编本小学语文一年级上册
qiū tiān
1秋天
19:21
看动画听朗读
19:21
自读提示
要借助字上面的拼音； 3、词儿要连读。
19:21
认识自然段
1 2
3
19:21
yè zi cóng shù shàng luò xià lái
叶子从树上落下来。
19:21
精读1
tiān qì liáng le
shù yè huáng le
yí piàn piàn
天气凉了，树叶黄了，一片片
yè zi cóng shù shàng luò xià lái
叶子从树上落下来。
开火车读课文
12 3
19:21
开火车读课文
1 2
3
19:21
了
le
le
天2 气凉了，树叶黄了，
3
19:21
再读1
1 2
3
19:21
一
y ▎qún dà yàn wǎng nán fēi
y ▎huìr
一群大雁往南飞，一会儿
pái chéng gè
rén
zì
y ▎huìr
pái chéng