2018-2019第一学期九年级历史阶练答案

2018—2019学年度第一学期

九年级历史教学目标测试卷参考答案

（一）

一、

二、

26.（1）雅典民主政治(或雅典奴隶主民主政治)。

（2）布匿战争。罗马战胜了迦太基，控制了西地中海地区。

（3）古希腊，帕特农神庙。古罗马：大竞技场、凯旋门、方尘碑和万神庙。

（4）罗马文明是希腊文明的继承者，两者共同构筑了灿烂的西方文明。

27. （1）金字塔是古代埃及国王的陵墓，是其权力的象征。

（2）古巴比伦王国。在全国发扬正义与公道。他制定法典的真实目的是维护奴隶主阶级的利益，巩固自己的统治。

（3）古印度。婆罗门、刹帝利、吠舍。首陀罗。评价：种姓制度严重阻碍了印度社会的发展。

（4）都发源于大河流域。因为大河流域气候湿润、光照充足、地势平坦、水源充沛、土壤肥沃，适合人类生存，有利于农业生产的发展。（言之有理即可）

（二）

一、

二、

26. （1）10世纪。原因：西欧生产力的提高，手工业的发展。

（2）目的：获得城市的自由和自治。方式：金钱赎买和武力斗争。典型城市：琅城。

（3）影响：市民阶级逐渐形成，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。

27.（1）日本是一个善于学习、吸纳其他民族先进文化的国家；日本的服饰、建筑、书法深

受中国的影响；日本传统文化处处洋溢着浓郁的中华文化气息。

（2）大化改新。政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公

地、公民；国家将土地分给公民、每六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；

统一赋税。

（3）大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（4）坚持改革开放，广泛吸收世界先进文明成果；积极引进先进技术，结合自身实际，大胆创新，为我所用。

（言之有理即可）

（三）

一、

二、

26.（1）资本主义萌芽兴起、古典文化遗迹留存、大量学者汇集。

（2）古希腊罗马文化。宣扬资产阶级新文化的思想解放。

（3）推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，促使了人们思想解放。

27.（1）路线：长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲

作用：促进了东西方两大文明相互交流、相互渗透；

或成为沟通东西文化的桥梁，联系中外的纽带。

（2）事件：探寻新航路；

影响：打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态，促进了资本主义的产生和发展；世界各大洲之间商业往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。

（3）消极影响：随着外国资本主义入侵，中国的领土和主权完整遭到破坏，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

积极影响：推动中国近代民族工业产生和发展；促使西方民主思想在中国传播，冲击了传统思想观念；使有识之士开始了中国近代化的探索。

（四）

一、

二、

26、（1）限制王权。

（2）1787年美国宪法依据分权制衡原则，设计了一个联邦制共和国；行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。

（3）人权与法治。

（4）成为资产阶级革命的纲领；维护了资产阶级革命的成果；为资产阶级民主政体的确立提供了保障；

27、（1）国王的权力受到严格限制。

（2）君主立宪制。英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大，工业革命于是兴起。

（3）蒸气机车；斯蒂芬森。

（4）经济：工业革命带动西方资本主义经济的发展，形成了工厂制度；政治：资产阶级推动议会改革，政治制度日趋完善；城市：城市人口迅速增长，加速城市化进程；社会：英

国逐渐成为一个福利国家。（任答两点即可）

主要问题：工业化带来严重的环境污染问题。

（5）要进行制度的创新，并不断完善；重视科技创新，科技进步是促进经济发展的重要因素。（言之有理即可）