苏教版小学一年级10以内分合练习
苏教版一年级数学上册第五单元《认识10以内的数》练习题
苏教版一年级数学上册第五单元《认识10以内的数》练习题一、单选题
1.最大的一位数是()
A.10B.20C.9
2.最小的两位数是()。
A.11B.10C.9
3.每只动物分得20个苹果,谁先吃完?
A.小兔B.小猴C.同时
4.比3大比7小的数是()
A.8B.6C.9
5.下图,数一数,第()种形状最多。
A.B.C.
二、判断题
6.从0到10这些数中,排在前面的数总比后面的大。
()
7.在1和7之间有6个数。
()
8.6和8是7的邻居。
()
9.比5小的数只有1个。
()
三、填空题
10.9的后面是。
11.填一填。
比比
12.6前面的一个数是,9后面的一个数是。
13.7前面一个数是,后面一个数是。
14.数一数,比一比。
个个个
15.在横线上填上合适的数。
6><1
>>5>
16.在横线上填“>”“<”或“=”。
109 8 5 66
79 47
17.在横线上填上>、<或=。
98 40 5-50 1+3
5
18.数一数各有几个小正方体。
个,个,个,个。
19.从1数到10,有个数,7是第个数,第4个数是.
四、解答题
20.画一画,比一比。
(1)画△,使△和○同样多。
(2)画□,使□比△少2个。
21.如图。
(1)涂一涂大于8的数。
(2)把涂的数比较大小。
22.多的画√,少的画○。
数学苏教版一年级(上册)10的分与合 苏教版(共15张PPT)
√
√
辨析:10的合成运用不熟练,10可以分成4和6,所以选后面两个。
10
10
37
46
你还能想到什么?
10 55
小试牛刀(教材P41想想做做)
1.
哪两个数合起来是10?
2. 谁是3的好朋友?
7是3的好朋友!
3.
10
8
3
1
6
5
24
7
9
2
7
9
4
5
8
6
3
1
一.看图填一填。
19
28
37
46
55
二.哪两盘合起来是10 个苹果?连一连。
三.想一想,填一填。
10
3
8
6
7
10的分与合
SJ 一年级上册
七 分与合
凑十歌
一加九,十只小蝌蚪, 二加八,十只花老鸭, 三加七,十只老母鸡, 四加六,十只金丝猴, 五加五,十只大老虎。
1 课堂探究点
10的分与合
2 课时流程
探索新 知
课堂小结
当堂检 测
课后作 业
探究点 10的分与合
你能有次序地涂一涂、分 一分吗?
10 19
10 28
6 34
1
8
5
2
归纳总结:
10的分与合各有9种:10可以分成1和9,9和1,2和8,8和2,3 和7,7和3,6和4,4和6,5和5;1和9,9和1,2和8,8和2,3 和7,7和3,6和4,4和6,5和5合成10。
夯实基础(教材P42练习四) 2.
略
4. 8
10
10
8
3
9 5
9 4
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三、照样子填数。
四、在□里填上合适的数。
10 □ □□ 9 10 □ 8 3 7
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一、照样子分一分,填一填。
○○○○○○○○○ ○ ○○○○○○○○ ○○
10 10 10 10
□ □□ □
○○○○○○○ ○○○ ○○○○○○ ○○○○
10 10 10 10
□ □□ □ □ □□ □
○○○○○ ○○○○○
10
□ □
二、再画几个就是10?画一画。
苏教版数学一年级上册精选人教版数学一年级上册精选练习三 2~10的分与合(新精校本)
练习三
2~10
的分与合
1.分一分
,
填一填。
2.根据卡片填数字。
3.小兔种豆子。
(每两颗豆子种一个坑,每个坑都种)
4.美丽的院子。
数字拆分是一件很有趣的过程,通过对数字的拆分,你有什么新的发现?或者还有什么更多、更好的拆分方法呢?赶快和你的好朋友说一说吧!
先看看小老虎和小猫手里拿的卡片上的数是
几,再看看气球上的数,你
找到答案了吗?
先观察一下每颗豆子上
的数,再看看这三个坑,想
想那两颗豆子上的数相加能得出坑里的数,注意
每颗豆子只能种一次哟!
下面的两个数加起来要等于房顶上的数;每两朵花上的数相加要等于框里的数。
看看你有多少种不同的组合。
参考答案
1.
(后三题答案不唯一)
2. 311 5
3.
4.(前三题填法不唯一)
022 4。
苏教版数学一年级上-分与合:10的分与合--同步练习
分与合:10的分与合同步练习:1、分一分。
【考点】:10以内的数分与合【解析】:6可以分成3和3, 7可以分成3和4,8可以分成4和4,9可以分成4和5, 10可以分成5和5.【答案】:3, 3, 4, 4, 5, 5【总结】:本题把6、7、8、9、10的分与合互相联系,熟练的应用它们的分与合.2、照样子填数。
【考点】:10以内的数分与合【解析】:9分成7和2, 7分成4和3,10分成5和5,6分成0和6,8分成6和2,9分成4和5,依次解答即可.【答案】:4,5,6,6,5.【总结】:牢记、理解10以内的数分与合,并灵活运用. 1个数可以分成0和他本身.3、填一填。
【考点】:10的分与合.【解析】:10可以有次序分成:1和9, 2和8,3和7, 4和6, 5和5.【答案】:8;3;7;4;6;5;5【总结】:牢记、理解10以内的数分与合,并灵活运用.4、在□里填数。
【考点】:10以内的数分与合【解析】:9分成4和5, 5成3和2, 8分成4和4, 6分成3和3,10分成6和5、认真填。
【考点】:10以内的数分与合【解析】:7可以分成3和4,9可以分成4和5, 10可以分成8和2, 8可以分成4和4.【答案】:4;5;8; 4【总结】:牢记、理解10以内的数分与合,并灵活运用.6、在□里填上合适的数。
【考点】:10以内的数分与合【解析】:4和5合成9,8可以分成2和6, 9可以分成2和7, 10可以分成3和7, 5可以分成1和4, 3和4合成7, 7可以合成5和2,6可以分成3和3.【答案】:9 ; 6 ;2;7 ; 4 ;7 ;5 ;3【总结】:牢记、理解10以内的数分与合,并灵活运用.7、填一填。
(1)(2)【答案】:(1)7,5,1,2,3,8,6,4,5 (2)6,3,5,1,8,4,2,3,78、填一填。
【答案】:4 ,3, 7 , 5 , 210、摘星星。
【答案】:6;10;7;10;1;1011、填一填。
苏教版小学一年级10以内分合练习
35一年级数学上册十以内的分与合测试卷一、我会填:( ) ()( ) ( ) ( ) 2、一共有( )个小动物。
从左数,大象排第( )。
从左数,第6个小动物是( )。
3、请给车厢编上号。
4、把每一组中不是同类的圈出来。
5、找规律。
○○□○○□○○□ 、 、2、4、 、 、10二、我是计算小能手1、 5 9 ( ) ( ) 7 10( ) ( 4 5 4 5 ) 8 (1、按顺序填数。
2、比一比,画一画,填一填,相信你能行!2、在4、8、10、1、0、5这些数中,一共有( )个数,其中最小的一个数是( ),最大的一个数是( )。
3、写出4前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
6、看图填数。
比少 ; 比多 。
7、我会填“<”“>”“=”。
5○5 4-3○4 ○+5○5 9○4 8-2○3 7○3+38、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。
9、桃子可以怎么分?4、5、鱼儿,在水中串上串下,吐着顽皮的泡泡;鸟儿从荷叶上空飞过,想亲吻荷花姑娘的芳泽。
四周的花儿,紫的,黄的,白的,红的,竞相开放。
大红花儿,张着大嘴,放声歌唱;灯笼花儿,随风摇坠,四处飘香;剑兰花儿,形态独特,毫不逊色。
它们与荷塘之景交相辉映,美不胜收此时,我的心情兴奋到极点,好久好久没有看过如此美的景色了。
若果我有一双会画画的手,我定把这如痴如醉的荷塘活色生香的描绘一番;若果我有一部高像素的相机,我定不放过每个花开的镜头;若果我是一个诗人,我定把这荷塘每片光鲜艳丽的色泽融入人生的诗篇。
我更期待,期待盛夏的荷塘色,期待那更加妖娆多姿,色泽鲜艳的荷花,期待初夏生机勃勃、挥汗如雨的激情生活!。