初二物理第四章光现象复习提纲
人教版2020年八年级上册物理《第四章光现象 》知识点总结
第四章 光现象 知识点汇编第一节 光的直线传播1. 光源： 自身 能够发光的物体。
（1）人造光源：日光灯、烛焰、霓虹灯、手电、点燃的火柴等。
（2）天然光源：太阳、星星、萤火虫、水母、灯笼鱼等。
注意：月亮、眼睛、钻石都不是光源。
电影屏幕不是光源，电视机屏幕是光源。
2. 探究“光的传播规律”的实验： （1）演示实验“光在空气中沿直线传播时”，在玻璃水槽内 充以烟雾 ，然后用激光小手电筒照射时，是利用了烟尘微粒对光的 漫反射 来显示光通过的路径。
（2）演示实验“光在水中沿直线传播时”，在玻璃水槽中滴入 一两滴牛奶，搅拌均匀，然后用激光小手电筒照射时，是利用了牛奶微粒对光的 漫反射 来显示光通过的路径。
小结：光在同种均匀介质中沿直线传播。
3、光线：用一根带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。
这种方法叫理想模型法。
光是实际 存在的，但光线不是实际存在的是理想化的模型。
4.光直线传播造成的现象：（1）影子；（2）小孔成像；（3）日食月食5.光速：（1）光的传播可以不需要介质，光能在真空中传播；（2）真空中或空气中光速C=3×108m/s ，光在不同介质中传播速度不同；在水中的光速约为34C ，在玻璃中的光速约为23C 。
（3）光年是长度（距离）的单位，1光年表示光在一年中所传播的距离，1光年=9.46×1015m 。
第二节 光的反射1、光的反射现象发生在物体的表面或者两种介质的交界面。
反射光线与入射光线在同一种介质中传播，虽然光的传播方向发生了改变，但是光速相同。
2、任何物体都能反射光，我们能看见本身不发光的物体，是由于经它表面反射的光进入人眼，而人判定物体的位置是根据光的直线传播的经验。
3、探究“光的反射规律”的实验：①反射定律简记为：三线共面，两线分居，两角相等②让一束红光贴着纸板射向平面镜是为了显示入射光线的位置，改变入射光线的方向重做实验是为了得出普遍结论，避免实验结论的偶然性。
初二物理第四章光现象复习资料
初二物理概念定理——光现象一、光的传播1、光源:在物理学中我们把能发光的物体叫做光源。
分类:自然光源:如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
注意:有的物体能反射光但自身不会发光,如月亮行星,它们不是光源。
2、光的传播规律:光在同一种均匀的介质里是沿直线传播的。
3、光线:光线是用来表示光的传播途径和方向的带有箭头的直线,是人们用来表示光的为一种方法,画光线时必须用箭头标明光的传播方向。
4、光的直线传播的应用:影子、日蚀、月蚀、小孔成像等。
5、小孔成像的特点:a、所成的像是倒立的实像;b、当物距大于像距时,像是缩小的;当物距小于像距时,像是放大的。
c、小孔成像与孔的形状无关。
5、光的直线传播形成的“影”与小孔成像中“像”的异同点:A、光的直线传播形成的“影”与小孔成像中“像”都是光的直线传播形成的;B、光的直线传播形成的“影”是光到达不了的地方形成的阴暗区域,小孔成像中“像”是由光线进入而形成的;C、光的直线传播形成的“影”的形状不一定和物体一样,而小孔成像中“像”的形状和物体是一样的。
6、光、声、在传播中的区别:a、光的传播不需要介质,可以在真空中传播。
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3b、声音的传播需要介质,不能在真空中传播,声音在空气中的传播速度为340m/s,声音在固体中的传播速度最快,空气中最慢。
c、一般来说,介质的密度越小,光的传播速度越快,反之越慢。
d、光速比声速大得多。
8、光年:光年是指光在一年中传播的距离,是长度单位。
二、光的反射1、光的反射:光从一种介质射向另一介质表面时,一部分光返回原介质的传播现象叫光的反射。
2、光的反射的基本概念:一点,二角,三线a、一点:指入射点,用字母O表示。
b、二角:入射角(i),指入射光线与法线的夹角;反射角(r),指反射光线与法线的夹角。
八年级上册物理复习提纲(4章)
八年级上册物理复习提纲（4章）第四章光现象一、光的直线传播、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象：①激光准直。
23②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
、光速：光在真空中速度=3×108/s=3×10/s；光在空气中速度约为3×108/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
二、光的反射、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛3、分类：（1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射（2）漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
条：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
三、平面镜成像、平面镜：成像特点：等大,等距，垂直，虚像①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
2017八年级物理上册第四章复习提纲
XX八年级物理上册第四章复习提纲第四章光现象一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象：①激光准直。
123②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
、光速：光在真空中速度=3×108/s=3×10/s；光在空气中速度约为3×108/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛3、分类：（1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射（2）漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
条：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
三、平面镜成像1、平面镜：成像特点：等大,等距，垂直，虚像①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
人教版八年级物理上册 第四章 光现象 章末复习知识归纳
第四章光现象光的直线传播1．光的直线传播(1)光源：能够的物体叫做光源，如：太阳、萤火虫、电灯等．月亮(填“是”或“不是”)光源．(2)光线：表示光的路径和方向的一条带箭头的直线．(3)规律：光在中沿直线传播．(4)现象：影子、小孔成像、月(日)食等．(5)应用：激光准直、站队看齐、射击瞄准等．【提示】小孔成像成的是倒立的实像．2．光速(1)光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最快，真空中的光速c≈m/s.(2)光年：光年是光在一年里传播的．它不是时间单位，而是长度单位．【图片解读】1．如图1所示，甲、乙两图都说明光在同种均匀介质中传播．甲图中，在水中洒一些面粉的目的是．2．如图2，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，这种现象叫小孔成像．如果易拉罐底部小孔形状是三角形，则在塑料薄膜上看到的是．A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像光的反射1．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在内；反射光线和入射光线分居两侧；反射角入射角．2．光路的可逆性：在反射现象中，光路是．3．镜面反射和漫反射入射光线平行，反射光线仍然入射光线平行，反射光线向着不同的方【提示】(1)由于发生光的反射时，先有入射，后有反射，因此，表述光的反射定律时，应说反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角．(2)当光线垂直入射时，入射角等于0度，反射角也等于0度．【图片解读】1．如图3，我们能看到物体，是因为有光从物体进入了眼睛．眼前的书、桌子、墙壁都不发光，但可以光源的光．平面镜成像及应用1．平面镜成像(1)原理：光的反射．(2)成像特点：平面镜所成的像是像；像与物大小；像到平面镜的距离物体到平面镜的距离，像与物体的连线与镜面．(3)应用：穿衣镜(成像)，潜望镜(改变光路)．2．凸面镜和凹面镜凸面镜凹面镜特点对光有①作用，起到扩大视野的作用对光有②作用应用汽车后视镜，路口的反光镜太阳灶，汽车前灯的聚光装置【图片解读】1．如图4，在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳．产生这种视觉效果的原因是，所成的是一个像；漂亮的“蛋壳”闪着耀眼的光芒，这是反射．2．如图5所示，检查视力的时候，视力表放在小红头部的后上方，小红需要识别对面墙上平面镜里的像，视力表在平面镜中的像与小红相距m；小红向后远离平面镜，发现就看不清楚平面镜里的视力表了，此时平面镜里视力表的像的大小．3．如图6是街头路口的反光镜，从中可以看到更广的地方，说明凸面镜对光具有的作用，可以起到视野的作用．光的折射1．定义：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生的现象叫光的折射．2．光的折射特点（1）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角入射角．(2)光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角入射角．(3)当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变，折射角等于0度．3．折射现象：折射使池水“变浅”，水中鱼儿位置变高，玻璃砖使钢笔“错位”，海市蜃楼等．4．光路的特性：在折射现象中，光路是．【提示】在光的折射中，空气中光线与法线的夹角大于其他介质中光线与法线的夹角．【图片解读】1．如图7甲，池水变浅是光从中斜射到中时发生偏折造成的；如图7乙，有经验的渔民应该用鱼叉瞄准鱼的(填“上方”“下方”或“正前方”)位置，才能将鱼叉到；如图7丙，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要．光的色散1．光的色散：太阳光是光，它通过三棱镜，被分解成各种色光的现象叫光的色散．2．色光的三原色：．3．看不见的光【图片解读】1．如图8所示太阳光是白光，它通过棱镜后，被“分解”成各种颜色的光，这种现象叫．2．如图9，彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三种原色光混合而成的．3．如图10，红外线具有效应，人们根据这个道理制成了红外线夜视仪．紫外线能够使发光，根据这个原理可用紫外线来识别钞票上的标记．。
八年级物理 第四章 光现象知识点总结
第四章光现象知识点一：光源1、能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
知识点二：光的直线传播1、光沿直线传播的条件①光在（同）种（均匀）介质中沿直线传播；如果介质是不同种或不均匀的，光线将会发生弯曲。
例如：早晨太阳还在地平线以下时，我们就看到了它，就是因为大气层不均匀，靠近地面附近大气稠密，越到高空越稀薄，不均匀的大气层使光线变弯了，如图所示。
②能传播光的介质必须是透明的，如水、玻璃、空气等。
2、光线——常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在）3、光的直线传播的有关现象（1）小孔成像：像的形状只跟物体的形状相似，与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。
实像：由实际光线会聚而成的像。
a.小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
b.像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光屏靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
△当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时，成缩小的像。
△当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时，成放大的像。
△当物体到小也孔的距离等于光屏到小孔的距离时，成等大的像。
（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准； （3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影子的形成：影子（光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成阴暗区域即影子）。
；日食(太阳—月球—地球)、月食(月球—太阳—地球)如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
【习题】1.小孔成像与影子的区别和联系影子小孔成像不同点“影子”是光不能到达的地方，形成的黑暗区域。
“小孔成像”是由光的直线传播形成的，相对于物体呈倒立的像。
最新人教版初中物理第四章《光现象》知识点大全
知识点1：光源和光的直线传播1.光源：能发光的物体。
光源可分为自然光源、人造光源。
2.光的传播规律：光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。
3.光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。
光线是研究光的传播的理想化模型。
4：光沿直线传播的现象和应用：（1）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是影子。
（2）日食、月食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。
当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食。
（3）小孔成像：成倒立的实像，像的大小与孔的形状无关，像的大小决定于物体到小孔的距离与光屏到小孔的距离的大小关系。
（4）激光准直、排队看齐等。
5.光速：（1）光在真空中的传播速度是3×108 m/s。
（2）光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小。
（3）光在空气中的速度可认为是3×108 m/s。
知识点2：光的反射1.概念：光射到物体的表面的时候，有一部分光会被物体反射回去，这种现象就是光的反射。
我们能够看到不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
2.光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
（法线居中、两角相等、三线共面）。
3.类型：镜面反射和漫反射。
物体表面光滑时产生镜面反射；物体表面粗糙时，发生漫反射。
二者都遵循光的反射定律。
4.说明：（1）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果。
（2）在反射时，光路是可逆的。
（3）当垂直入射时，反射光线、入射光线和法线三线合一。
最新人教版八年级物理上册 第四章 光现象 知识点重点难点汇总及配套习题.
第四章 光现象4.1光的直线传播 (1)4.2光的反射 (11)4.3平面镜成像 (23)4.4 光的折射 (40)4.5光的色散 (55)4.1光的直线传播知识点提炼知识点一：光源光源：能够发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（太阳、水母、萤火虫等）和人造光源（灯泡、火把、点燃的蜡烛）。
知识点二：光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
知识点三：光的传播速度：1.真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s ＝3×105km/s ；2.光在水中的速度约为43c ，光在玻璃中的速度约为32c ； 3.光年：是光在一年中传播的距离。
光年是长度单位。
重点难点解析一、光的直线传播规律是重点1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
二、重点记忆真空中的光速1.真空中的光速约为3×108 m/s。
2.光可以在真空中传播。
3.光的传播速度跟介质的种类有关，光在真空中速度最大，在气体、液体、固体中都可以传播。
4天文学中，光在一年内传播的距离叫光年，所以光年是长度的单位。
对点例题解析知识点一：光源【例题1】（2020齐齐哈尔模拟）能够_____的物体叫做光源．现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌．将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有_______，分类依据是______；属于人造光源的有_______，分类依据是________。
【答案】发光，③⑧⑨，自然界中存在的光源，⑤⑥⑦，人为制造的。
【解析】能够发光的物体叫光源。
光源可分为天然光源和人造光源。
2024年北师大版八年级上册物理期末基础知识点复习第四章光现象
(选填“实像”或“虚像”)，像距水面 0.2 m。 6. 如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验，若蜡烛以
0.01 m/s的速度向玻璃板靠近，此过程中蜡烛在玻璃板中 的像相对蜡烛的速度是 0.02 m/s，像的大小 不变
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(第6题)
123456789
第四章 光现象
纸板上能显示光路是因为光在纸板上发生了 漫反
射 (选填“镜面反射”或“漫反射”)。若将ON右侧纸 板沿ON向后转动，则纸板上 不能 (选填“能”或“不 能”)显示出反射光线。
123456789
第四章 光现象
5. [2023·苏州]“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。蜻蜓 立于荷叶尖上，距水面0.2 m，它在水中的像是 虚像
123456789
第四章 光现象
(2)请在图中画出上述现象的光路图，并标出入射角i。
123456789
3. 小明从汽车内的后视镜里看见驾驶员的眼睛，此时驾驶员 通过汽车内的后视镜 一定 (选填“一定”“不一定” 或“一定不”)能看到小明；光在后视镜处发生 镜
面 (选填“漫”或“镜面”)反射。
123456789
第四章 光现象
4. 如图所示，白色纸板竖直立在水平放置的平面镜上，入射 光线与平面镜的夹角为50°，则反射角大小为 40° 。
北师版 八
1. 《梦溪笔谈》是北宋科学家、政治家沈括撰写的一部涉及 古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔 记体著作。该书在国际上被誉为“中国科学史上的里程 碑”。如该书对月亮的描述是“月本无光，犹银丸，日耀 之乃光耳”，这句话说明了月亮 不是 光源；偌大一个 月亮，看起来就像一个银色的丸子一样，这是因为我们观 察它时，物距 大 的缘故。
人教版新教材物理八年级上第四章光现象知识点docx
第四章光现象第一节光的直线传播一、光源本身能够发光的物体叫光源，光源分为天然光源和人造光源。
二、光沿直线传播1、条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2、光线：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫作光线。
3、现象：影子、小孔成像、日食、月食等。
4、应用：激光准值、战队看齐、射击瞄准等。
三、光速1、光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中能传播，并且传播速度最大，真空中的光速C=3×108m/s。
2、光速的大小：V空气>V液体>V固体2、光年：光年是光在真空中传播1年所经过的距离，它不是时间单位，而是长度单位。
四、小孔成像1、原理：光的直线传播。
2、特点：倒立的实像。
3、形状：与物体（光源）形状相同，与小孔形状无关。
14、大小：光屏不动，小孔与物体（光源）距离越近，成像越大。
物体（光源）不动，光屏与小孔距离越远，成像越大。
五、光直线传播中的延长线作图法1、确定光源：将所给光线反向延长，交点即为光源的位置。
2、确定像：物、孔、像在一条直线上，连接物孔，然后延长，延长线与屏的交点即为像的位置。
第二节光的反射一、光的反射现象人眼能够看见本身发光的物体是因为光源发出的光进入了人的眼睛。
我们能看到本身不发光的物体，是因为它们反射的光进入了眼睛。
二、光的反射定律1、入射点O（也是反射点）：入射光线与反射面的接触点。
2、入射光线AO：从光源入射到反射面的光线。
3、反射光线OB：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线。
4、法线ON：通过入射点且垂直于反射面的直线。
5、入射角i：入射光线与法线的夹角。
6、反射角r：反射光线与法线的夹角。
2二、光的反射定律在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
三、光路的可逆性反射现象中，光路是可逆的。
入射光线沿原来反射光线的相反方向射到反射面上时，反射光线将沿原来入射光线的相反方向射出。
人教版新教材物理八年级上第四章光现象知识点docx
第四章光现象第一节光的直线传播一、光源本身能够发光的物体叫光源，光源分为天然光源和人造光源。
二、光沿直线传播1、条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2、光线：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫作光线。
3、现象：影子、小孔成像、日食、月食等。
4、应用：激光准值、战队看齐、射击瞄准等。
三、光速1、光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中能传播，并且传播速度最大，真空中的光速C=3×108m/s。
2、光速的大小：V空气>V液体>V固体2、光年：光年是光在真空中传播1年所经过的距离，它不是时间单位，而是长度单位。
四、小孔成像1、原理：光的直线传播。
2、特点：倒立的实像。
3、形状：与物体（光源）形状相同，与小孔形状无关。
14、大小：光屏不动，小孔与物体（光源）距离越近，成像越大。
物体（光源）不动，光屏与小孔距离越远，成像越大。
五、光直线传播中的延长线作图法1、确定光源：将所给光线反向延长，交点即为光源的位置。
2、确定像：物、孔、像在一条直线上，连接物孔，然后延长，延长线与屏的交点即为像的位置。
第二节光的反射一、光的反射现象人眼能够看见本身发光的物体是因为光源发出的光进入了人的眼睛。
我们能看到本身不发光的物体，是因为它们反射的光进入了眼睛。
二、光的反射定律1、入射点O（也是反射点）：入射光线与反射面的接触点。
2、入射光线AO：从光源入射到反射面的光线。
3、反射光线OB：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线。
4、法线ON：通过入射点且垂直于反射面的直线。
5、入射角i：入射光线与法线的夹角。
6、反射角r：反射光线与法线的夹角。
2二、光的反射定律在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
三、光路的可逆性反射现象中，光路是可逆的。
入射光线沿原来反射光线的相反方向射到反射面上时，反射光线将沿原来入射光线的相反方向射出。
人教版八年级物理第四章《光现象》单元复习说课稿
2.教学难点
（1）光的折射现象的理解，尤其是凸透镜成像规律的应用；
（2）光的颜色合成与分解原理在物体颜色形成中的应用；
（3）学生在解决实际问题时，对光学知识的应用和综合分析能力的培养。
二、学情分析导
（一）学生特点
本节课面向的是八年级学生，这个年龄段的学生正处于青春期，思维活跃，好奇心强，对于新鲜事物有较高的探索欲望。他们的认知水平已经有了较好的基础，具备一定的逻辑思维能力和抽象思维能力，但在理解抽象的光学原理时仍可能感到困难。在学习兴趣方面，学生对实验、游戏等互动性强的学习方式更感兴趣，而对于传统的讲授式教学则可能缺乏耐心。此外，学生们的学习习惯各异，需要教师在教学中加以引导和培养。
4.对学生的进步和表现给予及时的表扬和鼓励，增强他们的自信心，激发学习动力。
三、教学方法与手段
（一）教学策略
我将采用的主要教学方法包括实验法、情境教学法、问题导向法和小组合作学习法。选择这些方法的理论依据如下：
1.实验法：通过亲自动手实验，学生可以直观地感受光现象，加深对光学知识的理解，符合建构主义学习理论；
（三）学习动机
为了激发学生的学习兴趣和动机，我拟采取以下策略和活动：
1.设计有趣的实验和互动游戏，让学生在动手操作中感受光现象，提高学习兴趣；
2.创设生活情境，引导学生运用光学知识解释日常生活中的现象，增强学习的实用性和现实意义；
3.开展小组合作学习，鼓励学生互相交流、分享心得，提高团队协作能力和学习积极性；
2.情境教学法：创设生活情境，让学生在具体情境中学习光学知识，有助于提高学习的现实意义和兴趣，符合情境认知理论；
3.问题导向法：以问题为驱动，引导学生主动探究光学原理，培养学生的问题解决能力，符合认知心理学原理；
八年级上物理光现象复习提纲
第四章 光现象复习提纲一、基本概念 1、光的直线传播2、光的反射3、光的折射4、光的色散二、基本方法 1、光的反射的两种作图法2、光的直线传播作图：日食作图、井中蛙视野的作图、小孔成像作图。
直线传播条件：同一种、均匀的介质 光速真空中的光速 c=3×108m/s 空气中 v 空≈c 水中的光速c 43=水v 玻璃中的光速c 32=玻v 直线传播现象 现象：影的形成、日食月食、井中之蛙视野狭窄小孔成像 像的特点：倒立缩小的实像 像的的大小与物距、像距和物体大小有关像的的形状与小孔的形状无关 光的反射的定义 光的反射的规律 反射定律内容 反射的分类 镜面反射 漫反射原理、特点、应用 反射定律的实验探究平面镜 改变光路：投影仪用平面镜改变光路；角反射器两次反射后光线平行返回成像 成像特点：正立等大虚像 成像规律 像与物连线与镜面垂直 像与物到镜面距离相等 像与物关于镜面对称 实验探究：透明玻璃板的作用及选择、同样蜡烛的目的 面镜凸面镜 凹面镜 发散作用应用：汽车后视镜增大视野 会聚作用 应用：太阳灶、五官科医生的聚光镜、汽车大灯反光镜 折射的定义，斜射和直射 折射的规律折射定律内容 折射现象：水中物体更浅，杯中“折断”的筷子…… 重要的折射 平板厚玻璃两次折射后光线平行 三棱镜两次折射后光线偏向底面 单色光和复色光的概念、太阳光是复色光、白光是复色光三棱镜产生色散的原理、色光排列的顺序色光的三原色：红、绿、蓝 颜料的三原色：红、黄、蓝 物体的颜色透明物体颜色由透过的色光颜色决定，其他色光不能通过 不透明物体颜色由反射的色光决定，其他色光被吸收而不反射看不见的光 红外线：定义、主要作用和应用 紫外线：定义、主要作用和应用 利用光的反射定律作图：关键点：作出法线 利用平面镜成像原理作图：关键点：作出像与物连线及垂足。
2017八年级上册物理第四章复习提纲(最新人教版)
XX八年级上册物理第四章复习提纲（最新人教版）第四章光现象一、光的直线传播、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
4、应用及现象：①激光准直。
23②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
、光速：光在真空中速度=3×108/s=3×10/s；光在空气中速度约为3×108/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
二、光的反射、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛3、分类：（1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射（2）漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
条：反射面凹凸不平。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
三、平面镜成像、平面镜：成像特点：等大,等距，垂直，虚像①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
人教版八年级上册第四章光现象物理知识点梳理 复习提纲
八上·物理·知识点梳理·复习提纲第四章 光现象一、光沿直线传播1、光源：能够自主发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同种、均匀介质中是沿直线传播的。
3、“光沿直线传播”应用现象：影子的形成；日食和月食的形成；小孔成像（成的实像）5、光速：v 真空>v 气>v 液>v 固。
光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s ；光在空气中速度约为3×108m/s 。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
例题：1、光线从空气进入某种液体，它的传播速度（ ）A ．增大B ．减小C ．保持不变D ．可能减小，也可能增大2、植树时．要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（ ） （同理：站队也是如此）A ．光的直线传播B ．光的折射现象C ．光的反射现象D ．光的漫反射现象3、如图所示的四种现象中,不是由于光的直线传播而形成的是( )A 、树荫下的圆形光斑；B 、晴天地上的树影；C 、沙漠蜃景；D 、日食现象4、枯井中的青蛙位于井底O 点“坐井观天”,青蛙通过井口观察飞鸟范围正确的光路图是( ) 画箭头答案：BACA二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射2、反射定律：三线同面,两线分居,两角相等,光路可逆。
即:（1）反射光线与入射光线、法线在同一平面上；（2）反射光线和入射光线分居于法线的两侧；（3）反射角等于入射角；（4）光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛，我们就看到了物体。
3、在右图中画出光的反射图像，并且标出名称。
4、光的反射分类：（1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面 平滑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初二物理第四章光现象复习提纲
第四《光现象》复习提纲
班级_____ 姓名_________ 学号_____
1、能够发光的物体叫做_________,常见的天然光有_________、
________、________等; 人造光有_________、________、________等;月亮______是光。
2、光在____________介质中沿直线传播；通常用一条带________的_______表示光的_________和________,这样的直线叫光线。
小孔成像、影的形成、日食和月食的成因都是因为____________________形成的,激光准直技术是利用了_____________________道理。
3．光在真空或空气中的传播速度为________/s或_______/s,光在其它透明介质中的传播速度比在真空中的传播速度都__________，在水中约是真空中光速的_______,在玻璃中约是真空中光速的_______。
1光年=____________米。
4、对“一点两角三线”的认识(如图一)
一点: 入射点
两角: 入射角∠I 反射角∠r
三线: 法线N(法线的双角色：垂线、角平分线)
B
反射光线A 入射光线
、光的反射定律是:反射光线与入射光线、法线在同一_________内(共面); 反射光线与入射光线分居在_______的两侧(分居);反射角_____入射角(等角);在反射定律中,光路是(可逆)的。
6、物体对光的反射分为________反射和______反射,它们都遵守
________________。
7、平面镜成像原理是__________________。
8、平面镜所成的像是______立、_______的_______像,物与像的连线跟镜面_______,物到镜的距离与像到镜的距离____________。
像与物关于镜面_______。
9、人照镜子是利用平面镜能够_______________;潜望镜是利用平面镜可以_________________制成的;商店用平面镜装饰墙壁是利用
___________________和___________________________。
10凸面镜对光线起________作用,常用___________，例如：汽车的观后镜;凹面镜对光线起________作用,常用___________例如：太阳灶、反射式天望远镜。
11、光的折射的初步规律:
(1)折射光线与入射光线和法线在___________内(共面); 折射光线与入射光线分居在_________的两侧(分居);当光从空气射入水或其它透明介质时, 折射角_____于入射角, 当光从水或其它透明介质射入空
气中时, 折射角_____于入射角(不等角)。
（在空气中的角大）
(2)在用光的折射的初步规律解决实际问题和解释有关现象时应注意:
确定入射角与折射角的大小关,要根据光的传播情况,①画折射光线时．系,如折射角比入射角大,折射光线应_________法线, 如折射角比入
射角小,,折射光线应_________法线②若光射到两物质界面上时,会同
时发生反射和折射,反射和折射都将__________光的传播方向,所不同
的是反射___________________而折射光线_____________
__________________________________。
(3)折射角随入射角的增大而_________。
(4)在折射中，光路也是
_______的。
（）光垂直射向介质表面时,传播方向___________,即折射角______
于入射角等于____________。
12．从空气中看水面下的物体，由于______________，所看到的______像在实物的______方; 从水面下看空气中的物体，由于
______________，所看到的______像也在实物的______方。
13．池水“变浅”、透过玻璃看钢笔笔杆“错位”、早晨能看到还在地平线以下的太阳、透过火看物体物体在抖动、星星眨眼、夜晚天顶星星密天边星星稀、海市蜃楼的形成、彩虹的形成都是因为
______________的结果。
14．白光是由各种色光_________而成的;太阳光色散后得到的光谱的颜色依次是_____、______、_____、______、______、______、_______。
1．色光的三原色是指_____、______、_______三种色光;这三种色光按不同的比例混合可以产生各种颜色的光;色光的三原色等比例混合
后为______。
如果一个物体能透过,它的色光决定________．透明物体的颜色由16．所有色光则该物体是______________的。
不透明物体的颜色由它
________的色光决定, 如果一个物体能反射所有色光则该物体呈现
______色, 如果一个物体能吸收所有色光则该物体呈现______色。
17．将不同颜色的光按照一定的顺序______起,即为光谱。
18．在太阳光谱的_____端以外人类看不见的光叫红外线,利用红外线__________进行热辐射成像、制成夜视镜, 利用红外线
________________进行遥控等。
19．在太阳光谱的_____端以外人类看不见的光叫紫外线,利用紫外线__________进行消毒，利用紫外线__________检验荧光物质等。