感恩的心-PPT模板
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“感恩的心”活动ppt课件
在“感恩同学”的板块中，学生们不仅找到了集体生活的乐趣， 更重要的是学会了宽容，尤其是对于班上的问题学生。
“感恩自然”——爱绿护绿活动是学生最感兴趣、最积极参与 的。 看到学生们为了做校园“小卫士”，满操场跑着捡垃圾；实在没垃 圾可捡了，连枯叶枯枝也一股脑儿扔进垃圾袋充数，然后提着袋子 奔跑过来向我炫耀的时候，真觉得他们是这样天真、这样可爱！种 花苗的活动让学生们体会到了什么是责任，什么是付出后收获的喜 悦……
3、在三八妇女节前后，结合感恩母亲的教育，对妈妈说 一句话（如：“妈妈，节日快乐！”、 “妈妈，您辛苦了！” ……）或者做一件小家务。
感恩老师的教育之恩
1、通过感恩主题式黑板报、对角等教室环境布置，教育学生 要懂得感恩老师。
2、利用午会、班会，结合思品教育内容，向小朋友讲述一些 老师带病上课以及帮助他们补课的事迹，使他们知道老师对 他们的关心和爱护，要懂得感恩老师。
看着学生们一张张纯真的笑脸，我也共同体会着他们的快乐！
更有礼貌了，在家里除了会帮爸爸妈妈做点小事情外， 每次她爸爸妈妈出门她都会说“爸爸妈妈再见。”……
返回
这次的感恩活动不管是对学生还是对我来说，都是收获颇丰。
通过“感恩老师、感恩父母”的相关教育，学生们无论是在家 还是在学校都一改以往的娇纵，能主动帮老师和家长做一些力所能 及的小事。在活动反馈表中，大部分家长都觉得孩子进步了，懂事 了，都感谢老师对孩子们的教诲。
自己的小花苗可用 心了！只要天好， 都会把花盆搬到外 面去晒太阳，每天 都要好几次翻开看 看花苗长出来没有 ……
我有三个小花苗哦！
返回
陈鸣妈妈：元宵节的时候陈鸣帮我盛汤圆，还说“谢谢妈妈，
妈妈辛苦了！”我觉得她懂事了很多！
袁宝婉妈妈：宝婉这孩子现在像个小大人一样，她爸爸有
“感恩自然”——爱绿护绿活动是学生最感兴趣、最积极参与 的。 看到学生们为了做校园“小卫士”，满操场跑着捡垃圾；实在没垃 圾可捡了，连枯叶枯枝也一股脑儿扔进垃圾袋充数，然后提着袋子 奔跑过来向我炫耀的时候，真觉得他们是这样天真、这样可爱！种 花苗的活动让学生们体会到了什么是责任，什么是付出后收获的喜 悦……
3、在三八妇女节前后，结合感恩母亲的教育，对妈妈说 一句话（如：“妈妈，节日快乐！”、 “妈妈，您辛苦了！” ……）或者做一件小家务。
感恩老师的教育之恩
1、通过感恩主题式黑板报、对角等教室环境布置，教育学生 要懂得感恩老师。
2、利用午会、班会，结合思品教育内容，向小朋友讲述一些 老师带病上课以及帮助他们补课的事迹，使他们知道老师对 他们的关心和爱护，要懂得感恩老师。
看着学生们一张张纯真的笑脸，我也共同体会着他们的快乐！
更有礼貌了，在家里除了会帮爸爸妈妈做点小事情外， 每次她爸爸妈妈出门她都会说“爸爸妈妈再见。”……
返回
这次的感恩活动不管是对学生还是对我来说，都是收获颇丰。
通过“感恩老师、感恩父母”的相关教育，学生们无论是在家 还是在学校都一改以往的娇纵，能主动帮老师和家长做一些力所能 及的小事。在活动反馈表中，大部分家长都觉得孩子进步了，懂事 了，都感谢老师对孩子们的教诲。
自己的小花苗可用 心了！只要天好， 都会把花盆搬到外 面去晒太阳，每天 都要好几次翻开看 看花苗长出来没有 ……
我有三个小花苗哦！
返回
陈鸣妈妈：元宵节的时候陈鸣帮我盛汤圆，还说“谢谢妈妈，
妈妈辛苦了！”我觉得她懂事了很多！
袁宝婉妈妈：宝婉这孩子现在像个小大人一样，她爸爸有
感恩的心主题班会共27张ppt)
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2020/5/22
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生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着 你笑；你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗？面对 上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公， 我们或许无法改变生活的事实，却可以以 另一种心态来面对它。
2020/5/22
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感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩， 可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的 太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时 发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳 暗花明又一村”。感恩，是一种发自内心的生活 态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生 活。
八天，整整过了八天 当救援人员发现她们时，几个月大的孩子安然无恙
而母亲，却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹
这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的最高诠释
大型主题班会
2
1
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有 勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开 花落，我一样会珍惜……”这是一首手语歌 《感恩的心》，歌曲表达了深深的内涵。
2020/5/22
2
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3
• 父母的呵护，哺育 • 老师的指导，教诲 • 朋友的关心，提醒 • 自然的恩赐，赋予 • 失败的鞭策，启迪 • 生命的给予，坚毅
斯福那样，换一种角度去看待人生的失意
与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，
则能使自己永远保持健康的心态、完美的
人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心
理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿
《感恩的心》音乐课件
积极向上的人生态度
歌词中蕴含着积极向上的人生态度， 鼓励人们在困境中保持乐观，珍惜现 有的一切，并努力回馈社会。
歌词创作特点
平实自然的语言风格
歌词采用平实自然的语言风格，易于理解和接受，能够引起听众 的共鸣。
押韵与节奏感
歌词注重押韵和节奏感，使得歌曲更具艺术感染力，能够更好地表 达歌曲的情感和主题。
呼吸控制
正确的呼吸控制对于演唱 这首歌曲至关重要，需要 合理地安排呼吸，以确保 声音的流畅和稳定。
情感表达与演绎
情感投入
在演绎这首歌曲时，需要投入真 实的情感，以表达对父母的感激
和爱意。
声音的张力
通过声音的张力来表现歌曲的情感 层次，使歌曲更加生动和感人。
表情和肢体语言
适当的表情和肢体语言能够增强歌 曲的表达效果，使观众更好地感受 到歌曲的情感。
曲式特点
A段和B段在旋律和节奏上都有明显的对比，使歌曲情感起伏跌宕，引人入胜。
旋律与和声特点
旋律特点
旋律优美、流畅，易于传唱。音程跨度适中，适合大众演唱。
和声特点
和声运用丰富，通过和声的变换，增强了歌曲的表现力。
音乐风格与表现力
音乐风格
这首歌曲的音乐风格属于流行音乐， 同时融入了一些民族音乐的元素，使 歌曲具有独特的韵味。
社会影响
这首歌在社会上产生了广泛的影响，很多人通过这首歌表达 了对父母的感激之情，也唤起了人们对亲情的重视。
地位
这首歌在中国音乐史上具有重要的地位，被广泛认为是亲情 歌曲的经典之作，成为了许多音乐会和演唱会的必唱曲目。
02
感恩的心的音乐赏析
曲式结构分析
曲式结构
这首歌曲采用了典型的AB两段体结构，A段为叙述段，B段为副歌段。A段通过 平缓的旋律讲述感恩的故事，B段则通过激昂的旋律表达感恩的情感。
《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版
诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
❖ 朗诵者： ❖ 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。 拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。 拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得 友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有一个美好的 未来。 如果每一个人都能拥有一颗感恩的心，我们的世界就会充 满了爱。
诉和依赖。 ❖ 感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚
而富有； ❖ 感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续
延。 ❖ 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志； ❖ 感激这个世界上所有值得我们感激的人 ❖ 然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 ❖ 是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们
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当 你 认 为 学 习 是 一 种 负 担 时 ， 那 他 们 呢
？学习就这么让你
感到苦恼吗？
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你还会无休止的厌倦学习吗
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主题班会
感恩的心 感谢有你
《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版
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活动目的
1、让学生了解父母的苦心和爱心，懂得体谅父母， 体验亲情的无私和伟大，多与父母交流沟通。 2、让学生懂得感恩，对父母、对老师、对帮助过自 己的人，学会感恩，使学生明白“感恩”的重要性和 必要性。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮 助的朋友同学、集体、学校及祖国，做一个有责任心 的人。 3、让学生从感恩主题中，触及心灵，并立志好好学 习，以实际行动报答父母、报效祖国。
❖ 朗诵者： ❖ 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。 拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。 拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得 友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有一个美好的 未来。 如果每一个人都能拥有一颗感恩的心，我们的世界就会充 满了爱。
诉和依赖。 ❖ 感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚
而富有； ❖ 感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续
延。 ❖ 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志； ❖ 感激这个世界上所有值得我们感激的人 ❖ 然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 ❖ 是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们
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当 你 认 为 学 习 是 一 种 负 担 时 ， 那 他 们 呢
？学习就这么让你
感到苦恼吗？
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你还会无休止的厌倦学习吗
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主题班会
感恩的心 感谢有你
《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版
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活动目的
1、让学生了解父母的苦心和爱心，懂得体谅父母， 体验亲情的无私和伟大，多与父母交流沟通。 2、让学生懂得感恩，对父母、对老师、对帮助过自 己的人，学会感恩，使学生明白“感恩”的重要性和 必要性。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮 助的朋友同学、集体、学校及祖国，做一个有责任心 的人。 3、让学生从感恩主题中，触及心灵，并立志好好学 习，以实际行动报答父母、报效祖国。
感恩的心主题班会pptppt课件
2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
验爱 的 小 测
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
落叶在空中盘旋谱写着一曲感恩的乐章谱写着一曲感恩的乐章那是大树对滋养它大地的恩那是大树对滋养它大地的恩白云在蔚蓝的天空中飘荡白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画着那一幅幅感人的画面绘画着那一幅幅感人的画面那是白云对哺育它的蓝感恩那是白云对哺育它的蓝感恩因为感恩社会才变得多彩因为感恩社会才变得多彩因为感恩世界才变得美丼因为感恩世界才变得美丼因为感恩才使我们懂命真谛因为感恩才使我们懂命真谛我们要让感恩一直传递下去我们要让感恩一直传递下去感恩是一种文明感恩是一种素质感恩是一种品质
。
精品
凡事感恩 学会感恩
感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一 种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、 人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们 自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快 和健康起来，生命将得到滋润。
精品
第一篇章——感恩父母
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
精品
1.你父母亲的生日是_________。
少年精品
数年春秋清苦日， 无言白发换青丝。 寸草之心须明示， 莫到春晖不再时。
.
精品
第二篇章——感恩老师
一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑 七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李 满天下；
十卷诗赋九章勾股八索文普七纬地理，连同六艺五经 四书三字二雅一心，诲人不倦，点点心血，勤育英才 泽九州。
四年级上册心理健康教育课件感恩的心全国通用共20张PPT
在生和死的瞬间，父母想到的并不是 自己，他们用双手把生的希望留给了 儿子，这就是人世间最伟大的父母的 爱!
母爱的伟大…Leabharlann .从小到大，您喂我了多少餐饭，在风雨来， 雨里去的送我去学校……
你以前有过不尊重老师的行为吗?
学生回答：
A、犯错误时不虚心接受老师的批评，还顶 撞老师…… B、有时上课不认真听讲，经常开小差， 有时还左顾右盼，和别人交头接耳，是对 老师的不尊重……
《感恩的心》
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎 坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪要苍天 知道我不认输感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气做我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜
《游子吟》
孟郊 慈母手中线，游慈子母身手中上线衣，。 临行密密缝，意游恐子迟身上迟衣归。。 谁言寸草心，报临意得恐行三迟密迟密春归缝晖，。。
谁言寸草心， 报得三春晖
讨论:如何感恩父母?
了解父母 (喜好、生活习惯等) 尊敬父母， 听从父母的正确教导生活节俭， 不向父母提过高要求 帮父母分担力 所能及的家务 经常和父母聊天 做决定前和父母商量 努力学习好每门功课
你们知道母亲节是那一天吗？
母亲节：每年5月的第二个星期日； 那父亲节呢
父亲节：每年6月的第3个星期日 。
通过刚才的活动，我们看到有
不少同学并不了解自己的父母， 说明我们平时不够关心父母。父 母为了我们，一生辛辛苦苦，无 怨无悔，那么作为儿女，应该怎 么做呢?
学生反馈。
(1)多向父母表达你爱他们; (2)主动承担家务; (3)生日、节日送点小礼物给他们; (4)多听父母的话，遇上烦恼告诉父母寻求帮助; (5)为父母倒杯茶水，削个苹果等;
六年级音乐下册 《感恩的心》音乐课件
看看他们每天必经的道路
你还觉得学习太累了吗？
那如 么果 他你 们认 呢为 ？社 会 对 你 不 公 平 ，
生命不得保障
年老不得赡养
学习让你感到很苦 恼吗？
还 有 他 们 辛 苦 吗
看了刚才两组图片，你们有何感想？
我们是幸运的一代，我们所拥有 的远远超出了我们所需要的 。 留心一下你周围的人和事，应该 明白，我们应该少一点抱怨， 多一点感激和付出。
师恩难忘
老师的心，和父母一样。
父母给了你生命，老师给了你灵魂。 父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母， 愿天下的学子爱戴老师。
第三篇章——感恩社会 感恩生活
感恩，与爱同行。 Life is a gift.
感恩的心，感动你我！
怎么这么难吃？真希望每天吃美味的 食物！
这课真没劲，睡一觉再说！
感恩社会，感谢生活。
感恩大行动
感恩于心 回报于行
台湾著名歌唱家欧阳菲菲 这首《感恩的心》，是她 成名后在一次开演唱会时 为答谢父母、亲人、朋友 、歌迷而专门创作的，歌 曲旋律优美、流畅、歌词 虽简短明朗，却有很深的 寓意，再加上欧阳菲菲是 女中音，我们学习演唱她 的歌曲一点也不费劲。
《感恩的心》这首歌曲来源于一个感人至深的真实 故事。
无休止的抱怨
1、学习真是太枯燥了！！ 2、又要考试了，天哪！ 3、这公交车真***的挤啊，不能多加几班车吗！？ 4、是谁把垃圾放到我的位置上了？！ 5、为什么我们的教室里没有空调？！热死了！ 6、唉，又没法玩电脑了！ 7、学校干嘛断电？！ 8、…………
在我们身边，这样的抱怨每天都在发生。 我们似乎都习以为常了。
看谁能做到！
给父母洗一次脚！帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背，洗洗碗！
《感恩的心》PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
知识简介
台湾著名歌唱家欧阳菲菲 这首《感恩的心》，是她 成名后在一次演唱会时为 答谢父母、亲人、朋友、 歌迷而专门创作的，歌曲 旋律优美、流畅、歌词虽 简短明朗，却有很深的寓 意。
欣赏并评价歌曲《感恩的心》
欣赏并思考：这首歌表达了什么 思想感情？
不认输； 学会感恩； 放正心态……
学习歌曲手势：
小结
歌曲表达作者在接受别人的帮 助后，又怀着一颗感恩的心面 对这个世界。虽然命运是坎坷 不平，面对命运的不公平不应 埋怨，不要退缩，要个人都是来自偶然且非常脆 弱，是我们的父母细心呵护把我们养大 的。 2、你将会选择什么样的路来走，是希 望和光明，还是黑暗和堕落。在这人生 旅途中，当你遇到挫折，你身边还会有 父母、师长、朋友的陪伴。 3、怀着一颗感恩的心去努力，做一个 堂堂正正的人，这是对父母亲人、朋友 老师的最好回报。
想一想
你是否了解自己的父母？（生日 的日期、身高、喜好等） 母亲节是什么时候？该送些什么 给妈妈？ 感恩节是什么时候？ 有哪些人给你关爱，让你心怀感 激？你又是怎么回报的呢？
我要感谢你
请同学们拿出一张纸，对 你最想感谢的人（可以是 父母、老师、同学……） 写下一段话，并找出适当 的机会送给他（她）。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
知识简介
台湾著名歌唱家欧阳菲菲 这首《感恩的心》，是她 成名后在一次演唱会时为 答谢父母、亲人、朋友、 歌迷而专门创作的，歌曲 旋律优美、流畅、歌词虽 简短明朗，却有很深的寓 意。
欣赏并评价歌曲《感恩的心》
欣赏并思考：这首歌表达了什么 思想感情？
不认输； 学会感恩； 放正心态……
学习歌曲手势：
小结
歌曲表达作者在接受别人的帮 助后，又怀着一颗感恩的心面 对这个世界。虽然命运是坎坷 不平，面对命运的不公平不应 埋怨，不要退缩，要个人都是来自偶然且非常脆 弱，是我们的父母细心呵护把我们养大 的。 2、你将会选择什么样的路来走，是希 望和光明，还是黑暗和堕落。在这人生 旅途中，当你遇到挫折，你身边还会有 父母、师长、朋友的陪伴。 3、怀着一颗感恩的心去努力，做一个 堂堂正正的人，这是对父母亲人、朋友 老师的最好回报。
想一想
你是否了解自己的父母？（生日 的日期、身高、喜好等） 母亲节是什么时候？该送些什么 给妈妈？ 感恩节是什么时候？ 有哪些人给你关爱，让你心怀感 激？你又是怎么回报的呢？
我要感谢你
请同学们拿出一张纸，对 你最想感谢的人（可以是 父母、老师、同学……） 写下一段话，并找出适当 的机会送给他（她）。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
六年级上册心理健康教育课件-感恩的心 全国通用(共10张PPT)
工作阶段一：父母为我们做了什么？
体验孕育生命的艰辛：
1、抱着球做拖地、晒衣服的动作。 2、把装满书籍的书包背在胸前起蹲20下，手不能扶任何东西。
你体会到了什么？
工作阶段二：父母还为我们做了什么？
感受父母的爱： （1）分享感受：
（2）小组讨论：父母做过让你感动的一些事？
工作阶段三：我们能为父母做些什么
让感恩成为生命的支点
—小学心理健康活动课
放飞心灵 快乐自我
我 从 哪 里 来 ？
过渡阶段：了解生命历程
调查妈妈的感受：
我们的
生产时
身体变化
心烦、头晕、呕 吐、爱睡觉等各 种不良的反应。
肚子越来越大， 像抱着一个大 西瓜一样，行 动非常不方便。
痛的无法形容。
情绪变化
很累，很辛苦，但还是很幸福，并带 着祝福和甜蜜迎接我们的出生。
感恩父母的爱： （1）个人分享：我们能为父母做些什么？ （2）爱的表达：
结尾阶段：感动于心，感恩于行！
心理作业： (1)为父母做一件事。 (2)跟父母说一句充满 爱的话语。
我们的妈妈 怀孕前3个月 怀孕后3个月 身体变化
生产时
情绪变化
我们的妈妈 怀孕前3个月 怀孕后3个月
生产时
身体变化
情绪变化
六年级下册心理健康教育课件-感恩的心 全国通用(共24张PPT)
韩 红 20
这是一个夜晚 天上宿星点点 我在梦里看见我的妈妈 一个人在世上 要学会坚强 你不要离开 不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 天亮了 看到太阳出来 他们笑了 天亮了
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韩红 《天亮了》 背后的真实故事：
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在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫 妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫 潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远却离开了人 世…… 事故造成35名乘客死伤，其中14人死亡，死者中年龄最大的只 有40岁，最小的才7岁。经调查，事故的发生是设计上有严重缺陷的 缆车超载造成的。 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们 用双手把生的希望留给了儿子，这就是人世间最伟大的父母的爱！
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• 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没 有回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到那熟悉的 身影。天，越来越黑；雨，越下越大，小女孩决定顺着妈 妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终 于在路边看见了倒在地上的妈妈。她跑上前去，使劲摇晃 着妈妈的身体，可妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累， 睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服 一点。但是这时她发现，那双眼睛却没有闭上！小女孩突 然明白：妈妈可能已经死了！她感到十分恐惧，拉过妈妈 的手，使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年 糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音。
可以让父母衰老二十岁！”也就是说，这一 时期的孩子是最让父母操心、担心和伤脑筋的。
8
青春期孩子的一般心理特点 有哪些？
9
1.生理表现 初中生正处于青春发育期，
《感恩的心,感谢有你》答谢会PPT模板
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20XX年2月
标题内容文字
2014年12月
标题内容文字
2013年5月
标题内容文字
2013年8月
标题内容文字
2014年4月
标题内容文字
2014年5月
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感恩的心ppt
感恩的心
xx年xx月xx日
目 录
• 感恩的意义 • 感恩的对象 • 感恩的方式 • 感恩的案例 • 学会感恩 • 感恩的心结语
01
感恩的意义
感恩的定义
感恩是一种心理状态
感恩是一种积极的心理状态，表现为对别人的帮助、支持和 恩惠心存感激，并希望通过回报、回馈或帮助他人等方式来 表达感激之情。
感恩是一种价值观
父母给予我们生命，养育我们成长，他们的付出和关爱是我们人 生中最宝贵的财富。
兄弟姐妹的陪伴与支持
兄弟姐妹是我们成长过程中的伙伴和助手，他们的陪伴和支持帮 助我们克服困难，度过难关。
家人的理解和容
家人对我们的错误和缺点给予理解和包容，他们的耐心和支持激 励我们不断进步。
感恩老师和朋友
老师的教诲和引导
感恩是一种重要的价值观，强调对生活中的美好事物、他人 的善良和慷慨心存感激，并以此为准则来评价自己和他人的 行为。
感恩的重要性
1 2
促进人际关系
感恩能够增强人与人之间的情感联系和信任， 有助于建立良好的人际关系。
提高幸福感
感恩能够让人更加乐观向上，增强幸福感和满 足感。
3
减轻压力
感恩能够让人更加放松和满足，有助于减轻压 力和焦虑。
尊重他人的劳动成果和贡献，不轻 易否定或忽视他人的付出。
积极参与社会公益事业
通过参与社会公益事业，以实际行 动回馈社会，为他人提供帮助和支 持。
珍惜生命与自然
对于生命和自然要心存感激，珍惜 并保护生命与自然环境，与自然和 谐共处。
THANKS
感谢观看
表达感激之情
及时向身边的人表达感 激之情，让他们知道你 对他们的付出和关心心 存感激。
珍惜他人的付出
xx年xx月xx日
目 录
• 感恩的意义 • 感恩的对象 • 感恩的方式 • 感恩的案例 • 学会感恩 • 感恩的心结语
01
感恩的意义
感恩的定义
感恩是一种心理状态
感恩是一种积极的心理状态，表现为对别人的帮助、支持和 恩惠心存感激，并希望通过回报、回馈或帮助他人等方式来 表达感激之情。
感恩是一种价值观
父母给予我们生命，养育我们成长，他们的付出和关爱是我们人 生中最宝贵的财富。
兄弟姐妹的陪伴与支持
兄弟姐妹是我们成长过程中的伙伴和助手，他们的陪伴和支持帮 助我们克服困难，度过难关。
家人的理解和容
家人对我们的错误和缺点给予理解和包容，他们的耐心和支持激 励我们不断进步。
感恩老师和朋友
老师的教诲和引导
感恩是一种重要的价值观，强调对生活中的美好事物、他人 的善良和慷慨心存感激，并以此为准则来评价自己和他人的 行为。
感恩的重要性
1 2
促进人际关系
感恩能够增强人与人之间的情感联系和信任， 有助于建立良好的人际关系。
提高幸福感
感恩能够让人更加乐观向上，增强幸福感和满 足感。
3
减轻压力
感恩能够让人更加放松和满足，有助于减轻压 力和焦虑。
尊重他人的劳动成果和贡献，不轻 易否定或忽视他人的付出。
积极参与社会公益事业
通过参与社会公益事业，以实际行 动回馈社会，为他人提供帮助和支 持。
珍惜生命与自然
对于生命和自然要心存感激，珍惜 并保护生命与自然环境，与自然和 谐共处。
THANKS
感谢观看
表达感激之情
及时向身边的人表达感 激之情，让他们知道你 对他们的付出和关心心 存感激。
珍惜他人的付出
《感恩的心》教学ppt课件
• 我的母语是一种连接 我的母语是一 种文明 我的母语是一种财富 我的
• 母语是一种骄傲 • 我有祖国，我有母语
• 我的母语是小学课本里的看图说话 • 我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男 • 我的母语是祖国版图最南端曾母暗 • 沙的名字 • 我的母语是珠穆郎玛地球最高离太 • 阳最近的地方 • 我的母语是遨游太空发出的问候 • 我的母语是奥运升旗奏响的国歌 • 我的母语是每天新闻联播的准确时 •间 • 我的母语是每次放飞白鸽的我的共 • 和国的生日 • 我的母语是一种血缘 我的母语是一 种凝聚 我的母语是一种标志
舞蹈：感恩的心
• 让我们此次感恩班会在这悠扬的歌舞中结 束，让我们永远怀着一颗感恩的心
• 感恩的班会结束了，感恩永不结束
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
• 我的母语是一种精神 • 我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕 果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚 且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 今天下午的感恩励志演讲会，触动了我
• 母语是一种骄傲 • 我有祖国，我有母语
• 我的母语是小学课本里的看图说话 • 我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男 • 我的母语是祖国版图最南端曾母暗 • 沙的名字 • 我的母语是珠穆郎玛地球最高离太 • 阳最近的地方 • 我的母语是遨游太空发出的问候 • 我的母语是奥运升旗奏响的国歌 • 我的母语是每天新闻联播的准确时 •间 • 我的母语是每次放飞白鸽的我的共 • 和国的生日 • 我的母语是一种血缘 我的母语是一 种凝聚 我的母语是一种标志
舞蹈：感恩的心
• 让我们此次感恩班会在这悠扬的歌舞中结 束，让我们永远怀着一颗感恩的心
• 感恩的班会结束了，感恩永不结束
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1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
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5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
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6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
• 我的母语是一种精神 • 我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕 果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚 且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 今天下午的感恩励志演讲会，触动了我
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