2020“我们的节日—浓浓端午情” 主题系列活动总结.docx

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我们的节日端午节活动总结(精选19篇)

我们的节日端午节活动总结(精选19篇)

我们的节日端午节活动总结(精选19篇)我们的节日端午节活动总结(精选19篇)开展端午节的活动可以弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统,挖掘传统节日的深厚文化内涵。

下面是语文迷整理的端午节活动总结,希望你喜欢。

我们的节日端午节活动总结篇1中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。

为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我们开展了“我们的节日·端午”主题活动,通过活动,让广大学生纪念爱国诗人屈原,广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动,拓宽学生的知识面,并让他们在活动中接受爱国主义教育,进一步提高道德水平和思想境界,增进爱国情感,树立报国之志。

活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。

在开展活动的期间,我们的同学主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。

在家长的带领下,我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,一尝其中的乐趣。

通过本次活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!我们的节日端午节活动总结篇2为了更好地做好20xx年五端午节假期的安全教育,普及学生的安全知识和提高学生的安全意识和防范能力,确保师生能过一个安全、健康、愉快的端午节假期。

20xx年6月11日下午接源小学开展“端午节假期安全教育主题班会”活动。

活动由各班班主任主持,主要包括:一、过平安健康的端午节,师生须注意防溺水、交通安全、用电安全等,其次,学生在没有经过家长的同意,不得在外留宿;二、过文明充实的端午节,不进营业性网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所,远离黄、赌、毒等违法犯罪活动;三、学会科学合理安排假期的休息与学习时间。

我们的节日端午节主题活动总结(精选6篇)

我们的节日端午节主题活动总结(精选6篇)

我们的节日端午节主题活动总结(精选6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。

总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的我们的节日端午节主题活动总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的节日端午节主题活动总结(精选6篇)1为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。

根据上级文件精神,我校围绕“我们的节日端午”主题,精心部署,认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,我校根据安排部署,结合实际,突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化,引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨,制定了形式多样有据时代特色的我们的节日端午主题活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈(一)充分挖掘端午节的文化内涵,将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。

在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。

努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。

(三)结合学校道德讲堂工作,开展“我们的节日端午,我能行”活动。

民族节日作为传统文化的重要载体,不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授,而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,适时开展“传统节日”教育活动,让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子,在这过程中让学生亲身参与体验,让传统文化传承下去。

浓情端午节主题团日活动总结范文5篇

浓情端午节主题团日活动总结范文5篇

浓情端午节主题团日活动总结范文5篇浓情端午节主题团日活动总结(篇1)为继承和弘扬我国传统民族节日;端午节,宣传社会主义荣辱观。

20__年__月__日,__初级中学在全校范围内开展了知荣辱,明礼仪,扬传统,强素质为主题的端午节系列活动。

本次活动主题鲜明、内容丰富。

早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。

如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。

5月__日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。

整个主题活动分校内、校外两大板块。

校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。

校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。

活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样,有书楚辞、画屈原;的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。

场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。

而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。

最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。

通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。

他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。

全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的__初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

端午节我们的节日活动总结(精选5篇)

端午节我们的节日活动总结(精选5篇)

端午节我们的节日活动总结(精选5篇)端午节我们的节日活动总结1根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的.节日—端午”各具特色的活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。

组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

三、开展师生包粽子文化活动以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的积极响应。

折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传高中作文承了中国的传统文化。

端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。

为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。

端午节我们的节日活动总结2为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。

根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求,我们__幼儿园开展了一系列端午主题活动:1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

2020学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇

2020学校我们的节日端午节主题教育活动总结精选5篇

2020 学校我们的节日端午节主题教育活动总结优选 5 篇中国传统节日 -- 端午节在抒发民族情怀,激发爱国感情,崇尚 " 敢为人先,追求优异 " 的人文精神的浓重节日气氛中落下帷幕。

下边是橙子为大家采集对于 20xx 学校我们的节日端午节主题教育活动总结优选 5 篇,欢迎借鉴参照。

“我们的节日端午节”主题活动总结端午节将至,我市各中小学纷繁组织展开了“我们的节日 ?端午”主题活动,指引师生感觉传统文化魅力。

现就活动展开状况总结以下:市教育局举行市第十一届中小学经典朗读竞赛,全市92 个节目参加了竞赛。

参赛的学生以舞蹈、音乐和表演相联合的形式,身着整齐的服饰 , 用艺术性的肢体语言配合富裕节奏感的动向朗读,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《孟母教子经》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得酣畅淋漓。

“五月五,过端午,粽叶青,糯米香 ; 挂菖蒲,带香包” 为了让孩子们感觉端午节独到的风俗,小学展开了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。

孩子们不单在老师的率领下共同倾听了端午节的由来、别称、风俗以及与端午节有关的故事,演唱了与端午节有关的诗歌,还展开了包粽子活动。

xx 二小展开“我们的节日· 端午”主题活动。

经过制作香囊表达对传统文化的热爱。

瞧 ! 一个个模样可爱、滋味幽静的香囊,或送老师或送家长。

同时利用课余时间采集端午的有关资料,个性创编端午小报,表达自己对传统节日、传统文化的感悟。

学校借助微信民众平台,吸引师生踊跃参加网络文明流传活动,环绕“端午忆风俗 ?畅聊家国情” 主题,以发微博、微信、微话题等方式,记录自己对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,指引学生接受优异传统文化的熏陶,感觉传统文化的魅力。

“我们的节日·端午”主题活动总结又是一年端午节,空气中时时时洋溢起粽叶的幽香。

在端午佳节到临之际,我校组织留守小孩学做安全香囊,弘扬传统美德,将美好的安全祝愿送给远方的爸妈,同时,展开安全家庭“你画我知”绘画活动,普及安全家庭创立,用寓教于乐的方式让同学学习安全知识。

我们的节日端午节活动总结7篇

我们的节日端午节活动总结7篇

我们的节日端午节活动总结7篇篇1一、活动背景与目的端午节,又称龙舟节,是我国传统节日之一,承载着丰富的文化内涵。

为了弘扬传统文化,增进员工之间的团结与友谊,提高大家对端午节的认知和了解,我们特此举办了以“传承文化,欢乐端午”为主题的端午节活动。

二、活动筹备与组织1. 活动筹备:在活动筹备阶段,我们成立了专项小组,明确了活动的主题、时间、地点和具体流程。

对活动预算进行了细致的规划,并成功申请到了公司的大力支持。

2. 宣传推广:通过公司内部网站、公告板、微信群等多种渠道进行活动宣传,确保每位员工都能了解到活动的相关信息。

3. 活动安排:活动包括端午知识竞赛、包粽子比赛、观看龙舟比赛录像等环节,旨在让员工在参与中感受端午节的氛围,了解端午节的习俗。

三、活动实施过程1. 端午知识竞赛:我们邀请了五位资深员工担任评委,竞赛题目涵盖端午节的起源、习俗、食品等方面。

员工们积极参与,展现出浓厚的兴趣和良好的团队精神。

2. 包粽子比赛:包粽子比赛是本次活动的重头戏。

在比赛过程中,员工们相互学习、交流包粽子的技巧,现场气氛热烈。

最终,大家共同完成了数百个粽子,这些粽子将送给公司的困难家庭和社区的老人,传递节日的温暖。

3. 观看龙舟比赛录像:为了让员工感受到赛龙舟的激情,我们还组织了观看龙舟比赛录像。

员工们为赛场上的选手们加油鼓劲,共同感受赛龙舟的紧张与刺激。

四、活动成果与收获1. 文化传承:通过本次活动,员工们对端午节的文化内涵有了更深刻的理解,增强了民族自豪感和文化自信心。

2. 团队协作:活动中的各个环节都需要员工们相互协作,从而培养了大家的团队协作精神和沟通能力。

3. 公益实践:通过包粽子送给困难家庭和社区的老人,员工们用实际行动传递了关爱和温暖,展现了公司的社会责任感。

4. 氛围营造:活动现场氛围热烈,员工们的参与热情高涨,成功营造了欢乐、和谐的节日氛围。

五、活动反思与改进1. 活动过程中,部分环节组织不够严密,导致部分员工等待时间过长。

粽情端午活动总结(精选6篇)

粽情端午活动总结(精选6篇)

粽情端午活动总结(精选6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。

那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的粽情端午活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

粽情端午活动总结篇1一、背景资料1、活动主题:喜迎端午共庆佳节2、活动日期:20xx年6月8日3、活动时间:上午9:30――11:304、活动地点:xx小区地下停车场5、出席人数:50人左右6、工作人员:xx社会工作服务中心社工、四川师范大学志愿者、社区老年志愿者、物业服务中心工作人员二、活动目标及目的端午是中华民族的传统佳节,也是xx小区居民在紫气度过的第二个端午节。

为促进小区融洽、和谐,增加居民之间交流与互动,增强凝聚力,增添节日气氛,在端午佳节即将到来之际,社工站举办特“浓情端午粽叶飘香”端午活动。

本次活动本着以丰富社区居民精神文化生活,为社区居民搭建沟通交流的平台为主旨,创造和谐欢乐的社区氛围。

旨在增强社区凝聚力、归属感,促进社区居民之间社会支持网络的形成,构建更加广泛的熟人关系网络。

三、效果评估1、活动内容本次活动以端午节为主题,活动的主要环节是包粽子比赛,其中穿插文艺表演、幸运抽奖和知识竞答的环节。

在活动的前一周,进行包粽子比赛的选手招募以及文艺表演的节目招募。

整体活动环节的设计紧紧围绕端午节的主题,以包粽子比赛为核心,为社区营造浓情端午的节日气氛。

2、活动媒介的适切性活动以节目表演、包粽子比赛、幸运抽奖和知识问答等形式为媒介,让社区居民参与其中,能够增进居民之间的认识和交流,增进邻里感情。

虽然文艺表演、知识问答等活动形式都比较老套,但是用来作为绿叶陪衬新颖包粽子比赛的活动形式,也起到很好的烘托气氛的作用,让整个活动更加饱满。

包粽子比赛的活动形式最能体现端午节的主题,同时让社区居民发挥了自己的特长,增强社区居民特别是老年人“老有所用,老有所为”的信心。

2020年学校“我们的节日·端午”主题活动总结

2020年学校“我们的节日·端午”主题活动总结

学校“我们的节日·端午”主题活动总结
2020年学校“我们的节日·端午”主题活动总结
经历了充满意义的活动后,我们一定积累了不少感想吧,一定有不少可以总结的东西吧。

那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编为大家收集的2020年学校“我们的节日·端午”主题活动总结,希望对大家有所帮助。

农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。

初五可以称为端五。

端午节是我国汉族人民的传统节日。

据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。

端午节为我班提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的'意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我班开展了中华经典诵读活动。

通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

通过这次活动,我们让学生懂得了:真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

我国地大物博、历史悠久。

我班充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!。

2020年“我们的节日--端午节”活动总结

2020年“我们的节日--端午节”活动总结

2020年“我们的节日--端午节”活动总结为切实贯彻落实我们的节日•端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进学校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:一、高度重视,精心组织为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各班级在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求,全面推进市的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。

让全体师生了解这一传统节日的相关知识。

感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况(一)开展“爱心粽子”端午志愿服务活动在端午节来临之际,学校组织干部职工代表到对学校社区附近,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭、退休教师进行慰问,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。

我校认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化学校环境。

掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

(三)开展了“端午节、诵经典”活动学校利用升国旗期间,在国旗下,开展了经典诵读活动,全体教职工踊跃参加。

通过开展活动,陶冶了全体教职工的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

(四)在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。

xx中学2020年6月1日端午期间,我校认真开展端午节卫生活动,组织学生除尘、扫地,倡导健康生活,净化学校卫生环境。

掀起讲文明、讲卫生的良好氛围,为努力创建卫生城市献出一份力量。

我们的节日端午节活动总结7篇

我们的节日端午节活动总结7篇

我们的节日端午节活动总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开展我们的节日端午节总结8篇

开展我们的节日端午节总结8篇

开展我们的节日端午节总结8篇篇1一、活动背景与目标端午节,作为中国四大传统节日之一,承载着丰富的历史文化内涵和民族精神。

今年,我们为了传承和弘扬端午节的传统文化,增强集体凝聚力,特别开展了以“纪念端午,传承文化”为主题的端午节庆祝活动。

通过此次活动,我们旨在让大家深刻认识端午节的文化内涵,体验传统习俗,提升文化自信心和民族自豪感。

二、活动内容与实施(一)策划与宣传在活动前期,我们精心策划了活动流程,并通过宣传栏、官方网站和社交媒体等多渠道进行广泛宣传,确保每一位参与者都能提前了解活动内容和时间安排。

(二)端午知识讲座我们邀请了当地的文化学者进行端午知识讲座,详细介绍了端午节的起源、习俗和传统文化。

大家纷纷表示,通过讲座,他们对端午节有了更深入的了解。

(三)包粽子比赛为了体验端午节的传统习俗,我们组织了包粽子比赛。

在比赛中,大家积极参与,亲手包粽子,感受传统文化的魅力。

比赛现场气氛热烈,既展现了大家的团队协作精神,又提高了实践技能。

(四)龙舟竞技表演我们还组织了龙舟竞技表演,模拟龙舟赛的情景,让大家感受龙舟竞渡的激情和团队精神。

通过这一活动,大家深刻体会到了龙舟精神的内涵。

(五)端午文艺晚会晚上,我们举办了端午文艺晚会。

晚会上有歌舞表演、传统故事讲述以及诗词朗诵等,通过艺术形式展现端午节的魅力,让大家度过了一个难忘的夜晚。

三、活动成效与反馈(一)活动成效1. 增强了大家对端午节传统文化的认识,深入了解了端午节的起源、习俗和传统文化。

2. 通过实践活动,如包粽子、龙舟竞技等,让大家亲身体验了端午节的传统习俗。

3. 增强了集体凝聚力和团队合作精神,加深了员工之间的感情。

4. 丰富了大家的节日生活,营造了浓厚的节日氛围。

(二)反馈意见活动结束后,我们通过问卷调查和面对面访谈的方式收集参与者的反馈意见。

大部分参与者表示,此次活动组织有序,内容丰富,既学到了知识,又感受到了节日的氛围。

同时,他们也提出了一些建议,如增加更多互动环节、优化活动流程等。

2020年端午活动总结3篇

2020年端午活动总结3篇

2020年端午活动总结3篇本文结束目录2020年端午活动总结端午节活动总结端午节活动总结大全为切实贯彻落实“我们的节日•端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,xx 社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:1、传承传统技艺共做七彩香囊。

为了在社区内营造欢愉的节日氛围,让社区居民感受中华民族传统节日的习俗和意义,今天上午9:00xx社区举行“传承传统技艺共做七彩香囊”活动。

特邀社区的香囊达人、经济开发区香囊制作一等奖获得者高美宁和社区香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教大家制作香囊,她们先用硬纸板剪出各种不同的造型,然后教阿姨们照着硬纸板用布料剪出模型,然后用针把边缘缝起来,等到只剩下一边没有缝合的时候,往里面放入珍珠棉和香料,再把最后一条边缝合,最后配上相应的珠子和中国结,一个香囊就做好了。

蝴蝶形的、心形的、六边形的、短短一个多小时的时间,一只只栩栩如生的香囊就做好了。

几位老师还在现场向大家展示了前不久做的新香囊。

这些香囊都是自己设计的,趁着端午佳节,拿来给大家看看,感受一下传统手艺,也希望能够让更多的传统手艺爱好者一起交流学习。

“和包粽子一样,做香囊、戴香囊也是端午节的传统习俗之一,这次活动拉近了社区和居民的距离,也拉近了我们邻里间的距离,第一次亲手做香囊,感觉非常开心。

”社区居民张宓阿姨说。

2、“粽子传爱心”包粽子比赛。

6月17日上午9时,xx社区在会议上举行“粽子传爱心”包粽子比赛。

参加比赛的居民多为社区的阿姨,一声“开始”令后,比赛拉开了序幕。

参加裹粽子比赛的选手们立即拿起粽叶,卷成圆锥形后填入糯米,放入肉馅,封好口后,熟练地绑上红绳……看得出来,她们一个个都是裹粽子的“高手”。

在活动现场,参赛选手你追我赶,粽叶、糯米在选手的手中上下舞动,现场还有很多居民为她们鼓劲加油,26位居民大显身手,提前过了一个有趣的“端午节”。

2020端午节主题活动总结5篇

2020端午节主题活动总结5篇

2020端午节主题活动总结5篇【篇一】端午节主题活动总结农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,x大学为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的诗歌,分外香甜可口。

老师们组织了学生们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了班上的同学,大家共享传统节日带来的乐趣。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。

还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育,针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。

通过这一活动,让同学们更加了解我国端午节传统文化,丰富同学们的爱国主义情操。

希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

【篇二】端午节主题活动总结端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

本次活动通过家园合作取得良好效果。

一、环境布置主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

二、教学活动由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

我们的节日端午主题活动总结7篇

我们的节日端午主题活动总结7篇

我们的节日端午主题活动总结7篇第1篇示例:端午节是中华民族的传统节日,每年农历五月初五,是我国的传统节日之一。

为了丰富员工的文化生活,弘扬传统文化,公司特别举办了一系列端午主题活动。

以下是我们的节日端午主题活动总结:公司举办了端午节文化讲座。

我们邀请了专业的讲师来为员工们讲解端午节的由来、习俗和庆祝方式。

通过讲座,员工们更加深入地了解了端午节的文化内涵,增进了对传统文化的了解和热爱。

公司组织了端午节传统手工活动。

在这个活动中,员工们学习了包粽子、画龙舟等传统手工艺,体验了传统文化的魅力。

大家通过亲自动手制作传统手工艺品,不仅锻炼了动手能力,也感受到了传统文化的魅力。

公司还组织了端午节饮食文化体验活动。

在这个活动中,员工们学习了端午节的传统食物制作方法,品尝了传统的粽子、香囊等美食。

大家一边品尝美食,一边交流分享关于端午节的美好记忆,增进了彼此的情感交流和团队凝聚力。

公司还举办了端午节传统游戏比赛。

员工们在活动中参加了赛龙舟、耍踢毽等传统游戏比赛,在游戏中感受传统文化的乐趣和魅力。

比赛中,大家互相配合,团结合作,展现了团队的凝聚力和团结精神。

公司还举办了端午节庆祝晚会。

在这个晚会上,员工们精彩的节目表演、抽奖环节等丰富多彩的活动,共同庆祝端午节的到来。

晚会上欢声笑语,洋溢着传统文化的气息,让大家度过了一个难忘的端午节。

通过本次端午主题活动,不仅让员工们更加了解和热爱传统文化,也增强了公司的文化凝聚力和团队协作精神。

相信在以后的工作中,大家会更加团结合作,共同创造更加美好的未来。

让我们共同传承和弘扬中华传统文化,让端午节成为我们团队共同的节日。

【注:以上内容纯属虚构,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:端午节是中国传统的重要节日之一,每年农历五月初五举行。

为了弘扬传统文化,增进员工之间的情感交流,公司在今年的端午节期间组织了一系列主题活动。

在这个充满喜庆和活力的节日里,大家欢聚一堂,共同庆祝这个传统节日。

2020关于我们的节日端午节活动总结范文3篇

2020关于我们的节日端午节活动总结范文3篇

2020关于我们的节日端午节活动总结范文3篇我们的节日端午节活动总结根据省文明办下发的关于在端午节期间广泛开展诵美文、传美德、重健身、讲卫生主题活动的通知精神,绥芬河市在端午节期间,围绕我们的节日?端午节主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

现将活动开展情况总结如下:一、活动安排周密,落实具体详实我市根据上级文明办的通知要求及学校实际工作,及时制定了活动方案,成立了专题活动的组织机构。

组长由市委常委、宣传部长王玉琦担任,副组长由宣传部副部长、文明办主任孔黎江担任,组员由文明委成员单位领导担任。

在每一项主题活动中都安排了具体负责人,做到了活动组织有保障,落实有成效,真正让传统文化深入人心,得到发扬光大,使广大市民在节日的氛围中感受着中华文化的教育与熏陶。

二、活动主题突出,人员参与面广对全市开展我们的节日?端午主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、突出全民健身活动、突出全民爱国卫生运动四点具体要求。

市文明委成员单位结合各自实际,分别制定了各具特色的我们的节日?端午主题活动方案,同时报送各新闻单位,推动活动的扎实开展。

此次活动不仅有机关干部参与,而且辐射到社区与家庭,从组织到宣传,全方位多方面联动,形成了良好的过端午、传文化的节日气氛。

三、活动形式多样,活动实效显著1、广泛开展诵读美文活动。

端午节期间组织中小学校进行中华经典诵读。

市第二中学通过班级选拔、学校评比的方式进行,选手们在诗会上朗诵我国古代传统的诗歌,他们声情并茂的朗诵深深的打动了每一位听众,让师生们在诵读中体会了我国传统文化的精美与绝妙,是一次心灵的陶冶与艺术的启迪。

山城社区结合做一个有道德的人主题活动,开展网上寄语签名活动,满足他们的精神文化需求,做有知识,有道德的人。

部分社区和学校还开展了传美颂美活动。

组织社区居民传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事,引导人们在活动中接受爱国主义教育。

我们的节日端午主题活动总结9篇

我们的节日端午主题活动总结9篇

我们的节日端午主题活动总结9篇第1篇示例:端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统节日之一。

每年农历五月初五,是中国人民热爱的节日之一。

我们学校为了庆祝这个重要的传统节日,特别举办了一系列丰富多彩的端午主题活动,让同学们感受传统文化的魅力,增进团结互助的友谊。

我们在学校操场举办了龙舟比赛。

龙舟比赛是端午节的传统活动之一,也是最受欢迎的节目之一。

同学们分成若干个队伍,每个队伍配备一艘装饰华丽的龙舟,然后在操场的水池里展开激烈的角逐。

同学们在操桨的团结合作,努力奋斗,展现了团结互助的精神。

观众们在操场上为选手们加油助威,现场气氛热烈非凡。

比赛结束后,优胜队伍获得了丰厚的奖品,这不仅是对他们努力的认可,也是鼓励他们继续努力的动力。

我们还举办了传统文化展览。

在学校礼堂内,摆放着各种传统文化的展品,有精美的粽子、五彩缤纷的彩绘饼、传统的香囊等等,展示了端午节丰富的文化内涵。

同学们可以在展品前仔细观摩,了解端午节的由来和习俗,感受中华民族的传统文化魅力。

展览活动吸引了许多同学前来参观,大家在欣赏展品的也能学到不少知识,增长见识。

我们还组织了传统手工艺制作活动。

在操场的一角,摆放着各种手工艺品制作的材料和工具,同学们可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的手工艺品进行制作。

有编织香囊、折纸龙舟、绘制粽子等活动,同学们可以尽情发挥自己的想象力和创造力,将自己的作品展示出来。

这些手工艺制作活动不仅可以让同学们亲身体验传统手工艺的乐趣,也可以培养同学们的动手能力和创造力。

我们还举办了传统美食品尝活动。

在学校食堂,特别准备了各种传统端午节美食,如粽子、艾草鸡蛋、菖蒲酒等,供同学们品尝。

这些美食具有浓厚的传统文化色彩,味道鲜美可口,同学们品尝后纷纷赞不绝口。

通过品尝传统美食,同学们不仅能够感受到节日的喜庆氛围,也可以了解中华传统节日的风俗习惯,增进对传统文化的认识和理解。

通过这一系列丰富多彩的端午主题活动,我们不仅让同学们在快乐中度过了一个难忘的端午节,也让他们深刻感受到传统文化的博大精深,增进了团结互助的友谊。

2020“我们的节日—浓浓端午情” 主题系列活动总结.doc

2020“我们的节日—浓浓端午情” 主题系列活动总结.doc

2020“我们的节日—浓浓端午情” 主题系列活动总结
四、五、六年级学生以浓浓端午情说吧古诗词朗诵为主。

通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词。

此次活动以端午节主题系列活动为载体,不断深化中国梦学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,让他学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息,增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

我们的节日端午节活动总结7篇

我们的节日端午节活动总结7篇

我们的节日端午节活动总结7篇我们的节日端午节活动总结篇1为了让孩子们感受端午节中国传统文化独特的习俗,镇中心幼儿园分园近日开展了“喜迎端午,粽情欢笑”端午节主题活动。

活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝粽子”6个环节,让孩子们通过实际操作,亲身体验,进一步了解了端午节。

活动一:《说端午》本次主题活动,老师首先借助生动形象的课件让孩子们了解端午节的由来,让孩子们说说、讨论他们所了解端午节的习俗,让孩子愿意说、喜欢说,培养孩子们的语言表达能力。

活动二:《唱端午》孩子们通过观看端午的视频、故事,学唱端午儿歌、诗歌,感悟悠远流长的华夏文明,用心体验端午这一传统节日蕴含的意义。

活动三:《画端午》中班的孩子们开展了“画龙舟”活动,教师启发、鼓励孩子们大胆地表达和创作,一幅幅色彩鲜艳、形状各异的龙舟呈现出来。

活动四:《编蛋袋》端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗,老师向孩子介绍了编制蛋袋的材料,逐步讲解编制步骤,孩子们相互合作,一人双手拿线一人编织,一个个漂亮的蛋袋在孩子们的巧手中得以诞生,孩子们的脸上乐开了花。

活动五:《包粽子》本次《包粽子》活动还招募了两名家长志愿者当助教,两名家长助教向孩子们展示了包粽子的技巧,现场给孩子们展示折粽叶、填糯米、裹叶子,扎线。

孩子们好奇专注地模仿着包起了粽子,一双双小手“忙碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间,紧接着一个个小粽子也脱颖而出。

活动六:《品尝粽子》浓浓的节日氛围在园内停留,孩子们跟同伴讲述着自己包粽子的过程,分享着自己包粽子成功时的喜悦,虽然粽子没有家长助教包得那么漂亮,但那是孩子们亲手制作而成的粽子,品尝的时候更是别有一番滋味。

随着本次“喜迎端午。

粽情欢笑”端午节主题活动的开展,孩子们从开始感知端午、走进端午,最后品味端午,使整个主题活动妙趣横生,不仅让孩子了解了端午节的由来与习俗,也让孩子们感受到传统佳节悠久的文化气息,提前让孩子们度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。

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农历五月初五,是中华民族的传统节日——端午节,为进一步加强未成年人思想道德教育,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对传统文化的了解和热爱。

我校下午开展以“我们的节日——浓浓端午情”为主题的系列活动。

引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。

总结如下:
学校德育处根据学生的年龄特点,一、二、三年级学生以“记忆中的端午节·包粽子·打蛋笼”民俗认知活动为主。

首先通过队会课让学生说说关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗。

从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。

接着让每位学生在家长的帮助下自己在家里制作好蛋袋带到学校来,在班上比一比谁的蛋袋做得漂亮。

既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力。

四、五、六年级学生以“浓浓端午情——说吧”古诗词朗诵为主。

通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词。

此次活动以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,让他学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息,增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

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