留在我记忆深处作文【小学六年级700字】
2023____留在我记忆深处作文7篇
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记忆深处作文六年级700字(范文5篇)
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记忆深处作文(优秀范文):1在这个世界上,有一个让你永远也忘不了的人,她就是——母亲。
妈妈的爱像天上的星星数也数不清。
她总是给予我们无微不至的关怀。
有一次,放学的时候下起了倾盆大雨,我没带雨伞,看起来非常着急。
妈妈看见了,赶紧拿了一把伞给我挡雨,自己却被雨淋着了,我的心里非常感动。
回到家里,妈妈还不时地问我:“冷不冷?吃饭了没?”我说:“不冷。
”妈妈又说:“我的宝贝儿,你快回家吧!”“不行!”听了这句话,我只好回房间睡觉去了。
还有一次,我在写作业。
写到一半的时候,我感到头晕脑胀,一直不舒服,妈妈看见了,就急忙给我量了一下情况,一看是头昏脑胀,头昏脑涨,她赶紧把我抱起来,给我倒了一杯热茶。
我喝完了,妈妈却说:“你还不快去写作业吧!”我说:“不,妈妈,您就休息一下吧!我不困。
”可是妈妈又说:“宝贝儿,妈妈这么困,我怎么能不睡呢?”说完,妈妈又给我倒了一杯热热的开水,我又继续写作业。
这就是我的妈妈,一位伟大的母亲。
妈妈作文500字11在我们成长的过程中,妈妈是我们最重要的人,她对我们的爱无处不在。
妈妈,我最爱的人,是你教会了我要勇敢面对现实。
在我们生病的时候,是你把我送到医院。
在我们遇到困难的时候,是你一直鼓励着我,为我打气加油。
在我们遇到麻烦的时候,是你帮我解决,在我们受伤的时候,是你一直在一旁安慰我、鼓励我、安慰我。
在你为我做了一件事后,我知道了你是为了我好。
在我考砸的时候,是你告诉我要努力考出好成绩,让我下次取得更好的成绩。
在我们一起做饭时,是你告诉我不要灰心,你可以做好,但不能灰心。
在我们一起出去玩时,是你教会了我不要骄傲,因为在你眼里,这些事都是小的,不会做。
留在我的记忆深处六年级作文
留在我的记忆深处六年级作文留在我的记忆深处六年级作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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留在我的记忆深处六年级作文1在我的脑海里,有一个人,只和我有一面之缘,但却深深地留在了我的记忆中……星期天,我和爸爸逛完街,走在回家的路上。
突然,天空中乌云密布,过了一会儿,豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中“砸”了下来。
我和爸爸赶紧躲进一家饭店里。
雨下个不停,我的肚子“咕咕”叫个不停。
我和爸爸便要了两碗面吃了起来。
这时,走进一位又高又胖的叔叔,穿着一件脏兮兮的旧衬衫,黑黑的脸,长着络腮胡子。
不知怎么的,他的手黑乎乎的,像个拉煤的。
那个人向我们这边走来。
“我能坐这儿吗?”“可以。
”爸爸看了他一眼说。
他刚一坐下来。
一股异味就扑面而来。
他要了一碗面,大口大口吃起来。
可我再也吃不下了,赶紧跑了出去,爸爸随后也跟了出来。
这时,天放晴了,爸爸对我说:“我们回家吧!”“好。
”我点了点头。
走到车站。
爸爸惊奇地叫了起来:“鹏飞,你的书包呢?”我一摸肩膀,坏了,一定是忘在饭店里了,那里面还有我新买的衣服和鞋子呢!我头也不回,向饭店的方向直奔过去。
只听爸爸在后面喊:“鹏飞,等等我呀!”我连气都顾不上喘,一头冲进了饭店.我的书包呢?那位胖叔叔呢?望着空空的座位,我的心一下子凉了,心想:一定是那胖叔叔拿走了,真可恶!我无精打采地走着,忽然,一个高大的身影跃入我的眼帘……那不是胖叔叔吗?只见他东张西望,好像在找什么人.还没等我喊出声,胖叔叔就发现了我:“小弟弟,你的书包在这儿呢!”……我赶紧迎上去,“谢谢……”我心中有说不出的感激,又一次细细地看着他:旧旧的衬衫,长满络腮胡子的'脸,脏兮兮的手背……忽然,我看不清了,因为泪水已经模糊了我的眼睛……虽然我再也没有见过他,但是他却在我流淌的记忆中留下了深刻的记忆。
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留在我记忆深处_六年级作文_小学作文留在我记忆深处_六年级作文_小学作文在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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留在我记忆深处_六年级作文_小学作文1岁月的航船在不断向前行驶,转眼间,我便是个五年级的小学生,回想起昔日的点点滴滴,那滋味真是酸甜苦辣,五味陈杂。
有这样一件事留在我的记忆深处,让我想起来就快乐。
记得在一个繁星闪烁的宁静夜晚,我家突然停电了。
我提出一个建议,玩捉迷藏游戏。
经过抽签后,是我捉爸爸妈妈,他俩都得意洋料。
“开始倒数!”我说,他俩飞一般地逃向一个方向,我灵机一动,跟上去看,只见他俩都想爬进我的小衣柜里。
妈妈成功进去了,可她不想让爸爸进来,当爸爸往里爬时,妈妈飞起一脚把爸爸踢了出去。
爸爸先是一愣,然后就跑到大衣柜里去,没成想他掉了一只鞋,就是这只鞋出卖了他。
我暂时先不找妈妈,先找爸爸。
我在客厅没发现什么可疑之处,便走到大卧室里,我看到爸爸的鞋在这里,我就知道爸爸在这里。
我想吓他一跳,便从后面悄悄打开衣柜门,小心翼翼地爬了进去,关上门。
爸爸毫无觉察,依然在那里哼着《牛仔很忙》,我学着《穿越火线》里的僵尸叫,又以迅雷不及掩耳之势从爸爸身后抓了两把,高兴地说:“噢耶!老爸被感染了!”爸爸疑惑地说:“你怎么知道我在这?”我说:“你的鞋子出卖了你。
”妈妈笑了起来,不幸的是她也在一秒之后被我抓住了,爸爸妈妈对视了一眼,便尴尬的笑起来。
看见他俩这样,我也来凑热闹了,我也笑了。
就在这个晚上,这个开心的晚上,我连睡觉时脸上也挂着幸福的微笑,心里也乐滋滋的。
留在我记忆深处_六年级作文_小学作文2有一样东西留在我记忆深处,它是五彩的,绚烂的,美妙的。
是它,点亮了我的生活——童年。
小时候,我可是全家的开心果。
一次,父母带我坐火车去了北京,在途中,一件可笑的事发生了。
留在我记忆深处作文范文700字(精选11篇)
留在我记忆深处作文范文700字(精选11篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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留在我记忆深处作文700字1今天,我想写的是老师的爱。
“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是老师们的精神写照。
老师对我们的爱不加以任何修饰,是最纯洁的,而我们对老师的爱,也是最深厚的。
现在,我要用最平凡的字句,写出老师不平凡的事迹,也写出我们高尚的师生情。
我们的班主任中等身材,戴一副四方眼镜,笑起来眼睛弯弯的,很和蔼、很亲切。
他总喜欢和我们开玩笑,我们经常称他为“老李”,他心胸开阔,开的起玩笑。
我想是他肚子大的原因吧:“宰相肚子能撑船。
”但也不够撑船的呀,当我们犯了大错误时,“老李”也会生气,犀利的眼神中有着无比的威信。
到了那时,全班都会静静的,不敢发出一点儿声响。
“老李”的怒火,如孙悟空的七昧真火,一般凡人承受不住的,我们也是被训练成“仙胎”了。
有时,我们也会在背后抱怨“老李”的处罚方式,可“师命难违”,我们不得不从。
但请不要误解,不要觉得“老李”那样管我们我们会受不了,他的威信是建立在我们喜爱的基础上的,而且他教育我们是一套一套的,让我们不得不服。
因此,“老李”也是我们心中的偶像,学习的对象。
有一次,有个班的同学说“老李”的坏话,被班长听到了,班长立马就带着一群人要求他向“老李”道歉。
虽然这种做法是不对的,但是体现了“老李”在我们心中的地位——不容他人侵犯的。
我对“老李”自然也是十分尊重的,非常渴望得到“老李”的一份关怀。
他对我可谓是了如指掌,我心里想什么以及我学习不理想等问题,他一把脉一个准,我是打心眼里的佩服他。
不论是被“老李”批评还是表扬,激荡在心中的严厉与温暖,都让人回味无穷。
我心中始终相信“老李”是关心班上的每一个人,即使我们犯了莫大的错误,但是在严厉的“老李”眼中:回头是岸。
2023____留在我记忆深处作文优秀5篇
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六年级作文:记忆的深处(精选52篇)
六年级作文:记忆的深处(精选52篇)六年级作文:记忆的深处篇1时光如美人的剪影,携带着那淡淡的清香,勾起美好的回忆。
——题记淡淡的清香里充满了你我的回忆,这淡淡的清香,值得我一辈子去品析,用一生品味。
你是否怀念,初夏的那个午后。
我们拿着水枪,你射我一脸,我洒你一身,笑声在水花中飞舞。
热辣的阳光透过郁郁葱葱的大树星星点点的洒在你脸上,时间不曾在那一刻停止,但那一刻永远定格在我的脑海中,我眼中的你在水珠折射下似乎散发着光芒。
不知若干年后你是否还会想起那颗大树,大树下的我们友谊在那里悄悄发芽,空气里还夹杂着青草地的芬芳,那是属于你我独一无二的清香。
你是否记得,初秋的那个夜晚。
我们三五好友欢聚一堂,在一起大快朵颐,从街头小吃到名贵珍馐,满满的一桌被我们一扫而光。
没有了平日上学时的拘束,大家就像撒了欢儿的小马驹,高兴极了。
我们不肯放过这难得自由的时光,吃过饭后便开始捉摸着玩游戏,大家交换眼神一致提出要玩猜硬币,因为这个游戏几乎只有周稼耀会输,果不其然,他不负众望地连输。
既然输了就得喝饮料作为惩罚,到了最后以周稼耀宣布再喝肚子就炸了,大家才放过他。
我们的欢歌笑语飘荡在初秋的晚风中,晚风吹动桂花婆娑,我们的友谊时光被珍藏在风中,珍藏在清可绝尘的桂花香中。
你是否想起,晚春的那个下午。
我们如约地相遇在这里,我们一起踏春,一起放风筝,在小溪中抓鱼,去树上捅蜂窝,无尽的欢乐荡漾在我们记忆的上方。
春天的阳光正好,透过日益繁茂的柳芽,显得斑斑驳驳,织成了童年的画卷,此时心中的大树已结出了果实,发出一种淡淡的清香。
你是否忆起,那个深冬,那个下雪天,那一把把雨伞,在每个人心中流淌着一股热泉,那把伞,将我们的心连在一起,让我们的友谊越发深切。
冬日的阳光照在身上暖暖的,心中流淌着一股暖流,那棵大树上开满了璀璨的花。
多希望时光能够慢些,我伸出手想留下时间,他却从指缝中溜走,化作青烟,了无痕迹,我只能再看看你,把这熟悉的脸庞留住,深深地刻在记忆深处。
小学生活在我记忆深处作文(精选5篇)
小学生活在我记忆深处作文(精选5篇)小学生活在我记忆深处作文(精选5篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生活在我记忆深处作文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生活在我记忆深处作文1夏雨滋长了春的生机,秋风卷走了夏日的炎热,冬雪覆盖了秋日的凉爽,春雷又敲响了新的轮回。
就这样,四季更替,我和五年级四班的成员们一同生活了整整五年。
手足情深使我不想面临几个月以后的离别,但这个春夏季,将是我们最后的记忆……这个学期不同以往,因为要准备鲤鱼跳龙门,所以同学们这补习班那补习班的胡乱报上一通。
可妈却有自己独到的见解:“补习班补习班,上课学不好才上补习班。
所谓的补习班,就是给上课没学好的孩子准备的。
补习班与课堂学习的知识是一样的,你又有老邢和老程培养,课堂上学好了,浪费那个时间做什么?有这时间,不如上些特长班,丰富自己,武装自己,多一门技艺,就多一丝机会。
周六还可以挤出时间来驴友,这多划算!”感谢她的睿智,使我增了一份信心,免了一些负担。
对于最后的时光,我自然也就异常珍惜。
所以感觉在学校的每分每秒都异常快乐。
只可惜我五年来还是头一回这样珍惜小学时光。
不相聚,不知有离别;不离别,不懂得珍惜相聚。
五年以前,进入了学校,与不认识的一大群陌生人在一起,也就自然不懂得珍惜;五年以后,即将离开学校,与另一群不认识的陌生人在一起,也就自然在离别中学会了珍惜。
为了使小学生活的点点滴滴永存,我决心写下《最后的记忆》接下来,我将思考,记录。
为自己,为五年级四班的所有同学,唤醒最后记忆。
小学生活在我记忆深处作文2美好的小学生活只剩下两个多月了,13岁的我即将步入初中的殿堂。
想到这里,心中不禁掠过一丝惆怅。
回忆起我的小学生活,总爱参加各种活动的我,过得十分充实和快乐。
作为班上的宣传委员,每到星期四,我便开始“忙里忙外”,又是出班刊,又是写主持稿,为星期五的班队活动做准备,有时会忙到晚上九点多,妈妈说我太傻,怕影响我的学习,我不以为然,依旧乐此不疲。
那件事留在我的记忆深处作文
那件事留在我的记忆深处作文那件事留在我的记忆深处作文(精选28篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的那件事留在我的记忆深处作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
那件事留在我的记忆深处作文篇1有人说,记忆是留住美好时光的地方;有人说,记忆是上天奖给人的礼物;有人说,记忆是一望无际的天空,让我们畅游;还有人说,记忆是美好的种子,是欢乐的天堂,还是人间最美好的相册。
现在就让我翻开自己的记忆册,来给你讲述一件留在我记忆深处的事吧!又是一个平凡的一天,天空阴沉沉的,下起蒙蒙细雨,仿佛在为我的这一次考试而伤心。
我走在回家的羊肠小道上,看见花儿都低着头,我的心情是更加难过了,书包里那张轻飘飘的试卷,对我来说却有千斤重。
我慢慢地,慢慢地走到了家门口,想敲门,可是又不敢。
一想起书包里的那张试卷,我连地缝都想钻进,难道还有回家的勇气吗?终于我鼓起勇气,敲了敲家门。
不一会儿,妈妈满脸笑容地为我开了门,转而她疑惑不解:“今天怎么那么慢才回来哪,以前都不是挺早的吗?”我微微叹了口气,用尽全身力气挤出一个微笑说:“没事,下雨走慢了。
”便风驰电掣般奔回自己的房间。
聪明的妈妈马上看出了什么,便紧跟我身后进了房间轻声细语地问:“怎么啦?我可是你最强力的后盾。
”我知道这事始终是瞒不住妈妈的。
我慢慢地拿出了那张试卷,一个大大的70分映入眼帘,我无奈地跟妈妈说:“妈妈我这张试卷,我明明可以拿90分的,但是因为我的不小心,把老师交待的作文忘了夹进去,要不然就可以拿90了呀!”我以为妈妈会像往时那样“河东狮吼”,可是妈妈揉揉我的头“知道自己错在哪里,下次注意就好啦!你瞧瞧把我家宝贝愁成什么样啦?”说着拿手机拍照给我看,看着手机里自己垂头丧气的样子,我忍不住笑了。
顿时,家里传来一阵阵笑声。
留在我记忆深处作文(合集15篇)范文
留在我记忆深处作文(合集15篇) 在我记忆的长河里,有一个人给我留下了深刻的印象,虽然他已经不在了,可是他仍刻在我的心里。
他就是我的军人外公!我的外公长着一头短发,一双黑珍珠般的眼睛,眼睛下是一个高高的鼻子,然后就是一个大大的嘴巴,他身体很强壮,待人非常友善……有一次,我在门外玩时,不小心跌倒了,疼得我呱呱叫,外公看见了,就连忙扶起我,说:我的乖孙女,不要哭啦,是谁把你绊倒的?〞我哭着对外公说:“是那只“死老鼠〞。
〞外公听了,先是两眼发亮,然后笑眯眯地对我说:“是吗?那我帮你“踩死它〞!〞说完,就连忙往地上用力地踩了几脚。
我看到后,立刻停止了哭声,外公说:“好了,“老鼠〞被我踩死咯!不要哭了,回去我帮你擦一些药水。
〞然后,外公抱起了我,向屋里走去……长大后,我终于知道外公那样做,是为了不让我伤心……20xx年十月七日,外公病逝了……虽然他已离开我自己去“旅游〞了,可他永远刻在我的记忆深处,永远在我身边保护着我。
在我哭时,他会想尽方法哄我开心;在我难过时,他会帮我解忧愁;在我快乐时,我会和外公分享……记忆深处的感动在外人看来只是一件平平凡凡的事,但在我心中可不是这样的,这一件事情早就深深地扎根在我的心里。
记得去年冬天的一个夜晚,电闪雷鸣,爸爸出差去了,就我和妈妈在家里。
妈妈知道我非常怕打雷,就赶紧将家里所有的窗户关上,并把窗帘也拉上了,然后抱着我,对我说:“睡吧!睡吧!睡着了就听不见声音了。
“听见妈妈说了这句话,我安心多了,心也渐渐地暖了起来,不一会就平静了下来,闭着双眼慢慢地睡着了。
即使我不知道我睡着后发生了什么事,但我感觉到妈妈把哄睡了之后,先是把我轻轻地抱到了床上,接着小心翼翼地将被子铺在我的身上,然后再轻手轻却地走出了我的房间,还帮我把房门也轻轻地关上了,之后就又去忙自己的事情去了,我于是也非常有平安感地进入了梦乡。
现在我相信语言也是有温度的,它可以能把心底最深处地温暖传递给你,让你学会坚强、战胜困难。
那件事留在我记忆深处作文(精选4篇)
那件事留在我记忆深处作文那件事留在我记忆深处作文(精选4篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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那件事留在我记忆深处作文1蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤,我画在你手掌上的蝴蝶,飞走了吗?白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场奔跑的我们。
不久后,我们将离开那充满青春气息的学校,离开那亲如家人的同学,离开那兢兢业业的老师。
唉,真舍不得!看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书,看着那黑板上粉笔留下的足迹,真不忍分离!毛老师——一位极其平凡的人民教师。
她不高不瘦,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,和一张樱桃似的小嘴。
她对我们很温柔,上课时用优美的语言,将我们带入课文中:美轮美奂,别具匠心的圆明园;水流湍急,波涛汹涌的黄河流向远方。
那风景引人入胜,叫人赞不绝口。
下课时,毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心,玩游戏,所以她也是我的“偶像”,是我学习的榜样。
在冬季运动会上我们全班团结一致,同心协力,拿到了好成绩。
是什么原因呢?嗯哼,我们有乐观心态的老师,有难同当的好同学。
当我们结束比赛时,是他们为我们比赛的同学端茶倒水,搀扶着我们。
而老师则是在我们长跑的过程中,为我们加油,鼓励,就像在沙漠中的一滴水,让我们将疲惫化成前进的动力,照亮了迷途者的前进的方向,点燃了失败者新的希望!毛老师,谢谢您!是您教导我们:岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
让我们乐观,积极的面对困难,去迎接美好的明天!那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田!那件事留在我记忆深处作文2那件事留在记忆深处,随着时间的流逝,有些事在我记忆深处渐渐淡忘,但惟独在我记忆深处的那一件事,让我无法忘记。
我记得很清楚,那一次,我被感动了。
记忆深处小学作文(通用22篇)
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记忆深处小学作文篇1每每回想,记忆深处总想起那时的我,那时在校园,一个人踩着秋天的银杏叶,安静的经过那片银杏林,觉得世界是那么的宁静,仿佛岁月不曾来到这里,时间让所有静止永恒。
那时的我多愁善感,伤春惜时,惊喜每一次花开的美,感叹每一次叶落的悲,所有的日子都被我用伤感的唯美诠释。
日子在沙漏的缝隙里一点一点的过去,那时的我依然忘记了世界的繁华,喜欢漆黑的夜,所有的不被喜欢的表情在深夜里可以安然的释放。
站在操场上,看远处的宿舍楼宇,心里异常的平静,自己似乎是一个局外人,在淡淡的看着这一切,不想思考,只为意识的放空,那时的我单纯没有压力。
那时的我喜欢读书,喜欢在阳光下手捧一本经典名著,不为读懂那些内容,只为轻闻书香,喜欢那句不为倾城,不为倾国,只为倾我自己,想成为让自己喜欢那个女子,似乎有着雨巷的哀怨,又似乎有着尘世的洒脱,这样的一个女子,安静温婉,优雅到老。
那时的我喜欢去那青山绿水间,站在山顶,喊出生命,路过林间,感受潺潺水声,鸟儿悠闲的鸣叫着,人们上上下下,但彼此间不忘鼓励那些还没到山顶的人。
青春就这样走远,那时的我住在象牙塔,却向往外面的世界,而今的我在外面这个姹紫嫣红的世界,可我却向往那一片圣洁的土地,那里没有吵杂,只有最初的激情,也许我们都喜欢那时的我们自己,那么就请将那时的自己存放在生命的记忆里,当我们累了,倦了,我们寻一片安静的空间与那时的我们自己共处,心会得到休憩,生命会重新被注入活力,生活会再一次出现异样的美好。
夜慢慢的席卷整片大地,忙碌的你是否已安然回家?漠视了哪些霓虹幻彩,请保护那时的我。
记忆深处小学作文篇2一位哲人说:“只有忘记过去,才能勇往直前。
”另一位哲人说:“只有记住过去,才能不背叛历史。
留在我的记忆深处作文(精选37篇)
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留在我的记忆深处作文篇1六年,我们共沐一片阳光。
我们即将要毕业了,即将要向启蒙老师告别,但是那段小学生活永远留在我的记忆深处。
班上每一个同学的面孔,每一个同学的声音,都已经铭刻在我的记忆之中。
我和班里的大多数同学都是好朋友,有的还成为了知己。
虽然我们有时还会有一些小矛盾,但是过几天那份真挚的友谊又会重新回来。
回想我们二三年级时充满童稚的生活,在课间打打闹闹,扔粉笔头、在黑板上乱涂乱画,同学大胆的接老师的一句话都会使我们哄堂大笑。
记得,在三年级下半学期的时候,学校操场的栏杆断了,我们就从栏杆的小洞钻进去,从将近一米五的地方跳下去,可是被三年级二班的班主任发现了,就立即告诉了我们的老师,老师当天下午就让我们写检讨书。
当时我还很怨恨老师,我玩我的跟她有什么关系!但是今天我明白了:老师再为我们好,生怕我们出一些不安全的事故。
回想到我们在课堂上一起上课,大家用洪亮而刚劲有力的声音,朗读的课文。
书声朗朗,方圆几十米都能听见我们的读书声。
校长走来了夸奖我们真是好孩子,正有着这个年纪该有的朝气!这时我们和老师都会心的笑了。
元旦节我们的表演:朗诵、跳舞、唱英语歌,深受领导老师和观众的喜爱,近期我们还制作了习作集五彩缤纷,我都不相信那是我亲手制作的,老师夸我们很棒!为我们而欣慰!学校微信平台还为我们制作了头条。
开学时,我们谁也不认识,谁大家都不是很高,可后来大家都渐渐混熟了,男生渐渐高过了女生一个头,大家变成了没有血缘关系,却分不开的一家人。
小学生活深深的烙印在我的记忆中。
留在我的记忆深处作文篇2小学六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的记忆深处还留着那一个人……与我们相处四年的同学何家鑫。
有关留在我记忆深处作文小学5篇
有关留在我记忆深处作文小学5篇你,留在我记忆深处。
你的样子怎么也忘不了,像刀一样深深地刻在我的脑海之中,永远也抹不去。
你的声音总是在我的耳畔响起,一直萦绕着,在我的身边。
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有关留在我记忆深处作文小学1父母对我的期望总是那么高,他们总以为我是天才,可事实上我只能在成长的道路上缓缓地爬行着。
他们想让我急速奔跑,可我不是豹;他们想让我奋力跳跃,可我不是兔;他们想让我展翅高飞,可我不是鹰;我要反抗,我要摆脱他们的桎梏。
一次,因自己的任性,贪玩的脾气而没有及时的返回学校,害得父母整夜没合上眼皮,还要拖着沉重的身躯打起十二分的精神到处找我。
而我呢,则玩着没有考虑顾忌父母、老师的感受。
直到第二天中午返校,才知道自己没来的后果多严重。
班主任叫我去办公室,我去了,他没多说什么,叫我写没有来的经过,就忙去上课了。
“经过,经过…?…”不断在我的脑海里出现,我努力搜索着记忆。
咬咬唇,无奈、无助还有失望一下涌上心头,还是在自己的回想中写完经过。
没有过一会儿,爸爸来了,一时间不知道该说什么,看着爸爸此时的眼眶竟是血丝,才知道自己的任性伤害到了他。
爸爸说“母亲大人”也坐着车回来了,怕过不了多久就到了吧!那一刻,我觉得自己真的很“淘气”。
直到看到“母亲大人”,办公室内压抑的气氛才被打破。
她开始了对我喋喋不休的指责,还习惯性地将我平时所犯下的“罪恶”一件一件地串联起来,用它们来诠释我如何糟糕,最后还有大声地说一句:“你这个孩子,能读好书才怪呢!”看着母亲的眼睛,听着母亲的话语,思考着自己。
即便内心再如何坚强,还是抵不过“爱”,眼泪“刷、刷、刷”的往下掉。
这一次,一向从来不打骂我的老爸,也没有帮我,就任我被骂,还发火了。
是啊,我变得太多了,这次该骂,他们没错。
我真的让他们失望了。
我沉默了,不知道该说什么。
老师说“好好和你父母说说!”是啊,该说些什么呢?我自己也不知道…?…耳旁再次响起声音,循声望去,是老师。
作文童年留在我的记忆深处六年级
作文童年留在我的记忆深处六年级全文共8篇示例,供读者参考作文童年留在我的记忆深处六年级篇1有一件事在我的记忆深处,对我很有感触。
那是一个冬天,天空中乌云密布,眼看马上就要下雨了,忽然,天空中打了一阵雷声,天空中开始下起了雨,我看雨太大了,便撑起了雨伞走出了校门,走着,走着,忽然一阵风刮走了我的伞,一下子吹进了泥塘,我看了看,这只伞已经被泥水冲刷了,我心里很着急,像热锅上的蚂蚁——团团转,幸好,这时有一位好心的叔叔路过,看到了我站在路上不知所措问我在这干吗,问好了便把我送回了家。
回家后,我本来想洗伞的,可是又一想:这么冷的天,把水放在外面都会结成冰块,更何况把手放在水里。
于是我把伞放在了门后。
晚上,我做好了作业,钻进了暖烘烘的被窝,这要睡着的时候,忽然听见了一阵声音,那声音是多么的动听,是多么的清脆,于是,我爬出了被窝,循声走去,走到了厨房,卡门到了妈妈正在洗我的伞,我在想妈妈为什么会洗我的伞?原来是我在放伞的时候,被妈妈悄悄的看到了。
此时,我仿佛觉得妈妈不是在洗我的伞,而是在戏耍我那颗不爱劳动的心,这是妈妈手中的刷子掉了下来,我连忙跑过去帮妈妈捡起了刷子,并对妈妈说:妈妈我来洗吧》妈妈对我说:你别洗了,你快去睡觉吧,你明天还要上学呢,别着凉了。
我看了看妈妈的手指,被水冻得又红又肿,心里像被着针扎破了似的,心里真不是滋味。
那天晚上,流水顿时模糊了我的双眼。
作文童年留在我的记忆深处六年级篇2童年留在我的记忆深处六年级啦!只剩最后一年,我就要告别小学,踏上前往初中的新征程了。
想到这里,我的内心百感交集,既期待着新环境新挑战,又对即将离开小学生活而感到依依不舍。
我们这一届可都是老小学的"铁杆粉丝"呢!从蹒跚学步的小家伙,到如今小小少年的今天,我们就一直在这所小学长大。
小学对我们来说,不只是一所学校,更像一个避风港,让我们在这里度过了人生最快乐、最纯真的童年时光。
首先,校园的一草一木都印在我的脑海里。
留在我记忆深处六年小学生活作文
留在我记忆深处六年小学生活作文操场上的风,带着阳光的味道,也吹起了我的回忆。
六年的时光,像一幅画卷,在我的脑海里渐渐展开。
我记得,刚新生报到的时候,我拽着妈妈的手,好奇地四处张望着陌生的校园。
老师带着兴奋阳光般的笑容,把我们领进教室,那时的我们,像一只只小鸟,叽叽喳喳,充满了对未来的憧憬。
我记得,第一次上体育课,我纤细柔弱地学着跳绳,绳子老是会绊着我的脚。
可老师并没有批评我,而是耐心地教诲我,一次又一次,直到我也能跳起来。
我们一起在操场上飞奔,一起在教室里学习,一起分享着快乐和悲伤。
我们像是天上的星星,彼此照亮彼此的成长道路。
我记得那一次,我和几个小伙伴在教室里玩游戏,不小心把桌子上的花瓶打碎了。
我当时吓坏了,以为老师会严厉批评我们。
不过,老师只是笑吟吟地说:“没有关系啊,以后要当心点啊。
”老师的宽容,让我至今无法忘怀。
还有一次,学校举办运动会。
我代表班级参加了跑步比赛,虽然没有获得名次,但我竭尽全力,冲到了终点。
那一刻,我感受到了超越自我的力量。
六年的时光,有欢笑,也有泪水,更多的是感动。
老师的爱,同学的友谊,深深地印刻在我的心中,成为我成长道路上的宝贵财富。
如今,我即将告别这熟悉的校园,踏上新的征程。
我会永远珍藏这六年的记忆,带着老师的教诲,带着朋友的祝福,勇敢地迎接未来的挑战。
写一篇关于六年级的留在我心的记忆的作文
写一篇关于六年级的留在我心的记忆的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!今天,我要和大家分享一下我留在心里最深刻的六年级的一些记忆。
对我来说,六年级是一个很特别的年级,给我留下了难以磨灭的美好回忆。
请允许我娓娓道来。
首先,让我来说说我最喜欢的一位老师——语文老师王老师。
王老师不仅教书育人,而且对待学生就像亲生孩子一样。
她的课堂生动有趣,从不会让人觉得枯燥乏味。
我最喜欢她讲课时那些精彩的解析和分析,常常让我耳目一新,受益匪浅。
她还经常举一些生活中的小故事来阐述文中的道理,使我们在学习知识的同时,也汲取了宝贵的人生经验。
记得有一次,我因为考试成绩不理想而情绪低落,王老师就耐心地开导我,让我学会正确对待失败,认清自己的不足,从而更加努力。
她的一席话犹如一盆润泽的冷暖,使我焕然一新。
从此,我明白了学习的意义,学习态度发生了翻天覆地的变化。
可以说,王老师的言传身教给我留下了终生难忘的启迪。
其次,六年级时我参加了学校组织的拔河比赛,也留下了美好的回忆。
比赛那天,我们全班同学个个精神抖擞,斗志昂扬。
比赛开始后,双方你来我往,旗鼓相当,场面十分激烈。
我们这边拼尽全力,使出了浑身解数。
渐渐地,我们占了上风,终于在最后一招将对方的旗子拽了过来,获得了胜利!那一刻,我们全体队员无不欢呼雀跃,拥抱庆祝,胜利的喜悦溢于言表。
这种团结协作,同甘共苦的精神至今仍让我难忘。
再者,我们六年级时去了一次郊游,给我留下了美好的户外记忆。
那天,天朗气清,艳阳高照。
我们一路欢笑着,来到了一片郁郁葱葱的山林。
林间,溪水潺潺,鸟语花香,美不胜收。
我们尽情地游玩、嬉戏,度过了一个难忘的清新自然之旅。
这次亲近大自然的经历,使我切身体会到了生命的馨香馥郁,对未来充满了美好的向往。
最后,我要说的是,六年级时和同学们相处的点点滴滴,也让我记忆犹新。
我们那时就像无忧无虑的小精灵,天真可爱,无拘无束。
课间时,我们或是在操场上捉迷藏,或是在树荫下下棋;放学后,我们三五成群,嬉戏打闹,尽情挥洒着青春的活力。
留在我记忆深处作文六年小学生活
留在我记忆深处作文六年小学生活留在我记忆深处的六年小学生活,就像一锅炖了很久的老母鸡汤,浓浓的、香喷喷的。
要说这些年里最让我难以忘怀的,绝对是跟小伙伴们一起编织出来的那些疯狂的故事了。
还记得刚上小学的时候,班主任老刘老师站在讲台上,笑得特别慈祥,说:“大家好,欢迎来到我们班。
”我那时傻傻地想:“这不就是个上学吗?有啥大不了的?”然后我就看见坐在我旁边的王小明——一个总是爱笑的男孩,偷偷地在桌子下面把手伸到我的书包里,结果弄出了大场面:书包里的一堆文具全都掉落一地。
他一边捡一边坏笑:“哎呀,你的文具也太散了吧!”时间慢慢流逝,我和王小明成了“最佳拍档”,尤其是那些搞笑的恶作剧,简直是小学生活的亮点。
比如说,我们俩有一次合谋把班里的黑板擦放到小李同学的座位下面,结果那天小李在做数学题时,一不小心拿出来了,那场景笑翻了全班。
当然,除了搞笑的事,还有我们和班级里的其他小伙伴的互动。
比如李小红,她是我们班的“文艺女神”,什么诗歌朗诵、书法比赛都能拿奖。
每次她参加比赛回来,我们就会围在她周围,像小星星一样闪烁着眼睛,期待听她讲述比赛中的趣事。
她总是笑着说:“哎呀,其实也没啥好讲的,就是真心写的嘛。
”再说说我们的体育课,那简直是一场疯狂的战斗。
尤其是在操场上,大家像脱缰的野马一样,疯跑疯跳。
记得有一次,班里的张大志一脚踢飞了足球,结果飞得特别远,砸中了学校的广播喇叭,那声音可真是震耳欲聋。
大家都笑得前仰后合,张大志一脸无辜:“我也没想到足球能这么厉害。
”还有一次,班里的美术课,大家都在做自己的画。
我那时候特别喜欢画“外星人”,每次画出来的外星人都有个特长——长得特别奇怪。
老刘老师看了笑得合不拢嘴:“你这外星人真是独一无二。
”我得意地说:“老师,我这可是最新设计的哦!”当然了,最让我难以忘怀的还是每年暑假的小秘密。
那时候我们班的小伙伴们,特别是王小明,总会聚在一起计划各种暑假的活动。
比如去动物园看狮子,去水上乐园玩水,搞得大家都很期待。
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留在我记忆深处
我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。
在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事
一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。
”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。
李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。
过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。
随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。
正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了
下课后,我美滋滋的把题交给李老师,看到他那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。
这种激动万分的心情、成功的喜悦,激发了我对数学学科的喜爱之情。
从此,我的数学成绩也随之提高了。
我想:现在我的数学成绩那么优秀,和这件事情有着密不可分的关系。
因此,这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事,有些人会随意的将它忘记,而有些人却把它好好的保存在心里,这样将来便可以随时拿出来回味一番哦!
指导老师:冯媛。