西藏高考英语听力分值及答题套路
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面：
1.提前阅读选项：利用听录音前的短暂时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2.重视开头：一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。
对于长对话或独白，要重视首句、首段、首两段，用它们确定答案的基本走向。
3.学会取舍：听力考试中，要眼耳并用，边听边记，防止记忆出现“空白”，如若听力中没有这种概括或者取舍的能力，扑捉不到选项里的核心信息，就不可能达到理想的成绩。
4.抓住关键词：要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息，特别是一些关键词语。
5.学会断定答案：考生要学会在听到不懂的地方时，果断地跳过，断定答案。
6.重视结尾：结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露，因此不可小觑。
7.注意数字：高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码（如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等）和时间及商品费用上。
判断正确数目时，听力材料中往往出现干扰项，这就要求考生认真听清原文，理清不同数目的来龙去脉，从而正确判断特定角度所需的正确数目。
8.判断事件发生的原因：考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，排除可能出现的似是而非的原因，从而正确找出事件发生的真正原因。
9.果断选题：当机立断，决不能反反复复，甚至影响后面的答题。
切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题，造成一步跟不上，步步皆踏空的结果。
掌握以上技巧后，还需要排除一切干扰，全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练，这样在高考中定能取得理想的成绩。
高考英语听力测试评分标准和高考作文评分标准
高考英语听力测试评分标准和高考作文评分标准本文档旨在介绍高考英语听力测试和作文评分标准，并提供对应的评分细则。
以下是评分标准的详细说明：高考英语听力测试评分标准：1. 听力材料的听写能力：- 完全正确听写材料中的所有单词和句子：满分- 听写错误材料中的少部分单词和句子：适当扣分- 听写错误材料中的大部分单词和句子：扣除较多分数- 听写错误材料几乎无法理解：扣除大量分数2. 掌握情境和理解内容的能力：- 准确理解并回答问题：满分- 回答问题的主要内容正确，但细节有误：适当扣分- 回答问题的内容不完全正确，且有明显错误：扣除较多分数- 回答问题的内容基本上无法理解：扣除大量分数3. 能够准确抓取关键信息：- 能够准确提取出材料中的关键信息：满分- 准确提取出部分关键信息：适当扣分- 提取出的关键信息有误或不完整：扣除较多分数- 几乎无法提取出关键信息：扣除大量分数高考作文评分标准：1. 内容和思想表达：- 理解并准确表达题目要求的主要内容和思想：满分- 主要内容和思想表达基本准确，但缺乏一些细节或有些模糊：适当扣分- 主要内容和思想表达有误或不完整，较多细节缺失或模糊：扣除较多分数- 主要内容和思想表达无法理解，且细节严重缺失或模糊：扣除大量分数2. 语言运用和语法准确性：- 使用准确且丰富的词汇和语法结构表达：满分- 使用基本准确的词汇和语法结构，但偶有错误：适当扣分- 词汇和语法结构使用有误或不变化，较多错误：扣除较多分数- 词汇和语法结构使用无法理解，且错误频繁：扣除大量分数3. 表达流畅度和结构组织：- 表达流畅，结构组织合理：满分- 表达基本流畅，但结构组织有时不够紧凑或有些松散：适当扣分- 表达不够流畅，结构组织松散，缺乏连贯性：扣除较多分数- 表达无法理解，结构组织混乱，缺乏一致性：扣除大量分数请根据以上评分标准，对高考英语听力测试和作文进行评分。
希望本文档对您有所帮助。
2023年西藏高考英语真题及参考答案
2023年西藏高考英语真题及参考答案第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分，满分1.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Where does the conversation probably take place?A.In the book store.B.In the register office.C.In the dorm building.2.What is the weather like now?A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy.3.What does the man want to do on the weekend?A.Do some gardening.B.Have a barbecue.C.Go fishing.4.What are the speakers talking about?A.A new office.B.A change of their jobs.C.A former colleague.5.What do we know about Andrew?A.He’s optimistic.B.He’s active.C.He’s shy.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.Which of the following does the woman dislike?A.The bedroom.B.The sitting room.C.The kitchen.7.What does the woman suggest they do next?A.Go to another agency.B.See some other flats.C.Visit the neighbours.听第7段材料，回答第8、9题。
高考英语听力题型分析及技巧
3-18岁纯英式素质教育领航者：纯英式资深外教，纯英式国际领先教材，纯英式学习环境！优尼全能英语：高考英语：听力题型分析及技巧高考满分150分，其中听力占到30分，总分的1／5，分值之大，不容小觑。
纵观高考英语试题种类，听力、单项选择、完形填空、阅读理解、短文改错、书面表达虽各有技巧，但听力部分通过技巧来提高分数却是耗时最短和效率最高的。
尤其是在高考这种人生的大考中，如能通过有效地听力特训课程达到提高分数的目的，对考生本人和家长来说都是一件大好事。
听力部分共两节，第一节，共5小题，每小题1.5分，满分7.5分，只有一种题型：短对话，每段对话的录音材料仅读一遍。
第二节，共15小题，每题1.5分，满分22.5分，两种题型：长对话和短文听力，每段对话或独白的录音材料读两遍。
答案都是三选一：从每小题所给的三个选项中选出一个最佳选项。
一般来说，高考听力的对话部分都是由一男一女朗读，谈话双方的声音特点明显不同，身份明确，所以，对于身份确定题而言，可以起到一定的帮助作用。
基本可以听出是上下级关系，同事（同学／朋友）关系，长辈与晚辈关系等。
并且对话其中会有大量场景词汇出现，在称呼、打招呼的方式、自我介绍等，语言交流过程中都会体现出来，通过听力特训课程会很容易掌握。
高考听力特训课程会涉及高考大纲所列出的41项日常交际用语的范围，即：问路、打电话、约会、看病、介绍、告别、劝告、留便条、住旅馆、操作工具、租房、用餐、文秘、过海关、风土人情、传统、时事、人物、环保、科普等等。
以电影场景为例，会总结重点场景词汇：comedy / tragedy / romance / action / war / horror / science fiction / western / modern drama / soap opera / TV play / sitcom等。
同样，如果是天气气候场景，overcast / thunder / strong(high) wind / storm / typhoon / tornado / blizzard / it rains cats and dogs / downpour / the rain is pouring / shower / foggy / freezing / mild / temperature / Centigrade / Fahrenheit等。
高考英语听力试题命题特点及答题技巧
高考英语听力试题命题特点及答题技巧作者：李大忠听是理解和获得口头信息的交际能力。
听力理解的能力,是说、读、写的基础,也是提高学生英语综合应用能力的前提。
综观近几年高考英语听力试题可知,高考英语听力试题分值30分,占整个卷面总分的1/5,同时,安排在英语考试的一开始。
因此,它的成败不但会影响考生听力试题本身的得分,而且还会给考生对后面的整个笔试部分的解答带来一定的心理影响。
那么,怎样才能做好听力试题呢?笔者认为,了解听力试题命题特点,把握其应试技巧是关键。
一、高考英语听力试题命题特点1. 听力试题测试要点高考英语听力测试以对话或独白为测试内容,在语言使用的场景中测试考生使用语音、词汇以及语法知识的能力,强调口头语的真实性。
它着重考查考生对所听信息的整体理解能力,而不是单一地检测语音、语调的知识。
无论是听对话,还是听独白,都需要有整体感,没有整体感,就不可能有正确的理解。
听力测试的要点主要体现在以下几点:(1)理解主旨和要义;(2)获取事实性的具体信息,如时间、地点、人物等;(3)对说话的背景、说话者之间的关系等作出简单的推断;(4)理解说话者的意图、观点或态度。
2. 听力试题话题和材料的选用高考听力材料的选用非常重视语言真实性和交际性的原则,语言材料一般来源于实际生活,围绕一个日常生活的话题展开,涉及文化教育、传说、人物、科普、时事等。
对话的内容大都取材于日常生活,即衣、食、住、行、工作、学习、天气、生活环境等话题,可分为校园、公共场所、家庭等方面,如:shopping, finding the way, doing one's homework, seeing a doctor, making a phone call, weather report, asking for different kinds of information等。
高考听力材料选材特点:(1)无论是对话,还是独白,其结构和内容都不复杂,难度远远低于阅读理解材料。
高考英语听力试题分析及答题技巧
高考英语听力试题分析及答题技巧摘要：本文详细分析了高考英语听力的命题要求、特点、测试题型及答题技巧，希望对广大教师的教学及学生的学习有所帮助。
关键词：高考英语听力答题技巧一命题要求《普通高等学校全国统一考试说明》对听力测试做如下阐述：听力试题分值30分，分第一，二两节。
第一节听五段对话，每段对话后有一个小题和三个选项。
每段对话仅读一遍。
第二节听五段对话或独白，每段对话或独白后设置几个小题，每题三个选项。
每段对话或独白读两遍。
以考察学生口头语言理解为主要目的。
要求考生能听懂日常生活中发音清楚，语速正常的简短对话多独白。
二命题特点高考试题中听力部分主要考察学生以下六个方面的能力。
1 了解事实与细节（如时间地点，数据等）的能力；2 揭示对话或独白的能力3 明确说话人语气与意图的能力；4辨认人物的角色和关系的能力 5 分析人物态度与感受的能力。
6 简单的逻辑推理和判断的能力听力材料主要应具备以下特征： 1 语言口语话。
省略，重复，停顿和自我纠正等现象是对话的主要特征。
2 话题生活化。
如打电话，购物，旅游，就餐，上学，度假等话题传达的信息往往所指明了，无需考生进行繁琐的计算和复杂的推理，符合中学生的认知心理。
三测试题型1.理解主旨，要义。
考生要体会说话人的口气，抓住关键词语，从总体把握住整段对话的中心。
如20008高考题20 小题：例1 what did the woman think of her friend’s college life?A it was busyB it was wonderfulC it was dull2. 获取与对话中心相关的具体事实信息为了听明白别人所说的主题或中心，必须能过清楚其中涉及的具体时间，地点，数字，人物等。
如2009年高考题第9题和第11题例2 how much should the man pay?A $5B $ 75C $75.05例3 where are the speakers?A in a classroomB in a theatreC in a office3.对对话背景，说话者之间的关系能够做出简单的推理。
最新高考英语听力多少分 蒙题有什么技巧
高考英语听力多少分高考英语听力满分30分，分两节，第一节，5小题，每题只读一遍。
每小题1.5分。
第二节，有5小段材料，共15小题，每段读两遍。
每小题1.5分。
普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
英语听力蒙题技巧第一招：相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！第二招：异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛！第三招：女士保留原则做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！第四招：概括、抽象保留原则当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项！高考英语各题型怎么做1.听力：考英语时尽量提前进入考场使自己平静下来。
在做听力题时，情绪一定要非常稳定，充分利用好每段听力前所给的读题时间，找出每段所要听的重点，可以在题上划出关键词，先预测一下短文或对话的内容，带着问题去听。
万一有听不清楚的地方也不要着急，可以集中精力听好第二遍。
听的过程中一定要放松，如遇到没听清的词，不要多想，重要的是大意，把握对话或短文的主要意思，注意说话人的语气，重点听实词。
2.单项选择：注意语境，利用信息，适当分析句子结构，特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原。
高考英语听力试题应答技巧
高考英语听力试题应答技巧一、全方位积累1.单词关必须熟悉词汇表上的单词，这样才能快速地把听到的单词和记忆中的单词进行意义联系，从而确定听力内容。
不熟悉单词是不可能听懂的。
2.句法关听力题的理解都是以句子为单位，对常用口语的熟记和对很多句子的表达方式的掌握能使你快速理解话语。
做听力时没有可以分析语句的时间，平时必须多记各种句式。
二、多练常听但不长听，一般以每天十几分钟为宜。
三、熟悉听力命题特点1.主旨大意题此类题要求根据所给信息归纳原文的主题或者最合适的标题。
一般为主观性问题，多为Wh-question形式。
常见有下列问题：What does the passage talk about?What is the passage/talk mainly about?What is the main idea of the passage/talk?What is the best title of the passage?对这种类型题，抓住短文的前两句话往往特别重要，因为前两句话往往是主题句，即使不是主题句，也对理解全文有重要的意义。
例如：Last Friday，a storm tore through two villages in Fujian Province，14 people were killed.?这句话是一篇新闻的开头，很明显是主题句，介绍了新闻的中心内容，下面则应是对风暴情况的具体叙述。
2.事实细节题在听力考试中对事实细节题的考查最多，常见的问题是五个W一个H。
1)Where -question常见问法：Where does the conversation most probably take place?Where are the speakers now?对这类问题，考生应注意对话或短文的关键词语，通过关键词语判断地点。
一般情况下，试题常出现的地点有：学校、商店、餐馆、车站、机场、医院、邮局等。
高考英语听力解题指导
高考英语听力解题指导一、考纲解读高考英语听力测试旨在考查考生听的能力，捕捉和理解关键信息的能力，以及迅速做出正确判断和快速反应的能力。
考试所涉及的内容主要包括以下几个方面：时间、地点、人物、事件、因果关系等。
听力材料通常包括对话、对话或长段对话。
二、题型分析1、对话理解题对话理解题是高考英语听力测试中最基本、最常见的题型之一。
它通常由两个对话组成，每个对话包含三个问题，总共有六个问题。
对话的内容通常是关于日常生活中最常遇到的场景，如打、约会、购物、旅游等。
对于这种题型，考生需要注意以下几点：（1）熟悉对话中常见的场景和常用的表达方式。
这有助于考生在听录音时快速地理解对话的内容。
（2）注意对话中的关键词和关键信息。
这些关键词和关键信息通常会出现在问题中，因此考生需要认真听录音并理解对话中的内容。
（3）注意对话中的语气和语调。
有时候，对话中的语气和语调可以帮助考生判断说话人的情感和态度。
2、短文理解题短文理解题是高考英语听力测试中比较常见的题型之一。
它通常由一段短文组成，短文长度通常在100-200个词之间，短文通常会读两遍。
考生需要注意以下几点：（1）在听录音前，先阅读问题，了解问题中涉及的内容和要求。
这有助于考生在听录音时更加有针对性地捕捉关键信息。
（2）注意短文中的关键词和关键信息。
这些关键词和关键信息通常会出现在问题中，因此考生需要认真听录音并理解短文的内容。
（3）注意短文的开头和结尾。
短文的开头和结尾通常是文章的主题句或重要信息的所在位置。
三、解题技巧1、快速浏览题目和选项，了解问题中涉及的内容和要求。
这有助于考生在听录音时更加有针对性地捕捉关键信息。
2、注意听对话或短文的开头和结尾。
开头和结尾通常是文章的主题句或重要信息的所在位置。
3、注意选项中的差异，特别是相似的选项之间的差异。
这有助于考生在听录音时更加准确地判断答案。
4、注意对话或短文中的关键词和关键信息。
这些关键词和关键信息通常会出现在问题中，因此考生需要认真听录音并理解对话或短文的内容。
高考英语听力题型解析及答题要点
高考英语听力题型解析及答题要点
高考英语听力所占的分值比重虽然不大，但是却是拉开考生成绩的一个重点题型，在想着如何提高成绩的同时，大家需要对高考英语听力题型有个大概的了解，以下高考英语听力题型解析附加对于每个题型的解读，大家一定要掌握哦~
第一大题：
包括十道短对话(Short Conversations)，要求考生听短对话回答相应的问题。
对话和问题都只读一遍。
取材于生活中的常见情境，内容包括数字、地点、时间、天气、交通、人物关系等。
【答题关注】短对话解题时间很短，因此需要精力集中，抓住关键词加以理解。
第二大题：
包括两篇短文(Passages)，要求考生听短文回答相应的问题。
每篇短文配有3个选择题。
短文读两遍之后再出现问题，问题只读一遍。
【答题关注】内容一般有文化教育、风土人情、人物传记、科普常识、时事新闻和小故事等。
做答题时要特别注意整体把握中心内容及主要论点。
由于问题是在听完两遍短文后才出现，为了把握大意并抓住主要信息，边听边记的技巧尤为重要。
第三大题：
包括两段长对话(Longer Conversations)，要求听对话后完成相
应的两个表格，分别要求只用1个关键词和用不多于3个关键词填空。
【答题关注】内容多为记录时间、地点、人名、电话号码、教育程度、工作经历等，也可以是回答关于事实信息的各种问题，但绝非简单的填空题或听写题，有时不一定是对话中出现的单词，需要进行信息转化。
在答题时，要注意填写格式，确保拼写正确，更要注意大小写和单复数。
【绝对精品】高考英语听力满分套路技巧归纳汇总
高考英语听力满分套路技巧英语听力所占的分值是30分，可以说是一个非常重要的部分，简单题、中等题、难题，简单题都会做，中等题看仔细和认真以及当时的果断，难度题就看能力了。
能力说实话不是一朝一夕培养出来的，是在平时的听、说中不断锻炼和实践慢慢培养出来的。
所以说很多人的听力一直在15-20分左右徘徊，要上25分以上很难。
但是对于有的听力题来说，技巧还是有的，掌握了这些技巧，会大大提高听力的准确率，有的题目，即使你听不懂也能选择出正确答案。
想提高选择题正确率，找对方法、总结规律非常必要！英语是选择题占比最多的一门学科，也是选择题规律性最强的一门学科。
高考英语听力答案分布的规律百分之九十以上的几率是平均分配的ABCD各五个。
我曾经专门分析过全国一卷二卷三卷的高考真题的正确选项，在我分析的25张卷子中，有23张卷子都满足我所说的上述规律。
一、高考英语听力小技巧：这类题目，录音听不懂也能做对高中英语听力蒙题技巧（一）透露说话人身份的关键词如果我们可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于我们有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。
例如：I just can’t believe you are a police officer,Kay.I remember in high school,you always wanted to be a lawyer.如果我们意识到该对话中的关键词为in high school，那么我们马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。
又例如：Good morning,ladies and gentlemen.Welcome to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.这段话的关键词是guide和park,从中我们可以推断说话人是导游。
西藏高考英语听力测试的解题策略
西藏高考英语听力测试的解题策略作者：友桑措姆来源：《赢未来》2018年第22期摘要：本文通过分析西藏历年高考英语试题，归纳总结出西藏高考英语听力的主要类型，并结合丰富的教学实践和大量举例，提出藏族学生高考英语听力测试的解题策略。
关键词：高考；英语听力；基本类型；解题策略听、说、读、写是高中学生英语学习的四项基本技能，听力作为四项技能之首担负着传递口头信息的重要作用，是理解和吸收口头信息的一种重要交际能力。
随着西藏高中英语教学改革不断深化，英语听力显得愈发重要，藏区英语听力同全国一样是高考中的必考内容。
培养学生了解高考英语听力的基本特点，熟悉听力的基本类型，通过有针对性的训练，掌握解答英语听力的基本技巧十分重要。
一、高考英语听力特点及基本类型（一）高考英语听力的特点1.口语化。
高考英语听力源于生活，内容涉及购物、就餐、问路等，谈话地点通常发生在商场、饭店、办公室等，也可能发生在轮船、飞机等交通工具中，对话长短随语境而定，贴近生活情景，具有明显的口语化特征，表达自然流畅。
2.语音差异。
由于美式英语和英式英语发音的不同、方言的差异和语音语调等，存在听力感觉不同，部分同学难以适应。
播音员在阅读听力材料时部分音节存在连读情况，容易使考生混淆，难以准确把握听力内容。
3.听力内容存在逻辑性。
听力是考查与外国人直接交流的一种能力，使用生活中真实的场景、对话，因此听力材料和真实生活一样，语句之间有一定的逻辑性和关联性，考生可以通过把握文章主旨要义进行简单的逻辑推理即可选出正确答案。
（二）高考英语听力的基本类型1.地点与方向。
在高考听力测试中，经常出现涉及场所问题，考生重点留意对话中出现的特定用词，如：询问地点通常以特殊疑问词where开头，学生可重点留意后面的内容判断说话者身在何处。
2.时间与数字。
考查时间与数字的题型可分为以下两种情况。
（1）考查时间与日期，包括显性时间和隐性时间。
在进行听力测试时，藏族考生往往一听到时间信息就立即做出判定，其实不然，无论是显性时间还是隐性时间最先听到的往往是干扰项或是引出正确答案的线索。
英语高考听力得分突破点
课程篇英语高考听力得分突破点罗丽（西藏自治区林芝市第一中学，西藏林芝）英语高考听力，分值是30分，占了总分的五分之一，如何拿分，从哪些方面入手训练，我的思考如下：一、重视前五段对话相比较后五段对话，前五段要简单一些，问题所在的答案也比较直接、简单、明了。
如在2015年高考中的第二题：What does the woman think of the weather？A.It’s nice.B.It’s warm.C.It’s cold.（答案选C）原文是M:Nice weather we are having，don’t you think？W:No，it is too cold.M:I think it is just right.W:I’d prefer it a few degrees warmer.因此，针对前五段对话，我们应该重点抓，在多练多听的情况下，学生还是能够比较容易选出正确答案的。
二、有关天气情况的专项练习从2015—2017年的高考卷中，我们不难发现听力试题中基本都涉及有关天气的情况，比如，在2015年的第二题：What does the woman think of the weather？A.It’s nice.B.It’s warm.C.It’s cold.（答案选C）原文是：M:Nice weather we are having，don’t you think？W:No，it is too cold.M:I think it is just right.W:I’d prefer it a few degrees warmer.以及2016年的第二题。
What is the weather like now？A.It’s sunny.B.It’s rainy.C.It’s cloudy.原文是：W:Peter，how is the weather now？Is it still rainy？M:No，but there is still lots of clouds.The weatherman said the sun wouldn’t come out until next week.针对天气情况，我们在平时的练习中，可以有针对性地练习，同时跟天气有关的词，我们也应让学生有明确的了解、掌握。
高考英语听力解题方法
高考英语听力解题方法题型：新课标I 听力部分共两节第一节，共5小题，每小题1.5分，满分7.5分，只有一种题型：短对话，每段对话的录音材料仅读一遍。
第二节，共15小题，每题1.5分，满分22.5分，两种题型：长对话和短文听力，每段对话或独白的录音材料读两遍。
答案都是三选一：从每小题所给的三个选项中选出一个最佳选项。
高考英语听力解题方法1.拿到卷子的第一件事，就是抓紧时间阅读试题选项，建立预期，预测谈话大致内容。
2.短对话，答案多在第二个人说话中出现; 长对话，短文听力，要先抓住开头的前几句，这一般是主旨题的答案所在，而结尾处往往会再次呼应。
中部往往是细节题。
3.抓中心词，两次以上连续重复出现，对应某一题干选项中的答案，一定要提高警惕。
4.遇到数字和时间等信息，要随手记笔记，有助于选项中的数字听力题答案的准确无误。
5.听完回忆对话内容时，运用归纳、推理或计算等方法，用已知导出未知。
高考英语听力常见题型1.数字题型1）有关读数的题目。
这类题主要考查同学们：（1）对数字的敏感程度，即多位数，分数，小数，百分数的正确读法。
例如：576,328,490 读作five hundred and seventy-six million three hundred and twenty-eight thousand four hundred and ninety1/3 读作one third2/5 读作two fifths读作one point six78% 读作seventy-eight percent（2）对时间的正确读法。
例如：5: 45 读作five forty-five 或a quarter to six7: 30 读作seventy thirty 或half past seven（3）对日期的正确读法。
例如：1909年9月9日读作September the ninth，nineteen o nine2001年1月22日读作January the twenty-second, the year two thousand one（4）对电话号码的正确读法。
高考英语听力解题技巧及考点分析
高考英语听力解题技巧及考点分析高考英语听力解题技巧及考点分析高考英语听力测试主要是考查学生理解口头英语的能力，确切地说，就是要求考生能够听懂日常生活中简短而地道的会话和独白；能从简单的文段中区分事实与观点；能听懂各种故事中人物和行为的发展和结果；能听懂他人委婉的建议、忠告和推荐；能听懂交谈中他人的观点、态度和爱好；也能对会话的背景以及说话者之间的关系做出正确的推断。
解题技巧：听力选择题考生在试卷发放下来完成整套试卷的页码检查、基本信息填写及题型、题量预习后的首要事情就是要迅速阅读听力部分的题目及选项内容，预测每一段听力材料的大致方向和部分内容，做到心中有数。
（从这段时间的模拟题来看，听力题目中有出现前后题干中提示内容的现象，但要注意每段材料的问题不一定是按照先后顺序来答题的，有可能听到前两句就可以做出后两题，而第一个问题要全部听完才可以做出判断，总之是要求考生全神贯注，注重提前预读。
）在平时每周的听力训练中就要养成听前预测的好习惯。
另外，听力答案不宜在听力全部结束后进行改动，要相信自己当时的判断。
听取信息题主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力。
考生在解题时可参考以下三个步骤：第一，听前预测。
考生在听录音前，要快速浏览题干，根据上下文的已知信息，预测空格里的内容。
第二，听中速记。
听的过程中全神贯注，抓住信息点，争取听清空格内容，快速记下所需单词，速记时要有技巧。
如用阿拉伯数字几日期、时刻或号码或价格等；用字母代替地名或人名，单词用缩写，短语用首字等，听力结束后再按要求拼写。
第三，听后检查。
利用语法知识和一些习惯表达方式检查所填内容。
考生除了掌握解题技巧外，平时还应注意多积累相关必备基础知识。
如：1．时间表达方式 2.学科的名称 3.表示数目的单词 4.年代表达方式5．十二月份、日期、星期 6.四个季节 7.金钱的表达方式8. 常见地名的拼写 9. 国家和国籍此外，从考生答卷看，不少考生虽然听懂了，却出现拼写错误而失分，这样非常可惜。
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西藏高考英语听力分值及答题套路
2017西藏高考英语要想考高分，不仅要扎实掌握基本知识，而且学会一些万能答题公式技巧是必须的，英语答题有一定的套路，大家在复习时最好能找到答案规律。
下面是小编整理的《2017西藏高考英语听力分值及答题套路》，供参考。
12017西藏高考英语听力分值由于2017年高考还没有开始，小编整理了2016年西藏高考英语真题中听力分值，供大家参考。
除部分高考改革地区外，一般每年高考试题题型变化不大。
第I卷选择题第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分)[对话]1～5，单选第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)[对话或独白]6～20，单选做高考英语听力题时，要利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
12017西藏高考英语听力答题套路英语听力答题套路：不管听什幺材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
英语听力答题套路：在听大对话和独白时，每段都有听两遍的机会，要注意听第一遍和第二遍时有不同的侧重;听每一遍时要注意控制自己的情绪，以平常心去静听内容，不要因为录音中设置的干扰或一两个生词而影响了自己的情绪，在放松的状态下获取尽可能多的信息，听懂内容。
同时在听的过程中，为了防。