随园杯物理竞赛
高中物理竞赛流程详细解析
高中物理竞赛流程详细解析高中物理竞赛国内竞赛主要分为:物理竞赛预赛、物理竞赛复赛、物理竞赛决赛三个流程,国际性赛事分为国际物理奥林匹克竞赛和亚洲物理奥林匹克竞赛。
一、全国中学生物理竞赛预赛(CPhO)1、高中物理竞赛入门级赛事,每年9月上旬举办(也就是秋学期开学),由全国竞赛委员会统一命题,各省市、学校自行组织,所有中学生均可报名;2、考试形式:笔试,共3小时,5道选择题、每题6分,5道填空题、每题10分,6道大题、每题20分,共计200分;3、考试主要考力学、热学、电磁学、光学、近代物理等相关内容(回台回复“物竞考纲”查看明细);4、比赛分别设置了一等奖、二等奖和三等奖,因为预赛主要是各省市为了选拔复赛选手而筹备的,所以一般一等奖可以参加复赛。
5、一般来说,考完试后2~3天即可在考点查询成绩。
二、全国中学生物理竞赛复赛(CPhO)1、高中阶段最重要的赛事,其成绩对于自主招生及参加清北学科营等有直接影响,每年9月下旬举办(也就是预赛结束后)。
2、复赛分为笔试+实验:笔试,共3小时,8道大题,每题40分,共计320分;实验,共90分钟,2道实验,每道40分,共计80分;总分400分。
3、笔试由全国竞赛委员会统一命题,各省市自行组织、规定考点,大多数省份只有预赛一等奖的同学可以参加;实验由各省市自行命题,根据笔试成绩组织前几十名左右考生参加(也就是说实验不是所有人都考,只有角逐一等奖的同学才参加),最终根据实验和笔试的总成绩评定出一等奖、二等奖、三等。
4、各省市的实验时间稍有不同,具体可参考当地往年的考试时间。
5、考试内容在预赛的基础上稍有增加,具体考纲后台回复“物竞考纲”查看。
6、比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖,也就是我们常说的省一、省二、省三,其中各省省一前几名入选该省省队,可参加决赛。
7、成绩有什么用?省一等奖可基本满足除清华、北大、复旦以外其他985/211高校的自主招生条件;省二等奖可满足部分985/211高校的自主招生条件;省三等奖可满足大部分211学校的自主招生条件。
巧妙运用质心参考系和参考圆快速求解物理竞赛题
2 口 一 a )= 一3 ( m( 2 1 k 2一 1一 z) ( ) 0 4
这是一 个以 A为参考 系描 写B物体运动 的动力 学方程 , 且是
简谐 的, 所以直接 写出解答 ,
~ = A es o
( , √ t
_' 0
= Acs + ) o( ,
速 度 随 时 间关 系为
求 解 了本 题 .
烧 断 细 线 后 , 于 系统 所 受 外 力 就 是 重 力 , 以 质 心 运 由 所
动 是 简单 的 自由落 体 运 动 .
解法三是 其中最简单的 , 由于用到 了普通物理 中的 动 但 力学方程结论 , 高 中生 而言还是 比较复 杂和 困难 的. 法 对 解
中学 物 理
V 1 9 No0 o. 2 .5
21 年 3 01 月
巧 妙 运 用 质 心 参 考 系 和 参 考 圆
快 速 求 解 物 理 竞 赛 题
武银 根
( 江苏省 扬州 中学
第2 2届全 国中学生物理竞赛 复赛试题 中第七题如下 :
如 图 1 示 , 一 个劲 度 系数 为 k 所 在 的轻 质 弹簧 两端 分 别 拴 着 一 个 质 量 为
结合初条件
l 0= ao ̄ —z es ,
A
7 . 3=一 o s ( ̄ + ) A io , n t
加 速 度 随 时间 关 系为
√
得 到
口 = 0 .
a =一 ( Amso + ) £ ’ (t ,  ̄
・
3 ・ 9
21年 3 01 月
具体 解 法如 下 :
m 的 小球 A 和 质 量 为 2 的 小 球 B. m A
高中物理竞赛流程详细解析
高中物理竞赛流程详细解析高中物理竞赛国内竞赛主要分为:物理竞赛预赛、物理竞赛复赛、物理竞赛决赛三个流程,国际性赛事分为国际物理奥林匹克竞赛和亚洲物理奥林匹克竞赛。
一、全国中学生物理竞赛预赛(CPhO)1、高中物理竞赛入门级赛事,每年9月上旬举办(也就是秋学期开学),由全国竞赛委员会统一命题,各省市、学校自行组织,所有中学生均可报名;2、考试形式:笔试,共3小时,5道选择题、每题6分,5道填空题、每题10分,6道大题、每题20分,共计200分;3、考试主要考力学、热学、电磁学、光学、近代物理等相关内容(回台回复“物竞考纲”查看明细);4、比赛分别设置了一等奖、二等奖和三等奖,因为预赛主要是各省市为了选拔复赛选手而筹备的,所以一般一等奖可以参加复赛。
5、一般来说,考完试后2~3天即可在考点查询成绩。
二、全国中学生物理竞赛复赛(CPhO)1、高中阶段最重要的赛事,其成绩对于自主招生及参加清北学科营等有直接影响,每年9月下旬举办(也就是预赛结束后)。
2、复赛分为笔试+实验:笔试,共3小时,8道大题,每题40分,共计320分;实验,共90分钟,2道实验,每道40分,共计80分;总分400分。
3、笔试由全国竞赛委员会统一命题,各省市自行组织、规定考点,大多数省份只有预赛一等奖的同学可以参加;实验由各省市自行命题,根据笔试成绩组织前几十名左右考生参加(也就是说实验不是所有人都考,只有角逐一等奖的同学才参加),最终根据实验和笔试的总成绩评定出一等奖、二等奖、三等。
4、各省市的实验时间稍有不同,具体可参考当地往年的考试时间。
5、考试内容在预赛的基础上稍有增加,具体考纲后台回复“物竞考纲”查看。
6、比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖,也就是我们常说的省一、省二、省三,其中各省省一前几名入选该省省队,可参加决赛。
7、成绩有什么用?省一等奖可基本满足除清华、北大、复旦以外其他985/211高校的自主招生条件;省二等奖可满足部分985/211高校的自主招生条件;省三等奖可满足大部分211学校的自主招生条件。
一个竞赛生的回忆录
回忆录我现在是2019届东南大学土木工程学院一名大学生,高中就读于南京某著名中学,是一名物理竞赛生。
考上东大也是依靠物理竞赛中获得的奖项而获得的综合评价资格,并最终以东大最低录取线下18分的成绩考上了东南大学最好的专业之一:土木工程。
要知道,我这个379分的成绩,光凭高考分数连河海也上不了,最多上苏大。
我和物理竞赛的缘分开始于初三,由于初中物理成绩优秀,物理老师就建议我参加南京市“随园杯”物理竞赛,在通过了初赛后,经过寒假的培训,我顺利地在复赛中获得了一等奖。
后来知道,“随园杯”的主办方,南京物理学会其实是通过这样一个机会在初中拔出物理上有天分的学生,经过一定时间的培训,让他们能够在高中的全国中学生物理竞赛中获奖。
我在初三毕业的暑假和40名同样获得了“随园杯”一等奖,并参加了高中物理竞赛的培训,从那时候开始正式成为一名竞赛生。
通过一个暑假,我学完了物理竞赛考纲的大部分知识点,并且学会了简单的微积分知识。
2016年我第一次参加物理竞赛,但是连初赛也没有通过。
不过我仍然相信自己在物理学科上的天赋,于时开始参加培训,师从陆天明老师。
这次是以更慢的节奏将物理竞赛内容重新学了一遍,搭配上课后习题,我对知识点的理解和掌握达到了一个更高的层次。
在我看来,在水平相对较低时,学物理,拼的是对知识点的理解,也就是看见题目的第一眼就知道它在考什么,要用到什么公式;公式熟练掌握后,拼的就是解题技巧和计算能力,也就是不仅知道用什么公式,还要知道用在哪,怎么用才最方便,并且要在尽可能短的时间内计算出正确结果。
而解题技巧和计算能力的训练需要做大量的习题,老实说,我不是个勤快的人,别的竞赛生可能是既要花光自己的课内时间,还要付出自己几乎所有的课外时间去学竞赛,但我仅仅是将学习高考的时间挤出来一部分,课余的时间却全都浪费掉了,每天打游戏都要打到12点才睡。
因此,虽然老师和家长都看出了我在物理上的天赋并且寄予厚望,但是我仍然没能在复赛中获得好成绩,仅仅一个省二罢了。
全国物理竞赛复赛试题解答2019-9-21
即
2
2
gr
gr
v0 3 (sin cos )vC1 3 (sin cos ) 4 (sin cos ) 6
当
2r tan
9l2 4r2
系统静止,故
s=0
(9) 2 分
N01
当
2r tan
9l2 4r2
系统开始运动. 下面分两阶段讨论系统开始运动
心位置 yCM 为
4m H (πr2h) h
yCM
52 m (πr2h)
2
(1) 5 分
式中 h 是杯中茶水的高度. 令 πr2 ,(1)式即
4m H h2
yCM
52 2 m h
事实上,考虑在茶杯中茶水的水平面从杯底逐渐缓慢上升的过程,茶水杯整体的质心先
t
v0
(sinθ - μcosθ) r
3 / 26
二(50 分)、农用平板车的简化模
型如图 a 所示,两车轮的半径均为 r(忽略内外半径差),质量均为 m (车轮辐条的质量可忽略),两轮可
绕过其中心的光滑细车轴转动(轴
的质量可忽略);车平板长为 l、质
把手
量为 2m,平板的质心恰好位于车轮 末端 的轴上;两车把手(可视为细直杆)
2l m
式中当 h 满足
2mH m2
m h
5
2
2
m h
即
2mH m2
5 2
2
m
( yCM )min
(2) 5 分 (3)
m 4 H
h
hmax
1 5
m
2017-2018随园杯南京物理奥林匹克(NPHO)初三复试
第 6页,共 8 页
O
子所受的拉力为 F1.现把 A、B 间的弹簧换成劲度系数为 k2 的轻弹簧,
L
仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为 F2,则 F1 与 F2 的大小之间的
关系为
A
A.F1 > F2
B.F1 = F2
C.F1 < F2
D.无法确定
L B
第 2页,共 8 页
二、填空题(每空 1 分,共 27 分)答案请__________________________ 准考证号 _______
封
2017-2018“随园杯”南京物理奥林匹克(NPHO)初三复试试卷
考试时间:2018-2-12 上午 8:30—10:30
题目
选择题
填空题
分数
全卷共计 120 分。答题时严禁超过密封线!
27. (8 分)对图所示无限网络(每条网络线的电阻为 R),求 A、B 两点间的电阻 RAB 。 28. (9 分)在地面上以初速度 2V 竖直上抛一物体后,又以初速度 V 在同一地点竖直上抛另 一物体,若要使两物体能在空中相遇, 则两物体抛出的时间间隔必须满足什么条件?
第 7页,共 8 页
线
。
17. 一个人最多能提起 50kg 的物体,在摩擦系数为μ=0.5 的水平面上放一个质量为 m 的箱
体,此人能拖动这个箱体质量 m 的最大值为
kg,所用力的方向为沿水平
2018-2019“随园杯”南京物理奥林匹克 初二复试试卷(含答案)
姓名学校 ___________________________ 准考证号 __________封封线2018-2019“随园杯”南京物理奥林匹克初二复试试卷(含答案)考试时间:2019-2-12 上午 8:30-10:30 全卷共计 120 分.答题时严禁超过密封线.题目 选择题填空题简答题计算题总 分得分一、选择题(每题 2 分,每题只有一个正确选项,共 30 分)请将选项填在下方的答题区内!1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 151.若甲乙宇航员在月球上进行考察,甲向空中发射闪光信号弹,则乙( ) A .有可能看到闪光,但听不到响声 B .有可能听到响声,但看不到闪光 C .有可能先看到闪光,后听到响声 D .有可能先听到响声,后看到闪光2.同一个物体的温度可以利用摄氏温标或热力学温标表示。
用摄氏温标表示为 20℃,用热 力学温标表示为 293K 。
那么,当水的温度升高 1℃时,用热力学温标表示这一温度的升高, 下列说法中正确的是:( )A 温度升高大于 1KB 温度升高等于 1KC 温度升高小于 1KD 无法确定升高的值与 1K 大小的关系3.有茶色玻璃的汽车内的人能看到车外的人,而在车外的人不容易看到车内的人,对这种现 象的解释正确的是()(1)车外射入的光线要被茶色玻璃吸收一部分,车内的人受到较弱的光照射;(2)车外人反射到茶色玻璃上的光比车内人反射到茶色玻璃上的光强;(3)车内比车外暗,车内人的瞳孔张开得比车外大。
A .只有(1)(2) B .只有(1)(3) C .只有(2)(3)D .(1)(2)(3)4.如图所示,平面镜OM 与ON 夹角为θ,一条平行于平面镜ON 的光线经过两个平面镜的多次反射后,能够沿着原来A .20°B .15°C .10°D .5° 5.现有密度分别为ρ1和ρ2的两种液体,且ρ1<ρ2。
学好高中物理竞赛
现以主编的身份正参与编写南京物理学会物理竞赛教程(初级、中级、 高级篇)。
难度很高, 甚至在某些 年份省卷难 度高于全国
卷。
高中三年课 内全覆盖
较高
中学课本的 基础上考察 部分大学普
物内容+实
验。
全省
200—300 个省一等 奖,南京约
80—100 人。
通过初赛即 省三等奖。
省前10名
进入省队集 训
注:由于省队人员只有10人左右,对多数同学而言,物理竞赛在省级复赛后就结束了。
七、教练的问题 中学生的潜力是无穷的,中学教练员对孩子更多的是引导。以往的经验:
孩子经历第二个阶段,解题能力已经超越了大多数高中物理教师。经历第三个阶 段后,解题能力一定超越了中学竞赛教练。即使到了省队以上的级别,国家队的 教练员能做的也只是帮助学生理清复习思路,整理往年的典型题目一齐探讨。仅 仅从知识上来说,教练员并不比学生优秀。
有同学喜欢比较各本书的优劣,其实大致上都差不多。比如我校校友范小辉主编 的竞赛教程;科大程教授主编的三本;早年张大同编写的教程等等。均是不错的 选择,也各有优劣。
我们需要做的是认准一本适合自己的,一直用下去。除非该参考书有不适合 你的硬伤,否则就不要中途换书。
看书的细节:竞赛书看一遍是远远不够的;做一遍还是远远不够的;要“啃”
近代物理及相对论:7月。近年来相对论题型在复赛中频繁出现且得分率 很低。如能在相对论上有所突破,一等奖就会容易很多。
2018年随园杯物理竞赛试卷和答案(初二)
2017—2018学年度“随园杯”南京物理奥林匹克(NPhO )选拔初二试卷说明:1.考试时间:上午8:30—10:302.全卷共计120分.全卷共同8页,分为选择题、填空题、简答题和计算题四部分.3.答题时严禁超过密封线.全卷g 均取10N/kg题目选择题填空题解答题计算题总分得分得分一、选择题:本题18小题,每小題2分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题设要求.阅卷人1.下列关于温度的说法中正确的是()A .0℃的冰比0℃的水冷B .“-6℃”比“-3℃”温度高C .人体正常体温通常37℃D .任何情况下,水的沸点都是100℃2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A .音调B .响度C .音色D .声速3.关于“下雪不冷化雪冷”谚语的理解中一定错误..的是()A .人们感觉的“冷”与“不冷”除与温度有关之外,还受空气湿度的影响B .雪熔化、熔化后水蒸发以及雪的升华都需要吸热导致气温的降低C .冷与不冷是将下雪过程中与下雪过后的温度进行对比来说的D .冷气流的北上导致气温的降低4.如图所示的指针式仪表刻度盘上有一个弧形缺口,缺口下面有一面镜子。
这种设计的主要的作用是()A .增加刻度盘的亮度B .检验仪表是否水平C .更好地观察仪表内部结构D .读数时使眼睛处于正确位置5.如图是一张在湖边拍摄的照片。
因为湖水平静,岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。
下列几种方法中哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影?()A .倒影比真实景物略暗一些B .倒影比真实景物的清晰度略差一些C .倒影中人物的身高比真实人物略大一些D .倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反姓名_______________学校_____________________________________准考证号____________________密封线6.从溶液中提取抗菌素采用加热的方法使水沸腾而除去水分。
全国中学生物理竞赛内容提要
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第2页
清北学堂集中培训课程竞赛大纲
3.物体的平衡 共点力作用下物体的平衡 力矩 刚体的平衡条件 ※平行力的合成 重心 物体平衡的种类 4.动量 冲量 动量 质点与质点组的动量定理 动量守恒定律 ※质心 ※质心运动定理 反冲运动及火箭 5.※角动量 ※冲量矩 ※角动量 ※质点和质点组的角动量定理 (不引入转动惯量) ※角动量守恒 定律 6.机械能 功和功率 动能和动能定理 重力势能 引力势能 质点及均匀球壳壳内和壳外的引力势能公式(不要求导出) 弹簧的弹性势能 功能原理 机械能守恒定律 碰撞 恢复系数 7.天体运动 在万有引力作用下物体的运动 开普勒定律 行星和人造天体的圆轨道和椭圆轨道运动 8.流体静力学 静止流体中的压强 浮力 9.振动 简谐振动 ( x A cos(t ) ) 振动的图像 参考圆 简谐振动的速度 v Asin(t ) (线性)恢复力 由动力学方程确定简谐振动的频率 简谐振动的能量 同方向同频率简谐振动的合成 阻尼振动 受迫振动和共振(定性了解) 10.波和声 横波和纵波 波长 频率和波速的关系 波的图像 ※平面简谐波的表示式 振幅 频率和周期 相位
临界温度
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清北学堂集中培训课程竞赛大纲
电学 1.静电场 电荷守恒定律 库仑定律 静电力常量和真空介电常数 电场强度 电场线 点电荷的场强 场强叠加原理 匀强电场 ※无限大均匀带电面的场强(不要求导出) 均匀带电球壳壳内的场强和壳外的场强公式(不要求导出) 电场中的导体 静电屏蔽 电势和电势差 等势面 点电荷电场的电势公式(不要求导出) 电势叠加原理 均匀带电球壳壳内和壳外的电势公式(不要求导出) 电容 平行板电容器的电容公式 ※球形电容器的电容公式 电容器的连接 电容器充电后的电能 电介质的极化 介电常量 2.稳恒电流 欧姆定律 电阻率和温度的关系 电功和电功率 电阻的串、并联 电动势 闭合电路的欧姆定律 一段含源电路的欧姆定律 ※基尔霍夫定律 电流表 电压表 欧姆表 惠斯通电桥 补偿电路 3.物质的导电性 金属中的电流 欧姆定律的微观解释 ※液体中的电流 ※法拉第电解定律 ※气体中的电流 ※被激放电和自激放电(定性) 真空中的电流 示波器 半导体的导电特性 p 型半导体和 n 型半导体 ※P-N 结 晶体二极管的单向导电性※及其微观解释(定性) 三极管的放大作用(不要求机 理) 超导现象 4.磁场 电流的磁场 磁感应强度 磁感线 匀强磁场 长直导线、圆线圈、螺线管中的电流的磁场分布(定性) ※无限长直导线中电流的磁场的表示式 ※圆线圈中电流的磁场在轴线上表示式 限长螺线管中的电流的磁场的表示式 ※真空磁导率 安培力 洛伦兹力 电子荷质比的测定 质谱仪 回旋加速器 霍尔效应
随园杯物理竞赛
南京“随园杯”物理竞赛——优秀学生选拔简介一、选拔的性质该项选拔是由南京物理学会主办,旨在从南京优秀初中毕业生中选出50人(后增为80人)组成南京物理竞赛集训队。
冲击高中的物理竞赛。
几点说明:1、没有选入集训队的学生在进入高中后仍然可以在各自学校报名竞赛。
但初三升高一这年就只有集训队的同学有资格。
2、集训队近几年成绩很好,基本南京市的保送生都有过集训队的经历。
3、集训队的教练员都为南京物理学会的优秀竞赛教练员,有中学特级教师、大学教师、省队主教练以及国家队教练员(后两者主要是以讲座方式授课)。
近几年的带队老师有些变动,集训队的负责人是我。
二、选拔的时间一般初赛为12月最后一周的周末,复赛为过年前一周左右。
三、选拔对中考的作用直白点说没有直接的作用。
有家长说有学校签约时是看一等奖证书的。
但直接的作用没有。
因此成绩相对普通的同学还是应该立足于中考。
成绩较好(高中考附中问题不大的同学),该比赛能否一等奖可以作为高中是否适合学竞赛的第一次判断。
进入集训队后的第一次考试为第二次判断,如两次都过关可认为比较适合搞物理竞赛。
不过由于比赛时间较早,即使成绩普通的同学参赛也不存在影响中考精力的问题。
四、高中竞赛的作用作用一、保送。
以前全省约50人左右可以保送到一流高校,避开高考。
但从现在高二这届开始,这一政策取消。
也就是说要全省前10名才可以保送,显然难度大了很多。
作用二、自主招生这个话题太大,如有机会可以开个讲座说。
简而言之可以取得高考前的加分(5-30分不等)。
高考总分少,加分对冲击一流高校来说必不可少。
竞赛是自主招生自荐的最重要条件。
而目前自主招生考的都是高考不学而竞赛必学的竞赛基础题。
如想取得自主招生好成绩至少有1-2门的竞赛作为基础。
五、什么学生适合通过选拔搞竞赛如果从自主招生的角度考虑。
如附中之类学校的前150名都可以学一学竞赛,但不一定要主攻。
前20名的学生可以考虑主攻。
物理竞赛-第28届复赛模拟题第1套_解析
学而思物理竞赛教练组 黄俏
第一题(15 分) 【解】 无磁单极子,所以任取一个封闭体,总磁通量为 0。取一个长宽高各 在 XYZ 正半轴,顶点在原点 O 的长方体。其在 XYZ 轴上的边长分别为 x0 、 y0 、 z0 ,总磁通为零有: x0 z0 z0 x0 ,得 评分标准:得出 得 5 分。说明无磁单极子得 5 分。取封闭体算 磁通为零得 5 分。
第二题(12 分) 【解】如图设支持力摩擦力为 N1 、N2 、N3 、 f2 、 f3 ,小球半径为 R ,
下球平衡:左右方向受力平衡有
N2 sin f2 cos f1
(1)
以下球中心为轴转动平衡有
f1R f2R
(2)
由以原点为轴力矩平衡得 N1 大于 N2 ,由(2)式知 f1 f2 ,所以判断
1 2
1
)3
(
q
(( q)2
(
p
)3
)
1 2
1
)3
22 3
22 3
代入原始方程得解。
所以
(x
v0t)2
(y
1 2
gt 2 )2
(v
't)2
其中
t
(
q
((
q
)2
(
p
)3
)
1 2
1
)3
(
q
(( q)2
(
p
)3
)
1 2
1
)3
22 3
22 3
其中
p
yg
v02 v '2 1 g2
,q
v0 x 1 g2
中学奥林匹克竞赛科目
中学奥林匹克竞赛科目中学奥林匹克竞赛科目的评估与探讨导语中学奥林匹克竞赛是一项挑战性极高的学术竞赛活动,以发掘和培养具有优秀科学、数学和其他学科才能的中学生为目的。
这一竞赛涉及的科目涵盖了数学、物理、化学、生物学、计算机科学等一系列学术领域,为学生提供了一个展示才华、交流学术的平台。
本文将对中学奥林匹克竞赛科目进行全面评估,并探讨其深度和广度。
一、数学竞赛科目数学是中学奥林匹克竞赛中的核心科目之一。
数学竞赛科目涉及的内容一般较为广泛,包括数论、代数、几何、概率等各个领域。
在这些科目中,学生需要具备深厚的数学基础和较高的逻辑思维能力。
数学竞赛科目往往要求学生在短时间内解决复杂的问题,需要灵活运用数学知识和思维方法。
二、物理竞赛科目物理是中学奥林匹克竞赛中的另一个重要科目。
物理竞赛科目主要涵盖了力学、电磁学、光学等多个领域。
学生需要理解和应用物理学的基本原理,运用数学工具解决物理问题。
物理竞赛科目要求学生具备较强的物理直觉和实践能力,能够将学到的理论知识与实际问题相结合。
三、化学竞赛科目化学是中学奥林匹克竞赛中的一门关键科目。
化学竞赛科目主要涉及元素周期表、化学反应、化学平衡等知识点。
学生需要熟悉基本化学原理,掌握实验技巧,以及在解决复杂问题时的分析和推理能力。
化学竞赛科目的考核形式多样,包括选择题、计算题和实验题等。
四、生物学竞赛科目生物学是中学奥林匹克竞赛中的一门重要科目。
生物学竞赛科目通常包括细胞生物学、遗传学、进化论等内容。
学生需要掌握生物学的基本概念和理论,能够理解和解释生物现象。
生物学竞赛科目注重学生的实验设计和数据分析能力,要求学生能够进行实验观察、提出假设,并用科学方法验证。
五、计算机科学竞赛科目计算机科学是中学奥林匹克竞赛中的一个新兴科目。
计算机科学竞赛科目涵盖了算法设计、程序设计、数据结构等多个方面。
学生需要具备较强的编程能力和解决问题的思维方式。
计算机科学竞赛科目注重学生的逻辑思维和创新能力,鼓励学生设计和实现新颖的程序解决现实问题。
蔡子星模拟题-原创物理竞赛第一套答案及评分标准
µ
Z0
cosθ2
=
P32
+ P02 − P42
2P3
P 0
=
−7200 + 250E2 (4 分) 48100(E22 − me2 )
E1 = 25GeV E2 = 35GeV θ1 = 100°;θ2 = 78.3°
θ = 180° ±θ1 ±θ2 角 1.7°;158.3°(2 分)
24
8
l
d
u2
=
s
−
v1
=
−
15027 499700
m
1 u2
+1 v2
=
1 f2
,可得
v2
=
−
5009 400
m ,像的放大率
− v2 = 4997 u2 12
故像的 放大率
1 , 角放大率 4
1 × 200
4 −v2
= 4 (10 分)
200m
“
f1 = 4 f2
4
u1 = 200m
4
d
u
'
=
d θ'
=
du1 4D
18
σ (r) = σ0r r0
σ V0
1 2
σ
r
“
p 0
T0
2r0
Cv = 5 R 2
0 0
(1)
r,
】
ΔP ⋅π r2 = 2π rσ
p0
+
ΔP
=
p0
+
2σ 0 r0
()
ΔP =
4π rσ πr2
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4σ 0 r0
】
】
1
2017-2018随园杯南京物理奥林匹克(NPHO)
2017-2018“随园杯”南京物理奥林匹克(NPHO)初三组复试试卷答案一、单选题1-5BBDBA 6-10BCADB二、填空11.(1)10;6(2)0.75;45(3)1;412.OO’连线反方向2/3cm 13.0.5n-2A14.不变,小于15.0;0;0;(m B +m C )gsin θ16.(bn-a)/(n-1);nu (b-a )/(bn-a )17.550;arctan0.518.(m B +m C )g/m A ;(m B +m C )g/m B ;019.θ=⎪⎭⎫⎝⎛=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-b a arcsin aarctan 22ab 为速度与CA 的夹角;aV 0/b 20.1.5;1.221.240N ;360N三、简答题22.(1)6分米尺的质量是m ,钩码质量为1m ,钩码到支点的距离1L ,米尺重心到支点的距离2L ,则有211L L m m ⋅=。
(2)说明实验步骤。
1.首先找出米尺的重心。
将支点放在桌子边缘,米尺平放在支点上。
移动米尺,找出能使米尺保持水平时支点的位置,记下这个位置,就是米尺的重心。
(2分)2.将钩码挂在米尺左边某一位置,移动米尺,直至米尺重新保持平衡。
记下此时钩码与支点的位置。
(2分)3.改变钩码位置,移动米尺,使米尺重新保持水平,再次记下钩码与支点的位置,如此重复三次,根据公式算出米尺质量,并取平均值。
(2分)23.锌片、铜片;铜24.(1)(滑动变阻器采用分压电路得2分,电流表外接法得2分)(2)①还发现电压和电流的比值不相等,并且随着电压的升高,电压和电流的比值,也就是电阻越大。
(2分)②在电压升高时,小灯泡消耗功率变大,灯丝温度升高,从而导致电阻变大。
(2分)四、计算题25.根据v-t 图像算面积得路程,示意图【4分】:依次可得出第1s ,第2s ,........第ns 内的位移。
可解()2/1n n 25.40+≥,得n 最大值为8s ;那么前8s 内位移m 36x s 8=及第8s 速度s /m 8v s 8=。
芜湖一中09级高一物理竞赛兴趣小组选拔测试题
芜湖一中09级高一物理竞赛兴趣小组选拔测试题班级 姓名 学号 分数注:本试卷中常数g 取lON/kg ,水的比热容4.2×103J /kg ·℃,水的密度1.0×103kg/m 3。
一、填空题(每小题4分,共40分)1.火车以20m/s 的速度沿某一段直线轨道驶向道口,为了提醒看守道口的工作人员,司机在距道口940m 处开始鸣响汽笛,每次笛声持续1s ,停5s ,然后再次拉响汽笛。
当道口工作人员听到第三次笛声结束时,火车距道口的距离为__ _ m .道口工作人员听到火车司机前后两次拉响汽笛的时间间隔为___ _s 。
(已知声波在空气中传播的速度为340m/s)2.右图中所有电阻的额定功率都是4W ,若从A 点流入的电流为2A ,则图中阻值为2Ω的那个电阻消耗的功率为______。
3.桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A 的N 极和磁铁B 的S 极如甲图所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑。
若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会 (选填“增加”、“不变” 或“减少”);如乙图所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会 (选填:“增加”、“不变”或“减少”)。
4.在一个底面积为200cm 2、高度为20cm 的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放入一个边长为10cm 的实心正方体物块,然后逐渐向容器中倒入某种液体。
右图反映了物块对容器底部压力的大小F 与容器中倒入液体的深度h (0~6cm )之间的关系。
由此可知这种液体的密度大小为_________kg/m 3,当倒入液体的深度h 为l2cm 时,物块对容器的底部压力的大小F 大小为________N 。
5.在如图所示的电路中,可以通过调整变阻器R 和R ',使通过电阻1R 和2R 的电流达到规定的值I 1和I 2,并由电流表指示出其电流值。
正确操作的步骤是:'滑片应放在_____(选填:“a”或“b”)端;②电路接通后,先调节电阻_______(选填:“R”或“R '”),使电流表A 1和电流表A 2的示数比值为I 1/I 2,再调节_________(选填:“R”或“R '”),使电流表_______(选填:“A l ”或“A 2”)的示数达到 (选填:“I 1”或“I 2”)。
随园杯物理竞赛试题初二
选择题:
下列哪个物理量是用来描述物体运动快慢的?
A. 路程
B. 时间
C. 速度(正确答案)
D. 加速度
一个物体在不受外力作用时,将保持什么状态?
A. 静止或匀速直线运动(正确答案)
B. 加速运动
C. 减速运动
D. 曲线运动
下列哪个现象是由于光的反射形成的?
A. 影子
B. 小孔成像
C. 平面镜中的像(正确答案)
D. 凸透镜成像
声音在下列哪种介质中传播速度最快?
A. 空气
B. 水
C. 钢铁(正确答案)
D. 真空
下列哪个工具是利用了连通器原理?
A. 密度计
B. 船闸(正确答案)
C. 杠杆
D. 滑轮
一个物体受到两个力的作用,如果这两个力的三要素完全相同,那么这两个力一定不是?
A. 平衡力
B. 相互作用力(正确答案)
C. 同一直线上的力
D. 大小相等的力
下列哪个现象是由于光的折射形成的?
A. 日月同辉
B. 海市蜃楼(正确答案)
C. 水中倒影
D. 立竿见影
下列哪个单位是用来表示压强的?
A. 牛顿
B. 帕斯卡(正确答案)
C. 焦耳
D. 瓦特
一个物体在地球上所受的重力,与它在月球上所受的重力相比,哪个更大?
A. 在地球上所受的重力更大(正确答案)
B. 在月球上所受的重力更大
C. 两者一样大
D. 无法比较。
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南京“随园杯”物理竞赛——优秀学生选拔简介
一、选拔的性质
该项选拔是由南京物理学会主办,旨在从南京优秀初中毕业生中选出50人(后增为80人)组成南京物理竞赛集训队。
冲击高中的物理竞赛。
几点说明:1、没有选入集训队的学生在进入高中后仍然可以在各自学校报名竞赛。
但初三升高一这年就只有集训队的同学有资格。
2、集训队近几年成绩很好,基本南京市的保送生都有过集训队的经历。
3、集训队的教练员都为南京物理学会的优秀竞赛教练员,有中学特级教师、大学教师、省队主教练以及国家队教练员(后两者主要是以讲座方式授课)。
近几年的带队老师有些变动,集训队的负责人是我。
二、选拔的时间
一般初赛为12月最后一周的周末,复赛为过年前一周左右。
三、选拔对中考的作用
直白点说没有直接的作用。
有家长说有学校签约时是看一等奖证书的。
但直接的作用没有。
因此成绩相对普通的同学还是应该立足于中考。
成绩较好(高中考附中问题不大的同学),该比赛能否一等奖可以作为高中是否适合学竞赛的第一次判断。
进入集训队后的第一次考试为第二次判断,如两次都过关可认为比较适合搞物理竞赛。
不过由于比赛时间较早,即使成绩普通的同学参赛也不存在影响中考精力的问题。
四、高中竞赛的作用
作用一、保送。
以前全省约50人左右可以保送到一流高校,避开高考。
但从现在高二这届开始,这一政策取消。
也就是说要全省前10名才可以保送,显然难度大了很多。
作用二、自主招生
这个话题太大,如有机会可以开个讲座说。
简而言之可以取得高考前的加分(5-30分不等)。
高考总分少,加分对冲击一流高校来说必不可少。
竞赛是自主招生自荐的最重要条件。
而目前自主招生考的都是高考不学而竞赛必学的竞赛基础题。
如想取得自主招生好成绩至少有1-2门的竞赛作为基础。
五、什么学生适合通过选拔搞竞赛
如果从自主招生的角度考虑。
如附中之类学校的前150名都可以学一学竞赛,但不一定要主攻。
前20名的学生可以考虑主攻。