幼儿园开放日活动有感
幼儿园家长开放日的感悟和收获
幼儿园家长开放日的感悟和收获1. 初到幼儿园，心里那点小紧张说到幼儿园的家长开放日，真的是个让人既兴奋又紧张的日子。
记得那天早上，我的心情就像打翻了五味瓶，一会儿期待、一会儿紧张。
毕竟，这是我第一次走进我家小宝贝的学习天地，想象着她在那儿的模样，心里满是好奇。
一路上，脑子里不断回想着她在园里表现得怎么样，是不是乖乖的，老师会不会夸她？一到幼儿园门口，看到那些五颜六色的气球和热情的老师，我的紧张感稍微缓解了点儿。
1.1 活动热闹，孩子们欢笑的声音刚一进园，就被里面的热闹气氛吸引住了。
那些小朋友们在一起嘻嘻哈哈，个个笑得像开了花，真是“人小鬼大”，活力四射。
看到自己家的小公主在绘画区挥舞着小手，画出了一幅“乱七八糟”的杰作，心里不禁乐开了花。
旁边的家长也在大力称赞，说什么“孩子的创意无限”，我一听心里那个美啊，真想给她一个大大的拥抱。
其实，孩子们的世界就是这样单纯而美好，没什么太复杂的，开心就好。
1.2 老师的细心，让我佩服不已这时候，我也没忘记去观察那些老师。
他们就像是一群“超人”，耐心十足，面带微笑，和孩子们互动得如鱼得水。
老师们的耐心让我想起了“千里之行，始于足下”，每一个小细节都在传达着他们对孩子们的关爱。
有个老师在教孩子们唱歌，声音轻柔，简直就像是天籁之音，孩子们跟着唱得欢快极了，我也忍不住跟着哼哼。
心里默默赞叹：哎呀，真是个好老师，让孩子们在欢乐中学习，何乐而不为呢？2. 家长之间的交流，增进了感情说到开放日，家长之间的交流也是不容小觑的。
我和其他家长聚在一起，聊起了孩子们的趣事，感觉像是“有说有笑”的老朋友。
大家分享了育儿经，谈到了各自的烦恼，突然觉得这条路并不孤单。
有人提到孩子的饮食问题，有人说到教育理念，真的是个“大熔炉”，每个人的经历都那么独特。
听着听着，我也忍不住插嘴，分享了我家小宝贝每天吃饭时的“斗智斗勇”，那种“斗争”的场景，让大家笑得前仰后合，真是“笑料不断”。
2.1 共同的烦恼，缓解了压力而在这个分享的过程中，发现大家的烦恼其实大同小异，这让我倍感欣慰。
幼儿园开放日家长感想(精选10篇)
幼儿园开放日家长感想我是一位三岁孩子的母亲，昨天我们的幼儿园举行了一次开放日活动，让我们家长可以在校园内和孩子一起体验不同的玩具和氛围。
作为家长，我认为这样的活动非常有益，让我们可以更加深入地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况。
在这次活动中，我感觉到孩子们很享受这种与家长在学校玩耍的时光。
他们可以向家长炫耀自己班上的节目，展示自己会唱的歌曲、朗诵的诗歌和绘画作品。
他们还可以带着家长去各个角落，一起使用不同的玩具和游戏，例如城市模型、医院角落、图书馆等，这让家长们更加了解孩子在幼儿园中的学习体验。
在幼儿园的开放日活动中，家长们也可以更好地了解孩子的教育课程。
我们可以观察到老师如何引导孩子们的学习，例如如何鼓励孩子们在绘画时表达自己的想法，又如何鼓励孩子们在使用建构玩具时发挥想象力。
我们还可以听到老师们为孩子们设计的教育游戏，例如与数字和颜色相关的卡片游戏，也可以看到孩子们在游戏中如何与其他儿童互动。
此外，开放日活动还让我们认识了孩子们的同学和他们的家长。
我们可以和他们聊天，交流我们的教育体验和方法，这也有助于孩子们更加融入班级和学校的大家庭。
我想这种交流和互动有助于加强我们和孩子的联络，促进家庭与学校之间合作的关系。
总之，这次幼儿园的开放日活动是非常有意义的。
它让我更好地理解了孩子们在幼儿园中的学习和成长体验，也让我更加深入地了解了学校和教师的教学方法和课程设计。
此外，与孩子一起参加这样的活动，也让我更加了解孩子们的兴趣和需求，有助于我更好地与他们沟通和引导他们的成长。
我将会继续支持和参加这样的活动，以期更好地理解和了解我孩子们的成长。
幼儿园开放日家长感想最近，我带着我的孩子参加了幼儿园的开放日活动。
这个活动让我深深地感受到了幼儿园教育的魅力和重要性，并且对孩子的成长和发展产生了非常积极的影响。
在这篇文章中，我想分享一下我的感受和体会。
活动当天，我和孩子早早地来到了幼儿园。
首先，工作人员带我们参观了整个幼儿园的环境。
幼儿园开放日活动总结3篇
幼儿园开放日活动总结3篇幼儿园开放日活动总结112月9日和12月10日，我园10个班级分别进行了家长开放日活动。
本次活动呈现了新的训练观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参预性，同时又调动了家长参预活动的主动性。
活动中充分呈现了我们老师的才能，活动取得了较好的效果。
家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅，感受多多，同时也给了幼儿园不少启示。
从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为幼儿园今后工作再上一个层次起到了重要作用。
为了幼儿园的可持续进展，家长们留下了宝贵的看法，提出了中肯的建议。
具体总结如下：1、希望今后多举办类似的活动，如：亲子游、亲子合作活动、亲子制作等。
有更多的机会走进幼儿园，了解幼儿园，以便更好地支持和协作幼儿园开展工作。
2、建议活动中能多以玩耍进行教学，让小伴侣在玩中学。
3、希望老师在活动中发挥幼儿的想象力，不要局限于幼儿在老师引导的答案中思索。
4、在美术活动中，多引导，多预备一些不同的材料，引导幼儿作画。
5、希望老师可以将每天的训练状况以书面的形式叫幼儿带回家，让家长了解小伴侣在园的学习状况。
家长开放日是个平台，有利于家幼之间直接的双向相互沟通与沟通，家长们深入到到课堂一线真实地感受幼儿在园的状况，感性地倾听幼儿的心声和老师的因材施教，拉进了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解，我们将连续努力，不段创新，克服家幼共育的不足之处，将家幼共育工作做得更好。
幼儿园开放日活动总结2家长开放日是家园联系的主要途径之一，为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的状况，建立有利用幼儿成长的平台。
呈现现代的幼儿训练理念和科学的训练方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态等，我园组织了本次的家长开放日的活动。
活动前我们做好了充分的预备，教学活动考虑周全，落实精细到位，开展了本班幼儿最具代表性的课程——语言领域的教学活动。
希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动，发觉自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。
幼儿园开放日观后感想
幼儿园开放日观后感想《幼儿园开放日观后感想》一亲爱的朋友们，我刚参加完幼儿园的开放日，哎呀呀，真是有好多好多感想！一进幼儿园，就看到那些小宝贝们的笑脸，一个个像小太阳似的，暖到我心里啦。
看着他们在教室里跑来跑去，那活力，简直让我这个大人都自愧不如。
老师们真的太有耐心啦！不管小朋友们是调皮捣蛋，还是哭鼻子，老师总是轻声细语地哄着，引导着。
我就在想，要是我面对这么一群小调皮，可能早就抓狂了。
还有那些有趣的课程和活动，唱歌、跳舞、做手工，小朋友们都玩得不亦乐乎。
我家那小宝贝，平时在家还挺娇气的，在幼儿园里居然能跟着老师和小伙伴们一起乖乖地做游戏，真让我刮目相看。
最让我感动的是，小朋友们之间那种纯真的友谊。
有个小女孩不小心摔倒了，旁边的小男孩马上跑过去扶她起来，还拍拍她身上的灰，那画面，真的太有爱了。
《幼儿园开放日观后感想》二嗨，大家好呀！跟你们聊聊我参加幼儿园开放日的事儿。
一到幼儿园，就被那五颜六色的装饰给吸引住了，感觉整个世界都变得萌萌哒。
小朋友们排着队做早操，那小胳膊小腿儿伸得，太可爱啦！教室里的布置也特别温馨，到处都是小朋友们的作品，画的画、做的手工，充满了想象力。
我一边看一边忍不住想，这些小家伙们的脑袋瓜里到底装了多少奇妙的想法。
课堂上，老师讲得生动有趣，小朋友们积极回答问题，那认真的小模样，让我都不好意思走神。
而且他们的思维可活跃了，有的回答让我都忍不住笑出声来。
中午吃饭的时候，我原本还担心孩子们会挑食、不好好吃饭。
结果完全是我想多了，一个个吃得可香了，还互相比赛谁吃得干净。
亲子活动的时候，和孩子一起做游戏，感觉又回到了童年。
看着他那开心的笑容，我心里满满的都是幸福。
这次开放日，让我对幼儿园的老师们充满了敬佩，也对孩子在幼儿园的生活更加放心了。
真希望这样的美好时光能一直陪伴着孩子们，让他们无忧无虑地长大。
幼儿园开放日观后感三篇
幼儿园开放日观后感三篇第一篇：感受孩子的成长在幼儿园开放日上，我有幸参观了孩子们的教室和活动场地，亲眼目睹了孩子们的成长与进步，让我深受触动。
进入教室，我看到墙上挂满了孩子们的手工作品和绘画，色彩鲜艳，形态各异。
这些作品不仅展现了孩子们的天赋和创造力，更是他们在寓教于乐中学到的技能和知识的具体展示。
通过手工制作和绘画，孩子们培养了动手能力、观察力和想象力，同时也锻炼了他们的专注力和耐心。
我被这些小小艺术家们的才华和成果所打动，他们的努力和成长是不可磨灭的宝藏。
在活动场地，孩子们表演了一场精彩的节目。
他们有的跳舞、有的唱歌、有的表演小品，无论是动作的协调性还是表演的自信，都让人赞叹不已。
这些孩子们在平日的活动中，通过舞蹈和音乐培养了他们的身体协调性和艺术修养，同时也展现了他们的团队协作精神和表演天赋。
观看他们的表演让我感受到了孩子们的成长，他们不再害羞胆怯，而是展现出了自信和与众不同。
除了活动表演，教师们还组织了一系列的游戏和活动，让孩子们在玩中学、在学中乐。
我看到他们积极参与，乐在其中。
这些活动不仅培养了孩子们的动手能力、观察力和反应能力，还促进了他们的交流和合作能力。
在这个过程中，他们学到了如何与他人合作、如何独立思考，这些都是他们今后成长的重要基石。
我深深地感受到了孩子们的成长和进步，他们在幼儿园的学习和活动中不仅获得了知识和技能，更重要的是培养了他们的自信和勇气，让他们敢于表达和展示自己。
这次开放日观后感让我更加认识到了孩子们的潜力和能力，也让我对幼儿园的教育模式和方法更加肯定和赞赏。
第二篇：交流与互动的重要性参加了幼儿园开放日的活动，我深刻意识到了交流与互动在幼儿教育中的重要性。
在开放日的活动中，幼儿园的老师们用心设计了许多亲子游戏和互动项目，让父母和孩子们一起参与其中。
这种亲子互动不仅让家长更加了解孩子在幼儿园的学习情况，也让孩子们感受到了亲人的关爱和陪伴。
在这个过程中，家长们对孩子们的学习和表现给予了肯定和鼓励，而孩子们也通过游戏和互动向家长们展示了自己的成长和进步。
幼儿园开放日感悟
幼儿园开放日感悟幼儿园开放日感悟「篇一」我是小三班小怿的妈妈，很荣幸能参加5月24日爱贝林语幼儿园举行的第三期家长助教开放日活动。
一大早，我就怀着无比激动的心情前往幼儿园参与晨接幼儿任务，老师们脸上都洋溢着和蔼可亲的笑容，小朋友们非常的有礼貌，美好的一天就是从和谐的氛围中开始的。
接下来的'入厕、喝水、早餐午餐、区角活动、游戏等时间，每一位参与的家长都在配合我们班老师忙碌着，真的是一刻不得闲，每一位小朋友都需要照顾到并且照顾好，这让我们深刻的体会到幼师的艰辛。
因为我本人是这期助教活动的教学助教，老师提前通知，所以前一天就开始准备，从构思主题到制作完成，花了不少时间和精力，期间不禁感叹幼师准备的用心。
在给小朋友上课的时候，孩子们都非常的配合老师，回答问题的时候声音洪亮，上台表演的时候从容大方，制作手工的时候心灵手巧。
只有4岁的孩子们全程听从老师的指挥，这让我感到非常的暖心，感谢老师们把孩子们教导得如此的优秀。
初夏的一场大雨让万物喝饱了肚子，却让孩子们不能在操场上挥汗如雨，那又怎样呢，老师们安排小朋友们在教室做操和玩游戏，随着动感的音乐，小朋友们开心的唱着跳着，笑声欢呼声说明了他们对幼儿园生活的热爱。
最后要表扬我的孩子炜怿，并不因为妈妈在班级上而粘着妈妈或者哭闹，她表现得很棒，上台表演时声情并茂，生活上遵守纪律，感谢本班老师的悉心教导。
通过这次活动，让家长了解了幼儿在园的生活学习情况，也切身体验了作为幼师的不易与责任。
感谢园方让我们在短短的半天时间重温了幼儿园集体生活，希望下次还能有机会参与此类活动。
幼儿园开放日感悟「篇二」家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。
我们小（三）班的小朋友经过在园的一段时间的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的能力表现给自己的爸爸妈妈看；而家长们呢，也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的？自己的孩子真的像老师讲的那样进步那么大吗？在小朋友和家长们的期盼中，我们小班组开展了“家长开放半日”活动。
幼儿园开放活动总结8篇
幼儿园开放活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园开放日活动总结（精选3篇）
幼儿园开放日活动总结（精选3篇）幼儿园开放日篇1为了更好地拉近幼儿园与家长的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿眼界。
同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到无尽的欢乐，加深父母与孩子的亲子关系。
带领孩子们开始了一奇妙的手工牛轧糖之旅。
活动开始，烘培师傅先介绍了奶粉的选择。
选择的是无污染、无添加、无抗生素、无防腐剂的澳洲进口奶粉，介绍完毕宝贝们爸爸妈妈一起品尝自制酸奶。
迟到宝贝亲手喂到嘴里的酸奶心里甜滋滋的。
我们的宝贝学会了感恩。
进入到最期待的环节——制作牛轧糖。
首先介绍了制作牛轧糖的的工具和材料，有棉花糖、奶粉、花生仁、糖果纸等各种材料。
烘焙师傅一边讲解一边熟练地示范操作，先把黄油放入平底锅加热，融化后放入棉花糖加热，待其融化后再加入花生碎和奶粉，同时不停搅拌，冷却后再成型、切块。
孩子们一边看一边说：“好香啊!我好想吃啊!”到了小朋友包糖果的时候了，孩子们一个个很是激动，看见盘里面一块块白白的牛轧糖和一张张美丽的糖纸，欢呼雀跃。
每个孩子都拿到一张糖纸，一张糯米纸和一块牛轧糖，在引导下先把糖块包进第一层糯米纸，之后再包第二层糖纸，两头一拧，一颗美丽甜蜜的牛轧糖成功了。
每一个孩子看着自己动手包装的糖果，真的是开心极了。
吃着甜甜的牛轧糖，一张张小脸荡漾着幸福的笑容。
幼儿园开放日活动总结篇2在老师的精心准备，幼儿的积极投入，家长的热情参与下，“中一班家长半日开放活动”圆满地结束了。
活动中，我们三位老师一如既往，密切配合组织教育教学活动，赢得了家长们的肯定与支持。
本次活动于10月17日举行，从早上7：:30幼儿入园开始，至中午11：00结束，活动的主要内容除展示幼儿生活常规外，还通过集中教育、户外活动和区角活动的形式向家长展示教师的教育教学情况和幼儿的学习情况。
许多家长从七点半随孩子入园开始就开始发现孩子的变化，会自己叠衣服了，能大口吃饭了，会说好多儿歌，会跟着老师的思路积极思考并回答问题，会认真做操，在户外活动中懂得和小伙伴一起合作推独轮车“运粮食”，在区角活动中设计出一枚又一枚美丽的贝壳…….当这些在家中看不到的变化一一展现在家长面前时，家长的脸上露出了欣慰的笑容。
幼儿园开放日观后感
幼儿园开放日观后感关于幼儿园开放日观后感（精选11篇）为了增进每位家长对幼儿园工作的了解，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，成功举行了家长开放日活动。
以下是小编带来的关于幼儿园开放日观后感，希望对您有所帮助。
幼儿园开放日观后感篇1xx在幼儿园学习已经快一个月了，说实话，我一直对他在幼儿园的学习和生活充满了好奇。
我时常会想，他现在干什么，一天是怎么度过的，是否过得快乐……许许多多类似的问题在我的脑海里出现。
10月21日，是幼儿园的家长开放日，这天我怀着期盼与好奇的心情，按时来到了幼儿园。
首先参观了幼儿园的校园生活，教室外的走廊摆满了教师与孩子共同种下的小植物，给幼儿园增添了许多生机。
孩子快乐的玩耍，让我看到了在家中孩子没有的朝气；孩子做手工时，让我看到了他的认真；孩子与家长互动游戏时，稚嫩的动作和认真的表情让我为之震撼。
幼儿园伙食的精密，也出乎我的意料，看到孩子们一起排队喝水、洗手……时，我很欣慰，因为他能够学会和大家一起团结。
整个下午轻松活泼，孩子们玩得兴致昂然，我则看的津津有味，乐在其中。
老师调动课堂气氛的水平很高。
课堂的复杂多样程度远远超出我原来的想象。
通过这次家长开放日活动，在短短的半天里，让我真真切切的感受到了孩子的成长和进步。
通过这次公开课，我进一步了解了幼儿园的实际情况。
感觉孩子在这样的环境下，表达能力、交际能力、身体协调能力和责任心应该会得到较好发展，我是比较放心的。
因为家长开放日活动，为家长与幼儿园之间搭建了一座良好沟通的平台！给我们家长提供了更好了解之间孩子的性格特点和认知习惯的有效途径。
我们能够通过家庭教育更好地密切配合幼儿园的教学活动，与老师一起有效地培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。
感谢老师们，你们都充满爱心，用真心去关爱每一个孩子。
感谢老师们，你们辛苦了！幼儿园开放日观后感篇2“20xx年xx月11日”是个特殊的日子，我们小一班开展了“家长开放日”活动，让家长了解孩子们在幼儿园的生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流。
幼儿园开放日观后感
幼儿园开放日观后感幼儿园开放日观后感（精选11篇）幼儿园开放日观后感篇1幼儿园开放日是经常会组织的一个活动，为了增加孩子和家长老师之间的互动，是很有必要的，下面给大家带来的就是幼儿园开放日活动心得体会，一起欣赏！我参与到孩子半日的幼儿园开放日生活，虽然时间不长，但却被幼儿园所倡导的“自我领导力”的理念深深感染。
在课堂中的每个细节中家长都能感受到这种教育理念带给孩子们的用心影响。
我们相信这种更富创意活跃的课堂教学模式能够带给孩子们由内而外的思维变化。
创意无限、不断更新——会唱歌的塑料袋。
一个我们日常生活中的小物件，不起眼的塑料袋，用至教学，很接地气又有新意。
首先在老师的启发下，孩子们创意出了抛、甩、拍、踩、套等各种玩法，脑洞大开。
之后在老师的指导下，男生女生两队又分别用拍和甩的方式打出了《两只老虎》的曲拍，很搞笑。
给老师的创意和孩子们的用心性点赞。
互动交流、双赢思维——衣服折纸游戏。
不记得我们有多久没有玩折纸游戏了，老师带领家长们一步一步的折起来，仿佛又回到了我们的童年时光，折小船、折飞机……，增加了家长的参与感。
家长折完，孩子来画，共同创作，乐在其中。
一个折纸小游戏不但增加了家长与老师的互动，还增加了家长与孩子的互动，我想这也是自我领导力双赢思维的本意吧。
活跃氛围、主动用心——妙趣的英语课。
一堂英语课竟然有蝴蝶、花篮、纸盘、七彩布……这么多种道具，外教活跃的课堂氛围，寓教于乐的教学方式，吸引孩子们用心主动，踊跃举手，纷纷上前表现，培养了孩子们的用心性和自信多元活动、全员投入——多样的课间操活动。
孩子们先是跟着老师一齐跳，之后全体总动员，整个操场成了体育器材搭建的大舞台，孩子们蹦阿、跳阿、绕阿、爬阿，运动形式多种多样，家长们举起手机，纷纷定格多彩的“风景”。
半天的开放活动，时间不长，资料丰富，让我感受到一个多元开放的海丽达，自我领导力贯穿其中，在教学、游戏中不断践行着主动用心，践行着培养孩子的创造力、自信心，培养孩子良好的行为和习惯。
幼儿园开放日活动观摩感想5篇
幼儿园开放日活动观摩感想5篇第一篇：幼儿园开放日活动观摩感想幼儿园开放日活动观摩感想11月23日，我终于等来了儿子幼儿园一年一度的对家长开放日。
清早，在儿子一声声的催促和叮咛下，我俩来到了XX幼儿园，开始了我盼望已久的开放日活动。
现就这半日的观摩和学习，谈几点我的感受：一、幼儿园优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有儿童化的环境布置等，到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋，墙壁上老师布置的作品几乎没有，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。
二、给我印象最深的是各班一日活动的设计，每一个环节都让幼儿自主参与，体验玩中学的乐趣，三、、在亲子活动中，老师、家长和孩子们都充分享受，我们一起参与活动，没有老师的大声指责，也没有孩子们的大吵大嚷，一切都显得那么有序，那么自然。
第二篇：幼儿园开放日感想幼儿园开放日活动感想“妈妈，我不想去幼儿园，你别走，呜呜呜呜，我不去幼儿园，呜呜呜呜。
”这是***同学刚到幼儿园的时候，每天都会发生的事情。
“老师，是不是该发给我全勤宝宝奖了？”这是***同学在这次开放日上，与老师的对话。
现在的***，每天按时起床，积极准备上幼儿园的物品，有时还会督促妈妈抓紧时间要第一个到。
这个改变，从家长看来真是感慨万千。
最应该感谢的就是辛勤在教育一线的老师们。
是你们培养了孩子对幼儿园深厚的情感，是你们让孩子有了集体荣誉感和责任感。
在此，由衷的说一声：“老师，您辛苦了！”幼儿园每个学期都会举办家长开放日，让家长了解孩子们在幼儿园的学习、生活等情况，每次活动都让家长亲身感受到了老师生动的教学方式和体贴入微的生活照顾，深深体会到孩子们的进步和成长都饱含了老师们辛勤的汗水，深感幼儿老师的不易。
从孩子们早操的欢蹦乱跳，到游戏时间的摸爬滚打，再到课堂上开放式的故事问答，无一不体现了老师们的细心、耐心、用心。
关于幼儿园开放日观后感
幼儿园开放日观后感关于幼儿园开放日观后感看完某一作品后，相信大家的收获肯定不少吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。
那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园开放日观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园开放日观后感篇1孩子在幼儿园的时候，家长大都时常会想，她现在在干什么，一天是怎么度过的，是否感到快乐等等类似的问题。
春天的一个早晨，怀着期盼与好奇的心情，我们参加了幼儿园小三班家长开放日活动。
一幕幕生动的场景映入眼中，一张张纯真无邪的笑脸，一个个活泼可爱的精灵，三位美女园丁忙碌的身影，我心中的这些问题找到了答案。
经验丰富的马老师、年轻美丽的吴老师、和蔼可亲的汪老师，她们都充满爱心，用心去关爱每一个孩子。
别具一格的“小鸡出壳”音乐课，审美与想象力相融合;创意无限的“青蛙抓虫”活动课，创造力与动手相统一。
孩子灿烂的笑脸是对老师最高的赞扬和肯定，看得出孩子很爱他们的老师。
有一次，我问孩子，你最喜欢听哪一个老师上课，她说“都喜欢”。
我心一喜，孩子笑脸的背后，包含着每一位老师辛勤的付出。
随着孩子的成长，她需要获取更多新的营养，而幼儿园的老师们及时地满足了孩子对新知识的需求。
通过老师有目的的教学活动，有针对性的练习，丰富有趣的游戏，我发现她有了许多新的变化，词汇量明显增加、动手能力明显增强、习惯明显改善等等。
紧张而有序的教学，忙碌而不忙乱的老师，活泼而专注的孩子，一切都那么美好，带着感恩的心，感谢家长开放日活动，为家长与幼儿园之间搭建了一座良好沟通的平台!幼儿园开放日观后感篇2今天观摩了xx幼儿园大一班的半日活动，我感受颇多。
首先是班级管理严谨，而且把常规管理体现在了环境创设中，环境创设又与主题学习内容紧密相连，老师们利用废旧材料把教室的环境创设的温馨自然。
其次是这个班幼儿自理能力的表现很棒，从小便，洗手到喝水，吃早点，自己刷杯子等一系列的活动中充分体现了出来。
再一个就是在整个的学习，自由活动中，老师没有单一说教，“不准这样”“不准那样”的戒律。
幼儿园开放日的心得5篇
幼儿园开放日的心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园开放日的心得5篇优秀的心得体会可以促进我们不断思考和进步，通过保持谦逊，我们积累了许多谦虚和谦逊的心得体会，下面是本店铺为您分享的幼儿园开放日的心得5篇，感谢您的参阅。
参加了幼儿园开放日家长的感言(12篇)
参加了幼儿园开放日家长的感言（12篇）参加了幼儿园开放日家长的感言（精选12篇）参加了幼儿园开放日家长的感言篇1家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。
在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的.成功……真可谓一举多得！难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。
最后，我们还不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。
家长对我们的活动表示非常的满意，认为：家长开放日活动意义很大，幼儿园的环境和育儿设施的建设非常完备，老师耐心细致的教育，说声：“你们辛苦了！对你们所作的一切非常满意”；希望经常搞这样的活动；对老师们对孩子们的辛勤劳动表示感谢；家长们看到孩子们的点滴进步，笑得合不拢嘴。
总的来说，此次内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。
活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。
“家长开放日”活动让家长真正走进幼儿的幼儿园生活。
针对孩子：在活动中观察了解孩子的各种表现，寻找家庭教育的侧重点和切入点；针对老师：从教师组织的教育活动中的了解教师的教育目标，从教师的教育行为中了解和感受幼儿教育的新理念和教育观；针对环境：了解到了孩子生活的环境，感受和体会环境中蕴涵着什么样的教育观念和思想。
这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。
另外在观摩活动后及时请家长填写了“开放活动反馈问卷”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，使得幼儿园的家教工作开展的更加深入。
幼儿园家长开放日心得体会7篇
幼儿园家长开放日心得体会7篇幼儿园家长开放日心得体会篇1小孩上幼儿园快1年，转入马荣2个月，第一次参加校方举办家长开放日活动，在体验幼儿园老师的引导式教育给小孩启蒙的同时也以一个家长的身份去观察孩子在学校的情况，今天小朋友的表现让我非常的欣慰，每个小孩全程都非常开心，能感受到小朋友都很喜欢这样的环境，也很喜欢各位老师。
在欣慰之余也有一些思考，在小孩处于幼儿园的阶段，作为家长我该如何与校方共同去引导小孩的成长：家庭作为幼儿成长的第一教育环境，幼儿园作为幼儿成长的第二教育环境，只有两者间的引导与教育理念是一致的，才能形成合力，让小朋友更健康的成长。
就家庭教育而言，在家引导孩子的行为习惯非常重要，父母下班回来高质量陪伴，每天与小孩保持20分钟左右的沟通，了解孩子一天的生活感受，引导孩子分享在校的情况，30分钟的学习陪伴，培养孩子良好的学习习惯，我们每一位家长都应该对家庭教育环境的营造更为重视。
就幼儿园教育而言，教育理念会更系统化规范化和流程化，所关注的不仅仅是小孩的健康问题，也会为小孩未来融入社会和小学做启蒙，通过游戏与互动更系统的引导小孩的行为习惯，培养好奇心和求知欲，通过增强小朋友间的交流互动环节，培养小孩的语言能力。
在活动中观察会发现，虽然每位小朋友都很开心，但在行为习惯和个人性格上还是存在一定差异的，例如在英语活动中有小朋友会表现出非常的活跃，但也会有几位小朋友表现出不自信不敢举手，但当老师和他们互动时，却又都可以去互动，这并非他们不会才不举手不活跃，这类的引导性问题，是需要我们家长去重视的。
每位小朋友都像是一张白纸，他们的表现如何取决了我们在这张白纸上描绘了什么样的色彩。
今天参加完开放日的活动，我也对自家小孩的教育和成长感受良多，接下来我们家也会思考与总结今天小孩在学校的整体表现，在家里也会有针对性和更全面的引导小孩的成长。
感谢老师们组织了今天这样的活动，让我们家人更直观感受到自家小孩的成长阶段，让未来的家庭引导教育与校园教育能更好的结合起来，共同去促进孩子的健康快乐成长。
精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇
精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇_见识到了老师们的组织教学能力、驾驭课堂能力；更让我看到了整个活动过程中老师和孩子们之间有趣的互动。
也从另一个角度了解到自己孩子在集体生活中所表现出来的性格特点、认知习惯和行动能力，能有效的促进我去补充和反思家庭教育的问题。
下面是由我为大家整理的精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
精编幼儿园开放日活动心得与收获八篇说来惭愧，丑丑上幼儿园3年了，丑妈第一次参加丑丑的幼儿园家长开放日。
以前都是丑奶去的，4月25日的家长开放日因为丑奶的缺席，丑妈才只好请假去的。
现在想想，如果丑妈这次不去，就永远错过了见证丑丑幼儿园生活的机会了！今天送丑丑上幼儿园，看到老师喊家长写参加家长开放日的意见，丑妈就谈点自己的感想吧！丑丑那天早上因为一碗稀饭，磨磨蹭蹭的吃了半天，到幼儿园的时候已经迟到了！小朋友都已经开始做早操了！大一班的旗操，大二班的球操，做完了还要跑步，看着孩子们整齐的队伍和训练有素的样子，感觉还是挺自豪的！做完早操是手工课，曾老师先问孩子们热了怎么办?引出扇子的用处，又给孩子看了很多不同形状的美丽的扇子，最后让孩子们自己制作一把美丽的扇子。
可以自己给扇子画上美丽的图案，也可以给扇子贴上自己喜欢的图案。
画画好像是女孩子的最爱，我看到有2个女孩子画都画的不错！丑丑画画不是长项，不过还是在扇子上画了3个小小的图案，然后又贴上了一只蜜蜂和一只小松鼠，还画了一些小草。
扇子做好了，曾老师带着大家跟着音乐用手中的扇子翩翩起舞。
然后大家休息一下，上厕所，洗手喝奶！丑丑喝了2杯奶。
老师上课的时候，丑妈发现开始丑丑都很积极举手，但是因为每次老师都不让他回答问题，后来就干脆不举手了。
也可能是因为丑丑坐在最后，老师没有注意到他。
接下来是区角活动。
大一班的大大和小小是一对双胞胎，但是正如她们的名字一样，一个个子很大，一个个子很小。
大大因为太胖，玩钻山洞游戏的时候，就不太好过去了，这时候小小主动上去帮忙，大大终于顺利的过去了！接下来，孩子们都自发的互相帮助，过不去的，还在后面使劲压屁股，看得我们忍俊不禁想笑！玩过老师安排的游戏以后就是孩子们分组自己利用道具创造游戏。
幼儿园开放日体会
幼儿园开放日体会一早，幼儿园的大门缓缓打开，迎来的不仅仅是孩子们的欢声笑语，还有家长们期待的目光。
作为幼儿园的一名资深工作者，我见证了无数次的开放日，但每一次都让我感慨万千。
1.孩子们的世界，总是那么纯粹和美好开放日的现场，孩子们像一群活泼的小鸟，自由地在操场上奔跑、玩耍。
他们或三人一组，或五人一群，玩着各种游戏，不时发出天真烂漫的笑声。
看着他们，我仿佛看到了自己小时候的样子，无忧无虑，天真无邪。
“老师，你看，我抓到一只蝴蝶！”一个小男孩兴奋地举着手中的蝴蝶，眼神中充满了好奇和惊喜。
我微笑着回应他：“真棒！小心点，别让它飞走了。
”这样的互动，让我感受到了孩子们对世界的好奇心和探索欲。
2.家长们的参与，让开放日更加温馨开放日不仅是孩子们的节日，也是家长们的盛会。
他们放下繁忙的工作，来到幼儿园，与孩子们一起度过难忘的时光。
我看到家长们弯下腰，与孩子们一起玩沙、堆雪人，他们的笑容中充满了幸福和满足。
“老师，我家宝贝最近在家总是闹腾，不知道是不是到了叛逆期？”一位家长焦虑地向我询问。
我耐心地解答：“其实这是孩子成长的一个阶段，家长要多理解和引导。
今天开放日，您可以多观察一下孩子，了解他们的兴趣和需求。
”3.教师的付出，让开放日更加精彩“老师，你辛苦了！”一位家长感激地说。
我微笑着回应：“这都是我们应该做的。
看到孩子们快乐，我们就满足了。
”是的，作为幼儿工作者，我们的使命就是陪伴孩子们成长，为他们创造一个温馨、快乐的环境。
4.开放日的感悟，让我更加热爱这份工作每一次开放日，都是我职业生涯中的一次洗礼。
看着孩子们的笑脸，我感受到了教育的力量；看着家长们的信任，我感受到了责任的重要。
这份工作虽然辛苦，但更多的是快乐和成就感。
在这个特殊的日子里，我更加深刻地认识到，作为一名幼儿工作者，我们的任务不仅仅是教育孩子，更是引导他们走向正确的人生道路。
每一个孩子都是一颗种子，我们需要用爱心和耐心去呵护他们，让他们在阳光下茁壮成长。
幼儿园开放日感想简短3篇
幼儿园开放日感想简短3篇幼儿园开放日感想简短120XX年3月28日下午，我们又迎来了幼儿园新学期的第一个家长开放日。
一直都非常喜欢这种能够让家长参与的幼儿园集体活动，也非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们幼儿园生活的机会，让家长更真实的看到了孩子们在幼儿园的生活情况以及他们的成长进步。
这次很遗憾没能参加到宝贝的活动中，但是孩子的爷爷将整个开放日活动的内容进行了全程的转播与详细的讲述，我真的深深地被幼儿园这种气氛吸引，仿佛自己也身临其境，感受着孩子在这个充满童趣和温馨的大家庭里的快乐!看着孩子们游戏，学习、做手工，心中满是感动，我想所有的家长都是一样的心情。
听爷爷说这次开放日活动最开心的就是小模特走秀的环节，看到小朋友们自己动手做服装，虽然只是一个塑料袋，但经过孩子们精心的设计、制作出来的服装真的让人眼前一亮。
当孩子们把自己做的小衣服穿到身上瞬间感觉到孩子们满脸的笑容，这就是成功的样子，这就是孩子们满足的样子，这就是各位老师细心呵护教育的样子，孩子们的世界天真无邪，在宝贝的身上我能充分感受到他在幼儿园是快乐的，孩子的改变成长都与老师们平日里无微不至的关怀和付出是分不开的。
这是孩子在幼儿园生活的最后一个学期了，在这三年中，我看到了孩子的成长，看到了孩子团结友爱、互相帮助、热情主动、生活独立自理，这一切的进步都是大一班这个集体给予孩子们的。
相信孩子们会更加珍惜这个学期的快乐时光，作为家长我的心中唯有感谢。
相信温馨有爱的这个小集体和三位可爱的老师一定会给孩子和家长们留下更多美好和难忘的回忆。
幼儿园开放日感想简短2感谢幼儿园安排第一次家长开放日，让家长们亲身体会宝贝们在园的学习，生活，特别感谢中一班方老师，叶老师，潘老师。
三位老师们很用心对孩子们的教导，引导，以及给宝贝们的按时喝水，换衣服，换汗巾等，三位老师真的是不容易，30多个可爱的宝贝，三位老师每天都是如此的辛苦。
1.正好碰到孩子们早餐时间，和蔼可亲的潘老师为宝贝们准备好了早餐，认真的分给每一位宝贝，还时不时问问哪位宝贝不够吃再来盛。
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幼儿园开放日活动有感
我参与到孩子半日的幼儿园开放日生活，虽然时间不长，但却被幼儿园所倡导的“自我领导力”的理念深深感染。
在课堂中的每个细节中家长都能感受到这种教育理念带给孩子们的用心影响。
我们相信这种更富创意活跃的课堂教学模式能够带给孩子们由内而外的思维变化。
创意无限、不断更新——会唱歌的塑料袋。
一个我们日常生活中的.小物件，不起眼的塑料袋，用至教学，很接地气又有新意。
首先在老师的启发下，孩子们创意出了抛、甩、拍、踩、套等各种玩法，脑洞大开。
之后在老师的指导下，男生女生两队又分别用拍和甩的方式打出了《两只老虎》的曲拍，很搞笑。
给老师的创意和孩子们的用心性点赞。
互动交流、双赢思维——衣服折纸游戏。
不记得我们有多久没有玩折纸游戏了，老师带领家长们一步一步的折起来，仿佛又回到了我们的童年时光，折小船、折飞机……，增加了家长的参与感。
家长折完，孩子来画，共同创作，乐在其中。
一个折纸小游戏不但增加了家长与老师的互动，还增加了家长与孩子的互动，我想这也是自我领导力双赢思维的本意吧。
活跃氛围、主动用心——妙趣的英语课。
一堂英语课竟然有蝴蝶、花篮、纸盘、七彩布……这么多种道具，外教活跃的课堂氛围，寓教于乐的教学方式，吸引孩子们用心主动，踊跃举手，纷纷上前表现，培养了孩子们的用心性和自信
多元活动、全员投入——多样的课间操活动。
孩子们先是跟着老师一齐跳，之后全体总动员，整个操场成了体育器材搭建的大舞台，孩子们蹦阿、跳阿、绕阿、爬阿，运动形式多种多样，家长们举起手机，纷纷定格多彩的“风景”。
半天的开放活动，时间不长，资料丰富，让我感受到一个多元开放的海丽达，自我领导力贯穿其中，在教学、游戏中不断践行着主动用心，践行着培养孩子的创造力、自信心，培养孩子良好的行为和习惯。
我们家长一向也在纠结怎样培养孩子，培养出怎样的孩子。
感谢海丽达已经在这方面进行的探索，引领我们一齐培养孩子好的行为和习惯，构成好的性格。
我们家长能够感受到海丽达正是带着对幼儿教育的使命感，不断自我更新，勇敢前行，担当起了一个真正教育者的职责和使命！
人们说真正完美的关系是相互支持的，最完美的关系是：家长支持老师，老师支持孩子。
感谢海丽达为孩子们践行的一切，我们家长愿意与海丽达携手同行，愿孩子们在校园与家庭共同的滋养下自信健康的成长。
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