中考物理专题复习电功率和生活用电
中考物理电功率专题复习教案
中考物理电功率专题复习教案一、教学目标1. 理解电功率的概念，掌握电功率的计算方法。
2. 掌握串并联电路中电功率的计算。
3. 能够运用电功率公式解决实际问题。
二、教学重点1. 电功率的概念及计算方法。
2. 串并联电路中电功率的计算。
3. 电功率公式的应用。
三、教学难点1. 电功率公式的灵活运用。
2. 串并联电路中电功率的计算。
四、教学方法采用讲解、示例、练习、讨论相结合的方法，引导学生主动探究，提高分析问题和解决问题的能力。
五、教学过程1. 导入：通过回顾电功的概念，引导学生引入电功率的学习。
2. 电功率的概念：讲解电功率的定义，解释电功率的物理意义。
3. 电功率的计算：介绍电功率的计算公式，示例讲解。
4. 练习：学生自主完成练习题，巩固电功率的计算方法。
5. 串并联电路中的电功率：讲解串并联电路中电功率的计算方法，示例讲解。
6. 练习：学生自主完成练习题，巩固串并联电路中电功率的计算。
7. 电功率公式的应用：讨论如何运用电功率公式解决实际问题。
8. 练习：学生自主完成综合练习题，提高电功率公式的应用能力。
9. 总结：回顾本节课所学内容，强调电功率的概念、计算方法和应用。
10. 作业布置：布置相关练习题，巩固所学知识。
六、教学拓展1. 电功率与电压、电流的关系：讲解电功率与电压、电流的关系，掌握P=UI 的公式。
2. 电功率的单位：介绍电功率的单位，如瓦特（W）、千瓦（kW）等。
七、课堂互动1. 问答环节：学生提问，教师解答，解决学生心中的疑问。
2. 小组讨论：学生分组讨论电功率计算和应用的问题，分享解题思路。
八、案例分析1. 分析实际生活中的电功率问题：如家用电器的功率、电动车行驶的功率等。
2. 学生展示：学生展示自己搜集的电功率应用案例，分享解题过程。
九、复习巩固1. 复习电功率的概念、计算方法和应用。
2. 课堂测试：进行一次电功率知识的课堂测试，检验学生的掌握情况。
十、总结与展望1. 总结本节课所学内容，强调电功率的重要性。
高三物理总复习中考总复习：电功率(提高)知识讲解
中考总复习：电功率（提高）撰稿：肖锋审稿：蒙阿妮【考纲要求】1、从能的转化的角度认识电源和用电器的作用并能够进行电能的计算；2、理解电功率和电流、电压之间的关系并能进行电功率的计算。
能区别实际功率和额定功率；3、焦耳定律；4、串并联电路电能、电热、电功率的分配关系；5、家庭电路及安全用电；6、电功率的测量及焦耳定律实验探究。
【知识网络】【考点梳理】考点一、电功率（高清课堂《电学2:电功和电功率》电功率）要点诠释：1．三个物理量（1）电能（W）：国际单位制中的单位是焦耳（J），常用单位是千瓦时（kW·h）俗称度，1度=1kW·h=3.6×106J（2）电功率（P）：电流在单位时间内所做的功。
它是表示电流做功快慢的物理量。
国际单位制中单位是瓦特（W）常用单位是千瓦（kW）。
（3）电热（Q）：电流通过导体产生的热。
国际单位制中单位是焦耳（J）。
2．两个重要实验（1）测量小灯泡的电功率（2）探究影响电热大小的因素3．一个定律——焦耳定律（1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
（2）表达式： Q=I 2Rt 。
4．三个基本公式及其推导公式（1） W=UIt （所有电路），推导公式：（纯电阻电路）（2） P=UI （所有电路），推导公式：（纯电阻电路）（3） Q=I 2Rt （所有电路），推导公式：（纯电阻电路）5．两个比例（纯电阻电路）（1）串联电路（成正比） （2）并联电路（成反比） 考点二、安全用电1．家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是220V ，火线和地线之间的电压是220V 。
2．家庭电路中电流过大的原因① 原因：发生短路。
用电器总功率过大。
② 家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路，用电器功率过大，选择了额定电流过小的保险丝。
3．安全用电① 安全事故：人体触电是人直接接触火线，一定强度的电流通过人体所引起的伤害。
② 用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大，线路过热引起火灾。
2022年中考物理复习-第18章 电功率【无答案】
中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练第18章《电功率》【知识点1、电能电功】一、电功1．定义：_____通过某段电路所做的功叫电功。
2．实质：电流做功的过程，实际就是_____转化为其他形式的能（消耗_____）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少_____。
二、电能1．用电器工作的过程，实际上就是电流经过用电器时把_____转化为其他形式能的过程。
2．电能用_____来测量，电能的国际单位是_____，生活中常用单位是_____，1 kW·h=_____ J。
3．电能表用前后两次的_____来表示某段时间内用电的度数。
测量较小电功时，用表盘转数读数。
4．电能计算公式：W=_____（适用于所有电路）。
【经典例题考查】1．小刚同学家的电能表上标有“600r/（kW•h）”字样，他用钟表记录了10min内电能表上的转盘转过120r，则他家的用电器在这段时间内消耗的电能是（）A．7.2kW•h B．0.72kW C．0.2kW D．0.2kW•h2．小明将由镍铬合金丝制成的a、b、c三段导体串联接入电路，规格如表所示。
通电相同时间，电流通过a、b、c三段导体所做的功分别为W a、W b、W c，则（）编号材料长度/m 横截面积/mm2a 镍铬合金0.5 0.5b 镍铬合金 1 0.5c 镍铬合金0.5 1A．W b＞W a＞W c B．W a＝W b＝W c C．W a＞W b＞W c D．W c＞W a＞W b3．小莎利用如图所示的实验装置，探究电流做功多少跟什么因素有关。
通过电动机将质量一定的重物提升一段距离来反映电流做功的多少，闭合开关，电动机将重物提升的高度越大，表明电流做的功越多。
电路中的电源两端的电压可调，电压表测量电动机两端的电压，电流表测量通过电动机的电流，现将测得的实验数据记录在如表中。
次数电流表示数I/A 电压表示数U/V 通电时间t/s 重物上升高度h/m1 0.12 4 10 0.062 0.12 4 20 0.123 0.14 6 10 0.094 0.16 10 10 0.17（1）闭合开关后，电动机将重物提升的过程，是将能转化为重物的机械能的过程。
中考物理专题复习资料——电学(二)
⎪⎩⎪⎨⎧==⋅=R U P R I P I U P 22,中考专题复习——电学（二）一、电学计算要点透析：（一）电功（W ）1.概念：电流通过导体时可以做功。
电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。
2.公式：电功的基本公式是：tI U W ⋅⋅=根据欧姆定律，对于纯电阻电路可推导出⎪⎩⎪⎨⎧==Rt I W t RU W 22由电功率的定义又推导出：t P W ⋅=3.单位：焦耳：J千瓦时（度）：Js W h kW 6106.33600100011⨯=⨯==⋅度4.电能表：（俗称电度表）——电能表是测量电功（电能）的仪表，它表盘上的单位是度。
⑴电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑵读数：A、①电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
②最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
如：电能表月初读数月底读数是这个月用电度，合JB、某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是J。
（二）电功率（P ）1.概念：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。
它是反映电流做功快慢的物理量。
2.公式：由电功率的定义得tW P =（对于纯电阻电路可推导出）3.单位：瓦特：W 千瓦：W kW 10001=4.额定电压和额定功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。
3246832654额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P 额=U 额I 额=U 2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流U 2,有时会损坏用电器)（三）实验——测定小灯泡的功率(1)伏安法测灯泡的功率：①原理：P=UI ②电路图：③选择和连接实物时须注意：(2)测量家用电器的电功率：器材：电能表秒表原理：P=W/t（四）焦耳定律1、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
中考物理知识点专题总结—电功率(考前必看)
中考物理知识点专题总结—电功率（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：电功1.电功：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2．电流做功的实质：电流做功过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，也就消耗了多少电能。
3.电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
4．规定电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。
5．电功公式：Pt UIt W ==（适用于所有电路）；对于纯电阻电路可推导出：RtI t RU UIt W 22===（1）串联电路：2121R R W W =；（2）并联电路：1221R R W W =；（3）在任何情况下，在一定时间所做的总功n W W W W ⋅⋅⋅++=21。
6．电功单位：在国际单位制中，电功单位是焦耳（J ）；常用单位还有度（kwh ），1度=1千瓦时=1kWh=3.6×106J ；“1度”的规定：1kw 的用电器工作1h 消耗的电能。
知识点二：电能表电功的测量1.电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。
2.电能表上“220V 、5A 、3000R/kW·h”等字样，分别表示：电能表额定电压是220V ；允许通过的最大电流是5A ；每消耗一度电电能表转盘转3000转。
3.读数时：①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位；②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
知识点三：电功率1．电功率：电流在单位时间内所做的功。
2．电功率物理意义：表示电流做功快慢的物理量。
3．电功率公式：t W UI P ==（适用于所有电路），推导公式：RU R I P 22==（适用于纯电阻电路）。
（1）串联电路中2121R R P P =；（2）并联电路中：1221R R P P =；（3）无论用电器串联或并联，计算总功率常用公式P=P 1+P 2+…P n 。
中考物理《电功率》考点讲解和例题
中考物理电功率复习一、关于电能与电能表1、电功：电流做的功叫电功。
电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程。
对于纯电阻电路，满足欧姆定律，电流做功，把电能转化为焦耳热，即热能或者内能；对于非纯电阻电路，不满足欧姆定律，电流做功，电能并没有完全转化为焦耳热，还有一部分转化其他形式的能。
例如，常见电风扇、发电机、蓄电池等等。
前两者还有一部分转化为机械能，后者转化为化学能。
)单位：焦耳（J）常用单位千瓦时（KWh）1KWh＝3.6×106J测量：电能表（测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表）接法：①串联在家庭电路的干路中参数：“220V 10A（20A）”表示该电能表应该在220V的电路中使用；电能表的额定电流为10A，在短时间内电流不能超过20A；电路中用电器的总功率不能超过2200W；“50Hz”表示电能表应在交流电频率为50Hz的电路中使用；“3000R/KWh”表示工作电路每消耗1KWh的电能，电能表的表盘转动3000转。
1．(2011重庆，第13题)小明家中的电能表如图7所示，从表盘信息可知，小明家接入的用电器总功率不能超过_________W。
当家里只有微波炉工作时，电能表在1 min内转60转，则微波炉消耗的电能为___________J。
2．(2011甘肃兰州，第23题)暑假期间某同学和家人外出旅游，他忘记将家中电视机的电源关闭，电视机处于屏幕保护状态，出门前它家电能表的示数如图所示，10天后它回到家中，电能表的示数为。
这段时间电视机消耗了Kw·h 的电能，电视机处于屏幕保护状态是电功率约为W。
你从电能表的盘面上还能获得什么信息：。
（写出一条即可）二．电功率定义：电功率是电流在单位时间内做的功（单位时间内消耗的电能多少/ 消耗电能的快慢)定义式：P=W/t W表示电能单位是Kw·h和JT表示时间单位是h和sP表示电功率单位是kw和w例题一度电可以让一个40w的灯泡工作多长时间？三电功率计算公式P＝W/t＝UI＝U2/R＝I2R（其中P＝U2/R(并联电路)＝I2R（串联电路）只适用于纯电阻电路）1. 对于一个用电器P U I R 四个物理量知道任意两个就可以求出其它两个2. 串联电路电阻大的电功率大并联电路电阻小的电功率大四关于额定电压、额定功率额定功率与实际功率的区别与联系：额定功率是由用电器本身所决定的，实际功率是由实际电路所决定的。
中考物理专题复习易错题分析专练之电功率和生活用电
中考物理专题复习易错题分析专练之电功率和生活用电学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．如图是小王家的电能表，下列说法正确的是（）A．电能表的读数为56378kW·hB．这个电能表正常工作的电压为380VC．这个电能表要在20A的电流下才能正常工作D．小王家用电器每消耗1度电，电能表指示灯闪烁1600次2．关于下列物理测量工具说法正确的是（）A．甲图中所测物体的长度为3.40cmB．乙图中电能表的读数为23865kW·hC．丙图中弹簧测力计只能在竖直方向上使用D．丁图中体温计是根据液体热胀冷缩原理制成的3．某电能表的表盘如图所示。
用电时电能表的铝盘每转过720转，接在该电能表上的用电器消耗的电能是（）A．1.8×106J B．3.6×106J C．5.4×106J D．7.2×106JA．图甲中装置内的空气被压缩时内能减小 B ．图乙中电能表表示本月用电123.4kW·hC ．图丙中验电器的金属箔张开是由于同种电荷相互排斥D ．图丁中内燃机在做功冲程中将机械能转化为内能5．如图所示，图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，R 1和R 2是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。
通过旋转手柄改变与开关S 接触的两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡的切换。
则 （ ）C．水龙头在温水挡正常工作时的电流是15AD．水龙头在热水挡正常工作时的功率是3300W6．图甲是某型号热敏电阻R t的阻值随温度t变化的图像（已做近似处理）。
图乙是用R t做测温探头的某热敏电阻温度计的电路图，其中电源电压可在0.6 V~1.2 V之间调节，R0为100Ω的定值电阻。
该电路工作原理是∶将R t放入待测温度处，闭合开关，调节电源电压，使电路中电流保持2mA不变，可直接从温度计表盘上得出待测温度。
中考物理电功和电功率知识点归纳
中考物理电功和电功率知识点归纳电功和电功率是中考物理中重要的知识点之一，下面将对其进行归纳和解析。
一、电功的概念和计算公式在物理学中，电功表示电流通过电路元件所做的功。
电功的计算公式如下：电功=电流×电压×时间二、电功的单位电功的单位是焦耳（J），也可以用千瓦时（kWh）来表示较大的功率。
三、电功的正负性1. 当电流与电压的方向一致时，电功为正。
这意味着电能从电源转移到电路元件中。
2. 当电流与电压的方向相反时，电功为负。
这意味着电路元件向电源释放能量。
四、电功的应用1. 电功的正负性可以用来判断电能的输入或输出。
当电功为正时，表示电能的输入；当电功为负时，表示电能的输出。
2. 电功的计算可以用来评估电路元件的耗电量。
根据电功的大小可以判断电器的耗电情况，有助于合理使用电能。
五、电功率的概念和计算公式电功率是指单位时间内所做的电功。
电功率的计算公式如下：电功率=电流×电压六、电功率的单位电功率的单位是瓦特（W），也可以用千瓦（kW）表示较大的功率。
七、电功率的特点1. 电功率越大，表示单位时间内完成的功越大，电路元件的效率也较高。
2. 电功率与电流、电压的关系为P=IV，其中P表示电功率，I表示电流，V表示电压。
这个关系式可以帮助我们计算电功率或其他参数。
八、电功率的应用1. 电功率可以用于计算电器设备的耗电量。
根据电功率的大小，可以判断电器在运行时的耗电情况，从而合理调整使用。
2. 电功率也可以用来评估电路的稳定性。
通常情况下，较大的电功率意味着电路能够稳定供电，而较小的电功率可能会导致电器无法正常工作。
九、电功和电功率在生活中的应用举例1. 电功和电功率可用于计算家用电器的耗电量，比如计算电视机、电冰箱等设备的耗电程度。
2. 电功和电功率在电路设计和电路分析中有着重要的应用，可以帮助工程师设计出稳定可靠的电路系统。
综上所述，电功和电功率是物理学中重要的概念，它们的理解和应用对于解决实际问题、合理使用电能具有重要意义。
中考物理电功率专题复习教案
中考物理电功率专题复习教案一、教学目标1. 让学生掌握电功率的概念和计算公式。
2. 培养学生运用电功率知识解决实际问题的能力。
3. 巩固电流、电压、电阻之间的关系，提高学生的综合分析能力。
二、教学内容1. 电功率的概念：电功率是指电流在单位时间内所做的功，单位为瓦特（W）。
2. 电功率的计算公式：P = UI，其中P表示电功率，U表示电压，I 表示电流。
3. 电流、电压、电阻之间的关系：I = U/R，其中I表示电流，U表示电压，R表示电阻。
三、教学重点与难点1. 重点：电功率的概念和计算公式的理解与应用。
2. 难点：电流、电压、电阻之间的关系在实际问题中的应用。
四、教学方法采用讲解法、问答法、例题解析法、小组讨论法等，引导学生主动参与，提高课堂效果。
五、教学过程1. 导入新课：通过复习电流、电压、电阻的概念，引出电功率的概念。
2. 讲解电功率的概念和计算公式，让学生明确电功率的定义和计算方法。
3. 通过例题解析，让学生掌握电功率的计算技巧，并能解决实际问题。
4. 讲解电流、电压、电阻之间的关系，让学生能运用这一关系解决实际问题。
5. 课堂练习：布置相关练习题，让学生巩固所学知识。
6. 总结与拓展：对本节课内容进行总结，引导学生思考电功率在实际生活中的应用。
教案仅供参考，具体实施请结合学生实际情况进行调整。
六、教学评价1. 课堂问答：通过提问学生，检查对电功率概念和计算公式的掌握情况。
2. 练习题：布置课后练习题，评估学生对电流、电压、电阻之间关系的理解和应用能力。
3. 小组讨论：观察学生在小组讨论中的表现，了解团队合作和问题解决能力。
七、教学资源1. 教学PPT：展示电功率的概念、计算公式和相关例题。
2. 练习题库：准备一系列不同难度的练习题，用于课后巩固和评估。
3. 实验器材：如电压源、电流表、电阻等，用于演示实验，增强学生对电功率概念的理解。
八、教学进度安排1. 第1周：介绍电功率的概念和计算公式。
中考物理电功电功率复习
年中考物理电功电功率复习复习目标：通过复习知道电能、电功率概念。
了解电能表的使用。
能对消耗电能、电功率进行计算。
知道测电功率的方法。
能识别实际电压、额定电压；实际功率、额定功率。
知道焦耳定律，能计算电热。
知道生活用电常识。
复习时间：第5课时【知识点梳理】（一）【电能】。
1、定义：消耗的电能，用符号“W”表示。
2、实质：消耗电能的过程实质是电能转化为其它形式的能的过程。
消耗了多少电能，就有多少电能转化为其它形式的能。
3、单位：国际单位——焦耳（焦）（J）其它单位——千瓦时（kwh），生活中也用“度”来表示。
4、公式：定义式W=UIt=Pt 导出式W=I2Rt W=U2t /R W=UQ (Q在这指电量)。
5、测量：用电能表（电度表）测量。
应掌握它的读数方法（最后一位是小数）。
6、电能表上铭牌上通常有以下内容：“220V”——表示电能表的额定电压是220伏；“5A”——表示这只电能表允许通过的最大电流是5安。
“kwh”——表示电功的单位，即“度”“3000R/kwh”——表示每消耗1度电，电能表的转盘就转过3000转。
7、特点：a.串联电路和并联电路中，总消耗电能等于各部分用电器消耗电能之和。
即W总=W1+W2b.串联电路中消耗电能分配关系：串联电路中，消耗电能多少与其电阻成正比，即W1/W2=R1/ R2c.并联电路中消耗电能分配关系：并联电路中，消耗电能多少与其电阻成反比，即W1/W2=R2/ R1。
（二）【电功率】。
1、定义：1S内所消耗的电能叫电功率。
用符号“P”表示。
2、意义：表示消耗电能快慢的物理量。
3、单位：国际单位——瓦特（瓦）（W）常用的单位还有——千瓦（kW）4、公式：定义式—P＝W/t 决定式—P=UI （因为W=UIt=Pt）导出式—P＝U2/R＝I2R （因为P=UI、I=U/R、U=IR）注意：推导公式同样只适用于纯电阻电路。
定义公式和普适公式适用于任何电路。
典例：“220v，40w”，“220v，100w”的灯泡40W的电阻大，灯丝细；并联时，100W的较亮，串联时，40W的较亮；灯泡的明亮程度由其实际功率决定。
人教版物理中考专题复习 电功率
的电流．灯泡正常发光时由 P＝UI 得
IL＝
PL＝3 UL 6
WV ＝0.5
A，根据串联电路的电流特点结合电流
表的量程及滑动变阻器允许通过的最大电流得电路中的最大电流为 0.5 A，此时电压表的示数最
小为 U 小＝U－UL＝12 V，滑动变阻器接入电路中的电阻最小为 R 小＝UIL小＝24 Ω，电路消耗的功 率最大为 P 大＝UIL＝18×0.5 W＝9 W；由欧姆定律得灯泡的电阻 RL＝UILL＝12 Ω；当电压表的示 数最大时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，电路消耗的功率最小，根据
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3．[2019 浙江温州，15,4 分]小明按图甲连接电路，闭合开关，灯泡 L1 的功率为 P1. 他将一个阻值大于 L1 的灯泡 L2 串联接入电路(如图乙所示)，闭合开关后，灯泡 L1、L2 的功率分别为 P1′、P2′(不计温度对灯泡电阻的影响，电源电压恒定)．下列关系式正确 的是( )
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6．[2018 福建 A,16,2 分]灯泡 L 与定值电阻 R 组成的电路如图甲所示，L 和 R 的 I－ U 图线分别为图乙中的 A、B.闭合开关 S，L 正常发光，电路的总功率为 4.8 W，此时灯 泡 L 的( )
甲
乙
A．电压为 7 V
B．电流为 0.3 A
C．电阻为 20 Ω D．功率为 3 W
路中的电流
I
串＝UR′＝
10 20
VΩ＝0.5
A，因为串联电路中各处的电流相等，且此时的电流与
两灯泡的额定电流相等，所以两灯泡都可以正常发光；此时两灯泡的实际功率都等于各
自的额定功率，因为 P 甲>P 乙，所以甲灯较亮，C、D 正确．
2025年中考物理复习电热、电功率计算
103 kg/m3×8×10－4 m3＝0.8 kg，水吸取的热量Q吸＝
c水m水Δt＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.8 kg×50 ℃＝
1.68×105 J。
电阻R1和R2的阻值是多少？
解：由图甲可知，当S接1时电路为R1的简单电路；当
S接2时R1和R2串联，因串联电路中总电阻大于任何一
个分电阻，则S接1时，电路的总电阻最小，由公式
1
U 220 V
电路的总电阻 R 总＝ I ＝0.25 A＝880 Ω，
R2 的阻值 R2＝R 总－R1＝880 Ω－80 Ω＝800 Ω。
在测试时将其他用电器都关闭，只将饮水机置于加热挡
工作，发现电能表的转盘在3 min内转了50转，则此时
实验室电路的实际电压是多少？
解：饮水机在加热挡工作 3 min 消耗的电能
＝20
.
当S1、S2、S3均闭合，且滑动变阻器滑片处于中点位
置时，灯泡L被短路，滑动变阻器和R0并联在电路中，
×
通过滑动变阻器的电流I1′＝ ＝
＝0.6 A。
通过R0的电流I0＝ ＝
＝0.5 A。
整个电路消耗的电功率P＝U(I1′＋I0)＝6 V×(0.6 A＋
正常发光。求：
小灯泡正常发光时的电流。
Байду номын сангаас .
解：小灯泡正常发光时的电流I＝ ＝
＝0.5 A。
电源电压。
解：断开S2，闭合S和S1，小灯泡和滑动变阻器串联，
当滑片P移到滑动变阻器中点时，小灯泡正常发光，
电路中的电流为I＝0.5 A，滑动变阻器两端的电压
初中物理中考电学知识点复习(电功率+电与磁)
中考物理电学知识点第一部分 电功率一 、电能及电能表1、电能：电源将其他形式的能转化为电能。
用电器可以把电能转化成其他形式的能。
（将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。
如电饭煲、电炉子等；非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能，如洗衣机，电风扇等。
2、电能的单位：国际单位是焦耳，简称焦，符号J ，常用的单位是度，即千瓦时，符号kW ·h ，1kW ·h =3.6×106J3、电能表作用：电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。
读数：电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。
注意：计数器显示的数字中最后一位是小数。
表盘上的参数：220V 表示电能表应接到220V 的电路中使用；5A 表示电能表允许通过的最大电流不超过5A ；2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能，电能表的表盘转2500转；50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。
4、电功与电能电流做功的实质：电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。
电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。
电功的单位也是焦耳。
5、计算普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流，和通电时间的乘积。
电压的单位用V ，电流的单位用A ，时间的单位用s ，电功的单位就是J 。
导出公式t R U R I W 22t ==（纯电阻电路） 二 、电功率1、定义：电功与时间之比。
它是表示电流做功快慢的物理量。
2、单位：国际主单位 瓦特（W ）常用单位 千瓦（kW ）换算关系 1kW=1000W3、计算 普遍适用公式 UI tW P == 推导公式 P=I 2R=U 2/R (适用于纯电阻电路)4、额定功率和实际功率额定功率：用电器在额定电压下的功率。
中考电功率知识点
中考电功率知识点
中考电功率知识点包括：
1. 电功率的定义：电流在1秒内所做的功叫电功率。
电功率是表示消耗电能的快慢的物理量。
符号为P，单位为瓦特（瓦，W），常用单位为千瓦（kW），1kW=103W。
2. 电功率的计算式：P=W/t，其中W代表电功，t代表通电时间。
另一种常用单位是P=UI，U代表电压，I代表电流。
此外，还有P=U2/R和
P=I2R等计算式。
3. 在串联电路和并联电路中，总功率等于各用电器电功率之和。
4. 串联电路中，各用电器的电功率与其电阻成正比，即P1/P2=R1/R2。
5. 并联电路中，各用电器的电功率与其电阻成反比，即P1/P2=R2/R1。
6. 额定功率：用电器在额定电压下的功率。
实际功率：用电器在实际电压下的功率。
7. 测小灯泡的实际功率：需要根据小灯泡的额定电压和额定功率，通过实验测量小灯泡的实际电压和电流，再根据电功率计算式计算实际功率。
以上就是中考电功率知识点的内容，考生可以根据自身实际情况进行针对性的复习。
2023年中考物理(人教版)专项复习：生活用电
2023年中考物理(人教版)专项复习：生活用电一、选择题（本大题共10道小题）1. (2022•丹东)下列说法正确的是( )A.摩擦起电现象中,物体由于得到正电荷而带正电B.家庭电路中,电能表是测量电功率大小的仪表C.利用超导材料可以制作二极管D.家庭电路中,电流过大的原因可能是发生短路2. (2022·山东东营)关于安全用电,下列说法正确的是( )A.控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间B.遇到有人触电,应立即用手将他拉离带电体C.洗衣机、电冰箱等用电器应使用两孔插座D.当试电笔的笔尖接触电线时,绝不允许用手再接触笔尖3. (2021·湖北荆门)关于家庭电路和安全用电,下列说法或做法中正确的是( )A.家庭电路中空气开关“跳闸”,应找到原因后再闭合开关B.家庭电路中,控制灯具的开关既可安装在火线上,也可安装在零线上C.可以将电烤炉、电火锅等多个大功率用电器接在一个插线板上同时使用D.电器设备起火,可直接用水灭火4. (2022·湖南衡阳)安全用电,从我做起,下列有关安全用电的说法或做法正确的是( )A.在同一个插线板上同时使用多个大功率用电器B.更换灯泡或搬动电器前应断开电源开关C.家庭电路中空气开关跳闸,一定是发生了短路D.使用试电笔时,手指要碰到笔尖金属5. (2022·湖北武汉)如图所示,关于家庭电路,下列说法错误的是( )A.图甲中洗衣机插头上标着字母E的导线与洗衣机的金属外壳相连B.图乙是空气开关,当家庭电路中电流过大时会“跳闸”C.图丙是漏电保护器,会在插座被短路时迅速切断电流D.图丁中试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电6. (2022·山东临沂)周末晚上,莹莹正在吃饭,突然停电.用测电笔检测时发现检测火线、零线时氛管都发光.发生这一现象的原因最可能是( )A.灯泡短路B.灯丝断了C.进户线零线断了D.插座短路7. (2020•阜新)如图所示,关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )A.电冰箱接入三孔插座后,灯和电冰箱是串联的B.电冰箱接入三孔插座后,能使电冰箱的金属外壳接地C.闭合开关后,用试电笔接触A点时,氖管发光D.若空气开关“跳闸”,一定是电路的总功率过大8. (2022·湖南岳阳)“珍爱生命,注意安全”是每个公民应有的安全意识以下做法符合安全常识的是( )A.用电器起火时,可以迅速用水扑灭B.空气开关跳闸后,只需重新闭合即可C.使用验电笔时,手不要接触笔尾金属体D.及时更换达到使用寿命的插座、导线和家用电器9. (2022·陕西西安)如图,这是某家庭电路的一部分,其中甲、乙两处分别装有电灯或开关。
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电功率和生活用电
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．某台灯铭牌上标有“9 W”字样，“9 W”表示该台灯的( ) A．额定功率 B．实际功率C．额定电流D．实际电流
2．家用空调正常工作时的电功率最接近( ) A．1 000 W B．100 W C．10 W D．1 W
3．下列用电器均标有“220 V 100 W”，在额定电压下工作相同时间产生热量最多的是
( ) A．电热水袋 B．电视机C．电风扇D．白炽灯
4．下列家庭电路中，开关S和电灯L的接线正确的是( )
5．现有“6 V 3 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2，将它们接入电路中，不考虑灯丝电阻的变化，下列关于两只灯泡的说法正确的是( )
A．串联后接到12 V电源的两端，两灯均能正常发光
B．串联工作时，L1和L2两端的电压之比为1∶2
C．串联工作时，L1和L2中的电流之比为2∶1
D．串联工作时，L1和L2的功率之比为2∶1
6．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴。
一只靴
内加热电路如图1所示，电源电压恒定，S2为三档
旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处)，电阻
丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中
图1
点。
这只电热靴的低温档为6 W，则其中温档和高温档分别为
( )
A．8 W，12 W B．8 W，24 W
C．12 W，18 W D．12 W，24 W
7．电给我们生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至危及生命。
下列做法符合安全用电要求的是( )
A．发现有人触电时，立即切断电源
B．洗衣机的三脚插头用两脚插头代替
C．控制电灯的开关接在零线上
D．家用保险丝被烧断后，用铁丝或铜丝代替
8．如图所示是一款带有开关和指示灯的移动接线板，下列说法
正确的是( )
A．接线板的插头是两脚插头
图2 B．两孔插座和三孔插座是串联的
C．接线板上的开关和指示灯是并联的
D．使用多个大功率用电器时，不要同时接在同一接线板
9．“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。
关于安全用电，正确的
做法是( )
A．发现有人触电时，立即用手把他拉开
B．为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯
C．家里的空气开关跳闸，立即合上空气开关恢复供电
D．用试电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体
10．如图甲所示电路，电源电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。
闭合开关，将滑动
变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙
所示，则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中
( )
图3
A．电路总功率的最小值为1.8 W
B．电路总功率的最大值为5.4 W
C．定值电阻电功率的最小值为1.35 W
D．定值电阻电功率的变化为4.05 W
二、填空题(每空2分，共26分)
11．两电阻R1∶R2＝1∶2，将它们串联在电路中，它们两端的电压之比为________，相同时间内电流通过电阻产生的热量之比为________。
12．甲、乙两灯的额定电压均为9 V，测得两灯电流与电压变化的关系图像如图4所示，当把两灯并联在4 V电源上时，甲的电阻是________Ω，电路消耗的总功率为________。
图4 图5
13．如图5所示，当开关S闭合后，电流表A1和A2的示数之比为3∶2，则R1和R2的阻值之比为________，R1和R2消耗的电功率之比为________。
14．用蓄电池驱动的电动自行车，电源电压恒为24 V，当它在水平路面上以v＝36 km/h的速度匀速行驶时，电流表示数为5 A，驱动电机的输入功率是__________W；若驱动电机将输入功率的90%转化为机械功率，则电动自行车所受阻力为__________N。
15．家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触__________线造成的；带有金属外壳的家用电器要使用三孔插座，目的是为了让金属外壳与__________相连，不致对人造成伤害。
16．如图是练习使用测电笔的两种情形，图________所示方法是正确的，若电路中插座完好且接线正确，按正确方式使用测电笔，将笔尖插入插座的__________侧插孔，氖管会发光。
若按图中错误方式操作，易造成______________(选填“单线触电”或“双线触电”)。
图6
三、实验探究题(第17小题4分，第18小题10分，19小题8分，共22分)
17．如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；
②三孔插座单独接入。
图7
18．小明在实验室发现一只标有“2.5 V 0.3 A”字样的小灯泡，他想测定这个小灯泡的电功率，请你帮他完成以下实验：
图8
(1)请科学合理地连接实物电路。
(2)连接电路时，开关应__________(选填“断开”或“闭合”)，实验中小明移动滑动变
阻器滑片P，先后使电压表的示数为2.0 V、2.5 V，分别读出电流表示数并记录数据。
①小灯泡额定功率是________W。
次数电压U/V电流I/A电功率P/W
1 2.00.260.52
2 2.50.30________
②当电压表示数是2.5 V时，滑片位置如图所示，若要测量小灯泡两端电压为3.0 V时
的电功率，应向________移动滑片。
(3)利用表格中的数据还可以计算的另一个物理量是__________________。
19．用如图9所示的装置做“探究电流相同时，通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。
(甲、乙是完全相同的密闭容器，闭合开关前，A、B两U形管内液面相平)
图9
(1)由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的
____________来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用了____________的探究方法。
(2)通过对比观察，________(选填“甲”或“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多。
由此可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越________，导体产生的热量越多。
四、计算题(20小题4分，21小题10分，22小题8分，共22分)
20．一只电热水壶的铭牌上标着“220 V 1 100 W”的字样，它正常工作时，电流是多少？
如果每天使用1 h，一个月用电多少千瓦时？(按30天计算)
21.吴丽发现家中电视机的额定功率为121 W，额定电压为220 V；电饭锅上的铭牌如下表，
工作电路如图：
图10
请完成下列问题：
(1)电饭锅加热电阻的阻值是多少？
(2)已知电饭锅在额度电压下正常工作600 s，恰好能将1标准大气压下1.65 kg、20 ℃
的水烧开。
该电饭锅烧开这些水时的工作效率是多少？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]
(3)当吴丽家中的电器只有电视机和电饭锅工作时，将1标准大气压下1.65 kg、20 ℃
的水烧开用了726 s。
她通过观察电能表的转动圈数，计算得到该过程共耗电0.203 5度。
求吴丽家中电路的实际电压和通过电视机的实际电流各是多少？(不考虑电压变化对
电饭锅工作效率的影响)
22．在研究性学习活动中，几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究。
下表所示为记录的相关内容。
在用微波炉给水加热的1 min内，求：
(1)水吸收的热量[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]；
(2)微波炉实际消耗的电能；
(3)微波炉的实际功率；
(4)微波炉给水加热的效率。
(精确到1%)
参考答案
1．A 2.A 3.A 4.D 5.D 6.A 7.A 8.D 9.D 10.A 11．1∶2 1∶2 12.8 3.2 W 13.2∶11∶2
14．120 10.8 15.火大地16.甲右单线触电17.
18．(1)
(2)断开0.75 0.75 左(3)小灯泡电阻
19．(1)高度差转换法(2)乙大20.33 kW·h 21．(1)44 Ω(2)84% (3)0.5 A
22．(1)4.2×104 J (2)0.02 kW·h (3)1.2 kW (4)58%。