漂亮的征文封面
小学生习作封面设计
小学生习作封面设计篇一：小学作文集封面和序言序言在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。
在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一排排美丽的梦想。
在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有光景爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。
我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵迷人的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。
我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。
作文册，它的内容丰富：有幼稚可笑的趣事乐翻天，有心酸的长大的脚步，有双亲关怀的点滴，也有对生命的侃侃而谈。
虽然汉语还嫌幼稚，虽然笔墨不够精彩，三段却是我一段真实的心路历程，在这里，有欢笑、有眼泪、有愤怒、有感动。
在这里，留下了我儿童诗的记忆。
或许，十年之后，再翻开这本小册子，那是，会有不同的触动，会为了童年的回忆雾里看花。
篇二：高中学生成长记录封面设计记录成长足迹回忆快乐时光朝阳小学年级班篇三：照片主题习作展示策划安丘市小学复兴路校区“照片主题习作”展示活动材料摆放及分工一、展示时间2021年4月24日（星期二）上午 8:00---11:30二、活动安排1.展示地点教学楼一到四楼2.活动准备定制各类材料展区看牌（李秀玲）、走廊桌子摆放（李金辉）、与中心校区保持联系要蓝布（李秀玲）。
三、活动安排（一）现场展示的材料材料种类主要包括七大类第一类材料：（赵欣）看牌：习作教学的校本化拟定：利用照片主题习作落实教材用书中的习作教学。
材料：与语文教材单元习作相一致的照片作文（习作教学校本化实施材料），分单元装订，设计封面说明（如：第一单元习作，第二单元习作等）。
摆放位置：三楼走廊中区第二类材料：（孙玉红）看牌：学生照片主题习作。
材料：教师大量的照片主题习作，装订成册。
摆放位置：三楼走廊西区第三类材料：（郭清莲）看牌：低年级学生截图主题写话。
材料：一二年级学生的照片写话，装订成册。
摆放位置：三楼走廊东区第四类材料：（各班语文老师）标语：用眼睛观察生活，用镜头摄取生活。
以少年文艺封面为蓝本写作文2022年第十期
以少年文艺封面为蓝本写作文2022年第十期2022年第十期的少年文艺封面上描绘着一幅极为端庄而又充满朝气的景象：一名小女孩，头戴鲜花，身着清新雅致的素裙，手持着卷轴，神态安详，仿佛在抒发着自己的内心世界。
她望向天空，其中投射出清澈深远、肆意自由的样子，令人惊叹于其形象中所表现出的自信与勇敢，似乎在对未来万事具备的动人憧憬中，又流露出无限思索与迷惘，以及细腻的心境转折。
2022年的文艺前沿正在不断发展，而文学创作正在成为一种新的创作模式。
文学作品已经脱离了陈旧的框架，开始采用讽刺和幽默来表达人们对现状和未来的思考。
当代少年文学以独特的视角，以朴实的叙述方式，勇于拥抱社会变革带来的新风潮，表达他们内心的渴望，书写出有关于友谊和成长的精彩故事。
2022年，少年文艺的主题将继续发展，更多的创作者会尝试以新的视角触碰中国的传统文化。
同时，留学生的创作也开始受到重视，他们会尝试结合各种外国文学元素来演绎中国人心中的情感模样。
移民家庭的橱窗中也开始被更多关于第二代移民语言、文化和身份发现的故事占据，从而开启更多新的可能性。
2022年第十期的少年文艺封面告诉我们，少年文艺依然充满活力和激情，目不斜视地直视未来，带着无拘无束的精神和个性，把年轻一代的无限可能展示在眼前。
我们可以得出结论，未来的少年文艺必将对文学的发展带来更大的变革。
2022年的文学，必定会纷乱多元而有型，每个人都能从中获取满足和共鸣，这也正是少年文艺封面所想要传达的信息希望每个人都能拥有自己的国度，在此中生存，走过，并且获得成长。
少年文艺封面上，透出的是干净的熏染和令人愉悦的对未来的期待，如同小女孩以新鲜、美丽而又朴素的身姿，用自己朴实而又充满朝气的精神，向我们展现，未来的少年文艺可以有多么精彩！。
小学生中国风卡通作文集封面目录排版背景A4模版素材(Word可编辑)022
一张贺卡勾起的回忆18
伟大的母爱19
剪羊毛的机器人20
美丽的秋天22
击鼓传花23
可恨的螃蟹24
假期里一件令我难忘的事
夜深了，华灯点缀着这个有些寂寞与落寞的夜晚。
我独自站在家门前，徘徊着。其实已经忘却了几个小时前究竟为了什么鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵得不可开交，大概只是青春期所谓的叛逆与父母的唠叨所爆发的化学反应罢了，但碍于那可怜的自尊心，我摔门而去。
冬末的风依旧是凉的，我缩了缩脖子，推开了虚掩着的门。房间里的灯依旧是昏暗的，茶几上的一杯茶早已凉透一点热气也不冒了。看来，妈妈已经等我很久了。
我起身为茶杯添上了热水，坐了下来。房间里是寂静的，却有种紧张的气氛充斥着。妈妈轻声说话，声音有些颤抖：“我们一起来回顾我们成长的足迹吧。”说着，将茶
几下几本已经积满了灰尘的本子递给了我。这些是妈妈的日记，我从未翻阅过。我拿起其中一个看起来年代最久远的本子，里面记录的是妈妈的青春轨迹，像我一般，也溢满青春的忧伤与秘密，也不乏与父母吵架后发泄的不满，泪水甚至模糊了笔迹。第二个本子是妈妈上的学之后记录的。那些校园里无忧无虑的快乐日子与年轻气盛的笑容，那么生动地浮现在眼前。我翻开最厚的一本日记，里面记载的是我们温馨的家。从我出生的第一声哭泣，到第一次喊妈妈，到第一次上学，到我渐渐长大，从一个小女孩进入青春花季，每一篇都充满了关于我成长的惊喜发现。我翻看着，不禁微笑起来，这是一本我成长历程的完整记录。最后的一篇正是今日写的，里面满是内疚与自责。我抬起头，看见妈妈正品着那杯茶，腾腾热气似乎温暖了这病了的房间，更温暖了我们的心。
我忽然想起某部电影的一段文字：“每个人的一生都好像一部电影，而他就是那部电影的主角。他以为自己也会是别人电影里的主角，其实不过是
镜头，更可能连那卑微的片段都被剪掉了。比如一对母女，这女孩肯定是妈妈一辈子的主角。可是十几年后，在女孩的电影里，妈妈的角色还有多重要？
少年文艺2023年第十期封面作文
少年文艺2023年第十期封面作文古巷里的故事。
这古巷啊，真是长，一眼望不到头，仿佛能通到天上去似的。
阳光打在那青石板上，光斑晃得人眼晕，但心里就是舒坦。
墙角那蔷薇花，开得可真旺啊！香气扑鼻，让人忍不住想起小
时候奶奶家的花园。
那边有个老头，摆了一摊手工艺品，看着就让
人心动，手艺真是没话说。
哈哈，看那些小孩，一个个跑得飞快，笑声都传到天上去了。
那小女孩手里的风车，转得真快，我都想去买一个玩玩儿了。
说起吃的，巷子里那家馄饨店，那可是一绝！每次路过都得排队，但等吃上那一口，啥烦恼都忘了。
那汤，啧啧，鲜得能掉眉毛！
到了晚上，这古巷就变了个样。
月光洒下来，整个巷子都安静了，像是被施了魔法。
这时候走在这，心里啥事儿都不想，就想一
直这么走下去。
这古巷啊，就像个老人，经历了风风雨雨，但还是这么有魅力。
三年级下册人教版语文书封面图片作文
三年级下册人教版语文书封面图片作文全文共8篇示例，供读者参考篇1三年级下册语文书的封面超级漂亮!画面上有一个大大的太阳,阳光普照大地。
太阳是红色的,有好多道金黄色的光线往四周射去。
光线非常灿烂,温暖又明亮,看起来就像是在微笑一样!太阳旁边有几朵白云,云朵像棉花糖一样蓬松可爱。
云朵中间有一只小鸟在飞翔,看上去好自由自在啊!小鸟张开翅膀,似乎在high歌呢。
在太阳下面是一大片青翠的草地,绿得像一块绿宝石。
草地上有好些野花,有红色的,黄色的,白色的,五颜六色的真漂亮。
草丛里还有几只小虫子在爬来爬去,好可爱哦!草地后面是一片湖泊,湖面上倒映着蓝天白云,就像一面明亮的镜子。
湖边有几棵高高的大树,树干挺拔,树冠郁郁葱葱,树枝上还站着几只小鸟呢。
远处是一座青山,山上有绿树林,看起来像一大块绿宝石。
山顶上是白雪皑皑,在阳光下熠熠生辉,好像一个小公主戴着闪闪发光的王冠呢!这真是一幅美丽动人的风景画啊!看着这幅画我仿佛置身在大自然的怀抱里,闻到了阵阵清新的空气,听到了鸟儿欢快的鸣叫声。
我的心情无比畅快淋漓,仿佛重新活了过来!我最喜欢这幅画了,每次打开语文书看到这幅画,都会被这美丽的大自然风光所吸引。
我真希望将来能亲自去看看这般优美的景色,去呼吸新鲜空气,去感受阳光温暖和微风拂面的清凉!总之,这幅画给了我无限想象空间,让我心驰神往,充满了对大自然的向往之情。
我爱这本书,也爱这幅充满生机和希望的封面插画!篇2首先,让我想想该从哪里开始...嗯,好像可以先介绍一下这本语文书的样子。
然后再写写这本书封面上有哪些图画,这些图画描绘的是些什么场景,代表着什么意义。
最后再加上一些自己的感受和想象就可以啦!好,那我开始了哦!我的新语文书大家好,我是个三年级的小朋友。
今天要给大家介绍一下我们这学期新用的语文书。
这本书就像一件全新的衣服一样漂亮呢!它的封面是绿色的,看上去就像一片葱郁的草地。
在这片草地上,画着一棵参天大树。
这棵树长得真高大,树干粗壮有力,树冠庞大遮天蔽日。
少年文艺第十期封面作文
少年文艺第十期封面作文少年文艺第十期封面作文是一篇以“梦想的力量”为主题的文章，由杰出的文艺家、教师和学生共同创作而成。
这篇文章以一个充满活力的场景开篇：一位少年正在雨中独自跑步，他回忆起自己曾经梦想过的事情，他发现自己心中对未来充满希望，也有勇气去拼搏去坚持，他用他的梦想助推着自己往前走，不断的推动着自己的成长。
文章的第二部分，以一个少女的故事为例，说明梦想的力量。
她梦想有一天能够成为一名优秀的歌手，却因为家庭的贫困而无法实现，但是她依然坚持着梦想，坚持着努力，最终获得了当歌手的机会。
文章最后，作者通过对这两个少年的故事，深刻地表达了梦想的重要性。
梦想决定了一个人的前进方向和未来，梦想如果有着坚定的信念，就能够激发出人们难以想象的力量，让人们勇敢地追求自己的梦想。
文章的结尾，作者以一句“让梦想像风一样吹拂，让梦想像火一样点燃，让梦想像大海一样拥抱”，诉说着对梦想的无限崇拜，以及对梦想的坚定信念。
这句话也提醒人们，不要让自己的梦想消散，要勇敢地去追求自己的梦想。
少年文艺第十期封面作文，由杰出的文艺家、教师和学生共同创作而成，以“梦想的力量”为主题，通过对少年的故事，深刻地表达了梦想的重要性，也提醒人们要勇敢地去追求自己的梦想。
梦想是人们前进的动力，它让人们坚定地朝着自己的目标前进，并且不断的推动着自己的成长。
梦想是每个人心中的渴望，它是人们勇敢追求的源泉，它是人们成功的助推器。
梦想可以让人们勇敢地去拼搏，让人们去克服困难，勇敢地去追寻自己真正想要的，而不是被周围环境所限制，去实现自己的梦想。
梦想是一种能量，它激发着我们去做我们一直想做的事，它让我们拥有勇气去追求自己最真实的梦想。
梦想是人类发展的动力，它让我们拥有勇敢去追求自己梦想的勇气，也让我们拥有去实现自己梦想的力量。
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早晨的花心睡着露水，早晨的小鸟在枝头做操。
早晨，小草在读盛开的花朵，一边读，一边悄悄跳舞。
青竹在读树林的鸟语，一边读，一边悄悄拔高。
早晨的孩子醒的很早，火红的红领巾在胸前闪耀。
小嘴儿一张，像风中的百合；小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
他们在上学的路上奔跑，像快乐的音符在蹦在跳。
早晨最好！早晨最好！我家那美丽的花园我家后院有一张铁门，把它推开就径直来到了花园。
少年文艺2023年第十期封面作文
少年文艺2023年第十期封面作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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嘿，大家好！今天我要给你们讲一个关于梦想的故事。
少年文艺2020年第十期封面作文
少年文艺2020年第十期封面作文
2020年，一届饱受疫情影响的新入学生，在熊的痛苦中迎来了自己的新书生活。
威望考试取消、足球比赛迟缓、新闻特别报道直到屏幕上，电视新闻里少不了他们的身影……
然而，我们可以看到，这一代青春在痛苦中，仍然点燃梦想的火焰。
尽管疫情中他们的学习、生活被艰难的打击着，但他们却以自己的胆量一次次的挑战极限，展示出他们强大的学习力，用自己的成绩向世界宣告，尽管困难重重，他们依旧不负青春。
他们战胜恐惧，用无数黎明晨曦把黑夜燃烧，把挫败变成坚强，把过去变成经验，以及不灭的希望和未来。
他们的活力，仿佛被变成一种更上一层楼的未来，把生命用最真最深的方式表达着。
在这一代少年中，有的以新拿起书，向知识招手；有的用文学的方式，把看似虚幻的梦想都变成美丽的画面。
同时，也有的用自己的成长和努力，告诉大家青春并非事无成，勿把挑战变成恐惧。
然而，当世界发生了改变，他们依旧在持续成长，把每一个未知的时刻都变成最美的面容，把希望都变成勇敢，把未来都变成梦想。
他们用文艺的笔触，展现出最真实的自我，用青春的足迹，打响自己的名字，用激情的色彩，点亮了新的世界。
在难以察觉的梦想中，他们以自己珍贵的生命，把默默的努力投射出明亮的希望，以自己强大的内心，把记忆变为最美的温度。
这、就是他们的青春。
在这一刻，我们所有的歌声都在此展现最真实的自我，我们期
待有一天，即使分离，也可以重新聚在一起，释放最美的梦想，开始新的旅程，延续着未来。
学写倡议书作文封面怎么画
学写倡议书作文封面怎么画
要在倡议书作文封面上画出一个没有标题的设计，可以考虑以下步骤：
1.选择合适的背景色：封面的背景色应该与倡议书主题相协调。
可以选择鲜明的色彩，如橙色、蓝色或绿色，以吸引读者的注意力。
2.绘制主题相关的图案或符号：可以根据倡议书的内容选择一
个与主题相关的图案或符号进行绘制。
比如，如果倡议书的主题是环保，可以画一棵大树或多种植物的图案。
如果主题是关于团结和和谐，可以画几个握手的人物形象。
3.增加简洁的装饰元素：可以使用简单的装饰元素来提升封面
的美感。
例如，可以在边缘添加一些小图案或线条，或者加入一些花卉或星星。
4.注意排版和比例：在封面上合理安排绘制的图案和装饰元素，并注意比例的协调。
保证整个封面看起来平衡和谐。
最后，为了确保文中没有与标题相同的文字，可以不在封面上添加任何文字。
这样也能增加视觉上的简洁感，同时让读者更加专注于封面所传达的主题和视觉效果。
第10期少年文艺封面作文
第10期少年文艺封面作文
冬日的那一天
今天是冬天，刚下的雪让树枝银装素裹，一片幽静。
我走在这条小路上，精神抖擞，也满怀着期待。
蔚蓝的天空，绚丽的云朵十分美丽，把空气中的期盼浓郁的润湿了，琼
瑶般祥和。
这分明是一天梦幻的早晨。
我穿过有棱角的树林，发现了一片湖岸。
水中有一只白鹭在一朵朵荷花
间轻快地翱翔着，仿佛没有一点害怕，将震撼的美景穿插入我的眼中。
又穿过一片密林，一大片片高大参天的大松树，枝叶垂范，宛如一片繁华，感受到一种宁静无比的浩大。
最终，我来到了一座山顶，悬崖边映入眼帘的是一道柔和的红色，来自
太阳的见证，温暖的沐浴着满山的睡莲，一片片蕊心深处的秀丽，让天地间
充满美丽的隐喻。
感慨久久，我想着，这秋冬的天空总是那样的美，给人的心灵带去感慨。
在这冬日的夕阳中，让我们用覆盖着树枝的白色去捕捉更多的美好，用灵魂
去感受那被雪覆盖却仍活跃的冬日。
A4word格式可编辑】小学生作文集封面诗集画册校刊作品集
A4word格式可编辑】小学生作文集封面诗集画册校刊作品集走向生活中的美文学是一条畅通的小道，让每个人都想要踏上它。
我并不奢求走在前面，只希望能够一路走好。
逐渐明白XXX夫人的话，我学会了走向生活。
在我不经意间，结识了一个戴眼镜的男孩——XXX。
我们并没有太多共同话题，只是相互用沉默表达着祝福。
在体育课上，我们依然徘徊在操场上，各自的嘴唇仿佛哑了一般。
偶尔说一两句无聊的话题，缓解尴尬的气氛。
走到河边，我们俩一起趴在围栏上看着小河。
这时，他突然笑着看着我，沉默却永远隔在我们中间。
天涯海角，思念无穷，即使相逢，也只是匆匆而过。
想到再过几个月，毕业的到来会拆散我们这对形影不离的朋友，但我并不为这短暂的友谊而悲伤。
毕竟，我曾经拥有过。
说实话，我从未如此认真地去了解一个人。
我会珍惜这来之不易的机会，毕竟他是我六年来的第一个朋友。
走向生活，不断磨炼自己；走向生活，广交朋友；走向生活，体验生活中的美。
我渐渐明白了XXX夫人的话，学会了走向生活。
在那之中，我不经意地结识了一个戴眼镜的男孩，名叫XXX。
虽然我们没有太多共同的话题，但我们用沉默来表达彼此的祝福。
在一节体育课上，我们依然在操场上徘徊，嘴唇仿佛哑了一般。
时不时地，我们会说一两句无聊的话题，以缓解这尴尬的气氛。
走到河边，我们俩都趴在围栏上看着小河。
这时，他突然笑着看着我，沉默却永远隔在我们之间。
尽管我们知道即使相逢也会匆匆而过，但我并不为这短暂的友谊而感到悲哀。
毕竟，我曾经拥有过这段美好的经历。
说实话，我从来没有像这样仔细地去认识一个人。
我会抓住这难得的机会，因为XXX是我六年来的第一个朋友。
我要走向生活，不断磨炼自己，广交朋友，体验生活中的美好。
我渐渐明白了XXX夫人的话，学会了走向生活。
偶然间，我遇到了一个戴眼镜的男孩——XXX。
我们之间并没有太多共同语言，但我们用沉默表达着彼此的祝福。
那一节体育课，我们还是在操场上徘徊。
我们默默地走着，就像两个哑巴一样。
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鹿城区2012年教师教育论文和走进课堂做研究主题征文评选承诺书论文题目我郑重承诺
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鹿城区2012年教师教育论文和“走进课堂做研究”主题征文
类别编号：
单 位
姓 名
论文题目
征文类别
（内页不署名）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ附件2：
鹿城区2012年教师教育论文和“走进课堂做研究”主题征文评选
承诺书
论文题目
姓 名
性 别
少年文艺封面故事
少年文艺封面故事
《少年文艺封面故事》
嘿，你们知道吗，我有一次超有趣的经历，和少年文艺封面有关哦。
那是一个阳光超好的周末，我和我的好朋友们相约去图书馆。
一进图书馆的门，我就被那排书架上的少年文艺杂志吸引住了。
那花花绿绿的封面，一下子就抓住了我的眼球。
我走过去，随手拿起一本，封面上是一个笑容灿烂的少年，站在一片花海中，背后是蓝天白云。
哇，看着就感觉心情超好。
我忍不住对旁边的小伙伴说：“哇塞，这封面也太好看了吧！”小伙伴们也都凑过来，七嘴八舌地议论着。
“这画得真漂亮啊！”“感觉好有故事感。
”我们就这么你一言我一语地讨论着。
这时候，旁边一个小朋友也跑过来，看着我们手中的杂志，眼睛放光，说：“哥哥姐姐，这个好看，我也想看。
”我笑着把杂志递给他，说：“拿去吧，小朋友。
”他开心地接过杂志，就坐在旁边的椅子上认真看起来。
我们几个也没闲着，继续在那翻看着其他的少年文艺杂志，还互相分享着封面上那些有趣的画面和故事。
我们仿佛进入了一个个奇妙的世界，和封面上的少年们一起经历着各种冒险和欢乐。
等我们要离开图书馆的时候，我还特意又看了一眼那些少年文艺的封面，心里想着，这些封面真的是太有意思啦，它们就像是一个个小窗口，让我们看到了不同的少年故事。
这就是我和少年文艺封面的故事啦，虽然很简单平常，但真的让我很开心很快乐呀！下次我还要再来图书馆，看看有没有新的有趣封面呢！哈哈！。
作文征文手抄报模板
作文征文手抄报模板作文是学生学习的重要组成部分，也是考试考核的重要内容。
而征文作为一种写作形式，更是能够锻炼学生的思维和表达能力。
手抄报则是一种美观的展示形式，能够将作文和征文展示得更加生动有趣。
下面我将为大家介绍一种作文征文手抄报模板，希望能够对大家有所帮助。
一、封面。
在手抄报的封面部分，可以写上手抄报的主题，比如“我的征文作品”、“优秀作文征文集”等等。
也可以在封面上加上一些美术创作，比如画上一些花草树木，或者写上一些美丽的诗句，让手抄报的封面更加吸引人。
二、目录。
在手抄报的目录部分，可以列出手抄报中所有作文的标题和页数，方便读者查阅。
同时也可以在目录中加上一些美术创作，比如画上一些可爱的小动物，或者写上一些有趣的图案，让手抄报的目录更加生动有趣。
三、作文。
在手抄报的作文部分，可以按照不同的主题进行分类，比如叙事类、议论类、说明类等等。
每篇作文可以写上作者的姓名和学校，方便读者了解作者的背景。
同时也可以在作文的旁边加上一些美术创作，比如画上一些美丽的风景，或者写上一些有趣的图案，让作文更加生动有趣。
四、征文。
在手抄报的征文部分，可以列出一些征文的主题和要求，比如“我的家乡”、“我的梦想”等等。
同时也可以在征文的旁边加上一些美术创作，比如画上一些可爱的小动物，或者写上一些有趣的图案，让征文更加生动有趣。
五、结尾。
在手抄报的结尾部分，可以写上一些总结性的话语，比如“希望大家喜欢我的手抄报”、“欢迎大家踊跃投稿”等等。
同时也可以在结尾部分加上一些美术创作，比如画上一些美丽的花朵，或者写上一些有趣的图案，让结尾更加生动有趣。
总之，作文征文手抄报模板是一种很好的展示形式，能够将作文和征文展示得更加生动有趣。
希望大家能够喜欢这种展示形式，也希望大家能够多多关注作文征文，让我们的文学创作更加丰富多彩。