2020大学生暑期当老师社会实践心得体会范文3篇

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大学生社会实践当老师心得体会(通用22篇)

大学生社会实践当老师心得体会(通用22篇)

大学生社会实践当老师心得体会(通用22篇)大学生社会实践当老师心得体会篇1有句话是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在此次三下乡期间,我也时时感觉到,道理是灰色的,而生活是彩色的。

在三下乡活动到来之前,我脑海里对于三下乡这些字眼的印象都只是停留在之前看到的一些师兄师姐在报道的所言所想,那些灰色的字体,让人觉得道理都是灰色的。

尽管到目前为止,三下乡活动只进行了7天,但在这7天里面,酸甜苦辣俱全,把每天都过得像一个世纪时间那么长。

每天都在适应这里的生活,每天都在熟悉与队友的合作,每天都会有突发的状况,每天都可以忙得团团转,也就在晚上睡觉的时候才能好好休息。

然而如今回想起来,我的三下乡是彩色的,不再是在网站或报纸所看的那样,只是冷冰冰的字体。

来到平石学校的第一天,我就被这里的蚊虫凶悍程度所震惊,脚上被咬的一个包逐渐逐渐肿起来,又痒又疼。

睡的床也是由课室的桌子拼起来的,没有蚊帐,有一天早上醒来睁开眼睛,我就跟两只飞蛾大眼瞪小眼地对望着。

白天天气炎热晚上睡觉时却感到冷。

然而,人生幸福的事也包括有瓦遮头。

有了居住地,哪怕是课室,只要布置好,一样能够好好地生活。

此行活动无缘支教组,但在跟拍教学活动的过程中,我越发感觉到当老师的不容易,无论是与刚刚见面的学生做交流还是控制住课堂的局面,都是需要技巧跟勇气。

有时候看着学生起哄,课堂局面一度混乱的时候,我也会在台下抹一把汗,想到:如果此时站在台上的是我,我该怎样去调转这种乱局,我还会有勇气站在台上讲下去吗?与此同时,初次尝试写新闻稿也着实让我捏了一把汗。

此前只是在课堂听老师讲新闻体的理论,从未实践过。

当真正写起来的时候,却发现什么体裁格式都被抛到九霄云外。

请教新闻系的师兄师姐时所得知的新闻视角,站在不同角度看事情的这次关键词句,在我看来都是虚渺不可抓的。

然而,几天后,终有一次投出去的稿子有要闻编辑回复了,尽管不是被录用的消息,但是看着回复中他教我们该用何种形式行文,要如何重点突出事件,提醒我们注意拍摄画面的生动性与故事性,我就觉得这比稿子被录用了还要开心!这次三下乡最大的感触就是,不会一件事情并没什么可怕的,不会就去学习,尽管磕磕碰碰,尽管起初做得并不好,但是在这过程有收获,就足够了。

大学生暑假当老师社会实践报告

大学生暑假当老师社会实践报告

大学生暑假当老师社会实践报告大学生暑假当老师社会实践报告(通用5篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,想必你的视野也得到了开拓,这时候十分有必须要写一份实践报告了!那么实践报告有什么格式呢?以下是店铺帮大家整理的大学生暑假当老师社会实践报告(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生暑假当老师社会实践报告1一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们,而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想,好的习惯,但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想,让孩子们树立起正确的目标和理想,暑假实习老师社会实践报告。

在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代,这二十年来我一直都在扮演学生的角色,我们的职责就是在老师的引导下不断学习。

学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的,而老师的经验毕竟学生丰富。

因此,老师对于我来说是多么的高不可攀。

在XX年平凡的一天,在校园的布告栏里看到“天泽培训”正在招收教师的广告,招收对象主要是当代的大学生,于是毅然决定报名了,通过严格的面试和培训,是我的学生生涯第一次与老师有了密切的交集,也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名教师,自此,这四十天里我将以一名教师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。

七月二十五号这天中午抵达芦庙,怀着无比激动的心情下了车,绿树成荫的院子,带着空调的教室,一切都比想象中的好多了,社会实践报告《暑假实习老师社会实践报告》。

稍作休息后我们便开始了教师生涯的第一站——下乡招生。

伴随着炎炎烈日,我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向出发了,走在乡间的小路上,两边笔直的大白杨绿绿葱葱,强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点,白杨树后一望无际的庄稼地,听着各种鸟儿的鸣叫声,偶尔看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草,淳朴的放羊人则在路边闲聊着,远处的村庄在大树的包围下,一切显得都那么安详,进入村庄,我们红色的工装显得那么耀眼,立刻引起了乡亲们的注意。

大学生当老师的社会实践心得

大学生当老师的社会实践心得

大学生当老师的社会实践心得(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生当老师实习心得体会总结5篇

大学生当老师实习心得体会总结5篇

大学生当老师实习心得体会总结5篇大学生当老师实习心得体会总结【篇1】时光飞逝,短短三个月,九十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我倍感骄傲与自豪。

既深入教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。

经过实习,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。

在获得了有关小学教育、教学工作的实际锻炼的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。

在时期期间,使我明白了不少道理。

我实习于我的母校,在那里,我见到了我久别的恩师,他们一辈子都活动于那三尺讲台。

走在校园内,身边响起了熟悉的“校园之声广播”,小学生活在我的记忆中渐渐浮起,我愈来愈喜欢教师这个职业。

实习老师,是个很特别的存在。

还记得第一次被学生叫“老师好”的时候的那种错愕,渐渐适应,然后自如反应,点头示意。

开始的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回小学校园一般。

在实习期间我用一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己,这种感觉真的很奇妙。

听课,是我实习中的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级情况。

小学阶段的英语课程与大学里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。

听课一周后,带教老师让我登台试讲。

登台讲课是我期待已久的,虽说之前已经做好充分准备,可是在走上讲台,面对80多位学生时,我有些紧张了。

我用日常口语做一番简单的自我介绍之后,紧张慢慢退去,和学生们问候之后,进入了教学时间,由于班容量极大,我用极大的声音把所要讲的内容尽可能的传达给每一位学生。

时间一分一秒的过去了,我渐渐地和学生溶在一起,紧张的感觉也没有了,在讲重点时,我会多次重复,并且让学生复述。

第一次登台讲课,就这样那个不知不觉中迎来了下课铃声。

接下来的日子,我经常会听其他英语老师的课,涉取他们一些经验,择其善者而从之,应用在自己的教学课堂上。

常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。

只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。

大学生暑期当兼职老师实践报告3篇

大学生暑期当兼职老师实践报告3篇

大学生暑期当兼职老师实践报告3篇大学生暑期当兼职老师实践报告1经过这一个月的暑期社会实践家教工作,实在让我先体验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊!首先,我到了辅导班,见到老板的第一件事就是培训,不过,让我有点小失望。

因为他是培训我们如何招生,而不是教我们怎么教孩子,所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。

所谓既来之则安之嘛,所以,每天我们从上午的八点到十一点,晚上六点到九点半都属于招生时间,然后回宿舍自己做饭。

最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质,呵呵。

不过接下来的效果实在是在我们的意料之外,发了“无数张”的传单以后,竟然没有接到一个咨询的电话。

就在这样的生活中度过了工作中的第一周,毫无悬念,这不是我们想要的工作环境。

因为,不但没有增长教学经验,而且每天的招生工作实在乏而无味!因此,大家有了想要放弃的念头,不过好在,我们在最后关头挣扎的那几下,接下来慢慢的有同学来报到了,有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感,心里是充满了喜悦与担忧啊!不过,接下来每天都有一个学生来报到。

终于我们悬着的一颗心放了下来。

接下来,就进入了紧张而兴奋的教学工作,终于一切都步入了正轨!我学的是英语专业,所以我的教学工作就是教授英语课,我教的是一个初中的学生,因此,我从这次教学工作中体会到了以下几点:一、教师的本职工作秉承老师的一贯作风,给学生上课的前提就是自己得先备课,这是在教学工作中必不可少的,为了学生能听懂,对他的成绩有所提升,这是对学生负责的表现,同时也为了的身心愉悦!总之所有的一切都必须准备充分。

二、人际交往能力在社会上要善于与别人沟通。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前没有的机会,使我与别人对时不会应变,会使谈话出现冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都要融入社这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

三、自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身边,我都能够自已!四、自信在工作上还要有自信。

社会实践当老师的心得体会

社会实践当老师的心得体会

社会实践当老师的心得体会社会实践当老师的心得体会(通用13篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是店铺帮大家整理的社会实践当老师的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践当老师的心得体会篇1真的很难去总结这次社会实践,因为很少能找出语言来形容内心的感受,去凝结这12天的心路历程。

只好用以下简介的文字,做一个简单的总结,若有遗漏,请多包涵。

一直对此次青海之行怀着无比的期待。

因为去年也经历过一次印象深刻的社会实践,因为此次实践的伙伴是一群真心的朋友,因为深知这次社会实践的意义……踏上了青海的土地,来到红旗滩小学,开始了一段终身难忘的旅程。

那是一段新的旅程,更是心的旅程。

不会忘记孩子们清澈的笑脸、单纯的笑声,虽然他们叫我“小胖哥”,触及到了我心灵最敏感的深处。

不会忘记孩子们用稚嫩的手指寻找、敲打着键盘,那何尝也不是在敲打着我的心?不会忘记和孩子们一起捡垃圾,虽然很累,虽然很脏,但没人会在意,只是充满着奋斗后的快乐。

不会忘记教孩子们朗读课文,不会忘记一起在操场上奔跑、丢沙包,也不会忘记每一天我们自己做饭、自己洗碗、刷锅……不会忘记每一个瞬间,只要记得,就永远不会失去。

第一天来到这里,学校还是颇出乎我的意料。

去年去内蒙古,同样也去了当地农村的小学,但那里的条件却比这里要好不少,有多媒体设备,有电脑教室,也有杨老师认为的代表更先进生产力的厕所= =……在这样艰苦的条件下,能坚持下来四天,对于我们这些没有吃过苦的孩子,还是颇为不易的。

说到支教,还有很多不足之处。

我们的准备不够充分,对于孩子们的学习水平也不够了解,最后也造成了不少杨老师口中“鸡同鸭讲”的情况出现。

不过孩子们都很热情地配合我们的支教活动,很积极地回答我们的问题,这也是对我们最好的鼓励。

可能这次我们给孩子们带来有用的知识的并不多,可能我们这次也不能给孩子们带来多大的帮助,但我们相信我们让他们看到了外面的世界,能有一个目标去奋斗,也激励我们一起去奋斗,同时也为每一个人留下一段美妙的回忆,我想这就是这次社会实践的意义。

大学社会实践当老师心得体会(通用6篇)

大学社会实践当老师心得体会(通用6篇)

大学社会实践当老师心得体会(通用6篇)大学社会实践当老师心得体会(通用6篇)心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的大学社会实践当老师心得体会(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

大学社会实践当老师心得体会17月中旬,我迎来了大学生涯的第二个暑假。

和第一年暑假一样,我又找到了培训班兼职的工作。

我原以为一切会按部就班顺利地进行一个月的工作,却是那么不平坦。

我在培训班里负责三门课程,分别是拼音、作文、英语。

由于培训班里都是低龄的儿童,在教学过程中遇到了很多难题。

在上拼音课的时候,班上有10个左右的学生,每个学生都大致接触过拼音,但是基础不尽相同。

有的是幼儿园准备升学前班,有的是三四年级,他们来这里学习拼音目的因此不同。

有的是为了启蒙教育也有的是巩固基础,但总的来说每个人起点都一样,需要从0开始学起。

对于小学教育,需要特别的耐心,这些小学生都是3年级以下,课堂纪律差,好动,这对于缺乏教学经验的我是个特别大的难题。

上课的时候他们缺乏注意力,喜欢做小动作和旁边同学打闹,这时候就需要与拼音学习有关的游戏来吸引他们的注意力。

于是我在网上搜集了拼音学习的小游戏和他们一起玩,效果还不错,学生兴致较高,引起了学习的兴趣。

不过课堂不应该靠游戏来维持,应该有扎实的内容来支撑。

于是我制作了课件,插入可爱的卡通画,这样也能吸引学生的兴趣。

我认为上好一门课首先要吸引学生的兴趣,其次就是教师的引导。

我在这方面是缺乏的,没有能够深入贴近小学生,耐心地引导他们学习拼音,这是我需要学习的地方。

低龄儿童的学习需要教师在上课方式有不一样的要求,耐心,引导这是最重要的。

目前我还没有做到,需要多多吸取其他优秀教师的上课经验。

我比较喜欢上英语课。

学生们大多数喜欢英语课,但是对于记忆单词方面比较困难。

虽然不要求他们拼写单词,但是记读音也是个难题。

学生在记忆众多单词里,由于没有学习过音标,在单词拼读方面出现很多困难。

大学生暑期当老师社会实践心得体会范文3篇

大学生暑期当老师社会实践心得体会范文3篇

大学生暑期当老师社会实践心得体会范文3篇炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。

这次社会实践我本着为教育事业做贡献,体悟教师生活的目的,去到xx省xx县一个中学去参加支教活动。

这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅”,追求人世间最单纯最美好的一种东西。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生接触社会、服务社会的有效平台,也是社会了解学校的重要窗口。

能帮助大学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”,对促进大学生了解社会,了解国情,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

时值盛夏,酷热难耐。

而在这样的季节里,我们踏上了去农村支教的旅途。

我是一个从小在农村长大的孩子,对农村有着深切的感情,我深深的为自己能为农村的孩子带来更多的知识,为农村的教育事业做出应有的贡献而感到骄傲和自豪。

这一个月中我教授初一学生英语,数学。

在这短短的时间里,我深切体会到作为教师的辛酸喜乐,从而进一步理解了我老师们当初应对调皮的我们时的不容易,在和学生沟通的过程中,我对当代初中生有了一个更为全面的理解。

我确立了自己的目标,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。

虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。

见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。

原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和纯真让我们非常感动,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,让他们知道人世间有许许多多美好的事情,让他们知道爱,学会爱。

当然,生活总不是一帆风顺的。

大学生当老师实习心得体会3篇范文

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大学生当老师实习心得体会3篇范文大学生当老师实习心得体会3篇范文当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的大学生当老师实习心得体会3篇范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生当老师实习心得体会3篇范文1匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。

很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。

之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。

最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。

我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。

工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。

孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。

同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。

其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。

其次是听课。

现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。

目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。

做好上讲台的准备。

经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。

大学生暑期当老师社会实践心得体会(通用19篇)

大学生暑期当老师社会实践心得体会(通用19篇)

大学生暑期当老师社会实践心得体会(通用19篇)大学生暑期当老师社会实践篇1即将升入大四的我们,面临着就业与继续升造的双向选择。

而作为师范生的我也将在11月份参与实习,试着做一名英语老师。

为此,趁着暑假,我找了份家教的工作,对象是小学五年级的一个女孩子。

整个家教持续了二十天,其中有收获也有挫折。

可能这过程自己体会最大的就是现实与理想之间的差距吧。

无可厚非,大学生与在校老师相比,最大的优势即是可以上门教学。

对于家长来说,大学生与其说是辅导老师不如说是孩子的临时陪伴。

家长可能对于学习的效果并不是十分的在意,更上心的反而是孩子是否喜欢这个老师。

话虽如此,但是作为一名家教辅导者,一天家教结束,总结是必不可少的。

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。

如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才五年级,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样的依然是浪费时间。

另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。

这些90后的孩子生活在最富足的时代,他们张扬、自我。

而这种特点与其说是个性,我倒觉得是任性吧。

这个小女孩其实是很聪明的,然而成绩却不是很好;据她母亲说是因为上课不专心。

经过那么多天的相处,我却认为是懒惰。

她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。

有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心别无他法。

大学生暑假兼职老师心得体会

大学生暑假兼职老师心得体会

大学生暑假兼职老师心得体会大学生暑假兼职老师心得体会(通用6篇)我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是店铺为大家收集的大学生暑假兼职老师心得体会(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生暑假兼职老师心得体会1这次暑假家教实践告一段落,我感觉自己作为一名大学生过去是缺少锻炼的,特别是在社会实践方面,我确实还是需要进一步加油,我能够深刻的体会到这些,这几十天下来,我感觉这是对我的一种锻炼,虽然是走家教,但是我一直都是认真对待,无论是做什么事情都应该持续发挥好自己的状态,现在我也一直在坚持做好这些,不管是在什么样的环境下面我认为这些都是可以增强的,对于这段时间的家教工作,我也有一番感受。

在这次的暑假当中确实是有非常不一样的感受,暑假的当中我一直都是非常的认真,作为一名家教,我可以深刻的体会到这一点,未来的时间还有很长,但是每一次的实践都是一次机会,未来步入社会之后才能够对自己有更多的信心,有些事情还是要认真的去督促好,这一点是非常关键的,持续去发挥好工作当中的好的一面,这次做家教我是紧张,过去没有过样的经历,我还是缺少这方面的经验,我怕自己做不好,在一开始的时候确实是非常的担心这一点,后面慢慢得的就适应了,作为一名在校大学生我在这些方面确实是应该加紧对自己的提高,过去的几年时间我努力的在提高自己的水平,这段时间做家教,让我也尝试了自己的第一次给小孩讲课是什么样的感觉。

虽然这次家教时间不是很长,但是我确实是有了一番不一样的体验,这给我的感觉是非常好的,未来在大学的学习当中我也会更加的有信心,过去的一段时间我也是成长了很多,我一定会努力的去提高自己的各个方方面的能力,不管是在什么样的环境下面这些都是可以去做好的,作为一名大学生应该有这样的心态在,我感觉自己的变化较大的就是能够很自然的去和孩子讲解,虽然教的是很简单,但是需要一个语言组织能力,在讲解的过程当中不能太复杂,一定要让孩子能够听懂,这一点是非常重要的,现在我也是比较端正自己的态度,不管是在什么方面都应该主动去搞好这份工作。

暑假社会实践教师心得体会(通用24篇)

暑假社会实践教师心得体会(通用24篇)

暑假社会实践教师心得体会(通用24篇)暑假社会实践教师心得体会(通用24篇)当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的暑假社会实践教师心得体会(通用24篇),希望对大家有所帮助。

暑假社会实践教师心得体会篇1短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。

通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:1、发展的教师教学观处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。

他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。

他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。

但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。

那么新课程对教师新的要求是什么呢?通过魏老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化,从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。

大学生当老师实习心得6篇

大学生当老师实习心得6篇

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大一暑假实践社会报告当老师8篇

大一暑假实践社会报告当老师8篇

大一暑假实践社会报告当老师8篇第1篇示例:在大一暑假期间,我有幸选择参加了一项关于实践社会的活动——当老师。

这是一次让我深受启发和感动的经历,也是我人生中一次宝贵的成长历程。

在实践的过程中,我发现做一名老师不仅是传授知识,更重要的是启发和激发学生的学习兴趣和潜能。

我学会了耐心倾听学生的问题和疑惑,学会了从学生的角度出发,找到他们的学习方式和习惯。

我不再只是简单地讲解知识,而是尝试用生动有趣的方式让学生们理解和掌握知识。

在这段实践的时光里,我不仅教会了学生,也收获了许多。

我学会了倾听,学会了理解,学会了尊重每个学生的不同。

我发现每个学生都有其独特的闪光点,只要用心去发现和关注,就能看到他们的潜力和价值。

我也发现教育是一种无形但强大的力量,它可以改变一个人的命运,引领一个国家的未来。

这次实践社会的经历给了我很多启示和收获。

我学会了倾听、理解和尊重,也意识到了教育的伟大和意义。

我相信这段经历将成为我人生中宝贵的财富,我会珍惜并传承这份承诺,为教育事业贡献自己的力量。

让我们一起努力,将教育事业推向更加美好的未来吧!第2篇示例:大一暑假实践社会报告通过这段实践的时间,我还学到了许多关于教育和教学的知识和技能,提高了自己的教学水平和能力。

我意识到,要成为一名优秀的教师,不仅要有丰富的知识和经验,更要有热爱学生、耐心细心和责任心,要善于观察学生的特点和需求,根据学生的实际情况和水平制定科学的教学计划,要注重培养学生的综合素质和能力,要善于与学生和家长沟通,合作共事,互相尊重和帮助。

通过这段实践的时间,我在这些方面都有所提高和进步,也更加明确了自己未来成为一名优秀的教师的目标和方向。

在结束这段实践的时间里,我感到非常满足和充实,收获颇丰。

通过这段时间的实践,我不仅更加了解了教师这一职业的特点和要求,也提高了自己的教学水平和能力,更坚定了我未来成为一名优秀的教师的决心。

在未来,我将不断学习和进步,努力提高自己的教学水平和能力,努力实现自己的教育理想,为教育事业做出贡献。

社会实践报告当老师[5篇模版]

社会实践报告当老师[5篇模版]

社会实践报告当老师[5篇模版]第一篇:社会实践报告当老师大一学习生活结束后,和好多同学一样我开始了暑期打工生活,然而,在家乡的小城市转了好几天,也没能找到一份理想的工作,作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。

我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。

所以本着这样一个向往,我选择了自己办了个小小的补习班,给孩子们补课,一方面可以教他们学点文化知识为下学期的学习做准备,一方面也可以锻炼自己。

有了想法之后我就开始行动了,首先我找到了一些即将上初一的学生们了解了一些情况,看他们是否有在暑期学习的意愿,然后再征求他们家长的意见看他们是否也有意愿让孩子们来学习。

最后通过一番努力终于有几个学生愿意来我的补习班上课。

于是我就正式地成为了一名“老师”。

当然,我也做了大量的准备工作,我把初一的英语和数学课本认真地读了两遍,然后将要教得课程分为几部分,并做了详细的规划。

做好这些之后我就正式上课了。

在开始的几天,一切都像想象中的,他们都很听话,我也认真地教,可是大概五六天之后,问题就出现了,他们开始不好好听课,不管我怎么教,他们都抱着一种玩的心态,我开始反思。

我想也许现在要做的首先得是思想工作了。

于是在接下来的几天里,我便会抽出上课十分钟的时间或者下课时间,给他们讲述我的大学生活,让他们对未来的生活充满向往,他们也很有兴趣的问我各种问题,同时我也会教他们如何一点点地培养自己的兴趣,于是,在接下来的日子里,他们的情况有所好转,一直持续了一个月。

在补课结束的最后,我给他们每人发了一份题,做了一个小测试,他们的成绩总算令人满意,于是我成功地完成了这次教学实践活动。

这次实践活动,不仅是对我能力的一次考验,更是一种精神上的挑战,不过通过这次活动,我学会了很多东西,也得到了很多宝贵的经验。

以下是我的感悟:一、老师的辛苦以前总觉得老师是多么轻松啊,每天上上课,就可以回家,到现在我才发现原来不是这么简单的,一个优秀敬业的老师是要付出很多的努力的。

教师社会实习总结(3篇)

教师社会实习总结(3篇)

教师社会实习总结(3篇)教师社会实习总结(通用3篇)教师社会实习总结篇1我就要走上社会了,离开生活四年的大学校园了,一时我有一点不舍,可是这又能怎么样呢,聚散总有时,只能期望自己将来的生活比现在还要好,那样的生活才是进步,才是更有意义的生活。

回想毕业之前两个月的教师实习,我一直难以忘怀。

十年树木,百年树人。

”四年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。

当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。

”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。

呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。

我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。

记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。

我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。

当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。

针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时有人建议我使用强制的方法。

如罚站、罚蹲等。

诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。

然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。

师范生教育大学生社会实践心得体会3篇

师范生教育大学生社会实践心得体会3篇

师范生教育大学生社会实践心得体会3篇师范生教育大学生社会实践心得体会篇1在即将上岗做实习老师时,我们是踌躇满志,满怀着希望和憧憬盼望上课的一天,希望自己的实习道路精彩,美丽。

可是老话说的好“事与愿违”啊。

这一个多月的实习生活,让我们真正的体会到了做老师不容易,做一名好老师就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上课内容?作为一名优秀的教师,首要的任务就是把合适的知识用最有效的方法传授给学生,并引导学生去发现学习,探索学习。

在我经过这短短的一个多月里,我通过实践和询问,终于稍微摸索出了几条自己小小的经验。

1、在安排上课内容时,应该严格的按照大纲和考虑学生的现有知识能力水平。

内容不宜太简单也不宜太难。

太易则回让学生觉得学习是一件太简单的事情,也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法,不利于老师和学生之间的良好关系的形成。

但是如果知识太难,又回让学生感到有无比的压力,甚至产生厌学情绪。

所以在上课内容的安排上还是要考虑到多方因素的。

2、在上课内容的组织和编排上,还是要考虑到知识的趣味和乏味性在里面,甚至还要顺应时代的发展。

我们现代社会是一个高速发展的时代,教师在上课时,也要充分考虑到时代的因素,对课堂和知识做出适当的改变。

其次,是教师如何指导学生学习?在这个告诉发展的时代,作为老师,不是把知识“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学习,并把知识转化为能力。

在知识的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。

以下是我在前人的基础上,经过自己的实践,得到的一些方法。

一、用快乐方法把学习的快乐传授给学生知识是人类的精神财富。

读书学习是一种美好的精神享受。

身为教师,在传授知识的同时,要把这种学习带来的快乐和享受传递给学生。

特别是学习成绩不佳的学生,往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很痛苦的事情,所以对于学习不好的学生我们作为一名教师就更应该去帮助他们,用快乐的方法把学习的快乐传授给学生。

假期当教师社会实践报告7篇

假期当教师社会实践报告7篇

假期当教师社会实践报告7篇第1篇示例:假期当教师社会实践报告一、实践活动内容暑假期间,我参与了学校组织的社会实践活动,担任一名志愿教师,前往贫困地区支教。

这次实践活动的主要内容是到贫困山区的小学进行支教、开展文化课教学和生活教育,帮助学生丰富暑假生活,提升他们的综合素质。

二、实践经历1. 文化课教学在贫困山区的小学里,我主要负责执教数学和语文课程。

这些学生基础薄弱,学习条件有限,教学工作面临很大挑战。

但我坚信,只要有耐心和爱心,一定能够帮助他们取得进步。

我采取了生动有趣的教学方式,通过丰富多彩的教学活动,吸引学生的注意力,让他们对学习产生兴趣。

结合当地的实际情况,注重培养学生的实际操作能力,引导他们运用所学知识解决实际问题,提升综合素质。

2. 生活教育除了文化课教学外,我还开展了生活教育活动,教导学生如何正确饮食、如何保护环境、如何维护个人卫生等方面的知识。

通过这些生活教育,我希望让学生明白健康的重要性,培养他们正确的生活态度和行为习惯。

我还组织了一些社会实践活动,带领学生走进社区、了解社会,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

通过这些活动,学生们感受到了社会的温暖和关爱,懂得了珍惜学习的机会,努力奋斗,改变命运。

三、实践收获通过这次社会实践活动,我不仅让自己学到了很多知识和技能,更重要的是收获了成长和感悟。

在贫困地区支教的过程中,我深刻感受到了教育的重要性,了解到教育的意义远不止于传授知识,更在于引导学生正确的人生观和价值观,让他们拥有一双独立思考的眼睛。

四、实践感悟通过这次暑假支教活动,我深刻感受到了教育的使命和责任。

每一个孩子都是独一无二的,他们都有着无限的潜力和可能。

我们作为教师,应该尊重每一个学生,关爱他们、引导他们、激发他们潜能,让他们茁壮成长。

五、实践展望在未来的教育工作中,我会继续努力提升自己的教学能力和素质,不断探索和创新教育教学方法,以更好地服务学生,促进他们的全面发展。

我也将继续关注贫困地区的教育问题,积极参与支教活动,为改善贫困地区教育资源,助力教育事业的发展贡献自己的力量。

大学生暑假做老师社会实践报告范文(优秀模板9篇)

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大学生暑假做老师社会实践报告范文(优秀模板9篇)大学生暑假做老师社会实践报告范文第1篇社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式。

作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际状况在假期找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。

促销是一种很好的工作体验,通过人与人的沟通,能够了解一些跟我们专业相关的知识。

我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。

接下来就是正式的工作。

每一天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。

每一天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序一天的工作总结。

经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触:对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,使自己的言语、形态让他人了解。

因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:一、要有良好的专业素质当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体状况要有一个明确的认识。

二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理,同时应让他人感觉你的亲和力。

要通过自己层次清晰的说明,把产品介绍给顾客。

同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。

大学生暑假社会实践心得体会当老师

大学生暑假社会实践心得体会当老师

大学生暑假社会实践心得体会当老师大学生寒假社会实践的心得体会(篇1) 时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。

作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。

我不想虚度我的人生。

因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

我度过了一段被人称为“老师”的难忘的、阳光的日子。

我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。

在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,我需要继续不断的努力,在实践中使自己不断地提高。

在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。

第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。

尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。

就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。

学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。

特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。

那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。

而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。

我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。

现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。

一、教育需用心在这里,带班的大都是在校大学生。

他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。

孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。

一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。

只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。

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炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。

这次社会实践我本着为教育事业做贡献,体悟教师生活的目的,去到xx省xx县一个中学去参加支教活动。

这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅”,追求人世间最单纯最美好的一种东西。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生接触社会、服务社会的有效平台,也是社会了解学校的重要窗口。

能帮助大学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”,对促进大学生了解社会,了解国情,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

时值盛夏,酷热难耐。

而在这样的季节里,我们踏上了去农村支教的旅途。

我是一个从小在农村长大的孩子,对农村有着深切的感情,我深深的为自己能为农村的孩子带来更多的知识,为农村的教育事业做出应有的贡献而感到骄傲和自豪。

这一个月中我教授初一学生英语,数学。

在这短短的时间里,我深切体会到作为教师的辛酸喜乐,从而进一步理解了我老师们当初应对调皮的我们时的不容易,在和学生沟通的过程中,我对当代初中生有了一个更为全面的理解。

我确立了自己的目标,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。

虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。

见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。

原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和纯真让我们非常感动,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,让他们知道人世间有许许多多美好的事情,让他们知道爱,学会爱。

当然,生活总不是一帆风顺的。

支教的生活是溢满酸甜苦辣的。

我们也会恨铁不成钢,也会发怒,也会因上课效果不好而失落自责,当然,也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候,有孩子们赞赏时我们内心欣喜的时候……在这一过程中,我亲眼看到了孩子们对知识如饥似渴的渴求,对梦想不舍不弃的追逐;亲身感受到一个团队中合作的必要,协作的技巧,集体的力量;作为一名大学生,七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情;伴随着这短暂而充实的实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

在这一个月里,我们除了平时给学生上课之外,还在课余时间组织学生开展各种课外活动,和他们一起吃饭,一起学习,一起玩耍。

和这群朴实的孩子们建立了深厚的友谊,我们约定,以后要常保持联系,随时给他们在学习和生活中遇到的问题答疑解惑。

1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。

即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。

人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。

今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

4、学习这东西学无止境,必须要有毅力和坚持,只有不断的学习和研究才能不断的进步,不断的朝着专业的高层知识专家发展。

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。

之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。

但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。

我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。

我特意上查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。

然后,到面试的时间了。

坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。

终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。

通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。

现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。

虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,手机版最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。

但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。

我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。

在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。

终于,在复试中,我比较出色地通过了。

当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。

所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。

在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。

因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。

更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,最全面的参考写作站我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。

在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。

早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。

这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。

比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。

以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。

之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。

但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。

这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。

但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。

我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。

我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。

因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。

虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来。

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。

记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。

以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。

现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些90后的小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。

还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。

这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。

所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。

终于,在夏令营终考时,顺利通过了并取得了非常大的进步。

依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。

看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。

我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。

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