江苏省扬州中学高三语文5月四模试卷(含解析)

江苏省扬州中学2016届高三四模（5月）_语文

1．在下列空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

①极简的台词和人物关系，使《荒野猎人》出美国电视剧作家大卫·马梅所强调的极简叙事的特质。

②各位领导，刚才的发言，我只是提出一点刍荛之见，敬请批评。

③你做人不能言而无信，要说话算数，，这样才能得到别人对你的信任。

④在学校安全保卫工作中，我们要，提前做好相关工作。

A.呈现斧正一言九鼎未雨绸缪

B.显露指正一言九鼎防患未然

C.呈现指正一诺千金防患未然

D.显露斧正一诺千金未雨绸缪

【答案】C

【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。首先要正确识记词义，区别近义词的用法，再根据词义的侧重点结合语境辨析符合的一项。斧正：书面语，敬辞，用于请人改文章。指正：客套话，用于请人对自己的工作、作品指出批评或意见。根据②句语境，应是“批评指正”，可排除A、D两项。一诺千金：说话算数，很有信用。一言九鼎：指说话力量大，能起很大作用。③句的侧重点是诚信、信任，“一诺千金”表达的是此意。可排除B项。

2．下列各句中，没有语病的一项是

A.作为时下最火的男神，许多人喜欢宋仲基的原因又怎会仅仅是因为一个“帅”字？全面了解宋仲基需要从戏内和戏外来解读他。

B.“中晋系”在倒掉后，国太投资的这些小伙伴们怕是今夜难眠，迎接他们的，将是证券市场一场躲不过的“血雨腥风”。

C.近日，深圳、广州等地实行“禁摩限电”专项整治行动，这让原本风靡街头的电动车大军数量急剧锐减。

D.昌平检方介绍，检方依法介入后，按照程序进行初查，已陆续开展对事发现场的勘验，向雷洋家属、社区居民和办案民警了解核实情况，调取有关视频资料等工作。

【答案】D

【解析】本题考查辨析并修改语病的能力。多读，凭语感判断。另外最重要的是梳理句子主干，用语法进行理性分析。A项，句式杂糅，“原因……是因为……”改为“原因……是……”或者“……是因为……”。B项，偷换主语，改为“在中晋系倒掉后”。C项，搭配不当，“实行……行动”改为“开展……行动”；另外，“急剧锐减”表意重复，删去“急剧”。

3．下列诗句中，不含借代的一项是

A.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。

B.又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻。

C.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

D.南国烽烟正十年，此头须向国门悬。

【答案】C

【解析】本题考查正确运用常见的修辞手法的能力。了解借代手法的概念内涵，借代是用相关事物来代替所要表达事物的一种修辞手法，不直接说出要表达的事物。A项用“衣冠”来代指文武百官。“冕旒”，古代帝王及卿大夫的礼冠，用来代指皇帝。B项“绿”，用颜色来代指树叶。D项“烽烟”代指战争。只有C项没有使用借代。

4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是

我们只有知道一个国家人民生活的乐趣，才会真正了解这个国

家，。。，，我们才会看到一个内在的人，看到他真正的自我。

①只有当一个人开始做他所喜欢做的事情时，他的个性才会显露出来

②正如我们只有知道一个人怎样利用闲暇时光，才会真正了解这个人一样

③精神可以随心所欲地游荡之时

④只有当社会与公务的压力消失，金钱、名誉和野心的刺激离去

A.②④①③

B.②①④③

C.①④②③

D.④①③②

【答案】B

【解析】本题考查语言表达连贯的能力。通读语段，把握话题中心，再反复推敲上下句之间的语义关系。②句与首句关系最紧密，是对了解这个国家的形象比喻。排除C、D两项。④③语意相承，压力消失，精神才可随心所欲，故排除A项，选B项。

5．阅读下面这幅漫画，对它的寓意理解不正确的一项是

A.有时，眼见的未必就是真实的。

B.媒体要对大众负责，不能截取事件的局部误导读者。

C.换个角度看问题，才能得到真相。

D.看事情不能只看局部，更要看到整体。

【答案】C

【解析】本题考查图文转换的能力。首先要关注图画的构造，把握住图形整体的构成要素。注意个别要素与整体图形的关系。本题C项对于寓意的理解只关注到了局部，没有注意整体，所以对于真相的理解有所偏差。

阅读下面的文言文，完成问题。

送职方郎中王君赴任序

(明)金实

守令之誉，出于私爱狎昵者，固不足信；见于贤士大夫之称许，宜若可信矣。然君子好扬人之善而讳称人之恶，故犹有不足征者。然则如之何而可？亦惟闾阎之细民，田野之鄙夫，心不留毁誉，言不知触讳，感悦而归之，斯可信矣。此古之观风者所以采民谣而识循吏，知教化也。

余友王韦庵，永乐中为深泽令，在县且二十余年，示民以教化，字之如子，民实爱戴之如父母。尝坐擅发官廪赈民，逮于理，得输役以赎。民驱牛车二百辆代之役，弥月而竟，迎令还治，歌舞填道。又尝疾遘几危，民彷徨奔走，以香燃膊祷于神，谒医救疗之，无不至。疾间，则刲羊豕，巷歌醉饱以相庆。其得民若此类者不可殚纪。去县之日，民摭其善政为歌谣，言虽不能成章而意以独至。后为东朝官，营居室于长安西门，其民有不远数百里，操畚锸负砖瓦来趋其事者数十人，不浃旬而成。此余所目见者也。

及出为松江同知，首奏免逋租数十万，理冤狱，活无辜民以千数，劬力于民隐，如居深泽时。细民悦而归人，亦如深泽之民。每由公事至旁郡，求直者累累然相属于道，至拥其舟不得行。若是以观，君之所为，其得誉于人，非惟不出于私爱狎昵者之中，而见称于贤士大夫之文章，亦非过情矣。直不知视古之循良又何如邪？

内艰服除，来朝京师。大司马王公素知其贤，言于上，以为职方郎中。国家太平六七十年，内外军政虽有成法，然历年既久，宁无蔽欺之弊？皇上所以究心于此，分遣大臣巡行四方清理之，正欲辨别其是非真伪，以为取舍，庶使军之部伍有稽，而民之版图不乱，其法甚良而密，而职方实莅其事。今大司马既委君以此任，君当为知己者用，则将忘己之利害，以别白其是非，使枉者直，抑者伸，无告者依依有所赖，亦如深泽、松江之民，则君之才之德，为大臣之所荐闻，为天子之所举用，可无负矣，岂不毅然大丈夫哉！慎毋致人曰：“功名不及于居守令时。”则甚不可也。

6．下列加线词语的解释，不正确的一项是

A.出于私爱狎昵者狎昵：亲昵

B.字之如子字：养育

C.直不知视古之循良又何如邪直：只

D.慎毋致人曰慎：谨慎

7．下列各组句子中，加线的词的意义和用法相同的一组是

A.然君子好扬人之善而讳称人之恶/庶使军之部伍有稽，而民之版图不乱

B.君当为知己者用/为天子之所举用

C.民驱牛车二百辆代之役/分遣大臣巡行四方清理之

D.其得誉于人/而见称于贤士大夫之文章

8．把文中画线句子翻译成现代汉语。