科研与实践个人总结-ABC

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科研实践能力自我总结鉴定(2篇)

科研实践能力自我总结鉴定(2篇)

科研实践能力自我总结鉴定这次科研工作几个月过得很快,这个期间,学会并懂得了很多,不仅仅是实验操作技能的提高,理论知识得到坚实的巩固,更知道如何做一名科研人员,如何去思考问题,实验中遇到哪些问题,应该如何解决。

从细胞培养,到体内方法学以及药动,从安全性评价到组织分布,从给鼠注射到分离心肝脾肺肾,让我知道如何去思考实验的每一个步骤,如何解决预料或者猝不及防出现的问题。

从洗刷试管,剪封口膜,到过滤水,使用PH酸度计,高效液相色谱仪,懂得每一个操作都不是看起来那么简单,甚至都是一种艺术。

知道培养细胞防止染菌最重要,每一个动作都要干净利索加上万分小心,知道高效液相色谱仪的开机顺序,开泵,调柱温,检测器,进样器,工作站,若有错,会对仪器造成损伤;流动相要超声,否则进入气泡既损伤仪器也影响实验。

知道过滤水的时候要选择正确的膜,怎样剪封口膜才不会让它们都粘到一起,使用苦味酸给小鼠标记才不会被舔掉,使用量筒之前一定要洗干净,配制完的溶液要及时做标记。

知道实验之前要做好多准备,标记上百个EP管,称量的锡纸要称量并标记。

知道实验有苦却也有乐,看到师姐们为预期得到的结果欢呼,为死掉的细胞哀悼:它死了比我死了还难受~,为不知实验哪里出了问题而寝食难安。

要为每周的文献抄读准备好PPT,为所写的文章字斟句酌,为欢庆某个实验顺利结束而吃顿大餐。

经历过等待进样后的闲适,液相差点进了气泡的心惊,自己经常犯了错的担心,偶尔被鼓励之后的欣喜自信,看到师姐一整天饭都吃不上的忙碌身影,看到她杀鼠后溅得满身的鲜血的白大褂,看到自己戴着手套而被蒸汗泡得发白的手指,有时实验忙到较晚才回去,看着黑色的夜空心里无限的充实。

也知道,这就是我以后的生活。

感谢老师和师姐们的指导,特别是____师姐。

在我经常犯错后,偶尔责备我,怕我不开心,让我别往心里去,我觉得语气并不重,很像大姐姐,况且我真的总是犯错,工作汇报还写得不好,还不好好改。

教我如何设计并安排自己的实验,一遍遍为我修改论文。

科研实践个人总结报告5篇

科研实践个人总结报告5篇

科研实践个人总结报告5篇科研实践个人总结报告1为了认真贯彻舞教研字〔20_〕6号精神,进一步推动基础教育课程改革,增强校本教研工作的实效性,一个月以来,我校结合实际深入扎实开展了以“说课标、学课标”,‘我的模式我的课’教学展示活动为主题的教科研活动。

一、成立组织。

为保证本次教研月活动顺利实施,经学校研究决定,成立教科研活动月领导小组。

以张刚校长任组长,梁巧贺为副组长,郭永江张娟李雯刘耀亭赵海芳等同志为成员,于11月15日召开了动员大会,对教科研各项活动进行了全面的部署。

二、开展的活动1、我校组织了开展读书活动、学习新课标活动,有张刚校长做了课标解读专题讲座,每位教师都写出了学习笔记。

2、开展学课标、说课标活动,分成语文、数学、综合科三个活动小组,集体学习研读新课标,分小组学习本科教材和课标,开展说课标活动,经过选拔,梁巧贺、张刚分别代表我校语文、数学教研组参加乡里的“说课标、说教材”活动。

语文说课标活动校本教研专题研究。

这次活动我们结合本校实际重点探讨了语文阅读与作文初步入门教学和数学计算和空间与图形教学的课题。

3、本次教科研月活动,督促各教师平时上好“常规课”,争创“优质课”,学校领导随时随堂听课,发现问题及时整改,另外结合本校学科特点上好“研讨课”。

研讨课主要采取集体备课的形式,各教研组教师结合研讨课题共同钻研教材,吃透教材,用活教材,充分发挥教师的才智,互相取长补短,保证课堂四十分钟的有效性。

本次活动学校一共组织了四节研讨课,我们研讨课展示的目的,一方面让教师展示自己的教学风格,挖掘课堂的得与失,另一方面鼓励教师利用远程教育资源制作课件,提高课堂效益。

三、取得的成绩在这次活动中,我校教师围绕各科教研课题在论坛积极畅言,总结自己的经验并互相交流,形势喜人。

学校共组织教师集体研讨课标6次,对三个教研专题进行了深入研究,有六位教师提供了研讨课,对相关教研专题进行了深入的研讨。

校长张刚全程参与了教研月活动,推门听课8节。

科研个人总结范文(3篇)

科研个人总结范文(3篇)

科研个人总结范文(3篇)科研个人总结范文(3篇)科研个人总结范文篇1 一、注重理论学习,增强科研意识,创新教育理念。

1、欲给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。

从事班主任工作以来,我潜心钻研教育理论,掌握教育规律,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验,还积极参加各级教育部门组织的各种培训活动。

因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。

干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

要想让学生学到更多的知识,首先要提高自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高自身的素质。

在教育工作中,我力争做到干一行、爱一行,钻一行、精一行。

2、学高为师,身正为范,教师职业须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退。

多年来,我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。

目前,基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,形成了自已的教学风格。

课堂教学中,我把课本知识与学生的生活实际相结合,为学生创设了一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会交流,提高学习能力。

在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流,促使学生在轻松的环境中学会学习。

二、重视教育科研,积极投身实践,做好平时工作。

作为一名教师,只重视提高自己的自身素质,这显然是不合格的。

几年来,我坚持在苦练基本功,积极掌握新的教学理念的同时,还积极带动年轻老师和我一起钻研教学业务,共同提高教育科研水平,做名副其实的教育家,而不是教书匠。

我的具体做法是:1.教研活动制度化,平时教研经常化。

我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。

要求全组教师端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的学习进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量作出贡献。

科研与实践个人总结9篇

科研与实践个人总结9篇

科研与实践个人总结9篇第1篇示例:科研与实践是人类社会进步的重要动力之一,通过科学研究和实践活动,人类不断探索世界、发展技术、改善生活,推动社会的发展和进步。

在日常生活中,我们可能并不太注意这些活动的重要性和影响,当我们深入了解科研与实践的意义和价值时,就会意识到它们的重要性。

在这篇文章中,将对科研与实践进行了解和总结,希望能够对读者有所启发和帮助。

科研和实践是密不可分的。

科研是对自然规律和社会现象的认识和探索,实践是将科学理论应用于实际生活中的活动。

科研的结果需要通过实践来验证和应用,而实践又需要科研的支撑和指导。

科研和实践相辅相成,缺一不可。

只有通过科研不断增加知识储备和改进技术手段,才能更好地指导实践活动;而只有通过实践验证和应用科学理论,才能够检验科研成果的有效性和真实性。

科研和实践的重要性在于其对社会发展的推动作用。

科研可以帮助人类认识和探索未知的领域,发现新的规律和现象,推动技术的发展和进步。

实践则可以将科研成果应用于实际生活中,解决现实问题,改善人类生活质量。

通过科研和实践,人类社会不断创新和进步,推动社会发展和文明进程。

要认识到科研与实践的重要性和价值,需要我们每个人都积极参与发挥自己的作用和责任。

只有大家齐心协力,共同努力,才能实现科研和实践的目标和意义。

希望通过这篇文章的介绍和总结,能够让更多的人关注科研与实践,认识到它们的重要性和价值,积极参与共同推动社会的进步和发展。

【2000字】第2篇示例:科研与实践是现代社会中至关重要的活动之一,它不仅推动了科学技术的发展,也促进了社会的进步。

在科研与实践的过程中,个人如何准确把握科学规律,有效应用科学方法,也是至关重要的。

在我的学习和工作中,我深刻体会到科研与实践的重要性,下面我将结合自己的经验谈谈科研与实践的一些个人总结。

科研与实践需要有坚实的理论基础。

在进行科研工作时,首先要对所研究的领域有深入的了解,掌握相关的基本理论知识。

只有通过扎实的理论基础,才能有效地开展科研工作,才能在实践中取得成功。

科研个人工作总结范文6篇

科研个人工作总结范文6篇

科研个人工作总结范文6篇第1篇示例:科研个人工作总结近年来,我在科研领域不断努力,取得了一些进展,现在我将对我的工作进行总结,并对未来的发展方向进行展望。

我在科研项目的选择上注重了应用性和前沿性。

我选择了一些热点领域,并且尝试在这些领域上开展一些有挑战性的研究。

在选择科研课题上,我注重了前瞻性和创新性,力求在当前的研究热点中有所突破。

在科研工作中,我注重了团队合作和交流。

在团队合作中,我能够与团队成员积极合作,分工明确,互相配合,最大限度地发挥团队的力量。

在交流方面,我不断参加各种学术会议和学术讲座,与同行进行交流,并获得了一些启发和指导。

我在科研方法和技术上有了一定的进步。

我学习了一些新的科研方法和技术,提高了自己的工作效率和科研水平。

在实验设计和数据处理方面,我也有了一些新的思路和方法,使得我的科研工作更加深入和系统。

在科研成果的产出方面,我在过去的一年里取得了一些成果。

在这段时间里,我发表了若干学术论文,提交了若干项专利申请,并获得了一些科研项目的资助。

这些成果都是对我科研工作的一定肯定,也为我未来的发展打下了一定的基础。

在未来的科研工作中,我将继续保持对领域前沿的关注,选择一些热点课题进行深入研究。

我也将继续加强团队合作和学术交流,力求在团队合作中发挥自己的专长,向同行学习和交流,不断提升自己的科研水平。

我也将继续加强科研方法和技术的学习和应用,不断更新自己的知识储备,提升自己的科研能力。

我还会积极参加各种学术会议和学术讲座,加强与同行的交流,获取更多的学术信息和资源,为自己的科研工作提供更多的支持和帮助。

我在过去的科研工作中取得了一些进展,但也面临着一些挑战。

在未来的工作中,我将继续坚持科研目标,不断努力,争取取得更多的科研成果,为科研领域的发展做出自己的贡献。

第2篇示例:科研个人工作总结科研工作是科研人员的日常工作之一,通过对一定范围内的资料、数据信息进行搜集、整理、分析并进行系统化的阐述和讨论,以达到增进科技知识、检验科学假设、探求科学问题或解决现实问题的目的。

个人科研工作总结5篇

个人科研工作总结5篇
第3篇示例:
个人科研工作总结
近年来,我一直致力于科研工作,通过不懈努力和持续学习,取得了一些成果。在此,我将对我的科研工作进行总结,希望能够反思经验,提升能力,更好地进步。
我要感谢我的导师和同事们在科研工作中给予的支持和帮助。他们的指导和建议使我在科研道路上走得更加顺利,也让我受益匪浅。在与他们的合作中,我学到了很多理论知识和实践经验,也培养了解决问题的能力和团队合作精神。
科研工作需要不断地总结和反思。在科研项目完成后,需要对整个过程进行总结和反思,分析项目中的得失和不足,为未来的科研工作提供经验和借鉴。只有通过总结和反思,才能更好地完善自己的科研能力,提高科研项目的质量和效益。
科研工作是一项富有挑战和机遇的工作,需要具备坚定的信念和毅力,保持学习的状态,注重团队合作,不断总结和反思。只有不断地努力和坚持,才能在科学领域中取得卓越的成就。希望在未来的科研工作中,我能够继续努力,取得更多的突破和成就。【2000字】
第5篇示例:
个人科研工作是每位科研工作者必须经历的过程,通过对自己工作的总结,可以帮助我了解工作中的不足,进一步完善自己的科研能力。以下是我个人科研工作总结的内容。
一、项目背景与研究目的
在过去一年的时间里,我主要参与了一项关于环境污染治理方面的研究项目。项目的背景是近年来我国环境污染问题日益严重,为解决这一难题,政府出台了一系列治理措施。我们的研究目的就是通过对某种治理技术的优化,来提高环境污染治理效率。
二、论文发表与学术交流
在科研工作中,学术论文的发表是衡量研究成果的重要标准之一。在过去一年中,我共发表了3篇SCI论文和2篇核心期刊论文,涉及领域主要包括生物医学工程和材料科学。这些论文从不同角度深入探讨了相关领域的前沿问题,得到了同行的认可。我还积极参加学术会议和交流活动,与国内外的学者和专家进行深入交流,开阔了视野,拓展了研究思路。

学生个人科研工作总结8篇

学生个人科研工作总结8篇

学生个人科研工作总结8篇第1篇示例:学生个人科研工作总结科研工作是每个学生在大学阶段的重要任务之一,通过科研工作可以锻炼自己的独立思考能力、动手能力和团队协作能力。

在过去的一段时间里,我参与了多个科研项目,并取得了一定的成果。

在这篇文章中,我将对我的科研工作进行总结和回顾。

我参与的科研项目主要集中在XXX方向。

在这个领域中,我利用实验室的设备和资料,进行了大量的实验和数据分析工作。

通过与导师和同学的讨论,我逐渐理解了该领域的研究热点和难点,并提出了自己的研究思路和方向。

在实验过程中,我主动解决了实验中遇到的各种问题,提高了自己的实验操作技能和创新能力。

在团队合作的项目中,我与同学们紧密配合,共同完成了多个科研任务。

在小组讨论和合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,善于与他人沟通和合作。

通过团队合作,我不仅提高了自己的学术水平,也培养了与他人合作的能力和团队合作意识。

在科研工作的过程中,我还积极参加了学术讲座、学术论坛和科研交流会议,听取了各领域专家的报告,学习了他们的研究方法和成果。

通过这些学术活动,我不仅扩展了自己的学术视野,也与其他科研人员建立了联系,为以后的科研工作打下了坚实的基础。

通过这段时间的科研工作,我收获了很多。

我不仅提高了自己的学术水平和研究能力,还增强了自信心和决心。

在未来的科研道路上,我会继续努力,不断学习,不断探索,为科学事业的发展贡献自己的力量。

希望我的科研工作能够为社会和人类的进步做出一点贡献。

通过这篇总结,我深刻认识到科研工作的艰辛和重要性,同时也坚定了我在科研道路上前行的决心。

我相信,只要坚持不懈,不断学习和努力,就一定能够取得更加显著的成果。

愿我们的科研之路越走越宽广,为科学事业的繁荣贡献自己的力量。

第2篇示例:学生个人科研工作总结我参与的科研项目主要集中在学校实验室中进行。

通过与老师和同学们的合作,我学会了运用科学方法解决问题的能力。

在实验室中,我不仅学会了如何设计实验,收集数据,还学会了如何分析数据,得出结论。

科学实践个人总结3篇

科学实践个人总结3篇

科学实践个人总结科学实践个人总结精选3篇(一)在过去的一段时间里,我有幸参与了一些科学实践的活动,并从中获得了一些宝贵的经验。

以下是我个人的总结:第一,准备工作至关重要。

在进行科学实践之前,需要进行充分的准备工作。

这包括对相关文献的查阅、设备和材料的准备、实验方法的设计等。

只有做好充足的准备,才能保证实验的顺利进行和结果的准确性。

第二,小心观察与记录。

在实验过程中,要保持细心的观察力,并及时记录和整理实验数据。

有时候关键的细节会出现在一些微小的变化中,只有通过仔细观察和记录,才能发现并解释这些现象。

第三,多样化思维与团队合作。

科学实践不仅仅是围绕着一个问题进行实验,还涉及到不同的思维方法和团队合作。

与他人进行讨论和交流,可以帮助我们拓宽视野,发现更多的解决问题的思路。

第四,勇于尝试与不断改进。

科学实践中并不是每次实验都能一次成功,可能会遇到失败和挫折。

但是,我们要勇于尝试,不断改进实验方法和条件。

通过不断的试验和修改,最终可以得到更加准确和可靠的实验结果。

第五,定期反思与总结。

在完成一次科学实践后,要及时进行反思和总结,总结经验教训,并思考如何进一步完善和优化实验过程。

这有助于我们不断提高实验的质量和准确性。

总而言之,科学实践是一种迭代的过程。

通过不断的尝试、观察和改进,我们可以不断提高实验的质量,并从中获得更多的科学知识。

科学实践个人总结精选3篇(二)在科学实验教学培训中,我学到了许多重要的教学技巧和方法。

以下是我在培训中得到的一些总结:1. 打造积极的学习环境:在科学实验教学中,学生应该被鼓励主动参与实验和探索过程。

我学到了如何创造一个积极的学习环境,例如通过组织小组活动、鼓励学生提出问题和展示实验结果等,激发学生的学习兴趣和参与度。

2. 强调实践和实验:科学实验教学应该注重实践和实验,因为这样能够鼓励学生亲身体验和参与科学探索过程。

我学到了如何设计和组织实验,以提高学生的实践能力和科学思维。

个人科研工作总结5篇

个人科研工作总结5篇

个人科研工作总结5篇第1篇示例:个人科研工作总结在过去的一年中,我在科研工作中取得了一定的成绩,也积累了一些经验。

下面我将对这一年的工作进行总结。

在科研方面,我主要致力于某领域的研究,对该领域的一些基本理论和方法进行了深入的探讨和研究。

在这一过程中,我结合自己的实际工作经验,进行了一系列实验和数据分析,获得了一些初步的研究成果。

在这里,我要感谢我的导师和同事们对我的支持和帮助,没有他们的指导和帮助,我很难取得这些成果。

在学术交流方面,我积极参加了一些学术会议和讲座,借此机会了解学术前沿动态,与同行交流学习。

我还尝试发表了一些学术论文,并积极参与了学术讨论。

这些交流活动不仅拓宽了我的学术视野,也提高了我的学术能力,使我能够更好地融入学术圈子,与他人进行更深入的合作。

在团队合作方面,我与团队成员密切合作,共同攻克了一些科研难题,取得了一些重要的研究成果。

在与团队成员的合作中,我学到了很多,锻炼了自己的团队合作能力和组织协调能力。

这一年中,我还参与了一些横向课题的研究工作,通过与不同专业的同行合作,我深刻地体会到了团队合作的重要性。

不过,在科研工作中也遇到了一些问题和困难。

在进行实验和数据分析过程中,我遇到了一些技术难题,需要花费更多的时间和精力解决。

还有在撰写学术论文的过程中,遭遇了一些写作困难,需要反复推敲和修改。

但是这些困难并没有让我气馁,反而让我更加自信地面对挑战,并且不断的学习和提高自己。

在科研工作总结的我要感谢所有支持和帮助过我的人,感谢他们的指导和鼓励。

我也要感谢自己在这一年中的努力和付出,让我收获了一些成绩和经验。

在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己,在科研领域取得更多的成就。

第2篇示例:个人科研工作总结在过去的一段时间里,我深入参与了科研工作,积极探索、学习和实践,在这个过程中积累了丰富的经验和收获。

以下是我个人科研工作总结的一些经验和心得。

科研工作要有明确的目标和计划。

个人科研工作总结3篇_个人教育科研工作总结

个人科研工作总结3篇_个人教育科研工作总结

个人科研工作总结3篇_个人教育科研工作总结第一篇:个人科研工作总结在过去的一年里,我在个人科研工作中取得了一些重要成果。

我主要的研究方向是生物医学工程,探索如何利用工程技术和生物学知识解决医学问题。

我成功地完成了一个关于心血管健康评估的研究项目。

通过分析大量的心脏血液流动数据和心电图数据,我开发了一个新的算法来评估患者的心脏功能和血流动力学。

这项研究对于提早发现心脏疾病和预防心血管事件具有重要意义。

我在药物输送系统的研究方面取得了进展。

我设计了一种微型无线可植入药物输送系统,可以将药物直接输送到患者体内的特定部位。

通过远程控制输送药物的速度和剂量,我们可以更好地控制药物的疗效和副作用。

这个研究为新型治疗方法的开发提供了新的思路。

我也参与了一个关于人工智能在医学影像诊断中的应用研究。

我们利用大数据和机器学习的方法,开发了一个能够自动识别肿瘤的软件系统。

通过对大量医学影像数据的训练,我们的系统可以在短时间内准确地诊断出不同类型的肿瘤,为医生的诊断工作提供了宝贵的辅助。

我在个人科研工作中取得了一些重要的成果。

这些研究成果不仅提高了医学诊断和治疗的效果,也为相关领域的研究提供了新的方向和思路。

在科研工作中还有很多挑战和困难需要克服,我将继续努力,不断提升自己的科研能力,为医学领域的发展做出更大的贡献。

我参与了一项研究项目,探讨学生学习动机对学业成绩的影响。

通过对多个学校的学生进行问卷调查和心理测试,我们发现与高学业成绩相关的学生更具有内在动机,他们对学习充满兴趣,并且自发地寻求知识。

这个发现对于提高学生学习动机和成绩具有积极的启示。

我还参与了一个关于使用技术提高教学效果的项目。

我们尝试利用虚拟现实和增强现实技术改进传统的教学模式。

通过创建丰富而生动的虚拟场景,我们能够更好地激发学生的兴趣和参与度,并提高他们的学习效果。

这个项目的成功证实了技术在教育领域的潜力。

我参与了一项关于教师培训的研究。

我们通过对教师进行培训和指导,探索了如何提高他们的教学能力和教育理念。

个人科研工作总结9篇

个人科研工作总结9篇

个人科研工作总结9篇第1篇示例:个人科研工作总结一、研究目标与方向在科研工作开始之前,我首先确定了研究目标和方向。

我着眼于当前热点问题,并根据自身的兴趣和研究方向确定了研究的具体内容。

在整个研究过程中,我坚持不懈地钻研,不断深入了解相关领域的最新进展,使研究所取得的成果实实在在地贴近时代需求。

二、研究方法与手段在研究过程中,我积极探索各种研究方法和手段,努力提高研究效率和质量。

我在实验设计、数据处理和论文撰写等方面进行了系统化的学习和训练,使自己的科研能力不断提升。

我还参加了各种学术交流活动,积累了丰富的科研经验,提升了学术交流能力和团队协作意识。

三、科研成果与创新点在一段时间的科研工作中,我取得了一定的科研成果。

我在某领域的研究中提出了一种新的方法,解决了该领域的一个关键问题,并在某高水平学术期刊上发表了一篇SCI论文。

这些成果的取得,得益于我不断追求科研创新,敢于挑战传统观念,不断尝试新的思路和方法。

四、反思与展望在科研工作中,我也存在一些不足和不足之处。

比如在实验设计和数据处理过程中出现了一些问题,导致了实验结果的不稳定性;在论文写作中,语言表达不够优美,逻辑性也不够严谨。

在未来的科研工作中,我将进一步加强实践锻炼,提高科研技能和学术素养,努力做到精益求精,力争更高水平的科研成果。

通过此次科研工作总结,我深刻认识到科研工作是一项需要不断探索和积累的艰辛工作,需要不断提升自己的科研能力和学术素养。

只有不断努力,才能取得更好的科研成果,为社会发展和人类进步做出更大的贡献。

希望在未来的科研道路上,我能秉持初心,不断努力,实现更多更大的科研梦想。

【这篇文章完整版不能透露个人信息】第2篇示例:在过去的一年里,我积极参与了科研工作,承担了多个项目,并在实践中不断提升自己的科研能力。

在这个过程中,我取得了一些成果,也遇到了一些挑战,下面就对这一年的个人科研工作进行总结。

我在过去一年中参与了多个科研项目,包括XXX项目、XXX项目等。

科研实践的个人总结与评价范文(三篇)

科研实践的个人总结与评价范文(三篇)

科研实践的个人总结与评价范文光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。

我从____进入电机学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,____领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

科研与实践个人总结8篇

科研与实践个人总结8篇

科研与实践个人总结8篇篇1在科研与实践的道路上,我始终保持着对知识的渴望和对真理的追求。

通过不断的努力和探索,我在科研领域取得了一定的成果,同时也积累了一些宝贵的经验。

下面,我将对我在科研与实践方面的经历进行总结,以期对未来的学习和工作有所指导。

一、科研经历在科研过程中,我始终坚持以问题为导向,注重理论与实践相结合。

通过查阅文献、实验操作和数据分析等手段,我逐渐形成了自己的研究方法和思路。

目前,我已经在学术期刊上发表了多篇论文,并申请了多项专利。

这些成果的取得,离不开导师的悉心指导和实验室的优良条件。

在研究过程中,我深刻认识到科研的严谨性和创新性。

只有通过严格的实验设计和精细的数据分析,才能得出科学可靠的结论。

同时,我还注重在研究中发现问题和解决问题,努力探索新的科学问题,为学科的进步做出贡献。

二、实践经历除了科研工作外,我还积极参与各种实践活动,如学术会议、科研项目和企业合作等。

这些活动不仅锻炼了我的实际操作能力和团队协作精神,还拓展了我的视野和思维。

在学术会议中,我学会了如何与同行交流和分享研究成果,如何从不同的角度思考问题。

同时,我还通过参与科研项目和企业合作,将理论知识与实践相结合,实现了从理论到实践的跨越。

这些经历不仅丰富了我的人生阅历,还提升了我的综合素质和能力。

三、经验总结在科研与实践的过程中,我积累了一些宝贵的经验。

首先,我认识到科研工作需要持之以恒的精神和严谨的态度。

只有不断学习和探索,才能不断进步和成长。

其次,我还学会了如何利用实验室资源和网络资源进行学习和研究,如何与导师和同学进行交流和合作。

这些经验和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

此外,在实践过程中,我也遇到了一些挑战和困难。

但是通过不断努力和尝试,我逐渐找到了解决问题的方法和思路。

这些经历让我深刻认识到实践的重要性,只有通过实践才能发现问题和解决问题,才能不断提升自己的能力和水平。

四、展望未来在未来的学习和工作中,我将继续保持对科研和实践的热情和执着。

科研个人总结范文6篇

科研个人总结范文6篇

科研个人总结范文6篇科研个人总结范文 (1) 一学期的工作结束了,一学期来我认真学习,踏实工作,用自己勤奋工作来体现工作的思想,用自己的科研理论指导我的教学思路,在这里做如下的总结:一、以科研作为自己的思想纲领因为是刚参加工作,步入自己的教学岗位,首先要端正自己的工作态度,认真积极地做好每一项工作,积极配合学校的工作,能时刻的关注,学校教育的大形势,发展趋势,认识自己工作的点点滴滴,提高自己的修养。

以科学教学、科学研究为自己的工作的态度,认真学习业务知识,积极参加培训学习。

虚心向行家学习,认真摘录学习笔记,端正教育教学思想,以此给自己找到学习的机会,及时"加油"、"充电";平时能抽出一定时间上网,学习一些新的教研论坛,并发表自己的观点。

科研,让我有了在岗位对学科进行教学系统分析研究的机会,使我真正走上科研的道路。

二、把教学的过程科研化、过程化1、坚持“教学科研”实际研究,实施教学课题化我通过教育科研这条道路,深化课堂教学改革,充分发挥教科研的先导、服务功能,提高我的科研能力,改变我的教学水平。

我积极参与学校的教科研活动。

通过教科研课题的申报、研究、学习让我对教学科研活动产生了兴趣、认识和提高。

2、强化“教学反思”研究方式,推进教学过程的创新认真学习理论是更好的服务于教学实际,努力提高教育教学质量。

教学中特别注意落实新课程标准理念,将课题和教学结合在一起,在实际的科研实践活动中,我和我们的老师一起认真的分析材料,对每一次课堂教学的问题一一讨论、实践、再讨论,让问题解决,总结课堂教学的课后问题思考,让我们的科研真正有效。

课后记好教学反思和案例,让我认识到教学只有真正科学、真正能够去研究才能又课堂教学的生命力。

通过教学案例、总结的撰写让我更加系统的掌握科研的真正意义。

同时为了让自己和我们的老师对科研有更加深的理解。

通过学习、比赛又增加了我的知识面,开阔了我的视野。

科研实践的个人总结与评价参考范文(3篇)

科研实践的个人总结与评价参考范文(3篇)

科研实践的个人总结与评价参考范文科研科在学院领导班子的正确领导下,在学院各部门的大力支持下,在全体教师的共同努力下,科研科积极主动推进各项工作开展,比较圆满的完成了本年度的各项任务。

按照学校整体工作部署和落实哈市科研工作的文件精神,科研工作的重点紧紧围绕学院的中心工作,抓住“科研兴校”的战略地位不动摇,深入开展职业教育科研管理实施策略的学习和调研,紧密结合我院教育教学推进规划课题研究和规范化课题管理,我院被黑龙江省教育学会陶行知教育思想专业委员会评为____年“学习陶行知教育思想,推进教育教学改革”先进集体,有____人被评为先进个人,学院荣获哈尔滨市教育学会____年科研工作先进集体,____人被评为市科研先进个人。

一、努力践行____,认真完成学习____的各项任务我校参加第二批学习实践____,我们科室积极认真落实党总支下发的学习活动方案,科研科成员都能模范遵守学校各项规章制度,认真自学完成政治学习,切实落实____的重要思想,积极配合其他科室工作,创造性地开展科研工作。

二、探索高职科研技能培训途径和方法我们认真组织学习、深刻领会教育部对高职的评估内涵,严格按科研评估指标体系,排查核实我校科研工作各项内容,着手准备科研评建资料,制定切实可行的计划确保日后评估目标任务的实现。

三、加强课题研究的结题指导,突出重点课题、特色课题研究____年是规划课题研究的关健一年,布置课题结题事宜,专门指导结题材料的准备,下发各项要求,共完成省市规划课题共有____项,其中____项为了省级课题,____项为市级课题,____项为院级课题。

四、继续加强科研理论的学习检查指导,开展听课本学期,继续加强科研科理论的学习和指导,在校园网下发科研理论学习计划,各系组织科研理论学习,科研科与各系联合组织检查科研理论学习笔记,坚持课题研究听课,配合学院师表杯大赛活动,科研科参与听课、评课____多节。

科研科的成员都承担教学工作,都能积极参加所有的教育教学活动。

科研训练个人总结(精选5篇)

科研训练个人总结(精选5篇)

科研训练个人总结科研训练个人总结(精选5篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的科研训练个人总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。

科研训练个人总结1为培养我们的科研技能,提高我们的科研能力,本学期学院为我们开设了一门新的课程:科研技能训练。

具体来说应该是对以前学的技能训练的深入学习,在田红燕老师的辛勤带领下,我们组的同学充分利用这次机会来学习在技能方面的知识,为明年写毕业论打下好的基础。

我们的科研分为四个阶段。

第一:选题查新;第二:阶段需求分析;第三:书写项目开发计划书;第四:素材整理和加工;第五:科技论文书写和说明书的书写。

第一阶段:我们就选题进行了讨论,最终选定了网页设计网站的前台设计这个项目。

而在这个过程中。

我切身体会到了团队工作的过程是十分复杂和艰难的,因为大家每个人都有自己的想法和自己所擅长的领域。

需要认真考虑每个人不同的要求和特长来制定我们的课题项目。

而且课题的选择也十分重要,这关系到以后的工作度和工作方向。

第二阶段:通过第一阶段的讨论我们最终达成一致,所以第二阶段的分工也就变得容易了许多,而且最近我也受朋友之托帮他们的公司制作一个网站,所以我们对于此阶段的需求分析就针对他们这样的公司进行。

发现这个项目的前景还是很广阔的。

第三阶段:项目开发计划书的书写关系到以后的具体工作,所以我们慎之又慎,尽量选择每个人擅长的领域,发挥每个人的长处,争取将此项目做的更好。

第四阶段:素材的整理和加工,经过前段时间的选题、需求分析和书写项目开发计划书,运用我们所学的Dreamweaver和Photoshop等软件,运用强大的网络搜索引擎和图书馆的资料,我们掌握了很多理论知识,在此阶段,我们要将所有的理论知识运用到实践之中,将其掌握的更为牢固。

第五阶段:书写说明书,让用户了解产品如何使用和如何将它的功能发挥到最大值。

科研实践的个人总结与评价(5篇)

科研实践的个人总结与评价(5篇)

科研实践的个人总结与评价一、激发内驱机制引领____一中在教科研工作中重在激发教师的主动性,强调教师在科研中的主体地位,以本校优秀教师为榜样,以“名师工作室”、“学术委员会”为组织形式,充分发挥优秀教师群体的引领带头作用,大力宣传“名、特、优”教师的先进事迹,形成人人争做“科研型、学术型”教师的良好氛围。

同时学校积极为教师的自主专业发展打造科学、专业的成长平台,形成良好地外部激励机制。

教师更加认识到,自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性,教师自主发展的意识有了明显提高,激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。

一年来我校教科研工作取得了长足的进步,成果斐然,在校教师共计发表论文____篇,比上一学年度同期增长了____%,其中国家级、省级、市级论文,同比分别增加了____%、____%和____%。

获奖论文____篇,其中省级获奖____篇,市级获奖____篇,与前一学年度仅有____篇市级获奖相比,无论在质和量上均有了明显的提高。

课题结题____个,其中省级课题____个,市级____个,同比增加____个。

市区评优课参赛____人,____人获一等奖也创一中历史最好成绩,上学期结束的大市评优课又有____位教师获一等奖,____位获二等奖。

另外,教师参加各级培训人数明显增加,教师业务能力测试成绩明显提高等。

这些成绩的取得,首先取决于教师个人对专业发展主动性、能动性的增强,无论是制定个人专业发展规划还是执行规划都比以往更加规范、投入,成绩的取得也证明激发内驱力的重要性和有效性。

二、教研合一课题引领《回归主体性的教师自主专业发展实践研究》这一省级课题的研究在引领我校教师专业发展中起到了重要的指导作用,对我们提高理论能力,提升认识层次,提速培养过程提供了很好的平台和抓手,同时也给我们教学、科研合二为一、实现教师、学生与学校的共同、和谐、可持续发展提供了机遇和途径。

在该课题研究的过程中,王志勇校长亲自挂帅,带领课题组成员积极探索教师专业发展的有效途径,将科研与实践密切结合,从课题立项、过程管理,以及课题与教育教学的密切结合等不同角度进行了全方位的深度引领,对全面促进我校教师专业发展研究起到了至关重要的助推作用。

个人总结-科研处_科研与实践个人总结

个人总结-科研处_科研与实践个人总结

个人总结-科研处_科研与实践个人总结在科研与实践工作中,我深刻体会到科研与实践的重要性,以及自身在这方面的不足之处。

通过深入的学习和实践,我对科研与实践的意义有了更加清晰的认识,并且逐渐掌握了一定的科研与实践能力。

在此,我对自己的科研与实践工作进行个人总结如下。

在科研方面,我意识到科研不仅仅是集中在实验室中进行一些技术操作,更重要的是要有一个清晰的研究思路和方法。

在进行科研工作的过程中,我认识到了科研的基本原理和方法,通过不断的学习和实践,慢慢地摸索到了一套适合自己的科研工作方法。

我清楚地意识到,科研需要有很强的逻辑思维和分析能力,需要耐心、细心和勤奋,需要对科研课题有深入的理解和把握。

在今后的科研工作中,我会继续不断地学习和提高自己的科研能力,争取能够在自己的领域取得更多的成果。

在科研实践方面,我意识到科研实践是加强理论知识、培养实践能力,最终培养自己成为一个全面发展的人才的重要途径。

在科研实践中,我通过实际的操作和实验,不断地将理论知识应用到实际中去,提高了自己的实践能力。

在实践中,我懂得了很多理论知识无法教会我们的东西,例如如何正确地处理实验数据、如何正确地分析实验结果等。

在今后的科研实践中,我会更加注重实践能力的培养,并且结合实际情况,不断地提高自己的实践操作水平。

我还在科研与实践中意识到了团队合作的重要性。

科研与实践是一项需要多方共同努力的工作,需要团队的合作和配合。

在团队中,每个人都有自己的特长和优势,而且会遇到很多问题需要共同协商解决。

在科研与实践中,我学会了倾听他人的意见,学会了和团队成员一起合作,共同完成科研与实践任务。

在今后的科研与实践中,我会更加注重团队协作,尊重每个团队成员的意见和贡献,使整个团队能够更加高效地完成科研与实践任务。

我还意识到了科研与实践需要不断地学习和提高自己。

科研与实践是一个不断学习、不断提高的过程,需要持续不断地学习新知识、新技术,保持对科研与实践的热情和激情。

科研个人总结(3篇)

科研个人总结(3篇)

科研个人总结(3篇)科研个人总结(通用3篇)科研个人总结篇1大家下午好!能坐在这个位置发言,心情十分激动。

首先感谢领导给予的与老师们交流的机会,感谢同仁们一直以来对我的支持!忙碌的双脚踩着悠悠岁月,在摸爬滚打中披荆斩棘,虽然忙忙碌碌,但每一天都是充实的。

一学年以来,踏踏实实、任劳任怨,以课堂教学为阵地,以校园足球为特色,以班级管理为抓手,以课程标准为指导,不断地规范、探索、提升个人素养水平。

在过去的一学年里,我获得了市创新课三等奖,市论文二等奖,区优质课一等奖,区课堂教学大比武一等奖,区公开课一节。

具体的教育科研工作情况总结如下:一、树立远大理想,端正工作态度。

我们所做的工作是一项特殊职业,我认为教育就是一项事业,做一番大事业就是从你的手中教育出一批又一批的优秀学子,就是研究出更科学更有效率的教学方法手段,就是在你坚持努力后家长领导社会对你的肯定。

有句话说平凡的事情做精做细并坚持下去就是不平凡的。

不把自己所做的工作看做谋生的手段,而是作为自己人生的大事业来做。

有了这种认识,我们就不再觉得枯燥乏味、繁琐凌乱了。

在宋海军校长的正确领导下,本人担任柏子中学办公室工作,兼任小学部400余学生的日常管理工作,任六年级二班班主任,而且每天早上要进行近一小时的足球队训练,可想而知,我的工作状态是什么样儿。

但是,我从没因为繁杂的工作而感到疲惫,相反的,我认为这是领导对我的信任,这些工作就是我的使命。

二、坚持学习,努力提高自己。

“工欲善其事,必先利其器”,教师的生命在课堂,课堂的生命在效率。

如何提升课堂效率,靠的是学习雄厚的教育理论,靠的是博采众家之长。

为此,在忙碌的工作之余,大量涉猎有关教育教学方面的信息就显得尤为重要。

收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。

我校云亭足球队成立于20__年10月,开始上课、训练靠着大学时所学的书本知识和一腔热血还行,时间久了问题就暴露出来了,训练手段单纯、方法枯燥、知识点不系统等等,导致课堂西一榔头东一棒鎚,学生兴趣不高。

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科研与实践个人总结学院:××学院姓名:×××学号:×××班级:硕研××班科研实践个人总结在为期三年的研究生时间里,导师承接的山东邹城某电厂安全生产厂级监控信息系统项目为我在科研与实践方面提供了比较充分的平台和锻炼机会。

“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”这句古诗告诉我们,纸上谈兵不是学习目的,只有实践才是检验真理的标准。

在校的大部分时间都在专业学习理论知识,实验课程也只占很少一部分。

所以,科研与实践活动的具有很重要的意义。

本次科研实践主要针对煤矿坑口电厂(山东邹城某电厂是一个坑口电厂,位于一个煤矿旁边)中各个控制系统之间以及各个控制系统与厂级管理信息系统之间存在生产数据无法实现全厂共享的问题,提出了一种厂级监控信息系统,实现了系统实施数据库平台选择、辅机控制系统和机组分散控制系统的介入以及全厂生产过程实时监控等关键技术的具体方案。

该系统提高了生产管理水平和工作效率,为电厂管理决策提供了可靠的依据。

电厂属于某矿集团投资的新型热电联产综合利用电厂,设计装机容量为2×13.5MW。

配置两台循环流化床锅炉和两台凝汽式汽轮发电机组。

公司下设检修、运行、热工和燃化4个生产车间。

燃化车间负责管理煤质化验室和水质化验室。

其生产系统由主机部分(锅炉、汽机、发电机和主变)和辅助系统(输煤、水处理、除尘除渣等)组成,包括热工系统、电气系统、辅助系统、输煤系统等。

热工系统和公用电气系统采用Honeywell公司的TPS3000 DCS控制系统,并且将220KV变电站、煤泥系统和吹灰系统等都纳入到DCS系统中,其中吹灰系统已完全接入DCS系统,而煤泥系统和220KV变电站只有部分参数进入DCS。

没有独立的机炉控制室和电气控制室,而是将它们合并并称为机电控制室。

化水系统、输煤系统、除尘系统、井群和泵房等子系统都是独立的系统,使用PLC 或PLC+上位机的独立控制结构。

辅助控制系统主要包括化水、输煤、除尘、井群和泵房等子系统,这些子系统皆为独立控制系统,采用PLC或PLC+上位机的独立控制结构:(1)化水系统:化水系统由大陆科技实施,控制室位于化水车间楼一层,配置了2套PLC和2台上位机(冗余配置,一用一备),PLC型号为昆腾434/12A,上位机运行iFix 3.5组态软件,上位机与PLC的以太网模块连接实现数据传输。

(2)输煤系统:输煤系统控制室位于输煤综合楼的二层,配置了2套PLC和2台上位机(冗余配置,一用一备)。

CPU配置型号为昆腾434/12A,通过以太网模块接入上位机,交换机位于输煤PLC柜内。

上位机通过PLC的以太网模块与PLC 通信,运行Intouch组态软件。

(3)除尘系统:除尘系统的控制室位于除灰综合楼的四层。

电厂共有3套除尘系统,每套系统配置有1套PLC和1台上位机。

PLC的配置型号为昆腾113/03,并配置双以太网通信模块(双设备冗余,一用一备)。

上位机通过PLC的以太网模块与PLC通信,运行国产组态软件组态王6.5。

在除尘系统中,还配置有济宁环保局安装的石灰石二氧化硫监测系统,该系统通过485接口采集数据并将数据传送到济宁环保局。

(4)脱硫系统:脱硫系统与除尘系统共用一个控制室,位于除灰楼的四层,脱硫系统的PLC配置型号为昆腾434/12A,配置两个以太网通信模块(一用一备),通过以太网通信模块接入上位机。

上位机运行iFix组态软件。

除尘系统和脱硫系统都接入同一个交换机,交换机型号为TPLINK,16个电口。

(5)井群和泵房综合自动化系统:由青岛茂晟公司实施,控制室位于公用水泵房。

井群和泵房系统的采集系统使用的是济南金崇汉科技有限公司的HS400型远程数据采集终端,采集数据通过GPRS无线传输,其中的采集三相电压、电流等电量参数的采集模块由金智公司开发(485通信)。

系统上位机运行Listen 1.0系统,该系统是济南Listen公司的专利产品,有专用的Listen服务器,服务器设在济南Listen公司。

说明:由于GPRS和Listen系统的原因,井群和泵房综合自动化系统难以集成到信息化系统中。

(6)称重计量系统:称重计量系统的控制室位于输煤综合楼,配置有徐州奥德和三元两个公司的称重计量系统,该系统通过485通信将采集的计量数据传输到上位机,上位机软件用VB开发。

该系统实现实时称量,可实现报表打印,纸质上传。

(7)电量计量系统:220KV变电所的电量计量系统由烟台东方公司开发,控制室位于220KV升压站西侧,是一个独立系统,通过光纤接收来自省调中心的负荷曲线。

该电厂的信息化系统总体构架说明如下。

目前,在我国的大部分电厂尤其是新建电厂大都采用PCS+SIS+MIS的全厂信息网络和平台结构的方案。

其中,SIS(厂级监控信息系统)主要处理全厂实时数据,完成厂级过程的监控和管理、故障诊断和分析、性能计算、分析和经济负荷调度等;MIS(管理信息系统)主要为全厂运营、生产和行政的管理工作服务,包括设备和维修管理、生产经营管理、财务管理等。

电厂整体信息化系统采用三层结构的总体框架。

(1)底层生产控制层:是生产过程数据采集和直接控制,包括单元机组DCS、DEH、SCADA、辅机、水处理、输煤、除灰(渣、尘)等辅助设备的控制系统,属于生产基础数据提供层;(2)生产控制应用层:生产控制应用层的主要任务是实施厂级生产过程的监控,结合MIS应用管理层的相关管理信息,对底层控制系统和机组性能进行整体优化和分析,为过程控制层提供操作指导。

生产过程应用层是MIS管理和底层控制之间联系的桥梁,能够直接地、实时地采集底层生产过程的开关量、模拟量等生产基础数据,然后对采集到的数据进行显示、统计和分析处理,同时进行压缩并保存到实时/历史数据库中,从而构建数据仓库。

生产过程应用层还结合生产管理和决策层所下达的控制信息,反馈到直接控制区来控制生产,同时为生产管理层和决策层提供所需的分析、统计数据信息。

(3) MIS应用管理层:该层除提供一般的MIS管理外,还提供与分公司外部的信息传递网关,为将生产监控信息等在网络上的WEB发布提供基础数据。

这种类型的信息化系统功能层次的划分,主要以关系数据库和实时/历史数据库为基础,以计算机网络环境作为支撑,实现信息化电厂。

(1) 设备数据层:设备数据层通过DCS等控制系统采集设备运行参数和机组工况,相关的实时数据在ERP系统中进行复现和相关技术分析。

(2) 作业运行层:按照日调电计划,进行机组负荷分配、组织生产,实现安全经济地发电。

作业运行层的主要功能包括:发电计划接收、机组经济负荷分配、设备台帐、工况实时监测、两票三制、运行日志和生产报表等。

(3) 管理事务层:管理事务层对燃料、备品备件进行管理,按照正确的维护策略对设备进行管理,调配人力和物力资源,保障生产系统的正常运行。

管理事务层的主要功能包括:燃料管理、采购管理、合同管理、库存管理、供应商管理、上网报价管理、财务管理、计划管理、检修管理、安监管理、质量管理和统计报表等。

(4) 经营决策层:经营决策层参与指导或决定前三层中按业务流程需要进行重要决策的事务(如燃料计划、机组的大、中、小维修及技改计划和年度预算等),并根据来自前三层的各种物流、资金流和控制信息流等信息的汇总,在辅助决策工具(如报表工具、OLAP工具、成本分析工具等)支持下,制定规划,实现企业利润的最大化。

该坑口电厂的厂级监控信息系统关键技术问题的解决如下:1 实时数据库平台是建立SIS的核心,在选择时考虑以下几个方面:(1)数据存储效率和最大采集标签点数。

实时数据库在存储数据过程中采用不同的压缩方式会导致不同的存储效率!数据库的存储效率和存储容量直接影响数据的存储精度和标签点数。

数据压缩方式包括无损压缩和有损压缩。

无损压缩的数据精度高$但所占存储空间较大;有损压缩能够在保证某些重要数据精度的前提下,大大减小数据所占存储空间。

对于实时数据库的采集标签点数,一般要求至少大于全厂所有控制系统点数的总和。

(2)实时数据库平台访问结构!实时数据库平。

台应采用开放的客户端/服务器模式或浏览器/服务器模式,并且宜采用分布式结构,即接口机分布式采集生产数据。

而各控制系统与实时数据库平台连接,实现实时数据库平台对全厂生产数据的集中管理。

(3)接口技术。

由于全厂多个生产过程控制系统的生产数据都汇聚到实时数据库平台,所以实时数据库平台应具备与DCS及辅机控制系统等进行通信的成熟的接口技术。

根据电厂控制系统现状和生产数据管理要求,同时参照其他电厂在建立SIS 过程中选择实时数据库平台的经验,本文选择InSQL实时数据库平台。

InSQL 实时数据库平台是目前世界上最通用的面向工厂的高性能实时关系型数据库平台之一。

它将关系型数据库的灵活性"功能性与实时数据库的高速性、压缩性集于一体,适用于工业生产数据管理。

InSQL实时数据库平台还具有以下显著优点:(1)InSQL实时数据库平台提供了3种数据存储策略供用户选择:定周期存储方式、变化存储方式(根据电厂数据点的多少进行适当压缩)、“旋转门”存储方式。

前2种策略提供无损压缩的数据存储方式,有效保证了存储数据的精度;后一种策略提供有损压缩的数据存储方式,大大节约了存储空间。

(2)InSQL实时数据库平台内嵌微软关系型数据库,支持标准的语言,具有数据分析、报表和通知等功能。

(3)InSQL实时数据库平台拥有众多客户端软件,为其提供了强大的数据管理、分析能力。

所有具有与MS SQL Server和ODBC(开放数据库互联)接口的应用软件均可访问InSQL实时数据库。

2 辅机控制系统、DCS数据接口实现接口机作为一种连接底层生产过程控制系统与SIS的物理设备$,主要功能是为SIS的数据库平台从各控制系统采集数据提供通信接口。

对于不同的控制系统,接口机上需要安装相应的接口软件(数据接口驱动程序),现不同通信协议的转换,完成DCS、辅机控制系统与SIS之间的通信。

(1)某煤矿坑口电厂机组DCS包括1号机组DCS和2号机组DCS,均使用TPS3000 DCS,该系统本身提供数据通信设备,设备的数据接口使用OPC标准协议。

机组DCS接口机使用的接口软件是针对TPS3000 DCS,在其数据通信设备基础上开发的专用接口软件Forever Credit和I/O Manager。

该接口软件运行稳定、工作可靠,能够把DCS使用的OPC标准协议转换成IAS软件集成平台所使用的MX通信协议。

(2)某煤矿坑口电厂辅机控制系统包括化水系统、输煤系统、电除尘系统、井群泵房系统,其控制方式均采用PLC系统控制!辅机控制系统的接口机使用的接口软件为I/O Server软件,它具有把多种通信协议转换成IAS软件集成平台所使用的MX通信协议的功能。

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