文明礼仪伴我行元旦绘画活动

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庆祝元旦的班会活动方案(通用范文12篇)

庆祝元旦的班会活动方案（通用范文12篇）庆祝元旦的班会活动方案篇1活动目的：以文娱表演的形式迎接新年的到来，让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。

活动准备：由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。

排练小歌曲与节目。

活动过程：一、宣布开始合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：206班庆元旦主题班会现在开始!甲：亲爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告诉我们新的一年开始了，每个同学又增长了一岁。

元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

全班齐唱《新年好》二、甲：下面有请汤纯同学为大家带来的独唱《乃哟乃》，大家欢迎三、乙：接下来我们来欣赏余发丞同学为大家为带来的空竹表演，掌声有请四、甲：余发丞的表演让我们一饱眼福，下面是徐昕韬为我们带来的歌曲《青春修炼手册》五、合：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。

请听聂少轩为大家带来的歌曲《奔跑》六、乙：听完了好听的歌，让我们来欣赏张晨曦为大家为带来的拉丁舞。

七、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，我们非常快乐。

下面是孟新苗、滕艺苗、吴肖雨同学为大家带来的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

掌声有请八、乙：接下来请听小组唱《小拜年》，演唱者：汤沈逸、陈佳怡、曹秋怡、葛佳超、张晨曦、周梦蓥等，我们先给他们来点掌声九、甲：歌声非常优美，让我们再次为他们送上热烈的掌声。

2023年元旦主题活动方案(集合15篇)

2023年元旦主题活动方案(集合15篇)元旦主题活动方案1一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的.新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。

二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。

五、具体要求：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。

活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意：1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

学校2022年元旦活动策划方案范文（3篇）

学校____年元旦活动策划方案范文一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。

每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始(一)、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。

下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

学校元旦晚会活动策划方案(5篇)

学校元旦晚会活动策划方案一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福____”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：____年____月____日下午三、活动地点：本班教室四、参加人员：本班老师、全体同学五、活动准备：1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

六、活动过程：1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，____年元旦如约而至;女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!男：浏河小学校六年级____班____年元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。

(略)4、游戏：猜猜猜(每组____人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、游戏：脑筋急转弯(略)7、、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：浏河小学六年级____班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!学校元旦晚会活动策划方案（二）一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

元旦主题绘画美术的教案(5篇)

元旦主题绘画美术的教案（5篇）元旦主题绘画美术的教案1活动目标：1、了解新年贺卡的用处，知道贺卡的形式是多种多样的。

2、选择自己喜爱的方式设计制作新年贺卡。

3、培育幼儿的观看、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。

5、让幼儿体验自主、、制造的力量。

活动预备：1、课前请幼儿搜集各种贺年卡，布置在教室中，举办贺年卡展览。

2、制作贺年卡的各种纸、剪刀、糨糊、水彩笔、种子、花布等。

3、展台〔实物投影仪〕。

活动流程：1、请幼儿参与贺年卡展览。

〔1〕请幼儿参观贺年卡展览，观赏各种贺年卡。

引导幼儿从贺年卡的样子、颜色、图形等方面进行观看比较，感受贺年卡的美。

〔2〕小伴侣刚刚看了贺年卡展览，你最喜爱哪一张贺年卡？说出为什么喜爱它？自己最喜爱这张贺卡的什么地方？〔让幼儿把贺卡放在展台上，讲解自己的宠爱之处，让其他小伴侣一同享受其中的美。

〕2、师：有一位小姑娘做了几张卡片，预备送给她的好伴侣，可是她不知道哪张最美丽？请你们帮小姑娘来选一张好不好？〔老师把课本上的贺卡图片放在展台上，让幼儿一一观赏不同的贺卡，说出贺卡上有什么，表达了什么意思。

〕说出自己觉得最美丽的贺卡。

3、和小伴侣一起商量贺卡的样子和制作材料。

请几名小伴侣发言后，老师小节：卡片的样子可以是各种各样的，可以利用各种不同的材料、形式来装饰贺卡，贺卡做好后，要写上送给谁，写上祝愿的话。

4、让幼儿说一说自己见到过什么样的贺卡，是谁送的，送给谁的？5、设计制作贺年卡。

〔1〕老师：“我们观赏了这么多贺卡，你想不想自己动手制作一张贺年卡？新年就要到了，做张贺卡送给自己喜爱的人吧。

为了让你们制作贺年卡，老师预备了好多材料，我们来看看都有哪些材料吧！〔2〕边看材料边介绍制作贺卡的要求老师：刚刚我们已经看了制作贺卡的材料和工具，在制作之前，我先讲几点要求：①你可以今年尽情选择自己喜爱的材料，但要充分利用材料进行制作，不能铺张。

儿童文明礼仪绘画

儿童文明礼仪绘画赣榆县实验幼儿园举办“文明礼仪在我心中”主题绘画展在这草熏风暖，万物萌动的阳春三月，为营造“学文明、讲文明、用文明”的浓厚氛围，进一步加强幼儿思想道德教育，努力提升幼儿的文明素质，3月1日实验幼儿园举办了“文明礼仪在我心中”主题绘画展，孩子们用手中的笔描画出了身边的文明、心中的文明。

举办这次绘画活动给孩子们提供了一个展示绘画才能的舞台，更重要的是通过这样的活动，让文明礼仪知识更加普及到每个孩子的日常行为当中，让实幼处处充满和谐，处处体现文明。

（赵玉艳狄守花）篇二：11美术班学文明礼仪主题班会《学文明礼仪，创和谐校园》主题班会11美术班时间：2012.3.19第八节课地点：11美术班教室参与人员：11美术班全体人员甲：敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!乙：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布：11美术班主题班会——学文明礼仪，创和谐校园现在开始甲: 同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

乙：首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不文明的行为和语言? 让我们掌声有请（针对以上小品场景，同学们进行2分钟评论）甲:好,小品看完了,他们有那些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说[同学发言] 乙:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂.甲：礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。

同学们知道有那些礼仪规范吗？乙：我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？（升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

元旦儿童绘画活动宣传稿

元旦儿童绘画活动宣传稿尊敬的家长和孩子们：大家好！元旦即将来临，为了让孩子们度过一个充满欢乐和创造力的假期，我们特别举办了一场儿童绘画活动。

以下是关于这次活动的宣传稿，让我们一起来了解吧！活动主题，元旦儿童绘画盛典。

活动时间，2022年1月1日上午9点至下午5点。

活动地点，XX儿童艺术中心。

活动内容：1. 绘画比赛，孩子们将有机会展示自己的绘画才华，参与绘画比赛。

我们将提供各种绘画材料和主题，让孩子们发挥想象力和创造力，创作出独一无二的作品。

2. 绘画工作坊，我们邀请了专业的艺术老师，为孩子们提供绘画指导和技巧分享。

孩子们可以学习各种绘画技巧，提升他们的艺术水平。

3. 亲子绘画活动，家长和孩子们可以一起参与亲子绘画活动，共同创作一幅作品。

这是一个增进亲子关系、共同享受艺术乐趣的机会。

4. 绘画展览，我们将设置一个展览区域，展示所有孩子们的作品。

这是孩子们展示自己才华的舞台，也是家长们欣赏孩子成果的机会。

活动亮点：1. 专业指导，我们邀请了一批经验丰富的艺术老师，他们将为孩子们提供专业的指导和教学，帮助他们发掘潜力，提升绘画技巧。

2. 丰富奖品，我们将为比赛中的优秀作品和参与活动的孩子们准备丰富的奖品，包括艺术用品、奖状和奖杯，以激励孩子们更加努力地参与活动。

3. 艺术交流，活动期间，孩子们可以与其他绘画爱好者交流经验，分享艺术灵感，相互学习，培养艺术家的眼光和思维。

4. 快乐亲子时光，亲子绘画活动将为家长和孩子们提供一个共同参与的机会，加强亲子关系，让家庭更加温馨和谐。

报名方式：请家长们在活动前通过电话或者邮件方式提前报名，以便我们更好地组织活动。

联系方式：电话，XXX-XXXXXXX.邮件，*************.活动费用：本次活动免费参与，但需要家长自行承担一些绘画材料的费用。

让我们一起度过一个充满艺术和欢乐的元旦假期！期待与您和孩子们共同创作美丽的绘画作品！谢谢大家！以上是关于元旦儿童绘画活动的宣传稿，希望能够为您提供全面的信息。

中学庆元旦校园书画展活动方案

中学庆元旦校园书画展活动方案汇报人：2023-11-20contents •活动背景与目的•活动主题与内容•活动策划与准备•活动流程与安排•活动参与对象与要求•活动预算与资源需求•活动安全与风险控制•活动效果评估与总结目录活动背景与目的01CATALOGUE背景介绍为庆祝元旦佳节，提高学生对书画的兴趣和热爱，同时丰富校园文化生活，我校决定举办庆元旦校园书画展活动。

活动旨在为学生提供一个展示自己书画才华的平台，挖掘和培养具有潜力的书画爱好者，同时加强校园文化建设，营造良好的艺术氛围。

弘扬中华传统文化，展现学生书画才华。

提高学生审美素养，培养其艺术鉴赏能力。

增进学生之间的交流与合作，促进校园文化发展。

通过展示和交流，增强学生的自信心和表达能力。

01020304活动目的活动主题与内容02CATALOGUE活动主题庆祝元旦，展示青春风采背景为迎接新的一年，提高中学生的艺术素养和文化素质，营造浓厚的校园文化氛围展览内容活动形式参与对象时间与地点活动内容概述01020304包括书法、绘画、手工艺等各类艺术作品学生自主报名参加，设立优秀作品展示区和互动区，鼓励师生交流全体在校学生，教师可自愿参加元旦前一周在校园内进行展览，持续一周活动策划与准备03CATALOGUE设计并制作宣传海报，包括活动名称、时间、地点、参与对象等信息，张贴在校园各个角落，以便引起师生的关注。

制作宣传海报利用学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多学生参与。

利用社交媒体平台除了以上两种方式，还可以通过校园广播、校内报纸等方式进行宣传，提高活动的知名度。

宣传渠道多样化宣传与推广制定评选标准，包括作品的主题、创意、技法等方面，确保评选过程有据可依。

制定评选标准征集作品评选环节通过宣传和推广，鼓励学生积极提交作品，同时组织专业老师进行指导，提高作品的质量。

组织专业评委对提交的作品进行评选，确保评选结果的公正性和权威性。

利用重要纪念日、节日等开展爱国守法、文明礼仪等开展德育活动的计划、措施、总结

利用重要纪念日、节日等开展爱国守法、文明礼仪等开展德育活动的计划、措施、总结篇一：重要节日活动总结重要节日、纪念日及民族传统节日开展教育活动计划我校有一支朝气蓬勃、乐于进取、勇于创新、积极合作的德育队伍。

我们在提高教学质量同时，渲染德育教育氛围，烘托爱国主义、集体主义、民族精神，开展形式多样的德育活动，让德育工作适时走进课堂，走进每一个师生的心里。

充分利用我国的重大节日，纪念日为载体开展活动。

一、加深师生对我国节日的认识我国是一个多民族的国家，各民族都有自己的文化风俗,众多的民族节日，都是有待挖掘的文化宝藏，而传统节日是一个民族的身份证和文化标签，然而当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆，作为一个中国人，真的不知道中国节日的由来，记不清中国传统节日的时候，那就真的忘本了，也就枉做了一名中国人了。

二、加强组织和领导鉴于以上想法，我校成立了节日中重大活动领导小组并立即付诸于行动，组织开发落实德育校本教材，由德育处专门负责和安排，其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。

这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧，教本教材的字里行间、插图说明，无一不是让同学们更多地了解自己国家的国情，了解世界，从而更加热爱自己的祖国，使我校德育工作有的放失地渗透到学生思想道德教育之中。

三、取得的主要成效学校统一部署，借国家法定节假日调整的有利契机，充分发挥传统节日和革命纪念日在加强公民思想道德建设中的载体作用，精心策划、用心引导，把传统节庆活动和革命纪念日的纪念活动与精神文明创建活动有机结合起来，交叉开展主题教育活动，培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，积极倡导社会主义荣辱观，使节庆活动内容健康，形式多样，特色鲜明。

（一）是春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节肉孜节古尔邦节努如孜节等传统节日期间，以“讲平等、重亲情、促和睦”为重点，紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结”三个方面，着力打造良好的家庭关系和邻里关系。

大班美术《文明礼仪大家来画》教案及反思

大班美术《文明礼仪大家来画》教案及反思一、教案：1.教学目标：1.1.培养学生观察力和艺术表现力；1.2.提升学生的绘画技巧和创造力；1.3.强调文明礼仪的重要性，培养学生的公德心和礼貌意识；1.4.培养学生团队合作的意识和能力。

2.教学内容：2.1.初步了解什么是文明礼仪；2.2.学习绘画基本技巧；2.3.讨论合作，共同创作一幅文明礼仪的画作。

3.教学步骤：步骤一：以班会形式引导学生了解什么是文明礼仪，设计互动游戏让学生参与并加深理解。

步骤二：向学生展示一幅文明礼仪的画作，并请学生描述其中的内容和场景。

步骤三：教学绘画基本技巧，如线条、色彩运用等。

分别向学生演示，然后请学生按照自己的想法绘制一张小素描。

步骤四：分小组讨论，带领学生共同创作一幅文明礼仪的画作。

每个小组以一种文明礼仪为主题，在一张大画布上进行创作。

步骤五：展示每个小组的画作，并进行讨论。

鼓励学生积极发言，提供反馈和意见。

步骤六：引导学生总结本次活动以及对文明礼仪的理解和感悟。

4.教学资源：4.1.一幅文明礼仪的画作；4.2.绘画工具（铅笔、颜料、画笔等）；4.3.画布；4.4.班级宣传板。

二、反思：在本次教学中，学生通过绘画的方式了解了什么是文明礼仪，并在小组合作中共同完成了一幅画作。

以下是对整个教学过程的反思和总结：1.教学目标的达成情况：1.1.学生的观察力和艺术表现力得到了一定的提升。

他们能够通过观察和描绘画作中的细节，表达出自己的理解和想法。

1.2.学生的绘画技巧和创造力有所提高。

在教学过程中，学生通过学习绘画基本技巧，能够运用这些技巧进行创作。

1.3.学生对于文明礼仪的重要性有了更深刻的认识。

他们通过讨论和合作，理解到文明礼仪对于社会和个人的影响。

1.4.学生团队合作的意识和能力得到了培养。

他们在小组中互相协作，共同创作一幅画作，充分展现了团队合作的重要性。

2.教学方法的适用性：本次教学中采用了多种教学方法，如讲解、演示、讨论和合作等，使学生在实践中学习。

文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）

文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）我为社会，社会为我，用心去经营我们的社会。

下面我们为你带来文明礼仪伴我行手抄报简单图片大全，仅供参考，希望能够帮到大家。

文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。

自从，我班开展文明礼仪伴我行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、您好、谢谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈十分亲切，用了十字礼貌用语，生活变得格外甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校，早上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。

我是文明示范员，文明精神我宣传，在家孝敬父和母，帮助他们做家务，洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。

节约用水又节电，见到水笼头的水哗哗流，急忙关上水笼头。

我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶起来，拍拍身上的土，说：“小朋友，对不起。

”我们小学生真是时时讲文明，事事讲文明。

那些环保小卫士，每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁，爱护校园一草一木，我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。

讲文明，树新风，我们变化可大了，当人们走进校园、教室，感到清新、明净。

没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，当看到掉队的同学，伸出一双双手臂，送出鼓劲儿的春风。

当学期初已经结束，清点教室的桌椅，老师总会高兴地宣布：不缺少一颗螺丝钉。

乘客踏进库厢，会传来阵阵童声：“爷爷请坐，阿姨请坐。

“那样清脆、甜蜜、动听。

新道德，新风尚美化着我们的心灵，为人民，为大家成为我们的使命。

文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从小事做起，从一点一滴做起，在校园里，我们是文明的学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。

庆元旦活动方案例文（五篇）

庆元旦活动方案例文一、活动主题：“__年二年级班级庆元旦联欢会”二、活动宗旨：旨在庆祝元旦佳节，迎接__年的到来，通过丰富多彩的活动，丰富全校师生的校园文化生活，增强班级凝聚力，促进师生间的和谐关系，营造健康、和谐的校园氛围，并为学生提供展示自我才艺的平台，让他们在活动中享受美、体会美、展现美、创造美，进而激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班的情感，以及勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提升学生素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：元旦放假前一天下午14:50至15:50四、活动地点：各班级所在教室五、活动主要内容及流程：1. 午间时段，各班级进行教室布置，营造浓厚的节日氛围，包括在黑板上书写活动主题，合理摆放桌椅及音响设备。

2. 第一节课后，班干部及课代表负责邀请所有任课老师至班级就座。

3. 班主任进行__年度工作总结及__年度工作展望，并邀请班级学生代表进行发言。

4. 师生共同参与联欢活动，校领导将亲临班级慰问师生，与大家共同庆祝新年的到来。

5. 联欢活动结束后，各班级需组织学生打扫室内外卫生，确保环境整洁。

六、活动要求：1. 师生联欢节目应丰富多样，包括但不限于器乐演奏、舞蹈表演、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，且需适合小学生观看，内容健康向上。

各班级需提前准备，精心排练，以营造欢乐祥和的节日气氛。

2. 建议多设计师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等，以增进师生间的交流与互动。

3. 联欢活动结束后，各班级必须组织班干部及值日生彻底打扫教室及环境区卫生，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

庆元旦活动方案例文（二）活动目的：1. 旨在通过举办元旦庆祝活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的乐趣，确保孩子们度过一个愉快且难忘的元旦佳节，深切感受节日的欢乐氛围。

2. 旨在丰富幼儿的课余生活，提供一个平台让幼儿展示个人才艺。

3. 旨在通过向家长及社会各界展示本园的“元旦”活动，进一步树立本园的良好形象，并为新生招收工作做好宣传准备。

学校元旦活动方案(合集15篇)

学校元旦活动方案(合集15篇)学校元旦活动方案1为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之元旦文艺汇演活动。

具体方案如下：一、活动地点：学校操场二、活动时间：12月31日下午三、活动对象：全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

四、参演方式：节目以集体形式参加(一)节目构成内容1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的'歌曲;(2)青春、阳光、向上的歌曲。

2.舞蹈类(全校海选3个)(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)相关主题歌曲的伴舞。

3.曲艺(语言)类(全校海选2个)(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;(2)经典的传统曲艺类节目;(3)音乐诗歌朗诵。

4.其他类：(全校海选2个)包括器乐表演、时装秀、技能表演等(二)节目时长要求(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，(2)小品、相声，语言类节目不超过10分钟。

(3)音乐剧节目不超过15分钟。

要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

五、报名方式和截止日期(一)报名方式：各班班主任、音乐老师广泛宣传，鼓励学生积极参与;希望有艺术造诣的家长毛遂自荐，亲临指导。

有意报名的学生，并按《报名表》的要求，报给各班音乐老师。

六、节目审核时间负责文艺汇演的领导，老师将在11月24、25日下午4：05-----5：00，在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核，确定入选名单。

七、加强节目排练11月26日至12月31日，各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。

元旦节活动传统文化的元旦展览

元旦节活动传统文化的元旦展览元旦节活动——传统文化的元旦展览元旦，作为每年的第一个节日，是全球许多国家庆祝的重要日子。

在这一天，人们热情洋溢地迎接新年的到来，庆祝过去一年的辛勤劳动和取得的成就。

为了传承和弘扬中华传统文化，在元旦节举办一场传统文化的元旦展览活动，成为了一种愈发受欢迎的选择。

展览内容的规划是至关重要的。

在元旦展览活动中，我们有机会向人们展示丰富多样的传统文化元素，包括绘画、书法、民俗、古代音乐、传统工艺品等等。

本次展览以展示中国传统文化为主题，旨在引导人们重拾对传统文化的热爱与尊重，激发他们对传统文化的探索和研究兴趣。

下面将重点介绍本次元旦展览的其中几个展示内容。

一、绘画展示区绘画作为传统艺术的重要组成部分，拥有悠久的历史和丰富的内涵。

在绘画展示区，我们将呈现各个时期的经典名作，让观众欣赏到不同时期不同画派的艺术风格。

同时，我们也将设立一个互动区，让观众可以亲自参与创作，感受传统绘画的魅力。

二、书法展示区书法是中国传统文化的瑰宝之一，通过展示中国书法的发展历程和代表作品，我们可以让观众了解到汉字的演化和书法艺术的内涵。

此外，我们还将邀请一些书法大师现场示范，让观众亲眼目睹他们的独特技艺，并亲自体验写字的乐趣。

三、民俗展示区民俗是人们生活中重要的一部分，它承载着丰富的文化底蕴和传统习俗。

在民俗展示区，我们将通过展览和演示的方式，向观众展示中国各地独特的传统节日和习俗，比如春节、端午节、中秋节等。

观众可以近距离地感受到传统节庆活动的独特魅力，并加深对中国传统文化的了解。

四、古代音乐展示区古代音乐作为传统文化的重要组成部分，代表着中国古人对美妙音律的追求。

在音乐展示区，我们将邀请古乐演奏家现场演奏中国传统乐器，让观众欣赏到纯正的古代音乐。

通过音乐的艺术表达，我们也希望能够唤起观众对古代文化的遐想和追溯，感受传统音乐的独特魅力。

五、传统工艺品展示区传统工艺品是中华传统文化的瑰宝，代表着中国古代智慧和技艺的结晶。

元旦主题美术作品展示与评选

元旦主题美术作品展示与评选元旦即将来临，为了丰富广大师生的文化生活，展现学校优秀艺术人才的风采，我们决定举办一场主题为“元旦”的美术作品展示与评选活动。

本次活动旨在发掘、培养和展示学生的艺术才华，激发他们对美术创作的热情，同时也为广大师生提供一个欣赏和交流艺术的平台。

一、活动概述1.1 活动主题本次活动的主题为“元旦”，要求参赛作品围绕元旦节日的主题元素展开创作。

1.2 参赛对象本次活动面向全校学生开放，不论年级和专业，只要对美术感兴趣的同学都可以参加。

参赛作品分为小学组、初中组和高中组三个组别进行评选。

1.3 参赛作品要求每位参赛者可以提交一至三幅与元旦主题相关的美术作品。

作品的形式不限，可以是绘画、雕塑、摄影、书法等等。

1.4 作品展示所有参赛作品将在学校的展览厅内进行展示，供师生们欣赏。

同时，我们会邀请专业的美术老师和艺术家组成评审委员会，对参赛作品进行评选。

二、参赛方式与评选标准2.1 参赛方式参赛者需于指定时间内将作品交到指定地点，同时填写报名表格并提交到学校的艺术教育中心。

2.2 评选标准评选委员会将根据以下几个方面对作品进行评选：创意与表现力：作品是否能突出表现元旦主题，并展现出独特的创意和感染力。

技巧与处理：作品是否能准确运用美术语言和技法，是否能给人以美的享受。

结构与构图：作品的构图是否严谨有序，整体结构是否和谐统一。

细节与精益求精：作品的细节部分是否处理得细致入微，是否体现出作者的艺术追求和创作态度。

2.3 评选结果评选结果将在展览厅内公布，并举行颁奖典礼。

同时，我们将对获奖作品进行专题报道，并给予获奖同学一定的奖励和表彰。

三、活动安排3.1 报名与作品提交时间报名和作品提交的时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX 日，逾期提交的作品将不予受理。

3.2 作品展示及评选时间作品展示时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，评选时间为展示结束后的一个周末。

3.3 颁奖典礼颁奖典礼将在评选结果公布后的一周举行，届时会邀请学校领导、师生代表以及评审委员会成员参加。

文明礼仪手抄报活动方案(共6篇)

文明礼仪手抄报活动方案〔共6篇〕假如你觉得不错的话,欢送分享!文明礼仪手抄报：文明礼仪：文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达，更是城市的素养、更是国家的脸面。

所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。

这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

第5篇：文明礼仪手抄报手抄报比赛活动方案神的教育”为本次手抄报活动的主题。

一、活动主题为庆贺中华人民共和国成立62周年，以“庆国庆与弘扬民族精二、活动时间：2023年10月9日——2023年10月25日〔10月25日之前交作品〕三、参赛人员：全体学生〔可个人制作或小组合作〕五年级以下学生可以写字。

四、活动目的1、通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国的教育。

2、通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的开展，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。

3、培养学习搜集有关资料与动手创作的技能。

五、活动准备1、搜集欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3、老师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

六、手抄报制作要求1、统一用图画纸，且手抄报的规格为8开纸〔即与平时考试试卷大小一致〕，凡不符合规格的一律不予评选。

2、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目。

〔围绕本主题，题目自定〕3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。

4、插图应根据内容及版面装饰的需要进展设计，突出活动主题。

七、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，学校将统一评出，并在宣传窗展示。

高、低年级各一等奖1名二等奖2名三等奖3 名，学校颁发奖状和奖品。

元旦活动策划方案（精选18篇）

元旦活动策划方案（精选18篇）元旦活动篇1一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。

旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间时间：__年12月三、组织领导组长：杨__ 熊__副组长：陈__组员：彭__ 各班主任四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。

排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。

独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。

五、活动安排1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间：__年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈__组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。

非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间：__年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈__前期节目安排：潘__场地安排：陈__音响设施：程__现场纪律：刘__组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。

非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

4、正式演出：时间： 12月30日前后。

小学元旦活动方案范例（五篇）

小学元旦活动方案范例活动主题：“新年欢庆赞歌”活动目标：为充实校园生活，提升学生的全方面素质，我们计划在元旦佳节临近时举办庆祝活动。

此活动旨在增强师生的凝聚力和归属感，丰富学生的课外文化生活，激发同学们的团结精神、进取心、务实态度和创新意识，使他们以更饱满的热情投入新一年的学习。

活动时间：____年___月___日上午活动地点：各班级教室活动形式：1、“年俗趣味探索”结合“我们的节日——元旦”，将介绍元旦的起源、传统，展示各地庆祝活动的图片，以增进对不同地域文化的理解。

同时，学生将诵读描绘元旦的古典诗词。

2、“个性风采展示”学生将分享过去一年中引以为傲或深感触动的时刻，表达对生活中重要人物的感激之情，阐述新一年的愿望和梦想。

借此机会，鼓励学生自我表达，设定目标，坚定信念，勇往直前。

3、“团队游戏竞技”各班级将组织___项室内游戏竞赛，让学生在团结的氛围中欢庆新年的到来。

4、根据各班表现，设立各类奖项，如“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度优秀小鹰奖”、“____年度最佳___奖”等，以表彰优秀学生。

5、学校行政领导将走访各班级，向师生致以新年的祝福，并分发爱心捐赠的善款，与同学们共度佳节。

活动责任分配：活动组织者：各班班主任及副班主任活动监督：何钧、向艳活动摄影：向艳、学生干部___名活动注意事项：1、全体教师需参与班级活动，活动监督组负责检查参与情况。

2、班主任需确保活动期间学生的安全，确保全员参与。

3、活动结束后，值日班级负责清理场地，保持公共区域的清洁，关闭电子设备及门窗。

4、班主任需在活动结束后进行元旦假期的安全教育，要求学生按时回家，并在作业本上记录到家时间。

活动发起单位：车站大队部小学元旦活动方案范例（二）活动目标：在庆祝元旦的时刻，对学生进行思想道德教育，鼓励他们在新的一年设定新的期望和目标，以实现持续的努力和进步。

活动筹备：1. 安排歌曲、舞蹈、朗诵和短剧等表演项目2. 搭建和装饰活动场地一、开场环节甲：尊敬的教师们乙：亲爱的同学们合：大家好甲：时间如箭般飞逝乙：岁月如梭般流转合：转瞬间，我们即将告别___年的岁月甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们心中充满了喜悦合：让我们共同唱出欢乐的旋律，欣赏歌曲《欢唱吧，快乐地欢唱吧》二、金色童年部分甲：我们是快乐的使者乙：我们是幸福的一代甲：父母的爱滋养我们成长乙：老师的教诲引领我们前行甲：下面请欣赏小品《我的家》乙：我们的生活充满幸福甲：父母的慈爱无处不在乙：我们要以优异的成绩回报他们甲：在老师的辛勤教诲下乙：我们掌握了a、o、e...甲：我们学会了1、2、3...乙：我们学会了A、B、C...合：让我们以最真诚的声音向老师表达感激之情甲：接下来请欣赏朗诵《老师，我们爱您》三、热爱科学篇章甲：自开学以来，我们四(4)班全体同学乙：团结互助，共同进步甲：我们勤奋学习，勇于创新乙：我们比学习，比进步合：下面请欣赏小品《我的作业本》甲：作业本是体现学习态度的窗口乙：愿这扇窗永远充满自信甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真完成作业的同学颁奖四、热爱劳动篇章甲：我们在成长的道路上前行乙：我们在进步的道路上奔跑甲：今天，我们专注学习乙：明天，我们将成为祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们义不容辞乙：创建文明校园，我们共同努力甲：这是我们的使命，也是我们的愿望乙：让我们从自身做起，贡献一份力量合：请欣赏小组合唱《劳动最光荣》甲：正如歌曲所传达的：劳动最光荣，我们应该从小培养热爱劳动的习惯乙：接下来我们将进行游戏：《谁的手帕最干净》五、新年展望环节甲：新年是播撒希望的时刻乙：新年是开启新希望的起点甲：让我们许下新的愿望，设定新的目标六、闭幕环节甲：___年，新的一年即将来临乙：美好的春天，近在咫尺合：祈愿我们伟大的祖国在新的一年更加繁荣昌盛，犹如春天般充满生机甲：请欣赏女声合唱《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们共同唱响《新年好》甲：祝福老师们新年快乐，工作顺利乙：祝愿同学们学习进步，每天开心合：“庆元旦”主题班会到此结束小学元旦活动方案范例（三）一、目标：本次比赛以“文明礼仪”为主题，旨在引导孩子们通过绘画表达对文明和不文明行为的理解，提升他们的文明意识。