美术绘画比赛活动方案

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绘画比赛活动方案5篇

绘画比赛活动方案5篇

绘画比赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术比赛活动方案(3篇)

小学美术比赛活动方案(3篇)

小学美术比赛活动方案(3篇)小学美术比赛活动方案(精选3篇)小学美术比赛活动方案篇1一、活动目的:为丰富校园生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,展示学生的兴趣爱好,营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。

二、活动主题:快乐校园,放飞梦想。

三、活动负责人:陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。

四、参加学生:1—6年级全体学生。

五、活动时间:4月7日—4月11日。

六、活动地点:一楼教学大厅和各班教室。

七、活动形式:1、优秀作业展;(4月7日—4月11日)2、“美术小故事”广播;(4月9日)3、现场绘画比赛(4月10日下午第一、二节课)。

八、现场绘画比赛注意事项:1、以班级为单位,每班选出4—5名学生到一楼教学大厅参加比赛;其余学生在本班级参加比赛。

2、在一楼教学大厅参加比赛的学生由学校统一发纸,其余材料自带;在本班级参加比赛的学生所有材料自带。

3、作品可自由选择独立或合作完成。

4、作画的内容、表现形式不限,坚持展现美好生活、快乐学习的原则。

5、比赛时间:两节课。

九、奖项设置:集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。

小学美术比赛活动方案篇2一、指导思想本次活动主要体现小学艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。

二、主题与内容美术活动的主题是“七彩童心,创意无限”。

本次美术沙龙活动要以为契机,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。

要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

三、参加对象和分组参加对象为所有本校的在籍学生。

四、活动项目和形式艺术作品类⑴油画棒大赛尺寸为A4纸⑵书法、国画作品书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

⑶摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

2021年创意美术比赛策划方案5篇

2021年创意美术比赛策划方案5篇

2021年创意美术比赛策划方案5篇美术是一种艺术,进行美术活动时需要有一个好的活动方案,这样才能使活动更加的成功.创意美术比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于创意美术比赛策划方案,希望能帮到各位.创意美术比赛策划方案1一.活动宗旨通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上.健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣.良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;同时促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展,决定在_月6日在美术教室举行绘画比赛活动.具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:二.活动主题:以〝喜迎十九大,中国梦,我的梦〞为主题,通过美术作品表现人类生产.生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,或者对未来科学发展的畅想和展望.反映当代小学生热爱祖国家园.热爱生活.热爱学习,敢于创造.健康向上的精神风貌.三.活动时间:初赛:___年_月29日——_月4日决赛:___年_月6日四.活动地点: 美术(书法)教室五.比赛要求:1.作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明.新颖.构图完整.色彩和谐的绘画作品,形式不限;2.所有参赛选手必须在作品的反面右下方注明自己的考号,不准写班级姓名.3.学校统一发放绘画纸,学生自备绘画工具六.评分标准: 满分1_1.想象力(30分):要求贴近主题,创意新颖.2.科学性(30分):内容有一定的科学依据和逻辑思维.3.绘画水平(40分):画面效果好,构图巧妙,色彩处理得当,有一定的绘画技巧.六.表彰和奖励:获奖者颁发荣誉证书及奖品.七.奖项设置:评选出一.二.三等奖,各奖项的比例为一等奖_%,二等奖35%,三等奖50%.创意美术比赛策划方案2一. 活动背景:本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则.由〝创艺协会〞主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动.通过举办本次活动,希望广大师生加深对〝创艺协会〞的认识,树立良好的社团风气.二.活动的目的.意义和目标:弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力.三.资源需要:绘画.摄影作品;手绘文化衫;展板.桌子.场地.绳子(挂画).包装作品材料.各奖项证书.投票箱.作品编号纸.投票纸张.宣传海报等四.活动开展:1.时间:5月_到_日2.地点:食堂门口,阶梯教室3.举办内容:(1)绘画作品展出:展出主题:〝畅游绘画艺术天堂〞,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.(现场由全校同学参与制作〝校园创意涂鸦〞)(2)手绘服装展出:主题为〝走进个性手绘文化衫世界〞展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)(3)摄影展:主题为〝领略摄影艺术风采〞本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为〝最美的瞬间〞(照片可以加介绍)(4)颁奖晚会:5月_日晚,在阶梯教室举办〝创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会〞.晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏.抽取幸运观众等环节.4.活动过程:(1)准备阶段:(一).负责人名单:总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇.李晓林))负责人: 蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖.高斌).实践部(刘金丽.傅蕾)) 王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉.郗冠中).办公室(黄开丽.薛筱悦)) 涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦.聂中明))(二).前期各负责人负责任务:郗冠中.裴玉:(宣传部)1.〝畅游绘画艺术天堂〞.〝领略摄影艺术风采〞.〝走进个性手绘文化衫世界〞的展板,设计和制作.(板子数量不限,画面简单.大气,突出主题即可)2.投票箱制作.3.作品展板制作蒋林洋:1.投票纸张设计.作品编号设计2.绘画.摄影作品板面的设计与制作.(把绘画.摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)3.作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员.刘金丽.傅蕾:(实践部)1.颁奖晚会的会场布置(气球.彩带等材料购买,要求会场布置新颖.欢快气息浓厚)2.晚会所需瓜子.纸杯.糖果.水果等购买.3.外展活动背景音乐(音响准备.曲目)高斌:(绘画俱乐部)1.安排人员帮助宣传部完成展板制作.2.组织现场手绘人员昌湖:(绘画俱乐部)1.现场的涂鸦管理;2.海报设计涂少军.陈曦.聂中明:(表演部)二. 整个颁奖晚会的流程安排,节目设置.(过程中穿插颁奖.抽取幸运观众.互动游戏)可以制作ppt演示文稿王芳.黄凯丽:(办公室)1. 外展活动三天每天安排两名摄影人员;服务解说.宣传生;留守人员每天至少3人.2. 晚会会场的服务人员(颁奖礼仪,会场服务生各三名)安排.3.宣传稿件的编写与发表(活动过后的活动总结稿)4.活动中,通过广播站宣传的稿件5.财务管理(与外联部合作)李晓林.陈义娇(外联)1.负责gogo happy 发传单,办卡宣传活动.中国银行办卡宣传.2.配合办公室把经费支出管理好刘钊1. 总体规划.协调.组织2. 邀请嘉宾(2)活动过程(预期效果):总体构想:5月_._日作品外展并投票评选优秀作品.5月_日晚,举行颁奖晚会._日成果展.具体安排:(一).5月_._日外展活动安排1.器材管理:展板.作品.桌椅.条幅.挂绳.投票箱等.负责人(蒋林洋)2.摄影人员两名:( ).( )3.服务员(解说)各两名:手绘文化衫展( ).( )绘画作品展 ( ).( )摄影作品展 ( ).( )4.投票管理员两名:( ).( )5.外联工作人员: 负责人( 陈义娇 ).( 李晓林 )工作人员:6.现场手绘文化衫工作人员:负责人( 高斌 )工作人员名单:(桌椅.颜料.服装.笔等工具的配备)7.现场涂鸦工作人员名单: 负责人( 昌湖 )工作人员名单:(展板.颜料.线绳等配备)8.滞留看守人员 :5月_日5月_日9.晚上,在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程.场地规划效果图:(二).颁奖晚会安排:1.颁奖晚会,以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线,穿插节目.互动游戏.2._日晚7:30在阶梯教室走排._日晚7:30正式开始.3人员安排:主持人:邀请嘉宾:礼仪:服务人员两人:( ).( )会场布置与会场整理:实践部人负责.总负责人( 刘金丽 ).( 傅蕾 )(三).5月_日成果展制作展板,将获奖作品展览一天.五.经费预算:作品展板材料费 _0 元宣传展板费用 _0 元购买证书及奖品费用 _ 元布置会场材料(气球.彩带) 30 元瓜子.糖果.纸杯等 _0 元涂鸦绘画用费 1_ 元手绘文化衫展示所用费用(服装.颜料.笔等)_0 元杂费(水.打印.等) 50 元道具费用 30 元共计 1_0 元六.注意的问题和细节:做好前期的宣传.准备工作,收集好大家的艺术作品和节目.七.活动负责人及主要参与者:策划负责人:创艺协会会长(副)及各部部长参与者:创艺协会成员及投稿学生.八.附则:1.评奖方法:展览作品评选方法:评奖分三类(绘画.创艺.摄影);评奖分为两部分专业评分占60%,大众投票占40%,每一类取总成绩的前五名,按成绩的高低评出〝校园(绘画.手绘.摄影)达人〞各一名.〝给力作品〞各一名,〝优秀作品〞各一名.2.奖品配备:(各奖项特制证书一个)手绘文化衫类:校园手绘达人(纺织燃料一套.画册一本)给力作品(文化衫一件)优秀作品(文化衫一件)绘画类:校园绘画达人(高级速写本一个.画册一本)给力作品(高级速写本一个)优秀作品(高级速写本一个)摄影类:校园摄影达人:(手绘文化衫一件.画册一本)给力作品:(手绘文化衫一件)优秀作品:(手绘文化衫一件)3.幸运观众奖:从三天的投票者(投票记名)中选出三名幸运观众,发送精美礼物一份(由gogo happy提供的会员卡一张)4.参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份.(gogo happy提供的免费唱券一张)创意美术比赛策划方案3为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力.为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加〝童话之星〞全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动方案如下:参赛作品的类型和要求:1.以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥.2.各类绘画.书法.手工.(如玩具制作.黏贴.泥塑)3.以个人.亲子.集体形式创作均可.4.作品规格:绘画50cm_30cm以内(采用小规格a3.a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的.具有创意性表现特征的绘画.5.用易腐烂的豆类.米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛6.参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好.评选标准:以创意.原创性.线条造型.色彩.构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选.选好后上传至大赛组委会.奖项设置:一等奖:6名(大.中.小班各2名)二等奖:_名(大.中.小班各5名)三等奖:24名(大.中.小班各8名)创意美术比赛策划方案4一.举办单位主办单位:共青团河南工程学院委员会承办单位:院社团联合会协办单位:书画协会二.比赛目的为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美.发现美.创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台.三.参赛人员河南工程学院书画爱好者均可参加.四.作品要求(1)健康向上的古今诗词.联.赋.格言等均可.(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法.硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选.(3)绘画作品形式不限,油画.水彩.素描.漫画等各种形式都可.五.比赛时间初赛:待定复赛:待定六.比赛流程前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:王牧天)a初赛流程:(1)选手报名:a参赛选手可以在_月_日-_月_日,每天的中午_:30—_:30晚上6:40-9:_将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;(注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名.年龄.性别.所在系别专业.联系电话;)(2)统计参赛人员名单.材料购买及证书购买(办公室.财务部负责人:殷铁映.楚文亚);(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);(4)由评委人员进行初赛作品评选.b复赛过程:(1)通知通过初赛人员进行复试(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张.墨.颜料等物品(参赛者也可自带).参赛用笔须参赛者自带!(3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选(4)比赛前_分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始_分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场.(5)比赛时间为书法类30分钟,绘画类60分钟(可适当延长).(6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负.(7)比赛过程中,要保护好赛场的卫生.(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!c.作品展示:将获奖作品在图书馆二楼展示.七.评委人员各院级组织宣传部部长及书画协会会长八.奖项设置参赛选手可以在_月_日-_月_日,每天的中午_:30—_:30晚上6:40-9:_将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)希望各个班能互相转告,班主任.班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们河南程学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑,请与社团联合会宣传部联系.)联系电话:_838__35附一:评分标准:要求作品具有美观性.完整性.艺术性.健康性.评委组成:由7位评委组成评委会对参赛选手及项目进行评审,其人员组成由当地团委指定.这7位评委分别由当地团委代表.当地学校专业美术老师.当地书画名家等担任,每位评委将用同样的评分表格进行打分,记分时采用加权平均的办法,以求每位评委的专业意见得到的体现.(评委须填写〝专家报名表〞,一式两份) 书法大赛具体评分及记分方法a(极好)b(一般)c(较差)备注字体架构(共30分)25-30分_-25分5-_分笔画(共30分)25-30分_-25分5-_分美观(共30分)25-30分_-25分5-_分页面整洁(共_分美观)8-_分4-8分1-4分9.评分细则:字体架构30%.笔画30%.美观30%.页面整洁_%创意美术比赛策划方案5为了丰富学生的文化生活,为特长生提供一个发展的平台,创建脸良好的艺术氛围,学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设深河中学〝画魂〞美术社团,根据学生年龄特征和认识事物的规律,坚持贯彻〝以人为本〞的原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成.通过活动,提高学生的绘画能力,表现能力,创造能力及欣赏能力等.美术社团计划如下:一.人员设置负责老师:周立斌郑海涛成员组织:根据我校实际,将以七.八年级学生为主,社团小组成员凭学生自愿参加.二.活动内容绘画:包括素描.水粉画.国画.蜡笔画.卡通画等.烙画:火笔烙画篆刻:青石印章三.教育学生要热爱集体,保护好公物.不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生.遵守课堂纪律.有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯.适当结合一些手工来提高他们动手制作能力.四.依据学生特点,培养学生绘画方向.有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所有想象的用绘画语言表达出来.充分发挥他们好动.思维跳跃性强,善于模仿的特点.养成对听到.看到.感到的事物进行思考的习惯.先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言---线条.色彩等表达出来.由于绝大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摹自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等.开设烙画.篆刻等相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣.五.做好点评工作.对每位学生每周的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对美术产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系---美术对生活的描绘,对生活的美化.六.学生作品画到一定程度的时候,举行社团绘画大赛,作品展进行观摩.七.鼓励学生配合班主任,出好班级板报,美化校园环境等.使学生将兴趣与应用相结合,达到学以致用的目的.八.组织烙画.绘画比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将在全校范围内组织绘画比赛.①绘画比赛(在上半学期举行)可以展现各个种类的绘画作品②烙画比赛(在下半学期举行)活动地点:美术室活动时间:每周四下午第八节课创意美术比赛策划方案。

美术比赛活动方案

美术比赛活动方案

美术比赛活动方案为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是本店铺为大家整理的美术比赛活动方案案,欢迎阅读与收藏。

美术比赛活动方案篇1主题:颂祖国爱家乡,弘扬湖笔文化以庆祝建国六十周年,歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主;从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。

表现方式:不限(绘画、手工粘贴、剪纸。

均可)参赛选手自备工具(手工作品不能带半成品进场)在两节课内现场独立完成(一人一画)。

尺寸:绘画:不大于4K书法:4尺3开参赛对象:绘画:每班各派3名学生参加。

书法:每班各派2名学生参加。

比赛时间:绘画:10月28日下午第一节课开始。

书法:10月28日下午第二节课开始。

比赛地点:多媒体教室。

评奖方式:按年级评出一、二、三等奖。

获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。

美术比赛活动方案篇2一、活动目的:以学校的鱼峰歌圩为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。

表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展鱼峰歌圩,歌配画绘画比赛活动。

二、活动时间:20XX年9月22——28日三、活动对象:一至六年级全体学生。

四、活动要求:1.内容要求:参加绘画比赛的学生以少数民族的人民庆国庆为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:A.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

B.画纸统一用4开。

C.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组少年组(4-(6)年级儿童组(1-(3)年级五、作品报送时间、地点及要求1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:20XX年9月28日2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。

幼儿园美术绘画活动方案(7篇)

幼儿园美术绘画活动方案(7篇)

幼儿园美术绘画活动方案(7篇)幼儿园美术绘画活动方案篇1活动目标:1.利用图案画装饰花瓶,巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念。

2.发展乐于设计乐于创作,热爱绘画的学习品质。

3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5.培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:废旧挂历纸剪成的花瓶纸型。

根据幼儿要求提供绘画工具。

活动过程:1.工人叔叔烧出—批白色花瓶,但现在外贸出口需要把它们变成花卉的,请小朋友来装饰一下,要求设计要精美,图案要细致,有中心花、边花和角花。

2.幼儿可以说说自己准备用什么工具,画什么图案,达到小组内互相启发的目的。

3.自己动手,绘制花瓶。

活动建议:活动前教师找一只用图案画形式装饰的工艺花瓶,请幼儿欣赏。

幼儿园美术绘画活动方案篇2一、活动目的:为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界,促进幼儿兴趣爱好的发展,决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。

二、活动时间:__年4月29日下午三、活动对象:中、大班组幼儿。

四、活动准备:1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。

(各班班主任)2.向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。

五、活动要求:1.内容要求:参加绘画比赛的学生以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对爱运动,热爱生活的美好情感2.绘画要求:A.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。

B.统一采用幼儿园提供的绘画纸。

C.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。

(围绕本主题,题目自定)。

D.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

六、活动地点:大一班活动室。

七、活动评选:1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到园长室。

2.园长室组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。

幼儿绘画比赛活动方案(3篇)

幼儿绘画比赛活动方案(3篇)

幼儿绘画比赛活动方案(3篇)幼儿绘画比赛活动方案(通用3篇)幼儿绘画比赛活动方案篇1漆坪完小—第二学期绘画比赛活动方案活动目的:为进一步提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,丰富学生的课余活动,经研究决定举办漆坪完小“学生绘画比赛”,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题由异级任课教师临时出题。

二、参赛对象:1—6年级学生每班选5名学生参加。

三、比赛时间安排:1、6月3日—6月6日,宣传发动及准备阶段。

2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德华老师处。

3、由覃德华老师组织教师对学生提交作品进行评选,评出年段组一、二、三等奖。

4、教导处临时安排颁奖时间。

5、选出的优秀作品在校园内展出。

(评选结束后)四、参赛要求:1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、符合主题。

3、一至六年级统一用8开的素描纸,绘画材料不限。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、所在班级等信息。

五、作品评分标准临时确定。

幼儿绘画比赛活动方案篇2一、指导思想:为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。

二、参赛对象:三、比赛时间:20__年__月__日(周五)下午放学。

四、比赛地点:一楼多功能活动室。

五、比赛内容及要求:1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。

要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。

2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。

六、比赛形式:在规定时间内现场完成比赛内容。

七、奖项设置:一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。

绘画活动方案5篇

绘画活动方案5篇

绘画活动方案5篇方案一:绘画比赛活动目的通过绘画比赛,激发青少年的创造力和想象力,增加对艺术的兴趣和了解,同时促进社交互动。

活动内容1. 参赛对象:12-18岁的青少年;2. 活动形式:线上报名,线下现场创作;3. 参赛作品:以“我的梦想”为主题的绘画作品;4. 评选方式:专业艺术家评审+公众投票;5. 奖项设置:一、二、三等奖及优胜奖若干。

活动效果1. 提升参赛者的美术素养;2. 激发青少年创造力和想象力;3. 促进社交互动,增进交流。

方案二:画展巡展活动目的通过画展巡展,让更多人接触艺术,了解艺术,弘扬艺术文化,打造艺术氛围。

活动内容1. 参展作品:由本地艺术家和爱好者捐赠的绘画作品;2. 展览地点:市区各个文化场馆,如图书馆、美术馆等;3. 展览时间:每个场馆展览时间为2周左右,随后转移至下一个场馆巡展;4. 活动服务:为市民提供免费观展及艺术品鉴服务。

活动效果1. 满足市民对艺术欣赏和研究的需求,提高文化素质;2. 弘扬艺术文化,增添市区文化气息;3. 提高本地艺术家知名度,促进艺术交流。

方案三:艺术创作活动目的通过艺术创作活动,培养青少年的美术兴趣和爱好,同时锻炼创作能力和审美能力。

活动内容1. 参与对象:12-18岁的青少年;2. 活动内容:提供艺术材料,让孩子按照主题自由创作,鼓励创新;3. 活动地点:文化场馆;4. 活动形式:免费参与,限时1小时。

活动效果1. 培养参与者对艺术的兴趣和爱好;2. 提高参与者的创作能力和审美能力;3. 促进社交互动,增进交流。

方案四:艺术品展览活动目的通过艺术品展览,让市民欣赏到更多的艺术作品,提高艺术鉴赏能力,增进文化交流。

活动内容1. 展览作品:本地艺术家和爱好者自行捐赠的艺术品;2. 展览地点:市区各个文化场馆;3. 展览时间:每个场馆展览时间为1个月左右,固定展览时间,不进行巡展;4. 活动服务:免费参观,提供专业艺术品鉴服务。

活动效果1. 提高市民艺术鉴赏能力,增进文化交流;2. 支持本地艺术家,促进艺术发展和交流。

美术比赛活动方案(通用7篇)

美术比赛活动方案(通用7篇)

美术比赛活动方案(通用7篇)美术比赛活动方案篇1为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十二月举办一次全校的美术绘画比赛。

现将有关事项通知如下:一、指导思想:通过美术绘画比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题:以“学校是我家”为活动主题,充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

三、参与对象:对象:1—6年级每班选取2名学生参加。

四、作品类别:儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。

五、具体要求:1、绘画采取现场创作的方式开展比赛。

2、表现种类和形式不限,在大主题基础下自行命题。

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。

绘画工具自备,纸张美术组提供。

六、奖项设置:本次比赛设甲组(1—2年级)和乙组(3—4年级)和丙组(5—6年级),同时甲乙丙组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,团体奖2个。

七、展览设置:所有获奖作品在大厅和走廊展出。

八、评委安排:美术组全体教师(王婧、路兴超、齐秀慧、徐蕊、陈娇、宋敬田、牛刘建、刘倩倩、金梦)九、比赛时间:12月10日甲组;12月11日乙组;12月12日丙组。

十、评比时间:12月13日。

十一、展出时间:12月30日。

十二、颁奖时间:12月30日。

美术比赛活动方案篇220xx-20上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、作品要求l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

绘画奖状比赛方案策划书3篇

绘画奖状比赛方案策划书3篇

绘画奖状比赛方案策划书3篇篇一《绘画奖状比赛方案策划书》一、活动主题“用画笔描绘美好,用奖状见证成长”二、活动目的通过举办绘画奖状比赛,激发学生的创造力和想象力,提高学生的绘画技能和审美水平,同时增强学生的自信心和荣誉感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象[具体参与对象]六、活动内容1. 比赛形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用线上提交作品的方式,决赛采用现场作画的方式。

2. 比赛要求(1)作品主题:以“美好”为主题,内容积极向上,富有创意。

(2)作品形式:不限,可为素描、水彩、油画、漫画等。

(3)作品尺寸:不小于 A4 纸大小。

(4)作品提交:初赛作品需在规定时间内发送至指定,并注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

决赛作品需在现场作画完成后提交。

3. 奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。

4. 评选方式(1)初赛评选:由专业评委对初赛作品进行评选,选出优秀作品进入决赛。

(2)决赛评选:由专业评委和观众投票共同评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

七、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报和宣传单,在学校内张贴和发放。

(2)利用学校官网、公众号等平台发布比赛信息和作品展示。

2. 报名阶段(1)学生在规定时间内填写报名表格,提交至指定或地点。

(2)工作人员对报名信息进行审核和整理。

3. 初赛阶段(1)学生在规定时间内提交初赛作品至指定。

(2)专业评委对初赛作品进行评选,选出优秀作品进入决赛。

(3)公布决赛名单。

4. 决赛阶段(1)进入决赛的学生在规定时间内到达决赛现场,进行现场作画。

(2)专业评委和观众投票共同评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(3)举行颁奖典礼,颁发荣誉证书和奖品。

5. 展示阶段(1)将获奖作品在学校内进行展示,供师生欣赏。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印刷等,预计[X]元。

2. 奖品费用:荣誉证书、奖品等,预计[X]元。

2024年美术比赛主题活动方案

2024年美术比赛主题活动方案

2024年美术比赛主题活动方案一、活动概述美术比赛是一项学生素质教育的重要内容,能够培养学生的艺术才华、审美能力和创造力。

本次美术比赛的主题是“美的未来”,旨在鼓励学生展现对美的独特理解和未来的美好憧憬。

通过比赛,激发学生的想象力,拓展视野,促进学生的全面发展。

二、活动方案1. 比赛形式(1)个人作品:学生可以以个人的名义参赛,提交自己独立完成的作品。

(2)团队合作作品:学生可以以小组的形式参赛,合作完成作品。

2. 比赛内容(1)绘画作品:学生可以使用任何绘画材料进行创作,包括水彩、油画、素描等形式。

(2)摄影作品:学生可以以照片的形式展现自己对美的理解。

(3)雕塑作品:学生可以使用各种材料进行雕塑创作,如陶瓷、木材、金属等。

3. 比赛评选(1)评委组成:由专业美术教师、艺术家和相关领域专家组成评委团,对参赛作品进行评选。

(2)评选标准:根据作品的创意、技巧、表现力和主题符合度等方面进行评选。

4. 比赛流程(1)报名阶段:设立报名点,学生填写报名表并提交作品。

(2)初评阶段:评委对所有参赛作品进行初步评选,筛选优秀作品进入决赛。

(3)决赛阶段:决赛展览展示入选作品,并举办评审活动,评选出一、二、三等奖,并设立入围奖。

5. 活动宣传(1)海报制作:制作宣传海报,宣传比赛的主题、时间、地点和奖项设置等信息。

(2)校内宣传:在校内设置宣传展板,播放宣传视频,邀请学生参观展览。

(3)社交媒体宣传:通过学校官方网站、微信公众号和其他社交媒体进行宣传,吸引更多学生参与。

6. 活动举办(1)比赛展览:在学校的艺术展览馆或其他场地设立展览,展示所有入围作品,并举行开幕式。

(2)专题讲座:邀请知名艺术家或美术教育专家进行主题讲座,引导学生深入理解美的意义和未来。

(3)作品交流会:组织学生和评委进行交流,评委分享评选经验,学生获得专业指导和创作建议。

7. 奖项设置(1)一等奖:5名,奖品包括奖杯、奖金和荣誉证书。

(2)二等奖:10名,奖品包括奖杯、奖金和荣誉证书。

校园绘画类比赛活动方案(3篇)

校园绘画类比赛活动方案(3篇)

一、活动背景随着社会的发展,艺术教育越来越受到重视。

校园绘画类比赛作为艺术教育的重要组成部分,旨在激发学生的艺术兴趣,培养学生的创新精神和审美能力。

为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办一场别开生面的校园绘画类比赛。

以下是本次比赛的具体方案。

二、活动主题“绘梦青春,创意无限”三、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣,提高学生的绘画技能。

2. 激发学生的创新思维,培养学生的审美观念。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。

4. 发现和选拔优秀绘画人才,为学校艺术团队储备力量。

四、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日五、活动地点学校美术教室、报告厅、校园广场等六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位:学校教务处、学生处、美术教育中心2. 承办单位:美术教育中心3. 协办单位:各年级辅导员、各班班主任八、活动内容(1)报名方式:各班级通过班会组织学生报名,报名时需提交个人绘画作品一张。

(2)作品要求:作品题材不限,形式不限,要求原创,不得抄袭。

(3)评选方式:由美术教育中心组织评委对报名作品进行评选,选出优秀作品进入复赛。

2. 复赛(1)比赛形式:现场绘画,限时完成。

(2)比赛内容:根据比赛主题“绘梦青春,创意无限”,现场进行绘画创作。

(3)评选方式:评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分,选出前30名进入决赛。

3. 决赛(1)比赛形式:现场绘画,限时完成。

(2)比赛内容:根据比赛主题“绘梦青春,创意无限”,现场进行绘画创作。

(3)评选方式:评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分,选出前10名获奖者。

九、奖项设置1. 决赛一等奖1名,奖金500元,证书1份;2. 决赛二等奖2名,奖金300元,证书1份;3. 决赛三等奖3名,奖金200元,证书1份;4. 优秀奖5名,奖金100元,证书1份;5. 优秀组织奖若干,证书1份。

十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于校园显眼位置;2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传;3. 在学校广播站进行活动预告;4. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

小学美术绘画活动方案(5篇)

小学美术绘画活动方案(5篇)

小学美术绘画活动方案一、本班情况分析1、基本情况男生:____人女生:____人合计:____人2、学生基础知识掌握情况本班班级纪律较好。

以前学习的美术知识和技能一般较为巩固,对于美的事物有兴趣,有初步感受美表现美的能力,作画时初步养成了爱观察的习惯,对于物体形象有一定的目测能力和概括表达能力,对于绘画、手工有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘表现。

完成作业的速度不一,部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在一年级的水平。

3、学生的学习态度学生们都能积极主动的投入到愉快的学习当中来,都能认真积极主动地参与,认真观察,并大胆想象,并运用优美的语言表达自己的想法,大胆绘画自己的感受并按照自己的喜好涂上漂亮的颜色。

4、班中优生情况尤诗姻、许小妮、陈瑜、王巧巧等同学都能根据老师的提示认真观察、积极讨论、大胆发挥想象,大胆绘画主题内容并根据个人喜好填色。

接受能力好的同学也能积极主动的帮助其他同学,从而达到共同协助,共同进步的目的。

5、班中后进生情况有少数同学接受能力较慢,没能及时准确的用语言表达自己的想法,绘画时胆子较小,生怕自己画不好或画坏,没敢大胆动笔绘画,但是在老师的指导及鼓励下都能执笔描绘。

二、本学科教材分析本册教材(义务教育课程标准实验教科书湖南美术出版社二年级美术上册)分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。

具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。

课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足学生创造美和表现美的愿望。

三、本学期教学目标(绘画)自己选择颜色,描绘景和物。

用记忆画、想象画、创作画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容。

(手工)制作简单的纸工。

用撕、折、剪等方法,用各种材料制作、贴画纸工图形。

制作简单的泥工模型。

四、教学重点、难点:1、用记忆画、想象画、创作画等形式,大胆的描绘,用颜色表示自己熟悉的内容。

2、制作简单的纸工,及各种平面材料贴画,进一步提高撕纸折纸和剪纸拼贴能力。

绘画活动方案6(热门5篇)

绘画活动方案6(热门5篇)

绘画活动方案6(热门5篇)绘画活动方案6 第1篇一、活动目的1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

二、活动设计1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20、4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用A4纸,画种不限。

7.评分标准:(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

绘画活动方案6 第2篇4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。

经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:——保护绿色,关爱地球参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题(1)让天空更蓝—空气污染及防治;(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;(4)让生物更繁荣—保护生物;(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

二、参赛对象:一至六年级,每个班限报2名。

三、成立绘画比赛活动小组:由教务处组织专人对学生作品进行评选。

四、比赛时间安排:1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30、3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

五、比赛地点:学校多媒体室六、奖项设置:1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

七、参赛要求1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

小学美术绘画比赛活动方案

小学美术绘画比赛活动方案

小学美术绘画比赛活动方案尊敬的老师们、亲爱的同学们:为了丰富同学们的校园文化生活,激发学生的创造力和想象力,培养艺术素养,学校决定举办一次小学美术绘画比赛。

以下是本次比赛的详细方案:一、活动主题本次绘画比赛的主题为“多彩童年,绘梦未来”,旨在鼓励同学们通过绘画表达自己对童年美好记忆的怀念以及对未来生活的憧憬。

二、活动时间比赛定于2024年5月20日(星期五)上午9:00至11:00在学校多功能厅举行。

三、参赛对象全校1至6年级的学生均可报名参加。

四、报名方式有意参加的同学请在5月10日前向班主任报名,由班主任汇总后报给美术组。

五、比赛规则1. 每位参赛者需自备绘画工具,包括但不限于铅笔、彩色笔、水彩笔、油画棒等。

2. 比赛现场将提供统一规格的画纸。

3. 参赛者需在规定时间内完成作品,作品内容需符合主题要求。

4. 作品完成后,需在作品背面右下角注明班级、姓名和作品名称。

六、评审标准1. 创意性:作品是否具有独特性和创新性。

2. 技巧性:绘画技巧的运用是否熟练。

3. 表现力:作品是否能够准确表达主题。

4. 完成度:作品的完成度和细节处理。

七、奖项设置比赛将设置一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干。

获奖作品将在学校公告栏展出,并颁发荣誉证书和奖品。

八、注意事项1. 请参赛者提前做好准备,确保比赛当天能够按时到场。

2. 比赛期间请保持安静,尊重其他参赛者。

3. 比赛结束后,请参赛者将个人物品和垃圾带走,保持场地整洁。

九、结束语我们期待每一位同学都能在这次比赛中展现自己的才华,用画笔描绘出心中的梦想。

让我们共同期待一场充满创意与色彩的美术盛宴。

预祝本次小学美术绘画比赛圆满成功!谢谢大家的参与和支持![结束]。

2024年美术绘画比赛活动方案策划

2024年美术绘画比赛活动方案策划

2024年美术绘画比赛活动方案策划活动名称:2024年美术绘画比赛一、活动概述:2024年美术绘画比赛是一场为广大美术绘画爱好者提供展示才华、交流学习的平台。

通过此次比赛,旨在挖掘和推广优秀的美术绘画作品,促进国内外美术绘画艺术的交流与合作,提升美术绘画事业的发展水平。

同时,通过举办此次比赛,将旅游与艺术相结合,增加城市的文化氛围和艺术品位。

二、活动目标:1. 挖掘和发现优秀的美术绘画作品,促进艺术创作的繁荣与发展。

2. 提升美术绘画爱好者的艺术修养和创作水平,激发潜在的美术绘画人才。

3. 加强国内外美术绘画艺术领域的交流与合作,推动美术绘画事业的发展。

4. 增加城市的文化氛围和艺术品位,促进旅游业的发展。

三、活动时间地点:时间:2024年6月至8月(为期三个月)地点:设立主会场和分会场,在市内不同的画廊、美术馆等场所进行展览和评奖活动。

四、活动内容:1. 征集活动:开展针对不同群体的美术绘画征集活动,包括学生组、业余组和专业组,并设立不同的奖项和评选标准。

通过线上和线下方式进行作品征集,拓宽参与人群范围。

2. 展览活动:将征集到的优秀作品展示于主会场和分会场,展览采取分期的方式进行,以增加观展人次。

展览期间组织相关艺术讲座、工作坊和互动活动,吸引更多观众和参与者。

3. 评奖活动:设立独立的评奖小组,其中包括美术专家、学者和行业人士。

根据评选标准和评委评分,对参赛作品进行评选,设立一、二、三等奖和优秀奖以及最佳组织奖、最佳创作奖等奖项。

颁奖典礼上,邀请相关领导和专家出席,颁发奖杯和奖金,并组织演出和授奖仪式。

4. 交流合作活动:通过与国内外美术团体和机构的合作,邀请国内外的美术家和学者来参与活动,并与当地的美术绘画爱好者进行交流与合作,举办专题讲座、研讨会和交流展览,促进艺术的跨文化交流和合作。

5. 宣传推广活动:通过合作媒体、社交媒体和宣传渠道进行广泛的宣传推广。

包括发布征集通知、展览海报和参赛作品的宣传,以及举办新闻发布会、媒体采访和一系列的宣传活动,提升活动的知名度和影响力。

2021年美术绘画比赛活动方案设计5篇

2021年美术绘画比赛活动方案设计5篇

美术绘画比赛活动方案设计5篇为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在本周举行绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:一、绘画活动主题:————我的成长乐园二、活动目的:过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间: 20xx年6月20日四、活动对象:打柴沟小学全体学生五、评委:校长:李明春教导主任:杨开旻全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求:1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组, 2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置:一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6 名)三、四年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6 名)五、六年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)环保绘画比赛活动方案为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。

经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:一、绘画比赛主题:环境保护。

如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:组长:王汉华副组长:姜亚非成员:张一强仲崇任李永庄张宗利四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、 ___展示。

儿童绘画比赛活动方案策划(精选8篇)

儿童绘画比赛活动方案策划(精选8篇)

儿童绘画比赛活动方案策划(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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绘画大赛策划方案(11篇)

绘画大赛策划方案(11篇)

绘画大赛策划方案(通用11篇)为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的绘画大赛策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

绘画大赛策划方案篇1一、活动宗旨:发挥特长,展现自我,提高人文素质二、活动主题:弘扬传统书画精神,展示我院学子艺术风采,向建团85周年献礼。

三、活动内容:1、大学生书法、绘画大赛2、“纪念建团85周年”获奖作品展四、主办单位:xx交通职业学院院学生会五、承办部门:xx交通职业学院院学生会宣传部六、参加对象:我院全体学生(有意参加者先在各班班长处报名,报名截止时间3月23日,各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。

联系电话:xxxxxxx七、征稿时间:1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室(综合楼206室)2、书法类作品于3月26日中午12:00在1号教学楼201教室现场展示(书法类作品要求自带笔即可)。

八、交稿地点:学工部办公室(综合楼206室)作品承交方式:参赛者先将作品交至各班班长,再由各班班长统一时间交至院学工部。

九、作品要求:1、作品主题:弘扬传统文化,反映时代风貌,赞颂辉煌业绩展示青春风采。

2、注意事项:书法(含硬笔、软笔)和绘画(中国画、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话,书法类作品宽度限为2尺,长度不限(硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸)草书、篆书须另附释文。

提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。

绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

十、评选办法:1、本次比赛分预赛和决赛两轮。

2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。

3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。

4、获奖作品经再次评审,前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。

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美术绘画比赛活动方案
一、活动宗旨
通过美术比赛活动,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,包头市科技少年宫美术中心决定举行一次绘画比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
二、活动组织:美术中心
三、主题和内容
1、本次比赛参赛作品由作者自由命题
2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。

作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

以“美好家园、幸福生活、畅想未
来”为主题,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象
1——6年级各班5幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画、油画等;
二、活动目的:
通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,提高学生们自我专业技能、丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

三、比赛活动时间:2016年3月25日下午第三节课
比赛地点:包头市科技少年宫美术中心XXX
【范例】
美术
1、设计制作。

根据现场命题进行立体造型设计制作,工具、材料自备。

要求利用乡土特色材料或废旧材料,所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。

时间为120分钟。

2、色彩静物写生。

水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩
画种任选,除画纸(四开)外,其他工具材料自备。

时间为120分钟。

3、动漫设计。

根据现场命题进行动漫设计制作,要求选手画5幅分镜头草图,并附文字说明;作品尺寸为640*480像素、24帧/秒;电脑及制作软件由比赛现场提供,作品配乐素材由选手自备(是否配乐不作统一要求)。

时间为120分钟。

4、水墨画创作。

根据现场命题进行创作,除宣纸(4尺3开)外,其他工具材料自备。

时间为120分钟。

四、比赛要求:
1、美术中心教师均须参加比赛
3、比赛时间为5月下旬。

具体事项另行通知。

六、评分标准:
符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

九、比赛规则:
1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

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